Diagnostico Psicologico ensayos gratis y trabajos

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Diagnostico Del Aula De Clase

Antecedentes Existen investigaciones relacionadas al tema de estudio que se han hecho en diferentes contextos y distintos métodos. Los Docentes e Investigadoras de la Universidad del Zulia hicieron este trabajo para tratar de determinar si las estrategias de enseñanza que utilizan los profesores de Inglés con Fines Específicos (IFE) de la Facultad Experimental de Ciencias están enmarcadas dentro de los principios constructivistas en la enseñanza de lenguas extranjeras. La investigación es descriptiva, no experimental, bajo

Enviado por Aquikes / 4.249 Palabras / 17 Páginas
EL DIAGNOSTICO.

RESUMEN TEMA 5: EL DIAGNOSTICO  El diagnóstico usa una metodología de intervención flexible y se ubica dentro de la metodología de trabajo social con casos  Partiendo de las fases de intervención en TS podemos ordenarlo del a siguiente manera:  Investigación ( diagnóstico ) que nunca es definitivo o se cierra  Intervención ( evaluación de resultados)  Momentos del diagnostico Moix Fco Garcñia Fernández Recogida de datos Conocimiento de la realidad social

Enviado por 7272727 / 546 Palabras / 3 Páginas
DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA DE GESTIÓN LOGÍSTICA

TRABAJO COLABORATIVO 3 DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA DE GESTIÓN LOGÍSTICA DE LA EMPRESA HBR SERVICIOS INDUSTRIALES S.A.S Estudiantes: OLGA PATRICIA CARVAJAL D. Código: 41917003 Tutor: NUBIA STELLA SALAZAR Código: 256494 GRUPO: 80 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” LOGISTICA INTEGRAL MAYO 23 DE 2012 2. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA: Definir la empresa, su objeto social, su estructura organizacional, las áreas que la conforman y otros aspectos que consideren importantes HBR Servicios Industriales S.A.S, es una

Enviado por Patricia / 3.713 Palabras / 15 Páginas
El Diagnostico

DIAGNOSTICO PEDAGOGICO. El concepto de diagnostico tiene su origen en el campo medico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyo resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación de este concepto ofrece las mayores dificultades. Efectuar un diagnostico sobre problemas tan complejos como los que intervienen en el aprendizaje es una tarea ardua y espinosa para

Enviado por NORKY / 7.590 Palabras / 31 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO 1. Son utilizadas para delimitar el territorio de un país y este puede ejercer su propia autoridad y soberanía. a) Las fronteras b) Limites Naturales c) Zonas fronterizas d) Límites artificiales 2. Los ríos, lagos o montañas son utilizadas por los países como fronteras y a éstos se les llama: a) Límites artificiales b) Límites naturales c) Límites fronterizos d) Zonas fronterizas 3. Las fronteras que

Enviado por Hectorapp / 3.143 Palabras / 13 Páginas
Examen Diagnostico 5° año

EXAMEN DIAGNÓSTICO QUINTO GRADO ESCUELA PRIMARIA “TELPOCHCALLI” MATERIA ACIERTOS CALIFICACION MATEMATICAS ESPAÑOL PROFESOR (A): ______________________________________ ALUMNO (A): ________________________________________ GRUPO: ____________________________________________ FECHA: ____________________________________________ MATEMATICAS Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor

Enviado por cesar_arabau / 1.125 Palabras / 5 Páginas
Diagnostico Comunitario

ubv proyecto: crear conciencia socio comunitaria Proyecto crear conciencia social Los nuevos paradigmas educacionales presentados en la carrera que se imparte en la Universidad Bolivariana de Venezuela, permiten combinar a diferencia de otras Universidades, la teoría recibida con la práctica permanente (Praxis = Teoría con Práctica ), esto permite entonces, interactuar con las comunidades de nuestra localidad, en función de llevar a ellos herramientas que permitan identificar los principales problemas que las afectan, los recursos

Enviado por altuvemireya / 3.278 Palabras / 14 Páginas
IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS PSICOLOGICOS EN EL PROFECIONAL EN PSICOLOGIA

IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS PSICOLOGICOS EN EL PROFECIONAL EN PSICOLOGIA Para empezar con el ensayo debemos tener claro que es la Psicología y que son sistemas los Psicológicos: ¿Qué es Psicología? Desde hace mucho tiempo la Psicología se ha definido como el estudio del comportamiento humano, esto quiere decir que la Psicología estudia los principios que rigen la actividad humana. Esta se representa con la letra PSI esto expresado según Jung, como la estructura psicológica

Enviado por / 696 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIOS DEL DIAGNOSTICO.

PRINCIPIOS DEL DIAGNOSTICO. El diagnóstico pedagógico se sustenta en una serie de principios entre los que se encuentran: 1. - Su carácter dinámico, continuo y sistemático expresado en que es un proceso permanente de obtención de información, el estar estimulado el alumno por las influencias desarrolladoras del proceso pedagógico trae consigo una reactualización constante de la zona de desarrollo próximo y del diagnóstico, trayendo consigo nuevas estrategias de atención personalizada para cada sujeto. 2. -

Enviado por yunirsi / 311 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico Situacional

GENERACIÓN: SEXTA GENERACION - UAT MÓDULO II ALUMNO DOCENTE: ING. GLORIA COLION GALICIA INSTRUCTOR: M.D. ELSA LAURA ESPINOZA GARCIA. Nombre del archivo: GCG_Act.3 Número de actividad: 3 Fecha: 15 de Junio del 2012 Titulo de la actividad: Diagnostico Situacional. Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnostico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva. Forma de trabajo: Individual (

Enviado por gloriacoliong / 1.080 Palabras / 5 Páginas
El Diagnostico

El diagnóstico El Diagnóstico Pedagógico, se fundamenta en criterios pedagógicos, psicológicos y sociales, integra los intereses, las necesidades y las potencialidades de los estudiantes, se adapta al contexto social y cultural, para promover realmente Aprendizajes Significativos en los niños y las niñas En el Diagnóstico Pedagógico, hay que considerar, no solo, aspectos cognitivos, hay que, tomar en cuenta, la interacción de los estudiantes entre sí, con los docentes. También es importante darle importancia a las

Enviado por yulbris / 1.422 Palabras / 6 Páginas
DIAGNOSTICO

P L A N D E D I A G N O S T I C O CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA S I T U A C I Ó N D I D Á C T I C A DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. YO SOY • IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PERSONALES DE CADA NIÑO O CADA NIÑA • COMENTAR QUE LES GUSTA, QUE LES DIGUSTA

Enviado por NYKI / 1.370 Palabras / 6 Páginas
Informe Psicologico

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN (Aplicación) El presente documento se ha elaborado con la finalidad de mostrar un ejemplo ilustrativo genérico, sin embargo se podrá elegir otros modelos de acuerdo a las características del programa académico y en conformidad con el director. “Un proyecto de intervención tiene la opción de realizarse en forma interdisciplinaria, siempre y cuando se justifique de acuerdo al alcance del proyecto y en conformidad con las áreas correspondientes.” ¿Qué

Enviado por maravilla10 / 2.257 Palabras / 10 Páginas
DIAGNOSTICO

No es un repaso de todos los contenidos, sino que el diagnóstico consiste en saber si los chicos poseen los prerrequisitos necesarios para los nuevos aprendizajes. Por supuesto en esos prerrequisitos se incluyen contenidos de los tres dominios (conceptual, procedimental y actitudinal). Contenidos procedimentales, en el diagnostico no tiene sentido comprobar si pueden °hipotetizar°, no es requisito para el que se propone; el prerrequisito para “clasificar” es “identificar”, de modo que el dominio de este

Enviado por cesarinbenm / 1.003 Palabras / 5 Páginas
Oria general del desarrollo psicologico en el niño

ORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO La psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como estos acontecimientos repercuten influyendo en la formación de su personalidad. Los conocimientos con que contamos a la fecha nos permiten la formación del diagnostico de desarrollo; han contribuido a nuestros conocimientos, los que cada día se enriquecen mas a pesar de que todavía

