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Técnicas de investigación

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Documentos 251 - 300 de 1.310 (mostrando primeros 1.000 resultados)

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    Xander_91Técnicas e instrumentos de investigación social Las técnicas son los instrumentos que se utilizan para recolector y registrar información 1- La observación: técnica que consiste en observar el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. Se deben clasificar los hechos y acciones de acuerdo con

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    CLAPASILO23“ESTUDIO DE ECOSISTEMAS NATURALES HISTÓRICOS COMO OPCIÓN POTENCIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL ECOTURISMO EN EL MUNICIPIO DE JERICO” DEPARTAMENTO DE BOYACA – COLOMBIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La investigación se realiza en el municipio de Jericó llevando acabo un diagnóstico de la problemática y los alcances que puede llegar a

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    mgonzalebauINTRODUCCIÓN Este trabajo ha sido elaborado para analizar un caso en particular: “La influencia que tiene la televisión nacional en el desarrollo, cognoscitiva y emocional de la infancia en Colombia”. En estos momentos se puede decir, que los niños de muchos departamentos están siendo consumidos por la programación de diferentes

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    elhacker6Act. 10 TRABAJO COLARBORATIVO 2 TUTOR CARLOS RICARDO FORERO ALVARES GRUPO: 100104_587 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD SANTA MARTA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLÓGIA E INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL TECNICAS DE INVESTIGACION 29 DE MAYO DEL 2014 2014-I OBJETIVOS El proyecto se propone localizar y describir los

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    picesamenenaB. DELIMITAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA |ID |NOMBRES Y APELLIDOS |FECHA DE NACIMIENTO |FECHA DE MUERTE | |1 |JOSE AVILA CRUZ |MAYO 18 DE 1924 |OCTUBRE 09 DE 2003 | |2 |CARLOS ROJAS MARTINEZ |JULIO 08 DE 1929 |ABRIL 16 DE 2009 | |3 |ROSALIA CARO ESTUPIÑAN |FEBRERO 16

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    wellfredAPORTE COLABORATIVO ANTROPOLOGIA Tutor ERICK MARIN ESPINOSA Alumno LUIS GERMAN CERON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD COROZAL 2014 1. Presentación personal Mi nombre es Luis German Cerón tengo 24 años, soy estudiante de Ingeniería de Telecomunicaciones del Cead - Corozal vivo en Sincelejo - Sucre, actualmente laboro como

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    josue10.0UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA DEL ECUADOR GUAYAQUIL - CAMPUS “CENTENARIO Proyecto de investigación Índice -Datos informativos Institución Nombre del rector……………………………………………………….. Antigüedad de la institución…………………………………………….. Numero de empleados…………………………………………………… Fecha de entrega del proyecto…………………………………………… -Tema -Planteamiento del problema -Antecedentes -Justificación Interés personal…………………………………………………………... Importancia del estudio…………………………………………………… Aporte académico………………………………………………………… Beneficiarios……………………………………………………………… -Objetivos Objetivo general…………………………………………………………. Objetivo específico……………………………………………………….

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    laujuliUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INTRODUCCION Este trabajo tiene como fin que los estudiantes reconozcan, identifique la conformación las estructuras, funciones del encéfalo, corteza cerebral y la ubicación de las áreas funcionales cerebrales, y como tema principal el tejido nervioso, con sus respectivas células y funciones, lograr una buena comprensión

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    maparo30RÚBRICA ANALÍTICA DE EVALUACIÓN (Curso Técnicas de Evaluación -100104) Criterio de evaluación Rangos de valoración Máximo puntaje Evaluación inicial Actividad de reconocimiento Participación individual en el foro El estudiante nunca participó en el foro establecido para tal efecto (0 puntos ) El estudiante participó en el foro, pero sus aportaciones

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    jgambadINVESTIGACION: Es el soporte fundamental del desarrollo. Un país que no invierte recursos en investigación, es un país que no se desarrolla o lo hace a un ritmo más lento. Lamentablemente, los recursos para investigación, especialmente en los países menos desarrollados son limitados y gran parte de la responsabilidad en

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    blmorenoaAct 9: Quiz 2 NOTA 25.7/35 11/15 Question1 Puntos: 1 Se hizo un estudio sobre la relación entre el grado de escolaridad de los padres y el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria.Los resultados mostraron un coeficiente de correlación de 0.80. Este resultado permite inferir que: Seleccione una respuesta.

