condicionamiento ensayos gratis y trabajos
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Condicionamiento Operante
Hablemos de psicología empoderamiento personal y social Buscar: Aprendizaje por Condicionamiento Operante El condicionamiento clásico refiere a aquellas conductas que son producidas por un estimulo automáticamente, como la salivación en presencia de la comida que reforzado va a dar un comportamiento específico. En condicionamiento operante se refiere al comportamiento que el organismo emite porque se le ha enseñado que haciéndolo (operando sobre el ambiente) obtendrá una recompensa o evitará un castigo. La recompensa es contingente
Enviado por yu71 / 2.355 Palabras / 10 Páginas -
Condicionamiento Clasico O De Watson
Facultad de psicología Escuela profesional de psicología Curso: Psicología Experimental Los Aportes del Condicionamiento Clásico en la Psicología Experimental Integrantes: Avila Melgarejo Esther Chira Deza Anyela Gonzales Gutierrez Deborah López Morales Katherine Piura-2014 Integrantes: Avila Melgarejo Esther Chira Deza Anyela Gonzales Gutierrez Deborah López Morales Katherine Tema: Los Aportes del Condicionamiento Clásico en la Psicología Experimental Finalidad: Investigar cuales son los Aportes que brinda el Condicionamiento Clásico a la Psicología Experimental. Piura-2014 Dedicatoria: Este trabajo
Enviado por demili17 / 6.522 Palabras / 27 Páginas -
Condicionamiento Clásico
El Condicionamiento Clásico, un tipo de aprendizaje, fue descubierto por Pavlov, fisiólogo ruso, mientras que realizaba investigaciones con perros. Pavlov observó que, ante la comida, el perro reaccionaba salivando, de forma natural. Sin embargo, con el tiempo, el perro no salivaba sólo ante la comida, sino también ante otros estímulos que la rodeaban (diapasón), que en un principio no producían esa respuesta. El perro había "aprendido" a anticipar la llegada de la comida. Cualquier estímulo
Enviado por Cota_95 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Ensavo Condicionamiento Clasico
NRO PRINCIPIOS CONCEPTO 1 El comportamiento como objeto de análisis. El objeto de estudio es el comportamiento, entendiendo como la actividad de los organismos en su interacción con el medio ambiente, estas teorías en psicología y psicopatología se basa en la observación del comportamiento el enfoque conductual busca establecer relaciones y regularidad en diversos niveles de comportamiento incluyendo aquellos que no se pueden perdonar como los pensamientos, las emociones. 2 Determinantes del comportamiento. Determinada por
Enviado por luzamparomurillo / 246 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento Operante
SURGIMIENTO Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA TEORÍA ANALIZADA El objeto de estudio de Skinner es la conducta, el se baso de la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de Watson para explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta mediante técnicas de refuerzo (premio de
Enviado por jessikxp / 244 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento Clasico
Hacia 1903 Pavlov, el fisiólogo ruso, se interesó por lo que conocemos como secreciones salivares las cuales todos hemos experimentado en el momento en que olemos o vemos algún alimento de nuestro agrado. Esto constituye un ejemplo de un reflejo condicionado, ya que el estímulo asociado a la vista o al olor de la comida, recibe el nombre de estímulo condicionado y la respuesta al estímulo reflejo condicionado. Desde el principio, fue evidente para Pavlov
Enviado por hkittyswan / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
Condicionamiento
RESUMEN Se hizo una intervención en la conducta de un niño de siete años, con el objetivo de hacer que realice las cosas cuando se le indique en ese momento. La cual duro quince días y consistió en tres etapas: Línea base, condicionamiento por aproximaciones sucesivas y reforzamiento intermitente. Las estrategias utilizadas durante la intervención fueron el uso de metas, reforzadores y castigo. Los resultados muestran un aumento en la frecuencia de hacer las cosas
Enviado por maryfermartinez / 735 Palabras / 3 Páginas -
Lectura de la unidad condicionamiento clásico del texto Psicología del Aprendizaje de Francisco De Vicente
Actividades Tema II Lectura de la unidad condicionamiento clásico del texto Psicología del Aprendizaje de Francisco De Vicente. Realización de un cuadro resumen donde: a- Define condicionamiento clásico . b- precises los elementos y metodología del condicionamiento clásico. .c- Realiza una síntesis sobre las teorías más representativas del condicionamiento clásico. 2-Reflexiona sobre tu propia experiencia de vida Como escolar y utiliza algunos ejemplos donde se ponga de manifiesto el uso de los principios y métodos