Enviado por / 310 Palabras / 2 Páginas
Diagnóstico Dendroenergético

Población en Atayiki La población total de Atayiki es de 102 personas, de cuales 47 son masculinos y 55 femeninas. Edades de los ciudadanos Los ciudadanos se dividen en 48 menores de edad y 54 adultos, de cuales 6 tienen más de 60 años. Habitantes indígenas en Atayiki 102 personas en Atayiki viven en hogares indígenas. Un idioma indígeno hablan de los habitantes de más de 5 años de edad 89 personas. El número de

Enviado por Moratto / 556 Palabras / 3 Páginas
Diagnostico

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación U.E “Antonio María Pírela” Santa Rita, Estado Zulia Informe de los resultados de la evaluación diagnostica Año escolar, 2009-2010 Nombre de docente: Ada Cordero Matricula: V: 11 H: 13 T: 24 C.I: 18065533 Fecha de inicio de evaluación: 21/09/09 Grado: 1° Fecha de culminación: 10/10/09 Sección: “E” Turno: Tarde Propósitos: • Conocer las debilidades y fortalezas de los niños y niñas. • Incentivar a

Enviado por yuraduilis / 962 Palabras / 4 Páginas
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS. MEMORIA Y APRENDIZAJE

1. Señale las diferencias entre las concepciones empirista y racionalista sobre la memoria. Estos dos enfoques filosóficos han influido en la Psicología a la hora de explicar el fenómeno de la memoria. La concepción empirista considera al hombre como tabula rasa u “hoja en blanco” en la que las sensaciones van imprimiendo ideas simples que luego por asociación entre ellas forman ideas cada vez más complejas. Desde esta perspectiva, el rol de la experiencia es

Enviado por lupiizlaRa / 3.213 Palabras / 13 Páginas
Cponcepto De Diagnostico

Concepto de diagnóstico pedagógico. El concepto de diagnostico tiene su origen en el campo medico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyo resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación de este concepto ofrece las mayores dificultades. Efectuar un diagnostico sobre problemas tan complejos como los que intervienen en el aprendizaje es una tarea ardua y

Enviado por gabi777 / 4.018 Palabras / 17 Páginas
Diagnostico financiero

DIAGNOSTICO FINANCIERO. La empresa en estudio, durante los últimos tres año no ha tenido un incremento importante en sus razones de rentabilidad: El incremento porcentual de los ingresos versus los gastos es igual para los años en estudio, dando como resultado que la utilidad neta no se incremente de un año a otro. Por otro lado, por cada peso que la empresa ha invertido en activos durante los tres años ha generado una utilidad neta

Enviado por JohannaAmariz / 436 Palabras / 2 Páginas
Presupuestos Psicologicos

Presupuestos Psicologicos de la didáctica de la Lengua y la Literatura En esta lectura Juan Mayor Sanches estudia los presupuestos psicológico de la didáctica de la lengua y la literatura y se encontraron con una serie de líneas de investigacion que proceden de diversos campos o dominios científicos. Las líneas de investigacion, a travez de las interacciones del proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje es un contexto comunicativo, en segundo lugar, destaca las

Enviado por ayudas / 406 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO

Instrucciones: lee el texto siguiente y después contesta lo que se te pide. “A mí como a otros niños, me tocó vivir la Revolución. Mi papá se unió al grupo de revolucionarios que luchaban por un cambio, y mi mamá agarró lo poco que teníamos, nos dijo a mis hermanos y a mí, jálenle que nos vamos todos. Ahora andamos viajando con la tropa y siguiendo a mi apá. Cada día es diferente y difícil,

Enviado por / 2.410 Palabras / 10 Páginas
Los Vinculos Simbolicos De La Relacion Escuela Comunidad Enfoque Psicologico

TEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO) LECTURA: RELEVANCIA DE LA NOCION DE CULTURA DESDE EL ENFOQUE DE LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL. PRESENTACION: “Es tan estrecha la integración entre individuo, sociedad y cultura y tan continua su acción reciproca, que el investigador que intente actuar con alguna de esas entidades sin tomar en consideración las otras dos pronto llegara a un callejón sin salida”. Así, la lectura presenta las cuestiones de orden

Enviado por soldado / 282 Palabras / 2 Páginas
DIAGNOSTICO Y MARCO CONCEPTUAL PARA LA PLANEACIÓN INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO"

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: FLORES SANCHÉZ CINDI MTRA: SUSANA M. ARELLANO ACEVES CONTROL DE LECTURA: “DIAGNOSTICO Y MARCO CONCEPTUAL PARA LA PLANEACIÓN INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO” GRUPO: M-4424 29 DE SEPTIEMBRE DE 2012 1. FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN Los procesos educativos como cualquier otro fenómeno social desempeñan determinadas funciones latentes y manifiestas. De acuerdo con la legislación mexicana la función académica de la educación debe consistir, entre otras cosas en

Enviado por / 2.833 Palabras / 12 Páginas
Escuelas Y Modelos Psicologicos

EL PSICOANÁLISIS El Psicoanálisis fue fundado por Sigmund Freud. Es un proceso terapéutico de perturbaciones necróticas con base en la asociación libre lo cual permite el paciente vocalizar todo lo que tiene en su mente en dado tiempo y así lograr una reconstrucción historial de los pensamientos reprimidos, lo cual tiene como objetivo una desaparición sistemática de los síntomas del paciente. Al analizar las narraciones de sus pacientes Freud llego a la idea que ellos

Enviado por freqnasty / 604 Palabras / 3 Páginas
Examen Diagnostico

DIAGNOSTIC TEST Name __________________________________________ Grade:_____Group:_____ I. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A. Where _________ you from, Patricia? B. I ___________ from Toluca. A. What ________ your Nationality? B. I _______ Mexican. II. Match the Questions and the Answers. _____________ 1. How do you spell that? A.

Enviado por juless / 656 Palabras / 3 Páginas
Diagnostico Grupal

Pauta de Diagnóstico Grupal I- Caracterización del grupo. 1.1-Identificación del grupo. a) Designación dada por la institución o por el mismo grupo. “Primero Medio B” designado por la misma institución Misión: Con una educación integral formar hombres y mujeres justas, solidarias, libres y dispuestas a trascender. Ha establecido un proyecto educativo institucional que pretende educar alumnos y alumnas con excelencia integral tanto a nivel individual como social dentro del proceso de personalización y autonomía lo

Enviado por / 2.596 Palabras / 11 Páginas
TEORIA GENERAL DE DEASARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO

LECTURA: TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO. Una teoría de desarrollo se compone de aquellos conocimientos que nos permiten seguir la continuidad de la evolución del hombre, desde su nacimiento; como se desarrolla su aparato biológico y su aparato nervioso central y como los humanos van sintetizando sus funciones psicológicas. Han surgido diferentes teorías de desarrollo debido a que no todos loa autores se han dedicado a estudiar la misma parte de los

Enviado por teresitadjnm / 634 Palabras / 3 Páginas
Diagnostico De Preescolar

DIAGNÓSTICO GRUPAL GRADO Y GRUPO: 1° Y 2° “A” CICLO ESCOLAR: 2012-2013 EDUCADORA: Elisa Narváez Cardona. El grupo esta integrado por un total de 33 alumnos, de los cuales 10 son de primer grado y 23 de segundo “A”, sus edades son entre tres y cuatro años, además predominan los niños por ser mayor el número que existe y menor la cantidad de niñas. Respecto al campo formativo Lenguaje y Comunicación, la mayoría del grupo

Enviado por ilsejoana / 1.245 Palabras / 5 Páginas
Diagnostico Pedagogico

Diagnostico pedagógico El grupo está integrado por 21 alumnos los cuales 9 son los más pequeños de casa, 5 de estos son hijos únicos y por esta situación hace que sean mas egocéntricos que los demás, lo cual no permite la pronta adaptación al grupo y la interacción con sus pares. la relación de las maestras con los alumnos no puede ser muy cercana en el aspecto de que, tienes que evitar lo más posible

