Filosofía
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Cuadro comparativo filósofos de la calidad
AbaDo0nINSTITUTO TECNOLOGICO DE LOS MOCHIS C:\Users\FALCON\Desktop\descarga.jpg ADMINISTRACION DE LA CALIDAD ALUMNO: IVAN ALBERTO GONZALEZ ESTRADA CUADRO COMPARATIVO FILOSOFOS DE LA CALIDAD WILLIAM DEMING KAORU ISHIKAWA PHILIP CROSBY JOSEPH JURAN ARMAND FEIGENBAUM NACIMIENTO 14 DE OCTUBRE DE 1900 13 DE JULIO DE 1915 18 DE JULIO DE 1926 24 DICIEMBRE DE
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CUADRO COMPARATIVO FILOSOFOS.
navarroanaFILOSOFO CORRIENTE FILOSOFICA APORTACION A LA EDUCACION APORTACION EN LA DOCENCIA EN EL NIVEL PRIMARIA SOCRATES Idealismo y realismo Eficacia del método de la mayéutica. La interacción oral como parte importante del conocimiento La expresión de los conocimientos La reflexión de la educación Implementación la reflexión de los conocimientos, cuando
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Cuadro Comparativo Filososfos
risaslokasTales Nació en Mileto, colonia jónica del Asia menor, en el año 624 y murió en el 546 a.C. Arjé: Agua - Tales funda la escuela Jónica, de matemáticas y filosofía, en ella aporta un esquema objetivo y racional para abordar los cuestionamientos de la existencia que se había tratado
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CUADRO COMPARATIVO GURUS DE LA CALIDAD
Sergio Zabaleta RivasCUADRO COMPARATIVO GURUS DE LA CALIDAD Concepto A Comparar https://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/9/96/WalterShewhart.gif Walter Shewhart https://managementpocketbooks.files.wordpress.com/2011/08/image5.png W. Edwards Deming http://2.bp.blogspot.com/-wqOh-xzLroQ/UGKwf5cwolI/AAAAAAAAACI/XfwhNPNqjEA/s200/juran.png Joseph M. Juran http://maestrosdelacalidadrn100111.bligoo.com/media/users/23/1180906/images/public/333192/feigenbaum_001.gif?v=1348850162831 Armand Feigenbaum http://www.biografiasyvidas.com/biografia/i/fotos/ishikawa_kaoru.jpg Kaoru Ishikawa http://www.qualitydigest.com/july97/assets/images/Crosby.gif Philip Crosby Concepto De Calidad La calidad como un problema de variación el cual puede ser controlado y prevenido mediante la eliminación a
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Cuadro Comparativo Hobbes, Locke Y Rousseau
mruberto274581469-1527 1588-1679 1632-1704 1689-1755 1712-1778 1805-1859 1818-1883 Florencia (Italia) Inglaterra Inglaterra Francia Suiza - Francia Francia Alemania - Inglaterra Obras -El Príncipe -La Mandrágora -Discursos sobre la primera década de Tito Libio -El Leviathan -Behemont o las causas de la guerra civil -Ensayo sobre el gobierno civil -Ensayo sobre el
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Cuadro comparativo hombre / humano
rayrtonUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: http://www.fisica.unam.mx/larec/logo_unam_trans.gif Facultad de Contaduría y Administración Ética en las organizaciones Asesor: Eduardo Durán Alvarado Actividad No. 1 Grupo: 8452 Alumno: Ayrton Ricardo Rodríguez Zarazua No. de cuenta: 412098369 Fecha de entrega: 19/08/14 Actividad 1. Investiga al menos 3 definiciones
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Cuadro comparativo Hombre Medieval - Hombre Moderno
Veronica LopezCUADRO COMPARATIVO Hombre Medieval Hombre Moderno El hombre de ciencia medieval es un iniciado. Su saber sólo se dirige a un pequeño número de personas, iniciados como él, y la transmisión de ese conocimiento constituye una iniciación en el verdadero sentido del término. Con frecuencia, sus obras, producto de ese
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Cuadro comparativo iusnaturalismo iuspositivismo realismo
