Autismo Infantil ensayos gratis y trabajos
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Trabajo Infantil
Introducción Debido a la escasez de fuentes laborales, no solo hombres o mujeres son parte de la mano de obra en nuestro país, sino que también niños, niñas y adolescentes se encuentran trabajando y además en condiciones deficientes, algunos son explotados, y gravemente vulnerados. La explotación infantil sigue siendo un problema importante para este país. 1 de cada 20 niños y niñas trabaja para mantenerse o ayudar a su familia. Existe una gran dificultad para
Enviado por compag / 1.877 Palabras / 8 Páginas -
Prostitucion infantil en Colombia
PROSTITUCIÓN INFANTIL EN COLOMBIA La prostitución infantil es principalmente una forma de violencia y explotación del niño(a), en la la que se utiliza como medio de interacción el cuerpo del niño y de su sexualidad como, donde se interactúa el niño y el cliente de forma organizada o no. De todo ello También se incluye la práctica de un tercero o de redes de prostitución. Uno de los lugares con mayor relevancia es Colombia donde
Enviado por paor91 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Guarderia Infantil
CIONES MULTIPLES, S.A; ha sido seleccionada por la Empresa SOLUCIONES ELECTRÓNICAS, S.A; para desarrollar un Plan de Gestión del proyecto. El presente informe incluye toda la información necesaria para planificar y ejecutar el proyecto en un plazo de nueve meses, con capital de L.4,000,000.00 millones de lempiras. 3 INSTALACIONES MULTIPLES, S.A Su éxito en nuestras manos II. INTRODUCCIÒN INSTALACIONES MÚLTIPLES S.A; es una empresa cuyo rubro es la planeación, ejecución y control de proyectos; tiene
Enviado por ramiro01 / 279 Palabras / 2 Páginas -
SINTOMAS DE TIMIDES INFANTIL
Síntomas de timidez infantil Con frecuencia, en la escuela primaria y en edades muy tempranas encontramos niños con síntomas característicos de la timidez, los que de no tratarse a tiempo pueden permanecer durante toda la vida de la persona trayendo consigo inseguridad e infelicidad y provocando en muchos casos irregularidades psicológicas y sociales, e incluso trastornos de la personalidad Según la clasificación internacional, la timidez es tipificada como un trastorno de conducta que se caracteriza
Enviado por MAPIROZA / 448 Palabras / 2 Páginas -
Simposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo”
Simposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo”. Relevancia de los modelos de educación inicial de Estados Unidos para el contexto de Latinoamérica y el Caribe. Informe de visitas de observación. 1. Contexto: El 30 de septiembre de 2005, los participantes del Simposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo” organizado por el Banco Mundial, realizaron visitas de Observación a Centros de Cuidado Diario y
Enviado por cabaafull / 4.506 Palabras / 19 Páginas -
Estrategias De Autismo
Este estudio fue una réplica sistemática del estudio de Williams, Pérez-González y Vogt para enseñar a un niño con autismo a hacer preguntas. Presentamos al niño cajas con objetos agradables dentro. Enseñamos al niño a preguntar: «¿Qué hay en la caja?», para saber el nombre del objeto, «¿Me lo enseñas?», para verlo, y «¿Me lo das?», para obtenerlo. El niño aprendió a hacer la primera pregunta. Cuando aprendió a hacer la segunda pregunta dejó de
Enviado por BiSv / 6.544 Palabras / 27 Páginas -
Pornografia Infantil
INTRODUCCION La pornografía se va extendiendo con el pasar del tiempo, el número de personas que viven de este negocio es cada ves mayor, ya sea vendiendo revistas, películas o produciéndolas; el problema es con la facilidad que este tipo de material puede ser adquirido tanto por personas adultas como por menores de edad, en estos últimos es donde radica el problema, puesto que el niño comienza a desarrollar un deseo prematuro sobre la errada
Enviado por carlosreyes7 / 637 Palabras / 3 Páginas -
EL AUTISMO
