De lector a lector

• Lectura y Universidad, Hábitos Lectores

  mada9998877Lectura y Universidad, Hábitos Lectores Introducción La lectura es un hábito de comunicación que hemos desarrollado los seres humanos, el leer permite adquirir nuevos conocimientos que son de gran utilidad al momento de entablar una conversación, además, nos ayuda a enriquecer nuestro léxico, mejorar la ortografía y brinda facilidades para

• Plan Lector – Libro “Gallito Jazz”

  patytaterceroASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: NOTA EVALUACIÓN PLAN LECTOR Prof. Constanza Sánchez Pérez CURSO: 2° “B” FECHA: Miércoles 5 Abril PUNTAJE OBTENIDO TIEMPO 60 minutos PUNTAJE IDEAL 37 puntos PUNTAJE APROBACIÓN 22 puntos UNIDAD: Plan Lector – Libro “Gallito Jazz” OBJETIVO A EVALUAR: Comprensión lectora INSTRUCCIONES: Realiza la actividad a

• Como Me Considero Como Lector Y Escritor

  DaniloferreiraQUÉ IMAGEN TENGO DE MI COMO ESCRITOR O ESCRITORA? Escribir es como fotografiarse, y explicar cómo escribes es como querer explicar la fotografía • ¿Me gusta escribir? En realidad escribo por necesidad y por gusto cuando quiero comunicar algo que me interesa que los demás conozcan… es indispensable en nuestra

• Control lector 8vo básico “Beowulf”

  ANA PAULA LEIVA HEVIAControl lector 8vo básico “Beowulf” Nombre:______________________________________ Fecha:_______________________ Puntaje total:80 pts Puntaje Obtenido:___________________ Obj: Analizar diversas adaptaciones audiovisuales relacionadas a la literatura épica y su significado simbólico contemporáneo. 1. Lee las siguientes preguntas y responde en profundidad en 8 líneas, no más ni menos. (Análisis 4pts, Argumentación 4pts, Ortografía 1pt, coherencia

• Hábito lector en 6º grado de primaria.

  master23Tema: Hábito lector en 6º grado de primaria. Objetivo General: Desarrollar en el alumno de 6º grado de primaria el habito por la lectura por medio de estrategias lúdicas, para mejorar sus procesos lectores y con ello sus aprendizajes. Campo de formación: Lenguaje y comunicación. Asignatura: Español. Grado: Sexto Grado.

• Plan lector: Cuento travesuras de niños

  Maritza Figueroa FerradaTravesuras de niños (Autor: Míster Fabián Figueroa Ferrada) Una vez, me encontraba acampando con un grupo de amigos, al lado de una fogata de verano. Eran esos días que la mañana comenzaba bien temprano y la noche era eterna. Nos levantábamos, muy temprano, a preparar el fuego para calentar el

• PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN

  cgurrutiabEvaluación Plan Lector Área de Proyectos Gestión Pedagógica Escuela Básica y Especial Likan Ray SECTOR DE APRENDIZAJE: DOCENTE: Cristina Urrutia CURSO: 1° Básico PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN OBJETIVOS A EVALUAR: INDICACIONES: Ítem I. Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta. 2pts c/u. 1.- Eva era una

• EVALUACIÓN PLAN LECTOR “CINCO DÍAS”

  Carmela SilvaEVALUACIÓN PLAN LECTOR “CINCO DÍAS” NOMBRE: ……………………………………………… CURSO: ………….. FECHA: …………….. PUNTAJE TOTAL: 33 PUNTOS. PUNTAJE OBTENIDO: ………….. NOTA: …..………….. OBJETIVOS: OA2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  Edwin ClavijoCOMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES NCR 3058 EDWIN ANDRES CLAVIJO ROZO PRESENTADO A OLGA CECILIA MONTENEGRO VIVAS Es de todo conocimiento que la minería ha sido uno de los problemas ambientales que ha afectado severamente nuestro país, entre estos sucesos tenemos casos conocidos como San turban y Cajamarca, pero en

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  yenny perezCOHERENCIA Y COHESIÓN COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES PRESENTADO POR: YENNY MARCELA PEREZ CAMACHO ID: 000508428 PRESENTADO A: LEONARDO ARTUNDUAGA POLO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL NEIVA HUILA 2016 En Santa Fe de Bogotá, el día veinte y tres de marzo de 2012, siendo las 3:00