coyoacan1Filosofía del Derecho CUADRO COMPARATIVO Iusnaturalismo Ius Positivismo Realismo Jurídico Postulados o Tesis Viene del Derecho natural, existe, el derecho de la Ley Divina es decir un origen metafísico y natural * Origen natural de los derechos. * Universalidad de los derechos. * Se asume el uso del raciocinio y
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Cuadro Comparativo John Locke
tisabacuadro comparativo Propiedad Privada Locke promulgó, que la Propiedad es anterior a la constitución de cualquier gobierno, y que, precisamente éste se instituye para asegurarle a cada persona que su propiedad estará protegida. La propiedad privada para Mill es un derecho que no debe ser considerado como absoluto así que
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Cuadro comparativo Keysiano Neoliberalismo
pepe wicho gomesC:\Users\luis.perezgr\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\SEP_HOTIZONTAL_FB.PNG Instituto Tecnológico de Pachuca Ingeniería en Gestión Empresarial Departamento Económico Administrativas Profesor (a): Reyes Granados Edmundo Alumno: José Luis Téllez Gómez No control: 19201171 Tema: Cuadro comparativo Aspectos Keysiano Neoliberalismo Autores( Exponentes) JOHN MAYNARD KEYNES * CARL MERNGER * STANLEY JEVONS * LEON WALRAS * ALFRED MARSHALL * ELIGEN
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Cuadro comparativo la filosofiá griega
Daniela ColinFILOSOFIA DE LA ANTIGUA GRECIA. CUADRO COMPARATIVO INTRODUCCIÓN Durante largo tiempo la filosofía fue concebida como la teoría del pensamiento, la «ciencia del pensar». Sin embargo, su rasgo básico fue y es la especulación. La voz «filosofía» es una voz doble, compuesta de otras dos voces de origen griego (philein
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Cuadro comparativo Modernismo y vanguardismo
LIL_OREOESTÁNDAR DE DESEMPEÑO SI NO 3.3 Distingue textos literarios del Modernismo y Vanguardismo en Colombia a partir de sus características * CRITERIOS: Desarrollo de ideas centrales, manejo pertinente de fuentes de información, habilidad de síntesis. OBSERVACIONES: 1. Con ayuda de la información presentada en el libro de Sistema Unoi 8.2
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Cuadro comparativo Noam Chomsky
Angel BarcenasAngel Uriel Barcenas García. 422 Autor Nombre del texto Semejanzas Diferencias Comentario personal en relación al contenido Noam Chomsky Lenguaje y problemas del conocimiento Chomsky nos explica que el lenguaje se consigue y se aprende, que es necesario disciplina para un entendimiento nuevo o simplemente por si se quiere hablar
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Cuadro comparativo Nociones conceptuales del modelo de formación ciudadana y sus fases
Laura Constanza MARTINEZ SIACHOQUEImagen1.png Asignatura: Responsabilidad Social Práctica De Vida Título Del Trabajo: Cuadro Comparativo Nociones Conceptuales del Modelo de Formación Ciudadana y sus Fases. Presenta: Aura María León Cárdenas ID: 322118 Diana Marcela Vera Mendoza ID: 435325 Julián Ruiz Galindo ID: 322119 Ligia Vanegas Valbuena ID: 441419 Laura Martínez ID: 202154 Docente:
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Cuadro comparativo objetivación y subjetivación de la Educación y el Humanismo.
claudiavillegasCuadro comparativo objetivación y subjetivación de la Educación y el Humanismo. Comprensión objetiva o intelectual Comprensión intersubjetiva o humana. La explicación es necesaria para la comprensión No es suficiente la explicación. El conocimiento es dado de un sujeto a otro, ya que es un proceso de empatía, identificación y proyección.