INTRODUCCION En este trabajo presento una recopilación de la investigación que realizamos en paginas d internet, Encarta principalmente acerca de los temas vistos durante el periodo de Julio-Agosto de primer semestre en la materia de Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual; acerca del pensamiento, sus características, las operaciones racionales que realiza, como funciona y de las habilidades o estrategias que utilizamos para adquirir conocimiento con sus respectivos comentarios y conclusiones. 1.0 EL PENSAMIENTO HUMANO
Enviado por jerika / 319 Palabras / 2 Páginas -
Características del autismo
Autismo De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Autismo Ocasionalmente, comportamientos como apilar o alinear objetos de manera repetitiva están asociados a individuos con autismo. Clasificación y recursos externos CIE-10 F84.0 CIE-9 299.0 OMIM 209850 DiseasesDB 1142 MedlinePlus 001526 eMedicine med/3202 ped/180 MeSH D001321 GeneReviews Autism overview Aviso médico El autismo es un espectro de trastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo, permanente y profundo. Afecta a la socialización, la comunicación, imaginación, planificación,
Enviado por alejandrabn / 9.708 Palabras / 39 Páginas -
El Almacen Infantil (obra De Dramáitica)
Almacén infantil Día de lluvia. Jorge mira a través de los vidrios de la ventana. La abuelita está cerca del brasero- Jorge: ¿No vas a casa del tío Pancho, abuelita? Abuelita: Esperemos que pase la lluvia. Jorge: ¡Esta lluvia no va a pasar nunca! Abuela: ¿Por qué no lees tu libro de cuentos? Jorge: Lo he leído tantas veces, abuelita… Abuela: Léelo otra vez. Jorge: Si ya lo sé de memoria… Abuela: Entonces… vamos a
Enviado por Fabiola19 / 487 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos infantiles
CUENTOS INFANTILES: EL VERANO PARLANCHIN mayo 25, 2011 BitacorasGoogle BuzzÉrase una vez, una estación del año, llamada verano, a la que le gustaba mucho el sol. Le gustaba tanto el sol, que se pasaba hablando con él todo el día. El sol era su mejor amigo, y para el sol, el verano también era el compañero más agradable. El sol estaba todo el día aburrido, sacando sus rayos hacia la superficie de la Tierra, sin
Enviado por perlaesmerada / 2.044 Palabras / 9 Páginas -
POLITICAS PÚBLICAS DEL ABANDONO INFANTIL
Anexo: Opinión de profesionales que participan en programas de niñez y adolescencia 1. Introducción La investigación se ha centrado en la evidencia que posibilita distinguir el tipo de cambios ocurridos en las políticas públicas respecto de los patrones de atención de la infancia y la adolescencia en el marco de las relaciones estado-sociedad y los cambios en las estrategias de dicha relación para atender a la infancia y la adolescencia como sectores prioritarios y verificar
Enviado por MonquiLo / 8.193 Palabras / 33 Páginas -
Trabajo Infantil
Juicio Ético “Trabajo Infantil” • El Hecho: -En la actualidad, se ha visto que los niños y niñas están siendo explotados en el ámbito laboral. En muchos de ellos recae la estabilidad económica de la familia, son sostenedores en el hogar, la alimentación y el ingreso de recursos depende de ellos. Muchos de ellos viven en situación de vulnerabilidad y pobreza, no estudian, se ven expuestos a situaciones de peligro y no pueden desenvolverse en
Enviado por kGaeteL / 731 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Infantil
El fracaso académico no sólo es consecuencia de problemas o deficiencias cognitivas del alumno. Algunas veces, este fracaso puede deberse a qué la forma de estudiar que posee el alumno no es la adecuada. Por eso, existen diferentes programas de entrenamiento en técnicas de estudio que pueden resultar de gran utilidad para todas aquellas personas que están estudiando y necesitan aprender a estudiar de una forma más eficaz y satisfactoria o necesitan mejorar sus propias
Enviado por dani.diaz / 943 Palabras / 4 Páginas -
Condición de Autismo
CONCEPTUALIZACIÓN DEL MODELO Condición de Autismo •Respeto a las diferencias individuales. •Desarrollo óptimo de sus potencialidades. •Aprende a través de la acción y las experiencias significativas. •El maestro como mediador se centra en el potencial e intereses del educando. PERSONA que se desarrolla de otro modo CONCEPTUALIZACIÓN DEL MODELO¿Cómo construye la persona con autismo el conocimiento?*Es más un aprendiz visual que auditivo.*Se le dificulta procesar la información novedosa.*Le cuesta procesar lo impredecible.Él tiene sus propias