Enviado por xdfdgdgdgdg / 297 Palabras / 2 Páginas -
Condicionamiento Clasico
APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO N° 1 PRESENTADOR POR JORGE LUIS HERNANDEZ COHEN ALETH LEONOR SIERRA MONTERROSA LUZ MARY PEREZ SHIRLY VILLADIEGO MENDOZA GRUPO. 401508_99 TUTOR MALCOM VELEZ CAMARGO UNAD UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIA S SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD COROZAL ABRIL 18 DE 2014 INTRODUCCION Cabe destacar que el aprendizaje es uno de los temas más importantes de la Psicología, pues en esta actividad trataremos conceptos de la unidad 1 Aprendizaje y
Enviado por jorge1977 / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTE También llamado "instrumental". Aunque no ha sido olvidado por otros conductistas, éste segundo tipo de condicionamiento ha sido investigado con especial cuidado por el conductismo radical de Skinner, y tiene un claro antecedente en el aprendizaje basado en el ensayo y el error estudiado por Thorndike. El condicionamiento operante pone al sujeto en una situación en la que alguna de sus conductas provoca la aparición de un refuerzo; como consecuencia de la presencia
Enviado por kattmendieta99 / 2.820 Palabras / 12 Páginas -
LECTURA: ¿CÓMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER?
LECTURA: ¿CÓMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER? SKINER nos dice que toda la conducta humana es producto de un reforzamiento operante. La psicología que servirá de base para utilizar las máquinas de enseñanza para la educación, ha sido ideada por B.F. Skinner ha encontrado que el condicionamiento operante ha resultado sumamente efectivo en el campo del entrenamiento de animales, asi que insiste que la psicología es una ciencia de la conducta observante de los
Enviado por miriam_cruz / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
El Condicionamiento Clásico Y El Condicionamiento Operante
EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Ivan Pavlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigūidad. En esencia, el filósofo dijo “Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente“. A pesar de que la ley de la contigüidad es
Enviado por pazmari / 733 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Operante
¿Recompensar o Castigar? Desarrollado por B.F Skinner, el condicionamiento operante es una forma de aprender por medio de recompensas y castigos. Este tipo de condicionamiento sostiene que una determinada conducta y una consecuencia, ya sea un premio o castigo, tienen una conexión que nos lleva al aprendizaje. Los estudios sobre el condicionamiento clásico dieron lugar a la aparición de otras teorías que pueden explicar el comportamiento y el aprendizaje, y una de ellas es el
Enviado por rosbelyscoromoto / 621 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Clásico
Condicionamiento Clásico 1. Un ejemplo muy común en el área de ventas son los incentivos, por decir si la persona cumple la meta de las ventas se le dice o se le notifica que recibirá un bono por el cumplimiento que tuvo. Este condicionamiento es bien común en casi todas las empresas en el área de ventas, y sabemos que es la base fundamental para que una empresa tenga éxito y alcance mantenerse y posicionarse
Enviado por maholygradiz / 516 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Operante (resumen)
1- Condicionamiento Operante: Es un procedimiento por el que se busca aumentar la probabilidad de una respuesta al ser seguida ésta por un reforzador (positivo o negativo). 2- Reforzador: Cualquier estímulo que aumente la probabilidad de una respuesta a la que le sigue temporalmente. a) Reforzador positivo: es cualquier estímulo cuya presentación después de una respuesta aumenta la probabilidad de esa respuesta. b) Reforzador negativo: es cualquier estímulo cuya eliminación después de una respuesta aumenta
Enviado por almejandra / 238 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento
CONDICIONAMIENTO OPERANTE O TEORÍA DE LOS REFUERZOS Según la información de la biografía consultada, Skinner es considerado como uno de los psicólogos más influyentes dentro de las teorías del aprendizaje. Dentro de uno de sus libros publicados “Más allá de la libertad y de la dignidad” describe la libertad del ser humano de una forma que quizás la mayoría de nosotros no se había imaginado, Skinner propone que la lucha del hombre por su libertad
Enviado por JPOBLETEHOZ / 540 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Clásico.
