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Temas Variados ensayos y trabajos

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Documentos 13.801 - 13.850 de 855.604

  • Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje

    Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje

    CMR_M3Act3U1 Actividad 3: Los productos de aprendizaje ¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se ha generado la(s) competencia(s) disciplinar(es) señaladas para el programa? Durante el desarrollo de la materia de paras colar de danza el estudiante pasa por varios procesos de ajuste

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  • Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje.

    Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje.

    Actividad 3: Los productos de aprendizaje. ALUMNA: FABIOLA DE JESÚS GRACIANO LÓPEZ ESCUELA: PREP. REG. PTO. VALLARTA, MÓDULO PINO SUAREZ INTRODUCCIÓN En la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y en el Acuerdo Secretarial 444 se habla de las competencias disciplinares, de los cuales retome algunos párrafos de

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  • ACTIVIDAD 3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

    ACTIVIDAD 3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

    ACTIVIDAD 3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL 1. PAG. 123 PUNTO 3 Calcule la media, mediana, la moda con los siguientes datos: Xi 13 15 17 18 21 Yi fi 6 4 10 7 3 ni Xi fi Xifi 13 6 78 15 4 60 17 10 170 18 7 126

    3.755 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad 3: Practica Pedagógica Parte 1: Propuesta Inicial

    Actividad 3: Practica Pedagógica Parte 1: Propuesta Inicial

    Actividad 3: Practica Pedagógica Parte 1: Propuesta Inicial. Fabian Humberto Suarez ID 691443 Hernan Vargas Londoño ID 722041 Diego Fernando Apolinar ID 722722 Programa Licenciatura En Educación Física Recreación y Deportes, UNIMINUTO Virtual y a Distancia. NRC 4201: JUEGO Y LUDICA. Patricia Traslavina Espitia. 27 de marzo, 2021 Desarrollo de

    1.660 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.

    ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.

    Actividad No. 3 “PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS” En la EMS en México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. Adicionalmente, se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la

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  • ACTIVIDAD 3: PROYECTO DE VIDA

    ACTIVIDAD 3: PROYECTO DE VIDA

    C:\Users\Jovani palomera\Desktop\IEU JOVANI\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png JOVANI REYES PALOMERA MATRICULA: 96054 GRUPO: N050 ÉTICA Y PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE FERNANDO JESÚS CAB. PÉREZ ACTIVIDAD 3: PROYECTO DE VIDA VILLAHERMOSA, TABASCO A 30 DE ABRIL 2018 ________________ PROYECTO DE VIDA Me llamo Jovani Reyes Palomera, soy sexo masculino, tengo 23 años, soy una persona creativa

    411 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: Salud Ocupacional Seguridad Y Salud En El Trabajo

    ACTIVIDAD 3: Salud Ocupacional Seguridad Y Salud En El Trabajo

    ACTIVIDAD 3: Salud Ocupacional Seguridad y Salud en el Trabajo Actividad de aprendizaje: Taller 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL ltda. a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo

    771 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: TALLER INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Y NORMATIVIDAD

    ACTIVIDAD 3: TALLER INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Y NORMATIVIDAD

    ACTIVIDAD 3: TALLER INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Y NORMATIVIDAD DIANA PATRICIA SANDOVAL FIGUEROA LUZ ALEXANDRA TORRES TORRES SOLANGE MILENA LEÓN CASTRO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES Y FINANCIEROS DUITAMA 2016 ACTIVIDAD 3: TALLER INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Y NORMATIVIDAD DIANA PATRICIA SANDOVAL FIGUEROA LUZ ALEXANDRA TORRES TORRES SOLANGE

    2.639 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 3: Tercera Semana

    Actividad 3: Tercera Semana

    Actividad 3: Tercera Semana La tercera semana está constituida por la unidad académica denominada “Teoría sobre el fundamento de los derechos” y su objetivo será el de explicar y analizar las escuelas que fundamentan el origen de los derechos humanos, estudiando los modelos que más se acomodan a la forma

    276 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: TIPOS Y PROCESOS DE LA MERCADOTECNIA

    ACTIVIDAD 3: TIPOS Y PROCESOS DE LA MERCADOTECNIA

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO http://telmexhub.org/assets/events/Logo_UnADM512x380.png MERCADOTECNIA INTERNACIONAL DOCENTE EN LINEA: GUILLERMO TORRES SOTO ALUMNO: GERARDO CHAVEZ MARQUEZ UNIDAD 1: ACTIVIDAD 3: TIPOS Y PROCESOS DE LA MERCADOTECNIA UNIDAD I: ACTIVIDAD 3: TIPOS Y PROCESOS DE LA MERCADOTECNIA Sobre el conocimiento adquirido en la presente unidad, escoge dos

    1.144 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3: ¿Qué tiene Facebook de bueno?.

