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Resumen El Maestro De Escuela ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 52.728 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Identidad Profesional Del Maestro

    Identidad Profesional Del Maestro

    LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL MAESTRO PRODUCTO 1 “Semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente.” Desde pequeña me nació el querer ser maestra, veía a mi padre trabajar y esforzarse cada día, recuerdo escucharlo hablar sobre sus experiencias con sus alumnos, planear cada día sus clases y decía en mi mente:¡Yo quiero ser maestra y quiero ser como él!, estudie gran parte de mi formación a lado de mi padre y él siempre buscaba

    Enviado por angelicaruz / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Los Capitulos De Viaje Al Mundo De Los Deseos

    Resumen De Los Capitulos De Viaje Al Mundo De Los Deseos

    El Viaje Al Mundo De Los Deseos Autor: Rafael Ángel Herra Rodríguez Capítulo 1 Una vez un titiritero se creyó máquina. La historia de su locura inició en el teatro de Maese Pedro, donde trabajaba escribiendo un libreto. Oyó un estruendo y vio entre los muñecos y disfraces "los fantasmas de su delirio". Escribía sobre la lucha a muerte de un Caballero y un Dragón; cuando de repente ellos surgieron con vida propia, independientes del

    Enviado por xXbilliXx / 7.118 Palabras / 29 Páginas
  • Resumen De La Malaria En Colombia

    Resumen De La Malaria En Colombia

    Marco Teórico La malaria es una enfermedad infecciosa causada por protozooarios del género Plusmodium. Los parásitos son transmitidos por la picadura de una hembra anofelina infectada a un huésped humano susceptible. Las cuatro especies de Plasmodium causantes de paludismo en humanos son: P. vivax (malaria por vivax, terciana benigna, malaria terciana), P. falciparum (malaria falciparum, terciana maligna, malaria perniciosa), P. malariae (malaria cuartana) y P. ovale (malaria oval). Las manifestaciones clínicas de la malaria dependen

    Enviado por tsukahara / 2.556 Palabras / 11 Páginas
  • Accidentes En La Escuela

    Accidentes En La Escuela

    Accidentes en la escuela La escuela es como un segundo hogar y como tal, es el lugar donde se pasa gran parte del tiempo.� En tal sentido, debe ser un lugar seguro, o por lo menos, es conveniente, que se tomen precauciones para prevenir accidentes. Aplicando el refrán, es preferible prevenir antes que lamentar, se pueden evitar accidentes que pongan en peligro la vida o salud de alguien en cualquier sitio. En la escuela se

    Enviado por Marisol22 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL. La educación indígena era excluida en aquellos tiempos del porfiriato y era algo generalizado en toda la republica mexicana, fue hasta después de este periodo donde gobernó Porfirio Díaz en donde se logro una especie de educación mas apara los indígenas, llevando un desarrollo pedagógico para ello. Sin embargo como lo comenta el autor era muy poco las escuelas para los indígenas y pobres de hecho,

    Enviado por rosembergtax / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Maestro Del Turismo 2007-2020

    Plan Maestro Del Turismo 2007-2020

    Plan Maestro de Desarrollo Turístico Sostenible 2007-2020 Objetivo del Proyecto • Promover el desarrollo turístico sostenible a través de la mejora de la capacidad institucional a nivel nacional y regional (el desarrollo de recurso humanos, el desarrollo de investigación, y mejor planificación de sector y el gobierno), y local (el desarrollo de la comunidad que promueve). • Asegurar que los beneficios económicos del desarrollo alcance a todos los sectores del país. • Potenciar y racionalizar

    Enviado por Tania / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen Insuficiencia Cardiaca

    Resumen Insuficiencia Cardiaca

    INSUFICIENCIA CARDIACA Es un trastorno en el cual el corazón no puede bombear un volumen suficiente de sangre a las presiones normales de llenado para satisfacer las necesidades metabólicas del organismo. Desde el punto de vista operacional se define como un síndrome en el cual la disfunción ventricular se acompaña de disminución de la capacidad al ejercicio o al esfuerzo físico. Generalmente, la insuficiencia cardíaca (IC) es la manifestación final de otras enfermedades como cardiopatía

    Enviado por yulymady / 3.949 Palabras / 16 Páginas
  • Escrito Breve Sobre Lo Aprendido En El Curso De Escuela Y Contexto Social, Y Iniciación Al Trabajo Escolar.