Condicionamiento Clásico. Autora: Indira Colmenares CI:25.069.331 Psicología General II Sección “C” San Jaquin de Turmero, 09 de Mayo del 2014 Desarrollo. ¿Qué es el condicionamiento clásico? El condicionamiento clásico, o Pavloviano vino precedido por los experimentos de Ivan Pavlov (1849-1936) sobre el sistema digestivo en los perros. En uno de sus muchos experimentos se encontró con que el sistema digestivo del animal trabaja o secretaba sustancias llegase o no la comida al estómago, de igual
Enviado por indivicp / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
Condicionamiento operante de Skinner.
Condicionamiento operante de Skinner. Basando en los principios de Skinner, utilizamos la privación de alimento en la rata para obtener la conducta deseada en la rata, propiciando un ambiente propicio lejos de distracciones del exterior. Principio: El refuerzo aumenta la frecuencia de que ocurra la conducta deseada, porque los organismos realizan aquello que les resulta beneficioso. En este caso la privación de alimento de la rata, fue propicio para que recorriera el laberinto en busca
Enviado por lau0889 / 488 Palabras / 2 Páginas -
Principios Del Condicionamiento Clásico Y Operante
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Principios del Condicionamiento Clásico y Operante . Introducción La teoría del aprendizaje que se conoce como Condicionamiento Clásico permite explicar como se desarrollan respuesta involuntaria ante diferentes estímulos. El condicionamiento clásico es un ejemplo de conductismo y fue la primera corriente teórica del siglo XX, la investigación clásica de Iván Pavlov con perros y extendiendo sus ideas al aprendizaje humano analiza la naturaleza del condicionamiento clásico. Dos perspectivas dominantes antes del siglo
Enviado por 17081960 / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Condicionamiento Clasico
CONDICIONAMIENTO CLASICO Por muchos a;os, los estudiosos creian que el aprendizaje ocurria unicamente a traves de los procesos de condicionamiento, sin embargo esos procesos fueron fundamentables para las investigaciones recientes que afirman que el aprendizaje puede ocurrir a traves de muchas formas.El condicionamiento es un proceso de aprendizaje y modificacion del comportamiento a traves de mecanismos estimulos- respuestas sobre el sistema nervioso centrar del individuo. El primer tipo de condicionamiento es el condicionamiento clasico, el
Enviado por kperucita / 904 Palabras / 4 Páginas -
Condicionamiento Operante
Condicionamiento Operante. Desarrollado por B.F Skinner, el condicionamiento operante es una forma de aprender por medio de RECOMPENSAS y castigos. Este tipo de condicionamiento sostiene que una determinada conducta y una consecuencia, ya sea un premio o castigo, tienen una conexión que nos lleva al aprendizaje. Los estudios sobre el condicionamiento clásico dieron lugar a la aparición de otras teorías que pueden explicar el comportamiento y el aprendizaje, y una de ellas es el condicionamiento
Enviado por carmen0789 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Clásico
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO El Estímulo Incondicionado (EI) es un estímulo que de manera automática elicita una respuesta del organismo. La Respuesta Incondicionada (RI) es la respuesta que el organismo da de manera automática cuando está presente un estímulo incondicionado. Para Paulov sería la cantidad de saliva que el perro segregaba cuando se le presentaba la comida. El Estímulo neutro (EN) es un estímulo que cuando está presente en el medio no provoca o elicita ningún tipo
Enviado por dixia20 / 4.073 Palabras / 17 Páginas -
Condicionamiento Clasico
