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El juego infantil

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Documentos 51 - 100 de 106

  • El juego infantil y su metodología

    El juego infantil y su metodología

    pacodeniEl juego infantil y su metodología Tarea unidad de trabajo 5: Materiales y recursos lúdicos. El juguete. Realizado por: Almudena García Fernández Elaborando recursos sobre juguetes. En esta unidad hemos visto los distintos materiales necesarios para el juego, así como el mobiliario específico para cada edad, y la organización de

  • Juego, juguetes y desarrollo infantil

    forcabarcafJuego, juguetes y desarrollo infantil. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis). Su universalidad es el

  • Juegos infantiles en años anteriores

    Juegos infantiles en años anteriores

    judith.khalifa________________ Introducción. En años anteriores los niños se divertían con juegos de la vieja escuela. No fue hace mucho tiempo cuando ellos pasaban horas en la calle o en el parque socializando con otros niños, haciendo amigos y divirtiéndose con juegos distintos. Hoy en día esos juegos han sido remplazados

  • Juego, juguetes y desarrollo infantil

    alfymarJuego, juguetes y desarrollo infantil. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis). Su universalidad es el

  • Juegos, Juguetes Y Desarrollo Infantil

    Juego, juguetes y desarrollo infantil El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis). Su universalidad es el

  • EL JUEGO DRAMATICO EN LA ESCUELA INFANTIL

    EL JUEGO DRAMATICO EN LA ESCUELA INFANTIL

    Laura FaureEL JUEGO DRAMATICO EN LA ESCUELA INFANTIL Los “juegos simbólicos" son los que más ha estudiado la psicología por la importancia que tienen para el desarrollo de los niños y para comprender y conocer su mundo. Son juegos que están íntimamente ligados con la posibilidad de construir, inventar y plantear

  • Juegos Infantiles Para Educación física

    lunita2378UNIVERSIDAD DEL MAR ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA CARPETA FINAL DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL POR: MARÍA HIDALGO LUNA. PROFESOR: MOISÉS SÁNCHEZ QUILLOTA, 13 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCIÓN. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal,

  • ENSAYO-EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

    ENSAYO-EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

    Ana Belen SanchezINSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “MARÍA NATALIA VACA” Datos informativos: Nombre: Angélica De La Cruz Semestre: Primer semestre- Desarrollo Infantil Fecha de presentación: 12 de marzo 2021 TEMA: ENSAYO-EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL LA EVOLUCIÓN DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL Se ha comprobado que mientras los niños crecen su manera

  • El juego infantil LA CESTA DE LOS TESOROS

    El juego infantil LA CESTA DE LOS TESOROS

    IlonaromeroEL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA. ELENA ROMERO ROYO TAREA 3. El juego y el ambiente de afectividad con los niños y niñas. Realiza la planificación de un juego a tu elección para un grupo de 15 niños y niñas. LA CESTA DE LOS TESOROS TIPO: HEURÍSTICO Características del grupo:

  • JUEGOS INFANTILES DE ANTAÑO EN EXTINCIÓN

    JUEGOS INFANTILES DE ANTAÑO EN EXTINCIÓN

    misolkjaJUEGOS INFANTILES DE ANTAÑO EN EXTINCIÓN Entre la memoria y la nostalgia. ‘‘El juego y el aprendizaje son especialmente importantes en el desarrollo infantil, y están reconocidos en los artículos 28 y 31 de la Convención de los Derechos del Niño. Son importantes ya que fomentan las habilidades sociales, creativas,

  • La investigación de los juegos infantiles

    paulasonziniJUEGO PIAGET: Para Jean Piaget (1956), el juego forma parte de la inteligencia del niño, porque representa la asimilación funcional o reproductiva de la realidad según cada etapa evolutiva del individuo. Las capacidades sensorio motrices, simbólicas o de razonamiento, como aspectos esenciales del desarrollo del individuo, son las que condicionan