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Cuadro Comparativo P. Feyerabend e I. Lakatos
alberto.rios29Cuadro comparativo: Entre los autores; Paul K. Feyerabend e Imre Lakatos Universidad IEXPRO Maestría en Educación Tuxtla Gutiérrez, Chiapas Fecha de entrega 27 de marzo de 2022. Paul K. Feyeraben Imre Lakatos Bibliografía Paul Karl Feyerabend nace el 13 de enero de 1924 en Viena, Austria y falleció el 11
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Cuadro comparativo para relacionar los diferentes filósofos con su teoría acerca del origen de lo existente
janettVC1COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 04 Filosofía Actividad: 3 Cuadro comparativo Presentan: Walter Yonathan Morales Roblero Esther Pérez Cruz Anahi Cruz Morales Laura Sayuri Tirado Cruz Nereyda Chirino Palomeque Mariana Rodríguez Solís Janett Vazquez Cervantes Grado: Sexto Grupo: “D” Turno: Matutino Pijijiapan Chiapas a 29 de Marzo del 2016 Elaborar un
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CUADRO COMPARATIVO Paradigmas
Leonardo RJCUADRO COMPARATIVO Paradigma Características Exponente Cuantitativo Comprobar teorías objetivamente. El reporte escrito tiene una estructura mediante introducción, métodos, resultados y discusión. Analiza de forma deductiva (general a lo particular o especifico). La investigación es cuantitativa de tipo confirmatoria Considerando la conducta humana como regular y predecible. Deshace los problemas en
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Cuadro comparativo paradigmas
Alondra9508EL PARADIGMA LINEAL PROGRESIVO EL PARADIGMA SISTÉMICO La epistemología lineal progresiva constituye el modelo tradicional, y se encuentra en el modelo médico y la psiquiatría, el psicoanálisis y el conductismo. El pensamiento sistémico emerge en la primera mitad del siglo XX, con influencia de la biología, que conceptualiza a los
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CUADRO COMPARATIVO PERFIL DE ABOGADOS CHILE, COLOMBIA Y VENEZUELA
elenaapa2Colombia mi patria amada desde los años 1940 en Colombia comenzó una revolución de nuestra patria, donde por medio de dos partidos (conservadores y liberales), se comienza a ver enfrentamientos tanto así que aquellas familias adineradas de nuestro país aquellas que siempre han manipulado el control político y la justicia
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CUADRO COMPARATIVO PERIODICO DIGITAL Y PERIODICO PAPEL
Berlin BarCUADRO COMPARATIVO PERIODICO DIGITAL Y PERIODICO PAPEL PERIÓDICO DIGITAL PERIÓDICO PAPEL Tiene una ventaja económica dado que no es necesario pagar o comprarlo para tener acceso a el. Para tener acceso al periódico de papel es necesario comprarlo previamente. El periódico digital requiere señal de internet, o un aparato electrónico
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Cuadro comparativo Perspectiva de la paz
Regina IriarteUANL:FA:BCAB:SEC:DB:BURRF Logotipos - Facultad de Arquitectura UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Agronomía Materia: Cultura de Paz Nombre y número de la evidencia: 1.1 - Cuadro comparativo Perspectiva de la paz Nombre del docente: Judith Alejandra Soto Cuevas Nombre del estudiante: Regina Acatzin Iriarte Maldonado Mildred Junue Ramírez
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Cuadro comparativo por épocas
1f76C:\Users\adria\Downloads\logotipo de ieu.jpg Nombre Alumno: Adriana Eugenio Arellano Matrícula: 153730 Grupo: E135 Nombre de la materia: FILOSOFÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Nombre del docente: Dr. Sergio Josué Torres Zarco Actividad de Aprendizaje 3. Proyecto Integrador Parte 1: Cuadro comparativo por épocas Puebla, Pue a 27 de septiembre de 2021
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Cuadro comparativo que describe las características de diferentes culturas
Daniel ArandaFacultad De Derecho Y Criminología Lic. Criminología Materia: Apreciación De las Artes Tema: Cuadro comparativo que describe las características de diferentes culturas. Alumno: Francisco Daniel Aranda Lara Matricula: 1538969 Fecha: 16/11/2015 Culturas Mayas Aztecas Origen Tribus desprendidas del grupo náhuatl llegado del norte. Isla de axtlan cerca del valle de
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Cuadro comparativo racionalismo empirismo
yamidecuerto1- La relación que puedo establecer entre el movimiento sofista, y la democracia ateniense, es directa. Ya que apartir de la segunda mitad del siglo V a.c, en consecencia de la guerra. Grecia sufre diversos cambios. Tal es así que en Atenas irrumpen nuevos sectores sociales aportando diversas opiniones en
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Cuadro comparativo Santo Tomás de Aquino
albertogellyAUTOR DEFINICION CARACTERISTICA SEMEJANZA DIFERENCIAS Santo Tomás de Aquino Descubrió en el mundo, creado un orden divino, que es la base de la ley natural. sentó sobre bases firmes de la moral, principalmente desde premisas platónicas y estoicas. fue el primero en insistir en la obligación moral de limitar el
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Cuadro comparativo sobre doctrinas filosoficas
ZULAINTRODUCCION TE2 “CUADRO COMPARATIVO SOBRE DOCTRINAS FILOSOFICAS” En este trabajo en equipo 2 que hoy realizaremos, haremos un Cuadro comparativo sobre las diferentes doctrinas filosóficas con las cuales nos daremos cuenta de cómo es el método de cada una de ellas. Nos dimos a la tarea de investigar, documentándonos y
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Cuadro Comparativo Sobre El Materialismo.
