Aprendizajes Esperados ensayos gratis y trabajos
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Aprendizajes Esperados
BLOQUE 1 ESPAÑOL Proyecto 1: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes. Elabora guías de estudio con base en las características que identifica en exámenes y cuestionarios. Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios. Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita. Proyecto 2: Escribir biografías y autobiografías para compartir. Identifica e infiere las características del personaje a través
Enviado por viclo / 1.391 Palabras / 6 Páginas -
Aprendizajes Esperados 2° Grado
Español 2° Grado Bloque I Identifica las caracte¬rísticas generales de los textos expositivos. Localiza información específica en fuentes consultadas. Adapta el lenguaje oral para ser escrito. Consulta diccionarios para resolver dudas orto¬gráficas Interpreta el contenido de una fábula. Identifica la secuencia de acciones y persona¬jes principales en una fábula. Comprende la función de la moraleja. Selecciona palabras o frases adjetivas para ela¬borar descripciones. Corrige reiteraciones innecesarias y falta de concordancia en textos. Colabora en la
Enviado por norikygitzel / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR Ensayos Gratis: APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 943.000+ documentos. Enviado por: ANADIAZNAVA 09 abril 2013 Tags: Palabras: 768 | Páginas: 4 Views: 1095 Leer Ensayo Completo Suscríbase Los aprendizajes esperados: se refieren a un
Enviado por maariiaaxx / 978 Palabras / 4 Páginas -
Aprendizajes Esperados
LOS NOMBRES COMPLETOS Objetivo: Presentación, ambientación. Materiales: Tarjetas, Alfileres. Desarrollo: Unos doce participantes forman un circulo y cada uno de ellos se prende en el pecho una tarjeta con su nombre. Se da un tiempo prudencial para que cada cual trate de memorizar el nombre de los demás compañeros. Al terminarse el tiempo estipulado, todo mundo se quita la tarjeta y la hace circular hacia la derecha durante algunos minutos, y se detiene el movimiento.
Enviado por irisg90 / 905 Palabras / 4 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE 4 ESPAÑOL PROYECTO 1: ELABORAR UN FICHERO TEMATICO • RESUME INFORMACION SOBRE UN TEMA. • ELABORA PREGUNTAS PARA RECABAR INFORMACION SOBRE UN TEMA ESPECIFICO. • LOCALIZA EN UN TEXTO INFORMACION ESPECÍFICA. • CONOCE EL FORMATO DE LAS FICHAS INFORMATIVAS. PROYECTO 2: REESCRIBIR CUENTOS • RECUPERA LA ESTRUCTURA DE UN CUENTO AL REESCRIBIRLO. • ADAPTA EL LENGUAJE PARA SER ESCRITO. • IDENTIFICA LAS PALABRAS PARA ESCRIBIR. PROYECTO 3: SEGUIR INSTRUCTIVOS PARA ELABORAR UN
Enviado por irlandarubip / 294 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJE ESPERADO
APRENDIZAJES ESPERADOS: ATIENDE REGLAS DE SEGURIDAD Y EVITA PONERSE EN PELIGRO O PONER EN RIESGO A LOS OTROS AL JUGAR O REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES EN LA ESCUELA. (DESARROLLO FÍSICO Y SALUD) PARTICIPA EN JUEGOS RESPETANDO LAS REGLAS ESTABLECIDAS Y LAS NORMAS PARA LA CONVIVENCIA. (DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL) CONTROLA GRADUALMENTE CONDUCTAS IMPULSIVAS QUE AFECTAN A LOS DEMÁS Y EVITA AGREDIR VERBAL O FÍSICAMENTE A SUS COMPAÑERAS O COMPAÑEROS Y A OTRAS PERSONAS. (DESARROLLO PERSONAL Y
Enviado por lagartos95 / 321 Palabras / 2 Páginas -
Los Aprendizajes Esperados En La Rieb
JUSTIFICACIÓN Ante los cambios sociales y las necesidades que presenta la sociedad, el ámbito de la educación se ha visto en la necesidad de buscar alternativas que lleven a innovar las practicas rutinarias a nuevas formas trabajo en el aula, para enfrentar la responsabilidad de generar y evaluar aprendizajes con un nuevo enfoque y proporcionar a otros la oportunidad de participar de los logros alcanzados (alumnos, padres, docentes). Hablar de nuevos modelos de educación nos