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  Angie Lorena Orjuela CruzARTICULO DE OPINION Site logo MATERIA COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES RNC 718 ARTICULO DE OPINIÒN ESTUDIANTE ANGYE LORENA ORJUELA CRUZ ID: 723370 DOCENTE JOSE JOAQUIN GUTIERREZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURÍA PÚBLICA VILLAVICENCIO, META – COLOMBIA AGOSTO 07 /09/2019 INTRODUCCION En el presente trabajo se realiza con el

• PLAN LECTOR LA TORRE OSCURA: EL PISTOLERO

  JUANCHO 16CARTAGENA INTERNATIONAL SCHOOL Grado9ºA Nombre: Juan Pacheco PLAN LECTOR LA TORRE OSCURA: EL PISTOLERO 1-Introducción 2-Desarrollo del trabajo 2.1-Problemática expuesta 2.2-Biografía del autor 2.3-Relación del libro con un evento de la vida-diaria 2.4-Tesis-Idea principal 3-Conclusión 4-Bibliografía INTRODUCCÍON: La Torre Oscura I: El Pistolero Es el primer libro de la saga

• Comunicación Escrita y Procesos Lectores

  camiloa2224Hipertexto. Por Camilo Andres Muñoz Gaitan- ID: 765308 María Paula Rivera Sandoval- ID: 763301 Comunicación Escrita y Procesos Lectores – NRC 16996 Nombre del Docente Jose Elias Macias C.U.M.D UNIMINUTO Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo Ibagué, Tolima, Colombia Mayo, 2020 Tabla de Contenido Introducción…………………………….…………………………………………..página 3 Hipertexto………………………………………………………………..pagina 4,

• Comunicación Escrita y Procesos Lectores

  fgonzalezbuCorporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Empresariales Administración de Empresas Comunicación Escrita y Procesos Lectores Coherencia y cohesión Francy Lorena González Buitrago ID 000625243 Bogotá, D. C., junio 11 de 2017 ________________ Contenido 1 Coherencia y cohesión 3 3. Conclusión 5 4. Referencia 6 ________________ 1. Coherencia y

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  Julieth Tatiana PINZON MAZUERACOMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORE I RESEÑA (Cuento “LUVINA” de Juan Rulfo) PRESENTADO POR: Julieth Pinzón DOCENTE: Lic. Heriberto Grisales Universidad Minuto de Dios Facultad de Ciencias de la Comunicación Programa de Comunicación Social y Periodismo Villavicencio 2017 * Titulo General: El llano en llamas * Título: Luvina * Año:

• Comunicación Escrita y Procesos Lectores

  MSGYJJGPResultado de imagen para uniminuto Comunicación Escrita y Procesos Lectores I Tipología Textual Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Julio, 25 de 2016 Tabla de contenido Introducción 3 Ejercicio de Tipologìa Textual 4 Conclusiones 7 Bibliografía 8 ________________ Introducción En la actualidad no hemos aprendido a diferencias los tipos de texto

• Evaluación Plan Lector Abril 5° Básico

  Seba Olivares GonzalezEscuela Barreales Santa Cruz Evaluación Plan Lector Abril 5° Básico Nombre: __________________________________________Fecha: __________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada pregunta: 1. Mujer que hace de curandera del pueblo Mapuche es: 1. Cacique b) Toqui c) Machi d) Quidora 1. Jefe militar de la tribu: 1. Toqui

• Informe plan lector: Juventud en Éxtasis

  marissaP L A N L E C T O R Nº 1 JUVENTUD EN ÉXTASIS (1) DE CARLOS CUAUHTÉMOC SÁNCHEZ I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Dirección Regional de : Educación de Junín 1.2. Unidad de Gestión : Educativa de Pangoa 1.3. Institución Educativa : “San Ramón” 1.3. Área : Desarrollo Personal,

• Reseña sobre Como hacer mejores lectores

  Carla VitalComo hacer buenos lectores La lectura es tan hermosa, pero por desgracia se ha ido perdiendo esa costumbre de en los tiempos libres agarrar un libro y leerlo, una de las causas es que ha llegado la tecnología a nuestras manos y ya casi todo lo podemos encontrar en el