torrescalixCuadro comparativo sobre el materialismo. Principales tipos del materialismo Concepto Exponentes Periodo histórico Ejemplos que representen sectores de la realidad Materialismo metafísico u atomismo filosófico Es aquella teoría que afirma que no existe más sustancia que la materia. Demócrito y Leucipo. Se presenta en el siglo XVII y XVIII. Un
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Cuadro Comparativo Sobre Filosofia
raqkelDOGMATISMO El hombre puede llegar al conocimiento de la verdad por medio de la inteligencia humana. Puede dividirse en absoluto en donde basta la razón humana para tener un conocimiento o moderado en donde la mente solo fue hecha para llegar al conocimiento de la verdad y mediante la práctica
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CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LOS PAÍSES FRANCIA, ALEMANIA Y CHINA.
MontseratCUADRO COMPARATIVO SOBRE LA ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LOS PAÍSES FRANCIA, ALEMANIA Y CHINA. CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LOS PAÍSES FRANCIA, ALEMANIA Y CHINA. EDUCACIÓN COMPARADA 13/05/2012 Universidad de Desarrollo Profesional MONTSERRAT VIDAURRI RAMIREZ ________________ País Educación Infantil Educación Superior Investigación Francia
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Cuadro comparativo sobre la ética y su sentido socioemocional
Paola Guadalupe SanchezImagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Arma de fuego Descripción generada automáticamente con confianza media ________________ Gráfico Descripción generada automáticamente con confianza baja ________________ Un dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja AUTOR ETICA SEMEJANZA DIFERENCIA CARACTERISTICAS Aristóteles Dibujo de un hombre con la boca abierta
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Cuadro comparativo sobre la evolución de la física Griega
Javier Adrián Argaez CarrilloINSTITUTO TECNOLOGICO DE MERIDA (Campus poniente) Ingeniería en gestión empresarial Asignatura: Física Nombre del docente: Maestro Mario Azael Rodríguez R. Nombre del alumno: Javier Adrián Argaez Carrillo Grupo: 1G1, Semestre 1 Unidad 1, Tarea de la Física Griega Fecha: Martes, 08 de Septiembre de 2020 ________________ Actividad: Física Griega 1.
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Cuadro comparativo sobre la existencia de Dios según Santo Tomás y San Agustín.
