Temas Variados ensayos y trabajos
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Actividad 4 responsabilidad social uniminuto.
ASIGNATURA RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA E VIDA NRC 8282 RECONOCIMIETO DEL CONTEXTO Y LA REALIDAD PRESENTA YEIMY COROMOTO FUENMAYOR MARTÍNEZ ID 427636 JENNY PATRICIA CAÑAS BOHORQUEZ ID 296971 CARLOS ANDRES CARRILLO MEZA ID 443348 JESSICA ESTEFANIA ORTIZ BAEZ ID 440233 JEFFERSON RUEDA ACEVEDO ID 438326 JONATHAN BAUTISTA ID 437282 VICTOR
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Actividad 4 resumen del curso EL LENGUAJE
Puebla, Pue. A 04 Junio 2018 https://lh6.googleusercontent.com/KGI7jy2f6NK87esy97GIEF2S_MMvM-4gSJi5thdbvQ7lEyAxXV97KGY_Z584gfbUtYg359LXT1n19mOuhKSOga7-zS6VrssiAtUOkYE7LfTaMhDL7mibA-BDLf5RzoOIRlEserxM-Rd5_bPoVQ ________________ EL LENGUAJE En la antigüedad los Seres humanos usaban símbolos o pictogramas en las paredes para representar gráficamente palabras y transmitir lo que trataban de comunicar, estos sistemas se pueden encontrar en el antiguo Egipto (los jeroglíficos), el sistema grafico evoluciono a
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Actividad 4 REVISION UNIDAD 1
1 Don Próspero trabajó incansablemente desde su juventud y logró amasar una gran fortuna. Todos lo veían como una persona de éxito porque había alcanzado todas sus metas, sin embargo, él mismo se preguntaba una y otra vez para que había logrado tanto si el mundo alrededor seguía igual. Los
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ACtividad 4 Salud Ocupacional Sena
ACTIVIDAD 4 1. La prevención de factores de riesgo ocupacionales consiste en: Una medida potencial de pérdida económica o lesiones en termino de probabilidades de ocurrencia de dicho evento (no deseado), junto con los riesgos ya que tienen la posibilidad de causar daños a la salud, afectar el proceso de
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Actividad 4 Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000
Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía personal, el cliente está vinculado al banco con una cuenta de ahorros. El Cliente cancela con cargo a la cuenta de
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Actividad 4 Semana 4 Contribución Y Montaje De Trableros De Distribucion
ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4.Especificaciones de diseño y partes de un tablero de distribucióny realizar el cuadro de cargas y balance de circuitos Tutor Virtual SENA: Esteban Echeverri Estrada Nombre de la actividad: Cuadro de cargas y balanceo de fases. Figura1. Escenario para realizar el cuadro de cargas. Objetivos Identificar los
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Actividad 4 Semana 4 Contribución Y Montaje De Trableros De Distribucion
ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4.Especificaciones de diseño y partes de un tablero de distribucióny realizar el cuadro de cargas y balance de circuitos Tutor Virtual SENA: Esteban Echeverri Estrada Nombre de la actividad: Cuadro de cargas y balanceo de fases. Figura1. Escenario para realizar el cuadro de cargas. Objetivos Identificar los
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Actividad 4 Semana 4 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales
Semana 4 actividad 4 La asesoría comercial producto de las cualidades del asesor comercial 1. Servicio de la entidad • Asesor: Buen Día (Tarde Noche) Bienvenido al Banco Caja Social, mas banco, mas amigo. Mi Nombre es Sara Londoño En que le puedo Colaborar? • Cliente: Estoy interesado en conocer
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ACTIVIDAD 4 SEMANA3 ELECTRICIDAD DOMICILIARIA
ACTIVIDAD - TRABAJO ESCRITO EMPALMES ELECTRICOS Alumno: Grupo ____________________ E-mail: Fecha: ____________________ Tel: 1. Coloque en cada empalme la letra a o la letra b según se muestra a continuación: a) Con la letra a los empalmes utilizados para derivar conductores b) Con la letra b los empalmes utilizados para
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ACTIVIDAD 4 SENA
1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. R//…. * FORMATO DE INSPECCIÓN PARA CONSIGNAR LOS FACTORES DE RIESGOEMPRESA: confecciones YAJAIRA ÁREA: Producción ELABORADO: FECHA: 27 agosto./ 2011 | GRUPO FACTOR RIESGO | FACTOR RIESGO(Código) | FUENTEFACTOR RIESGO |
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Actividad 4 Sena
Pasos para desarrollar una matriz de riesgos según la norma GTC 45, en la cual tenga en cuenta sólo una tarea en la empresa ISSAL ltda. ACTIVIDAD: Uso de la maquina enrolla dora Zona/ Lugar: Área de maquinaria y confección. ACTIVIDAD: Colocar los rollos de tela en la máquina para
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Actividad 4 Sena Seguridad Informa
INTRODUCCIÓN En la actualidad, las organizaciones son cada vez más dependientes de sus redes informáticas y un problema que las afecte, por mínimo que sea, puede llegar a comprometer la continuidad de las operaciones. La falta de medidas de seguridad en las redes es un problema que está en crecimiento.