    Actividad 3: ¿Qué tiene Facebook de bueno?.

    1 Lee lo siguiente: 2 Facebook es una página web y una aplicación conocida por la mayor parte de las personas. Sin embargo, en pocas ocasiones se hace un análisis detallado de sus características. 3 Ingresa a la página principal de Facebook y conoce su forma de trabajo y características.

    667 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: “La integración educativa: más allá del salón de clases”

    ACTIVIDAD 3: “La integración educativa: más allá del salón de clases”

    C:\Users\UBC UNIVERSIDAD\Desktop\FORMATO UBC licenciatura.jpg NOMBRE DEL ALUMNO: Paloma Cordero Gutiérrez CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA NOMBRE DEL CATEDRÁTICO: DRA.MARIA DE LOS ANGELES SALAS URIBE NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACION ESPECIAL ACTIVIDAD 3: “La integración educativa: más allá del salón de clases” FECHA: León, Gto; Agosto del 2019 “La integración educativa: más

    2.693 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: “TEORÍAS DEL APRENDIZAJE”

    ACTIVIDAD 3: “TEORÍAS DEL APRENDIZAJE”

    ACTIVIDAD 3: “TEORÍAS DEL APRENDIZAJE” ________________ Actividades Para poder incorporar estos aportes a su formación como docentes, van a estudiar cada una de estas teorías, analizando como explican el aprendizaje, cuales son los mecanismos, estructuras, conceptos y procesos que utilizan para explicar sus ideas. Una vez que las hayan comprendido,

    3.004 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad 3:"Regulaciones y restricciones"

    Actividad 3:"Regulaciones y restricciones"

    3) El valor de contenido regional por el método de valor de transacción VCR= 15 -7.25 =100= 51.6666667 15 Actividad 3:"Regulaciones y restricciones" Instrucciones 1. Lee los documentos del módulo. 2. Exportarás shampoos orgánicos de 500 ml., a Costa Rica. Describe las regulaciones y restricciones arancelarias (Calcular valor de contenido

    378 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 3ANALISIS DE DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

    ACTIVIDAD 3ANALISIS DE DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

    ACTIVIDAD VIRTUAL En los grupos conformados en la Unidad 1, los estudiantes elaborarán un informe sobre el proceso de diagnóstico organizacional de una empresa seleccionada. El propósito de esta actividad es identificar los pasos que contiene el proceso diagnóstico. Al finalizar la actividad el estudiante desarrollará las competencias Gestión del

    2.862 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad 3y4 De Metodologia Ll

    Actividad 3y4 De Metodologia Ll

    Universidad Abierta para Adultos. (UAPA) Carrera. Educación Mención (Matemática y física) Asignatura. Metodología de la investigación ll Temas. El problema de la investigación y el marco teórico Presentado por: Nombre. Matricula. José Benerado Rodríguez. 13-3698 Facilitador. Jesús Polanco Santiago de los caballeros. 01/10/2013. MÓDULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION A

    1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 3| 5to.° grado | Educación Física Experiencia 3

    Actividad 3| 5to.° grado | Educación Física Experiencia 3

    Actividad 3| 5to.° grado | Educación Física Experiencia 3 Promocionamos las actividades físicas para mejorar la calidad de vida Eh, Mike aquí de nuevo para intentar ayudarte en la medida de lo posible para guiarte en el curso de Educación física para 5to grado de secundaria, tratando de hacer tu

    1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4

    Actividad 4

    Actividad cuatro Todo el personal de la Empresa debe conocer las Rutas de Evacuación Al momento de recibir la orden de evacuar, en lo posible se deberá des energizar los equipos según las instrucciones del COORDINADOR IN SITU, que se encuentren conectados a la red de energía eléctrica, según procedimientos

    271 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4

    Actividad 4

    http://gisytorresc.files.wordpress.com/2013/09/logos_uniminuto1.png PROCESOS ACADÉMICOS VERSIÓN: 1.0 CÓDIGO: GUÍA DESARROLLO TEMATICO FECHA: 05-AGO-2014 I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Programa ADMINISTRACION FINANCIERA Tutor VICTORIA EUGENIA GARCIA DELGADILLO Nombre del Curso COSTOS Período Académico 2014-65 NRC 17551 Momento 1 Créditos 2 Componente y área Cantidad de Horas de Estudio Acompañamiento Tutorial Independiente Colaborativo 3 Hs.