EireanPLANTEL MTRO. JOSÉ VASCONCELOS CALDERÓN EVIDENCIA 1 P2 VALOR 10% Cuadro comparativo sobre la existencia de Dios según Santo Tomás y San Agustín. FILÓSOFO Santo Tomás de Aquino. San Agustín de Hipona. ARGUMENTOS Santo Tomás de Aquino fue un teólogo y filósofo medieval conocido por su argumentación sobre la existencia
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Cuadro Comparativo Sobre Las Doctrinas Y Escuelas Teóricas más Importantes E Influyentes En La Filosofía De La Educación
lcharris2961Nombre del trabajo: Cuadro comparativo sobre las doctrinas y escuelas teóricas más importantes e influyentes en la filosofía de la educación Curso: Filosofía y Ciencias de la Educación en la Práctica Educativa Alumno: Lácides Rafael Charris Charris A01318122 Profesor tutor: María del Consuelo Murillo Rodríguez 30 de septiembre del 2013
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética
Maya VelardeUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración. . Evidencia #1. Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética. MAESTRA: Irasema Patiño NOMBRE: Maya Citlali Velarde Muñoz. MATRÍCULA: 1662673. GRUPO/ AULA: GC/1125 A 13 de
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona
Emmanuel MartinezActividad 2 CONCEPTO DEFINICIÓN SEMEJANZAS (2) DIFERENCIAS (2) Ética Ciencia que estudia las costumbres, principios y fundamentos de la actividad moral humana. Se relaciona con la moral de las personas El conjunto de personas con principios morales crea una ética en comunidad Estudia las acciones para determinar los principios y
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto
Fernanda NietoFacultad de Agronomía | "Unidos, con visión, por la Facultad de Agronomía" Luisa Fernanda Nieto Verano 1684372 Etica, sociedad y profesión 1.1 Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto. Etapa 1 Evidencia Escobedo NL a 15 de Octubre 2020 Concepto Definición Semejanzas Diferencias
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética
carolugo94Description: Descripción: escudo1.jpg Description: http://sp7.fotolog.com/photo/39/17/55/giselilla/1151112425_f.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON R. Carolina López Lugo 1646385 Hora:N2Día:L-M-V Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, NL. Cuadro comparativo Ética Moral Sujeto de acción Semejanzas y diferencias Se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene
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CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS CONCEPTOS DE ÉTICA, MORAL Y DE LA PERSONA COMO SUJETO DE ACCIÓN MORAL Y VALORACIÓN ÉTICA
Axel LozanoResultado de imagen para etica y moral filosofia CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS CONCEPTOS DE ÉTICA, MORAL Y DE LA PERSONA COMO SUJETO DE ACCIÓN MORAL Y VALORACIÓN ÉTICA Resultado de imagen para uanl logo png Imagen relacionada UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA FASE I: LA ÉTICA: FILOSOFÍA
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética
Alexis CabreraCuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética Nombre: Ariadna Guzmán Sánchez Grupo:03 Dr. Ramiro Diaz Gama ETICA MORAL Persona con acción moral y valoración ética Se dedica a analizar la conducta humana y paralelamente, estudiar la moral
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Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética,moral
Ricardo Rodriguez HernándezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Ética, sociedad y profesión Evidencia #2: Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética. Docente: María Zoraida Jiménez Aguilar Alumno: Ricardo Rodríguez Hernández Hora: N4 Salón: 1205
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Cuadro comparativo sobre mito, religion,filosofia y ciencia
Israel MvzResumen El ser humano desde siempre ha tenido curiosidad por saberlo y conocerlo todo, de explicar la realidad y de encontrar un sentido a su existencia... Y cuando no ha dispuesto de los medios apropiados para poder dar una respuesta racional a las interrogantes planteadas, ha recurrido a su imaginación
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Cuadro Comparativo Socrates, Platon y Aristoteles
Keky23l11EL HOMBRE Sócrates El hombre Era por naturaleza bueno y lo que no sabía, lo que pertenecía a la parte de ignorancia era lo malo Platón El cuerpo era la cárcel del alma. Ej: el hombre de la caverna, que cuando salió de la caverna se segó con la luz
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Cuadro Comparativo Tale Y Anaximedes Y Anaximandro
chuxo1311Actividad de aprendizaje 3 Busca la información que te permita complementar las aportaciones de los milesios. Elabora un cuadro comparativo de dichas aportaciones, tomando en consideración el origen de la naturaleza. Tales Anaximandro Anaximenes Opinaba que el agua era el origen de todas las cosas , opinaba que toda clase
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CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DE LA LIBERTAD.
sigfrid85CTIVIDAD 2. CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DE LA LIBERTAD. Teoría Principal exponente. (Autor) Según esta teoría ¿el hombre es libre? Razones. (Justificaciones) El Libre Arbitrismo Robert Kanes Sí Es una doctrina que considera que los humanos tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones para bien o para mal.
