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• Cuadro De Analisis

  EDUARDORANdice Tema 2. Paradigmas de investigación. • Concepto de paradigmas • Paradigmas de investigación en educación • Paradigma positivista • Paradigma interpretativo • Paradigma sociocritico 3. Derivaciones metodologicas de los paradigmas de investigacion • Problemas de la investigación • Diseño de investigación • La muestra • Técnicas de recogida de

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  yetzikarinaBiografía Erikson Erik Homburger Erikson nace el 15 de junio de 1902 en Frankfurt, Alemania. Sus padres se separaron antes de que él naciera. Su madre, Karla Abrahamsen, era una joven judía que tuvo que criar a su hijo sola por tres años (Boeree, 1997) hasta que se casa con

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  demo66UMBERTO ECO EL MENSAJE ESTÉTICO NOAM CHOMSKY ROLAND BARTHES ANDRÉ MARTINET Todo fenómeno cultural es un acto de comunicación y puede ser explicado mediante los esquemas propios de cualquier acto de comunicación. Se reducen las posibilidades de que una serie de perturbaciones en el canal puedan alterar el Contenido del

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  PATRICIACUADRO COMPARATIVO PLANEACION NORMATIVA  Es una serie de reglamentos que se deben cumplir para la planeación de un objetivo, es decir, está basada en una serie de lineamientos acordados por los miembros y terceros involucrados en el objetivo a realizar. CARACTERISTICAS • Esta planificación está basada en la certeza

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  DennosCUADRO COMPARATIVO ASPECTOS LA SECUNDARIA: MODALIDADES Y TENDENCIAS Annette Santos del Real SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz SATISFACCIÓN DE LA DEMANDA Se ha experimentado un incremento significativo, cada vez hay más jóvenes en edad de demandar el servicio El estado satisface casi totalmente la demanda real de

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  yerikleoCuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones

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  piagetano2ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA I VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Ahora en el texto de Wassner y analice cada uno de los vectores del cono invertido con el propósito de hacer una evaluación de los procesos grupales con ellos. Defina cada uno y ejemplifique a partir de su historia en la

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  AlessCB97L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que

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  lokkoooEstablece modelo básico que llama Etapa I, muestra3 niveles de análisis. Nivel de sistemas de la organización Nivel de grupo Nivel individual Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento del comportamiento de las organizaciones. Considera variables dependientes, independientes y variables de contingencia similitudes Establecen

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  yanezitaDocente 1 Docente 2 Aprendizaje ° No había un clima adecuado para la escucha atenta de lo que se decía y menos para reflexión y el aprendizaje de los contenidos. ° Buscaba la participación de manera forzada. ° La profusión de términos de manejos poco ordinarios dificultaba la comprensión de

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  noepavPanzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente

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  CHAQUIROAUTOR SAINT SIMON AUGUSTO COMTE HERBERT SPENCER KARL MARX EMILIE DURKHEIM MAX WEBER CONCEPTO DE SOCIOLOGÍA Es una ciencia de la moral y la política y de la humanidad en general. Ciencia que tiene por objeto el estudio de los fenómenos sociales, sujetos a leyes naturales invariables, cuyo descubrimiento es

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  MisaAmanePARADIGMA CONCEPTO IDEAS PRINCIPALES A) ESTILO DE PENSAMIENTO Conocimientos no pertenece sólo a la ciencia sino también al individuo en el plano de su vida cotidiana. A1) Estilo SENSORIAL A2) Estilo INTUITIVO A3) Estilo RACIONAL B) ORIENTACION CONTEXTUAL Suelen ser estructurados o reconstruidos por la mente humana según orientaciones diferentes,

• Cuadro De Musculos

  katerinebelloÁREAS DE ASOCIACIÓN CEREBRAL LECTURA EN VOZ ALTA 1. Área visual 2. Área auditiva 3. Área de Heschl 4. Giro supramarginal 5. Giro angular 6. Área de wernicke 7. Fascículo arqueado 8. Área de broca LECTURA COMPRENSIVA 1. Área auditiva primaria 2. Área de heschl 3. Giro angular 4. Giro