    Escrito Breve Sobre Lo Aprendido En El Curso De Escuela Y Contexto Social, Y Iniciación Al Trabajo Escolar.

    Escrito breve sobre lo aprendido en el curso de escuela y contexto social, y iniciación al trabajo escolar. Aprendí que el jardín de niños consta de diversas características como los es su entorno, su contexto (rural, urbano, urbano marginado, zonas indígena), los modismos que se presentan, y la diversidad de gente que se puede encontrar hay. También aprendí a comprender en que consistía la labor de una educadora ya que no solo es el echo

    Enviado por cancla / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen de un trabajo de investigación

    Resumen de un trabajo de investigación

    Tesina Una tesina -o Trabajo Especial de Grado"- es un trabajo de investigación presentado para optar a una licenciatura o a una maestría. Es un trabajo de pretensiones más modestas que la "tesis" doctoral. Se hace con vistas al ejercicio profesional, mientras que la tesis doctoral se hace con vistas a la actividad académica. Por otra parte, una tesina o trabajo de grado de licenciatura por lo general no pretende ser del todo "original" como

    Enviado por dulceg11 / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Del Libro De La Dramatica Insurgencia De La Republica De Bolivia

    Resumen Del Libro De La Dramatica Insurgencia De La Republica De Bolivia

    Actitud La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto

    Enviado por ximenita / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen La Fuerza De Sheccid

    Resumen La Fuerza De Sheccid

    La Fuerza de Sheccid Carlos iba caminando por la calle cuando un moderno automóvil rojo se le acerco preguntando por una escuela, Carlos contesto, tratando de darle la dirección, sin mas el sujeto le interrumpe pidiéndole que el mismo le llevara, Carlos se niega, dándole excusas; en esto se baja la ventanilla trasera del auto y reconoce a la persona que va en el; es Mario un compañero de escuela de Carlos. Mario intenta convencer

    Enviado por tucy / 2.203 Palabras / 9 Páginas
  • Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    relevancia de la profesion docene en la escuela del nuevo milen La relevancia de la profesión docente. Producto de trabajo 1 Semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente (Mi experiencia docente) La docencia se ha convertido en una profesion compleja ya que la competencia de las personas se mide actualmente con la capacidad de solucionar los problemas que enfrenta cada persona para ello debemos desarrollar ambiente de aprendizajes con especial atencion en la

    Enviado por chuytellez / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Grupos En La Escuela Los Jefes

    Grupos En La Escuela Los Jefes

    antologia upn 2011 LECTURA LOS JEFES A APARTIR DE LA LECTURA ANALIZAR COMO SE DA:  ROLES: los alumnos juegan el rol de alumnos, lideres.  COOPERACION: Los alumnos se reúnen para luchar por sus ideales, que son el establecer el horario de exámenes para que no sean aplicados en forma. sorpresiva.  AUTORITARISMO: el director quiere implantar sus ideas sin fundamentos. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿CUAL ES EL PAPEL DEL RECREO EN LA

    Enviado por kathia945 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De Cartas De Mama

    Resumen De Cartas De Mama

    Muy bien hubiera podido llamarse libertad condicional. Cada vez que la portera le entregaba un sobre, a Luis le bastaba reconocer la minúscula cara familiar de José de San Martín para comprender que otra vez más habría de franquear el puente. San Martín, Rivadavia, pero esos nombres eran también imágenes de calles y de cosas, Rivadavia al seis mil quinientos, el caserón de Flores, mamá, el café de San Martín y Corrientes donde lo esperaban

    Enviado por Steve_19_93 / 7.254 Palabras / 30 Páginas
  • ESCUELA PRIMARIA “LIBRADO RIVERA”

    ESCUELA PRIMARIA “LIBRADO RIVERA”