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    daniel2121Trabajo colaborativo Nro. 2 Presentado Tutor: Germán castellanos Universidad nacional abierta y a distancia Ciencias sociales artes y humanidades 14 de mayo de 2012 INTRODUCCION En este trabajo se estudiara y se aplicara como tal las técnicas de investigación, en las cuales por medio de datos históricos de fechas de

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    uvasManuel Elkin Patarroyo Murillo (Ataco, 3 de noviembre de 1946) es un inmunólogo colombiano. Nació en el pueblo de Ataco, Departamento de Tolima (Colombia). Culminó sus estudios de bachillerato en el colegio José Max León. Posteriormente ingresó a la Universidad Nacional de Colombia para estudiar Medicina, donde empezaría una carrera

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    uvasseparados: 250 Todos pueden suscribirse Suscribirse a este foro Estimado estudiante: De acuerdo con la Circular 100-012 de la Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas VIMEP, en su numeral 4. Pruebas locales y especiales: la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente ECAPMA teniendo en cuenta el programa

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    MAVIANISGuía integradora A continuación se realiza la guía integradora de las actividades del curso Técnicas de Investigación. Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en investigación (ABI). La estrategia de aprendizaje esta diseñada para que sea desarrollada a través de las 16 semanas que tiene el curso durante el periodo académico. El

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    yaelcorralMétodos y técnicas de la investigación documental, según dos autores distintos: La investigación documental es un procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación, recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de investigación, éste es conducente a la

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    sofyanthonyRodolfo Llinás Rodolfo Llinás Rodolfo Llinás Riascos, MD, Ph. D. ODB es un médico neurofisiólogo nacido en Bogotá (Colombia) el 16 de diciembre de 1934 cuya familia es originaria del Caribe colombiano. Se graduó como médico cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana y obtuvo su doctorado en neurofisiologia en la

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    CHIVIS2014CAPÍTULO 1 EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Expresamos nuestra convicción de que existe la ciencia jurídica y de que, por tanto, es posible obtener conocimientos que puedan ser ordenados, generalizados y sistematizados a través de una evolución lenta y dolorosa, y con constantes retrocesos; en el noble propósito, de regular la conducta

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    usuario01ESCENARIO DE INVESTIGACION Escenario Escogido • Como rector de un colegio Ud. ha implementado un programa educativo basado en un modelo de educación por competencias. Para esto Ud. capacitó a sus docentes en esta área y quiere evaluar el desempeño docente. Cómo sugiere realizar esta investigación? Objetivo de la Investigación

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    deliacuadras17Técnicas de la investigación La técnica es indispensable en el proceso de la investigación científica, ya que integra la estructura por medio de la cual se organiza la investigación, La técnica pretende los siguientes objetivos: • Ordenar las etapas de la investigación. • Aportar instrumentos para manejar la información. •

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    ozkr642CONCEPTOS: Se le conoce como Pasto. A toda hierba verde que produce la tierra de forma natural y que da semilla según su género y especie. Gramíneas. Algunas de las cuales se han manipulado genéticamente para hacerlas más resistentes a plagas, enfermedades (Pastos mejorados). Forrajes. A Todo material vegetal verde

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    ikerjamesUNIVERSIDAD NACIONAL, ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ACTIVIDAD 1 APORTE INDIVIDUAL NOMBRE DEL CURSO: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CÓDIGO: 100104 GRUPO: 100104_619 MARTHA CECILIA ESPITIA ARIAS AGOSTO 22 DE 2014 ACTIVIDAD 1 EVALUACIÓN INICIAL 1. Elaborar de un ensayo, cuyo tema central es:

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    k_ovalle20La investigación científica debe ser considerada como una actividad importante para el ser humano, y gracias a este tipo de asignaturas lideradas por nuestros tutores nos ayudan en el proceso de formación, transmisión de conocimiento aprendiendo a diferenciar y aplicar los fundamentos básicos de la metodología de la investigación Su

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    marce521PROCESOS COGNOSCITIVOS EVALUACIÓN NACIONAL PRESENTADO POR: JEIMMY VIVIANA BARRERO CÓDIGO: 1.032.365.333 GRUPO: 401506_123 TUTOR: ALMEYDA GONZÁLEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 12 JUNIO 2014 Pregunta No. 1 Cuando alguien predice que Juan irá al supermercado porque desea comprar víveres y cree que encontrará lo necesario allí, se apela

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    scarlet56NTRODUCCION El presente documento es la realización de la parte individual de la actividad correspondiente al trabajo colaborativo de la primera unidad, en donde se nos pide que seleccionemos un artículo científico de los seis (6) documentos en pdf que se encuentran en el encabezado de la actividad, de manera

