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  YESSYVALEActividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Causas de la expansión colonial -El empirismo y el realismo. -Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad. -Territorios colonizados con bienes raíces. -Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales. -Ambición por

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  marisarcarNOMBRE COMPLETO LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO PRINCIPAL POSTULADO PRINCIPALES APORTES A LA PSICOLÓGIA. DAVID HUME. Edimburgo, 7 de mayo de 1711. Empirismo fue un filósofo, economista, sociólogo e historiador escocés y constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la ilustración escocesa. La Asociación

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  lorenitaaCUADRO COMPARATIVO CURRICULO ABIERTO CURRICULO CERRADO Renuncia a la postura de unificar y homogeneizar el circulo en beneficio de una mejor educación y un mayor respeto a las características individuales y al contexto educativo, por lo tanto concibe el diseño curricular como algo inseparable del desarrollo del currículo Tiende a

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  Junior55CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORIA O DOCTRINA PRIINCIPAL EXPONENTE Y/O AUTOR ES EL HOMBRE LIBRE RAZONES (JUSTIFICACION) ARGUMENTO FINAL LIBRE ARBITRISMO Tomas de Aquino Agustin de Hipona Friedrich Nietzsche SI Por que sus acciones dependen de el, después de comparar dos o mas posibilidades, se decide

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  sotoitzy27Actividad 1. Foro El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria -> Foro sobre el contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria Para realizar esta actividad es necesario que recuerdes cómo era México durante los años en los que cursaste la secundaria, realiza lo siguiente: • Describe el

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  jeanfrancECONOMIA PLANIFICADA ECONOMIA DE MERCADO *Es un sistema económico, en la cual los bienes de producción son propiedad del estado. *Está basado en el control del gobierno o una empresa autorizada, quienes deben ejecutar los planes gubernamentales. *Toda esta planificación es por un bien social, por lo que el mercado

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  amayaurregoAsignatura: Desarrollo social contemporáneo NRC5797 Cuadro comparativo problemáticas asociadas al desarrollo Presenta Rafael Santiago Torres Beltrán ID 000340590 Yeimy Andrea Blanco Rodríguez ID 000342488 Clara Maritza Reyes Morea ID000344907 Wilmer Alexander Vega Rico ID000343002 Docente Lic. María Esperanza Díaz Cano Colombia, Bogotá D.C. Febrero 8, de 2014 INTRODUCCIÓN La pobreza

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  Toritho1996HUMANISMO ITALIANO HUMANISMO ALEMAN Goce y creación Ruptura con el pasado. El esquema cristiano cedía el paso a una moral griega en el que la vida era un arte liberada de todo sentido de obligación . Había un tema religioso el cual era la belleza. La cultura se hizo reteniendo

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  conny0610Actividad 6 : Trabajo Colaborativo 1 Escuela científica de la Administración Escuela clásica de la Administración Empresa seleccionada Nombre: FUNDACION SIN LIMITES. SIG XXI Característica 1 Aquélla que en la formulación de sus principios y en la búsqueda de soluciones: para sus interrogantes, acude al método científico y lo aplica

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  ladyesCARACTERÍSTICA/CLASE SOCIEDAD COLECTIVA SOCIEDAD ANÓNIMA SOCIEDAD POR ACCIONES SIMPLIFICADAS SOCIEDAD COMANDITARIA SIMPLE SOCIEDAD COMANDITARIA POR ACCIONES SOCIEDAD LIMITADA NUMERO DE SOCIOS Mínimo 2, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 1, máximo ilimitado Mínimo 2, un gestor y un comanditario, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 2 - Máximo

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  ZAR1925Actividad 4. Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICIÓN ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Existe relación entre los temas? DESCRIPCIÓN Proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la práctica y de otras formas de experiencia Se divide

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  dpmolinamEl propósito de estos documentos es servir de herramientas conceptuales básicas para el análisis de diversas problemáticas sociales. El presente texto presenta tres conceptos que, aunque se utilizan con bastante frecuencia –por ejemplo en los medios de comunicación o en los discursos políticos–, muchas veces, o bien la definición no

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  lala121Cuadro comparativo Salud Enfermedad • La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. • Aquel estado que permite a todos los ciudadanos llevar una vida social y económicamente productiva. • Multidimensionalidad: bienestar físico, psíquico, mental, social, ambiental.