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  FRANKREQUETeoría del Autoctonismo Teoría del Origen Asiático Teoría de Origen Múltiple Teoría del Origen Semítico. Teoría del Pleistoceno Teorías de las Glaciaciones Llamada también monogenista, fue planteada por el argentino Florentino Ameghino inspirada por la teoría evolucionista de Charles Darwin, donde el autor sostenía que el hombre tuvo su origen

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  hergomCaso Al menos 150 niños resultaron intoxicados por alimentos que consumieron en su escuela en Culiacán, Sinaloa, estado ubicado en el norte de México. Los menores de edad se encuentran estables de salud, pero están bajo observación médica en tres hospitales públicos de la ciudad, informaron la Secretaría de Salud

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  enriquejmtCuadro comparativo Entorno Concepto Impacto Social 4 características Ejemplo Natural Recursos naturales que las empresas requieren como insumos que son afectados por las actividades de marketing La preocupación por el entorno natural ha dado lugar al llamado movimiento verde. Hoy en día, las empresas progresistas van más allá de lo

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  metzeritCUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION Temas Descripción Conceptos Importantes Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción. Su fin es el mismo, y es el de proporcionarnos las herramientas

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  edgar1982¿QUIÉN DA CLASE? EL DOCENTE ES EL QUE DESARROLLA LAS CLASES ENLOS GRUPOS INFERIORES, HABLESE DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO, PERO EN CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADOS, EL DOCENTE PUEDE HACERSE VALER DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR EQUIPOS Y QUE ESTOS DEN ALGUNOS TEMAS QUE SE VEAN EN LAS

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  mariaelizabethccACTIVIDAD 4: CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE- METACOGNICION TEMA EN QUE CONSISTE CONCEPTOS MAS IMPORTANTES SEMEJANZAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso por el cual obtenemos habilidades, destrezas y valores los cuales los adquirirmos con la experiencia. Adquisicion de habilidades, conocimientos o destrezas. Los

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  JOPULIDOINTRODUCCIÓN Una de las principales preocupaciones de una compañía debe ser el control de riesgos que atentan contra la salud de sus trabajadores y contra sus recursos materiales y financieros. Los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales son factores que interfieren en el desarrollo normal de la actividad empresarial, incidiendo

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  ROCXYHasta Hace relativamente poco, los posición y su forma pasaba de las zonas agarrarán. Muchos tendrían la impresión científicos que estudiaban el cerebro su- posteriores de la corteza cerebral, donde se de que el primer proceso sigue al segundo, ponían que la corteza cerebral —la capa operaba la percepción, a

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  robertovCUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICIÓN DESCRIPCION IDEAS PRINCIPALES SEMEJANZAS DIFERENCIAS EXISTE RELACION SOBRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio

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  chivitacindiCUADRO COMPARATIVO LECTURAS SENTIDO DEL CONOCIMIENTO HISTORICO FUNCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO RESPONSABILIDAD SOCIAL POR QUÉ Y PARA QUÉ VILLORO La historia obedece a un interés general en el conocimiento. Al historiador le interesa, como a cualquier científico, conocer un sector de la realidad; la historia tendría como objetivo el

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  andre714CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO. Enfoque cuantitativo Enfoque cualitativo Referencias básicas: el positivismo, neopositivismo y pospositivismo. Referencias básicas: la fenomenología, el constructivismo, naturalismo e interpretavismo. Hay una realidad que conocer y que se puede hacer a través de la mente. Hay una realidad que descubrir, construir e

• Cuadro Informativo

  alisitaduranLa contaminación de aire Calidad del aire en Chihuahua por debajo de la media Es la que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la garganta

• Cuadro Hepatitis B

  mckeuthVHA VHB VHC VHD VHE características estructurales y moleculares • Picornavirus pequeño sin envoltura. • RNA monocateario • Con genero propio “Hepatovirus”. • Tiene capside icosaedrica. • Virus DNA • Familia Hepadnaviridae • Esferico, de doble capa, compuesto por una supeficie externa formada por lipidos, proteinas y CH. • Todas

