Un diario
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Diario De Campo
229205CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. Illich es uno de los muchos que levanta la voz para alentar sobre una crisis de la educación y la escuela. En ese tiempo existía la crisis a causa de que no eran los mismos acuerdos que se daban en la escuela tradicional y la
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DIARIO DE CAMPO
DIkar.76Este 7 de septiembre del presente año realice mi primera observación de la jornada de ayudantía como normalista cursando el primer semestre en la Escuela Normal “Profr. Serafín Peña”. A continuación presento los datos de la escuela primaria en la que realizaré mis prácticas: Nombre de la escuela: “Profra. Eugenia
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Diario De Campo
ErikarodDiario de campo Escuela Primaria Federal Campobello Día de mi visita: 7 de mayo de 2013. Esta vez me toco observar al grupo de 4° “B” de primaria el cual consta de un total de 18 alumnos, aunque el día que fui a observar solo acudieron 16 alumnos a clases,
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DIARIO DE CAMPO
sarhi_03DIARIO DE CAMPO Si con la investigación se busca producir conocimientos, el diario como herramienta asume las tareas de resolver problemas prácticos y reflexionar sobre los eventos para modificar las prácticas, y garantizar los propósitos de la investigación. Los cuadernos de registro o diarios de campo son elementos importantes para
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LIBRO DE DIARIO
lauraloreniaUNIDAD II " Utiliza el Catalogo de Cuentas del subtema 1.8.2. • Identifique el asiento de apertura del ejercicio 2010. • Identifica los asientos de apertura en los formatos de libro Diario y libro Mayor. o Identifica el registro de las operaciones enunciadas en el Libro Diario o Identifica los
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DIARIO ROTATIVO
carola888Presentación Algunas personas sueñan con hacer grandes cosas, mientras otras están despiertas y las hacen”. Anónimo. Soy una de las personas que cree que a cada minuto hay una nueva oportunidad. Durante este ciclo escolar experimentarás muchas cosas, sensaciones, dolores, angustia, etc… Conocerás a nuevas personas, harás viajes, conocerás, aprenderás.
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Diario de campo
RackhusDiario de campo El diario de prácticas como un documento persona donde se registra de manera sistematizada la ejecución de la planeación didáctica en un espacio laboral concreto y además se reflexiona respecto los hechos reflejados antes, durante y después de dicha ejecución. Los contenidos del diario Debe reflejar
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Diario De Campo
salomicaEducación es un elemento fundamental para el óptimo desarrollo del ser humano y de las comunidades; desde esta perspectiva, está llamada a convertirse en un espacio donde el ser humano tenga la oportunidad de desarrollarse personal y laboralmente; mejorar su estado socioeconómica, a través de la vinculación productiva; desarrollar destrezas
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DIARIO DE CAMPO
SARAIVARGASEl ser humano si bien sabemos nace con la necesidad de aprender, de experimentar y por consiguiente su curiosidad aumenta tratando de explicar el medio que lo rodea, pero veamos ¿Por qué se pierde esta curiosidad en las aulas de clase?, ¿será por falta de interés, por falta de motivación,
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Diario De Campo
degabrielzCampo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas Fecha: 12 de marzo de 2013 Practica social de lenguaje: Reescribir cuentos Ámbito: Literatura Aprendizajes esperados: Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo Adapta el lenguaje para ser escrito Identifica las palabras para
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Diario De Campo
130368Campo formativo Competencias que se favorecen Fecha Lenguaje y comunicación • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y
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Diario De Campo
victorleonActividad Áulicas Relatoría del equipo número 1 El equipo numero 1 está integrado por Horacio que es el capitán, Nelly, Norma, Abiran e Isa, donde trataran el desafio del siglo XXI del autor Drucker; Horacio empieza hablando con 2 aspectos importantes : introscectivo y la empativa. norma Tenemos que aprovechar
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Diario De Clase
kriz1234DIARIO DE CLASE: EXPERIENCIA EDUCATIVA 24/SEP/2012. 24/SEP/2012 Hoy es mi primer día de observaciones en mi primera jornada de práctica. En esta ocasión visitamos la Escuela Secundaria Técnica Matutina “JOSÉ LUIS MORA”, la cual está ubicada en la calle barrio de la Veracruz municipio de Zinacantepec Edo. De México .