  • JUEGO DIDACTICO INFANTIL HECHO CON RESIDUOS

    JUEGO DIDACTICO INFANTIL HECHO CON RESIDUOS

    Paula ToboPAULA ANDREA TOBO MOTAVITA 1010235269; MATEO ZAMBRANO OCHOA 1013678322 METODOLOGIA DEL DISEÑO JUEGO DIDACTICO INFANTIL HECHO CON RESIDUOS 1. Identificación de oportunidades En principio se identificó el "para qué" o "qué se va a ofrecer", así pues, este artefacto permitiría identificar diversos artefactos tecnológicos y sus predecesores, así pues, no

  • El Juego Infantil Como Estrategia Didactica

    ESTEFYRAJuego y escolarización: ¿dos conceptos incompatibles? El juego, los juegos asumidos por los alumnos y la posibilidad de jugar, son indicadores de su evolución, su desarrollo, sus necesidades e intereses. En muchos casos, también presentan, en correlato con el desarrollo del lenguaje, la posibilidad de plasmar en papel por medio

  • Práctica de Juegos y Recreación Infantiles

    Práctica de Juegos y Recreación Infantiles

    Certificados estudiosReflexión Pedagógica Camila Francisca Cruz Rojas Práctica de Juegos y Recreación Infantiles Instituto IACC Domingo 26 de mayo de 2019 ________________ Desarrollo En la primera etapa de la práctica recalco el buen trato por parte de los agentes educativos (docente de aula, jefe de unidad técnico pedagógica y directora) al

  • LA LITERATURA INFANTIL Y EL JUEGO DEL TIEMPO

    LA LITERATURA INFANTIL Y EL JUEGO DEL TIEMPO

    niosan61LA LITERATURA INFANTIL Y EL JUEGO DEL TIEMPO Por Raúl Sánchez Acosta Se entiende que la literatura infantil es toda aquella producción literaria dirigida a niños y jóvenes. Benedetto Croce considera que “calificar como infantil a la literatura dirigida a la infancia, produce el efecto de una limitación, que conlleva

  • La Enseñanza Oculta En Los Juegos Infantiles

    EikonLA ENSEÑANZA OCULTA EN LOS CUENTOS INFANTILES Introducción El ser humano, desde hace miles de años, ha venido haciéndose algunas preguntas fundamentales y poco a poco encontrando las respuestas. La enseñanza, producto de esos hallazgos, se reservaba para grupos muy cerrados y pequeños. A la gran masa, no se le

  • Juego y desarrollo infantil. Tipos de juegos.

    Juego y desarrollo infantil. Tipos de juegos.

    aida.gbPARTE 1. La introducción del juego heurístico a partir de los doce meses me resulta muy interesante, aunque en la unidad he visto que lo indica a partir de los dos años, me parece un acierto introducir el juego antes en su desarrollo. El hecho de que el niño o

  • El Juego Una Necesidad De La Sociedad Infantil

    yanakevinRESUMEN El juego es una actividad tan antigua como el hombre mismo, aunque su concepto, y su forma de practicarlo varía según la cultura de los pueblos. El ser humano no lo realiza en forma innata, producto de una experiencia placentera como resultado de un compromiso en particular. El artículo

  • Importancia del juego en el desarrollo infantil

    laurexBIBLIOGRAFÍA: 2.9.1. Científica: Saludo [en línea]-encontrado el 27/03/2015.disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Saludo Es una forma cortesía en que una persona hace notar a unas u otras, su presencia o a través de la cual comienza una conversación. Despedida: consultado el 27/03/2015 en: http://es.thefreedictionary.com/despedida Expresión o gesto que usa una persona para despedirse

  • Recopilación de juegos infantiles tradicionales

    jonh2408EL ARO PARTICIPANTES: individual MATERIAL: Un aro metálico y un alambre fuerte REGLAS: El juego consiste en rodar el aro a mucha velocidad pudiendo establecerse una competición con otro niños de velocidad o de habilidad LA GALLINITA PARTICIPANTES: ilimitado MATERIAL: ninguno REGLAS: Todos los jugadores se colocan en corro menos