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  NAEAMTEORIA AUTOR ¿EL HOMBRE ES LIBRE? JUSTIFICACIÓN El libre Arbitrismo Séneca, Epícteto y Marco Aurelio SI Si es libre Permite al ser humano elegir libremente si se inclinan por lo bueno o por lo malo de acuerdo a su conciencia moral. El Fatalismo Crisipo de Soli, Posidonio,Zenon,Boethus Diderot,La Mettrie, d

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  benyjalapaLICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 1994. “Alternativas para la enseñanza de la lengua” QUINTO SEMESTRE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS CUADRO COMPARATIVO Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes).

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  chivitacindiCUADRO COMPARATIVO LECTURAS SENTIDO DEL CONOCIMIENTO HISTORICO FUNCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO RESPONSABILIDAD SOCIAL POR QUÉ Y PARA QUÉ VILLORO La historia obedece a un interés general en el conocimiento. Al historiador le interesa, como a cualquier científico, conocer un sector de la realidad; la historia tendría como objetivo el

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  rodmersk50Plan 1972 Programa 2011 Se organiza en: 7 áreas programáticas: Lenguaje Matemáticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales Educación Física Actividades artísticas Actividades Tecnológicas 6 De Formación: Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística Propósitos para el estudio de Exploración de la

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  MisaAmanePARADIGMA CONCEPTO IDEAS PRINCIPALES A) ESTILO DE PENSAMIENTO Conocimientos no pertenece sólo a la ciencia sino también al individuo en el plano de su vida cotidiana. A1) Estilo SENSORIAL A2) Estilo INTUITIVO A3) Estilo RACIONAL B) ORIENTACION CONTEXTUAL Suelen ser estructurados o reconstruidos por la mente humana según orientaciones diferentes,

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  AlessCB97L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que

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  nin12POSTURAS/ ASPECTOS CONSTRUTIVA *NORMATIVO *INICIATIVO *APROXIMATIVO ENSEÑANZA PROBLEMICA *EXPOSICION PROBLEMICA *B. PARCIAL LINGÜÍSTICA *INVESTIGATIVO ROL DEL ALUMNO (N) EL ALUMNO APRENDE, ESCUCHA, DEBE ESTAR ATENTO, LUEGO IMITA, SE ENFRENTA, SE EJERCITA Y AL FINAL APLICA. (I) BUSCA, ORGANIZA, LUEGO ESTUDIA APRENDE A LO MENUDO DE MANERA PROXIMA A LO QUE

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  piagetano2ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA I VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Ahora en el texto de Wassner y analice cada uno de los vectores del cono invertido con el propósito de hacer una evaluación de los procesos grupales con ellos. Defina cada uno y ejemplifique a partir de su historia en la

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  poskinporker9KELBY DOUX Y LA REPUBLICA DE AUCZEN HOURS. Joseph no siento mis manos-Sssss no digas nada o nos encontrara-Joseph no siento mis manos-Rosie cállate-murmuro Joseph-Uhhhhhh-jimio Rosie. Desde ese momento se mezclaron el sudor y la sangre para convertirse en una sola sustancia liquida y espesa a la vez. El silencio

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  cerezalixMENTALISMO IDEALISMO ATOMISMO SISTEMISMO Es una corriente filosófica que en oposición al idealismo, resuelve el problema cardinal o fundamental de la filosofía acerca de la relación entre el pensar y el ser, entre el espíritu y la naturaleza, postulando que, la materia es lo primario y la conciencia y el

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  Dianale14Perrenoud PH (2000) Construir competencias Tobón (2006) aspectos básicos de la formación basada en competencias. Perrenoud Construir competencias ¿es darle la espalda a los conocimientos? Argudín Educación basada en competencias Noción de competencia, su importancia en la educación actual Se considera como una facultad de movilizar un conjunto de conocimientos

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  noepavPanzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente

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  demo66UMBERTO ECO EL MENSAJE ESTÉTICO NOAM CHOMSKY ROLAND BARTHES ANDRÉ MARTINET Todo fenómeno cultural es un acto de comunicación y puede ser explicado mediante los esquemas propios de cualquier acto de comunicación. Se reducen las posibilidades de que una serie de perturbaciones en el canal puedan alterar el Contenido del