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Cuadro comparativo teorias sociales
elipizaCriterio Elección Racional Conflicto de clases Solidaridad Social Racionalización y Status Internacionalismo Simbólico. Doble Conciencia. Fundador Adam Smith Karl Marx Emile Durkheim Max Weber George Herbert Mead W.E.B. Du Bois Aportación a la sociología Tienen como fundamento epistémico el teorema de la posibilidad. Además desarrolla la teoría de los sentimientos
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Cuadro comparativo Tomas de Aquino
Heidy ObregónFilosofo Orígenes Postulados mas importantes Su obra magna Aportaciones a la psicología Santo Tomas de Aquino (1225 – 1274) Nacido en Italia -Teólogo y filósofo -Fundador de la escuela tomista -Hijo de padre alemán y madre siciliana Santo Tomás postulaba que la fe era la única fuente de verdad. Empleaba
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Cuadro comparativo valor
ALONDRA GUADALUPE TINAJERO HERNANDEZNOMBRE____JUDITH VERONICA HERNANDEZ PARRA___ MATRÍCULA__327907____ GRUPO_MV31_ Cuadro comparativo para actividad 2 VALOR Significado propio Características Clasificación, ejemplo o dato específico. Relación con los otros valores Identidad Conjunto de características que tiene una persona que la distingue de otras. Constancia, coherencia, adaptabilidad. Identidad personal: son las características y elementos que las
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Cuadro Comparativo Valores Humanos
migueldpinaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación. Universidad Bicentenaria de Aragua Carora-Edo. Lara Desarrollo Humano Alumno: Miguel Piña Profesora: Carlina Ojeda Cuadro Comparativo Superación Personal Valores Humanos Definición Proceso de crecimiento en todos los ámbitos de la vida de un sujeto, estos se presentan en lo
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Cuadro comparativo “La antropología y sus ramas”
Quién? NadieValores Socioculturales Unidad 1. Antropología y el estudio de la cultura: etnicidad y raza. ADA 1: Cuadro comparativo “La antropología y sus ramas” Cuadro comparativo Rama de la antropología Características Antropología cultural * Estudia las características del comportamiento aprendido en las sociedades humanas, es decir, ciencia de la cultura humana.
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Cuadro comparativo “Teorías éticas”
MariangzeCuadro comparativo “Teorías éticas”. Nombre de la teoría Principales expositores Objeto de estudio Ejemplo Intelectualismo moral Sócrates y Platón Se basa en el bien, teniendo una existencia objetiva y de validez universal. Enseñar a actuar el bien. Si ya sabes el bien harás el bien, por ejemplo, si sé que
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Cuadro Comparativo. Comparación de filósofos
Adan RodarteCuadro Comparativo. Comparación de filósofos San Agustín de Hipona. Santo Tomas de Aquino. Nació en una provincia llamada tagaste en Roma en el 354. Nació en las cercanías de Aquino al norte de Nápoles en el 1225. En el 386 se convierte al cristianismo y comienza una filosofía religiosa. 1243
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Cuadro Comparativo. Humanismo Renacentista
luisa94peralesCuadro Comparativo. Humanismo Renacentista Siglos XII y XIII Explica como Santo Tomas se inspira en el principio de Aristóteles y menciona cual es para él, la parte más característicamente humanas del hombre. En el Renacimiento en esta época fue una resurrección espiritual mucho más inequívoca (que no admite duda o
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Cuadro comparativo. Leer y escribir en un mundo cambiante.
ulisesfa97Aspecto Leer y escribir en un mundo cambiante. (Emilia Ferreiro) El nacimiento del alquimista. (Daniel Pennac) De cómo aprendí a leer. (Felipe Garrido) Juan Villoro habla de la literatura y los chavos. (Juan Villoro) Resultados de la encuesta. Nuevos acercamientos de los jóvenes a la lectura. (Michelle Petit) Otras fuentes
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Cuadro comparativo. Nombre de corriente filosófica.