    ESCUELA PRIMARIA “LIBRADO RIVERA” C.C.T. 24DPR2002S DE FORMA GRUPAL DOCENTES FRENTE A GRUPO RESPONDAN: A).- ¿QUE ASPECTOS EN RELACIÓN A LA EVALUACIÓN RECONOCE EN CADA UNA DE LAS SITUACIONES DESCRITAS? 1.-Es tradicionalistas, destacando la memorización de conceptos, tiempo límite. 2.-da la oportunidad de análisis de texto sin embargo las respuestas deben ser las requeridas por el maestro. B).- ¿EN QUE SENTIDO CADA UNA DE LAS PRÁCTICAS DESCRITAS PERMITE? Estimular el trabajo en el aula *no

    Enviado por juanvitales / 2.759 Palabras / 12 Páginas
  • Es en la escuela otra madre que orienta con sus consejos

    Es en la escuela otra madre que orienta con sus consejos

    POESÍA: A LA MAESTRA Es en la escuela otra madre que orienta con sus consejos; es experta sembradora de nobles conocimientos; es mano suave que guía y es luz que alumbra senderos. Es, en suma, la maestra, manojo cálido y tierno de bondadosa paciencia y de maternal afecto. AL MAESTRO Mi madre me da la vida, mi padre me da el sustento, y el maestro de la escuela, cultiva mi entendimiento. A mi maestro querido,

    Enviado por rominaformento / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PRODUCTO 1 MI PRACTICA DOCENTE A lo largo de mi vida me he enfrentado a varios cambios significativos sobre todo en el nivel de educación y mi preparación como docente, recordando un poco me acuerdo muy vagamente lo mal que me sentía en el jardín de niños y el pánico que sentía al ir, es algo que nunca pude superar, y ese sentimiento hoy lo

    Enviado por milka / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    APRENDER A REFLEXIONAR SOBRE LA PRÁCTICA ANDAMIO COGNITIVO: DE LA PRACTICA REFLEXIVA AL TRABAJO SOBRE EL HABITUS A) ¿QUÉ DECISIONES TOMAN, A PARTIR DE LA REFLEXIONES COTIDIANAS QUE REALIZAN EN SU TRABAJO EN EL AULA? MEJORAR TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO. OBSERVAR LAS DEBILIDADES DE LOS ALUMNOS Y A PARTIR DE AHÍ IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE TRABAJO. CON BASE EN EL INCISO A) ¿QUÉ COMPETENCIAS PONEN EN ACCION? DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, MATEMATICO, REFLEXIVO.

    Enviado por andalaisa / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Los Maestros En La Revolucion

    Los Maestros En La Revolucion

    Los maestros en la revolución (1910-1919) Alberto Arnaut (1998) Historia de una profesión La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal. En términos generales, el gobierno federal continúa con las políticas de formación y reclutamiento del magisterio, establecidas por el antiguo

    Enviado por Reinalda / 8.079 Palabras / 33 Páginas
  • Resumen El Principe De Maquiavelo

    Resumen El Principe De Maquiavelo

    RESUMEN DE LA OBRA "EL PRINCIPE DE MAQUIAVELO" (1513) ESTOS SON APUNTES BASICOS Y ELEMENTOS ELABORADOS COMO APOYO A LA CATEDRA DEL PROFESOR MARCELO ELISSALDE MARTEL. PARA SU CONFECCIÓN SE CONSIDERARON LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO ACTUALMENTE VIGENTES. EL PROFESOR. MARCELO ELISSALDE MARTEL ABOGADO PROFESOR DE DERECHO POLITICO NICOLAS MAQUIAVELO (1469-1527), Escritor y Político Florentino, en 1498 fue nombrado secretario de la República de Florencia, época en que Italia se encontraba dividida y era ambicionada por

    Enviado por setronico / 1.996 Palabras / 8 Páginas
  • RESUMEN DE LEYES DE RIESGOS LABORALES

    RESUMEN DE LEYES DE RIESGOS LABORALES

    De acuerdo con los riesgos a los que estén expuestos los trabajadores a la hora de realizar sus labores de esta misma manera estarán dispuestos los sistemas de salud, higiene y seguridad en el trabajo así como también se les proporcionaran los diferentes recursos técnicos, la capacitación, dedicación y número de componentes adecuados y suficientes para atender las actividades de prevención. Las modalidades para clasificar las empresas y ésta está en función principalmente del número

    Enviado por sat01 / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo Cientifico En La Escuela Primaria