Enviado por lagartijota2011 / 952 Palabras / 4 Páginas
Diagnóstico de Necesidades de Formación

Diagnóstico de Necesidades de Formación El diagnóstico de necesidades de formación es una actividad clave para el despliegue de las políticas de formación. La formación tiene un alto potencial para la mejora de los resultados de las empresas y administraciones. Pero debe ser planificada cuidadosamente de manera que atienda a las necesidades reales o ponga en disposición a la organización de abordar los cambios necesarios para ajustarse al entorno y alcanzar una posición competitiva. La

Enviado por direction / 245 Palabras / 1 Páginas
Diagnostico

DIAGNOSTICO INTEGRAL MATRIZ FODA INSTITUCIÓN: Clínica del ISSSTE “A” Hermosillo SERVICIO: Jefatura de Enfermería INDICADOR ANALIZADO: Recursos Materiales. FORTALEZAS DEBILIDADES F1. Surtido oportuno de material y equipo al departamento de jefatura por parte del almacén. F2. Fecha de caducidad espaciada. D1. No elaborar personalmente el fondo fijo. D2. No esta organzado el almacen OPORTUNIDADES AMENAZAS O1. Cuenta con un programa especifico para el abastecimiento de material. O2. Estar preparados ante un desabasto por el tiempo

Enviado por rossalazar / 312 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico De Quimica

Examen Diagnostico 1 - Describa el átomo, realice un dibujo del mismo y señale sus partes más importantes. 2 - Dado los siguientes sistemas materiales, determine si son homogéneos (Ho) u heterogéneos (Ht) y señale la opción apropiada: Azufre y limaduras de hierro. Solución fisiológica. Agua azucarada Aceite y vinagre. Una piedra granítica. Agua con hielo 3 - Dadas las siguientes aseveraciones referidas a los cambios de estado de la materia, señale verdadero (V) o

Enviado por yusmeri / 328 Palabras / 2 Páginas
Diagnòstico Formaciòn cívica Y ètica

DIAGNÓSTICO CICLO ESCOLAR 2012-2013 FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA II PROFR. J. GUADALUPE ZUNO MUÑIZ El examen de diagnóstico que se aplicó a los alumnos del tercer grado, grupos “A” y “B”, versó principalmente sobre los contenidos vistos durante el segundo grado, abarcaba cierto grado de comprensión lectora, esto probablemente determinó que algunos alumnos no contestaran adecuadamente, sin embargo, en la Asignatura de Formación Cívica y Ética lo realmente importante no es en sí la definición

Enviado por josezuno / 1.444 Palabras / 6 Páginas
Informe Psicologico

---------------------------------------------------------------------------------------------------------- INDICE DE INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLOGICA MEMBRETE 1 ÇDATOS GENERALES 2 MOTIVO DE CONSULTA 3 GENOGRAMA FAMILIAR 4 HISTORIA FAMILIAR Y CLINICA 5 OBSERVASIONES GENERALES DE CONDUCTA 6 HISTORIA ACADEMICA 7 PRUEBAS PSICOLOGICAS APLICADAS 8 INTERPRETACION DE RESULTADOS 9 EXAMEN MENTAL 10 FORMULACION DEL CASO 11 EL DIAGNOSTICO 12 TRATAMIENTO 13 CONCLUSIONES 14 RECOMENDACIONES INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLOGICA 1. DATOS GENERALES NOMBRE: JORGE ALCANTARA EDAD: 48 AÑOS FECHA DE NACIMIENTO: 12 .JUNIO. DE 1963

Enviado por albateresa / 4.927 Palabras / 20 Páginas
El diagnostico de la situación actual

El diagnostico de la situación actual: Es la etapa en la que se deben identificar los clientes externos y tomar en cuenta sus intereses y demandas para ser satisfechas y entregar un producto o servicio que cumpla con sus expectativas. Identificar los clientes internos que son las personas encargadas de la gestión, estos debe estar comprometido ya que si los empleados están satisfechos estos conlleva a una satisfacción de los clientes externos. El análisis interno