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  karliux3ruedaCUADRO COMPARATIVO SISTEMA OPERATIVO CARACTERISTICAS MS-DOS El interfaz del MS-DOS es sencillo y de tipo texto. Se le denomina indicador del sistema, consta inicialmente de una letra y el símbolo “>”. La letra indica la unidad donde se encuentra el sistema operativo, normalmente C:. Las letras de unidad las asigna

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  andre714CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO. Enfoque cuantitativo Enfoque cualitativo Referencias básicas: el positivismo, neopositivismo y pospositivismo. Referencias básicas: la fenomenología, el constructivismo, naturalismo e interpretavismo. Hay una realidad que conocer y que se puede hacer a través de la mente. Hay una realidad que descubrir, construir e

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  dulcisimaEL PERIÓDICO POPULAR EL LENGUAJE RADIAL TEATRO PARTICIPATIVO VIDEO Y TELEVISIÓN CINE-FORO -Muestra noticias de forma directa al lector. Impulsa su participación -No depende de un régimen de pauta editorial -Involucra en sus espacios a la comunidad donde investiga. -Depende de aportes de sus colaboradores para su circulación. -Se limita

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  edgar1982¿QUIÉN DA CLASE? EL DOCENTE ES EL QUE DESARROLLA LAS CLASES ENLOS GRUPOS INFERIORES, HABLESE DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO, PERO EN CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADOS, EL DOCENTE PUEDE HACERSE VALER DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR EQUIPOS Y QUE ESTOS DEN ALGUNOS TEMAS QUE SE VEAN EN LAS

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  fran27Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognicion Temas Descripcion Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relacion entre los temas? Aprendizaje Es el proceso mediante cual obtenemos habilidades y destrezas mediante el estudio Es la organización e integracion de informacion en la estructra cognitiva del individuo En que cada tema habla sobre los conocimientos, habilidades y destrezas

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  DennosCUADRO COMPARATIVO ASPECTOS LA SECUNDARIA: MODALIDADES Y TENDENCIAS Annette Santos del Real SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz SATISFACCIÓN DE LA DEMANDA Se ha experimentado un incremento significativo, cada vez hay más jóvenes en edad de demandar el servicio El estado satisface casi totalmente la demanda real de

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  fran27Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognicion Temas Descripcion Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relacion entre los temas? Aprendizaje Es el proceso mediante cual obtenemos habilidades y destrezas mediante el estudio Es la organización e integracion de informacion en la estructra cognitiva del individuo En que cada tema habla sobre los conocimientos, habilidades y destrezas

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  dimaloma100Objetivo. El alumno podrá identificar los diferentes organismos públicos y privados que existen para la organización de grupos y convenciones tanto nacionales como internacionales, aprendiendo a conocer sus diferentes funciones y objetivos. Índice ORGANISMOS PUBLICOS Y PRIVADOS 4 Nacionales. 4 Internacionales. 5 Bibliografía 7 ORGANISMOS PUBLICOS Y PRIVADOS Nacionales. 1.-

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  lokkoooEstablece modelo básico que llama Etapa I, muestra3 niveles de análisis. Nivel de sistemas de la organización Nivel de grupo Nivel individual Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento del comportamiento de las organizaciones. Considera variables dependientes, independientes y variables de contingencia similitudes Establecen

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  nancy.lavenantUn vistazo a la historia ¿Qué estudia la Historia? La historia busca conocer y estudiar las acciones (individuales y colectivas) que los hombres y las sociedades realizaron en el pasado. Cuando hablamos del pasado, nos referimos a todo el tiempo que transcurrió hasta la actualidad (el presente). Mirando el pasado

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  star19Cuadro comparativo CAMPO ESCALAR VECTORIAL DEFINICION aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada una magnitud escalar una Magnitud vectorial aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada FISICA Escalar se utiliza para definir la energía potencial de una Fuerza particular. También se utiliza para definir

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  lucyayaMódulo No. 2 “Protección de Alimentos” Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los datos, se sugiere la siguiente tabla: CALVES OMS

