BOLIVARIANAS ensayos gratis y trabajos
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Breve Reseña Historica De Las Constituciones De La Republica Bolivariana De Venezuela
A deUn breve paseo por la historia de venezuela. Constituciones En nuestra larga vida republicana hemos sido regidos por 25 Cartas Fundamentales, en la lista que se presenta a continuación se presentan veinte de ellas (sobre las otras no se ha podido conseguir información por el momento). Fecha Características principales 1830 Separación de la Gran Colombia. Elección indirecta y censitaria. Se mantiene división de poderes. Se consagra principio Uti Possidetis Juris. Otros 1857 El período
Enviado por karolineBruce / 285 Palabras / 2 Páginas -
Escuela Bolivariana Rita Elisa Medina de Useche
CAPITULO I LA COMUNIDAD La comunidad objeto de este estudio lleva por nombre Escuela Bolivariana Rita Elisa Medina de Useche, la cual cuenta con una población estudiantil, de cincuenta (50) niños que están divididos en dos secciones nombradas con las letras A Y B; tres (03) docentes de aula, dos supervisoras del plantel; una directora; una (01) pasante del Instituto Universitario Gran Colombia, mención Enfermería. 1.1 Ubicación Geográfica La Escuela Bolivariana Rita Elisa Medina de
Enviado por jennymariela23 / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias Para La Integración De Los Padres Y Representantes De 4To De La Escuela Bolivariana "Rafael Ignacio Mendoza Rubio"
Escuela-comunidad (Venezuela) Tipos de Integración Escuela-Comunidad. En el sistema educativo nacional existe una larga tradición en las escuelas de entablar proyectos con la comunidad desde diferentes perspectivas. Es así que se establecieron diferentes modalidades de vinculación que han sido importantes y han contribuido a generar formas creativas que colaboraron tanto en el quehacer educativo de la escuela como en mejoras en la vida de la comunidad. Una de las modalidades que podemos reconocer es aquella
Enviado por EvelinQuesada / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Pensamiento Político Del Presidente De La República Bolivariana De Venezuela":
1. EL POSITIVISMO EN AMERICA LATINA En América Latina, con el fin de remplazar la herencia colonial, se adoptaron las ideas positivistas de Comte para los proyectos de nación que estaban surgiendo en las nuevas repúblicas. Varios líderes de la región aceptaron la concepción del progreso siguiendo el ejemplo de los países industriales y capitalistas europeos, pues era vista como la única forma de entrar a hacer parte de la “civilización”. Para ello dieron gran
Enviado por Ilusion20 / 2.943 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Político Del Presidente De La República Bolivariana De Venezuela":
1. EL POSITIVISMO EN AMERICA LATINA En América Latina, con el fin de remplazar la herencia colonial, se adoptaron las ideas positivistas de Comte para los proyectos de nación que estaban surgiendo en las nuevas repúblicas. Varios líderes de la región aceptaron la concepción del progreso siguiendo el ejemplo de los países industriales y capitalistas europeos, pues era vista como la única forma de entrar a hacer parte de la “civilización”. Para ello dieron gran
Enviado por Ilusion20 / 2.943 Palabras / 12 Páginas -
LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "JOSÉ TOMÁS LEAL" DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “RAFAEL CABRERA MALO” LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JOSÉ TOMÁS LEAL” DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO. AUTORA: LEONOR SANTAMARIA SAN JUAN DE LOS MORROS, FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo a la observación realizada a las
Enviado por santasilva1996 / 10.249 Palabras / 41 Páginas -
Proyecto texto constitucional de la República Bolivariana de Venezuela
BARQUISIMETO, MARZO 2010 INTRODUCCIÓN El texto constitucional de la República Bolivariana de Venezuela incorpora, en su artículo 3, como «valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político», plantea como fines esenciales del Estado: «la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de
Enviado por giusypb / 11.094 Palabras / 45 Páginas -
Community Council Bolivariana
INTRODUCCIÓN En el marco de la organización de nuestra sociedad, nos damos cuenta que hemos pasado por diferentes formas de organización (Asociaciones de Vecinos, Club, Condominios etc.), todos estos apegados a una forma organizativa que no velaba por los intereses de esa sociedad organizada y por otro lado era muy poco escuchada por los personeros gubernamentales. En el marco de organización e integración de ésta nueva república Socialista, nace una nueva forma de organización, la