    300 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4

    Actividad 4

    1. Una vez leído y analizado el material del curso, prepare un documento con una entrevista con un deudor que presente un atraso de 90 días en el pago de las cuotas del crédito otorgado. Debe tener en cuenta que el deudor se niega sistemáticamente a efectuar el pago, manifestando

    664 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4

    Actividad 4

    Matrícula Nombre ⦁ Resuelve los siguientes ejercicios. Primero resuelve de manera individual, posteriormente compara tus respuestas con tus compañeros de equipo. ⦁ En los ejercicios 1 y 2, determina si la relación entre las variables del enunciado es una función. Si cumple con ser función dar el dominio, el

    634 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 (20 puntos) La Sra. Lucía Hernández de Juárez, esposa del Sr. Miguel Juárez, concurre al estudio jurídico en que usted se desempeña y le relata que su cónyuge es un alcohólico crónico y que ante ciertos cuadros depresivos retoma el co

    Actividad 4 (20 puntos) La Sra. Lucía Hernández de Juárez, esposa del Sr. Miguel Juárez, concurre al estudio jurídico en que usted se desempeña y le relata que su cónyuge es un alcohólico crónico y que ante ciertos cuadros depresivos retoma el co

    Actividad 4 (20 puntos) La Sra. Lucía Hernández de Juárez, esposa del Sr. Miguel Juárez, concurre al estudio jurídico en que usted se desempeña y le relata que su cónyuge es un alcohólico crónico y que ante ciertos cuadros depresivos retoma el consumo de bebidas sin moderación. La señora quiere

    936 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 - Analisis Derecho Laboral

    Actividad 4 - Analisis Derecho Laboral

    Actividad 4.- Análisis Elabora una tabla de doble entrada en la que del lado izquierdo especifiques el respaldo que la Ley otorga a las mujeres en caso de maternidad y en el lado derecho, lo correspondiente a los menores de edad. En ambos casos especifica los artículos de la Ley

    1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4 - Cómo Aprenden Los Niños

    Actividad 4 - Cómo Aprenden Los Niños

    Para alcanzar una buena comprensión es recomendable que estés familiarizado con el vocabulario de los artículos que giran en torno a las TIC (Tecnologías de la información y comunicación), te recomendamos usar un diccionario especializado. Los textos que aparecen a continuación son fragmentos de revistas y por eso mismo están

    2.772 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad 4 - Ejercicio de aplicación en contexto escolar

    Actividad 4 - Ejercicio de aplicación en contexto escolar

    Actividad 4 - Ejercicio de aplicación en contexto escolar – Estudio de caso: I.E. Santa Teresa. Estudiantes Elkin A. García Aricapa ID. 776759 Juan Pablo González Peñuela ID 776737 Frank Horacio Morales Tobón ID 308665 Kely Alejandra Roa Plaza ID 735176 Docente: TANY GISELLE FERNANDEZ GUAYANA Corporación Universitaria Minuto de

    1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 4 - Ensayo sobre los términos: liderazgo y trabajo en equipo

    Actividad 4 - Ensayo sobre los términos: liderazgo y trabajo en equipo

    Liderazgo y negociación Retomando los conceptos del ensayo de la unidad 1 donde se describe la orientación de los directivos y gerentes mexicanos, en ésta ocasión lo abordaremos desde la habilidad de negociación que se espera de ellos dada su posición. Los directivos mexicanos tienen objetivos a corto plazo y

    734 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 - Evaluativa Guía de observación

    Actividad 4 - Evaluativa Guía de observación

    Actividad 4 - Evaluativa Guía de observación DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD VIRTUAL Al reconocer las realidades del contexto en que se desarrolla la Acción Socialmente Responsable (ASR), dadas por el profesor damos el paso hacia el análisis crítico de las condiciones sociales, culturales, políticas y económicas de esa realidad,

    1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 4 : La pintura

    Actividad 4 : La pintura

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 3 Apreciación de las Artes Actividad 4 : La pintura En esta actividad aplicarás los conocimientos que tienes sobre la pintura y tendrás la oportunidad de ampliarlos mediante la reflexión y el análisis a partir de la lectura. 1.- En forma individual, lee