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  cristian_2013Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / ¿Qué Es El Arte Greco Romano? ¿Qué Es El Arte Greco Romano? Informe de Libros: ¿Qué Es El Arte Greco Romano? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 557.000+ documentos. Enviado por: YsabelCabreraq 16 noviembre 2011

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  ivanovich6Instituto Tecnològico Superior de Coatzacoalcos TIPOS DE CONTABILIDAD OBJETIVO CARACTERISTICAS INTER-RELACION Y DIRENCIA DE LA CONTABILIDAD CONTABILIDAD FINANCIERA Llevar en forma histórica la vida económica de la empresa, proporcionar los estados contables y financieros y asi informárselo a los administradores y a terceras personas. ° redacción de informes a terceras

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  milbiarosaINTRODUCCIÓN Este trabajo se realizó con el fin de definir el concepto de la sociología y sus respectivos representantes por escuelas, también encontramos los diferentes tipos de sociologías que son la sociología de género, la sociología rural, sociología urbana y del deporte. La sociología es el estudio científico de las

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  torinamaGenero poético El género poético en el poema un padre nuestro latinoamericano es la Oda Sagrada Canta la grandeza de Dios y las excelencias de la religión Métrica Pa/dre nues/tro que/ es/tas en/ los/ cie/los Rima con las golondrinas y los misiles quiero que vuelvas antes de que olvides Estrofa

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  tichitoFundamentos y esquema general del proceso ¿QUÉ SIGNIFICA APRENDER EN EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR? EL PREOCESO DE APRENDIZAJE El aprendizaje pertenece al área de la adquisición de técnicas principales. Toda tarea simple significativa introducida en la sesión puede ser para el alumno la ocasión de adquirir una nueva coordinación, nuevo vocabulario

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  carllos0909Capítulo 1. Nacimiento y evolución de la Seguridad Social. 1 Introducción - Evolución. CONSIDERACIONES GENERALES Cualquier estudio que pretenda dar una visión completa de una institución e incluso de su plasmación en un estadio determinado no puede prescindir de un análisis de su evolución. En efecto, la Seguridad Social, tal

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  almrCUADRO COMPARATIVO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL. Realizando un análisis sobre el plan y programa de Estudios de las diferentes asignaturas de las reformas de 1993 y 2009, se realizó los siguientes cuadros comparativos con el propósito de conocer las principales modificaciones que sufrieron. E S P A Ñ O

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  charokissTeoria Principal exponente (autor) Según esta teoria, ¿El hombre es libre? Razones (Justificación) El libre arbitrismo autoridades religiosas si Por que él mismo es el que decide su acción, debido al razonamiento entre lo bueno y lo malo despues de analizar dos o mas posibles acciones inducidas por su voluntad

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  say1994Principales leyes y códigos de Venezuela entre 1830 a 1935 1. La Ley del Diezmo: Esta ley elimino los diezmo que la población pagaba anualmente a la iglesia parra el sostenimiento del culto católico, la cual consiste en el pago de 10% de los frutos y alcances. 2. La Ley

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  joseth_23ADMINISTRATIVA FISCAL FINANCIERA funciones administrativas de planeación y control Este tipo de contabilidad es solo útil para los usuarios internos de la organización tipo de contabilidad la información generada no está regulada por ninguna norma, ley o precepto legal tipos de documentos presupuestos: ventas, compras, gastos, distintas proyecciones: utilidades, perdidas,

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  cosmeyo1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? La constitución tenía como objetivo dar una mejor vida a los mexicanos, creo que sí consiguió darle un cambio al país a nivel educación, trabajo y tierra,

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  arqtocivilH. AYUNTAMIENTO DE JAMAPA, VER. CUADRO COMPARATIVO DE COTIZACIONES ANALISIS DE PROPUESTAS PROGRAMA: SUBPROGRAMA: TIPO DE SUBPROGRAMA MODALIDAD DE EJECUCION: DESCRIPCION DE LA OBRA: NOMBRE DE LA OBRA: LOCALIDAD: SITUACION DE LA OBRA: DEPENDENCIA: NUMERO DE VALIDACION: FECHA DE VALIDACION: MUNICIPIO DE: DOCUMENTOS PRESUPUESTO BASE CONTRATISTA 1 CONTRATISTA 2 CONTRATISTA