Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 439.601 - 439.650 de 855.606
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Ingles III
Objective: Work in a group maximum 4 people. Listen to the audios from the self-study listening pages SSL3 related to the Units 10, 11 and 12 and do the exercises of your book. Also answer the following questions. Procedure: To carry out this report the following steps were taken: 1.
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INGLES III
DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO OBJETIVO RECONOCE EL USO DE LAS GRAMÁTICAS EN SUS DIFERENTES FORMA PREGUNTA Nº 1 REALICE UN ESQUEMA SOBRE SUS ACTIVIDADES PASADAS Y DE LO QUE VA HA REALIZAR EN EL FUTURO. CONSIDERE LA EVALUACIÓN DE LA REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO (
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INGLES III
ACT. 5: WRITING ASSIGNMENT 90121_406 EDITH JOHANA URRIAGO CARVAJAL CC. 1077856002 PAOLA PLAZA TUTORA ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO MAYO 10 DE 2015 COLOMBIA IN 2050 Paragraph 1: Introduction (general idea about how the life will be in Colombia in 2050) I think
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INGLES III ACTIVIDAD 4
Algunos científicos europeos creen que pueden predecir lo que será la vida en el año 2025 sobre la base de lo que está sucediendo ahora. Afortunadamente,esos signos de cambio que se pueden ver ahora mismo en la evolución de la tecnología y en las tendencias sociales de mejorar nuestras vidas
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Ingles III the pearl
Asignatura Datos del alumno Fecha Lengua Inglesa III Apellidos: Nombre: Actividades Reading I: The Pearl by John Steinbeck Reading Comprehension A. Click on the link, read John Steinbeck’s biography and write a summary using your own words (5-10 lines). Click on the link below or go to the virtual class
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Inglés III, Evaluación Unidad 3
I_Evaluación Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:27 Completado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:59 Tiempo empleado 32 minutos 5 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál de los siguientes elementos pueden formar
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INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3
INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3 TEMA 7 - READING AND COMPREHENSION 1. Leé el texto “Non pharmacological treatment for adult patients with functional constipation” (con ayuda de un diccionario para comprenderlo, si es necesario) y completá el siguiente texto con alguna de las palabras de la lista: Study / symptoms
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INGLES Insectos (se pronuncia inserkts)
República de Colombia Departamento de Bolívar .. Institución Educativa Técnica Agroindustrial de Guaymaral Córdoba - Bolívar Creada según Decreto No. 407 de Junio 08 de 1986 Aprobado en sus niveles de Preescolar-Básica Primaria-Secundaria y Media Según Resolución Nº 130 de Diciembre 17 de 2004 Dane- 213212000080 - Nit.806.013.250-5 - Cel.3127331640
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Ingles Instrumental
¿Qué es un idioma? Un idioma, según lo define el diccionario de la Real Academia Española, es la lengua de un pueblo o nación, o común a varios, es decir el modo de hablar o sistema de comunicación o expresión verbal de ese pueblo, nación o comunidad. Más específicamente es
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Ingles Integradora IV Etapa 1
Following the Guardians of the Galaxy soundtrack's chart-topping breakout success last year, the album finally came out on cassette, the format it was on as a prop in the movie, toward the end of the year. Released as a special edition for Record Store Day's Black Friday event, Wondering Sound
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Inglés Intermedio
Inglés Intermedio Lección 5 - Family (La Familia) Gramática En Esta Página • El tiempo pasado en inglés • Una actividad de "Find the Mistake" (Busca el Error) para aprender de errores comunes El Pasado en Inglés Las reglas de como formar el pasado en inglés son más faciles que
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Ingles intermedio tarea
Exercise 1. Page 50 1-LOOK AT THE PICTURES. NAME EACH ACTIVITY. WRITE THE LETTER ON THE LINE. C 1-SWIMMING I – 2 WALKING D 3-DOING AEROBICS G 4-DANCING F 5-PLAYING SOCCER A 6-COOKING DINNER H 7-RUNNING E 8- LIFTING WEIGHTS B 9-SLEEPING Exercise 2. Page 50 2-CHOOSE THE CIRRECT RESPONSE.
