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Resumen De La Educacion En Los 12 años De Balaguer ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 602.101 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Patria Del Criollo Resumen

    La Patria Del Criollo Resumen

    RESUMEN DE LA PATRIA DEL CRIOLLO En este libro nos damos cuenta de que el indio viene de último. Se había rezagado en alguna parte, y aun al acordarnos de el se nos aparece desdibujado, empequeñecido, desprovisto, del alto relieve que ostentan otros elementos de la Recordación. Como sabemos la Recordación es un documento histórico es la principal fuente para el conocimiento de los indios de Guatemala durante la época colonial, y sólo la crónica

    Enviado por criseduardo / 1.882 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 2 Curso Estatal El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En La Educación Primaria

    Producto 2 Curso Estatal El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En La Educación Primaria

    Grado Actividad que puede llevarse a cabo. Aprendizajes esperados. Propósito (Inicio, desarrollo y final). Experiencia con la actividad. 1° *Germinado de una semilla. Contenido: Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo. Aprendizajes esperados: Identifica cambios de plantas y animales (nacen, crecen, se reproducen Y mueren). Inicio: para que los alumnos observen el desarrollo de una planta. *La actividad puede realizarse sin contratiempos, dado que los materiales necesarios para esta actividad se consiguen fácilmente. Se

    Enviado por lavm / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Funciones Cerebrales Que Influyen En La Educacion Escolar

    Funciones Cerebrales Que Influyen En La Educacion Escolar

    TALLER 1. Describa las Etapas principales por las que atraviesa la adquisición del lenguaje. 2. Existe relación entre el lenguaje y la lectoescritura. Explique. 3. Conceptualice sobre las praxias, estadios (de un ejemplo que abarque los tres estadios). Que son las apraxias 4. Explique la relación con las praxias y la escritura (desde cuando se inicia) y por qué se dice que la etapa del preescolar es la base para el desarrollo de esta función.

    Enviado por mccc2512 / 2.521 Palabras / 11 Páginas
  • Ley De Educacion

    Ley De Educacion

    UN poco de historia En 1884, se aprobó la Ley 1420 que regía la enseñanza primaria. Tenía como misión fundamental formar a los ciudadanos para lograr una integración de la heterogénea población del territorio nacional, formando un estado moderno; ciudadanos orgullosos de la Gran Nación Argentina. Y en buena medida se cumplió. En nuestra escuela de ayer parece que sus actores representaban sus papeles con convicción. Sus aspectos negativos, como el "certificado de pobre"o el

    Enviado por marcelo903 / 2.681 Palabras / 11 Páginas
  • Determinar las bases que fundamentan la Educación Básica

    Determinar las bases que fundamentan la Educación Básica

    La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas educativas. La educación a través de la historia, ha sido considerada 52como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservación

    Enviado por YENIFERART / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Curriculo Nacional Bolivariano De La Educación En Venezuela

    Curriculo Nacional Bolivariano De La Educación En Venezuela

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Sistema Educativo Bolivariano Currículo Nacional Bolivariano Diseño Curricular del Sistema Educativo Bolivariano Caracas, septiembre de 2007 Ministerio del Poder Popular para la Educación Adán Chávez Frías Viceministra de Programas y Proyectos Educativos Yris Sánchez Viceministra de Desarrollo Educativo Gisela Toro Directora General de Currículo Alba Pérez Revisión y Corrección de Textos: Lic. Edwin Díaz Muzaly Prof. Maigualida Pinto Dra. Silvia Vidal Prof. Jorge Blanco

    Enviado por megabarranco / 15.853 Palabras / 64 Páginas
  • Luz Y Sombra De La Educacion

    Luz Y Sombra De La Educacion

    Luz y Sombra de la Educación en México Ana Elizabeth Delgado Nava Introducción Como sabemos la sociología estudia varios aspectos del comportamiento humano en sociedad, vivencias, acciones y reacciones del hombre. En el siguiente ensayo, el aspecto a estudiar es al estudiante , analizando el rechazo que recibe al no ser aceptado en una universidad y ser privado de una educación , comprobaremos estadísticas recientes de los jóvenes rechazados ,que reacciones toman , que tanto