Enviado por sona170193 / 213 Palabras / 1 Páginas
Diagnostico Psicosocial Intervencion En La Comunidad

DIAGNOSTICO PSICOSOCIAL. NOMBRE Y UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD SUJETO DE INTERVENCIÓN Corregimiento N° 6. Aguas Claras. Conformado por el suelo suburbano Aguas Claras y las veredas: El Limón, Santa Rita, Cristo Rey y el sector de la Cotorrera Articulo 148: Del Suelo Suburbano Aguas Claras El suelo suburbano de Aguas Claras se localiza al Noroccidente del Municipio de Ocaña, cubriendo una extensión superficial de 0.078 km2, equivalente al 0.012% del territorio. DESCRIPCIÓN DE LOS RESULTADOS

Enviado por yalexirico / 364 Palabras / 2 Páginas
Examen De Diagnostico De Fisica

Examen de diagnostico de física 1. No corresponde a un fenómeno físico: a. El arco iris. b. Los movimientos de la luna. c. La belleza del amanecer. d. Las tormentas eléctricas. 2. La física estudia: a. La estructura y composición de la materia. b. La evolución de las especies. c. Los fenómenos del universo. d. Las reacciones de las sustancias. 3. Las unidades básicas del Sistema Internacional son: a. Metro, kilogramo, minuto. b. Centímetro, gramo,

Enviado por 19765 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
DIAGNOSTICO CUALITATIVO

EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO A. El presente diagnóstico realizado a los alumnos del quinto grado grupo “A”, de la escuela primaria Melchor Ocampo, se realizo con el objetivo de conocer las características del grupo, sus individualidades, así como el acercase a ellos para generar un ambiente agradable de trabajo. El grupo consta de 27 alumnos, 10 hombres y 17 mujeres. Las edades están comprendidas 9, 10 y 11 años. Su apariencia física es sana y

Enviado por code / 319 Palabras / 2 Páginas
Diagnóstico

Nombre de la comunidad Brasil: sector 2 Reseña histórica de la comunidad. En 1973 el instituto nacional de la vivienda comienza a construir la urbanización “Brasil” el terreno es propiedad del consejo municipal del distrito sucre. Dicha construcción se realiza por etapas. El sector 2 se construye como parte de la segunda etapa, la cual se inicia en agosto de 19, el costo de las casas en aquel entonces era de (16,500 Bolívares) en su

Enviado por yulismar / 265 Palabras / 2 Páginas
Examen De Diagnostico De 2

EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE TECNOLOGIA DE ELECTRICIDAD Nombre del alumno: _________________________________________________________ Grado:_____ grupo:______ Aciertos:_________ Calificacion:_________ INTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta 1. Es la persona encargada de organizar y supervisar a todas las aéreas de la empresa. A.GERENTE GENERAL B.TECNICA C.HERRAMIETAS Y MATERIALES D.METODOS Y TECNICAS 2. Son necesarios para la producción. A.GERENTE GENERAL B.TECNICA C.HERRAMIETAS Y MATERIALES D.METODOS Y TECNICAS 3. Conjunto de procedimientos de un arte u oficio. A.GERENTE GENERAL

Enviado por 22222222 / 609 Palabras / 3 Páginas
Analisis Examen Diagnostico

ANALISIS EXAMEN DIAGNOSTICO ESCUELA AMADO NERVO . PROFESOR JUAN ARTURO BARRIOS HERNANDEZ El examen diagnostico fue aplicado al grupo de primero y segundo grado de la escuela primaria Amado Nervo con el objetivo de conocer el nivel de aprendizaje de los alumnos conforme al ciclo de estudio que anteriormente cursaron. Esta prueba fue aplicada la primera semana de trabajo en calendario escolar, del 20 de agosto al 24 del mismo mes. El análisis se presenta