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    Claudia020Técnicas de Investigación Trabajo Colaborativo Grupo 100104_652 Presentado por: Claudia Barrios González C.C 52.766.799 Tutor: Libia Esperanza Nieto ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS “ECACEN” Abril 2012 Introducción. La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y digna, para entender,

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    jhondarwin260708En 1976, 21 años de edad, Adriana se unió al equipo de imágenes de la misión Vikingo a Marte. Ella programó las cámaras electrónicas unidos al vikingo 1 y 2 naves gemelas. Cuando uno de los vikingos landers (un laboratorio de ciencia de la auto-run) aterrizó en el planeta y

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    DubysitaA los resultados encontrados se le aplicaron instrumentos que valoraran sus usos, cantidad de recursos disponibles, saberes ancestrales, limitaciones del mercado e interés de la comunidad en desarrollar actividades comerciales con ellos. La variable utilizada es la independiente y también tenemos una variable cuantitativa ya que entramos a valorar la

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    nicolabcontrerasINTRODUCCION En el desarrollo del trabajo iremos desarrollando una serie de escenario donde nos ayudara a practicar cada uno de los tipos de investigación y dejar claro en que momento o situación se tiene que empezar a realizar una investigación con sus métodos necesarios para poder llevar acabo dicho objetivo.

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    shessid_cmEste tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. La investigación científica, puede definirse como el proceso que intenta dar respuesta a una pregunta concreta

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    beagoitteTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES IDENTIFICACIÓN DE: “IDEAS PREVIAS SOBRE EL TEMA” 1. ¿Qué es una técnica de evaluación? 2. Mencione 3 instrumentos de evaluación que conozca 3 Describa las cualidades y requisitos de los instrumentos de evaluación LAS TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN Dentro de

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    mencha10miércoles, 11 de septiembre de 2013 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: Act 4. Lección Evaluativa 1 Calificación 22.5 de 25 posibles. correctas 9 / incorrectas 1 1. La conceptualización de la palabra "investigación" es una de las más difíciles por: Seleccione una respuesta. a. su significado preciso y restringido b. Ser un

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    denizzita¿Programas de investigación o Anarquismo epistemológico? ¿Por qué el programa de investigación científica de Lakatos sería más apropiado que el anarquismo epistemológico de Feyerabend para describir la forma de trabajar de las ciencias? P. Feyerabend Desarrollo Es más apropiado, Lakatos con los programas de investigación científica; la concepción epistemológica de

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    denizzita¿Programas de investigación o Anarquismo epistemológico? ¿Por qué el programa de investigación científica de Lakatos sería más apropiado que el anarquismo epistemológico de Feyerabend para describir la forma de trabajar de las ciencias? P. Feyerabend Desarrollo Es más apropiado, Lakatos con los programas de investigación científica; la concepción epistemológica de

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    solangggieTECNICAS DE INVESTIGACION EVALUACION FINAL TUTOR: CARLOS CAMACHO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA PSICOLOGIA MARZO, 2013 ROBERTO PINEDA CAMACHO 1. PERFIL Y TRAYECTORIA: Antropólogo de la Universidad de Los Andes, Magíster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia y Doctor de Sociología con especialidad en Antropología de

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    zazazINVESTIGACIÓN HISTÓRICA Título: “Estudio de ecosistemas naturales históricos como opción potencial Para el fortalecimiento del ecoturismo en la ciudad Cartagena departamento de Bolívar y de Sucre (Colombia) Objetivo: El proyecto se propone localizar y describir los ecosistemas Naturales históricos en la ciudad de Cartagena Parque Nacional Natural Corales del Rosario

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    lsanINTRODUCCION La motivación como fuerza impulsora, es un elemento de importancia en cualquier ámbito de la actividad humana, pero es en el trabajo en la cual logra la mayor preponderancia; al ser la actividad laboral que desempeñemos la labor que ocupa la mayor parte de nuestras vidas, es necesario que

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    ARES_73UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TECNICAS DE INVESTIGACIÒN TEMA ENSAYO “ LA CONSTRUCCIÒN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÒN” PRESENTADO A CARLOS CARDONA PRESENTADO POR JUAN PABLO QUINTERO 79653747 BOGOTÀ D. C SEPTIEMBRE 23 DE 2006 INTRODUCCIÒN Antes de entrar al tema del presente ensayo, es importante primero definir ¿qué