    Enviado por solrac_1691 / 2.686 Palabras / 11 Páginas
  • Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

    Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

    Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica • Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes. • Es de observancia nacional y reconoce que la equidad en la Educación Básica constituye uno de los componentes irrenunciables de la calidad educativa. • Otra característica del Plan de estudios es su orientación hacia el

    Enviado por juangayoso / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen de la obra por capítulos. capitulo itres cualidades a fortalecer

    Resumen de la obra por capítulos. capitulo itres cualidades a fortalecer

    ESUMEN DE LA OBRA POR CAPÍTULOS.CAPITULO ITRES CUALIDADES A FORTALECER Owin y Beky son dos niños huérfanos de 13 años, que viven con su padre unhombre que no sabe cómo afrontar la pérdida de su esposa, su depresión lo llevar aun estado de violencia continua en su trabajo, es víctima de pánico y ocasionamuchos problemas, en vida la madre había aprendido a controlarlo, pues habíaasistido a una escuela de asertividad y ese recuerdo lleva a

    Enviado por paoortegapp / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Libro Padre Rico Padre Pobre-resumen

    Libro Padre Rico Padre Pobre-resumen

    Cuando uno toca el tema del manejo del dinero, se puede verreflejado en el rostro de las personas una cierta inseguridad eincomodidad, pues el tema del dinero se le ha referido, a lo largo deltiempo, con actos de mala fe que llevan como consecuencia, para sí mismo y para los demás, la pobreza, la envidia, la avaricia, eldespotismo, etc. Esto, a si mismo, también se relaciona con laincertidumbre y la ignorancia pues la mayoría de

    Enviado por yeslinmelissaflo / 2.205 Palabras / 9 Páginas
  • Resumen de la historia local Guariquito

    Resumen de la historia local Guariquito

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR 287 ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA GUARIQUITO S/N GUARICO-MORAN-LARA Guariquito, 2.011 Diagnostico. Ámbitos: Geohistórico El Caserío Guariquito, Parroquia Guarico, Municipio Moran del Estado Lara, Punto de referencia Al lado del ambulatorio rural Guariquito Sus límites geográficos son: Norte: Quebrada Agua Negra y el caserío Los coloraditos Sur: Hacienda Villa Carmen Este: Caserío Laguna de Curumato Oeste: Quebrada Guarico Coordenadas Se encuentra situada entre

    Enviado por ysacrist / 2.129 Palabras / 9 Páginas
  • Resúmen Del Artículo De La Doctora Heidi Grant Halvorson: "9 Pasos Para Alcanzar El Exito"

    Resúmen Del Artículo De La Doctora Heidi Grant Halvorson: "9 Pasos Para Alcanzar El Exito"

    1.- Ser Específico: Ser claro en la meta que se quiere alcanzar y pensar en los pasos necesarios para alcanzar el objetivo. 2.- Aprovechar el Momento para Trabajar en las Metas: Cuando y Donde se llevarán a cabo la acción que se desea tomar, es aprovechar el tiempo por adelantado. 3.- Saber Exactamente que tan Lejos está de la Meta: Si desconoce su nivel de progreso, difícil será saber si su estrategia está resultando. Por

    Enviado por yramosh2001 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Verdad Incomoda

    Resumen Verdad Incomoda

    UNA VERDAD INCOMODA Este documental fue creado por Al Gore, un ex candidato a la presidencia de los Estados Unidos de América, quien dice tener la suerte de haber notado las consecuencias de la contaminación en el planeta desde que era joven, un profesor de la universidad despertó su interés en este tema tras haber expuesto a la clase las cifras del aumento progresivo de CO2 en la atmósfera, desde ese momento dice haber absorbido

    Enviado por lattuf95 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Educación