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  rolas2115CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE - METACOGNICION EN QUE CONSISTE CONCEPTO MAS IMPORTANTE SEMEJANZA ENTRE TEMAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS APRENDIZAJE Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento y lo va adquiriendo a traves de la experiencia de la vida cotidiana del cual se

• Cuadro Esquematico

  mayra2712TÍTULO II DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA DE LA JURISDICCIÓN CONTENCIOSO ADMINISTRATIVA CAPÍTULO I ÓRGANOS DE LA JURISDICCIÓN CONTENCIOSO ADMINISTRATIVA Artículo 11.—Órganos que la componen. Son órganos de la Jurisdicción Contencioso Administrativa: 1. La Sala Político-Administrativa del Tribunal Supremo de Justicia. 2. Los Juzgados Nacionales de la Jurisdicción Contencioso Administrativa. 3.

• Cuadro Sipnopticop

  DRAKOSFLOWatos biográficos del autor Orwell, George, seudónimo de Eric Arthur Blair (1903-1950), escritor británico políticamente comprometido que ofreció un brillante y apasionado retrato de su vida y su época. Orwell nació en Motihari, India, y estudió en el Eton College de Inglaterra gracias a una beca. Prestó sus servicios en

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  conny0610Actividad 6 : Trabajo Colaborativo 1 Escuela científica de la Administración Escuela clásica de la Administración Empresa seleccionada Nombre: FUNDACION SIN LIMITES. SIG XXI Característica 1 Aquélla que en la formulación de sus principios y en la búsqueda de soluciones: para sus interrogantes, acude al método científico y lo aplica

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  lokoloko62Ingeniería genética La ingeniería genética es una parte de la biotecnología que se basa en la manipulación genética de organismos con un propósito predeterminado, aprovechable por el hombre: se trata de aislar el gen que produce la sustancia e introducirlo en otro ser vivo que sea más sencillo de manipular.

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  nanstEmilia Ferreiro. Leer y escribir en un mundo cambiante. Daniel Pennac. El nacimiento del alquimista. Felipe Garrido. El buen lector se hace no nace. Conceptualización. Leer no era marca de sabiduria, si no de ciudadanía. Leer no es iperactivo, es motivarlos a leer (sin haber resultado). Un lector estará aprendiendo

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  josmalModelos de innovación Lineal Marquis Kline Arte de Fallar Concepto básico Es una interpretación del acto de innovar. Es una manera de teorizar la secuencia lógica del proceso. Pone a la idea como motor fundamental de las innovaciones, y esta puede provenir de cualquier parte de la organización Es una

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  yaja10Hemograma completo • Hematíes (adultos) • Mujeres: 4,2 - 5,6 millones/mm³ (En unidades SI: 4,2 - 5,4 x10¹²/L) • Hombres: 4,8 - 6,2 millones/mm³ (En unidades SI: 4,6 - 6,2 x10¹²/L) • Hemoglobina (adultos) • Mujeres: 11,5 - 14,5 g/dL • Hombres: 13,5 - 16,0 g/dL • Hematocrito (adultos) Es

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  robzfeelLECTURAS/AUTORES DISCAPACIDAD CAUSAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES CASTANEDO SECADA, CELEDONIO (1995) “DEFICIENCIA MENTAL: MODELOS PSICOLÓGICOS DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN”, EN GONZÁLEZ,E, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. INERTVENCIÓN PSICOEDUCATIVA, MADRID,CCS,PÁGS. 48-61 Retraso mental Deficiencia mental Débil mental Oligofrenia Trastorno generalizado del desarrollo. Deficiencia mental leve Deficiencia mental moderado Deficiencia mental grave o severo Deficiencia mental

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  iris83Aspectos principales de “El ocaso Kiliwa” Situación ¿Qué diría un conservador? ¿Qué diría un liberal? Lengua No hablan el español por lo que enfrentaron dificultades como el despojo de sus tierras y arroyos, destrucción de sus cerros sagrados y explotación de su fuerza de trabajo, al grado de casi llegar

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  OKASANMOONPeriodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio.