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    truroINTRODUCCION En la actualidad mundial, la competencia laboral sana es una necesidad para el buen desarrollo de las empresas. Por esto, se hace indispensable disponer de un sistema de evaluación del desempeño o rendimiento que permita determinar la actuación de cada persona y su aportación en la consecución de objetivos

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    silvanamTRABAJO COLABORATIVO 2 APORTE INDIVIDUAL POR TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 100104_805 PRESENTADO A ELMER ANTONIO RIVERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD VALLEDUPAR ECAPMA O1-05-2013 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo colaborativo, se seleccionara un artículo científico en donde se identificara y explicara el tipo de investigación, la pregunta de

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    simonandresACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO N.1 Presentado por: Tutor(a): MARYORY DIAZ RAMIREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES TECNICAS DE INVESTIGACION BOGOTÀ, OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCION La investigación tiene como propósito fundamental encontrar la solución a diferentes problemas científicos, técnicos, sociales, culturales, etc. mediante

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    truroACT 6: TRABAJO COLABORATIVO I ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACION TECNICAS DE INVESTIGACION TUTOR: MARIA JANETH CAMARGO GARZON LILIANA GARZON SANDOVAL cc.1080185950 MARISOL TRUJILO RODRIGUEZ cc.1081402423 GYSSELLE MESA HENRÍQUEZ cc.1082951680 UNIVERSIDAD NACIONAL, ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA 2013 Introducción El desarrollo de este

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    raorozcorTECNICAS DE INVESTIGACION TRABAJO FINAL Presentado por GONZALEZ BENITEZ HERNANDO Cod. LEIDIS MARIA VARGAS Cod. 57307320 RANDY ANDRES OROZCO RUIZ Cod. 79571723 DANIELLE STEPHANIE BERNAL Cod. Grupo No 10010470 Orientado por Esp. SANDRA MARITZA CIFUENTES Tutora Virtual UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2013 INTRODUCCION Hacer investigación es un

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    ferney0620REFLEXIONES PRELIMINARES SOBRE LOS CONCEPTOS DE TESIS, MONOGRAFÍA Y ESTADO DEL ARTE   Profesores: José Santos Torres Muñoz                     Martha Lucía Neme Villarreal   Monografía   La monografía es una modalidad de trabajo investigativo que se orienta fundamentalmente a la profundización de un tema específico o particular dentro de algún enfoque,

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    claudiagarlo771.- ¿Que son las técnicas? Son instrumentos o herramientas específicas que ayudan al investigador a la recolección de información de forma veras. 2.- ¿Porque son importantes las técnicas? Es importante porque forma parte del proceso investigativo porque nos permite saber con exactitud el origen de la investigación. 3.- ¿Cuál es

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    260192TECNICA S DE RECOLECCION Y TRATAMIENTO DE DATOS a. TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS. Utilizamos tres principales técnicas de recolección de datos son: 1. Entrevistas 2. La encuesta 3. La observación 4. sesión de grupo. 1. LA ENTREVISTA. La entrevista, desde un punto de vista general, es una forma específica

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    kevin.juanSTUDIO DE CASO Estrategia de Aprendizaje: El presente estudio de caso es una herramienta pedagógica que permite obtener una narración organizada sobre un caso real de un evento investigativo, el cual será realizado y analizado por el estudiante con la intención de identificar y comprender los rasgos claves de la

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    MAYI24102INFORME Curso: Técnicas de Elaboración de Informes y Reportes de Investigación Sección ____C_______ Nº de informe_____02_________ Fecha: _15-01-2010___________ CONTENIDOS TRATADOS • ¿Qué es un texto? • ¿Qué es un manual? • Actas de conferencias y simposios. • Publicaciones oficiales y publicaciones periódicas. • Informes científicos y técnicos. DESARROLLO DE LA

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    peritca3014RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MISLEDYS HERRERA RODRÍGUEZ TECNICAS DE INVESTIGACION Grupo 100104_263 Tutora ALEJANDRA MARÍA PEÑA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA MARZO 10 DE 2014 MAPA CONCEPTUAL DEFINICIONES INVESTIGACION CIENTIFICA: Adolfo Critto (1982), afirma que “esta constituye un

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    gomezcelmaDESCRIPCION DEL PROBLEMA Se ha demostrado que la actividad física afecta positivamente el funcionamiento físico y previene la limitación funcional (incapacidad para desarrollar normalmente tareas y funciones diarias), especialmente en las personas mayores. La actividad física está asociada con un funcionamiento óptimo y una baja incidencia de limitación funcional entre