Enviado por maury2000 / 2.985 Palabras / 12 Páginas -
La Educacion Bolivariana
DIDÁCTICA DE LA HISTORIA TRABAJO SOBRE LA EDUCACION BOLIVARIANA BACHILLER: Johny Herrera Análisis sobre los programas de la primera etapa de educación bolivariana A veces solo las buenas intenciones no bastan para crear o para transformar un sistema educativo o currículo básico de estudio, hace falta que muchos actores se combinen y contribuyan para ese mejoramiento a gran escala que necesita nuestro sistema educativo nacional. Por ejemplo cuando nos referimos a nuevo currículo bolivariano, vemos
Enviado por johny / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
Análisis histórico a la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela
Analisis Critico De La Constitucion De La Republica Bolivariana De Venezuela. • Análisis histórico a la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela: Dado el colapso de los servicios a nivel nacional la descentralización se convirtió en una alternativa cada vez más viable. Más importante aun, sin embargo, son los factores políticos que han hecho de la política regional, y en particular, la dinámica entre el centro y las regiones, un elemento cada vez
Enviado por viicjo / 298 Palabras / 2 Páginas -
PILARES DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA
PILARES DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA Aprender a Crear. En una Sociedad alineada y consumista propia del capitalismo es difícil lograr este pilar, a menos que formemos a nuestros educadores y educandos con el objetivo de superar esta sociedad capitalista y lograr la implantación del Socialismo Bolivariano. En la parte final, “…fomentar una educación en, por y para el trabajo.”, se debe reforzar con el Artículo 3 de la actual, por ahora Constitución de la República
Enviado por lilibll20 / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA EN LA COMUNIDAD DE LOS CHAGUARAMOS, PARROQUIA LEONARDO RUÍZ PINEDA, TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA EN LA COMUNIDAD DE LOS CHAGUARAMOS, PARROQUIA LEONARDO RUÍZ PINEDA, TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO. Elaborado por las bachilleres: Maurera, Clara. C.I: 10.185.571. Cursante de la (440) Marcano, Eukarys. C.I: 16.395.940. Cursante de la (440) TUCUPITA, ENERO 2011 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA
Enviado por albanova / 10.368 Palabras / 42 Páginas -
Etica Y Moral Del Docente En La Escuela Bolivariana En Inicial Secundaria Y Primaria
La Educación Inicial Bolivariana en los niveles Maternal y Preescolar se ofrece a través de dos vías: Atención educativa convencional en centros de Educación Inicial Bolivariana, con una jornada integral de cinco (5) u ocho (8) horas, y otros servicios que incluyen los sostenidos por las empresas en instituciones (públicas o privadas) para la atención integral de los hijos e hijas de los trabajadores y/o empleados. Ésta se viabiliza a través de: Centros de Educación
Enviado por mariani / 314 Palabras / 2 Páginas -
Etica Bolivariana Y Liberacion
ROUSSEAU LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD: Jean-Jaques Rousseau (1712-1778) ha sido uno de los pensadores más influyentes y originales de su época. Nació, vivió y murió en un siglo, el de las luces de la “Ilustración”, que fue una auténtica revolución en el mundo de las ideas, la ciencia y el conocimiento en general. La relación de Rousseau con los ilustrados de su tiempo fue, como poca, peculiar. No fue indiferente a ninguno de los
Enviado por jealsa263 / 1.801 Palabras / 8 Páginas -
La Alternativa Bolivariana para América Latina y el Caribe o ALBA
INTRODUCCIÓN El paisaje político de la integración latinoamericana está cambiando profundamente. El proyecto de construir una zona de libre comercio panamericana, ALCA, un proyecto neoliberal basado en la competencia y liderado por los Estados Unidos, está estancado. Al mismo tiempo la discusión sobre la integración latinoamericana se está intensificando, empujada por iniciativas concretas de gobiernos de izquierda, que apuestan a relaciones solidarias en vez de competitivas. El alejamiento más evidente del dogma liberal lo están
Enviado por simonmorey / 1.647 Palabras / 7 Páginas -
Biografía del presidente de la República Bolivariana de Venezuela Hugo Chávez