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DIARIO DE CAMPO
ANAHIISÑLa investigación-acción ¿Qué es la investigación-acción? Definición de investigación-acción La investigación-acción se puede considerar como un término genérico que hace referencia auna amplia gama de estrategias realizadas para mejorar el sistema educativo y social. Existen diversasdefiniciones de investigación-acción; las líneas que siguen recogen algunas de ellas.Elliott (1993) define la investigación-acción
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Diario De Clase
yustin007xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxDIARIO DE CLASE El dìa 6 de Febrero del 2010, empezamos el modulo de Lenguaje y Pensamiento, impartida por la Profesora Ma. Edith Rodríguez Torres, comenzamos presentándonos y diciendo que nos gustaba y que esperábamos de este nuevo modulo, me pareció interesante pues muchas veces como que no tenemos bien
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DIARIO DE CAMPO
rosa3435DIARIO DE CAMPO Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones •Valorar la diversidad lingüística y cultural de
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Diario De Campo
lauanaDiario de campo LUNES 08-12-2008- Hora de entrada de mi trabajo 8:20 de la mañana, se realizó homenaje como siempre a las 8.30 de la mañana, después entramos al salón de clases puse la fecha en el pizarrón, comenzamos a trabajar el profesor de educación física realizo actividad de ejercicios
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Diario De Campo
betobetoDiario de campo Experiencias al trabajar con los libros de la Biblioteca Debido a que los libros con los que contamos en la biblioteca del aula son muy pocos, solicité al director que me proporcionara una relación de los títulos de libros con que cuenta la biblioteca de la escuela,
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Diario De Campo
robbie64Diario de Campo • Definición: Se considera como un instrumento indispensable para registrar la información día a día de las actividades y acciones de la práctica escolar y trabajo de campo. • Es un instrumento de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del alumno/alumna y los docentes en el proceso
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Diario De Campo
can11OBSERVACIONES DEL DESARROLLO DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA: Lunes 24 de marzo del 2014: HORA DE INICIO: 8:30 A.M. HORA DE TÉRMINO: 10:00 A.M. El inicio de la clase se da con una charla amena con los alumnos, explorando el conocimientos que tienen en cuanto a las obras de teatro,
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Diario De Clase
SAGA1972Sesión 2 Fecha: 18/03/14 Actividad 4. El diario de clase 1) ¿Qué he aprendido en esta sesión? Que para la enseñanza de las matemáticas se debe conflictuar al alumno de acuerdo a su contexto y que él forme parte de ese escenario, y además los problemas que se les plantee
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Diario De Clase
cheipzzASIGNATURA BIOLOGIA I GRADO PRIMERO Aprendizajes esperados Identificar el registro fósil y la observación de la diversidad de características morfológicas de las poblaciones de los seres vivos como evidencia de evolución de la vida Contenido: Reconocimiento de algunas evidencias a partir de las cuales Darwin explicó la evolución de la
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Diario De Campo
curvo13UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología 401525A- Psicología Comunitaria. Reconocimiento General y de Actores. Psicología Comunitaria. Grupo: 401525- 4 MULCUE CHABACO DIEGO FERNANDO C.C.10496316 Tutora: Claudia Matilde Adarve. Cead: Santander de Quilichao. Fecha: 07/03/13 Introducción. Este curso es gran
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Diario De Campo
vanessa.torresActividades a desarrollar: Se les pido a las estudiantes que el día de hoy se diera paso a la socialización del taller que estaba pendiente, junto con las exposiciones de los antecedentes del movimiento obrero en Colombia. Las estudiantes estuvieron muy indisciplinadas y poco interesadas en realizar las actividades, fueron
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Diario De Campo
00004321Un diario de campo es un registro de acontecimientos, situaciones, frases y comentarios de la vida áulica. Recoge información empírica sobre los acontecimientos de la clase así como nuevas incorporaciones teóricas que se van a aplicar. Entre los propósitos más relevantes de un diario de campo se encuentran: - Sistematizar
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DIARIO DE CLASE