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Ingles Introduccion
In the next project topic teaching practices to primary education, in the first part are described as supporting the curriculum and educational plannings for teaching the subjects of studied: Spanish, mathematics, history, and science, explaining these same by the teacher it dominates concepts for clear communication with students. In addition
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Ingles Investigacion
ýGeneral Information This document applies to University departments, staff and students as well as tenants of University owned buildings. Portland Stae University's Campus Public Safety Office is located at the intersection Broadway and College St at the South end of campus and may be reached a 725-4404. In the event
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Ingles Iv
Name: Registration: Course title: English IV Teacher’s name: Sandra Domingo Hellmund Module: 3. Reported Speech, Passive Voice and Relative Clauses. Activity: Learning Outcome 3. Date: June 27th, 2013 Team: N/A Bibliography: McCarthy, Michael. (2008) “Touchstone Full Contact 4”. Cambridge University Press. Objective: • Use the correct form of “past modals”,
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Ingles IV
Objective: Perform a similar conversation to on page 70, about a two people are doing a job together. In order to learn new vocabulary in English and know how to apply it in everyday life. Procedure: 1. I opened Blackboard. 2. I read and understood the topic seven. 3. I
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Ingles IV
PART II Questions Answer the following questions in English. The answer must be complete. 1. Is English important in your life? Why? R/ English is very important in my life, because globalization and the modern world require, practically requires much in everyday life and in the exercise of professional career
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Ingles Iv
Course title: English IV Teacher’s name: Sandra Domingo Hellmund Module: 1 Simple Present, Continuous and Comparisons Activity: Homework 1 Topic 3 World cultures Date: November 11th, 2013 Team: Bibliography: McCarthy, Michael. Et al. Touchstone Full Contact 4. Cambridge University Press, 2008. ISBN 9780521757409 Chapter(s). Objetive: get more practice in the
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Ingles Iv
Objective: With the next activity'll learn how the conjugating verbs work properly at all times properly Procedure: For the realization of this activity did the following: Review the textbook activities. I read and understood what is required for this activity. I performed the exercises. I replied asking what the activity.
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Ingles IV
Objective: Complete the exercises of the units 7, 8 and 9 Procedure: 1.-what would you have done? When Andrew was growing up, he was careful witch his money. He got an allowance every week from his parents, and because he wanted to go that have a budget, so his saving
677 Palabras / 3 Páginas -
Ingles Iv
UNIDAD 1.- 1.1 Asking about and describing appearance. Height – Tamaño (Figura 1 a la derecha) Tall (alto) —— Short (bajo) medium height (Average height) —— estatura promedio Look at the figure # 1 –> Question: How tall is Mary Pimm? - She’s 1.60 meters tall. She is medium height.
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Ingles Iv
TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a): Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Administración de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso. En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.
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Ingles IV
DISTANCE EVALUATION ESSAY PART ENGLISH IV ACTIVITY ONE Reading. (2 points) Instructions: Read the following article. Then read the 5 statements and write True or False. Multiple Intelligences in the Classroom Harold Garner`s theory of multiple intelligences has impacted education across the United States. He has identified eight different “intelligences”
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Ingles IV
UNIT 5-TASK 1 Exercise D. Page 59 Exercise E. Page 59 Exercise F. Page 59 Exercise D. Page 61 Exercise E. Page 61 Exercise E. Page 63 Exercise F. Page 63 D. Circle need or needs. 1. Ruby need / needs to work in the factory on Friday to pay
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INGLES IX
PREGUNTAS COMPREHENSION I.- READ AND CIRCLE THE CORRECT SENTENCE, ACCORDING TO THE PICTURE ( 2 Points) 1.- a.- She has a cut b.- She ‘s bleeding c.- She has a cough 2.- a.- She’s limping b.- She has a sore throat c.- She has a sore arm 3.- a.- She
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INGLES JURIDICO
I) COMPRENSIÓN LECTORA A) Lea el siguiente texto y marque las transparencias[i]. Luego realice las actividades a continuación. (42 pts) The general idea of a constitution and of constitutionalism originated with the ancient Greeks and especially in the systematic, theoretical, normative, and descriptive writings of Aristotle. Aristotle used the Greek
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Ingles Juridico
EVALUACIÓN Plan Estudios ABOGACÍA - 2003 (DIST.) Materia INGLÉS JURÍDICO II Semestre 2 Período 02/2013 Turno Noche D División B Evaluación EVALUACIÓN PARCIAL Nº 1 Fecha 16/09/2013 Permite Entrega Parcial • Responde DUMAS, MARIA GIMENA 63429 RESUESTAS: 1- ¿ A qué se denomina Derecho Penal según el texto de Wikipedia?