Enviado por land88 / 3.793 Palabras / 16 Páginas -
Aprendizajes Esperados Competencias
Página 1 de 16 ELABORADO POR DOCENTES DE LA ZONA 31 DE TELESECUNDARIAS. 2009-2010 ESCUELA TELESECUNDARIA: CLAVE: 30DTV GRADO: 3 GRUPO: ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 0 TITULO DEL BLOQUE LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TEMA DE LA SECUENCIA UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA CRECER TIEMPO DE LA SECUENCIA 4 sesiones de 50 minutos APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES COMPETENCIAS EJES TRANSVERSALES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR OBSERVACIONES- ADECUACIONES identifica las
Enviado por KAKARIZO / 2.777 Palabras / 12 Páginas -
Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español
ESPAÑOL: APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras,
Enviado por rohema15 / 679 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados 5 Bloque 2
BLOQUE II ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Práctica social del lenguaje: Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de co nsulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
Enviado por arturothe / 640 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados De Ciencias Naturales De 1ro A 6to De Primaria
| LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA GRUPO 704 EL NIÑO ,LA ESCUELA Y LA NATURALEZA ASESORA : MAESTRA MANUELA PEÑA PEÑA ALUMNA: TANYA MARCELA MONTOYA SOTO *ACTIVIDAD PREVIA TEMA 1. UNIDAD 2. “LAS TEORIAS DE LOS NIÑOS: UN PUNTO DE PARTIDA DEL TRABAJO DOCENTE” *APRENDIZAJES ESPERADOS DE CIENCIAS NATURALES EN TODOS LOS GRADOS GUASAVE, SINALOA ;14 DE SEPTIEMBRE DE 2013. APRENDIZAJES ESPERADOS DE PRIMER AÑO: BLOQUE I: *Reconoce sus características personales como parte de su identidad
Enviado por tanyamarcela1234 / 4.229 Palabras / 17 Páginas -
Aprendizajes Esperados
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Todos los niños y niñas del grupo usan el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela, un 60% lo realiza manteniendo la atención y siguiendo la lógica de las conversaciones. • Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y sobre su familia. • Utiliza expresiones como aquí, allá, cerca de, hoy, ayer, esta semana, antes, primero,
Enviado por gabyance / 4.298 Palabras / 18 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS AGOSTO 3 “B”
APRENDIZAJES ESPERADOS AGOSTO 3 “B” - Describe desplazamientos y trayectorias de objetos y personas, utilizando referencias propias. Diseña y representa, tanto de manera grafica como concreta, recorridos, laberintos y trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos. Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros APRENDIZAJES ESPERADOS AGOSTO 3 “B” - Describe desplazamientos y trayectorias de objetos y personas, utilizando
Enviado por laura74 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Las Concepciones Docentes Sobre El Aprendizaje Esperado
Palabras clave: Aprendizaje, Educabilidad, Contextos escolares, Estilos de aprendizaje, Concepciones sobre el aprendizaje, Práctica educativa, Teoría de hemisferios cerebrales, Perspectivas en el estudio de las concepciones, Educación. En el presente documento se muestra el concepto y definición de lo que es el aprendizaje y como se ha ido transformando este concepto con el paso del tiempo o como se observa desde ciertos puntos de la historia de la psicología, observamos como la mayoría de las