Fabian GarzaNombre de corriente filosófica. Exponentes Principales. Era Raíces Perspectiva del filósofo. Filosofía Actualmente Aristotélica Aristóteles 384 Antes de nuestra era. Aristóteles ingreso a la escuela filosófica de Platón, Formo parte de la corte del rey Filipo de Macedonia, Fundo su propia escuela llamada el Liceo por su ubicación. *Todo hombre
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Cuadro comparativo. Platón y Aristoteles
Mine ColinCuadro comparativo Autor Para él qué es el conocimiento Principales postulados Cómo se accede el conocimiento Visión sobre la naturaleza Platón El conocimiento es/son las ideas (formas), ya que son las causas directas de la existencia de todas las cosas. Se llega a ellas a través de la abstracción. El
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Cuadro comparativo: Caracterización de los paradigmas de investigación
njniviamREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA rubiologo rubiologo UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” EJERCICIO PARA LA CONSTRUCCIÓN ARGUMENTATIVA DEL TEXTO Autora: Nuri Johana Nivia Montoya Tutor: Dr. Carmen Narváez Rubio, Agosto de 2023. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” Patrimonio Histórico y Cultural de la
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Cuadro comparativo: Caridad, beneficencia, filantropía y trabajo social
Idiaquez Rios ItzelCuadro comparativo: Caridad, beneficencia, filantropía y trabajo social Caridad Filantropía Beneficencia Definición Es una actitud personal que implica comprender a los demás, especialmente en relación al sufrimiento ajeno. Es la predisposición a procurar el bienestar de los demás, de una manera desinteresada, inclusive a costa del interés propio. Es la
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Cuadro comparativo: concepto del hombre
Abril GonzálezSócrates platón Aristóteles De lo que Sócrates nos habla es de que el ser humano desde su punto de vista es un ser de virtud con moral, reflexivo, racional que debe hacer un camino propio para así poder buscar la verdad. El practicaba la justicia, la valentía, la piedad porque
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Cuadro comparativo: filosofía, ética y valores
Luis DanielREPUBLICA BOLIVRIANA DE VENEZUALA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARINA U.N.E.F.A - NUCLEO YARACUY Cuadro comparativo: filosofía, ética y valores Octubre de 2020. U.N.E.F.A Filosofía, Ética y Valores. Luis Díaz. FILOSOFIA ETICA VALORES CONCEPTO La filosofía puede considerarse como
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Cuadro comparativo: Moral, etica, persona, sujeto moral, valoracion moral
Mauricio Andre DávilaCONCEPTO DEFINICION SEMEJANZAS DIFERENCIAS Ética Se le conoce como un principio o filosofía que es el responsable de cuestionar la naturaleza de la conducta de los individuos a niveles personales, sociales y morales. Se asemeja a cuestiones de criterios personales ante problemáticas sociales causadas por alguna acción. También se asemeja
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Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía
bartoliniLicenciatura en Administración y Gestión de Pymes Contexto Socioeconómico de México Actividad 2. Cuadro comparativo modelos económicos Facilitador LAURA RUTH DEL CASTILLO VELASCO CARRANZA Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de
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Cuadro comparativo: Platón e Isócrates
Abril CruzResultado de imagen para unam Resultado de imagen para unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA MATERIA: Historia de la Educación y la Pedagogía I. NOMBRE: Pascual Cruz Abril Alejandra. GRUPO: 9181. MAESTRO: Rivera Pizano Juan
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Cuadro comparativo: Platon y Aristoteles
fabian3696Integrantes: Ninoska Naveas Chavez Almendra Suazo Vega Fabian Gonzales Huaylla Platón Aristóteles ¿Qué es el alma? Es la conciencia del saber, la verdad y conocer, es aquello que nos permite saber lo que es real a al cual la podemos trabajar En el hombre existen tres tipos de alma: -Raciona
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Cuadro Comparativo: Sociologí Y Antropología
1lego4CUANDRO COMPARATIVO Autor Corriente Filosófica Método característico Ideas principales Desarrollo Regional Augusto Comte Positivista Histórico estructural Observación y vinculación de fenómenos -> establecimiento de leyes. Sociológico 1. Teoría organizacional 2. Orden espiritual 3. Idealismo: como debería de ser en vez de cómo es 1.- Dejas de lado las clases sociales
