Cuadro Comparativo...
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lisita01Técnica Mapa conceptual Cuadro sinóptico Ensayo RAE Cuadro comparativo Concepto Es una representación grafica y esquematizada para extraer significativos conceptos de un tema Es la técnica de sistemas que le proporciona la visión de conjuntos de un tema o una visión mediante un cuadro comparativo Comentario libre en torno de
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saul051292N° DEMING CROSBY CONTRASTES SEMEJANZAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -Constancia, imprescindible para ser competitivos y mejorar el funcionamiento del negocio. - Nueva filosofía, es decir, estar abierto a los cambios e ir incorporando nuevas políticas de actuación Inspección. Su propuesta
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nallesitaCUADRO COMPARATIVO DE LOS PROYECTOS UNIDAD 3. PROYECTO PEDAGÓGICO DEACCIÓN DOCENTEPROYECTO DE INTERVENCIÓNPEDAGÓGICACARACTERÍSTICAS DELPROYECTO DE GESTIÓNESCOLAR Es la herramienta teórico-práctica en desarrollo que nospermite pasar de laproblematización de nuestroquehacer cotidiano, a laconstrucción de una alternativacrítica de cambio que permitaofrecer respuestas de calidad alproblema.Da la posibilidad de construir unproyecto que contribuya
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moisesesergioLa practica ética en el trabajo del profesionista INTRODUCCION El presente ensayo tiene como finalidad analizar la importancia que tiene la práctica ética profesional. El conocimiento de conceptos que nos facilitarán la comprensión de éste tema tan importante como: código de ética, profesionalismo, responsabilidad social le ayudarán al correcto ejercicio
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rolita877De Roma A La Edad Media Filosofías de Roma: Para los romanos la filosofía consistía en un conjunto de “ejercicios espirituales y reglas de vida”; no se la entendía como se la entiende en los tiempos modernos, como un conjunto de saberes y teorías acerca del cosmos. La filosofía romana
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C9999ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA Este nuevo modelo educativo favorece el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso. En él se incorporan estándares curriculares y aprendizajes esperados y se centra la práctica docente en el aprendizaje. Además,busca que los maestros generen ambientes propicios para
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dianaelsieCUADRO COMPARATIVO PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y GUERRA FRIA. PRIMERA GUERRA MUNDIAL. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. GUERRA FRIA. DEFINICION. Conocida como guerra interimperialista, porque los países considerados grandes potencias (Inglaterra, Francia, Rusia, Alemania y Estados unidos, manifestaron contradicciones en su ideología, pues en un principio consistió en conquistar y colonizar
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ilserSalmonelosis: intoxicación por salmonella Los síntomas aparecen entre las 8 y las 32 horas después de la ingesta de alimentos contaminados por la bacteria Última actualización: 12 de enero de 2010 Las salmonellas se encuentran de forma natural en el intestino del ser humano y de los animales, por lo
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pin83mxCUADRO COMPARATIVO: EDUCACIÓN DEL MUNDO ANTIGUO CULTURA ÉPOCA (SIGLO) UBICACIÓN TIPO DE CIVILIZACIÓN CLASES SOCIALES CARÁCTER Y/O IDEAL EDUCATIVO MÉTODO EDUCATIVO CIENCIAS O MATERIAS EDUCATIVAS APORTACIONES EGIPCIA XXX a.C. Valle del Nilo en el Alto y Bajo Egipto al Noreste de África. Agrícola. Faraones, Sacerdotes, Clases Altas y ricas, Clases
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alissanedracTIPO DE CONTABILIDAD SIMILITUDES DIFERENCIAS UTILIDADES Contabilidad Administrativa 1. Tanto la contabilidad financiera como la contabilidad administrativa se apoyan en el mismo sistema contable de información, ambas parten del mismo banco de datos. 2. Exigen responsabilidad sobre la administración de los recursos puestos en manos de los administradores. 1. Genera
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Organización de Eventos Por Dennis H. Lewis Marketing de Eventos La organización de eventos puede ser una iniciativa de marketing muy efectiva. De hecho es una de las actividades de promoción más habituales. Reuniendo a varios clientes o colaboradores a la vez permite transmitir tu mensaje colectivamente a muchas personas
