Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Actividad 6 Trabajo Colaborativo 2

  jheyarte87colombiano desautorizó toda gestión paralela en temas de paz, señalando que “sería el propio Gobierno el que avance en el tema cuando considere que las circunstancias estén dadas, ya que por ahora no hay muestras de verdadera voluntad de paz”. A finales de agosto, además, el presidente Santos pidió que

• Actividad 6 Trabajo Colaborativo Uno Organozacional

  SIMINRESVANYINFORME DE GESTIÓN " Los Peligros Ocultos de la Economía Informal” El término de economía informal abarca una gran cantidad de actividades que tienen en común el hecho de no estar registradas en las cuentas nacionales. Esta economía la conforma empresas que funcionan por fuera de los registros oficiales ,

• Actividad 6. El Constructivismo En Educación (Continuación)(SP)

  z70100¿Por qué no se puede hablar de un solo constructivismo? (explica por qué el constructivismo es una postura epistemológica).El constructivismo es una postura epistemológica que orienta diversas teorías de la psicología del aprendizaje; el paradigma cognitivo, el psicogenético y el sociocultural. Tiene un papel activa en e l proceso de

• ACTIVIDAD 6: Reconocer humor vítreo y cristalino

  456as66ACTIVIDAD 6: Reconocer humor vítreo y cristalino Tomar el globo ocular y dejar caer cuidadosamente el lente y humor vítreo completo. Observe las marcas zonulares, forma del lente y características del humor vítreo. Una vez que haya observado el humor vítreo y cristalino, separe el cristalino del humor vítreo. Fotografié

• Actividad 7 Ejercicio de aplicación: problema de investigación y objetivos

  Gineth Andrea CASTRO RAMIREZAsignatura: Introducción a la investigación Nombre del tema: Actividad 7 Ejercicio de aplicación: problema de investigación y objetivos Gineth Andrea Castro Ramirez NRC. 570 ID. 590033 Tutor: John Jairo Rodríguez Pérez Corporación Universitaria Minuto De Dios Psicología Introducción a la Investigación Bogotá D.C 2017 Introducción Se dará a conocer, el

• Actividad 7 Logica Matematica

  nelsonAct. 7. Reconocimiento Unidad 2 Question1 Puntos: 1 En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales encontramos enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la afirmación correcta: "Luego

• Actividad 7 Nuestra última versión

  Karen GomezActividad 7 - ¡Nuestra última versión! Integrantes: Karen Dayanna Gomez Bermúdez ID:100098153 Corporación Universitaria Ibero Americana Psicología Virtual Jeimmy Rivero Habilidades de la comunicación II 2021. ________________ 1. Guía de preguntas Enfoque del escritor * ¿El tipo de texto es adecuado a la situación? Si, ya que en la actualidad

• Actividad 7 Psicofisiologia

  neutronmetal10 puntos 1 Siendo la medula espinal primordialmente un conductor nervioso que actúa también como centro nervioso para algunos actos de reflejo ajenos a la sensibilidad consciente del individuo, es importante recordar que su principal función es: Seleccione una respuesta. a. Conexión del cerebro con las extremidades b. Transmisión de

• Actividad 7 PSICOLOGIA EDUCATIVA. Problemática: Violencia intrafamiliar

  Elisa Aguilarlogo uvm Imagen1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Psicología educativa Actividad #7 Proyecto integrador Alumno: Elisa Aguilar Díaz de León Profesora: Hilda Salazar Flores Tuxtla Gutiérrez Chiapas 14-Octubre-2019. Problemática: Violencia intrafamiliar La educación comienza en el hogar. Un docente es una parte importante ya que nos transmite nuevos conocimientos y

• ACtividad 7 resolucion de conflictos

  Jessica CastañedaResultado de imagen para uniminuto INFORME SOBRE TEST APLICADO Pruebas Yessica Yuliana Castañeda María Victoria Díaz Díaz Paola del Socorro Cera Flores Jenny Paola Rojas Amanda Milena Bedoya Corporación Universitaria Minuto De Dios PROGRAMA Psicología VII Lérida-Tolima INFORME Datos personales:  Nombre: Yineth laiseca cordoba  Nº de documento: 1109388798