IGCORTEZPRODUCTO 3, SESIÓN 5 Diario de clase. Respondan las siguientes preguntas, en una página como máximo: 1. ¿Qué he aprendido en esta sesión? Que debemos dejar que los alumnos utilicen su imaginación en la selección de recursos propios para resolver sus problemas, como ellos puedan, empleando sus conocimientos previos y
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Diario De Campo
oli_traslosheros08/09/2008 EL DIARIO DE CAMPO Los cuadernos de registro o diarios de campo son elementos importantes para considerar en la Investigación en el aula. Son herramientas que el maestro elabora para sistematizar sus experiencias. El ejercicio que en el diario se realiza requiere rigurosidad por parte del maestro, para que
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DIARIO DE CAMPO
monsericoOBJETIVO: Conocer a través de la experimentación los diversos pasos y procesos que se debe realizar para hacer un buen diario de campo, además aprender a ser personas con mas fortalezas como podría ser observador y una persona de buena escucha en sus diferentes casos dependiendo de cuál sea su
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Diario De Campo
fabiolini21LINEA TEMÁTICA: LOS ADOLESCENTES Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO: En esta institución trabajo con dos grupos primero y tercer año por lo que las conductas son diferentes, en primer año el comportamiento es demasiado inquieto, porque aún están en esa etapa de cambios constantes donde todavía piensan
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Diario De Campo
rico24FECHA:28 DE OCTUBRE DEL 2013 LUGAR: ESCUELA PRIMARIA INSURGENTES TEAYO GRUPO: 3 GRADO PROFESOR: URBANO RICO HERRERA Hoy empecé el día siendo el primero en llegar, observando que siempre los alumnos que son de fuera son los primeros en llegar, dando las 08:00am realizamos la activación con mi grupo para
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Diario De Campo
mc_19killerEl diario de campo es un primer paso para la recopilación de los datos observados en la misma realidad o los escuchados a los informantes que después se clasifican de acuerdo con las nomenclaturas culturales. PARTE UNO. En la escuela se reproduce con frecuencia las diferencias sociales así el sistema
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Diario De Viaje
libretitamayraDIARIO DE VIAJE. DESTINO: ESTADO DE VERACRUZ. (COATEPEC, XICO,JALCOMULCO,PTO.DE VERACRUZ, CATEMACO) 2 DE MAYO DEL 2011 El tan esperado día había llegado nos íbamos a Veracruz, nos dimos cita en el estacionamiento de soriana a las 8:00 pm, todos ya ansiosos por subirnos e irnos. Salimos con destino a Veracruz
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Diario De Campo
israweedskEJE: INVESTIGACIÓN LA CIENCIA Y EL CIENTÍFICO I, II Y III DIARIO DE CAMPO: Para la realización del Diario de campo es fundamental tener en cuenta los siguientes criterios y la siguiente estructura: REGISTRO DIARIO DE CAMPO Nombre del observador: Lugar: Hora: Fecha: Cuidad: Temática: ESTRUCTURA DIARIO: 1. DESCRIPCIÓN EN
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Diario De Judas
pedroaabSoy Judas, traicionero, mentiroso, cobarde, odiado, pero soy un maldito y loco soñador, que seguí mi destino, y recibí ordenes de alguien que me dijo que se llamaba Dios, yo solo seguí órdenes, obedecí fielmente a lo q me dijo él, e hice muy bien mi trabajo, no entiendo porque
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Diarío íntimo
jazminsaraLa comunicación callada de la literatura: reflexión teórica sobre el diario íntimo El diario íntimo ha sido considerado históricamente una modalidad literaria heterogénea y ambigua, ya que en su origen no está destinado a salir de los confines de su secreto personal. En este ensayo se persigue meditar sobre los
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Diario De Campo
karensita3094INTRODUCCION En este ensayo desarrollo barios puntos de suma importancia en el ámbito de la convivencia con los alumnos cono también desarrollo el punto de enseñanza –aprendizaje, expreso la relación que tengo con los padres de familia, compañeros. Los principales aspectos que presenta como profesora primero que nada es el
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Diario Personal
basaldaEl diario personal (o simplemente diario) es un subgénero de la biografía y en concreto de la autobiografía. Se trata de un texto que, de manera fragmentaria y con el registro de la fecha, suele destinarse a una lectura ulterior y privada de quien lo confeccionó. Se llama también diario
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Diario De Campo