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Actividad 4 Sociologia Jurídica
La despenalización del Aborto en México Primero comenzaré por definir que es el aborto en el cual la medicina entiende por este toda expulsión del feto, natural o provocada, en el período no viable de su vida intrauterino, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. En abril de
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Actividad 4 Taller De Aprendizaje
Actividad SF 4c Taller de Aprendizaje POLITICA DE CALIDAD Nuestra premisa, en Compañía Procesadora de Carnes S.A. (Establecimiento Oficial 392), es elaborar alimentos sanos, saludables y seguros, acompañado ésto de un desempeño orientado para aumentar la satisfacción de nuestros clientes. Trabajamos para ello con carne de novillos cuidadosamente elegidos, alimentados
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Actividad 4 Tecnicas De Investigacion
Tema l Modulo UNIDAD I El papel de los métodos y técnicas en la investigación En su acepción mas general, el método es la estrategia que guíael proceso de investigacióncon el fin de lograr ciertos resultados; específicamente, aquellos definidos en los objetos de estudio. Esta estrategia, en su planteamiento y
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Actividad 4 Toxicologia Ambiental
Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Question1 Puntos: 1 Las numerosas evidencias científicas relacionadas al tabaquismo como causa de la enfermedad y sus impactos en la salud pública son las razones suficientes para: Seleccione una respuesta. a. Generar políticas públicas b. Prohibir el consumo del tabaco c. Mejorar programas de
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ACTIVIDAD 4 TRABAJAR POSTURAS Y POSICIONES CORPORALES
ACTIVIDAD 4 TRABAJAR POSTURAS Y POSICIONES CORPORALES (INFANTIL: 3-6 años) Clase de relajación: El bosque tranquilo El desarrollo de esta actividad se ha diseñado para el último curso de Educación Infantil, pensando en niños y niñas de 5 y 6 años. Se trata de una estructura que puede adaptarse a
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Actividad 4 Unidad 1
LA FORMACIÓN DEL APRENDIZ Autor(a): Natalia Aristizabal Hoyos RESUMEN. El presente trabajo está realizado con el fin de dar a conocer los aprendizajes obtenidos en la duración de los cursos Naturaleza de la Cooperativa y Doctrina de la cooperativa, con el fin de que al terminar nuestro desempeño, nosotros siendo
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Actividad 4 Unidad 4 Modulo Auto-concepto Y Autoestima
AUTO-CONCEPTO Y AUTOESTIMA. El autoconcepto dentro del ámbito de la personalidad Integrando los resultados aportados por la investigación desde diferentes ópticas (teoría de los rasgos, análisis factorial, teoría conductista, principios del procesamiento de la información y teoría de sistemas, principalmente), J.R. Royce y colaboradores (1983) han elaborado una teoría de
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Actividad 4 Uniminuto
INTRODUCCION. Ante todo el propósito de este trabajo es dar a entender al lector de una manera clara y sencilla del el significado de servicio dándolo de una forma explícita desde el concepto y punto de vista del padre Rafael García Herreros conociendo sus actitudes y características que hicieron relevancia
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Actividad 4 Wiki Concepto De Continuidad
Actividad 4. Wiki: Concepto de continuidad Antes de participar en la wiki, realiza lo siguiente: 1. Establece si las siguientes funciones son continuas o discontinuas y menciona qué condición no satisfacen al ser discontinuas. f(x) = senx Es continua ya que el seno de cualquier función está definida, además debido
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Actividad 4 Wki
Actividad 4. Wiki: Concepto de continuidad 2. Define el concepto de continuidad. 1.- f (C) está definida Buscar Ensayos... Temas Variados /Actividad 4 Wiki Concepto De Continuidad Actividad 4 Wiki Concepto De Continuidad Trabajos: Actividad 4 Wiki Concepto De Continuidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 575.000+
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ACTIVIDAD 4 | Presentación Del Marco Curricular Común (MCC)
ACTIVIDAD 4 | Presentación del Marco Curricular Común (MCC) Mtra. Karina Castillo Sánchez 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común? Es el compartir un perfil del egresado el cual debe poseer y que podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo; el perfil son aquellas competencias
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Actividad 4 ¿Problemas matemáticos o ejercicios matemáticos?