Hugo Chávez Frías nace en Sabaneta, Edo. Barinas, el 28 de julio de 1954. Hijo de Hugo de los Reyes Chávez y Elena Frías de Chávez (ambos maestros). Tiene cuatro hijos: Rosa Virginia, María Gabriela, Hugo Rafael y Rosinés. Los estudios primarios los realizó en el Grupo Escolar Julián Pino en Sabaneta. La secundaria en el Liceo Daniel Florencio O' Leary, graduándose de Bachiller en Ciencias. Los superiores los realiza en la Academia Militar de
Enviado por mp3elix / 757 Palabras / 4 Páginas -
Fuerzas Armadas Bolivarianas De Venezuela
Fuerzas Armadas Bolivarianas De Venezuela 1.- ¿Cuáles son los aspectos que conforman el fundamento constitucional de la Fuerzas Armada Nacional? Los integrantes de la Fuerza Armada Nacional fundamentan su patrimonio moral en el pensamiento y la acción histórica del Libertador Simón Bolívar, y en el de los precursores y forjadores de la República libre y soberana. Se inspiran en los valores del amor a la patria, la libertad, la igualdad, la justicia, la paz internacional,
Enviado por bebilla22 / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Plan Nacional de Alfabetizacion Tecnologica de la República Bolivariana de Venezuela
Plan Nacional de Alfabetizacion Tecnologica Es una iniciativa de formación sociotecnológica, su misión es lograr la capacitación básica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), promoviendo el uso del computador como herramienta que facilita las acciones del poder comunal. El marco legal, filosófico y conceptual en el que se fundamenta esta constituído en algunos artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y de la
Enviado por marimartinez / 417 Palabras / 2 Páginas -
Fuerza Armada Bolivariana
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODE POPULAR PARALA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA DIVISIÓN ACADÉMICA NÚCLEO FALCÓN ESQUEMA DEL INFORME DE PASANTÍAS INDUSTRIALES LARGAS (POR ACTIVIDAD) 1.- LOS PRELIMINARES 1.1.- Portada. 1.2.- Página del Título: 1.3.- Aprobación del Tutores. (Ver anexo) 1.4.- Aprobación del Jurado. (Ver anexo) 1.5.- Dedicatoria: es opcional y deberá limitarse a veinte (20) palabras. 1.6.- Reconocimientos: Es opcional y se utiliza para agradecer a todas las
Enviado por karegarcia / 991 Palabras / 4 Páginas -
La República Bolivariana de Venezuela
Históricamente el concepto de justicia social aparece como una respuesta directa a lo que en el siglo XIX se llamo cuestión social es decir el crecimiento del malestar y reclamo a los trabajadores Seguidamente este concepto dio paso a partidos en donde nombrare la de lo partidos laboristas en Inglaterra, luego a los partidos socialista en Francia, cuyo objetivo era lograr la justicia social Pero realmente el primero que señalo esta conceptualización fue simón bolívar
Enviado por micielobello / 808 Palabras / 4 Páginas -
Constitucion De La Republica Bolivariana De Venezuela
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 3. El Estado tiene como fines esenciales de defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados en esta Constitución. La educación y el
Enviado por deivissimonett / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
El Nuevo Modelo: La Educación Bolivariana
Después de 8 años de trabajo desarrollado por expertos en materia de currículo, estrategias y demás ramas de la educación, el Ministerio del Poder Popular para la Educación, logro presentar la propuesta base con la cual se va a empezar a trabajar: El currículo de la educación bolivariana. Esta nueva propuesta está fundamentada básicamente en el rescate de valores fundamentales como el respeto, el amor, la tolerancia, la honestidad, lealtad, etc., donde se podrá desarrollar
Enviado por adalyt / 613 Palabras / 3 Páginas -
Seguridad Social Y Misiones Bolivarianas
Seguridad Social y Misiones Bolivarianas Nuestro texto constitucional, mejor conocido como Constitución de la República de Bolivariana de 1999, hace referencia a una nueva forma de gobierno, donde se pasa de una democracia representativa a una participativa y protagónica, la cual está al servicio de la mayoría. Con esta modalidad democrática, se promociona la participación social y política, hay un diálogo directo entre gobierno y pueblo, se plantea autodeterminación de los pueblos, así como la
Enviado por navarajos / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de estrategias de protección del medio ambiente y la reutilización de los desechos sólidos en la comunidad de Villa Bolivariana
INTRODUCCION. En los últimos años, la reutilización y procesamiento de la basura a nivel doméstico, se ha ido fomentando de tal manera que llegará el día en que los desperdicios sean fuente de riqueza para las comunidades que los generan. Observando esto se vio que el hombre no podía desentenderse tan fácilmente de las basuras que originaba, y que no eran un conjunto de cosas inútiles, sino que de ellas se podían extraer materias primas,