Enviado por rafaelgavidia / 286 Palabras / 2 Páginas -
Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S
Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S Antecedentes: Leopoldo Bellak, psiquiatra y docente universitario estadounidense y su esposa Sonya Sorel de Bellak arman y publican el C.A.T-A en 1949. Con la colaboración de la dibujante profesional Violeta Lamont, ilustradora de cuentos infantiles quien tuvo a su cargo la realización de la serie de dibujos que aparecen en las imágenes. Originalmente fueron 18 escenas, al ser utilizadas en administraciones por varios profesionales se seleccionaron las 10
Enviado por jeanette123 / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Gramática Infantil
El micro enseñanza Es un procedimiento de entrenamiento donde su propósito es hacer más fácil el proceso de enseñanza. La persona que toma el curso de microenseñanza se prepara para una situación real, pero lo hace en un ambiente más reducido (menos alumnos y menos tiempo) y trata de practicar una habilidad específica al enseñar. La clase se graba en video para que el futuro profesor se vea y se escuche y así pueda tener
Enviado por endrinamartinez / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
MALTRATO INFANTIL
RESUMEN El maltrato infantil es un fenómeno que se vive a diario por parte de los adultos al someter a los niños y niñas a tratos no debidos para su bienestar, estos casos se están viviendo en Colombia entera, pero con notoria visibilidad en la región norte del país y en especial en el departamento del Cesar en donde estoy prestando mis servicios como miembro de la Policía Nacional. La situación de nuestra sociedad es
Enviado por SAFERAC / 2.800 Palabras / 12 Páginas -
Rasgos Y Funciones De La Gramatica Infantil
INTRODUCCIÓN La habilidad para aprender el lenguaje oral es un rasgo esencial del ser humano, cuya adquisición se basa en una variedad de mecanismos biológicos dados, así como en experiencias concretas y personales. Por ello, uno de los tópicos más importantes en la investigación y detección de las dificultades lingüísticas es el estudio de las alteraciones del lenguaje que pueden comprometer, tanto la comprensión como la producción oral. El concepto de lenguaje “normal”, reúne una
Enviado por enyerling / 435 Palabras / 2 Páginas -
Diabetes Infantil
DIABETES La diabetes es una enfermedad que se está volviendo muy común tanto en hombres, mujeres, ancianos, niños, las personas obesas son las mas probables de tener esta enfermedad. Creo que esta enfermedad se ve un poco mas complicada cuando se trata de niños, que como la diabetes normal también la diabetes infantil se está volviendo cada vez mas común. La diabetes tipo 1 (infantil) se ocasiona por la insuficiencia de insulina que produce le
Enviado por karlitaosuna / 838 Palabras / 4 Páginas -
Autismo: Mitos y errores frecuentes
El T.G.D. es una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: habilidades para la interacción social, habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos, intereses y actividades estereotipadas. Dentro del T.G.D. encontramos: • Trastorno de Rett • Trastorno de Asperger • Trastorno de Tourette • Trastorno desintegrativo infantil Autismo El autismo es el resultado de un déficit cognitivo básico que está asociado con funciones de la comunicación. Los niños autistas parecen tener
Enviado por abytaz / 6.912 Palabras / 28 Páginas -
Obesidad Infantil
OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños
Enviado por maytevalencia / 300 Palabras / 2 Páginas -
Obesidad Infantil
OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños
Enviado por maytevalencia / 300 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo infantil según la psicología genética