Curso: Orientaciones didácticas para el desarrollo de competencias matemáticas en Educación Básica. Actividad 4 ¿Problemas matemáticos o ejercicios matemáticos? Nombre del alumno: José Humberto García Sandoval. Número de grupo: 9. Nombre del facilitador: Álvaro Joaquín Camacho Rodríguez. Lugar y fecha de realización: Mazatlán, Sinaloa 01 de noviembre de 2019. B.I.
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Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica
Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica Pregunta Respuesta 01¿Cómo puede determinarse el costo de reposición de un inmueble? Puede determinarse a través de dos vías distintas: por aplicación de precios por unidad de superficie cubierta. Se trata un método de carácter comparativo, basado en que el costo de dos
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Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1
laureate.png Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Datos de identificación Nombre Roberto Hernández Ortiz Fecha 21/09/18 Programa E021 1. Con base en la indagación en libros, revistas, sitios de internet o cualquier otra fuente de información confiable, responde los siguientes cuestionamientos alusivos a cuál es la razón de ser
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ACTIVIDAD 4 • Mediante Un Acróstico De La Definición De Cultura Corporativa.
DESARROLLO DE ACTIVIDAD 4 • Mediante un acróstico de la definición de Cultura Corporativa. Confianza Unión de equipos Lealtad a la empresa Tomar decisiones Unificar ideas Reunir capacidades Actitud pro activa Cambio efectivo Organización en las labores Rapidez y eficacia Practicas de grupo de personas Orden y método Roles adecuados
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ACTIVIDAD 4, COMPETENCIAS, PROCESOS Y PRODUCTOS
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO III: “LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA VINCULADA A COMPETENCIAS” IES Formadora docente: LA SALLE Licenciado en Informática Manuel Gutiérrez Ramos NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Actividad 4. Competencias, procesos y productos” NOMBRE DEL INSTRUCTOR. M.C. Oscar
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Actividad 4, Modulo 1, Profordems 7a G.