Condicionamiento clásico El condicionamiento clásico es una técnica de aprendizaje probada para animales. Su lugar en la psicología humana siempre ha sido un tema de debate. En el condicionamiento clásico, un estímulo incondicionado (un estímulo que crea una respuesta determinada de forma natural) se combina con un estímulo neutral (un estímulo que normalmente no daría lugar a una respuesta). La teoría dice que los dos estímulos son asociados entre sí dentro de la mente del
Enviado por puchiemama / 210 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento
Reporte condicionamiento de un animal (perro) • Proceso de entrenamiento Se llevó a cabo el proceso de condicionamiento a una perrita criolla llamada chata de 6 años, se intentó que hiciera un ejercicio sencillo el cual consistía en hacer que diera una vuelta completa subir a una silla y levantar las dos patas delanteras. Utilizando como reforzador salchichas y pan que son las cosas que más le guasta comer. El proceso fue mucho más complicado
Enviado por mooromero / 467 Palabras / 2 Páginas -
CONDICIONAMIENTO CLASICO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio “Aplicación” Barquisimeto – Estado Lara Informe Condicionamiento Clásico Integrantes: Andueza, Marian #3 Andueza, Michelle #4 Arroyo, Jenssy #5 Chavez, Alejandra #6 Torres, Valentina #38 Año y Sección: 4to Año, Sección “A” Cátedra: Psicología Barquisimeto, Mayo del 2014 El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje con el que un individuo responde a un estímulo que no produce, de manera inmediata, una
Enviado por judmarvv / 426 Palabras / 2 Páginas -
Condicionamiento
Condicionamiento operante Saltar a: navegación, búsqueda El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre
Enviado por estela1996 / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Monografía Del Condicionamiento Clasico
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA MONOGRAFÍA EL CONDICIONAMIENTO CLASICO AUTORES CASTILLO MÉNDEZ YOMIRA. CARRERA SANCHEZ PERLA TRUJILLO- PERÚ 2014 ÍNDICE Introducción…………………………………..………………………………Pág. 1 Resumen…………………………………….……………………………………..Pág.2 Capítulo I: El conductismo…………………………………………….……….Pág. 3 1. Historia del conductismo……………………………………………Pág. 4-5 2. Metodo del conductismo……………….……………………………...Pág. 6 3. Objeto de estudio del conductismo..……………………………......Pág. 7 4. Aportes del conductismo………………………………………………Pág. 7 Capítulo II: Iván Pavlov………………………………………………………... Pág. 8 1. Biografía….……………………………..……………………..………Pág. 9-10 Capítulo III: Teoría de Iván Pavlov: El condicionamiento clásico……. Pág. 11
Enviado por yamaleth / 342 Palabras / 2 Páginas -
Condicionamiento Clásico
El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar de que la ley de
Enviado por cla23 / 630 Palabras / 3 Páginas -
CONDICIONAMIENTO CLASICO
DEFINICION. Los conceptos superdotado, talentoso y genio se utilizan indistintamente para denominar a aquellos niños que presentan capacidades extraordinarias para aprender o para desempeñarse en algún área de la vida escolar y no escolar. DESCRIPCION. La mayoría de estudiantes con talentos especiales leen y escriben por encima del nivel esperado y están avanzados en todas las materias. Muchos cuentas con un rico vocabulario y capacidad para el entendimiento de conceptos. Precocidad. Se refiere a
Enviado por zayramejia / 736 Palabras / 3 Páginas -
El Condicionamiento Operante
EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE Al igual que el condicionamiento clásico es otra teoría de estimulo- respuesta, pero esta sin embargo permite aprender nuevos comportamientos. En los procesos de condicionamiento operante, el organismo aprende a realizar o evitar determinados comportamientos, de acuerdo con las consecuencias positivas o negativas que estos tengan. Para el aprendizaje de comportamientos nuevos hay dos tipos de procesos: Discriminación: es el proceso por el que se aprende a dar una respuesta en presencia
Enviado por guardian82 / 592 Palabras / 3 Páginas -
CONDICIONAMIENTO CLASICO.