El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento El desarrollo infantil según la psicología genética J. DE AJURIAGUERRA. Barcelona México. Masson1983. P. 21-24 La intención es abordar las diversas teorías acerca del desarrollo infantil y los métodos psicométricos utilizados en psicología clínica. La evolución se puede evaluar por diversos procedimientos, calcularse mediante escalas de desarrollo. Las escalas más reconocidas son las de Charlotte Buhler y A. Gessell. Sobre la base de meses y años
Enviado por maricela898 / 601 Palabras / 3 Páginas -
ORIGENES DE LA LITERATURA INFANTIL
Literatura Infantil “Orígenes de la Literatura Infantil” Hace más de cuatro mil años tuvieron noticia los primeros cuentos y fueron escritos en lenguas de Asirios y Babilónicos. A comienzos del renacimiento encontramos escritores que rescatando la cuentística de la tradición oral, tanto local como del medio oriente y fueron fuente de inspiración para los nuevos escritores. Entre estas historias de tradición oral encontramos: o “Cindirella” o la “Cenicienta” o “Piel de Asno” o “El gato
Enviado por edicarruyo / 304 Palabras / 2 Páginas -
ORIGENES DE LA LITERATURA INFANTIL
Literatura Infantil “Orígenes de la Literatura Infantil” Hace más de cuatro mil años tuvieron noticia los primeros cuentos y fueron escritos en lenguas de Asirios y Babilónicos. A comienzos del renacimiento encontramos escritores que rescatando la cuentística de la tradición oral, tanto local como del medio oriente y fueron fuente de inspiración para los nuevos escritores. Entre estas historias de tradición oral encontramos: o “Cindirella” o la “Cenicienta” o “Piel de Asno” o “El gato
Enviado por edicarruyo / 304 Palabras / 2 Páginas -
Pornografía Infantil
PORNOGRAFÍA INFANTIL Introducción La pornografía infantil viola los derechos de las niñas, niños y adolescentes por parte de sujetos que buscan satisfacer sus impulsos hedonistas. Este delito cometido por adultos está contemplado en El Código Penal Federal de nuestro país desde 1931 con vigencia en la actualidad (Código Penal Federal, Última Reforma DOF 10-05-2011, Título octavo, Cap. II, Art. 202). El presente trabajo tiene la intención de mostrar que el Internet es un medio de
Enviado por Amanecer / 2.104 Palabras / 9 Páginas -
Ofertas De Los Jardines Infantiles En Chile
En la oferta encontramos a los jardines infantiles públicos y privados. Los 2 primordiales son: Fundación integra: es uno de los principales impulsores de la educación inicial en Chile. Está presente en todo el país a través de mil jardines infantiles y salas cuna a los que asisten diariamente 72.000 niños. En las 15 regiones del país, sus establecimientos gratuitos constituyen un apoyo real a las familias que viven en situación de pobreza y vulnerabilidad
Enviado por katherinesaa / 754 Palabras / 4 Páginas -
EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS
“EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS” ESCRITO El desarrollo infantil en el marco de las relaciones son importantes para los niños y son de gran influencia ya que la familia, sus miembros, y en general el entorno, tiene sobre los niños una gran influencia ya que son el primer medio con el que los niños interactúan. El contexto familia es el primer lugar en el que
Enviado por rocio12 / 787 Palabras / 4 Páginas -
El Autismo
¿Qué son los trastornos generalizados del desarrollo humano? El trastorno generalizado del desarrollo o TGD (en inglés Pervasive Developmental Disorder o PDD) está definido por el DSM-IV desde 1994 y se divide en cinco categorías: 1. Síndrome autista (autismo de Kanner) 2. Síndrome de Rett 3. Trastorno desintegrativo de la infancia 4. Síndrome de Asperger 5. Trastorno generalizado del desarrollo no especificado El DSM clasifica estos trastornos en la categoría de los trastornos del desarrollo
Enviado por luisrvf / 4.350 Palabras / 18 Páginas -
Trabajo Infantil
Trabajo Infantil: Explotación infantil se refiere al trabajo de niños en cualquier sistema de producción económica de un país, una región y en el mantenimiento económico de un grupo familiar. La explotación infantil es un hecho que azota en especial a países en vías de desarrollo, pero en el mismo se ven implicados los países industrializados. También se le denomina trabajo infantil. El Día Internacional contra la esclavitud infantil se celebra el 16 de abril.