MARCO CURRICULAR COMÚN ¿Qué entiende por MCC? El MCC forma parte de la RIEMS y es un pilar del SNB, el cual está organizado por el enfoque de competencias genéricas y rasgos fundamentales que debe poseer el perfil del egresado, este puede ser enriquecido por el modelo educativo de cada
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Actividad 4- Cadena De Suministro
Objetivo: • Conocer las ventajas y desventajas entre los tipos de redes de distribución. • Conocer cuáles son las redes apropiadas para productos como computadoras. • Realizar un diagrama que muestre los tipos de red de distribución. Procedimiento: 1. Analice las instrucciones de la actividad 2. Leí la explicación del
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Actividad 4- INTRODUCCIÓN
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS ACTIVIDAD 4 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS BUCARAMANGA ESTUDIO ADMINISTRATIVO 1. Explique cómo se calcula la depreciación de los activos del proyecto y que representa La depreciación es un reconocimiento racional y sistemático de los bienes, distribuido durante su vida útil estimada,
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Actividad 4-actualización Del Sistema De Seguridad Social En Colombia
ACTIVIDAD 1 SEMANA 3 1. Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y las diferencias entre Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida y Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. 2. Elabore un organigrama en donde se presenten las características de la pensión por vejez, invalidez
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ACTIVIDAD 4. Alineación Constructiva
PROPÓSITO: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Culiacán, Sinaloa INSTRUCCIONES: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. o Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at
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ACTIVIDAD 4. Alineación Constructiva
PROPÓSITO: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Culiacán, Sinaloa INSTRUCCIONES: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. o Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at
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Actividad 4. Análisis de la inseguridad actual
Actividad 4. Análisis de la inseguridad actual. Responde las siguientes preguntas: ¿Cómo consideras la estructura institucional del Estado mexicano para enfrentar la criminalidad? La considera buena, pero me gustaría que mejoraran su vigilancia en la delincuencia, sobre las drogas y en las cárceles para que tengan mayor vigilancia y que
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ACTIVIDAD 4. ATRIBUCIONES DE LAS INSTITUCIONES DE DERECHOS HUMANOS
ÍNDICE ÍNDICE……………………………………………………...1 INTRODUCCIÓN……………………………………………2 SURGIMIENTO DE LA COMISIÓN………………..…….3 y 4 OBJETIVO DE LA COMISIÓN………………………………5 FINALIDAD DE LA COMISIÓN……………………………6 ESTRUCTURA DE LA COMISIÓN……………………….7-10 CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍA…………………….…11 1 "INTRODUCCIÓN" En un estado moderno todas las instituciones y organizaciones, así como las actividades individuales, están sujetas a la sanción de la sociedad. En México,
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ACTIVIDAD 4. CARACTERÍSTICAS Y PARTICULARIDAD DEL PRODUCTO, EL SERVICIO Y LAS NECESIDADES EMPRESARIALES
ACTIVIDAD 4. CARACTERÍSTICAS Y PARTICULARIDAD DEL PRODUCTO, EL SERVICIO Y LAS NECESIDADES EMPRESARIALES ALUMNO: LEONARDO DE JESUS GONZALEZ HERNANDEZ MATRICULA: 10522760 CARRERA: INGNIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE MATERIA: INTRODUCCION A LA INGENIERIA Y TRANSPORTE Problema Debes suponer que trabajas para una empresa exportadora que vende servicios de transporte al extranjero;
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Actividad 4. Codificación, captura y procesamiento de datos
Investigación de Mercados Aplicada Benito Jaramillo García Actividad 4. Codificación, captura y procesamiento de datos Prof. Javier Robledo Cervantes Renta de Automóviles Managua 1. ¿Cómo deben manipularse e interpretarse los No sabe y Sin respuesta de estos resultados? Justifica respuesta. Se deben interpretar como un No viajaron en autobús ya
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ACTIVIDAD 4. COMPETENCIAS DOCENTES Y ESTÁNDARES DE GESTIÓN
ACTIVIDAD 4. COMPETENCIAS DOCENTES Y ESTÁNDARES DE GESTIÓN Considero que como docente, he procurado contar con las competencias necesarias para ejercer eficientemente mi labor centrándome en mis alumnos y en los intereses que tengan de acuerdo a su nivel. Entre las competencias que tengo más fortalecidas, se encuentra el organizar
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Actividad 4. Costumbre O Regla