Enviado por yulibetharzolay / 9.814 Palabras / 40 Páginas -
Constitución de Venezuela de 1999 es la Carta Magna vigente de la República Bolivariana de Venezuela
Facilitador: Abg. Alinson Futrille Participantes: Ennis Maurera CI. 12.052.623 La historia constitucional venezolana , que se inicia coetáneamente al constitucionalismo español (e incluso antes, toda vez que su primera Constitución data de 21 de diciembre de 1811) es extraordinariamente agitada ya que es posible constatar un total de 25 textos constitucionales (1811, 1819, 1821, 1830, 1857, 1858, 1864, 1874, 1881, 1891, 1893, 1901, 1904, 1909, 1914, 1922, 1925, 1928, 1929, 1931, 1936, 1945, 1947, 1953,
Enviado por Ennisr / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
Sembrando Valores Para La Vida" En Los Niños Y Niñas De 4º Grado Sección "A" De La Escuela Bolivariana "El Progreso
Agradecimiento Hoy cuando estoy a un paso de alcanzar una de las metas más preciosas de mi vida, me doy cuenta que el triunfo de una carrera no corresponde al más veloz, sino, aquel que con amor, dedicación, fe y constancia lo logra venciendo los obstáculos que se van presentando en el camino. Es también, estar claro que no se ha estado solo, sino, que siempre hemos tenido a alguien adelante, no importando las advertencias
Enviado por dinhec / 2.127 Palabras / 9 Páginas -
Educación Bolivariana
educación Bolivariana DESDE CARACAS.- A pesar de que en la actualidad, el pensamiento de Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Luis Beltrán Prieto Figueroa tienen vigencia, el sistema neoliberal dominante ha logrado que la educación sea un instrumento represor y castrador de la sociedad, que justifique y reproduzca la existencia de dicho sistema. Es por eso que nuestra educación ha sido elitista durante los últimos años, por lo que se entiende que sólo los poderosos y
Enviado por suljaimivargas / 478 Palabras / 2 Páginas -
La Alternativa Bolivariana para la América (ALBA)
INTRODUCCION El ALBA es un término feliz, ideado por el Presidente Hugo Chávez en ocasión de la cumbre de las Américas en Québec 2001. Su enunciado pleno de alegorías al futuro, pero también de significado histórico, ha detonado efectivamente la señal que los pueblos latinoamericanos esperaban para concurrir, entusiastas, a la discusión sobre el forjamiento de un futuro latinoamericano posible, común y prospero; que responda a nuestras aberrantes desigualdades sociales y que nos permita un
Enviado por Anacsanamu / 4.121 Palabras / 17 Páginas -
Revolucion Bolivariana de Venezuela
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Aldea Universitaria E.B. “Antonio Guzmán Blanco” Temblador Municipio Libertador Estado Monagas Trabajo De Socio Política Profesora: Integrantes: Carmen Gonzales -Marbelys de Liccien -Rusmaris Alvarado -Nohelys Olivero -Cohorte VII – Sección “ U” 22/05/2011 INDICE Introducción----------------------------------------------------------------pág. 3 ¿Qué significa Revolución. Ciencia, Socialismo y Tecnología? pág.4, 5,6 Tipos de Revolución (Política, Social y Económica) ---------------pág.6, 7 Ciencia y Tecnología en la Revolución--------------------------------pág.7, Clasificación de las
Enviado por maninohe / 6.735 Palabras / 27 Páginas -
La historia del derecho penal de la República Bolivariana de Venezuela
Derecho penal tipo burgues 1.1. Aproximación al Derecho Penal como mecanismo de control social y crítica a la función represiva. Como medio de control social, el Derecho penal cumple su función mediante la evitación de los daños o riesgos más graves para bienes fundamentales para la convivencia. El Derecho penal obtiene, pues, su legitimación, en la medida en que se convierta en instrumento para la salvaguarda de una serie de bienes, que son los bienes
Enviado por romellyramsaran / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Educación Bolivariana
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Barquisimeto LA EDUCACIÓN BÁSICA Participante: Frenyimar Yajure C.I: 17.727.251 Curso: Educación Básica. Facilitador: Dafnis Antonio Domínguez A. El mejoramiento de la calidad de la Educación, se ha convertido en un reto que debemos asumir como un deber y un compromiso con Venezuela; un gran reto que indiscutiblemente deberá asumir todo venezolano, pero que va a comprometer de
Enviado por frenyi / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
Valores Y Principios De La República Bolivariana De Venezuela.