Enviado por ruulex / 2.706 Palabras / 11 Páginas -
Aprendizajes Esperados
APRENDIZAJES ESPERADOS DE 1° AÑO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011. N° ASIGNATURA BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS 01 ESPAÑOL I • IDENTIFICA PALABRAS QUE INICIAN CON LA MISMA LETRA DE SU NOMBRE. • UTILIZA EL ORDEN ALFABÉTICO. • ANTICIPA EL CONTENIDO DE UN TEXTO A PARTIR DE LA INFORMACIÓN QUE LE PROPORCIONAN TÍTULOS E ILUSTRACIONES. • ESTABLECE CORRESPONDENCIAS ENTRE ESCRITURA Y ORALIDAD AL LEER PALABRAS Y FRASES. • ESCRIBE TÍTULOS DE CUENTOS • IDENTIFICA LA FUNCIÓN DE
Enviado por mariadalina / 15.341 Palabras / 62 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS POR CAMPO FORMATIVO
Jardin de Niños Nombre del Alumno(a):____________________________________________________________________________________________________ Grupo:________ CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS • Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. • Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones. • Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia. • Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de
Enviado por Favy7 / 5.104 Palabras / 21 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS DE SEGUNDO GRADO
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BLOQUE DE ESPAÑOL. • IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS. • LOCALIZA INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN FUENTES CONSULTADAS. • ADAPTA EL LENGUAJE ORAL PARA SER ESCRITO. • CONSULTA DICCIONARIOS PARA RESOLVER DUDAS ORTOGRÁFICAS. • INTERPRETA EL CONTENIDO DE UNA FÁBULA. • IDENTIFICA LA SECUENCIA DE ACCIONES Y PERSONAJES PRINCIPALES EN UNA FÁBULA. • COMPRENDE LA FUNCIÓN DE LA MORALEJA. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS. • DETERMINA LA CARDINALIDAD
Enviado por ALEBENNY / 268 Palabras / 2 Páginas -
Pauta de Evaluación para los Aprendizajes esperados de los Programas Pedagógicos
El instrumento utilizado para realizar este diagnóstico es la “Pauta de Evaluación para los Aprendizajes esperados de los Programas Pedagógicos” (MINEDUC), elaborado en el marco de la implementación de los programas Pedagógicos para los niveles de transición con el fin de apoyar a las educadoras de párvulos en el proceso de elaboración de los aprendizajes esperados de los niños y niñas. “Su objetivo es determinar el nivel de logro que alcanza el grupo de niños
Enviado por caamilaapaaz2013 / 513 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados Cuarto Grado. Bloque 5
APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE V 4º GRADO ESPAÑOL • Identifica datos específicos a partir de la lectura. • Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes. • Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra. MATEMÁTICAS • Identifica y genera fracciones equivalentes. • Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras. CIENCIAS NATURALES
Enviado por VERO_P_RAMIREZ / 360 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes Esperados
NOMBRE DEL NIÑO (A): ________________________________________________________________________________________ ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN INICIAL, INTERMEDIA Y FINAL… YA LO REALIZA, X NO LO HACE Y UNA CARITA FELIZ EN PROCESO… ASPECTO.- LENGUAJE ORAL.- COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÓN MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL APRENDIZAJES ESPERADOS: • USA EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y RELACIONARSE CON OTROS NIÑOS Y ADULTOS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA. • MANTIENE LA ATENCIÓN Y SIGUE LA LÓGICA EN LAS CONVERSACIONES.