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iredyaSKINER "*La primera se centra en el tratamiento de adultos con problemas y niños con trastornos de conducta, y se conoce como terapia de conducta. *La segunda se basa en la mejora de los métodos educativos y de aprendizaje; se ha estudiado el proceso de aprendizaje general desde la enseñanza
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Danielamanotas1Excel 2010 Excel 2007 Diferencias: • En Excel 2010 es posible crear una cinta de opciones personalizada de acuerdo a la necesidad del usuario, agregando las opciones, cambiando el nombre de la cinta y el orden en que aparece cada opción • Funciones nuevas Función: CONSULTARH Función: CONSULTARV Función: CAR
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ELIZALAUNOMBRE FECHA CONCEPCION DEL ALMA IDEA PRINCIPAL GRECIA PRIMITIVA ANIMISMO Nace de las experiencias fundamentales que son: la vida y muerte En el pensamiento primitivo, el alma aparece en correlación mágica, con las fuerzas de la vida y se le atribuye tanto al animal como al hombre, mentalidades primitivas respondieron
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8ujhy675gASPECTOS 1979 1981 1992 ROYECTO DE NEZAHUALPILLI -Propósitos *Propiciar y encauzar científicamente, la evolución armónica del niño. *Favorecer la maduración física, mental y emocional del educando. *Brindar al niño la oportunidad de realizarse en esta etapa, satisfaciendo sus necesidades e intereses. *Vigilar, prevenir y atender, posibles detenciones o alteraciones en
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amahecharCUADRO COMPARATIVO MODERNIDAD VS POSMODERNIDAD MODERNIDAD POSMODERNIDAD La noción de modernidad es compleja, ya que significa al mismo tiempo un proceso histórico circunscrito en el tiempo y el espacio (desde el siglo xvi hasta nuestros días en Occidente) y una ideología o una retórica de cambio, de progreso y de
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arturo203LEY GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 2 de enero de 2009 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 29-10-2013 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. FELIPE DE
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shamfle2Características Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa Tipo de conocimiento Subjetivo, intersubjetivo, y objetivo Objetivo La diferencia del mundo objetivo y el mundo de las apariencias subjetivas Diferenciación entre dos significados que tienen una misma referencia empírica Diferenciación entre dos clases de seres Escenario básico de investigación Reivindicación de la vida cotidiana
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yetzikarinaBiografía Erikson Erik Homburger Erikson nace el 15 de junio de 1902 en Frankfurt, Alemania. Sus padres se separaron antes de que él naciera. Su madre, Karla Abrahamsen, era una joven judía que tuvo que criar a su hijo sola por tres años (Boeree, 1997) hasta que se casa con
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FRANKREQUETeoría del Autoctonismo Teoría del Origen Asiático Teoría de Origen Múltiple Teoría del Origen Semítico. Teoría del Pleistoceno Teorías de las Glaciaciones Llamada también monogenista, fue planteada por el argentino Florentino Ameghino inspirada por la teoría evolucionista de Charles Darwin, donde el autor sostenía que el hombre tuvo su origen
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lorenitaaCUADRO COMPARATIVO CURRICULO ABIERTO CURRICULO CERRADO Renuncia a la postura de unificar y homogeneizar el circulo en beneficio de una mejor educación y un mayor respeto a las características individuales y al contexto educativo, por lo tanto concibe el diseño curricular como algo inseparable del desarrollo del currículo Tiende a
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charokissTeoria Principal exponente (autor) Según esta teoria, ¿El hombre es libre? Razones (Justificación) El libre arbitrismo autoridades religiosas si Por que él mismo es el que decide su acción, debido al razonamiento entre lo bueno y lo malo despues de analizar dos o mas posibles acciones inducidas por su voluntad
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lokkoooEstablece modelo básico que llama Etapa I, muestra3 niveles de análisis. Nivel de sistemas de la organización Nivel de grupo Nivel individual Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento del comportamiento de las organizaciones. Considera variables dependientes, independientes y variables de contingencia similitudes Establecen