• Actividad 7 Y 8 De Etica

  EDISONYUNIORAct: 7 Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 4 de noviembre de 2013, 17:03 Completado el lunes, 4 de noviembre de 2013, 17:15 Tiempo empleado 11 minutos 46 segundos Puntos 3/6 Calificación 5 de un máximo de 10 (50%) Comentario - Es importante registrar con mayor

• Actividad 8 Curso Ambiental

  lara71CURSO: La educación ambiental en la práctica docente II SESION 8: LA UTOPÍA COMO DIMENSIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Producto 12 Documento: inventario sobre los problemas de nuestro tiempo. ¿Cuáles son los problemas de la humanidad en nuestro tiempo? Mencionare algunos de los problemas detectados por dependencias referentes al medio

• ACTIVIDAD 8 Desarrollo Social Contemporáneo

  Tatiana Olaya G.Autoevaluación del curso Mary Liliana Chaparro Zambrano NCR 587 Tatiana Jisse Olaya García ID 486739 Corporación Universitaria Minuto de Dios Desarrollo Social Contemporáneo Marzo 2016. 1. ¿Cuáles son las principales reflexiones que nos quedan para nuestro proceso formativo? La primera reflexión es identificar las problemáticas que nos rodea en nuestra

• Actividad 8 Diseño De Proyectos

  yayarinconAct 8: Lección evaluativa No 2 DISEÑO DE PROYECTOS las cuatro funciones básicas del proceso de gestión son: Su respuesta : PlaneaCión, organización, dirección, coordinación. Para que un proyecto sea viable y factible, debe considerar: Es conveniente que su ejecución se sustente en una base organizacional comunitaria con experiencia y

• Actividad 8 Psicología Positiva

  tito.yeah22Personajes: La cita que nos reúne aquí y ahora es para hablar sobre dos peculiares personajes en el tétrico mundo del cineasta Tim Burton, en una de sus muchas películas “El extraño mundo de Jack” quiero comparar dos tipos de individuos, uno es Jack Skeleton y su personaje de igual

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es

• Actividad 8 unidad 3 Temas de estudio de la psicología. Teoría de la reducción del impulso y da un ejemplo

  jeycoACTIVIDAD 8 UNIDAD 3 TEMAS DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA 1. EXPLICA LA TEORÍA DE LA REDUCCIÓN DEL IMPULSO Y DA UN EJEMPLO. Las necesidades del cuerpo dan lugar a un estado de tensión o excitación llamado IMPULSO; el comportamiento motivado parece ser el intento por reducir la tensión y

• Actividad 8 ¿Carácter es destino?”

  jose juan piñaportada-blanca Reporte Nombre: Brandon Guerrero Piña Matrícula: 2729322 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Montserrat González Fernández Módulo 2 Actividad 8. “¿Carácter es destino?” Fecha: 26 de septiembre del 2018 Bibliografía: Objetivo: Que el alumno identifique la relación entre la ética y la formación del carácter.

• Actividad 8: Evaluacion De Proyectos

  ld96Act 8: Leccion evaluativa 2 Bienvenidos respetados estudiantes, En esta lección evaluativa esta basada en la lectura EJEMPLOS DE BUENAS PRACTICAS EN RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL es una publicación de la Caja de Compensación del Valle del Cauca COMFANDI que reúne experiencias de 20 empresas representativas de este departamento y sus

• Actividad 9 Competencias Ciudadana

  tizcAct 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 15 de noviembre de 2012, 20:02 Completado el: jueves, 15 de noviembre de 2012, 20:56 Tiempo empleado: 54 minutos 1 Este tipo de preguntas consta de unenunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opcionesnumeradas de

• Actividad 9 Evitar problemas

  BlancayVictorActividad 9 Evitar problemas 1. Completa la siguiente tabla: Mi objetivo Mundo o situación Emoción que surge ante la situación Comportamiento que surge ante la situación Estrategia de modificación de la situación Prestar atención a la sesión de habilidades socioemocionales. En mi casa está encendida la televisión con mi serie