    Educación

    MARCO TEÓRICO CIENTÍFICO: 2.2.1. FILOSOFÍA DEL ISPPCH A. Educación, tarea de humanización. En el Instituto Superior Pedagógico Público de Chimbote, concibe a la educación como una tarea de humanización, dirigiéndose al ser humano en concreto, considerando sus intereses, inquietudes y dificultades. En lo que busca el I.S.P.P.Ch, es que el ser humano a través de la educación, tome conciencia del rol que le corresponde en la vida y asuma con responsabilidad la tarea de convertirse

    Enviado por genkifriend / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Los derechos humanos en la educación

    Los derechos humanos en la educación

    En este trabajo abordaremos 3 temas muy importantes como son: 1. Los derechos humanos en la educación: Como sabemos son herramientas que fomentan el respeto a la dignidad humana, los cuales son inherentes a la naturaleza de cada persona, ya que sin ellos no es posible realizarse plenamente como ser humano. 2. Escuela de tiempo completo: Ya que son una estrategia pedagógica que incrementa notablemente el tiempo escolar y privilegia una formación integral enriquecida con

    Enviado por gusanitaxxx / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • La Educacion

    La Educacion

    trabajo de Segunda Unidad: Mecanismos psicológicos del comportamiento humano  La Percepción  El Aprendizaje  Motivación y Emoción  Atención y Memoria  Pensamiento y Lenguaje La percepción es un proceso cognoscitivo, una forma de conocer el mundo. Constituye el punto donde la cognición y la realidad se encuentran. Es un proceso complejo que depende tanto del mundo que nos rodea, como de quien percibe. Es la elaboración, interpretación, análisis e integración de los

    Enviado por nataly091 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Promocion Y Educacion Para La Salud En La Escuela Familia Y Comunidad

    Promocion Y Educacion Para La Salud En La Escuela Familia Y Comunidad

    Promoción y Educación de La Salud en la Escuela Familia y Comunidad ÍNDICE. Introduccion Promoción y Educación de La Salud en la Escuela Familia y Comunidad Fundamentos Pedagógicos de la Promoción Educación para La Salud Salud, Deporte, Recreación, Enfermedad, Medicamentos, Higiene Personal, Higiene Escolar, Hábitos Alimenticio, definidos acorde a los niños. Características Filosóficas y Alimenticias de los niños y Niñas de 0 a 6 años de Edad Procesos Pedagógicos en la Enseñanza de la Educación

    Enviado por kermily / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Educación De Los Aztecas

    Educación De Los Aztecas

    Reporte de lectura, “La educación entre los Aztecas” Ovidia Rojas Castro El texto nos habla que la educación entre los pueblos mexicas ocupaba un lugar muy importante en la sociedad, iniciaba desde el hogar hasta las instituciones y que una de las finalidades más importantes era formar una identidad en el individuo. El Temachtiani es el maestro que lograba educar a los demás, para esto, el debía ser sabio y tenía que haber recorrido un

    Enviado por yahirsm / 501 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN SOBRE LA LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE LA EDUCACION SUPERIOR

    RESUMEN SOBRE LA LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE LA EDUCACION SUPERIOR

    RESUMEN SOBRE LA LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE LA EDUCACION SUPERIOR El 13 de mayo del presente año se promulgó la Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación (SINEACE), con la finalidad de garantizar a la sociedad que las instituciones educativas públicas y privadas, ofrezcan un servicio de calidad. Es necesario mencionar que los procesos de evaluación vinculados a acreditación enfocan su

    Enviado por ROSALYNN / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones Del Auxiliar De Educacion

    Funciones Del Auxiliar De Educacion

    FUNCIONES DEL AUXILIAR DE EDUCACION a) Asistir al Plantel en el horario establecido antes de la iniciación de clases para recibir a los alumnos y salir con el último de ellos. b) Colaborar con los profesores de turno en la vigilancia de la disciplina de los alumnos, en el ingreso, recreo, salida, formaciones, visitas, actividades religiosas, desfiles, etc. c) Vigilar las formaciones de los alumnos y mantener en orden. d) Llevar un cuaderno de inasistencias,

    Enviado por wilder123456789 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN LETRA SCARLATA