Enviado por vas01 / 6.413 Palabras / 26 Páginas -
CAMPO ASPECTO COMPETENCIA SITUACION DIDACTICA RECURSO FECHA APRENDIZAJE ESPERADO
CAMPO ASPECTO COMPETENCIA SITUACION DIDACTICA RECURSO FECHA APRENDIZAJE ESPERADO Lenguaje y comunicación Lenguaje oral Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral *juguemos a inventar. *Se cuestionara a los niños sobre cómo se imagina que es la casa de un dragón? La cama de un avión? De qué color es el cielo de los marcianos? *se les dará una revista donde buscaran paisajes o imágenes que más les llame la atención. *recortaran y
Enviado por guiley16 / 977 Palabras / 4 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS II BIMESTRE
APRENDIZAJE ESPERADO ESPAÑOL PROYECTO 1. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México APRENDIZAJES ESPERADOS: • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio. • Escribe un texto monográfico que muestra coherencia. • Respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas. PROYECTO
Enviado por gabbyv / 480 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR
APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR Ensayos Gratis: APRENDIZAJE ESPERADO POR EL NIVEL MATERNAL Y PREESCOLAR Los aprendizajes esperados: se refieren a un conjunto de saberes esenciales para el desarrollo de las niñas y los niños, es la expectativa de qué aprenderán con las experiencias vividas a través de las áreas de aprendizaje y sus componentes. Se definirán un conjunto para el nivel maternal y otro conjunto para el nivel preescolar, en forma
Enviado por jhancarlosl / 336 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL
INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI Per Crucem ad lucem PRIMARIA PRIMER GRADO APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BIMESTRE Ciclo Escolar 2013 - 2014 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ESPAÑOL • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencias de textos literarios y expositivos. • Emplea la paginación de un libro para ubicar información específica. • Con la ayuda del docente diferencia elementos de realidad y fantasía abordados en los textos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de
Enviado por yimbo / 361 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Por Aprendizajes Esperados
Trabajo por aprendizajes esperados Es el elemento que define lo que se espera que logren los alumnos, expresado en forma concreta, precisa y visualizarle. Si hacemos un paralelo que nos permita contextualizar el aprendizaje esperado, éste es en educación lo que la tarea es en el mundo del trabajo. Los aprendizajes esperados ayudan a la organización del contenido, la selección de estrategias y métodos de aprendizaje y la definición de los medios y materiales para
Enviado por dianeya / 313 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes Esperados Primaria
PROPOSITOS POR GRADO CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL PREESCOLAR PROPOSITOS 1° GRADO PROPOSITOS 2° GRADO PROPOSITOS 3° GRADO PROPOSITOS DE 4° GRADO PROPOSITOS DE 5° GRADO PROPOSITOS DE 6°GRADO Lenguaje oral 1.- Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. 2.- Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. 3.- Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Enviado por lic_patolucas / 2.016 Palabras / 9 Páginas -
Aprendizajes Esperados
Pensamiento Matemático Diseña y representa tanto de manera gráfica como concreta recorridos, trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos. Desarrollo físico y salud Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes que lo ayuden a evitar enfermedades. Pensamiento Matemático Identifica direccionalidad de un recorrido o trayectoria y establece puntos de referencia. Pensamiento Matemático Utiliza objetos, símbolos propios y números para representar cantidades con distintos propósitos. Pensamiento Matemático Describe desplazamientos y
Enviado por paticocua / 358 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJES ESPERADOS EN 1° - BLOQUE I EXP. DE LA NAT. F. C. Y E. EDUC. FÍSICA EDUC. ARTISTICA “ Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria” *Reconoce sus características personales como parte de su identidad y respeta la diversidad. *Describe las partes externas de su cuerpo (incluidos sus sentidos), su edad, estatura, complexión y sexo (mujer u hombre), y los compara con los de sus pares. *Describe para qué sirven las
Enviado por JORGEBACAB / 2.048 Palabras / 9 Páginas -
Coodificacion De Aprendizajes Esperados
CODIFICACIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN DE LOS APRENDIZAJES IEPA E INDICADORES IEP EN LAS BASES CURRICULARES 1. A partir del periodo de septiembre se incorporará una codificación en la selección de aprendizajes esperados e indicadores planteados en las distintas planificaciones, esto para facilitar la verificación de los aprendizajes de los niños y las niñas en las evaluaciones. Por ejemplo: Día A N C AE A.E. Especifico Indicadores Martes I 1 Impulso a la acción 10 Incorporar
Enviado por danita1982 / 201 Palabras / 1 Páginas -
Aprendizajes Esperados
1 DE SECUNDARIA BLOQUE 1 ¿QUÉ ES LA INFORMÁTICA? Aprendizajes esperados Al finalizar la revisión de este bloque el alumno será capaz de: • Conocer las principales aportaciones y personajes de la historia de la informática. • Aprender cuáles fueron los principales avances tecnológicos que permitieron la formación de las computadoras como las conocemos actualmente. • Describir qué es una computadora. BLOQUE 2 ¿COMÓ FUNCIONAN LOS SISTEMAS OPERATIVOS? Al finalizar la revisión de este bloque
Enviado por le06251627 / 649 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Esperado
PLAN SEMANAL (pag 174) APRENDIZAJES ESPERADOS :PARTICIPA EN JUEGOS QUE LE DEMANDAN UBICARSE DENTRO, FUERA, LEJOS, CERCA, ARRIBA, ABAJO. CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD SITUACIONES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APOYO MUSICA Y MOVIMIENTO EDUC. FISICA COMPUTACION Y DE RUTINA O PERMANENTE TIEMPOS RECURSOS NOMBRE: LAS PISTAS INICIO: EN GRUPO SE CUESTIONARA SI CONOCEN LOS NIÑOS A LOS PIRATAS? QUIENES SON? COMO SON?QUE HACEN?DONDE VIVEN, EN QUE ANDAN? SELES DIRA QUE ESCUCHAREMOS LA NARRACION DE
Enviado por soho22 / 269 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS FASE I FCyE 2° GRADO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 61 DURANGO, DGO. GUÍA DE ESTUDIOS PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN CICLO ESCOLAR 2013-2014 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE Aprendizajes esperados Actividades y/o temáticas a resolver o retomar observaciones • Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal y social. • Reconoce la importancia de asumir una perspectiva ética y
Enviado por malu_reynaso / 381 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto. Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la convivencia. Controla gradualmente conductas impulsivas que afectan a los demás y evita agredir verbal o físicamente a sus compañeras o compañeros y a otras personas. DURACIÓN: 1 SEMANAS NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Reglas y sanciones MATERIALES: rompecabezas, libros para iluminar,
Enviado por dianasachell / 874 Palabras / 4 Páginas -
Aprendizajes Esperados Bloque 2 6o
APRENDIZAJES ESPERADOS. SEGUNDO BLOQUE. APRENDIZAJES ESPERADOS logrado En proceso No logrado ESPAÑOL Proyecto 1.Hacer un reportaje. Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Sabe hacer uso de las citas textuales. Comprende e interpreta reportajes Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas. Estrategias para elaborar
Enviado por ugandita / 936 Palabras / 4 Páginas -
COMPETENCIAS, ESTANDARES Y APRENDIZAJES ESPERADOS
SESION 1 ACTIVIDAD 1 : COMPETENCIAS, ESTANDARES Y APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCTO 1: REDACCON POR EQUIPOS SOBRE LAS PARTICULARIDADES, DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE LOS ESTANDARES Y LOS APRENDIZAJES ESPERADOS -¿Cuál es la relación entre las competencias de PISA y los estándares de matemáticas? En el nivel 3 de desempeño de PISA se prioriza la resolución de problemas mediante diversos procedimientos, uso de distintos recursos matemáticos y la explicación de las soluciones. Estos elementos se traducen en
Enviado por anaximandrotapia / 359 Palabras / 2 Páginas -
TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDACTICA
TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDACTICA REFERENCIAS Y RECURSOS DIDACTICOS PRODUCTO DE EVALUACION • Identidad de las referencias (persona, lugar, tiempo) en el texto para establecer relaciones cohesivas. • Uso de las palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos. • Uso de palabras y frases que indican relación causa-consecuencia. • Uso de los signos de puntuación para organizar las unidades textuales: el uso de puntos para separar oraciones y de
Enviado por hermont / 517 Palabras / 3 Páginas -
Las Particularidades, Diferencias Y Similitudes Entre Los Estándares Y Los Aprendizajes Esperados.