• Actividad 9 Principios de bienestar y felicidad

  Jevsho1.- ¿Por qué es importante la gratitud por la vida? Porque es una forma de expresar aquello por lo que estás agradecido y valoras con gran importancia debido al impacto que tiene en tu vida, también es importante para demostrar tus emociones positivas a los demás y estrechar los lazos

• Actividad 9 Principios De La Persona

  mayas12Scheler indica que el hombre es la única criatura del universo capaz de realizar los valores y, por tanto, sólo él será sujeto de la moral; es decir, solamente el hombre puede ser bueno o malo. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos

• Actividad 9 Procesos Cognoscitivos Superiores

  ACTIVIDAD 9 CALIFICACION 32.1 1 En el pensamiento como solución de problemas cuenta con algunas fases; la primera es: Seleccione una respuesta. a. La experiencia previa en problemas similares. b. La comprensión del problema a resolver. c. La elección del problema a resolver. d. La evaluacion del problema a resolver.

• Actividad 9. Análisis de caricaturas políticas

  Esme MoralesTaller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental III Unidad 2. Artículo editorial. Caricatura política. Comentario analítico Prof. Fernando Rosales ________________________________________________________________ Actividad 9. Análisis de caricaturas políticas Nombre: Avalos Ponce Eiretee Monserrath, Hernández Morales Giovanni Yael, Morales Carrillo Esmeralda, Olvera Serrato Diana Karen Grupo: 328 Analiza las caricaturas

• Actividad 9: Propongo - Proyecto socioeducativo - Evaluación de la intervención

  casshtorReporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Educación social Nombre del profesor: ALMA MARIBEL SANTOS LUNA Módulo: 3 Actividad: Actividad 9: Propongo - Proyecto socioeducativo - Evaluación de la intervención Fecha: 11/11/2016 Bibliografía: * Qué evaluar Las aptitudes de los niños en el tema La realización de los ejercicios correctamente estos

• Actividad : entrevista a Andres Sanchez Bodas "Mas ACA de Carl Rogers"

  Maria Paula UribeActividad: Ver la entrevista a Andres Sanchez Bodas "Mas ACA de Carl Rogers" y responder: 1. ¿Que explica Sanchez Bodas sobre la mismidad? 2. Comente las confusiones que el entrevistado refiere entre Counseling y ECP 3. ¿Un proceso psicologico deberia apuntar al despliegue de la mismidad? Justifique 4. ¿Que es

• ACTIVIDAD A1-C2 La Psicología como ciencia

  Christian Cruz RivasUNIVERSIDAD: CNCI EN LINEA CARRERA: LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ESTUDIANTE: CHRISTIAN CRUZ RIVAS MATRICULA: 031903 MATERIA: Psicología General ACTIVIDAD A ENTREGAR: ACTIVIDAD A1-C2 La Psicología como ciencia INTRODUCCION Abordaremos un problema que es común entre los seres humanos, la relación que hay al enfrentarse a un problema. Tomando

• Actividad Acciones para lograr el desarrollo de las competencias docentes

  octavio311071Competencias docentes (acuerdo 447) Atributos de mayor dominio Atributos por desarrollar Acciones para lograr el desarrollo de las competencias docentes Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional • Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que cuenta y los traduce en estrategias de enseñanza

• Actividad Actitudes positivas

  gechInstrucciones: Para realizar esta actividad y que se te evalúe deberás realizar 5 acciones. 1.- Durante una semana deberás llevar un diario personal donde explores tus emociones positivas. 2.- Deberás realizar una reflexión con las preguntas del punto 2 de esta actividad y generar un reporte. 3.-Una vez que realices

• Actividad Administración de Recursos Humanos. ¿Qué es un sistema de descripción de cargos?

  chariscoACTIVIDAD SEMANA 4 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS ¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos, es una herramienta fundamental a la hora de la selección del personal, ya que brinda a los encargados del proceso, una guía clara de que tipo de actividad se

• Actividad Análisis de un orador con credibilidad. Discurso de Malala Yousafza

  Gissel Metzeri RodriguezActividad 2.2 Análisis de un orador con credibilidad La credibilidad en un buen orador implica conocer el manejo adecuado de tres aspectos: el conocimiento del tema, saber escuchar y la reputación del orador. En este caso se analizará el discurso que dio Malala Yousafzai en las naciones unidas. Respecto al