  • Creatividad e innovación “Juegos infantiles”

    Creatividad e innovación “Juegos infantiles”

    Ana Pizarro AcuñaCREATIVIDAD E INNOVACIÓN “JUEGOS INFANTILES” Por ti, por nosotros y por todos los que vendrán... ¡Recicla! Personas preparando comida en una mesa Descripción generada automáticamente ________________ 1. Tabla de contenido 1. Escribir el título del capítulo (nivel 1)1 Escribir el título del capítulo (nivel 2)2 Escribir el título del capítulo

  • Parcial Domiciliario. Juego y Desarrollo Infantil

    Parcial Domiciliario. Juego y Desarrollo Infantil

    valoreyParcial Domiciliario. Juego y Desarrollo Infantil. Profesora: Baibuen, Estela. 3°Inicial. Alumna: Gallo, Mariela. Proyecto: ¡A movernos al compás de la música! *Docente: Gallo, Mariela. *Sala: 2 años. *Tiempo: 15 días. *Espacio: La sala y el SUM, ya que los materiales se encuentran allí y esos elementos deben estar al alcance

  • Creatividad e innovación “Juegos infantiles”

    Creatividad e innovación “Juegos infantiles”

    fjarayapCREATIVIDAD E INNOVACIÓN “JUEGOS INFANTILES” Por ti, por nosotros y por todos los que vendrán... ¡Recicla! Personas preparando comida en una mesa Descripción generada automáticamente ________________ 1. Tabla de contenido 1. INTRODUCCIÓN 3 2. DESARROLLO 4 ⮚ PROBLEMÁTICA: 4 ⮚ HERRAMIENTA DE GENERACIÓN DE IDEAS QUE DEN SOLUCIONES A DICHA

  • PROYECTO JUGUERIA “REBOTE”, Juegos infantiles

    PROYECTO JUGUERIA “REBOTE”, Juegos infantiles

    camilatorrejonProyecto: Empresa de Servicios 1. JUSTIFICACION. La celebración de sucesos en el actuar de la vida de un individuo es influenciada por la tradición, la costumbre, la sociedad y la inclinación hacia el festejo en prácticamente todos los niveles sociales, este concepto como tal, aglutina diversos tipos de festejos tales

  • La importancia del juego en el desarrollo infantil

    Stalinbngn¿POR QUÉ JUEGA EL NIÑO? El niño juega porque la actividad lúdica le permite ir estructurando y evolucionando en su personalidad. El carácter competitivo, participativo, comunicativo y agonista va adaptándose a los rasgos que rigen esta personalidad. El niño siente el deseo de ejercer un control y dominio total sobre

  • La importancia del juego en el desarrollo infantil

    zenyacecolinEL JUEGO: UN CONTEXTO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE 1. INTRODUCCIÓN La fuerza motivadora y el interés intrínseco que los niños incluyen en sus juegos nacen de la propia naturaleza epistemológica de ser humano; por eso juego y aprendizaje necesariamente están relacionados. Se considera el juego infantil como una actividad de

  • TELEVISIÓN Y JUEGO INFANTIL. UN ENCUENTRO CERCANO

    TELEVISIÓN Y JUEGO INFANTIL. UN ENCUENTRO CERCANO

    dianizcr7TELEVISIÓN Y JUEGO INFANTIL. UN ENCUENTRO CERCANO. Sarah Corona Berkin. Definición del problema. La relación entre la televisión y el niño no es mecánica ni es instrumental, es de apropiación, o “comunicación” en el sentido que Héctor Schmucler precisa: “La razón tecnocrática, meramente instrumental, encuentra su negación en la versión