    RESUMEN LETRA SCARLATA

    Resumen de La letra escarlata La letra escarlata cuenta la historia de la vergüenza y el castigo públicos de una joven que se llama Hester Prynne. Tiene lugar en Boston (en la Colonia de la Bahía de Massachussets) a mediados del siglo XVII. Cuando Hester embaraza, todos creen que ha cometido adulterio. Hace dos años que está separada de su esposo, y por lo tanto el niño no puede ser suyo. Los magistrados la obligan

    Enviado por renzojavier26 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica Portafolio

    Educacion Fisica Portafolio

    Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito de acción motriz? •

    Enviado por fabiola101 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias Docentes Educacion Media

    Competencias Docentes Educacion Media

    RIEMS Reforma Integral de la Educación Media Superior La Reforma Integral de Educación Media Superior ha sido impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP), junto con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) ¿Cual es el objetivo de esta reforma ? Mejorar la calidad, la pertinencia, la equidad y la cobertura del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea la creación

    Enviado por pelolz / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Capitulo 5 Inteligencia Emocional

    Resumen Capitulo 5 Inteligencia Emocional

    Resumen capitulo 5 inteligencia emocional. [Escribir el subtítulo del documento] 15/04/2012 Miguel Escamilla 200811120020   Resumen capitulo 5 El niño y el adolescente entran a la escuela con su sociabilidad, rivalidades y modos de resolver las dificultades ya aprendidos en la familia, en la colonia donde vivimos, La escuela que asistimos cuando niños, ECT…. Hoy por hoy sabemos que la conducta interpersonal se desarrolla y se aprende y que mientras más temprano se inicien los

    Enviado por miguel12 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación

    El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación

    El SNTE El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, es un Sindicato Mexicano que reúne a los Maestros Mexicanos dependientes de la Secretaría de Educación Pública El SNTE tiene sus antecedentes en la lucha sindical de los profesores desde tiempos del presidente Porfirio Díaz, pero serían reprimidos fácilmente por el Gobierno. Desde 1939 comenzó la gremialización de los obreros en organizaciones sindicales adheridas a la CTM, que a su vez fungía como el Sector

    Enviado por rosssario / 283 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación En Valores Dentro Del Aula

    La Educación En Valores Dentro Del Aula

    La educación en valores dentro del aula La Autoridad Moral en la escuela y en los docentes; implica todo un proceso, principalmente es necesario resaltar nuestra ejemplaridad teniendo bien claro el no ponernos de ejemplo si no ser el ejemplo para nuestros alumnos, la autoridad se gana con la congruencia que manifestamos, es el modo de vivir y de comportarse. Para tener autoridad moral hay que tener autoridad intelectual que demanda que tengamos conocimientos suficientes.

    Enviado por gijaxi / 416 Palabras / 2 Páginas
  • CRITICAS A LA EDUCACION JURIDICA VENEZOLANA

    CRITICAS A LA EDUCACION JURIDICA VENEZOLANA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA MISION SUCRE – UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA LOS TEQUES – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA ALDEA UNIVERSITARIA “RODRÍGUEZ LÓPEZ” PFG: ESTUDIOS JURIDICOS - TRAYECTO II – TRAMO III ANÁLISIS SOCIOLÓGICO DEL DERECHO Y DEL PENSAMIENTO JURÍDICO II CRÍTICAS A LA EDUCACIÓN JURÍDICA PROFESOR ASESOR: MAURA GONZÁLEZ PARTICIPANTE: MIRANDA, RAFAEL CI 4974688 Enero, 2011 INTRODUCCIÓN Para hablar de la Educación Jurídica Venezolana, tendremos que remontarnos

    Enviado por chicomiranda / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL

    CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL

    CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL Se producen muchas modificaciones que son consecuencia de su mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento de experiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean: Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto de acciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas, y por

    Enviado por lennysarias / 1.927 Palabras / 8 Páginas
  • Educacion

    Educacion

    Educar implica más que las seis letras que conforman dicha palabra, y la acción de ese verbo es de lomas complejo existente, hasta este momento no logro explicar la acción que implica el verbo mencionado, no es una simple acción como cualquier otro verbo, no es simplemente una acción única, sino una acción relacionada con muchas otras acciones que forman el todo de educar, según su significado epistemológico proveniente del latín “ex ducere” que significa