Tipo de aprendizaje asociativo a través del cual un organismo llega a asociar estímulos. PRINCIPALES AUTORES John B. Watson (1878-1958): Psicólogo americano considerado el fundador la de la psicología conductual. Consideraba que el único modo de entender las acciones humanas era a través del estudio de su comportamiento. No admitía los procesos mentales (contrario al estudio de la “conciencia”). Con su teoría del estímulo, su respuesta sostenía que dando un estímulo al ser humano se
Enviado por AdiiFalak / 2.916 Palabras / 12 Páginas -
Condicionamiento Clasico
¿Qué es un problema? Un problema suele ser un asunto del que se espera una solución. En la sociedad, un problema puede ser algún asunto social particular que, de ser solucionado, daría lugar a beneficios sociales como una mayor productividad o una menor confrontación entre las partes afectadas. Para exponer un problema, y hacer las primeras propuestas para solucionarlo, se debe escuchar al interlocutor para obtener más información, y hacer preguntas, aclarando así cualquier duda.
Enviado por quetixxxxxx / 693 Palabras / 3 Páginas -
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTE El término de condicionamiento operante se debe a Skinner, y en el principio es equivalente al de aprendizaje instrumental propugnado por Thorndike. El término se refierea un proceso en el que la frecuencia de suceso de la unidad de la conducta (respuesta) se modifica como efecto de las consecuencias que lleva aparejadas esa conducta. Además, el condicionamientooperante invierte la situación respecto al condicionamiento operante invierte la situación respecto al condicionamiento clásico, que pasa
Enviado por Lukypen / 245 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento Operante
• Castigo: Es una acción que provoca la disminución de una conducta ya que el suceso que la sigue es un estímulo aversivo. Aunque el castigo puede ser en ocasiones muy eficaz para hacer que desaparezca una conducta, se recomienda utilizarlo lo menos posible, ya que tiene muchos efectos adversos. En muchas ocasiones la conducta solo desaparece temporalmente o únicamente en los contextos en los que es probable el castigo. Además, genera gran cantidad de
Enviado por hen810 / 210 Palabras / 1 Páginas -
Condicionamiento.