Sesión 1. Producto 1. 1 de 17 Las particularidades, diferencias y similitudes entre los estándares y los aprendizajes esperados. • ¿Cuál es la relación entre las competencias de PISA y los estándares de matemáticas? Su relación está marcada en los estándares curriculares del Sentido numérico y pensamiento algebraico y del manejo de la información, ambos buscan que el alumno resuelva de manera sencilla y clara, problemas simples, exponiendo sus interpretaciones, resultados y razonamientos; además acentuando
Enviado por yeslit81 / 423 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS ¿Cómo era la vida cotidiana en México en los primeros años de vida independiente?
ACTIVIDAD 38 APRENDIZAJES ESPERADOS: Analiza una fuente histórica primaria y la evalúa críticamente como fuente de información sobre la vida cotidiana del México independiente. Contrasta algunos elementos de la forma de vida de la sociedad mexicana del siglo xix y del momento actual. Reflexiona sobre la importancia de promover el aprecio a la diversidad cultural. Reunidos en plenaria, contestan las siguientes preguntas. 1.- ¿Cómo era la vida cotidiana en México en los primeros años de
Enviado por flor_mar_78 / 841 Palabras / 4 Páginas -
Aprendizajes Esperados
CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA 2009 PRIMARIA PRIMER GRADOCAMPOS FORMATIVOSLENGUAJE YCOMUNICACIONPENSAMIENTOMATEMATICOEXPLORACION YCOMPRENSIONDEL MUNDO NATURAL YSOCIALDESARROLLOPERSONALY PARA LACONVIVENCIACOMPETENCIAS PARA LA VIDAPARA EL APRENDIZAJEPERMANENTEPARA EL MANEJO DE LAINFORMACIONPARA EL MANEJO DESITUACIONESPARA LA CONVIVENCIAPARA LA VIDA ENSOCIEDAD ASIGNATURA: MATEMATICASLas competencias para la vida a través de los aprendizajes esperados, conocimientos y habilidades se hacen evidentes cuandoel alumno:BLOQUE IBLOQUE IIBLOQUE IIIBLOQUE IVBLOQUE V - Interpreta y representanúmeros, al menos hasta eldiez.- Compara e igualacolecciones, al menos detreinta elementos.- Comunica
Enviado por DAMARIS_1423 / 698 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados
APRENDIZAJES ESPERADOS • Identificar los siglos que comprende el periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo algunos de los sucesos y procesos relevantes de la Antigüedad y la Edad Media y los relacionados con la conquista y colonización de diversas regiones del mundo, la difusión del humanismo, la organización de las monarquías y los avances científicos y tecnológicos. • Ubicar en un mapamundi los principales viajes de exploración, las regiones que entraron en contacto
Enviado por Mariiana1606 / 4.180 Palabras / 17 Páginas -
Proyecto aprendizajes esperados competencias secuencia didactica material de apoyo evaluacion
ESCUELA PRIMARIA FELIPE SANCHEZ SOLIS Grado: 5° “A” Turno: Matutino Ciclo Escolar 2013-2014 Bloque II Semana de 2 al 6 de Diciembre del 2013 Profra.: ESPAÑOL PROYECTO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIAL DE APOYO EVALUACIÓN La leyenda y Boletín informativo • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes
Enviado por karliskar24 / 1.939 Palabras / 8 Páginas -
COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS PREESCOLAR
Lenguaje y comunicación Lenguaje oral Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. • Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones. • Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia. • Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa. • Evoca y explica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta,
Enviado por kitylena / 5.239 Palabras / 21 Páginas -
Competencias Y Procesos De Aprendizajes Esperados
El Programa de Estudio 2011 es nacional, de observancia general en todas las modalidades y centros de educación preescolar, sean de sostenimiento público particular, y tiene las siguientes características. En el programa de estudios 2011. Guía para la educadora, tiene unas características las cuales son las siguientes. a) Establece propósitos globales para la educación preescolar. b) Los propósitos educativos se especifican en términos de competencias que los alumnos deben desarrollar. c) El programa tiene carácter