Valores y Principios de la República Bolivariana de Venezuela. Artículo 1. La República Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad, igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar, el Libertador. Son derechos irrenunciables de la Nación la independencia, la libertad, la soberanía, la inmunidad, la integridad territorial y la autodeterminación nacional. III. Valores y Principios del Estado Venezolano. El artículo 2
Enviado por JoseDQ / 4.182 Palabras / 17 Páginas -
Ideas Concervacionistas Bolivarianas
ÍNDICE Introducción Ideas conservacionistas de Bolívar Principales decretos del libertador La agricultura La ganadería La industria El comercio Recursos naturales Conclusión Biografía INTRODUCCIÓN La importancia de mantener y cuidar nuestros recursos tanto naturales como agrícolas. Es deber de todos bien lo demuestra el libertador, con sus ideas conservacionistas y decretos. Dejando uno más de sus ejemplos he ideas a seguir, la agricultura es de
Enviado por oliver_fraiver / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
SISTEMA DE GOBIERNO DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VZLA
*SISTEMA DE GOBIERNO DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VZLA:El sistema de gobierno presidencial contempla las instituciones que canalizan dicho principio democrático; es decir, permite que la decisión sobre quién va a gobernar sea tomada directamente por los ciudadanos. El sistema de gobierno se divide en cinco poderes: Poder Ejecutivo Poder Legislativo Poder Judicial Poder Ciudadano Poder Electoral *SOBERANIA,CARACTERISTICAS: Pudiera definirse la Soberanía como: La autoridad suprema de los Poderes Públicos que radica en el pueblo,
Enviado por ILMARYVILORIA / 333 Palabras / 2 Páginas -
COSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA EL DERECHO INTERNO Y EL DERECHO INTERNACIONAL
COSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA EL DERECHO INTERNO Y EL DERECHO INTERNACIONAL 1.- La Protección Internacional de los Derechos Humanos. 1. Analizar la relación entre la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, el Derecho interno y el Derecho Internacional. 1.2 Precisar los Derechos Sustantivos que establecen los Principios Internos e Internacionales. 1.3 La Corte Interamericana de los Derechos Humanos. INTRODUCCIÓN Como es sabido a partir de la revolución francesa comienzan a positivarse
Enviado por GOLLODANIEL / 11.101 Palabras / 45 Páginas -
La República Bolivariana de Venezuela
La República Bolivariana de Venezuela inmersa en la propensión de garantizar un nuevo paradigma educativo, como potencial enriquecedor en satisfacer las necesidades de sus habitantes, ha considerado concerniente el carácter integral y de calidad de su sistema educativo, según lo establece nuestra Constitución, en sus artículos tres (3) y ciento dos (102), además de lo previsto en el séptimo objetivo del nuevo mapa estratégico “Acelerar la construcción del nuevo modelo productivo, rumbo a la creación
Enviado por veroalexa / 385 Palabras / 2 Páginas -
Guardia Nacional Bolivariana
a Fuerza Armada Nacional2 de la República Bolivariana de Venezuela está integrada por alrededor de 250.000 a 350.000 combatientes activos, entre ellos, una creciente Milicia Nacional Bolivariana formada por cientos de miles de hombres y mujeres en capacidad de prestar servicios como reservistas. No obstante, esta cifra de efectivos activos se aproxima a 155.000 hombres y mujeres de primera línea (incluyendo los más aptos para ser llamados primero, entendiéndose por estos, aquellos hombres y mujeres
Enviado por EmiiPeralta / 368 Palabras / 2 Páginas -
La Constitución De La República Bolivariana De Venezuela?