Enviado por judithveronica / 4.388 Palabras / 18 Páginas -
Parque Infantil Tovarcito
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA U.N.E.F.A. “ “PARQUE INFANTÍL TOVARCITO” Bachiller(es): Lic. Rosa Montilva Alarcón Leonardo Berbecí Erlys Camacho Jimmy García Johan Morales Yessenia Soto Félix Sección: L.E.I. 101-N Tovar 13 de julio 2010 “PARQUE INFANTÍL TOVARCITO” DEDICATORIA Esta etapa por la que estamos pasando es la más importante, en la que tenemos la oportunidad de superarnos y hacernos profesionales de
Enviado por leonidas / 7.303 Palabras / 30 Páginas -
Desarrollo Infantil
DESARROLLO INFANTIL “Desarrollo Infantil” Introducción Hallaremos que los niños aprenden solo lentamente a reconocer las formas y dimensiones, mientras que, en la primera infancia, ni siquiera comprenden que los objetos son permanentes. También se va a hablar con ciertos procesos que subyacen a todo aprendizaje, tanto en los organismos simples como en los seres humanos. Los procesos son la adaptación al ambiente y otra organización, la de la experiencia por medio de la acción, la
Enviado por brendagarrido / 1.391 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Infantil
Concepto Niños trabajando en una fábrica de botellas en Indiana, Estados Unidos. Medianoche en la fábrica de vidrio. Fotografía de Lewis Hine, 1908. Se puede hablar estrictamente de "explotación infantil" en los siguientes casos: Todos los niños y niñas menores de 18 años que desempeñan cualquier actividad económica de producción que afecte su desarrollo personal o el disfrute de sus derechos. Niños y niñas que son obligados a mantener un constante trabajo para que después
Enviado por gloriapa123 / 1.982 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Infantil
1. Sensación y percepción. • Neurona e impulso nervioso. Las neuronas (del griego νεῦρον, cuerda, nervio1 ) son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal característica es la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática; están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial) entre ellas o con otros tipos celulares, como por ejemplo las fibras musculares de la placa motora. Altamente diferenciadas, la mayoría de las
Enviado por Ceeliina / 1.474 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Infantil En méxico
Globalización y trabajo infantil. El trabajo infantil es un proceso social que acompaña al capitalismo desde su nacimiento, pero que se manifiesta en una nueva forma en el proceso de decadencia de las relaciones sociales capitalistas, en su crisis, cuando sus cimientos están siendo carcomidos por la especulación, el narcotráfico y el negocio de la guerra, provocando contradicciones que trastocan toda lógica: los millones de niñas y niños trabajando, mientras millones de adultos no tienen
Enviado por abiG / 663 Palabras / 3 Páginas -
Belen En Directo - Infantil
BELEN EN DIRECTO Obra de Teatro de Sexto de Primaria. Festival Familiar de Navidad. Diciembre de 2002 Colegio de Fomento Peñarredonda. PERSONAJES DE LA OBRA: 1. Presentador de la Obra 1 + Alfonso Ares 2. Presentador de la Obra 2 + Pablo del Moral 3. Director del Telediario (Pepe) + Damián Velo 4. Realizador del Telediario (D. Guillermo) + Guillermo Seoane 5. Productor del Telediario (D. Rogelio) + Javier López 6. Presentador del Telediario 1
Enviado por AliCervantes / 3.531 Palabras / 15 Páginas -
Obesidad Infantil
INDICE 1. Resumen 2. Introducción 3. antecedentes 4. Planteamiento del problema 5. Objetivos Objetivos generales Objetivos específicos 6. Justificación 7. Hipótesis y preguntas 8. Revisión de la literatura 9. Propuesta metodológica 10. Variables Variable conceptual Variable operacional 11. Población y tipos de participantes 12. Escenario geográfico 13. Participantes 14. Muestra 15. Procedimiento 16. Secuencia de análisis 17. Referencias bibliográficas 18. anexos 1. RESUMEN En esta investigación hablaremos sobre las consecuencias de la comida chatarra y
Enviado por edgarlopezy / 5.888 Palabras / 24 Páginas -
Enseñar Y Aprender En Educación Infantil
ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.
Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas -
Enseñar Y Aprender En Educacion Infantil
ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.
Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas -
Obesidad Infantil
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se describen las causas y consecuencias de la obesidad infantil en niños de 5 a 8 años de edad. Se consideran como causas los estilos de vida de los niños que se han ido modificando a lo largo del tiempo con la revolución tecnológica, la cual ha facilitado la vida cotidiana y es causa de que los niños se hayan vuelto sedentarios. Así como también es importante señalar la alimentación
Enviado por caro_01 / 2.152 Palabras / 9 Páginas -
Detección Precoz Del Autismo
Resumen Este análisis crítico trata sobre la condición del autismo. El autismo es un trastorno grave del desarrollo de origen prenatal, que afecta a la persona durante toda su vida. Se investiga las ventajas de la detección precoz del autismo, la atención temprana que necesitan los niños que tienen esta condición y se analizan los instrumentos de mayor interés para la detección en nuestro entorno. Auque el autismo hoy en día plantea más preguntas que
Enviado por seba1013 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Desasrrollo De La Distribución Por Rincones De Un Aula De Educación Infantil
1. Elige la edad de los niños y niñas. Aula 5 a 6 años 2. Explica la distribución de los espacios necesarios y los diferentes rincones que establecerías. • Distribución de Espacios Para la distribución del aula hay que tener en cuenta ciertos aspectos importantes como: • la necesidad de autonomía, que puedan moverse de manera libre y segura tanto física como emocionalmente hablando, deben tener un espacio, seguro y tranquilizador. • La importancia de
Enviado por ruthteran / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo De Autismo
10.- PARA SABER MÁS. Diagnóstico diferencial del autismo El autismo forma parte de los “Trastornos del Desarrollo” según el DSM-IV, síndrome de gran importancia por la influencia que ejerce en el desarrollo del niño, pero no es el único trastorno. El autismo se caracteriza por una serie de síntomas que son fundamentales en él, pero no son exclusivos del mismo, hay tres trastornos que comparten alguna característica definitoria del autismo, pero son diferentes a él.