Enviado por alvije / 631 Palabras / 3 Páginas -
Como Utilizar Los Aprendizajes Esperados En La Evaluación Formativa
Texto: Cómo utilizar los aprendizajes esperados en la evaluación formativa Los aprendizajes esperados son el fin que los alumnos deben de alcanzar. A partir de ellos como docentes debemos de centrar lo criterios de evaluación y con base en los resultados elaborar una planificación estructurada acorde , que propicie el logro de dichos aprendizajes esperados. Cuando el profesor lleva a cabo una evaluación formativa, los resultados se verán reflejados en la obtención de los aprendizajes
Enviado por sara36 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes Esperados
Aprendizaje esperado: es el elemento que define lo que se espera que logren los alumnos, expresado en forma concreta, precisa y visualizable. Si hacemos un paralelo que nos permita contextualizar el aprendizaje esperado, éste es en educación lo que la tarea es en el mundo del trabajo. Los aprendizajes esperados ayudan a la organización del contenido, la selección de estrategias y métodos de aprendizaje y la definición de los medios y materiales para la ejecución
Enviado por Miros2002 / 15.796 Palabras / 64 Páginas -
Competencias, Estandares Curriculares Y Aprendizajes Esperados
DAVID JONATHAN CAHUN CAHUN COMPETENCIAS, ESTÁNDARES Y APRENDIZAJES ESPERADOS Competencias Son actuaciones integrales ante problemas del contexto social, laboral-profesional y disciplinar con idoneidad y mejoramiento continuo. Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes). Ejemplo: Se comunica efectivamente para interactuar en su contexto social, con base en los principios de las
Enviado por davidjocahun / 300 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION
Periodo de aplicación. ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito III Lenguaje y comunicación Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. De estudio. Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Identifica las características y función de las entrevistas. • Evalúa la pertinencia de las preguntas en función del tema y el interés de los entrevistadores. • Elabora preguntas que
Enviado por / 4.114 Palabras / 17 Páginas -
Aprendizajes Esperados
Aprendizajes Esperados: Definición del Modelo de distribución normal Calcular e interpretar el Valor esperado y varianza del modelo normal Modelos de distribución de probabilidad: Normal, ejemplos. Calculo del valor esperado y varianza del modelo normal, ejemplos. III. Síntesis esquemática de Contenidos IV. Actividades ( individuales o grupales) Ejercicios 1) Sea Z una variable aleatoria normal estándar. a) Hallar P(Z < 1,20) b) Hallar P(Z >1,33) c) Hallar P(Z < -1,70) d) Hallar P(Z > -1,00)
Enviado por LilyElizza / 552 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados
ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTOS PREVIOS INTRODUCCIÓN Con estas actividades de Conocimientos Previos, pretendemos indagar en los conocimientos que tiene el alumno sobre el tema que queremos que aprenda. Pretendemos saber qué es lo que sabe el alumno sobre Pamplona, su Historia, sus barrios….. Además de los Conocimientos Previos, nos será útil para indagar sobre la motivación y el grado de interés que tienen los alumnos sobre el tema a tratar. La primera actividad consistirá en que
Enviado por noemiley / 425 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Esperado Diseña estrategias encaminadas a fortalecer el pacto entre familia
ACTIVIDAD 19. Aprendizaje Esperado Diseña estrategias encaminadas a fortalecer el pacto entre familia, escuela, estudiante y docente, a partir del contexto en que desarrolla su práctica docente, asumiendo su compromiso personal y social con el alumnado. 1) Solicite a los participantes que se reúnan en binas y realicen un cuadro en el que escriban cinco acciones que consideren deben realizarse y cinco que deben evitarse, para fortalecer el vínculo y colaboración entre escuela, familia, estudiante
Enviado por wichola / 320 Palabras / 2 Páginas