Enviado por arturobarrios24 / 390 Palabras / 2 Páginas
Un diagnóstico ajustado de la intervención educativa

DOCUMENTAR LA REALIDAD: Un diagnóstico ajustado de la intervención educativa Antonio Bolívar (Universidad de Granada) Introducción En el título asignado, amablemente, por el coordinador del Seminario, se dice un diagnóstico “ajustado” de la intervención educativa. La cuestión es ¿“ajustado” a qué?. Porque “ajustar” es poner en concordancia dos cosas: acción y norma que decía Aranguren de la moral, o -en nuestro caso- la imagen o informe realizado con lo que sucede en la realidad. Ahora

Enviado por ErickTamayo / 6.763 Palabras / 28 Páginas
Diagnostico 1° Grado De Primaria

EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

Enviado por waxito / 1.039 Palabras / 5 Páginas
Escuelas Y Modelos Psicologicos

ESCUELAS Y MODELOS PSICOLOGICOS El psicoanálisis Análisis o terapia dinámica, es una teoría psicológica formulada por el medico Sigmund Freud, la elaboración de este método que parte del inconsciente para tratar las enfermedades mentales; el psicoanálisis. El interés de Freud por la psicología surgió cuando observo que los síntomas de sus pacientes no eran producto de disfunciones del sistema nervioso, esto le hizo pensar en la posibilidad que existiera un origen psíquico de ciertas patologías.

Enviado por menfy / 3.982 Palabras / 16 Páginas
Diagnostico Inicial

ALEJANDRO ACOSTA MONTES Durante el presente ciclo escolar el niño se integró muy bien con sus compañeros, no tuvo dificultades con sus pares. Adquirió un lenguaje fluido acorde a su edad y nivel académico. El proceso de cambio de preescolar a primaria le costó; ya que la sistematización le originó dificultades en cuanto a que la mayor parte de sus trabajos no los concluía o bien en gran parte del ciclo escolar se tuvo que

Enviado por manuel_carrillo / 349 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria

INSTITUTO JEAN PIAGET DEL RÍO SECUNDARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: __________________________________________ CICLO 2011-2012 TOTAL DE ACIERTOS: _________ ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ I.- Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Es el primer paso en el proceso de investigación… ( ) A) Buscar información. B) Hacer un resumen. C) Elegir un tema. D) Hacer cartulinas. 2.- Cuando busco información, la

Enviado por MilethChavez / 755 Palabras / 4 Páginas
Examen De Diagnostico De Matemáticas 1

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS 1 INSTRUCCIONES: El propósito de esta evaluación es conocer el nivel de conocimientos y habilidades matemáticas del estudiante para tener información real de cómo la Preparatoria 3 recibe a los nuevos bachilleres. Antes de contestar o hacer cualquier cálculo lee detenidamente qué es lo que se pregunta, además, debes revisar cuidadosamente las opciones que se presentan para que apliques la estrategia mas conveniente. ARITMÉTICA 1. ¿Cuál es el resultado de

Enviado por patriota / 5.914 Palabras / 24 Páginas
SUGERENCIA INFORME PSICOLOGICO

SUGERENCIA INFORME PSICOLOGICO 1.- Antecedentes Generales: Nombre: Edad: Fecha y lugar de Nacimiento: Nacionalidad: Institución: Escolaridad: Docente: Evaluador o evaluadora: Fecha de Evaluación: 2.- Motivo de consulta Señalar de forma clara y explícita y específica los motivos por los cuales ha sido derivado a evaluación psicológica (por ejemplo, conductas disruptivas en el salón de clases, bajo rendimiento, problemas de aprendizaje, etc.) y quien señala tales motivos. Debe apuntarse, además, el tiempo durante el cual se

Enviado por nandoart / 634 Palabras / 3 Páginas
DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN  Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto)  Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)  Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)  Repasa las líneas con un color. (3 puntos)  Encuentra dos palabras que sean iguales y píntalas de color naranja. (1 punto)  Colorea los dibujos que empiezan con la letra O – o (2 puntos)

Enviado por kassabmota / 377 Palabras / 2 Páginas

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