    Enviado por antoniorc / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • LA EDUCACION VENEZOLANA

    LA EDUCACION VENEZOLANA

    PAPEL DE LA FAMILIA Y EL MEDIO EN LA ESTRUCTURACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO. La familia constituye el medio por el cual el sujeto en formación, el niño, recibe las primeras informaciones, aprende actitudes y modos de percibir la realidad, construyendo así los contextos significativos iníciales. La familia es un punto de partida arbitrario ya que es al que más fácilmente podemos acceder. Como parte integrante de la red social más amplia es portadora

    Enviado por yazsepulveda / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen ¨Virginia Henderson¨

    Resumen ¨Virginia Henderson¨

    RESUMEN ¨Virginia Henderson¨ Virginia Henderson nace en el año 1897, en Kansas city, Missouri. En 1918, ingresó a la escuela de enfermería del ejercito en Washington, D.C. Y en el año 1921 se graduó de enfermera y se fue a trabajar a new york. Al año siguiente, en 1922 inicia su carrera de docente en el Norfolk protestant hospital de Virginia. Henderson tuvo una destacada trayectoria como autora e investigadora. Recibió numerosos premios por su

    Enviado por SCAINET / 1.833 Palabras / 8 Páginas
  • Нaga un breve resumen del origen, funcion y evolucion del dinero

    Нaga un breve resumen del origen, funcion y evolucion del dinero

    HAGA UN BREVE RESUMEN DEL ORIGEN, FUNCION Y EVOLUCION DEL DINERO El origen del dinero tuvo lugar en el comienzo de la humanidad cuando las personas tuvieron la necesidad de intercambiar sus bienes para obtener otro que le hiciere falta en ese momento, pero para entonces se realizaban trueques entre tribus con los bienes que poseían y que otros necesitaban para obtener uno de gran utilidad para ellos, el bien que intercambiaban tenía que tener

    Enviado por yusmary1 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 11: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS)

    ACTIVIDAD 11: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS)

    ACTIVIDAD 11: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS) Si bien es cierto que la incorporación del término competencias al campo de la educación tiene su primera expresión en la formación profesional y tecnológica, su utilización se ha extendido a la educación en general, particularmente a la educación básica. Para construir este perfil básico nos valemos, fundamentalmente, del término competencias, este concepto permite superar el hecho de que los planes de estudio

    Enviado por doloresmurrieta / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • La Privatizacion De La Educacion

    La Privatizacion De La Educacion

    LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Es el proceso mediante el cual las actividades escolares son transferidas del sector público al sector privado, es decir, traspasadas o tomadas ya sea desde el Estado o la comunidad hacia agentes privados. ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Entre las ventajas de las escuelas privadas destaca el hecho de que brindan una diversidad de alternativas que no podrían ser ofrecidas en una institución financiada en

    Enviado por darmari / 2.020 Palabras / 9 Páginas
  • Resumen Penal II Unidad I

    Resumen Penal II Unidad I

    UNIDAD I 1-Concepto y objeto de la Parte Especial Concepto: La parte especial es aquella que se ocupa de los delitos y las penas en particular. Constituye un sector del derecho penal estratificado en un cuerpo legislativo -libro II- en cuyo marco se estructuran los tipos legales-(robo, homicidio, violación, etc.) La parte especial se presenta como un escenario homogéneo y fragmentario de tipos que contienen diferentes ofensas a determinados bienes jurídicos. Se describen los hechos

    Enviado por Bariloche1 / 8.561 Palabras / 35 Páginas
  • ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. “Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado proyecto o actividad. Sólo el cumplimiento de éstas directrices facilitará una documentación básica para que el proceso de toma de decisiones, dé origen a una

    Enviado por wilmerotavo / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion En El Renacimiento