    Metodo Cientifico En La Escuela Primaria

    ¿Qué es el método científico? El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en una investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia

    Enviado por madi / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    TEORIA DEL DERECHO PROCESAL. Proceso. Conjunto de etapas progresivas para llegar a una solución. *DEMANDA-(ofrecen pruebas) *CONTESTACION – (ofrecen pruebas) *PRUEBAS (etapa probatoria) *219,221, ALEGATOS, SENTENCIA, 2da. Instancia o apelación, amparo. PRESCRIPCION Y CADUCIDAD. Prescriben las acciones y caducan las instancias y los juicios. PRESCRIPCION. Es la pérdida de un derecho por el transcurso del tiempo, es decir, por no haber hecho valer la acción (demandado) en el término estipulado de la ley. ALEGATOS. Es

    Enviado por maricelave / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    TEORIA DEL DERECHO PROCESAL. Proceso. Conjunto de etapas progresivas para llegar a una solución. *DEMANDA-(ofrecen pruebas) *CONTESTACION – (ofrecen pruebas) *PRUEBAS (etapa probatoria) *219,221, ALEGATOS, SENTENCIA, 2da. Instancia o apelación, amparo. PRESCRIPCION Y CADUCIDAD. Prescriben las acciones y caducan las instancias y los juicios. PRESCRIPCION. Es la pérdida de un derecho por el transcurso del tiempo, es decir, por no haber hecho valer la acción (demandado) en el término estipulado de la ley. ALEGATOS. Es

    Enviado por maricelave / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    Resumen De Teoria Del Derecho Procesal

    TEORIA DEL DERECHO PROCESAL. Proceso. Conjunto de etapas progresivas para llegar a una solución. *DEMANDA-(ofrecen pruebas) *CONTESTACION – (ofrecen pruebas) *PRUEBAS (etapa probatoria) *219,221, ALEGATOS, SENTENCIA, 2da. Instancia o apelación, amparo. PRESCRIPCION Y CADUCIDAD. Prescriben las acciones y caducan las instancias y los juicios. PRESCRIPCION. Es la pérdida de un derecho por el transcurso del tiempo, es decir, por no haber hecho valer la acción (demandado) en el término estipulado de la ley. ALEGATOS. Es

    Enviado por maricelave / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen Y Análisis De Martín Rivas

    Resumen Y Análisis De Martín Rivas

    Martín le hará pasar más de una mala jugada en Santiago y contrastará fuertemente frente al ambiente discriminativo en que se desenvuelve, pero su amigo, Rafael, le ayuda a salvar esas situaciones. Martín pronto destaca en las aulas por su expresividad oral y claridad de pensamientos. Esta amistad con San Luis gravitará fuertemente en el destino de Rivas. Don Dámaso tiene una pintoresca y a la vez rígida familia, muy propia de la época, conformada

    Enviado por lebronjames / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela

    Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela

    1. PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011i Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. 2. TEMA UNO. RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE 3. 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa “Es más fácil juzgar el talento

    Enviado por karlap / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Economico Resumen

    Derecho Economico Resumen

    México es un país con una amplia variedad de recursos naturales. Todo lo que se encuentra en la naturaleza y que puede ser aprovechado por el hombre es un recurso natural por ejemplo: los ríos, lagos, bosques, minerales, el suelo, petróleo, aire y hasta el sol. Las personas trabajamos para obtener, transformar o intercambiar los recursos naturales y utilizarlos en nuestro beneficio. Para ello, realizamos actividades económicas que pueden pertenecer a los sectores primario, secundario

    Enviado por elcocodrilo73 / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen: Recursos Y áreas básicas De La Empresa

    Resumen: Recursos Y áreas básicas De La Empresa

    Resumen: Recursos y áreas básicas de la empresa. Los recursos son los elementos que contribuyen al funcionamiento y la administración adecuada de la empresa para así alcanzar una mejor productividad. Y se clasifican en:  Recursos materiales: Son aquellos bienes tangibles, que son propiedad de la empresa.  Recursos técnicos: Son las herramientas e instrumentos auxiliares en la coordinación de los otros recursos.  Recursos humanos: Se refiere a todo el personal que labora en