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Ingles Juridico
Texas v. Johnson (1989) Flag Burning, Freedom of Speech In 1984, a Convention was held in Dallas, Texas. Gregory Lee Johnson and his group were protesting against nuclear weapons among other things. Johnson poured kerosene on the flag. Then he set it on fire. While the flag burned, people shouted.
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Ingles Juridico
1- Según el texto, ¿qué es la pena de muerte? Es una práctica de ejecutar a alguien como castigo por un delito específico después de un juicio legal adecuado 2- ¿Para qué tipos de delitos es utilizada? Homicidios graves, en algunos países para la traición, algunos tipos de fraude, el
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INGLES JURIDICO (2º PARCIAL)
INGLES JURIDICO (2º PARCIAL) Actividad 1 Opción 2: El texto de la Universidad de Harvard comentará sobre los cursos y programas ofrecidos por la universidad diferenciando, en su parte final, los cursos de educación continua que, a simple vista, parece que son tres. La fuente es la página Web de
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Ingles Juridico 1
Pregunta Nº 1 Puntaje Pregunta 10.00 Puntaje Obtenido I – COMPRENSIÓN LECTORA A - Lea la siguiente noticia y marque las transparencias (palabras parecidas al castellano). Last updated at 14:31 BST, Friday, 23 October 2009 Silent phone calls When you pick up a ringing phone and hear silence at the
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Inglés Jurídico 1
I) COMPRENSIÓN LECTORA A) Lea el siguiente texto y marque las transparencias. Luego realice las actividades a continuación. The general idea of a constitution and of constitutionalism originated with the ancient Greeks and especially in the systematic, theoretical, normative, and descriptive writings of Aristotle. Aristotle used the Greek word for
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Ingles Juridico 1 (1° Parcial) U.B.P
A.1- SELECCIONE, a continuación, la opción que mejor represente el posible tema del texto y su fuente. * La autora Suzanne Kearns, brinda 5 ítems para ahorrar dinero. Publicado online,2015 * 5 consejos sobre administración del tiempo en las pequeñas empresas para aumentar la productividad. Articulo online de S. Kearns,
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Inglés Jurídico 1 Parcial 1
Inglés Jurídico 1 Parcial 1 Este parcial comprende los módulos 1 y 2 Para realizarlo es conveniente haber trabajado en las actividades de los módulos correspondientes con anterioridad. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: * Correcta interpretación de las estructuras gramaticales y semánticas de los textos en inglés (reconocimiento de verbos, sustantivos, adjetivos
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Ingles Jurídico 1 UBP Aprobado 9
I COMPRENSIÓN LECTORA 39 pts. A)- PRELECTURA. - LEA el Título y subtítulos del texto Nº1. LEA la fuente, fecha y autor - NO LEA el texto - INFIERA el posible contendido del texto. 1. A.1- SELECCIONE, a continuación, la opción que mejor represente el posible tema del texto y
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Ingles Juridico 2
PREGUNTA 1 I- COMPRENSIÓN LECTORA (TOTAL 37 puntos) A - PRE-LECTURA Recolección de datos. Ideas previas a la lectura. (1 x 2pts. = 2 pts.) A.I - Observe el texto y la foto. Lea el logo / encabezado del sitio web. Lea título y subtítulos del texto. (NO lea el
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Ingles Juridico I - Blas Pascal Parcial 1
LAS TRA NSPARENCIAS SON: GENERAL – IDEAS- CONSTITUTION – ORIGINATED – ESPECIALLY – SYSTEMATIC – NORMATIVE – DESCRIPTIVE – DIFFERENT – ORGANIZATIONAL – STRUCTURE – DEFINES – SPECIFIC- RESPONSABILITIES – PUBLIC – OFFICIALS –PROVISION – DOMESTIC – NATIONAL - DEFENSE 1- Marque el núcleo de las siguientes frases sustantivas y
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INGLES JURIDICO I APUNTE.