guaguara1DIARIO DE CAMPO LUGAR: Escuela Vicente Guerrero FECHA: 27 de Septiembre 2010 HORA:8:00am-12:00a.m 8:12 a.m.- Este día los alumnos ingresaron al salón de clases en donde la maestra se encontraba esperándolos para iniciar su clase programada como de costumbre inicia su clase pasando asistencia, se percata que faltaron dos niños
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Diario De Clase
Diarios de clase, un instrumento de investigación y desarrollo profesional Miguel Ángel Zabalza Capítulo I: Los diarios de clase: Aspectos generales ¿Qué es un diario de clase? Son los documentos en los que los profesores recogen sus impresiones sobre lo que va sucediendo en sus clases. Diarios: Concepto y tipología
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Diario De Campo
lupitaaleDiario de Campo del Jardín de Niños Materia: Adquisición y Desenvolvimiento del Lenguaje II Maestra: Nidia F. Román Delgado Integrantes: Zuleymi Barrera Villares Diana Carbajal Sánchez Christian Iván Flores García Nallely Mata Villalobos Ana Karen Molina Flores 11/12/2012 DIARIO DE CAMPO Jardín de niños “Benito Juárez” En el aula
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DIARIO DE CAMPO
moxazukiConductas dentro del salón de clases: El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores utilizados para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados .En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar resultados. Cada investigador tiene
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Diario De Campo
130368PRODUCTO 2 Campo formativo Competencias que se favorecen Fecha Lenguaje y comunicación • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad
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Diario De Campo
kendy10DÍA 20 DE MAYO El día lunes 20 de Mayo del presente año asistimos al primer día de la segunda jornada de práctica a las 8:30 am, con mis compañeras Jimena de Jerusalen Pérez T, Violeta Carolina Tovar, Claudia Lechuga, Yeyetzi Tellez, Pavlova Moreno, Ma. Gpe Cortés, Deysi Santiago, Andrea
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Diario De Campo
maraASDIARIO DE CAMPO PROBLEMA 1: Falta de Identidad DESARROLLO DEL PROBLEMA: Debido a que en la secundaria “ Vicente Guerrero Saldaña” turno matutino los encargados del área de trabajo social, no brindan la correcta y adecuada atención a sus estudiantes, encontré el problema de falta de identidad ya que considero
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DIARIO DE CAMPO
paitotoDIARIO DE CAMPO Día 1: febrero 16 de 2013 ACTIVIDAD: CARACTERIZACION DEL BARRIO OBJETIVO: Identificar las principales características del barrio Morichal. El barrio Morichal pertenece a la localidad de acacias Meta es de una extensión pequeña, cercano al centro de la ciudad. Limita con el barrio Guarataro en el occidente,
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Diario De Campo
mfmorEL DIARIO DE CAMPO PEDAGÓGICO. El Diario es un instrumento que favorece la reflexión sobre la practica docente, y que facilita la toma de decisiones a cerca del su proceso de evolución y la lectura de ésta, convirtiendo al docente en investigador, en un agente mediador entre la teoría y
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DIARIO DE CAMPO
martinhdezgamboaCOMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Las cuatro competencias comunicativas FECHA: 08 de Abril 2013. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Narrar leyendas indígenas ÁMBITO: Literatura APRENDIZAJES ESPERADOS: Narra con fluidez y entonación leyendas conocidas. Distingue las características de la leyenda. Comprende y valora la diversidad cultural y lingüística a través
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Diario De Campo
poop DIARIO DE CAMPO Es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados. Cada investigador tiene su propia metodología a la hora
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Diario Auxiliar
yanibelramosSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / LIBRO AUXILIAR LIBRO AUXILIAR Ensayos de Calidad: LIBRO AUXILIAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.210.000+ documentos. DIARIO AUXILIAR: Son los libros donde se registran en forma analítica y detallada los valores y la información
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DIARIO DE CAMPO
kellisyuPrograma: Licenciatura en pedagogía con énfasis en Lengua Castellana e Inglés. Centro de práctica: Nombre del cooperador: Alba Lucía Sánchez Alzate Nombre del Asesor de Práctica: Nombre del estudiante: Semestre: 10 Tema: Estrategias meta cognitivas que fortalecen y cualifican el desarrollo de las competencias de la segunda lengua desde un