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ladyesCARACTERÍSTICA/CLASE SOCIEDAD COLECTIVA SOCIEDAD ANÓNIMA SOCIEDAD POR ACCIONES SIMPLIFICADAS SOCIEDAD COMANDITARIA SIMPLE SOCIEDAD COMANDITARIA POR ACCIONES SOCIEDAD LIMITADA NUMERO DE SOCIOS Mínimo 2, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 1, máximo ilimitado Mínimo 2, un gestor y un comanditario, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 2 - Máximo
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cosmeyo1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? La constitución tenía como objetivo dar una mejor vida a los mexicanos, creo que sí consiguió darle un cambio al país a nivel educación, trabajo y tierra,
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panamerUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Introducción a la Psicología Trabajo Colaborativo de la Unidad 1 Por Edilma Aguilar -Código: Sandra Milena Lemus -Código: 28020027 Naydudenis Nieves –Código: Grupo: 90016_27 Presentado a: Magister Jhon Fredy Bustos Ruiz Director de Curso Escuela de Ciencias sociales, Artes y Humanidades Psicología Octubre, del
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treppoveronicaCUADRO COMPARATIVO TV, EDUCATIVA VIDEO DIDACTICO VIDEO JUEGO EDUCATIVO VIDEO EDUCATIVO • Fue creada con el objetivo de contribuir al fortalecimiento y desarrollo de la enseñanza en nuestro país y ofrecer nuevas alternativas audiovisuales para la educación enfocadas a dar solución al rezago educativo, especialmente en zonas rurales. • La
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benyjalapaLICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 1994. “Alternativas para la enseñanza de la lengua” QUINTO SEMESTRE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS CUADRO COMPARATIVO Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes).
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noepavPanzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente
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jeanfrancECONOMIA PLANIFICADA ECONOMIA DE MERCADO *Es un sistema económico, en la cual los bienes de producción son propiedad del estado. *Está basado en el control del gobierno o una empresa autorizada, quienes deben ejecutar los planes gubernamentales. *Toda esta planificación es por un bien social, por lo que el mercado
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eduardo169jLa importancia de la educación La educación, es parte fundamental del desarrollo de la capacidad personal. En el mundo actual. Es frecuente que las relaciones entre personas estén llenas de cinismo y se vuelvan alarmantemente debilitadoras. La experiencia reiterada de fracasos en las relaciones personales conduce a la desesperanza y
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edgar1982¿QUIÉN DA CLASE? EL DOCENTE ES EL QUE DESARROLLA LAS CLASES ENLOS GRUPOS INFERIORES, HABLESE DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO, PERO EN CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADOS, EL DOCENTE PUEDE HACERSE VALER DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR EQUIPOS Y QUE ESTOS DEN ALGUNOS TEMAS QUE SE VEAN EN LAS
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guietClasificación de localidades de México según grado de presencia indígena CONAPO Características de las comunidades rurales Melani Uttech y Alejandro Victoria o La magnitud de la población indígena se modifica sustantivamente, es decir, sólo toma en cuenta a aquellos que declaran o son declarados por un tercero como hablantes de
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DennosCUADRO COMPARATIVO ASPECTOS LA SECUNDARIA: MODALIDADES Y TENDENCIAS Annette Santos del Real SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz SATISFACCIÓN DE LA DEMANDA Se ha experimentado un incremento significativo, cada vez hay más jóvenes en edad de demandar el servicio El estado satisface casi totalmente la demanda real de
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demo66UMBERTO ECO EL MENSAJE ESTÉTICO NOAM CHOMSKY ROLAND BARTHES ANDRÉ MARTINET Todo fenómeno cultural es un acto de comunicación y puede ser explicado mediante los esquemas propios de cualquier acto de comunicación. Se reducen las posibilidades de que una serie de perturbaciones en el canal puedan alterar el Contenido del
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AlessCB97L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que
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piagetano2ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA I VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Ahora en el texto de Wassner y analice cada uno de los vectores del cono invertido con el propósito de hacer una evaluación de los procesos grupales con ellos. Defina cada uno y ejemplifique a partir de su historia en la