Actividad 4. Costumbre o regla ¿Las costumbres y las reglas son iguales en todo México? Investiga, dentro de tu localidad, una costumbre y una regla. Región de san pedro Cholula puebla Colonias manantiales Costumbre: en mi localidad ejemplo de tradición puede ser la que se da el 8 de septiembre
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Actividad 4. Desafíos e intereses Profesionales - Preguntas finales
Desafíos e Intereses Profesionales - Preguntas Finales Proceso Portafolio 4 http://www.duoc.cl/normasgraficas/normasgraficas/marca-duoc/6logo-fondo-transparente/fondo-transparente.png Personaliza tu Guía Nombre Cuando cargues tu archivo AVA para que sea evaluado, recuerda colocar tu nombre o RUT en el nombre del archivo. RUT Sigla Asignatura Actividad 4. Desafíos e intereses Profesionales - Preguntas finales Objetivo * Promover
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ACTIVIDAD 4. EJERCICIO: FUNCIONES BÁSICAS DE SQL Y ALGEBRA RELACIONAL
BASES DE DATOS TRABAJO: ACTIVIDAD 4. EJERCICIO: FUNCIONES BÁSICAS DE SQL Y ALGEBRA RELACIONAL FACILITADORA: M.T.A DEISY ACOSTA HAM INTEGRANTES DE EQUIPO: JULIO CESAR OLVERA ALEMAM HECTOR NERI REYES SANDOVAL NOHEMI ROSALES MONTOYA ACTIVIDAD 4. EJERCICIO: FUNCIONES BÁSICAS DE SQL Y ALGEBRA RELACIONAL INSTRUCCIONES DDL (LENGUAJE DE DEFINICIÓN DE DATOS)
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ACTIVIDAD 4. EL AUTO EN EL QUE VIAJO
UNIVERSIDAD SABES COMONFORT MARIA GLORIA MORALES ARROYO U185054Q0035 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS MARIA DEL CARMEN HERNÁNDEZ VELÁZQUEZ ACTIVIDAD 4. EL AUTO EN EL QUE VIAJO 11/MARZO /2019….COMONFORT GTO 1. ¿Cuál es mi destino final del viaje? ¿Lo sé o voy improvisando sobre la marcha? ¿Llevo mapa, voy pidiendo indicaciones, me la
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ACTIVIDAD 4. EL BALANCE GENERAL Y EL ESTADOD E RESULTADOS
Asignatura: Contabilidad General Titulo: ACTIVIDAD 4. EL BALANCE GENERAL Y EL ESTADOD E RESULTADOS Presenta: Elizabeth Barreto Vega 561277 Rafael Ricardo López L. 560949 Cristian Fernando Betancourt A. 561774 Daihana Andrea Jiménez F. 563164 Moisés David Noriega R. 512443 Docente: Imelda Lizcano Caro Bogotá 2016 Tabla De Contenido 1. Introducción
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Actividad 4. El CRM En El Comercio Electrónico
1. Investiga de acuerdo a las características de la empresa que ya definiste un CRM que se ajuste a sus necesidades. Tomando en cuenta que Papelería Cárdenas, es una empresa dedicada a la comercialización de artículos escolares y de oficina en la región, que su giro comercial es comercial-mayorista, y
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Actividad 4. El Tema De Tu Investigación
En toda investigación científica, se requiere tener claro el tema a investigar ya que será tu objeto de estudio. Objeto de estudio señalando por qué quieres investigarlo y para qué; es decir el objetivo y la justificación. El tema de investigación que decidí desarrollar es el que había comentado con
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Actividad 4. Estas son cosas más importantes
Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente Nombre: Angélica Guadalupe Tepepa Arenas Matrícula: 2900224 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Selena Nayeli Alvarado Sandoval Tema: Tema 4. Ética profesional Actividad: Actividad 4. Estas son cosas más importantes Fecha: 09 de enero del 2022
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Actividad 4. Foro. El Papel Del Administrador Y La Información Financiera
Diferentes necesidades de conocimiento son necesarias en cada entidad, de acuerdo con su actividad. Si consideramos las diferentes entidades económicas que conocemos, que información le es útil en general a las siguientes actividades: Hoy en día, en el mundo en que nos desarrollamos exige de quienes dirigen las organizaciones los
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ACTIVIDAD 4. FORO. PREPARANDO MI PROYECTO DE INVESTIGACION
RETOMA TU PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. 1. PIENSA EN LO QUE YA SABES SOBRE EL TEMA. LAS UNIVERSIDADES SE VAN ADAPTANDO A LOS TIEMPOS MODERNOS, EN LOS CUALES INTERNET ES UN PROTAGONISTA PRINCIPAL, Y VAN OFERTANDO AÑO TRAS AÑO MÁS TITULACIONES DE FORMA ONLINE. ESTÁ CLARO Y ES NOTORIO QUE DE
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Actividad 4. Integremos lo aprendido
Actividad 4. Integremos lo aprendido Tengo 14 años laborando para la Secretaria de Educación Publica de Hidalgo y desde que comencé a laborar pertenecí a la Jefatura de Sector No. 12 de Educación Preescolar General, pertenezco a un este grupo laboral que esta formado por una Jefa de Sector la
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