  • El Juego Como Importancia En La Psicologia Infantil

    lamorenalindaUNIDAD DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA Y PSIQUIATRICA C.A Monografía Final: “Importancia del juego como parte de la psicoterapia infantil” Autores: Petra Pérez San Cristóbal, Abril 2013 INDICE pp. RESUMEN 3 INTRODUCCION 4 EL JUEGO 6 EL JUEGO COMO RECURSO TERAPÉUTICO 12 IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA PSICOTERAPIA INFANTIL 19 CONCLUSIONES 21

  • El juego y su importancia en el desarrollo infantil

    El juego y su importancia en el desarrollo infantil

    FySgruas GrúasEL JUEGO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Francisca Pinochet Fernández Santiago, 2017 El juego es una actividad propia de todo ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos nuestro entorno familiar, escolar, social, cultural e incluso material a través del juego. Etimológicamente, los investigadores refieren que la

  • La importancia del juego para el desarrollo infantil

    La importancia del juego para el desarrollo infantil

    antonieta33Introducción El juego constituye un elemento básico para el desarrollo del los niños y niñas Además es divertido y resulta necesario para el desarrollo, su aprendizaje y desarrollo de la inteligencia A continuación en esta batería podremos encontrar diferentes tipos de juego Como psicomotrices , sensoriales ,tradicionales , de competencia

  • APRENDIZAJE POR EL JUEGO MOTRIZ EN LA ETAPA INFANTIL

    APRENDIZAJE POR EL JUEGO MOTRIZ EN LA ETAPA INFANTIL

    Alex OrtegaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) DINÁMICA DE JUEGO EN EL NIVEL INICIAL Tema: APRENDIZAJE POR EL JUEGO MOTRIZ EN LA ETAPA INFANTIL Presentado por Darlyn Mily Florentino Reynoso Matricula: 15-9424 Facilitadora: Vianela Núñez, M.A. 13 de agosto de 2016 Santiago de los Caballeros, Rep. Dom. Aprendizaje por el juego motriz

  • LOS JUEGOS DE REGLAS Y EVOLUCION DE LOS JUEGOS INFANTILES

    AIRAMNINELLOS JUEGOS DE REGLAS Y EVOLUCION DE LOS JUEGOS INFANTILES Mientras e juego de ejercicio simple comienza desde los primeros meses de existencia y el juego simbólico a partir de los primeros meses del segundo año, el juego de reglas no se constituye si no durante el segundo estadio es

  • Actividades prácticas El juego infantil y su metodología

    Actividades prácticas El juego infantil y su metodología

    MspukyCiclo Grado Superior en Educación Infantil CEAC Módulo/Crédito MP04: El juego infantil y su metodología Denominación de la Actividad M04-UF1-Actividad práctica Nombre y Apellidos del Alumno: XXX Instrucciones para realizar la actividad/ejercicio: Forma de entrega: La entrega de esta tarea deberá efectuarse en PDF. El nombre del fichero será el

  • EVOLUCION DEL JUEGO, IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INFANTIL

    nathalycm1 Reflexión sobre la línea del tiempo la evolución del juego en la humanidad. Desde el principio de la humanidad el juego ha estado presente, sin importar la especie pues recordemos que los animales también realizan juegos para aprender a cazar y sobrevivir. Los seres humanos primitivos también realizaban juegos

  • “Evolución del juego infantil”, “Contenidos y objetos

    raulamir“Evolución del juego infantil”, “Contenidos y objetos de los juegos infantiles” y “Juego y educación”, que se encuentra en el texto de Penchansky, “El juego en la acción educativa del nivel inicial. Fundamentos”. “EL JUEGO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL. FUNDAMEnTOS Penchansky de Bosch, Lidia Esta lectura es

  • Teorias sorbe el juego y su influencia en el desarrollo infantil

    deibyjoserioTEORÍAS SOBRE EL JUEGO Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO INFANTIL Algunas de las primeras teorías sobre el juego relacionaban a éste con las capacidades estéticas y artísticas del ser humano. Sin embargo, desde nuestra perspectiva actual, la nota más característica de estas primeras teorías era su énfasis evolucionista. Spencer

  • El juego infantil desde la perspectiva de la psicología genética

    El juego infantil desde la perspectiva de la psicología genética

    wendythapescudo_ceneima Resultado de imagen para secretaria de educacion guerrero Resultado de imagen para guerrero logos Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior General de Operaciones de Servicios De Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” C.C.T.

