Contexto Escolar ensayos gratis y trabajos
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Analisis Del Contexto Escolar, Escuela Primaria Poeta Jesus Sanson Flores
La Escuela Primaria “Poeta Jesús Sansón Flores” esta ubicada en la zona rural de tipo agrícola del municipio de Mexicali, perteneciente al Ejido Alberto Oviedo Mota “Reacomodo”, cuyas coordenadas geográficas son 32°13′39″ Norte y 115°10′13″ Oeste a una altitud sobre el nivel del mar de 14 metros . La zona del Valle de Mexicali donde esta escuela está ubicada (Ejido Alberto Oviedo Mota “Reacomodo”) tiene de acuerdo a los resultados del Conteo de Población y
Enviado por annak.barba / 1.766 Palabras / 8 Páginas -
El Contexto Escolar
El salón de clases de primer grado grupo “A” se encuentra ubicado en el primer piso de la escuela, en el pasillo de lado derecho, siendo la primera aula de primer grado. A lado izquierdo se encuentran los demás grupos de primero y de la lado derecho está ubicado un baño para niños (ver anexo 2). El aula posee un tamaño adecuado para el número de niños del grupo. Además la ventilación de éste es
Enviado por Lunatuca / 764 Palabras / 4 Páginas -
Implicaciones Que Tiene Fomentar Una Práctica Reflexiva En El Contexto Escolar
PRODUCTO 1 Escrito: ¿Qué implicaciones tiene fomentar una práctica reflexiva en el contexto escolar? (Mínimo una cuartilla). Páginas 18 y 19. Guía. Considerando que la Práctica Docente no es, o no debe ser un acto aislado e individual que se concreta a la trasmisión de contenidos, sino un proceso complejo donde como Docente debo tomar en cuenta diversos elementos de una sociedad que cambia constantemente. Lo primero por hacer es coconer y reconocer a los
Enviado por Lucy121365 / 486 Palabras / 2 Páginas -
Cognición Situada Y Aprendizaje En Contextos Escolares
El paradigma de la cognición situada representa una de las tendencias actuales más representativas y promisorias de la teoría y la actividad sociocultural (Daniels, 2003). Toma de referencia los escritos de autores como: Lev Vygoysky (1986; 1988), Leontiev (1978) y Luria (1987) y recientes como Rogoff (1993), Lave (1997), Bereiter (1997), Engestróm y Cole (1997), Wenger (2001), entre otros. • El conocimiento puede abstraerse de las situaciones en que se aprende y se emplea. •
Enviado por CESARJAVIER / 285 Palabras / 2 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje a) En la actividad 10 identifique en el área la importancia de la problemática derivada de la tecnología de la información y comunicaciones, y en mi actividad integradora propuse la implementación de un taller de la tecnología a través de la integración de equipos de trabajo, cuyas actividades tendrán un seguimiento de acuerdo a los temas de informática a desarrollar, que
Enviado por yllanes59 / 909 Palabras / 4 Páginas -
Yo Docente Y El Contexto Escolar
Yo Docente y el Contexto Escolar El contexto escolar, es una serie de elementos y factores que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula. Para los maestros frente a grupo es de vital importancia conocer el tipo de contexto en el cual sus alumnos se desenvuelven, los niveles de aprendizaje y conocimiento adquiridos hasta ese momento y las situaciones sociales y culturales en las cuales están inmersos. De tal modo, el contexto
Enviado por semimana / 776 Palabras / 4 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Introducción. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país. La supervisión tiene autonomía. Para hacer uso de esa autonomía, es necesario reconocer los
Enviado por ClodAris / 713 Palabras / 3 Páginas -
A) El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
A) El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y las practicas docente. 1. Según la autora, el diagnóstico implica evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. Es una tarea donde se reflexiona sobre los 4 aspectos que comparten la realidad escolar: administrativo, académico, político-económico y social-comunitario.