CONTRATO DE LOCACIÓN En Córdoba, a los 29 días del mes de Julio de 2013 , entre el Sr.CAVALLERI Gustavo Raúl DNI:16409618, con domicilio en calle Domingo Echauri 2345 BºParque MonteCristo, Córdoba, en adelante denominada por abreviatura “el Locador” y la Sra.DIACZOK Ana Susana DNI:12874410 con domicilio, a partir de
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Inglés Jurídico II SEGUNDO PARCIAL
Navarro Diego Gastón.- Legajo: 30173 Inglés Jurídico II SEGUNDO PARCIAL ENFORCING THE LAW Governments have many ways of making sure that citizens obey the law. They make the public aware of what the law is and try to encourage social support for law and order. They use police forces to
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INGLES JURIDICO UBP
Pregunta 1 Opcion 2: “5 consejos sobre administración del tiempo en las pequeñas empresas para aumentar la productividad. Articulo online de S. Kearns, 2015, en http://www.moneycrashers.com” Pregunta 2 1- ¿Qué error comete mucha gente? ¿Qué se pude hacer al respecto? (5 puntos) El error que comete mucha gente, es que
1.150 Palabras / 5 Páginas -
Inglés Jurídico – 2° Parcial
Inglés Jurídico – 2° Parcial COMPRENSIÓN LECTORA A - PRE-LECTURA Recolección de datos. Ideas previas a la lectura. A.I - Observe el texto y la foto. Lea el logo / encabezado del sitio web. Lea título y subtítulos del texto. (NO lea el texto). - Con la información obtenida, conteste
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Ingles kinder
Lesson 1 ingles kinder Crayón= lápiz de cera Paint= Pintar Paint brush= Pincel Scissors= tijeras glue stick= pegamento en barra • I cut with scissors Me corté con Tijeras • I paste with glue stick Yo pego con pegamento en barra • I paint with paintbrush Yo pinto con pincel
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INGLES l La entrevista (1ª Fase)
INGLES l La entrevista (1ª Fase) El objetivo del proyecto es hacer un diálogo sobre "una entrevista de trabajo". Esta Proyecto se divide en tres fases. * Fechas término de fase Tema En primer término Primera Fase Organización de septiembre de 12 hasta 18 septiembre * En segundo término Segunda
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Ingles Learning activity 3 / Actividad de aprendizaje 3
Learning activity 3 / Actividad de aprendizaje 3 Evidence: Cell phones for sale / Evidencia: Celulares a la venta Read the description of the two cell phones that are for sale. Then write ten comparisons. / Lea la descripción de dos teléfonos celulares. Luego escriba diez comparaciones entre ellos. Silver
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Ingles Leucemia
Materia: English Teacher: Carla Carrera: Medicina Fecha: 18-06-2013 Students: Capdevilla Badía y Aguzzi Lucia Hypothesis: There is a greater likelihood of childhood leukemia in underdeveloped countries. What is childhood leukemia? About Leukemia The term leukemia refers to cancers of the white blood cells (also called leukocytes or WBCs). When a
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Ingles Literature
Literature Literature is the art of written work, although some scholars believe that literature can also be oral. It is said to have started around 2000 BC with the Epic of Gilgamesh. An epic poem, which narrates the story of, evidently, Gilgamesh. This is the earliest recorded text of literature.
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Ingles LV
Objective: Using and applying future continuous and future perfect from module 4. Procedure: Answer all exercises of Checkpoint Units 10-12 of your book. Pages 127 and 128. Results: 1 Talking about jobs Match the two parts of each sentence. Then discuss them with a parner. Add ideas and expressions like
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INGLES MATERIAL SEMANA 3
MATERIAL SEMANA 3 Hi, Stacey!. Do you want to have lunch with me? What do you think about your new job as a receptionist? I think it's fine. What do you usually do on weekdays? I get up at 5:00 in the morning. I prepare breakfast for my family. We
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INGLES METACOGNICION ETAPA 2
List of questions. Present 1: Are you used to obeying the rules of the house? 1. Yes, they are (4 votes) 2. No, they aren't (1 vote) 2: Are you used to helping clean the home? 1. Yes, they are (2 votes) 2. No, they aren't (3 votes) 3: Are
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Ingles Metodologia
DISEÑO METODOLOGICO En la investigación en el ejercicio docente del programa de Lenguas extranjeras por homologación, y partiendo de un currículo integrado, el grupo investigador empieza por plantearse las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las teorías de aprendizaje que subyacen en las prácticas pedagógicas al interior de las aulas de clase
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