Tema: Informe del condicionamiento. Objeto de estudio: perro Dalila Objetivo general de la práctica Comprobar los principios del condicionamiento clásico a través del experimento del perro “Dalila” y relacionar dichos principios con su aplicación en el aprendizaje de emociones. Objetivo específicos de la práctica • Comprobar el modo de respuesta de un animal frente a un estimulo • Medir la percepción de respuesta del animal Fundamentación teórica El mecanismo más simple por el que los
Enviado por MAURICIO_SALAZAR / 998 Palabras / 4 Páginas -
Condicionamiento Clasico
Condicionamiento clásico En términos generales, el condicionamiento clásico o respondiente, consiste en aprender a transferir una respuesta natural o refleja de un estímulo a otro. Imagina a un bebé recién nacido que en la noche, se despierta mojado, con frío y hambre, su respuesta natural es el llanto; con seguridad la madre, al escucharlo, prende una luz y lo atiende, le quita el frío, el hambre, la ropa mojada, etc. Las asociaciones que empiezan a
Enviado por / 608 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Skinner
Condicionamiento operante El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas como
Enviado por dollmrs.doctor18 / 2.956 Palabras / 12 Páginas -
Condicionamiento Operante
Condicionamiento Operante El condicionamiento instrumental se refiere al comportamiento voluntario. Una conducta instrumental es aquella que nos sirve para lograr determinadas consecuencias. El condicionamiento operante o instrumental es el aprendizaje en el que una respuesta voluntaria se refuerza o debilita según sus consecuencias sean positivas o negativas. A diferencia del condicionamiento clásico, donde los comportamientos son las respuestas biológicas naturales a la presencia de estímulos como el alimento, el agua, el dolor, etc., en el
Enviado por PaolaDeLaRosa23 / 427 Palabras / 2 Páginas -
El Condicionamiento clásico
El Condicionamiento clásico IVAN PETROVICH PAVLOV, descubrió el condicionamiento clásico en la década de 1920. Este condicionamiento clásico, se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias. En ocasiones llamados respondientes porque son respuestas automáticas o estímulos. A través del proceso del condicionamiento clásico es posible capacitar a los animales y a seres humanos para reaccionar de manera involuntaria a un estímulo que antes no tenía ningún efecto. El estímulo llega a producir
Enviado por 920925 / 565 Palabras / 3 Páginas -
CONDICIONAMIENTO DEL MIEDO
CONDICIONAMIENTO DEL MIEDO El condicionamiento del miedo se estudia habitualmente con ratas y, más raramente, perros. En la mayoría de los experimentos, el estímulo aversivo incondicionado es una descarga eléctrica en los pies, enviada a través de un suelo metálico enrejado. La intensidad de la descarga es considerablemente mayor que la que se utiliza en el condicionamiento del parpadeo. El estímulo condicionado suele ser un tono o una luz que se enciende, y el miedo
Enviado por Molysha / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Condicionamiento Operante
“CONDICIONAMIENTO OPERANTE” El Condicionamiento Operante es la teoría conductista Frederic) Skinner, quien en los años treinta público una serie de artículos con los resultados de sus estudios de laboratorio con animales, en los cuales identifico los diversos componentes del condicionamiento operante. Thorndike y Pavlov trazaron el horizonte del aprendizaje referido al sistema nervioso y consideraban la conducta como manifestación del funcionamiento neurológico. Skinner no negaba que este acompañara al comportamiento pero creía que podía entender
Enviado por amardecortes / 973 Palabras / 4 Páginas -
El Condicionamiento Operante Y Su Influencia En El ámbito Educativo
Resumen Se antoja necesario que en el ámbito educativo los docentes conozcan los presupuestos ideológicos que sostienen su práctica, tanto para tener conciencia del proceso didáctico que ocurre en el aula como para procurar obtener mejores resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En el presente trabajo hablaremos de las teorías de aprendizaje, grosso modo, que han influido en el ámbito educativo y atenderemos especialmente la propuesta conductista del psicólogo F. Skinner, el llamado condicionamiento operante.