    Educacion En El Renacimiento

    La educación en esta época coincidió con la difusión de los nuevos valores surgidos de la vuelta a la tradición grecolatina. La nueva visión del rol del ser humano, orientado a cumplir sus fines no solo en el más allá, sino también en el mundo terrenal lo impulsaron al conocimiento matemático, filosófico, histórico, geográfico, científico y artístico, sin descuidar la educación física. Mente y cuerpo en desarrollo, fueron el objetivo de esta concepción racional, libre

    Enviado por sofiymanu / 294 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACION A DISTANCIA

    EDUCACION A DISTANCIA

    Educación a Distancia en América Latina Autor: Leidy Jazmín Domínguez Sinforoso. El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos Henry Ford Esta frase nos muestra lo importante que es para una sociedad mantener integrada la tecnología, ya que en los últimos años la presencia de nuevas innovaciones se ha hecho presente en todos los ámbitos de la vida humana. Sólo basta echar un vistazo al entorno donde nos desarrollamos para

    Enviado por jazmin08 / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior y la operatividad que debe tener el Marco Curricular Común en nuestro quehacer Institucional y Personal en el aula, fomentando en los estudiantes el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, exige que la labor docente vaya encaminada y en función de estas vertientes, por tal motivo nos estamos capacitando para ser dignos promotores del aprendizaje autónomo y colaborativo de nuestros alumnos. Cómo aplicar todos

    Enviado por RosarioSotelo / 309 Palabras / 2 Páginas
  • El Arbitraje- Politica Internacional- Resumen

    El Arbitraje- Politica Internacional- Resumen

    A través de la historia los estados han tratado de mantener relaciones de fraternidad con otros estados, pero sin embargo han existidos conflicto entre ellos, disputas que no han hecho bien a la humanidad, tal es el caso de las guerras. Las naciones se han organizado buscando de crear soluciones que de una u otra forma pueda evitar a llegar a un conflicto armado. Nuestra carta magna nos permiten establecer convenios y tratados en busca

    Enviado por egdyluzvasquez / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen La Divina Comedia, Cantos 5 Al 13

    Resumen La Divina Comedia, Cantos 5 Al 13

    Canto Quinto Aquí Dante y Virgilio llegan al segundo círculo, donde se castiga el pecado de la lujuria. En él, encuentran a Minos, uno de los jueces infernales a quien Dante le da una forma grotesca, renegándose frente a los condenados que fueran a ser castigados de acuerdo a su decisión. En el momento que Minos nota su presencia, le advierte que no se confíe que por haber ingresado tan cómodamente a aquel lugar, le

    Enviado por gerosy / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Resumen De La Obra Las Mujeres Que Aman Demasiado

    Resumen De La Obra Las Mujeres Que Aman Demasiado

    LAS MUJERES QUE AMAN DEMASIADO Caracas 2012 1 LAS MUJERES QUE AMAN DEMASIADO. (Tomado del libro de: Robin Norwood). Nadie se convierte en una mujer que ama demasiado por casualidad. Crecer como miembro femenino de esta sociedad y en una familia disfuncional puede generar algunos patrones previsibles. Las siguientes características son típicas de las mujeres que aman demasiado, 1. Proviene de un hogar disfuncional que no satisfizo sus necesidades emocionales. 2. Han recibido poco afecto

    Enviado por Janisag / 5.453 Palabras / 22 Páginas
  • La Educacion De Los Maestro Y La Enseñanza Democratica

    La Educacion De Los Maestro Y La Enseñanza Democratica

    LA EDUCACION DE LOS MAESTROS Y LA ENSEÑANZA DEMOCRATICA. De Henry A. Giroux En 1980, un maestro de nueva Inglaterra llamado Horace Willard argumentaba de manera convincente que, a diferencia de lo que ocurría con los miembros de otras profesiones, los maestros llevaban una vida rutina mecánica una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificación de porcentajes, uniformidad, promociones, pruebas y exámenes. W. Holmes, decano de la nueva Gradúate School of Harvard, se hacía

    Enviado por elizayjosesito / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • Resumen La Paradoja