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  CarlosMurcia10 HABILIDADES DE UN GERENTE DE PROYECTOS CARLOS ANDRES MURCIA TUTOR: CLAUDIA JIMÉNEZ UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES 2015 Introducción En la primera parte del ensayo se hablará de la madurez y el nivel educativo que se debe tener para ser un

• PLAN LECTOR: “Quique Hache Detective”

  Rodrigo Collao LeivaSubsector Lenguaje y Comunicación PLAN LECTOR / 5° Básico Profesor: Rodrigo Collao Leiva PLAN LECTOR: “Quique Hache Detective” Kuanyip Tangol y Sergio Gómez Ptos. obtenidos NOTA NOMBRE : ______________________________ FECHA : ____________ CURSO: ___________ OBJETIVOS: * Comprender textos narrativos aplicando habilidades desde la ubicación de información literal hasta la interpretación.

• Comprensión escrita y procesos lectores.

  spiedraAsignatura: Comprensión escrita y procesos lectores Título del trabajo Actividad 3, Mapa Mental Presenta Sandra Paola Piedra Burgos ID 000440300 Tutor Lic. Johanna Pachón Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Noviembre, 24 de 2014 RESUMEN En el siguiente trabajo, encontraremos como adquirir las estrategias para la formación de un lector crítico,

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESO DE LECTOR

  ALESANTIMARIMPORTANCIA DE LA LECTURA COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESO DE LECTOR MAIBER JOHANA GONZALEZ 000565311 ANDREA PATRICIA GUATAVITA ARANGO 000567289 ALEJANDRA CASTAÑO MADRIGAL 000190033 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN FINANCIERA BOGOTÁ 2016 Introducción Este trabajo lleva como objetivo dar a conocer la importancia de la lectura,

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  jfredy1986COMONICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES Artículo de Opinión John Fredy Giraldo Tutor Ángela María Franco Salazar Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración de empresas NRC 18800 Pereira 2018 LA LECTURA DESDE LA PERSPECTIVA TECNOLÓGICA En la actualidad la web ofrece un sin número de posibilidades que pueden ser aprovechadas de

• INFLUENCIA DE PERSONAJES EN LOS LECTORES.

  estefaniabvINFLUENCIA DE PERSONAJES EN LOS LECTORES Un personaje es una construcción mental de personas o seres (humanos, animales o de cualquier otra naturaleza, reales o imaginarios) que aparecen en una obra, elaborados mediante el lenguaje. La influencia de los personajes de una obra, como la influencia de la naturaleza, es

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  carivera12Los medios de comunicación son muy importantes en nuestras vidas ya que estos nos proporcionan todo tipo de información para saber de manera oportuna todo lo que pasa en nuestro ámbito local, nacional y mundial. Las informaciones podemos recibirla de diferentes maneras, como son la radio, televisión, internet, periódicos, entre

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

  JeanPaulxdCOMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES RESUMEN SCORPIO CITY Resulta importante reconocer que la ciudad descubierta en Scorpio City, es la ciudad hecha de costumbres, de pactos sociales bajo el techo de lo criminal, la espectral ciudad mundo que se inició con la turbulencia del asesinato, la que fue configurándose como

• Proceso Lector "fotografia Como Escritor"

  CHELITA27“M I F O T O G R A F Í A C O M O E S C R I T O R” Desde pequeña me ha llamado la atención leer diversos textos a los que tenía acceso en la escuela y en mi hogar para conocer lugares lejanos,

• Comunicación escrita y procesos lectores

  17Dato17Facultad: Comunicación escrita y procesos lectores Tutora: ANGELA ROCIO MONTEALEGRE CALDERON Alumno: LUIS DAMISTON ARCE RIVAS ID: 476261 Universidad Minuto De Dios 2015 PROCEDIMIENTO EJEMPLO CATAFORICAS Sí: la ciudad onírica estaba dentro de su ciudad real (podemos extrapolar nosotros ahora) como el conocimiento está dentro de la información: agazapado, polvoriento,