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enriquejmtCuadro comparativo Entorno Concepto Impacto Social 4 características Ejemplo Natural Recursos naturales que las empresas requieren como insumos que son afectados por las actividades de marketing La preocupación por el entorno natural ha dado lugar al llamado movimiento verde. Hoy en día, las empresas progresistas van más allá de lo
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MisaAmanePARADIGMA CONCEPTO IDEAS PRINCIPALES A) ESTILO DE PENSAMIENTO Conocimientos no pertenece sólo a la ciencia sino también al individuo en el plano de su vida cotidiana. A1) Estilo SENSORIAL A2) Estilo INTUITIVO A3) Estilo RACIONAL B) ORIENTACION CONTEXTUAL Suelen ser estructurados o reconstruidos por la mente humana según orientaciones diferentes,
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cachivachisLAS 10 TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN MEDIATICA DE NOAM CHOMSKY 1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas,
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lalybelulaWINNICOTT, DONALD RODULFO, RICARDO MELANIE, KLEIN Piensa que el bebé no depende de la madre para su crecimiento y desarrollo lo define “como una empresa en marcha”, la madre debe proporcionarle el medio adecuado y satisfacer sus necesidades. Ella debe confiar en sus instintos para cuidarlo y el placer debe
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sotoitzy27Actividad 1. Foro El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria -> Foro sobre el contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria Para realizar esta actividad es necesario que recuerdes cómo era México durante los años en los que cursaste la secundaria, realiza lo siguiente: • Describe el
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mbelyCUADRO COMPARATIVO Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones justificación "1. El libre arbitrismo " Robert Kane Si es libre: Porque tiene el poder de elegir y tomar sus propias desiciones inclinandose por lo bueno o lo malo.Por eso tambien se le llama libre albedrio.
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jademaktubDeterminismo: clases o tipos El determinismo es una doctrina filosófica que afirma que todo acontecimiento responde a una causa y, una vez dada esa causa, el acontecimiento ha de seguirse sin lugar al azar o a la contingencia. El determinismo, por lo tanto, niega la existencia de la libertad. Hay
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nin12POSTURAS/ ASPECTOS CONSTRUTIVA *NORMATIVO *INICIATIVO *APROXIMATIVO ENSEÑANZA PROBLEMICA *EXPOSICION PROBLEMICA *B. PARCIAL LINGÜÍSTICA *INVESTIGATIVO ROL DEL ALUMNO (N) EL ALUMNO APRENDE, ESCUCHA, DEBE ESTAR ATENTO, LUEGO IMITA, SE ENFRENTA, SE EJERCITA Y AL FINAL APLICA. (I) BUSCA, ORGANIZA, LUEGO ESTUDIA APRENDE A LO MENUDO DE MANERA PROXIMA A LO QUE
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InxjamCuadro Comparativo Características Civilización Griega Civilización Romana Ubicación Europa y Asia y Mediterráneo. Europa occidental. Economía Los griegos eran principalmente campesinos dedicados a labores de producción agropecuarias. Se mantuvo concentrada en la agricultura y el comercio. Política Era el rey quien gobernaba y era su voluntad quien reinaba, estaban los
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robertovCUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICIÓN DESCRIPCION IDEAS PRINCIPALES SEMEJANZAS DIFERENCIAS EXISTE RELACION SOBRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio
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mendoza099Conceptos familiares de la economía Aranceles: es impuesto que paga cada producto importado o exportado de un país y son los derechos de aduana de acuerdo al valor de los productos específicos de acuerdo a las necesidades de su economía de producción y consumo, elevando su valor comercial. Bienes de
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Junior55CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORIA O DOCTRINA PRIINCIPAL EXPONENTE Y/O AUTOR ES EL HOMBRE LIBRE RAZONES (JUSTIFICACION) ARGUMENTO FINAL LIBRE ARBITRISMO Tomas de Aquino Agustin de Hipona Friedrich Nietzsche SI Por que sus acciones dependen de el, después de comparar dos o mas posibilidades, se decide
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NAEAMTEORIA AUTOR ¿EL HOMBRE ES LIBRE? JUSTIFICACIÓN El libre Arbitrismo Séneca, Epícteto y Marco Aurelio SI Si es libre Permite al ser humano elegir libremente si se inclinan por lo bueno o por lo malo de acuerdo a su conciencia moral. El Fatalismo Crisipo de Soli, Posidonio,Zenon,Boethus Diderot,La Mettrie, d