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CUADRO COMPARATIVO: SOCRATES ARISTOTELES EPICUREISMO KANT
AGMarius .Viernes 8 de noviembre de 2019 CUADRO COMPARATIVO SOCRATES ARISTOTELES EPICUREISMO KANT BIOGRAfiA Nació en el 470 a.C. en Alopece, un burgo de Atenas desde niño demostró facilidad de palabra y agudeza de razonamiento su padre fue Sofronisco cantero o escultor su madre fue Feraneta, comadrona se caso con Xantipa
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Cuadro comparativo: teorìa de la virtud, concecuencialismo y ètica Kantiana
Maximilian100TAREA 8 ALUMNO: ARTURO MAXIMILIANO SEGURA LAGUNAS MATRÍCULA: A01350755 CAMPUS: IRAPUATO TUTOR ASIGNADO: JORGE FERNANDO HERNÁNDEZ AVENDAÑO CONCEPTOS TEORÍA KANTIANA TEORÍA ARISTOTÉLICA UTILITARISMO FUNDADOR IMMANUEL KANT ARISTOTÉLES JOHN STUART MILL TEORÍA PRINCIPAL Se debe respetar la dignidad humana de cada persona por el hecho de que son racionales. Justicia es
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Cuadro comparativo: teorías de Platón, Aristóteles y Charles Darwin
Javierst21Autores Teorías Pensamientos Diferencias Acuerdo Juicio personal Platón Teoría de la generación espontanea Tanto Aristóteles como Platón plantean la teoría de la generación espontánea, que todo surge de la materia orgánica e inorgánica. Darwin no realizó ningún aporte a la teoría. Para Platón la vida se generaba por si misma
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Cuadro Comparativo: Teorías Sociológicas
Marco The CatSaint-Simon * Positivista. * Jugó un papel muy importante en el desarrollo de la Teoría Sociológica Conservadora, en tanto que pretendía conservar la sociedad tal y como era sin volver a la Edad Media. * Ejerció una gran influencia en la teoría marxista, ya que previó la necesidad de llevar
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CUADRO COMPARATIVO: “INTELIGENCIA Y RACIONALIDAD PRACTICA”.
betazaCUADRO COMPARATIVO: “INTELIGENCIA Y RACIONALIDAD PRACTICA”. NOMBRE DE LA PERSPECTIVA SINTESIS EXPLICATIVA DE LOS FUNDAMENTOS COMENTARIO Y ANALISIS CRITICO - PERSONAL Escepticismo Cuestiona todo conocimiento, afirma que el conocimiento no es posible. Existe una separación entre el ser humano y el objeto. Para el hombre lo más importante es su
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Cuadro Comparativoposicion Conservadora, Radical-idealista, Radical Critico Y Participativa
feerarcexDPosición conservadora Posición radical-idealista Posición radical-critico Posición participativa • Se le llamaba conservadora porque conservaba el vocabulario y algunas suposiciones del positivismo • Argumenta que la validez interna se lograba porque los largos periodos de recolección y análisis de datos aseguraban una mejor correspondencia entre las categorías científicas y la
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Cuadro Comparativos De Calidad
emilio0o0FILOSOFO LO QUE SU TEORÍA ESTABLECE GENISHI TAGUSHI “La calidad es la pérdida que un producto causa a la sociedad después de haber sido entregado...algunas otras pérdidas son causadas por su función intrínseca.” El pensamiento de Taguchi se basa en dos conceptos fundamentales: Productos atractivos al cliente. Ofrecer mejores productos
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Cuadro comparatuvio Miguel Santos
Javier GuillénMiguel Santos Guillén, C. Anécdota 1 El autor habla de que la calificación en el ámbito educativo va dirigida solo hacia el estudiante. Esta calificación, irrefutable, le da responsabilidades de más al estudiante, pues lo ubica en una posición en la cual debe ser responsable por todo sin tener la
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Cuadro compartivo - Paz negativa y Paz positiva - Cultura de la paz
TheHasGUA: Cultura de la paz Alumno: Angel Mario Diaz Robles Grupo: 012 Facilitador: Mónica Montemayor Treviño Forma de trabajo: Individual Fecha: 31/08/22 Paz negativa Paz positiva * Ausencia de conflicto, de guerra y violencia directa OBSERVABLE * La paz positiva es un conjunto de actitudes, actividades e instituciones que llevan
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CUADRO COMPARTIVO ENTRE EL MODELO ARISTOTELICO Y EL MODELO NEWTONIANO
18199909________________ CUADRO COMPARTIVO ENTRE EL MODELO ARISTOTELICO Y EL MODELO NEWTONIANO Aristóteles Newton La época en la predomino era en la antigüedad clásica y medievo. Predomino a partir del renacimiento. Sistema lógico, alta capacidad deductiva, método hipotético, y la ausencia de la experimentación. Tenía un método hipotético-deductivo con enfoque a