• Comunicación escrita y procesos lectores

  fredi5ENSAYO ELABORADO POR: Ingrid Vera ID: 324686 PRESENTADO A: solfadys Díaz padilla Comunicación escrita y procesos lectores CÙCUTA NORTE DE SANTANDER 2015 Lo planteado por Jaime Garzón en la conferencia referida en el video, muestra una realidad que aún perdura en nuestro país: la falta de identidad y pertenencia por

• Comunicación escrita y procesos lectores

  julicalcoComunicación escrita y procesos lectores Nombre del tema: La vida según Galeano “Mujeres” Presenta: Juliana Calderón Colina ID: 450922 Docente: Nubia Consuelo Gómez Rodríguez Bogotá D.C Abril 19 de 2015 LA VIDA SEGÚN GALEANO “MUJERES” Mujer, lo más lindo que creo Dios, a pesar de este pensamiento, siglos atrás San

• Comunicación escrita Y Procesos Lectores

  921213aCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE CURSO UNIDAD ACADÉMICA Y PROGRAMA : Licenciatura en Pedagogía Infantil. Nivel de Formación: Tecnológico: Profesional: X Especialización: Maestría: 1. CARACTERIZACIÓN DEL CURSO: Nombre del curso: Comunicación escrita y procesos lectores. Nombre del tutor: Manuel S. Molina Duque Correo electrónico: masmo55@yahoo.es NRC: 17365 Número

• Perspectivas En La Captación De Lectores

  bl.franciscoPerspectiva en la captación de lectores ARTURO DELGADO SÁNCHEZ, CYNTHIA MARTÍNEZ LLANOS, APOLINAR SÁNCHEZ HERNÁNDEZ Y AZUCENA REYES MIRANDA Siempre encuentras algún listo que sabe lo hay que hacer, que aprendió todo en los libros que nunca saltó sin red. INTRODUCCIÓN Con la vinculación de nuestro país al esquema global,

• Capítulo primero: “Al lector común”.

  analaura_98“COMO LEER UN LIBRO” Capítulo primero: “Al lector común” Resumen: Muchos de nosotros, no obstante, hemos experimentado dificultades en la lectura, sin que sepamos por qué tenemos inconvenientes, ni cómo solucionarlos. A este capítulo consiste básicamente en las dificultades que se le presentan al lector, sus inconveniencias y reproches al

• Comprensión Escrita y Procesos Lectores I

  MARTHABALLENCoherencia y Cohesión Martha Liliana Ballén Marzo 2016. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Virtual y a Distancia. Cundinamarca. Comprensión Escrita y Procesos Lectores I ________________ Tabla de Contenidos Introducción Resumen Acta No.1 Conclusiones Lista De Referencias ________________ ________________ Introducción A continuación analizaremos un texto donde se puede verificar la

• Como Ser Un Buen Lector Sino Te Gusta Leer

  El resumen presentado a continuación sobre “Como ser un buen lector si no te gusta leer” por la autora (Plaza, K.) tiene el propósito de brindar a los lectores los pasos necesarios para ser un buen interprete de lo que se lee. Así mismo, se proveen cuatro pasos que ella

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES.

  Anyi Paez LealEL RESUMEN ZULANYI PAEZ LEAL ID 505918 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGIA COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES I I SEMESTRE VILLAVICENCIO 2016 EL RESUMEN ZULANYI PAEZ LEAL ID 505918 Mg. YHON JAIRO PAEZ DOCENTE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGIA COMUNICACIÓN

• Introduccion De Monografia Niños Lectores

  betsymarranita02INTRODUCCION El tema que se abordara es referente a niños escritores y antes de explicar a grandes rasgos de que tratara, es importante realizarse las siguientes interrogantes: ¿Qué es lo que saben los alumnos antes de entrar a la primaria? ¿En qué forma aprenden a escribir ¿En la forma que

• Guia Practica Para El Lector De Monogatari

  kevinfrikitonaEl siguiente compendio de información fue hecho con la intención de resumir todo lo que hay de la serie de novelas ‘Monogatari’ de Nisio Isin con el fin de dar una idea mejor organizada que sirva de ayuda a quienes aún no terminan de comprender parte del orden de esta

• Plan de ejercicio lector y expresión oral

  Teresa De Jesús PachecoPlan de ejercicio lector y expresión oral 5° a 8° La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, o sea, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro , sin excederse ni dañar