    Enviado por adolphus / 298 Palabras / 2 Páginas
  • LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESION ESTETICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESION ESTETICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    El libro impreso es el primer medio moderno de comunicación. La escritura hizo posible archivar la comunicación; la imprenta ha hecho posible su rápida difusión. Alrededor de los años 1500 y 1700 la imprenta se utilizo para publicar periódicos, el desarrollo experimentado en el teatro y las formas de distracción se establecen en 1970, en Inglaterra se construyen los primeros teatros, sin embargo ya existían espectáculos dramáticos populares, que eran grupos de vecinos que representaban

    Enviado por aravent / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Del Libro Padre Rico, Padre Pobre

    Resumen Del Libro Padre Rico, Padre Pobre

    INTRODUCCION En el concierto de naciones vemos que la cultura de cada una es diferente, pero vemos que esta cultura es dinámica y no estática, claro que el dinamismo no quiere decir que sea siempre para mejorar. En la cultura de cada nación se educa de forma diferente, debido a que los planes de estudio también son diversos. Nos han enseñado que debemos estudiar bastante para obtener buenas calificaciones, lo que redunda en un futuro

    Enviado por marioandre156 / 3.366 Palabras / 14 Páginas
  • Ensayo El Maestro

    Ensayo El Maestro

    EL MAESTRO El papel que desempeña la maestra Angélica Macedo Flores dentro del salón de clase en la forma que aborda los contenidos es una manera muy activa ya que la profesora de cualquier forma quiere que los niños traten de investigar, analizar y comprobar, propicia iniciativas y todo es a base de juegos y canciones son parte de las estrategias formuladas para que el alumno trabaje a un margen divertido y no aburrido. En

    Enviado por armando_3a / 1.717 Palabras / 7 Páginas
  • Historia en la escuela primaria

    Historia en la escuela primaria

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se manejaran diversos cuestiones por las cuales el estudio de la historia en la escuela primaria es tan necesario e importante para la formación de los alumnos que la cursan, así como la mejor manera en que el maestro pudiese presentar su clase ofreciendo a sus alumnos un verdadero conocimiento significativo y una comprensión más clara del pasado para entender mejor el presente en el que él vive logrando reflexionar

    Enviado por Nallelyr / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • Acerca De Nuestra música En El Siglo XIX ----- Costa Rica También Tuvo Sus Maestros.

    Acerca De Nuestra música En El Siglo XIX ----- Costa Rica También Tuvo Sus Maestros.

    Acerca de nuestra música en el siglo XIX Costa Rica también tuvo sus maestros. Uno de los pecados de quienes gustamos de la música formal es venerar todo aquello que importamos del viejo continente, olvidando que en esta tierra también hemos producido. Por supuesto que aquellas son obras majestuosas, pero en Costa Rica, y desde tiempos postcoloniales ya habían artistas dedicados a la creación de trabajos no menos importantes que aquellos del periódo romántico hegemónico

    Enviado por yorlenig2992 / 6.822 Palabras / 28 Páginas
  • Resumen Teorias Aprendizaje

    Resumen Teorias Aprendizaje

    TEORIAS DEL APRENDIZAJE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE. Desde que inicio la psicología educativa hace unos 90 años se ha debatido respecto de lo que en verdad es. Algunos creen que la psicología educativa es sencillamente la aplicación de los conocimientos de la psicología a las actividades del aula. La meta principal de la psicología educativa es comprender la enseñanza y el aprendizaje y la investigación constituye una herramienta importante. Las investigaciones

    Enviado por WALIE / 4.493 Palabras / 18 Páginas
  • Psicoanalista Resumen

    Psicoanalista Resumen

    El psicoanalista es un libro que relata una historia de suspenso donde presentan las dificultades que tiene que pasar el doctor Frederick Starks después de recibir un anónimo que cambiaría su vida completamente. Esta historia comienza en el cumpleaños número 53 del Doctor Frederick Starks o Ricky, como también se hacía llamar, mientras atendía al último paciente de todos los días, Zimmerman su paciente más desesperado. Al terminar la sesión, tocaron el timbre del consultorio,

    Enviado por stphnprtll / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • Don Quijote De La Mancha Primera Y Segunda Parte Resumen