Enviado por gustavomfdz / 969 Palabras / 4 Páginas -
: El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Introducción: Se observan todas la problemáticas y se identifica la interrelación entre ellas, logramos ver todas sus necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil de egresado del MCC y la práctica docente. Reflexiona cómo las competencias genéricas y docentes contribuyen a mejorar la calidad de vida de los estudiantes, para alcanzar el perfil de egreso. Desarrollo: Es de muchísima relevancia el poder conocer las características de los jóvenes y en cual es el contexto
Enviado por / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR I
PRODUCTOS DEL CURSUNIDAD 3 - PRODUCTO 3 MATRIZ DE DOBLE ENTRADA EN LA QUE EN UNA COLUMNA UBIQUES EL PERFIL DE EGRESO Y EN LA SEGUNDA ALGUNAS IDEAS DE CÓMO LA EDUCACION ARTISTICA PUEDE COLABORAR EN SU LOGRO. El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse satisfactoriamente en cualquier ámbito en el que decidan continuar su desarrollo. Alcanzar los
Enviado por adolfo19rios61 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Contexto Escolar
Capitulo 1 1.1- CONTEXTUALIZACIÓN. 1.1.1- la reforma integral de la educación básica. La reforma integral de la educación básica (RIEB) 1.1.2- el plan de estudio 2011 para la educación primaria. 1.1.3- la evaluación en el marco de la RIEB. 2.1 CONTEXTO SOCIAL. 2.1.1.Ubicación. 2.1.2.Población 2.1.3.Actividades económicas. 2.1.4.Educación. 3.1 CONTEXTO ESCOLAR. 3.1.1. La Escuela Primaria. “Jaime Torres Bodet.” 3.1.2. Estructura física. 3.1.3. Matricula. 3.1.4. Organización y trabajo académico. Capitulo 1 1.1- CONTEXTUALIZACIÓN. 1.1.1- la reforma integral
Enviado por xpectra / 5.477 Palabras / 22 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Ubicación de mi plantel: El Centro de Bachillerato Tecnológico Forestal No. 5, se localiza en el municipio de Juan R. Escudero, Gro., en la comunidad de Tierra Colorada, esta población, se caracteriza como una zona rural a
Enviado por danilobo / 1.730 Palabras / 7 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje a).- Fortaleza y debilidades de la práctica docente basada en el aprendizaje Fortalezas: Considero que mi práctica docente basada en el aprendizaje me permite: 1.- Uso de lenguaje y tecnicismo acorde al nivel académico y socio cultural de los estudiantes. 2.- Que los estudiantes conozcan las finalidades educativas del nivel para el que se están formando lo
Enviado por georgebq75 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 2: El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Retomando el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 7, 8 y 9) y la actividad integradora del módulo 1 para que analice si la propuesta que realizó corresponde a su rol como
Enviado por srbrenda / 818 Palabras / 4 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL CONTEXTO ESCOLAR
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL CONTEXTO ESCOLAR El aprendizaje y la enseñanza de la lectura y la escritura representan algunas de las áreas en las que distintas disciplinas han desarrollado trabajos de investigación con el interés fundamental de aportar elementos para su mejor comprensión y organización. El uso de la lengua escrita en el contexto escolar constituye un objetivo prioritario del mismo que sin embargo lo trasciende, ya que si bien el
Enviado por patitabojorquez / 874 Palabras / 4 Páginas -
Introduccion A La Educacion Artistica En El Contexto Escolar
INTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR PRODUCTO 2 DESCRIBIR Y PROPONER LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION ARTISTICA Y COMO LA DESARROLLARIA EN EL CONTEXTO ESCOLAR. La Educación Artística es de gran importancia ya que de acuerdo con la Reforma Integral de la Educación Básica se plantea una propuesta integrada desde un nuevo enfoque haciendo énfasis en la participación de los alumnos para el desarrollo de las competencias básicas para la vida: del
Enviado por irmiux / 525 Palabras / 3 Páginas -
La Diversidad Cultural En El Contexto Escolar
LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL CONTEXTO ESCOLAR Por J. Venalonzo C. En el contexto de Puerto San Carlos, B. C. S., se presentan diversas manifestaciones culturales que muchas de las veces nos agradan o nos desagradan, pero que forman parte de la realidad cotidiana de esta comunidad… estas manifestaciones son parte del mosaico sociocultural, el cual se refleja en los comportamientos, en las conductas y las actitudes de los estudiantes adolescentes que asisten a la
Enviado por venalonzobcs / 513 Palabras / 3 Páginas -
Actividad No. 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje
Actividad No. 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Con base en la lectura de Elizondo, elabore un documento de texto en el que considere lo siguiente: a) Retome el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 4) y la actividad integradora del módulo 1 para que analice si la propuesta que realizó corresponde a su rol como docente centrado en el aprendizaje y examine las fortalezas
