INFORME PARA PRIMARIA

COLEGIO MEXICANO GUADALUPANO

CLAVE DE DE LA ESCUELA: 21-0503-213-04-TX-027

C.C.T. 09PPR0238D

PLAN ANUAL DE TRABAJO

DIRECTORA

MARÍA DEL PILAR VERA CRUZ

PROFESORA

MARIA MARIANA NIETO MURILLO

CICLO

2012-2013

INTRODUCCIÓN:

Con el desarrollo de las actividades programadas en el presente PLAN DE TRABAJO se pretende garantizar la calidad del servicio educativo, satisfaciendo las expectativas que la sociedad demanda, dentro de un marco humanista y de respeto a la diversidad cultural.

Así como ofrecer Educación Primaria de calidad de población en edad de 10 a 11 años, acorde a las políticas del Federalismo Educativo y congruente con las características establecidas en el ARTÍCULO 3°. Constitucional y la Ley General de Educación.

ASPECTOS TECNICO-PEDAGOGICO

ACTIVIDADES:

1. Dosificar los contenidos del Plan y Programas de estudio, del quinto grado, para tener mejor eficiencia en la programación de los contenidos.

2. Vincular los programas y proyectos colaterales de apoyo educativo con el Plan y Programas de Estudio.

3. Generar estrategias que permitan satisfacer la necesidades de los alumnos del 5”A” en el proceso Enseñanza-Aprendizaje.

4. Participar en la revisión y análisis de enfoque y contenidos del Plan de la Reforma Educativa 2011 a través de las Reuniones de Consejo Técnico Consultivo y Concursos de Actualización.

5. Solicitar asesorías en materias Técnico-Pedagógica.

6. Mediante la visita de diagnostico y de seguimiento, detectar los problemas de carácter técnico-pedagógico, e implementar acciones para superar las deficiencias detectadas.

7. Realización de reuniones de Consejo Técnico Consultivo, para verificar y evaluar las acciones realizadas.

8. Participar en el desarrollo del Plan Estratégico de Transformación Escolar de acuerdo a las actividades planeadas en el mismo, en tiempo y forma.

9. Utilizar los instrumentos de evaluación que plantea la RIEB adecuadas a las características del grupo, estableciendo estrategias que permitan garantizar la credibilidad de los resultados.

10. Entregar oportunamente el Plan Semanal o Avance Programático a la directora de la escuela para constatar el seguimiento de la RIEB.

11. Solicitar a la directora el paquete didáctico del 5°grado, con la finalidad de que las actividades planeadas estén acordes a dichos materiales (Plan de la RIEB, ficheros, secuencias didácticas, guía articuladora, etc.)

12. Emplear el paquete didáctico y creación de instrumentos que permitan eficientar mi trabajo.

13. Que los apoyos Técnico-Pedagógicos cuenten con las siguientes características: pertinencia, equidad y eficiencia, a fin de elevar la calidad de la educación.

14. Utilizar los recursos didácticos con los que se cuentan en el centro de trabajo, a fin de ofrecer actividades novedosas a los alumnos.

15. Emplear actividades o ejercicios constructivistas y no conductistas en mí práctica cotidiana: así como todas las sugerencias y metodología que observé en el diplomado de la RIEB.

ASPECTOS DE SUPERACION PROFECIONAL

1. Recibir los recursos Técnicos, Metodológicos y científicos a través de recursos, talleres, seminarios, asesorías, y diplomados, para que se pueda desarrollar la función docente de eficacia y eficiencia, de acuerdo a la normatividad vigente.

2. Determinar en colectivo las necesidades de capacitación y actualización del centro de trabajo.

3. Elaborar el temario de las reuniones del Consejo Técnico Consultivo para el presente ciclo escolar, en base a las necesidades observadas en el grupo.

4. Participar como integrante C.T.C. en la planeación, desarrollo y dirección

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