    Don Quijote De La Mancha Primera Y Segunda Parte Resumen

    PRIMERA PARTE: . Don Quijote de la Mancha o (Alonso Quijano) era un hombre apasionado por la lectura sobre todo de los libros de caballería. Esa afición por los libros le llevó a enloquecer de tal modo que incluso llegó a creerse un caballero. Don Quijote como buen caballero debía tener una dama enamorada, un escudero y un buen caballo. Como dama escogió a una labradora que se llamaba Aldonza Lorenzo y buscándole nombre que

    Enviado por kaku / 2.538 Palabras / 11 Páginas
  • Resumen Automanagement

    Resumen Automanagement

    ¿Cuáles son mis puntos fuertes? La mayoría de la gente considera que sabe en qué se desempeña mejor. Por lo general, están equivocados. Es más frecuente que sepan en qué fallan; en esto también suelen equivocarse. Sin embargo, una persona sólo puede desempeñarse a partir de su fortaleza. Uno no puede desarrollar su rendimiento basándose en sus puntos débiles, más aún cuando se trata de algo que no sabe hacer. A lo largo de la

    Enviado por reinita88 / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De La Prehistoria Escritura Y Aparicion De La Filosofia

    Resumen De La Prehistoria Escritura Y Aparicion De La Filosofia

    La prehistoria es el periodo de tiempo transcurrido desde la aparición del HOMO SAPIENS hasta la invención de la escritura, hace mas de 5000 años La importancia de la escritura como frontera entre la Prehistoria y la Historia, está en que sólo a través de los testimonios escritos, podemos conocer con certeza acontecimientos, hechos y creencias de aquellas personas que vivieron antes que nosotros. Al no existir el testimonio escrito, la arqueología se convierte en

    Enviado por michelle_93 / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen El Lazarillo De Tormes

    Resumen El Lazarillo De Tormes

    En este ensayo trataremos cuatro de los problemas sociales influyentes en esta novela. El libro fue escrito en la edad media, época oscura en cuanto a desarrollo social se refiere. Es una novela picaresca. Se le ha llamado así porque en este genero su figura central, su protagonista, es un muchachón listo, bribon, holgazán y embaucador que actúa pícaramente de acuerdo con las circunstancias. La pobreza económica ha existido siempre en las civilizaciones que conocemos

    Enviado por yuvenny / 852 Palabras / 4 Páginas
  • RESUMEN DE ALGUNOS CAPITULOS DEL CODIGO DAVIN CI

    RESUMEN DE ALGUNOS CAPITULOS DEL CODIGO DAVIN CI

    Resumen del código Da Vinci Sebastián Herrera Betancur Mientras Robert Langdom y Sophie Neveu se abrían al interior del edificio encontraron una cerradura donde la llave entraba perfectamente, la introdujeron en ella. Se abrió una puerta de seguridad e ingresaron al recinto un parqueadero de unos 10 coches, se bajaron del coche y caminaron otra puerta con la misma cerradura, cuando entraron vieron una recepción mostraron la llave y el vigilante llamó al gerente nocturno

    Enviado por SEBASHB / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De La Segunda Guerra Mundial

    Resumen De La Segunda Guerra Mundial

    LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Introducción La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado que estalló en 1939, entre las potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón) y los Aliados (Inglaterra, Francia y Unión Soviética). Este segundo bloque fue reforzado por Estados Unidos desde 1941. Causa principal La ambición de Adolf Hitler (Alemania), Benito Mussolini (Italia) e Hirohito (Japón) por el predominio económico y político del planeta, arrebatándoles sus colonias y semicolonias a las potencias aliadas.

    Enviado por SEBASHB / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Derecho Civil

    Resumen De Derecho Civil

    CIVIL I PARTE GENERAL PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO DERECHO OBJETIVO: conjunto de normas que gobiernan la vida o preceptos legales que gobiernan la vida de los hombres que viven en sociedad. DERECHO SUBJETIVO: es la facultad o poder que son titulares las personas para satisfacer sus necesidades. IHERING. Dice que el derecho es la seguridad jurídica; el derecho protege nuestros derechos las leyes obedecen todas a conductas. Donde hay conducta hay una consecuencia. El derecho

    Enviado por oscaritob / 9.392 Palabras / 38 Páginas
  • RESUMEN DE LA TRAGEDIA ,MEDEA DE EURÍPIDES