• Actividad Análisis funcional del comportamiento

  ramedu1ACTIVIDAD 8 - TAREA - ANÁLISIS FUNCIONAL DEL COMPORTAMIENTO. JENNYS DE JESUS ARTEAGA CASTRO CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA PSICOLOGÍA. ESCUELAS EXPERIMENTALES DEL COMPORTAMIENTO MARÍA ISABEL GAITAN CAMELO 2020. ANÁLISIS FUNCIONAL, ALCANCES Y LIMITACIONES. Introducción. En el presente ensayo, se conocerá un poco de la historia del análisis funcional, los aportes que

• Actividad Análisis película Intensamente

  duran.marielaSEMANA 2 ACTIVIDAD 4 ANÁLISIS PELÍCULA INTENSAMENTE La película Intensamente tiene como protagonista a una niña llamada Riley y muestra el conjunto de emociones que la acompañan desde su nacimiento y por el resto de su vida, las cuales van madurando y controlando a medida que crece como personas, en

• Actividad Análisis personal acerca de las definiciones de cultura y política

  70516782ACTIVIDAD No 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTOR: RODRIGO ALVAREZ JORGE NICOLAS SUAREZ PEREZ C.C. 70.516.782. CURSO: CULTURA POLITICA GRUPO: 90007_18 UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD - MEDELLIN MARZO 25 2013 INTRODUCCION Por medio de la presente actividad escrita, procurare con los materiales propuestos, un aporte

• Actividad Antropología a su proceso de formación académica

  chiribik22121. Después de revisar el material sugerido elabore un documento escrito - Word - en el cual, con sus palabras, debe escribir dos reflexiones: La primera sobre el tema central de estudio de la antropología, teniendo en cuenta las diferentes ramas de esta disciplina. La Antropología se define en si

• Actividad Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 4

  jeilymABP Sandra La situacion que esta enfrentando Sandra, es que en una fiesta bebio de mas junto con Juan, y al no cuidarse al momento de tener relaciones sexuales, ella quedo embarazada, ahora quiere hablar con el, pero como no lo ha visto decidio enviarle una nota. Las alternativas que

• Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’

  Joseph Marroquin GarzaUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’ Orientacion Psicologica Maestro: Gilberto Del Angel Rios Alumno: Joseph Adrian Marroquin Garza Matricula: 1814979 Grupo: 14 Cadereyta Jimenez,Nuevo Leon a 12 de Marzo del 2016 Introduccion En el siguiento trabajo hablaremos acerca de la actividad de aplicación, donde

• Actividad aprendizaje autónomo. Desarrollar habilidades investigativas mediante videoclases de otras universidades del mundo

  jmarti21Image result for uniminuto Aprendizaje Autónomo Actividad 7 Aprendizaje Autónomo Universidad Minuto de Dios Presenta Jonathan Martinez 11511404 Docente Claudia Maritza Cotrino Verjan Colombia, Bogotá D.C Diciembre,6 de 2016 Introducción Con la realización de este taller, se puede profundizar y concientizar sobre el uso y manejo del tiempo libre, el

• Actividad Aprendizaje de conceptos

  emguepoACTIVIDAD 2 SEMANA 1 1) Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales. 1. ¿En qué artefactos tecnológicos gasta su dinero? a) En una

• Actividad Aprendizaje en la mediación virtual

  fumaldoReconocimiento General y de Actores Aprendizaje Presentado por: Cristhian Emigdio López Pacheco 1098725117 Grupo 351 Psicología Universidad Nacional Abierta y a Distancia Bucaramanga 2012 1. Realice un ensayo individual con base en los contenidos del módulo del curso de Aprendizaje, identificando y justificando teóricamente el enfoque sobre el que se

• Actividad Aprendizaje estratégico y autonomía

  jvilardy1. INTRODUCIÓN El aprendizaje autónomo, entendido como la facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la realidad, tiene que contar con la participación de varios elementos para hacerlo viable y efectivo. El presente trabajo se centra en la síntesis de la unidad 1 sobre el aprendizaje autónomo.