    Resumen La Paradoja

    La Paradoja El libro La Paradoja escrito por James C. Hunter narra la historia de John Daily, personaje principal, este es un ejecutivo que tiene una vida llena de éxitos. Sin embargo, luego se enfrenta a problemas en el trabajo y en su familia. Empieza a sentir presiones en el trabajo debido a insatisfacciones sobre su trabajo, así como problemas de comunicación con su esposa, y desatención de sus hijos. Su liderazgo como jefe, esposo

    Enviado por TanSB / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Aportes De Internet En La Educación

    Aportes De Internet En La Educación

    APORTES SIGNIFICATIVOS DEL USO EDUCATIVO DE LA INTERNET. En la actualidad la educación ha tenido numerosas ventajas con la nueva era tecnológica, específicamente al introducir como herramienta didáctica el uso de la Internet, debido a que ha permitido difundir el conocimiento enriqueciendo de este modo la praxis educativa, al convertirse en un medio de comunicación rápido y efectivo, de alcance mundial, el cual es económico, sencillo y confiable, que permite la difusión y adquisición de

    Enviado por lisyer / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Del Resumen Didáctica Magna.docx

    Resumen Del Resumen Didáctica Magna.docx

    FUNDAMENTO I.- La naturaleza aprovecha el tiempo favorable. Por ejemplo: El ave, al intentar la multiplicación, no comienza en el invierno, cuando todo está frío y helado; ni en el estío, cuando el calor pone ardientes y marchitas todas las cosas; ni en el otoño, en que la vitalidad universal decae con el sol y el vecino invierno es adverso a todo lo nuevo; sino en la primavera, durante la cual presta el sol vigor

    Enviado por malfonso / 19.694 Palabras / 79 Páginas
  • Software Educacional

    Software Educacional

    Software Educacional “Sebran´s ABC” Integrantes: Ana María Vargas Adriana Schmölz Nivel: 300 B Asignatura: Medios Audiovisuales y Tecnológicos Profesor: Mauricio Yañez INTRODUCCIÓN El siguiente informe muestra uno de tantos Softwares Educativos que existen. El Software a continuación presentado por las alumnas se llama “Sebran´s ABC” en él se incluyen actividades con letras, números, colores, música entretenida y agradables juegos para reforzar sectores de lenguaje y matemática Además el juego el juego es un programa de

    Enviado por nanymiliya / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De La Fisonomia De America

    Resumen De La Fisonomia De America

    Resumen de Geografía Macizo Plegado del Oeste Era Cenozoica Terciaria Plegamiento Andino Desde el estrecho de Bering hasta el Istmo de Tehuantepec comprendiendo: • Rocallosas o En EEUU y Canadá o Ámbito semidesértico o Minería o Montañas Jóvenes o Mesetas interiores ▪ Meseta de Alaska • EEUU • Cuenca del río Yokón • Oro y petróleo ▪ Meseta de la Columbia Británica • Canadá • Puerto Vancouver o Salida al Océano Pacifico debido a la

    Enviado por chechu / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO SOBRE EDUCACION EN VALORES

    ENSAYO SOBRE EDUCACION EN VALORES

    ENSAYO SOBRE EDUCACION EN VALORES Debido al colapso generalizado que han experimentado los valores, carece de sentido que hoy la educación se preocupe solo por trasmitir conocimientos, dado el momento crucial que vivimos es necesario educar en valores, ya que ellos son indispensables para vivir humanamente. No sólo es importante que el estudiante adquiera conceptos, sino que hay que ayudarlo a que aprecie la vida y sepa ser feliz, al mismo tiempo que sea solidario,

    Enviado por centromb / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De La ISO14001

    Resumen De La ISO14001

    Resumen de la ISO14001 1) Objeto y campo de aplicación Aplicable a cualquier empresa que quiera: a) implementar, mantener y mejorar un sistema de gestión ambiental. b) Asegurarse de su conformidad con su política ambiental establecida. c) Demostrar tal conformidad a terceros. d) Solicitar la certificación/registro de su sistema de gestión ambiental po una organización externa. e) Realizar una autodeterminación y una auto declaración de conformidad con esta norma. 2) Requisitos del sistema de gestión

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