    RESUMEN DE LA TRAGEDIA ,MEDEA DE EURÍPIDES

    RESUMEN DE LA TRAGEDIA ,MEDEA DE EURÍPIDES Antecedentes del mito de Medea Por orden del rey Pelías, Jasón reúne una tripulación de héroes para ir a buscar el vellocino de oro a La Cólquida, país muy alejado de Grecia. En un viaje lleno de aventuras y peligros, los Argonautas (es decir, la tripulación de héroes de la expedición), llegan a su destino. Allí, Jasón debe superar unas pruebas de valor que le impone el rey

    Enviado por martharamirez / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Cpitulo 5,9,10,12 De Adminitracion Estrategicas

    Resumen De Cpitulo 5,9,10,12 De Adminitracion Estrategicas

    Capitulo 5 Posicionamiento competitivo y modelo de negocios Para crear un modelo de negocios exitoso, los administradores deben elegir una serie de estrategias de negocios que funcionen en conjunto para dar a su compañía una ventaja competitiva sobre sus rivales. 1) las necesidades de los clientes o qué debe satisfacerse, 2) grupos de clientes o a quién debe satisfacerse y 3) competencias distintivas o la manera como se satisface esas necesidades. necesidades de los clientes

    Enviado por angelus1986 / 5.559 Palabras / 23 Páginas
  • Resumen Padre Rico Padre Pobre

    Resumen Padre Rico Padre Pobre

    Resumen Padre Rico Padre Pobre PADRE RICO, PADRE POBRE Por Robert T. Kiyosaki con Sharon L. Lechter C.P.A Padre Rico Padre pobre es un libro que en lo particular me ha parecido muy interesante, hasta el punto de recomendarlo sin titubear, ya que este nos enseña que cuando uno en verdad tiene ese deseo de superarse en la vida, no habrá obstáculo que se imponga siempre y cuando, el hambre de triunfar sea más grande,

    Enviado por bonilla / 382 Palabras / 2 Páginas
  • El problema de la violencia en las escuelas

    El problema de la violencia en las escuelas

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Con esta investigación daremos a conocer realmente que pasa de tras de un salón de clases o en un trascurso del día que el niño pasa en la escuela, sabiendo de antemano que este tipo de violencia o cualquiera que sea su término, tomando en cuenta que este tipo de maltratos pueden ser nocivos para la salud o que ocasione un trauma psicológico que pueda contraer los niños que sufren este tipo

    Enviado por mariiina / 888 Palabras / 4 Páginas
  • La aventura de ser maestro

    La aventura de ser maestro

    LA AVENTURA DE SER MAESTRO Es curioso que, a pesar de las diferencias culturales y regionales, los planteamientos de Esteve coinciden en gran medida con la percepción de la docencia que tenemos los participantes en el curso. De ahí el valor y reconocimiento para éste escrito, que logra condensar, de manera sencilla, las preocupaciones y retos del "ser maestro". Esteve afirma que "nadie nos enseña a ser profesores y tenemos que aprenderlo nosotros mismos por

    Enviado por cindi / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Avatar

    Resumen Avatar

    El argumento de este film puesto de moda hoy día por Hollywood, es un burdo descaro que muestra la relación que el capitalismo ha entablado con la naturaleza, esto es, una postura de explotación, control y dominación sobre ella, en aras de un mayor e incontenible deseo de comodidad y consumo por parte de un grupo muy bien definido de la humanidad. La trama presenta sin empachos a una naturaleza salvaje que se opone por

    Enviado por mariel_mart / 412 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN: "DE QUÉ VA LA ÉTICA" - Fernando Savater

    RESUMEN: "DE QUÉ VA LA ÉTICA" - Fernando Savater

    RESUMEN: “DE QUÉ VA LA ÉTICA” - Fernando Savater La ética es el arte de vivir, de saber vivir. Consiste en inventar y elegir, en equivocarnos y adquirir cierto saber vivir que nos permita acertar en una próxima ocasión. Los seres humanos estudian por interés, para adquirir una destreza y utilizar algo o para ganarse la vida. De todos los estudios, hay conocimientos esenciales para vivir. Por ejemplo, el conocimiento más importante para saber vivir

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