• Etica Politica, Los Lectores Y Las Ofertas

  chepe_jrEtica Politica, los electores y las ofertas Este año por ser año electoral veremos mucha publicidad de parte de los partidos politicos para poder quedar y ser electo por el pueblo, pero viendo las manifestaciones que se han convocado y realizado en estos meses por las acusaciones que les han

• COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES.

  paolaeslaitCOMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES MAPA CONCEPTUAL – LA LECTURA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA COLOMBIA 2014 ________________ 1. Introducción La lectura es la actividad intelectual más importante y útil que el ser humano puede realizar, ya que le permite adquirir conocimientos de manera autónoma durante

• Reporte de lectura “El último lector”

  NoynenisAlumno: Noé Velázquez Robles. Toscana, D. (2004). El último lector. México. ALFAGUARA. REPORTE DE LECTURA “EL ÚLTIMO LECTOR” La novela El último lector se desarrolla en un pueblo llamado Icamole que se caracteriza como un pueblo seco al norte de nuestro país y a pesar de que el personaje principal

• ESTRATEGIAS PARA FORMAR LECTORES AUTONOMOS

  Jean paul Santiago gutierrezESTRATEGIAS PARA FORMAR LECTORES AUTONOMOS La formación de lectores autónomos es uno de los objetivos fundamentales de la educación. Para lograrlo es necesario adecuar una serie de mediadores y espacios que propicien el acercamiento a la lectura y la escritura, como lo es el hogar y la escuela. El docente

• EL ROL DEL LECTOR EN EL PROCESO DE LECTURA

  amor07Sesión 7 El rol del lector en el proceso de lectura. Planeación didáctica sobre la lectura con fines recreativos y una lectura con fines de aprendizajes. Práctica social del lenguaje: Elaborar un álbum de recuerdos de la primaria Ámbito: Tipo de texto: Descriptivo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje

• Evaluación plan lector “Frankenstein”

  sandymillingColegio San Miguel Arcángel Sector: Lenguaje y Comunicación Faltas ortográficas: cada 4 -1 EVALUACIÓN PLAN LECTOR “FRANKENSTEIN” (Mary Shelley) 59pts Nombre:_________________________________________Curso: 1. ¿Quiénes son los personajes que cumplen el rol de narrador en la novela de Frankenstein? (2pts) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ¿Cómo se evidencia la obsesión de Víctor? Menciona dos acciones.

• El Rol Del Lector En El Proceso De Lectura

  irislealSesión 7 El rol del lector en el proceso de lectura. Planeación didáctica sobre la lectura con fines recreativos y una lectura con fines de aprendizajes. Práctica social del lenguaje: Elaborar un álbum de recuerdos de la primaria Ámbito: Tipo de texto: Descriptivo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje

• Comportamiento Lector Y hábitos De Lectura

  hildaracelly1 13/03/2012 Comportamiento lector y hábitos de lectura Estudio realizado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC- UNESCO) Países de estudio y fechas de medición 2 13/03/2012 Perfil del lector latinoamericano: Una aproximación desde el análisis comparativo Las políticas de medición

• Recorrido Lector De 1° Grado Mes Se Agosto

  fbenudESCUELA: N° 266 CARMEN MENDER DE ALMARAZ CUE : N° 9000200 ZONA DE SUPERVISIÓN: N° 20 SUPERVISORA DOCENTE: PROF.: MARÍA SILVIA PANI DIRECTORA: PROF. PATRICIA CASMUZ DOCENTE: FÁTIMA BENUD GRADOS: 1° AÑO LECTIVO: 2013 Recorrido lector Fechas Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1° semana Biblioteca 29/07 al02/08 Organización de la

• EL LECTOR DE HUESOS: EL CASO DE JOSE BRETON

  mflomolEL LECTOR DE HUESOS: EL CASO DE JOSE BRETON ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y FORENSE. INDICE 1.Explicar la utilidad de la antropología forense para la resolución del caso tratado en el documental…………………………………………………………………………………………………………………………PAG. 3 2. ¿Cuál es la aportación diferencial al caso de la antropología forense respecto a la medicina forense?..................................................................................................PAG.5 3.