    1.463 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 4 Administracion

    Actividad 4 Administracion

    Objetivo: • Comprender el concepto de responsabilidad social • Identificar el papel que juega la ética en la toma de decisiones • Reconocer la administración Internacional, así como las diferencias culturales y de diferentes países • Comprender las diferentes formas de proteccionismo que existen en el ámbito internacional. Procedimiento: Leer

    494 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Administración De Medicamento

    Actividad 4 Administración De Medicamento

    N° gotas/min = numero de cc ordenados x Factor goteo Numero de minutos que dura la infusión 1. El médico indicó Ampicilina- sulbactan de 1,5 g C / 6 h, administración simultanea. El medicamento está disuelto en 100 ml de solución salina, el factor gota es de 10 gt /

    512 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Administracion Recursos Humanos

    Actividad 4 Administracion Recursos Humanos

    ¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos, es una herramientafundamental a la hora de la selección del personal, ya que brinda alos encargados del proceso, una guía clara de que tipo de actividad se va a desarrollar en dicho cargo, información que se

    432 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Administracion Y Recuperacion De Cartera

    Actividad 4 Administracion Y Recuperacion De Cartera

    Entrevista con deudor con mora de 90 días -Salude amablemente y sonría -Preséntese como un colaborador de la entidad -Invite al cliente a sentarse -Pregúntele el nombre y memorícelo -Cree un clima de confianza -Dígale Doña, señor, don, etc. -Haga sentir al cliente “mejor que en su casa” -Evite dilatar

    1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4 Agroecologia

    Actividad 4 Agroecologia

    ACTIVIDAD 4 - El manejo ecológico de los suelos y los cultivos. Por William Humberto Naranjo Correa Tutor URIEL ALFONSO ROA OSORIO Mi opinión sobre las prácticas del manejo ecológico de los suelos y los cultivos es que la acción irresponsable del hombre, son los causantes de que el mundo

    599 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 ALINEACION CONSTRUCTIVA

    ACTIVIDAD 4 ALINEACION CONSTRUCTIVA

    Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Diagnóstico. PLANTEL COBAES 26 Gral. Ángel Flores. El diagnostico que continuación se muestra esta sustentado en un estudio estadístico

    1.442 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 ALINEACION CONSTRUCTIVA

    ACTIVIDAD 4 ALINEACION CONSTRUCTIVA

    DESARROLLO: Se nos mostró la película Alineamiento constructivo de John Bigg. Tomamos nota de lo que se mostraba en ella. Mis notas rápidamente fueron las siguientes: I Aprendizaje perspectiva del estudiante Susana 23 años informática, tiene una clase que le entusiasma, le gusta ir al fondo de las cosas, reflexiona

    602 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Analisis Finaciero

    Actividad 4 Analisis Finaciero

    ++++++++++++ 6+ Actividades Semana 4 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Punto de Equilibrio, Apalancamiento Operativo y Financiero Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 4 S.A. presta

    1.261 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD 4 BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD 4 MONOPOLIOS Y OLIGOPOLIOS .¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional? En lo que se refiere a los monopolios nos afecta a nivel general es decir la empresa que tiene acaparado el mercado de uno o

    597 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Buzón de tareas: Mi decisión de estudiar a distancia

    Actividad 4 Buzón de tareas: Mi decisión de estudiar a distancia

    Actividad 4 Buzón de tareas: Mi decisión de estudiar a distancia ¿Por qué estudiar en modalidad virtual? Tomando en cuenta una investigación breve del por qué me llama la atención y es una tendencia que tiene gran auge en los últimos años, se pueden realizar cursos online de prácticamente todas

    547 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CATEDRA

    ACTIVIDAD 4 CATEDRA

    ACTIVIDAD 4 CATEDRA 1) para el sacerdote Rafael el servicios es una pieza clave para la formación de una sociedad y también desarrollo de los valores personales de un ser humano, ya que si no hay servicios no hay un buen desempeño, en este desarrolla se va formando el carácter

    568 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Catedra Uniminuto

    Actividad 4 Catedra Uniminuto

    Introducción El padre Rafael García Herreros tiene un amplio y buen concepto de lo que se domina como servicio él lo denomina como una ayuda de caridad para aquella persona que necesita de ayuda sin esperar nada a cambio sin importar quien sea porque nadie sabe a quien necesitara de