Enviado por mumimaru / 324 Palabras / 2 Páginas -
Desnutrición Infantil
Desnutrición infantil En la infancia es muy común ver diferentes tipos de enfermedades causadas por la desnutrición, está se da por diferentes causas, pero una de las principales es la falta de recursos económicos en países subdesarrollados o en vías de desarrollo. Infancia y la Nutrición Un Niño no es un adulto de dimensiones reducidas, si no es un ser biológico distinto, está creciendo y desarrollándose. En el primer año de vida es muy importante
Enviado por booklord / 593 Palabras / 3 Páginas -
Agresividad Infantil
INTRODUCCION La agresividad infantil constituye una de las principales quejas de padres y educadores respecto de los niños, dándose con frecuencia. A menudo nos enfrentamos a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero no sabemos muy bien cómo debemos actuar con ellos o cómo podemos incidir en su conducta para llegar a cambiarla. Pero sin duda, uno de los principales problemas presentados por la agresividad infantil es el de su elevada correlación con trastornos equivalentes a
Enviado por Nohelybrenes / 4.940 Palabras / 20 Páginas -
Prevención De La Violencia Sexual Infantil
Los problemas más frecuentes de la sexualidad en los primeros años, se derivan principalmente de la falta de educación sexual apropiada, incluyendo la inequidad y la falta de límites y orientación hacia el desarrollo sexual y sus consecuencias sustentada en factores socioculturales. Los problemas más severos de la sexualidad infantil se relacionan continuamente con la violencia y con deficiencias en la salud integral. La mejor forma de ayudar a los niños y a las niñas
Enviado por AlejandraCampos / 543 Palabras / 3 Páginas -
El Trabajo Infantil Una Cruel Realidad O Un Mito Del Pasado
EL TRABAJO INFANTIL: ¿UNA CRUEL REALIDAD O UN MITO DEL PASADO EL TRABAJO INFANTIL ¿UNA CRUEL REALIDAD O UN MITO DEL PASADO? El siguiente texto mostrara una problemática social que surge a raíz de la industrialización y diferentes revoluciones; empieza a ser estudiada y a buscar formas de solución a través de la sociología como una reacción a la ilustración. Para ello hablaremos de pensadores como karl Marx y Durkheim quienes postularon sus teorías sobre
Enviado por andjepe / 5.045 Palabras / 21 Páginas -
Reglament de guarderies infantils
Data publicació: 04/05/2005 Número publicació: 039 Any publicació: 17 Data document: 27/04/2005 Organisme: 04. Govern Sumari: Decret del 27-4-2005 d'aprovació del Reglament de guarderies infantils. _______________________________________________ Decret del 27 d'abril del 2005 d'aprovació del Reglament de guarderies infantils Exposició de motius L'any 1995 el Govern d'Andorra va aprovar la Llei i el Reglament de guarderies infantils, essent la primera regulació que es feia en relació amb les guarderies infantils. En aquest sentit, es va optar
Enviado por pequedom / 6.857 Palabras / 28 Páginas -
Obra Teatro Infantil Las Calaveritas
Hoy vamos a presentar una pequeña representación alusiva al Dia de muertos. Y hemos elegido hacerlo a través del recitado de unas calaveritas literarias. Las calaveras literarias son palabras populares en forma de rimas escritas de manera divertida, satíricas y críticas donde se hace referencia a alguna cualidad o defecto de un personaje o de asuntos de interés general o que están de moda, irreverentemente y con una escritura ligera. En sus orígenes comenzó para
Enviado por claudia14028 / 434 Palabras / 2 Páginas