Enviado por momm881007 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Contexto Escolar
El término contexto se refiere a todo aquello que influye nuestro desarrollo ya sea positivo o negativo, incluyendo aspectos sociales que se desarrollan en el lugar donde se desenvuelve nuestro trabajo docente. Estos aspectos envuelven actividades que se llevan a cabo en el lugar o en una sociedad como parte de su cultura, religión, costumbres y tradiciones las cuales toman gran parte para el desarrollo y crecimiento de las personas directamente en contacto con el
Enviado por jocksnoas1 / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Actividad de aprendizaje 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente.. Instrucciones 1. Lea el siguiente texto: Elizondo, Aurora (2001). El contexto y el diagnóstico de la zona escolar. La nueva escuela 1. México: Paidós. Capítulo 10 pp. 173-188. Con base en la lectura
Enviado por gualo23 / 643 Palabras / 3 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Durante esta actividad confirmamos que las competencias genéricas le dan identidad a la Educación Media Superior, que su característica principal es la transversalidad por eso constituyen un punto clave para cubrir el perfil
Enviado por sabasmedina / 4.294 Palabras / 18 Páginas -
Discriminación En El Contexto Escolar
DISCRIMINACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR El sistema educativo debe transformarse y evolucionar, para incluir la diversidad, valorándola, fortalece el aprendizaje y el desarrollo de toda la comunidad. Hacerla visible, conversar sobre ella, conocer al otro, desarrollo de “escuelas inclusivas”. Escuela/Educación inclusiva: responde a la diversidad conformando un espacio protector donde todos se sientan acogidos y valorados. Elimina toda forma de exclusión social. Se diferencia de la integración escolar en que en esta los estudiantes deben
Enviado por eduardoseguel / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR
ESCRITO BREVE EN EL QUE EXPRESES CUALES CONSIDERAS QUE DEBEN SER LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CUBRIR UN MAESTRO PARA IMPARTIR EDUCACION ARTISTICA EN LA EDUCACION BASICA Y CUALES DEBEN SER SUS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y VALORES. • Desarrollar competencias artísticas y culturales utilizando los conocimientos (saberes) habilidades (saber hacer) valores y actitudes (estimar los resultados de ese hacer) para comprender e interpretar las manifestaciones. • Tener conocimientos y habilidades propios de los lenguajes artísticos artes visuales,
Enviado por HORTEMORA / 1.801 Palabras / 8 Páginas -
LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR.
INTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR II . INTRODUCCION ACTIVIDAD UNO Texto con las ideas sobre los aportes de la educación artística al desarrollo individual y social de los alumnos. La educación de las artes implica un proceso, y los frutos del mismo nos ayuda a ampliar nuestra conciencia, satisfaciendo la búsqueda de significados y relacionándoos con los demás. La clase de educación artística debe impartirse en cada aula de
Enviado por citlallifrausto / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo: Problematice Los Avances De Las Pruebas Objetivas Y Estandarizados Considerando Las Nociones De Educabilidad, Equidad Y Diversidad En El Contexto Escolar De La Región.
INTRODUCCION Las poblaciones indígenas han sido históricamente las más desatendidas por los sistemas educativos de América Latina. Asimismo, en esta región del mundo escasea la investigación sobre la relación entre estos grupos indígenas y los sistemas educativos. Las poblaciones indígenas de América Latina, en general, viven condiciones de pobreza más agudas en comparación con la población no indígena. Las inferencias que se pueden hacer a partir de los resultados de las poblaciones indígenas en exámenes
Enviado por serena94 / 2.022 Palabras / 9 Páginas -
DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR Y SU INFLUENCIA EN LA SELECCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO
RESUMEN Para la concepción de este curso la implementacion de Pedagogía Artística, se elaboró una investigación realizada a un grupo de 1° año para poner en práctica la metodología que se pretende enseñar en el transcurso de la preparación académica. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR Y SU INFLUENCIA EN LA SELECCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO. En este apartado se hablará sobre de las características que presentan el del contexto escolar y su impacto en la comunidad,
Enviado por zatara12 / 17.008 Palabras / 69 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR.