    814 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 Contabilidad

    Actividad 4 Contabilidad

    Objetivo: • Registrar los asientos de cierre en el libro diario y libro mayor. • Prepara la balanza de comprobación al cierre. • Señalar las NIF, IFRS y US-GAAPs. Procedimiento: De manera similar a cómo se muestra el ejercicio integrador en la explicación del tema, realiza el paso 12 al

    1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4 Contabilidad

    Actividad 4 Contabilidad

    Usted está aquí • Campus09-2013 II • / ► 102004A • / ► Cuestionarios • / ► Act. 5 Quiz 1 • / ► Intento 1 Act. 5 Quiz 1 Question1 Puntos: 1 Los conceptos de: Nombre, Débitos, Créditos y Saldo son las partes de: Seleccione una respuesta. a. El

    780 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 Contabilidad En Las Organizaciones

    Actividad 4 Contabilidad En Las Organizaciones

    Actividad de aprendizaje 4 Evidencia: Balance general y estado de resultados El balance general y los estados de resultados muestran la situación de una empresa en un momento determinado. Teniendo en cuenta lo anterior, la empresa PintaMax requiere conocer el estado por el cual atraviesa la empresa; por lo tanto

    391 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CONTEXTO SOCIAL

    ACTIVIDAD 4 CONTEXTO SOCIAL

    TRABAJO ESCRITO SOBRE RESPONSABILIDAD SOCIAL GUIA CONTEXTO SOCIAL DOCENTE: ALUMNOS: ID: DIEGO ARMANDO MARTINEZ CANO 000275519 CRIATHIAN RIAÑO PORRAS 000276108 LIZETH FULA GOMEZ 000274980 YERALDIN RAMOS RODRIGUEZ 000228176 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULATAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA RESPONSABILIDAD SOCIAL 2014 Justificación El siguiente trabajo a realizar

    1.505 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CONTEXTO SOCIAL

    ACTIVIDAD 4 CONTEXTO SOCIAL

    TRABAJO ESCRITO SOBRE RESPONSABILIDAD SOCIAL GUIA CONTEXTO SOCIAL DOCENTE: ALUMNOS: ID: DIEGO ARMANDO MARTINEZ CANO 000275519 CRIATHIAN RIAÑO PORRAS 000276108 LIZETH FULA GOMEZ 000274980 YERALDIN RAMOS RODRIGUEZ 000228176 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULATAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA RESPONSABILIDAD SOCIAL 2014 Justificación El siguiente trabajo a realizar

    1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 4 Control De Efectivo

    Actividad 4 Control De Efectivo

    INTRODUCCION La generación de efectivo es uno de los principales objetivos de los negocios. La mayoría de sus actividades van encaminadas a provocar de una manera directo o indirecta, un flujo adecuado de dinero que permita, entre otras cosas, financiar la operación, invertir para sostener el crecimiento de la empresa,

    1.079 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 COSTITUCIÓN

    ACTIVIDAD 4 COSTITUCIÓN

    DESARROLLO DE ACTIVIDAD 4 LOS DERECHOS FUNDAMENTALES QUE SON VULNERADOS A SEÑORA ROSA SON: DERECHO A LA IGUALDAD. Artículo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna

    367 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Costos Y Presupuestos

    Actividad 4 Costos Y Presupuestos

    Act 4: Lección Evaluativa. 1 Órdenes de Producción (OP) SISTEMA DE COSTOS POR ORDENES DE PRODUCCIÓN. (O. P) Tambien se conoce como “ costos por lotes” ó “ costos por pedidos”, es propio o aplicable en empresas cuya producción se elabora por solicitud directa del cliente, el cual define las

    2.283 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 4 creacion de un negocio

    Actividad 4 creacion de un negocio

    INNOVACIÓN CREATIVIDAD PARA LA GENERACIÓN DE IDEAS DE NEGOCIO. ACTIVIDAD GRUPAL. CONSOLIDANDO UNA IDEA DE NEGOCIO. TUTOR. WILMER JOSÉ MAHECHA CASTAÑEDA 755 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD CONTADURÍA PÚBLICA BOGOTA D.C. CONSOLIDANDO UNA NUEVA IDEA DE NEGOCIO 1. DE DÓNDE NACE TU IDEA DE NEGOCIO. La idea surge de

    731 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Crm

    Actividad 4 Crm

    dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad. Repuestas para el ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Determine cinco (5) factores claves de éxito del servicio al cliente y

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