Análisis del caso ¿Educar bien o ser rentable?
Enviado por Eriktec • 24 de Noviembre de 2016 • Ensayos • 1.147 Palabras (5 Páginas) • 495 Visitas
Nombre: Erik Soto Campos | Matrícula: AL02832439 |
Nombre del curso: Fundamentos de la administración | Nombre del profesor: Ana Laura Lara |
Módulo: Modulo 1 | Actividad: Propuesta de Solución al Caso |
Fecha: 30/09/16 | |
Bibliografía: Robbins, S. P. (2009). Administración (10ª ed.). México: Pearson. Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones (8ª ed.). México: Pearson. Arrangoiz, D. C. (2000). Cultura organizacional y liderazgo. Mexico: McGraw Hill . Villegas, A. (2015). Formando ADN empresarial. (1ª ed.) México: Kindle. Roces, J. L. (2011). Valor Perdurable. México, Temas |
Tema
Análisis del caso ¿Educar bien o ser rentable?
Antecedentes del problema.
Grupo Togre, un corporativo con presencia en México desde trece años quien ofrece servicios integrales de consultoría a empresas nacionales y transnacionales; ve la oportunidad en el año 2009 de diversificar sus servicios e implementa una filial llamada Utogre la cual ofrecerá servicios educativos a profesionistas.
Para cubrir el puesto de director de Utogre, se asigno a Licenciada Beatriz Martínez, seleccionada por el corporativo por su experiencia en el ámbito educativo.
Dentro de su primer propuesta la Lic. Martínez destaca: Una selección de profesorado, Prioridad al nivel académico, prestaciones laborales, sueldos competitivos e instalaciones totalmente equipadas. Esta Propuesta fue rechazada por el corporativo debido a que no se daba prioridad a los objetivos de lograr un ahorro económico en costos y lograr la generación de buenas utilidades.
Identificación de los protagonistas
- Grupo Togre: Corporativo con presencia en México desde hace trece años, el cual ofrece servicios de consultoría a empresas nacionales y trasnacionales.
- Utogre: Filial de grupo Togre, la cual brinda servicios educativos a profesionistas.
- Lic, Beatriz Martínez: Licenciada en administración de empresas, quien ha formado una carrera dentro del grupo Togre como empleada de confianza, con experiencia en ámbito educativo ya que ha desempeñado puestos como profesora, coordinadora académica y responsable de academia en un colegio privado y nombrada directora de Utogre.
Definición del problema.
Grupo Togre, tiene la visión para su filial Utogre, de ser una empresa de sector educativo cuyos objetivos son dar prestigio al corporativo, ser un formador de profesionistas, así como la generación de buenas utilidades sacrificando el nivel académico; por otra parte la Lic. Martínez, directora de Utogre, tiene la visión de formar una institución que brinde un alto nivel académico, con profesores de excelencia e instalaciones totalmente equipadas.
La directora Lic. Martínez tiene que tomar la decisión del enfoque administrativo para Utogre, seguir con la visión del corporativo o continuar con su visión basada en su experiencia, aunque sacrifique la generación de ingresos, la cuestión es ¿Educar bien o ser rentables?
La Lic. Martínez deberá replantear su propuesta, haciendo un análisis de toma de decisiones para evaluar los puntos del corporativo y los que ella propone.
Si el corporativo Togre, y la licenciada Martínez, forman parte del mismo barco es importante interactuar y formar una cultura organizacional de empatía para lograr un valor perdurable con base de su identidad, reconociendo la necesidad que genera valor para los empleados, los clientes y los accionistas en forma equilibrada.
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