UNIDAD 5 AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR. DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTO 3. Bitácora del curso Introducción a la educación artística en el contexto escolar III. ¿QUÉ ES UNA BITACORA? Una bitácora desarrolla diversos mecanismos que encausan y fortalecen el proceso de indagación y aprendizaje, es un espacio personal donde aprendemos a escribir nuestros pensamientos e inquietudes. La bitácora es un recolector de insumos: preguntas, ideas, datos investigados,
Enviado por anadelyfernanda / 740 Palabras / 3 Páginas -
Contexto Escolar Y Practica Docente
Presentación del problema de investigación Nuestro equipo de investigación está interesado en las prácticas docentes que realizan los estudiantes de los profesorados que se cursan en el Instituto Superior de Bellas Artes, Música y Artes Visuales, porque lo consideramos parte fundamental de la formación ya que posibilita una mejor preparación de su futuro profesional Comenzamos a trabajar en el año 2004 sobre esta problemática hasta arribar en el año 2006 a una nueva etapa de
Enviado por Feq091 / 670 Palabras / 3 Páginas -
El Contexto Escolar De Las Escuelas
INTRODUCCIÓN En este sentido, existen tres retos educativos, que siempre deben de tener en cuenta los maestros de educación básica, como forma de ayudar y apoyar a los educandos en todo lo que necesiten, además de que los demanda y dispone a través de múltiples medidas la Secretaría de Educación Pública y nuestra actual Reforma Integral Educativa, los cuales son: 1. El cumplimiento de los ochos rasgos de la normalidad escolar mínima, con la finalidad
Enviado por wenceeslao / 6.769 Palabras / 28 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje.
El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje. Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. a).- Han sido muy significativas, ya que es aquí donde nuestra actividad docente debe volcar las aptitudes, destrezas, habilidades, conocimientos y creatividad, para la elaboración de actividades que fomenten el desarrollo de las competencias genéricas, que finalmente
Enviado por yaridet / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
El acompañamiento de padres de familia en contextos escolares de educación primaria
TEMA: EL ACOMPAÑAMIENTO DE PADRES DE FAMILIA EN CONTEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBTEMA: El ambiente familiar ¿un elemento poderoso de aprendizaje? Tesis: El niño (alumno de la escuela Primaria Valerio Trujano), a pesar de habitar en un contexto familiar de escasa atención, tiene posibilidades de aprender significativamente. No es fortuito darse cuenta que la modernidad heredó entre otros aspectos sociales, una preocupación de máxima condición a las Escuelas: la oportunidad de ingreso laboral a
Enviado por lesliuta / 221 Palabras / 1 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
El Desinterés Por Estudiar Educación Media Superior este tema es muy común en la mayoría de las escuelas y como docente tomamos un rol muy importante para que esto no pase ya que nosotros tenemos todas las armas para que el alumno tenga interés por ir a clases dándoles a conocer que tan importante es ir a la preparatoria tanto al alumnado como a los padres de familia, esto se pretende llevarlo a cabo mediante
Enviado por YoOviisS / 664 Palabras / 3 Páginas -
CONTEXTO ESCOLAR
En el contexto escolar de los estudiantes, se presentan cambios que se marca en un período entre los 10 y los 14 años de edad, este se conoce como adolescencia y que es un periodo de cambio en donde la familia, la escuela y la sociedad deben estar preparado para proporcionarle apoyo y aprendizaje en esta etapa de la vida. De igual manera es un período señalado por cambios y desarrollo rápido, ya que es
Enviado por alexmendz / 214 Palabras / 1 Páginas -
Introducción A La Educación Artística En El Contexto Escolar
Introducción a la educación artística en el contexto escolar Unidad 1.- Educación Artísticas y su cultura. 1.- Texto breve en el que expondrás tu definición del concepto de cultura y su importancia en los procesos sociales, políticos, económicos y educativos del mundo contemporáneo, exponiendo la relación que existe entre el ámbito cultural y la educación escolar. Cultura.- son las manifestaciones o expresiones artísticas (pintura, danza, poesía, arquitectura, artes plásticas, canto) de un pueblo ciudad, colonia…
Enviado por HUGOSERGIO / 268 Palabras / 2 Páginas -