• Actividad aprendizaje práctico unidad. Ley de Boyle

  arley73ECBTI QUIMICA GENERAL 201102 Semestre I 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ACTIVIDAD APRENDIZAJE PRÁCTICO UNIDAD 2 A. LEY DE BOYLE B. SOLUCIONES PRESENTADO POR KELLY ANDREA SCARPETTA NINCO CC 1075262624 PRESENTADO A Tutor CLAUDIA MARIN GRUPO 201102_288 FECHA DE ENTREGA 10 DE ABRIL DE 2016 INTRODUCCIÓN. Gracias a

• Actividad Aptitudes Preguntas asociadas

  vrp05APTITUDES PREGUNTAS ASOCIADAS RESPUESTA JUSTIFICACIÓN RESPUESTA (¿Por qué?, ¿en qué casos? ¿Cómo?) SI NO Percepción emocional (aptitud para reconocer las emociones con precisión) ¿Es usted siempre consciente de sus emociones? x Mis emociones tienden en algunas ocasiones sensación de tensión y pasión, se presenta cuando llego a asistir en una

• Actividad Area sociologica principales autores

  dennixESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA ECBTI SOCIOLOGIA DENNIX ALBERTO BARRIOS CASTILLO CC.1.073.324.861 LYDA CONSTANZA PULIDO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CENTRO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA – CEAD LA DORADA, CALDAS LA DORADA; 19 DE ABRIL DEL 2013; CALDAS INTRODUCCION Este trabajo consta

• Actividad Articulo conflicto

  ejaimesEdwin Antonio Jaimes Soto Id 638222 ARTICULO CONFLICTO Si queremos un mundo mejor para toda la humanidad, hemos de reivindicar nuestro protagonismo como ciudadanía. Como ciudadanos comprometidos, hemos de tener muy presente que no podemos esperar que el mundo cambie hacia quién sabe dónde, ni podemos esperar que nos arrastren

• Actividad Artículo de opinión sobre la importancia y el impacto que generan los conflictos en la vida de las personas

  lisethhernandez1Administración financiera VIII semestre ASIGNATURA: RESOLUCIÓN CONFLICTOS ACTIVIDAD 2 ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA Y EL IMPACTO QUE GENERAN LOS CONFLICTOS EN LA VIDA DE LAS PERSONAS PRESENTADO POR: ERIKA LISETH PRIETO HERNÁNDEZ ID 601127 DEISY VIVIANA FUENTES ID 609700 DOCENTE: MARÍA GLORIA MORA AROCA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA VILLAVICENCIO –

• Actividad Autocalificada - Los egresados de la UVM

  theydiPregunta 1 1 de 1 puntos Los egresados de la UVM superan los: Respuesta seleccionada: 75000 Respuesta correcta: 75000 Pregunta 2 1 de 1 puntos Es la responsabilidad social del universitario: Respuesta seleccionada: La construcción de una mejor sociedad, una sociedad incluyente y participativa donde todos los seres humanos puedan

• Actividad Autocalificada Curso Comunicacion

  GreciaAlexaUsuario GRECIA ALEXANDRA GODOY MUÑOZ Curso COMUNICACION Prueba Actividad Autocalificada - Semana 7 Iniciado 31/03/15 21:17 Enviado 31/03/15 22:10 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 52 minutos. Instrucciones Existen diferentes modelos de preguntas: • VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. • OPCION

• Actividad Autocalificada Curso Comunicacion

  GreciaAlexaUsuario GRECIA ALEXANDRA GODOY MUÑOZ Curso COMUNICACION Prueba Actividad Autocalificada - Semana 7 Iniciado 31/03/15 21:17 Enviado 31/03/15 22:10 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 52 minutos. Instrucciones Existen diferentes modelos de preguntas: • VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. • OPCION

• Actividad Autodiagnostico Uni 4 Prospectiva

  PROSPECTIVA Unidad 4 - Autodiagnóstico (E1) 1 La planeación posibilita el establecimiento de los objetivos que habrán de realizarse en un escenario de futuro. Sí 2 La planeación y la visión prospectiva se integran en el plano de la complementariedad. No 3 La Prospectiva se integra paso a paso en