La constitución de la república Bolivariana de Venezuela? Constitución de Venezuela de 1999 (nombre oficial: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela) es la Carta Magna vigente en Venezuela, adoptada el 15 de diciembre de 1999, y el 15 de febrero de 2009, le fue introducida la Enmienda Nº 1. Fue impulsada por Hugo Chávez, recibiendo un gran respaldo de diversos sectores y el rechazo de los partidos tradicionales. El Presidente de la República y
Enviado por rinojafre / 3.227 Palabras / 13 Páginas -
República Bolivariana De Venezuela
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular de la Educación Superior Universidad Experimental Simón Rodríguez Araure_ Estado Portuguesa. Participantes: Martínez Karina Ci:13.703.070 Martinelli Marbeliz Ci:18671338 Morle Irma Ci:15.866.452 Petti Miladick Ci:12.089.618 Salasar Rossana Ci:19.798.207 Araure, Abril del 2012 Agradecimientos A Dios primeramente por darnos sabiduría y fuerza de voluntad. A nuestros padres, esposos, hermanos por apoyarnos. A nuestros amigos y compañeros por darnos su mano amiga. A los Profesores de la U.N.E.S.R por motivarnos
Enviado por moraima / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
El Desarrollo Endógeno A Través De La Constitución Bolivariana
En la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) se han establecido y reivindicado derechos elementales y fundamentales del ser humano, los cuales habían sido ignorados o vejados por las viejas estructuras de la democracia instrumental. Estos derechos ubican al Estado como garante y defensor de la persona y su dignidad, a través del ejercicio justo y equilibrado de sus funciones. El desarrollo endógeno responde a la política de defensa y desarrollo de las
Enviado por Helios2011 / 882 Palabras / 4 Páginas -
XIII OLIMPIADAS BOLIVARIANAS Y XXXI OLIMPIADAS COLOMBIANAS DE MATEMATICAS
XIII OLIMPIADAS BOLIVARIANAS Y XXXI OLIMPIADAS COLOMBIANAS DE MATEMATICAS PRUEBA CLASIFICATORIA NACIONAL Primer Nivel – GRADOS 6 Y 7 Marzo 22, 2012 Margarita compró 3 manzanas a un costo de 500 pesos por manzana. Ella pagó con un billete de 5000 pesos. ¿Cuánto dinero le deben devolver? $1500 $2000 $2500 $3000 $3500 El jardín rectangular de Carlos es de 20 Pies por 45 Pies y el de Magdalena es de 25 Pies por 40 Pies.
Enviado por aleja464 / 977 Palabras / 4 Páginas -
Educación Superior Bolivariana
Universidad Bolivariana de Venezuela La Universidad Bolivariana de Venezuela o UBV es la primera universidad pública creada en la última década en Venezuela, fundada en el 2003 por decreto presidencial. Comenzó a impartir clases en septiembre de ese año. fue creada para fungir como punta del programa Misión Sucre, destinada a atender a los sectores populares tradicionalmente excluidos de las instituciones de Educación Superior. Debido a la municipalización de sus programas de formación es en
Enviado por mileidyserrano / 725 Palabras / 3 Páginas -
Caracterizacion De Escuelas Bolivarianas, Fines Y Propositos, Objetivo General, Integracion Escuela- Comunidad Y La Importancia Del Niño O Niña En La Escuela
Caracterización de las escuelas Bolivarianas En este sentido tenemos que las escuelas bolivarianas son recintos escolares transformadores de la sociedad, en donde se define la identidad nacional, una escuela de carácter participativo, en medios de relaciones horizontales y no verticales como la de 40 años atrás donde la opinión de todos es valorizada y respetada siempre y cuando valla en pro del bienestar del grupo que se esta formando. En este orden de ideas, una
Enviado por desireezorrilla / 2.757 Palabras / 12 Páginas -
La revolución bolivariana
INTRODUCCIÓN Los próximos dos años serán cruciales para la revolución bolivariana, es importante tener en cuenta la posibilidad de avanzar en la profundización democrática de la sociedad venezolana, con vista a seguir abriendo caminos hacia el horizonte socialista. Es necesario reconocer las fallas y limitaciones, tal situación supone un gran desafío para la revolución. Como expresa el presidente Hugo R. Chávez F, trazar la orientación general de las 3(2) R (revisión, rectificación, reimpulso) (reunificación, repolitización