Enviado por HaylisRam0304 / 1.609 Palabras / 7 Páginas -
Condicionamiento
Conductismo Biografía de John Broadus Watson Psicólogo estadounidense Nació el 9 de enero de 1878 en Greenville, Carolina del Sur. En 1920 abandonó su carrera académica y se dedicó a escribir ensayos sobre su visión de la psicología; también continuó sus investigaciones, sobre todo con la observación de niños. Reconocido como el fundador y principal representante del conductismo, que reducía la psicología al estudio del comportamiento externo observable objetivamente y a su explicación en términos
Enviado por selverde / 549 Palabras / 3 Páginas -
Modelo del Aprendizaje Condicionamiento Clasico de Pavlov
Modelo del Aprendizaje Condicionamiento Clasico de Pavlov. 1. Cuales son los fundamentos filosoficos del condicionamiento clasico de Ivan Pavlov? El materialismo dialectico e historico. 2. Cuales son los fundamentos psicologicos de la teoria de Pavlov? El psiquismo humano es un reflejo de la realidad objetiva. 3. Como considera el organismo humano Pavlov? Pavlov lo considera como un sistema en permanente equilibrio con la realidad exterior. 4. Como aprende el ser humano segun segun la teoria
Enviado por amycd / 414 Palabras / 2 Páginas -
Condicionamiento Clásico
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LOS MODELOS DE EVALUACIÓN CONDUCTUAL 1. Condicionamiento clásico: El condicionamiento clásico, lejos de tener una clara y única definición, se presenta en la literatura psicológica básica bajo múltiples conceptos basados en diferentes corrientes epistemológicas, tanto de la psicología como de las neurociencias. El condicionamiento clásico es uno de los procesos más tempranamente estudiados y teorizados en psicología. Igualmente sus aplicaciones surgieron hace largo tiempo y en la actualidad abarcan múltiples problemas médicos
Enviado por alejandragrto / 824 Palabras / 4 Páginas -
FUNDAMENTOS DEL CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL
FUNDAMENTOS DEL CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL. 1) Primeras investigaciones sobre el condicionamiento instrumental Thorndike, investigo la inteligencia animal ideando una serie de cajas problema. En uno de sus experimentos metía un gato dentro de la caja y colocaba la comida fuera de ella pero a la vista, la tarea del gato era aprender a escapar de la caja. Thorndike interpreto que los resultados del estudio arrojaban a un aprendizaje de una asociación, además, formulo la ley del
Enviado por rojolocuras / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Condicionamiento Clasico
Variables del condicionamiento clásico Los elementos o variables del condicionamiento clásico son cuatro: estímulo incondicionado (EI), estímulo condicionado (EC), respuesta incondicionada (RI) y respuesta condicionada (RC). a) Estímulo incondicionado (EI). Cualquier estímulo que, con anterioridad al tratamiento experimental en cuestión, produce una respuesta consistente y medible. De suyo, los estímulos incondicionados son los que producen reflejos innatos en un sentido estricto, (pero pueden utilizarse como estímulos incondicionados aquellos que producen de modo consistente una respuesta,
Enviado por drapagani / 514 Palabras / 3 Páginas -
Condicionamiento Clásico U Operante
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO El condicionamiento clásico o conducta respondiente fue descubierto por Pavlov y desarrollado por los conductistas, especialmente Watson. En sus investigaciones sobre el aparato digestivo, Pavlov observó que los perros utilizados en los experimentos no sólo salivaban con la presencia del alimento en la boca: bastaba que alguno de sus ayudantes que les administraban la comida entrase en el laboratorio para que se produjese la misma respuesta. Tras una primera explicación de corte mentalista
Enviado por lupitaayala1989 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Instructivo Para El Condicionamiento Operante
Instructivo para la práctica de Condicionamiento Operante En general el experimento se llevará a cabo en sesiones de 20 min separadas por 15 minutos de descanso. Durante el descanso los sujetos deberán ser devueltos a su caja habitación donde se les proporcionará agua a discreción. Esto supone la realización de tres sesiones experimentales en una clase de 2 horas y seis sesiones experimentales en una clase de 4 horas. A lo largo del experimento se
Enviado por lupska21 / 816 Palabras / 4 Páginas -
Condicionamiento Operante Y Clasico.
El CONDICIONAMIENTO OPERANTE Y CLASICO Y QUIENES SON SKINNER Y PAVLON. El Conductismo utilizó el condicionamiento clásico y el operante para explicar el aprendizaje de muchas de las conductas que estudió. El condicionamiento clásico y el operante tuvieron como precedentes los descubrimientos de dos investigadores, fundamentalmente, Pavlov, aunque sus ideas no eran conductistas va a proporcionar al Conductismo las bases de uno de sus paradigmas fundamentales el condicionamiento clásico, y Thorndike, el cual creó el
Enviado por Rosiestrella / 1.349 Palabras / 6 Páginas