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  danzielaaMargaret Thatcher nació como Margaret Hilda Roberts en Lincolnshire, el 13 de octubre de 1925. Su padre fue Alfred Roberts, originario de Northamptonshire, y su madre fue Beatrice Ethel (de soltera, Stephenson), de Lincolnshire.12 Pasó su infancia en Grantham, donde su padre era propietario de dos tiendas de comestibles.13 Margaret

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  JECL740902Actividad 4. Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición | TEMA | DESCRIPCIÓN | CONCEPTOS IMPORTANTES | SEMEJANZAS OBSERVADAS | DIFERENCIAS OBSERVADAS | ¿EXISTE RELACIÓN ENTRE LOS TEMAS? | Aprendizaje | Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla

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  jameschaparroPOSMODERNIDAD, CULTURA Y RELIGIÓN * Según Gellner (1994), en cuestiones de fe, hay tres opciones a escoger:  Fundamentalismo: retorno a la fe firme y genuina en una tradición religiosa.  Relativismo: no hay verdad única, sino relativa a la sociedad en cuestión.  Racionalismo ilustrado: hay una verdad única,

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  preyesaNOMBRE: PASTOR DAVID REYES ALFONSO DOCENTE Luis Alberto robles Anastasio METERIA FUNDAMENTOS DE SISTEMA DE INFORMACION GRADO: “ 3 A “ ACTIVIDAD: A5U32 PDRA Descripción de la actividad a realizar: La actividad se desarrollara de manera individual. Desarrollará un cuadro comparativo de los modelos descriptivos del desarrollo de un sistema

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  lala121Cuadro comparativo Salud Enfermedad • La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. • Aquel estado que permite a todos los ciudadanos llevar una vida social y económicamente productiva. • Multidimensionalidad: bienestar físico, psíquico, mental, social, ambiental.

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  ALMAGESTHREFORMA DEL CODIGO PROCESAL DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL ARTICULOS CÓDIGO PROCESAL DEL TRABAJO LEY 1149 DE 2007 ART. 32. Modificado. L. 712/2001, art. 19. Trámite de las excepciones. El juez decidirá las excepciones previas en la oportunidad de que trata el artículo 77, numeral 1º de este

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  marisarcarNOMBRE COMPLETO LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO PRINCIPAL POSTULADO PRINCIPALES APORTES A LA PSICOLÓGIA. DAVID HUME. Edimburgo, 7 de mayo de 1711. Empirismo fue un filósofo, economista, sociólogo e historiador escocés y constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la ilustración escocesa. La Asociación

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  silvia8PLANES SAN LUIS AYALA GUADALUPE TRATADO DE CD. JUAREZ AGUA PRIETA Lider que lo Proclama Francisco I. Madero Zapata C. Adolfo de la Huerta Venustiano Carranza Lugar y Fecha 05/Oct/1910 San Antonio, Texas 28/Nov/1911 26/Marzo/1913 Ramos Arizpe, en el estado Coahuila Noviembre de 1910 23/Abril/1920 en el estado de Sonora

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  estudiante1971Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones

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  yakikisEn la adquisicion de habilidades, conociemientos, valores y actitudes. El aprendizaje es posible por medio del estudio, pero tambien por la observacion y las experiencias. Que requiere ser aplicado y debe generar una cambio en nuestra forma de actuar. Se obtienen las habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, experiencias. Ya se tiene

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  silvia8CAMPO DEFINICION ESCENARIOS FUNCIÓN GENERAL TAREAS PSICOLOGIA CLINICA Diagnóstico, valoración seguimiento tratamiento y desempeño psicológico, cambia el entrono para que el paciente tenga un mejor desempeño Consultorios, clínicas, hospitales, centros médicos, centros de reposo, centros geriátricos. Son profesionales de la salud que ejercen en los campos de la investigación y

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  itandewiDIVERSIDAD LINGUISTICA La presencia de lenguas distintas en el mundo es lo que conocemos como diversidad lingüística, que ha perdurado en todas las regiones del planeta y es parte elemental de la historia de la humanidad. Cada lengua del mundo es única, expresa una forma de ver el mundo. Las