Aportaciones De La Psicología Al Estudio Del Aprendizaje En Contextos Escolares
Teoría La mirada conductista y el control de la conducta a través del reforzamiento La corriente humanista y la promoción del potencial de autorrealización de la persona La postura psicogenética piagetiana y el vínculo entre el aprendizaje y el desarrollo cognitivo Conceptos • Condicionamiento operante. • Condicionamiento clásico. • Ensayo y error. • Reforzador • Extinción. • Sobre corrección. • Asimilación. • Acomodación • Equilibrio • Esquemas • Estadios (sensiomotriz, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales)
Enviado por 080590faby / 425 Palabras / 2 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
El proceso educativo está compuesto por diversos factores, dos de los más importantes son: el maestro y el alumno. Dentro de la propuesta de la reforma educativa las funciones de estos dos actores han cambiado radicalmente. Antes el docente tenía el poder absoluto en el aula y el alumno era solamente un receptor de lo que el maestro enseñaba, ahora en el proceso de cambio que estamos viviendo, el alumno es el protagonista principal y
Enviado por joma580703 / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
CONTEXTO ESCOLAR
CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria “5 de Mayo”, que solicitamos sea aprobado su ingreso al Programa de Escuelas de Calidad, tiene como domicilio el ubicado en Av. Ayotoxco esquina con Chiautla del Fraccionamiento Valle de Puebla III Sección. Esta Institución Educativa inicia a prestar el servicio durante el ciclo escolar 2007-2008. Por lo que sólo tiene cuatro años funcionando. Fue creada en base a la gran demanda que existía, y aún existe, en el poniente
Enviado por azusenaymzh7455 / 310 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN DEL CONTEXTO ESCOLAR
RESUMEN: LA CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES EN EL CONTEXTO ESCOLAR (LUPITA CHAVES SALAS) POR HECTOR NARVAEZ 1- Construyendo utopías en el contexto escolar El estudio pretendió promover la reflexión crítica sobre la teoría y la práctica pedagógica que asumimos y llevamos a cabo, el personal docente del nivel inicial. El currículo como proyecto político, responde a un contexto socio-histórico específico, es decir su NO NEUTRALIDAD. Es importante mencionar como se concibe ambas partes entre quien va
Enviado por owen2559 / 864 Palabras / 4 Páginas -
El Maltrato En Contextos Escolares
“El maltrato en contextos escolares’’ y ‘‘Aprendizaje implícito en usuarios intensivos de videojuegos.” Con estos temas se pretende dar a conocer, en el caso del maltrato escolar, a familiares, maestros y alumnos mediante un proceso de observación lo que sucede en las instituciones y como logran involucrarse cada uno de las personas ya mencionadas. En el caso de los videojuegos, varían los resultados obtenidos en los experimentos realizados, conforme a los jugadores que iban desde
Enviado por cinthyapam / 644 Palabras / 3 Páginas -
La Influencia Del Contexto Escolar En El Desarrollo De Las Actividades
Actividad 2 del segundo parcial Elabora un escrito siguiendo los siguientes puntos: La influencia del contexto escolar en el desarrollo de las actividades Las formas de comunicación e interacción que establecen los alumnos durante el trabajo en el aula, son las que el maestro establece por equipo cuando tienen una actividad que realizar o cuando el alumno hace sus participaciones en el grupo. La relación del maestro de educación especial con los alumnos y con
Enviado por monaesquer21 / 304 Palabras / 2 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En Al Aprendizaje
Módulo 2: Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior. Unidad 1. Formación basada en competencias en la RIEMS. Actividad 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en al aprendizaje Profesor: Ing. José del Carmen Herrera Rodríguez Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Reflexión sobre competencias y fortalezas docentes en la
Enviado por clasicomaes / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Contexto Escolar
Mi práctica docente: Escuela Constitución 2514 La escuela primaria Constitución 2514 se encuentra ubicada al noroeste de Ciudad Juárez, en la Colonia Fco. I Madero, entre las calles Fco. R. Almada y Gabriel Leyva; esta colonia colinda directamente con El Paso, Texas. Las condiciones del barrio, es el panorama general que se presenta en la ciudad; puesto que forma parte del sector marginado, sin embargo no es el sector que se encuentra en las peores