Enviado por zule905 / 1.817 Palabras / 8 Páginas -
Relacion Entre El Desarrollo Endogeno Y La Formacion Integral Del Ser Sociel Enmarcado En El Sistema De Educacion Bolivariana
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO SECCION “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVA- RIANA “TRINA GALINDEZ DE MORENO”.UBICADA EN ACARIGUA.MUNICI- PIO PAEZ DEL ESTADO PORTUGUESA . Resumen La comprensión es la capacidad que posee cada uno de entender y elaborar el significado de las ideas relevantes de textos escritos de distinta naturaleza, asimilando, analizando e interpretando el mensaje que el texto contiene y relacionarlas con las ideas
Enviado por anaisabelgonzalez / 1.113 Palabras / 5 Páginas -
SOCIALISMO DEL SIGLO XXI COMO VISION DEL ESTADO SOCIAL DE DERECHO Y JUSTICIA DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ENLAS RELACIONES JURIDICAS PRIVADAS
SOCIALISMO DEL SIGLO XXI COMO VISION DEL ESTADO SOCIAL DE DERECHO Y JUSTICIA DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ENLAS RELACIONES JURIDICAS PRIVADAS A raíz del contundente triunfo del Presidente Chávez, mucha gente se ha interesado en serio en la propuesta que éste formuló en el discurso pronunciado el 25 de Febrero de 2005, con motivo de la inauguración de la IV Cumbre de la Deuda Social. Allí manifestó su convencimiento de que la revolución
Enviado por buendia / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
ESCUELA BOLIVARIANA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE”
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BOLIVARIANA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA Docente: Leidy Y. Pérez Camargo Grado: 3º Sección: “C” San Cristóbal, Octubre de 2011. El tercer grado sección “C” de la Escuela Básica Bolivariana “Josefina Molina de Duque” cuenta con una matricula de 33 estudiantes, distribuida en 18 varones y 15 hembras de la cual 32 son de nacionalidad venezolana y una niña extranjera
Enviado por anacamargo / 590 Palabras / 3 Páginas -
Relacion Entre Desarrollo Endogeno Y La Formacion Del Ser Social Enmarcado En El Sistema De Educacion Bolivariana
El Desarrollo Endogeno Y Sustentables Los conceptos de desarrollo endógeno y sustentable aparecen como producto de la búsqueda de alternativas en torno a los modelos de economía social, cuyo enfoque principal está en el desarrollo regional. Los mismos son un intento de reorganizar la actividad económica y las relaciones sociales y políticas “desde abajo”. Lo cual no conlleva un abandono de la integración nacional, sino, por el contrario, la articulación de la estructura económica nacional
Enviado por DIANEGARCIA / 296 Palabras / 2 Páginas -
Escuelas Bolivarianas
Dirección General de Escuelas Bolivarianas ¿Qué es una Escuela Bolivariana? Teniendo como centro de atención al sujeto, la Escuela Bolivariana se concibe. Como un Centro Educativo que consustanciado con el acervo histórico cultural de su comunidad, le ofrece al niñ@ o adolescentes una atención integral basada en: Satisfacer necesidades básicas, tales como alimentación, salud preventiva e interacción cultural-deportiva. Dotar de habilidades y destrezas al estudiante que permita el desarrollo pleno de sus potencialidades para formar
Enviado por gatubelatovar / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Hoy en día el tema de la participación ciudadana en la gestión local, ha ocupado un lugar preferencial en las propuestas formales de reforma del Estado en Venezuela. En este contexto, toma relevancia la capacitación e información a los ciudadanos. El propósito de este trabajo es analizar las prescripciones sobre la información y capacitación al ciudadano en el marco institucional venezolano. Para ello, se estudiaron, la Constitución (CN) de 1961, la Constitución de la República
Enviado por gutierrezluisa / 1.436 Palabras / 6 Páginas