Enviado por / 719 Palabras / 3 Páginas -
EL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente Fundamentación teórica: De acuerdo a Elizondo, reconocer el contexto en el que se desarrollan los estudiantes es vital para su desarrollo académico y personal; se deben tomar en cuenta todos los factores y
Enviado por victoria0110 / 632 Palabras / 3 Páginas -
EL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES Y EL ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
EL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES Y EL ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Fortalezas Debilidades Sensibilizarme ante las problemáticas de los alumnos Encontrar maneras eficientes de lograr que la enseñanza sea significativa Esforzarme por desarrollar la competencias docentes que a su vez permitan desarrollar en mis alumnos las competencias genéricas Crear planes de estudios cada vez más aptos y significativos. Prepararme más y estar a la altura los problemas de los alumnos con la
Enviado por / 521 Palabras / 3 Páginas -
EL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES Y EL ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
EL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES Y EL ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Fortalezas Debilidades Sensibilizarme ante las problemáticas de los alumnos Encontrar maneras eficientes de lograr que la enseñanza sea significativa Esforzarme por desarrollar la competencias docentes que a su vez permitan desarrollar en mis alumnos las competencias genéricas Crear planes de estudios cada vez más aptos y significativos. Prepararme más y estar a la altura los problemas de los alumnos con la
Enviado por / 521 Palabras / 3 Páginas -
Las Diferentes Categorias En El Contexto Escolar
Las diferentes categorías en el contexto escolar Esta investigación tiene origen para descubrir aquellos problemas que se pueden dar en la escuela y la comunidad que lo rodea, tomando como bases las diferentes categorías que se utilizaron (Costumbres, rituales, tradiciones, cultura, saberes docentes, gestión escolar, gestión áulica, individualismo y redes sociales), no precisamente problemas que se puedan dar, también para conocer los diferentes aspectos de la escuela como en la comunidad, para saber sus costumbres,
Enviado por beto1995 / 7.872 Palabras / 32 Páginas -
El Contexto Escolar De Los Estudiantes
El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje. a) En mi centro de trabajo se detectó un problema que es el alcoholismo que es el principal factor por el cual se tiene un bajo rendimiento escolar. Los alumnos salen de sus clases y la actividad principal después de ellos es trasladarse a los centros de billar y obviamente aparte de jugar se dirigen a ingerir bebidas alcohólicas. Por otro
Enviado por elpolloamarillo / 554 Palabras / 3 Páginas -
LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD EN EL CONTEXTO ESCOLAR
CONTEXTUALIZACION. En el siguiente trabajo se manifiesta la problemática de cómo el contexto social y cultural influye directamente en el aula, el porqué es tan importante tener en cuenta este hecho ya que de ahí se deriva la metodología y el tipo de estrategia didáctica que debe de tomar el docente para hacer efectivas sus clases. La importancia de conocer este factor es para nosotros los normalistas un hecho de suma relevancia ya que en
Enviado por fredie / 5.537 Palabras / 23 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje
U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A D E G U E R R E R O DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. MÓDULO Il Instructor: JULIO CESAR MATA DIAZ Fecha: 02-09-14 Nombre: CARMEN SAUCEDO CABRERA CSC_M2Act2 Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje
Enviado por danna81 / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
GUIÓN DE OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR
GUIÓN DE OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR. 1. Datos de la escuela. • Nombre, tipo, turno, horario. • Localidad, colonia, municipio. • Fecha de la visita. 2. Características del espacio y el turno escolar. • Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (construcciones, infraestructura, ubicación geográfica, ambiente). • Cuál es el horario de la escuela. • En qué tipo de actividades se emplea el tiempo escolar. 3. Características del edificio escolar. • Cómo se
Enviado por EverFLores / 336 Palabras / 2 Páginas