  • Juegos y juguetes El juego infantil es un comportamiento espontaneo

    Juegos y juguetes El juego infantil es un comportamiento espontaneo

    Lorena FacalProyecto N° 1 : “Juegos y Juguetes” Duración: Mes de marzo – abril –mayo (frecuencia 4 veces por semana) Fundamentación: El juego infantil es un comportamiento espontaneo, placentero y estimulante. Los niños y niñas participan; desde el comienzo de la vida, en marcos lúdicos de relaciones interpersonales que transcienden la

  • Educación por el movimiento: juegos motores en educación infantil

    franmateEducación por el movimiento: juegos motores en educación infantil Orientador Escolar. Maestro de Educación Infantil por la UNED. Maestro de Educación Física por la Universidad de La Laguna, Tenerife Maestro de Audición y Lenguaje por la Universidad de Cádiz Licenciado en Psicología por la Universidad de Granada Licenciado en Psicopedagogía

  • Importancia del Juego en el Desarrollo Infantil y en el Aprendizaje

    524883Importancia del Juego en el Desarrollo Infantil y en el Aprendizaje Mgter. Julia Scavone Doctorado en Psicología (en proceso de elaboración de tesis) Mgter. en Neuropsicología (Córdoba- Argentina) Lic. en Psicología y Orientación Educacional Diplomado en Neurolingüística Docente Universitaria Directora de C.E.R.E.N.A. (Centro de Rehabilitación, Estimulación, Neuropsicología y Aprendizaje) Actualmente

  • La influencia de los juegos en el aprendizaje y desarrollo infantil

    LUISPORTILLO2014Título: La influencia de los juegos en el aprendizaje y desarrollo infantil. Introducción: Además de los factores genéticos y ambientales, el desarrollo psicológico está fuertemente influenciado por las experiencias y el aprendizaje. Si bien existen diversas formas a través de las cuales aprendemos, los juegos son significativamente importantes ya que

  • EL JUEGO INFANTIL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO- EL JUEGO FICHAS

    EL JUEGO INFANTIL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO- EL JUEGO FICHAS

    Angela VillaseñorResultado de imagen para LOGO UPES Imagen relacionada UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO TEMA: EL JUEGO INFANTIL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO ALUMNA: VILLASEÑOR CALDERA ANGELA BRISEIDA MATERIA: EL JUEGO ASESORA: URIBE GODÍNEZ VIVIANA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR GRUPO: 406 LOS MOCHIS SINALOA, 13 DE

  • SUPUESTO GENERAL PARA EDUCACIÓN INFANTIL: HÁBITOS, EXPRESIÓN Y JUEGO

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    cinereaSUPUESTO GENERAL PARA EDUCACIÓN INFANTIL: HÁBITOS, EXPRESIÓN Y JUEGO 1. CONTEXTUALIZACIÓN * Ubicación * EI comprende dos etapas * Características del niño a esta etapa * Ámbitos de aprendizaje. Enfoque globalizador * Pequeña justificación del tema que estemos hablando * Mascota 1. PROGRAMACIÓN 1. OBJETIVOS DIDÁCTICOS 1. GENERAL: Tiene que

  • Reporte de lectura “El juego infantil y sus posibilidades educativas”

    Reporte de lectura “El juego infantil y sus posibilidades educativas”

    John StiflerCentro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc3/v/t34/1241470_497888900297145_1683410739_n.jpg?oh=6e34ff64323df1dc55bf5cc44c0d326b&oe=53125848&__gda__=1393703691_ed1af3bc8b0e59f6361e246616b49fae Licenciatura en educación física Reporte de lectura “El juego infantil y sus posibilidades educativas” Juego y educación física L.E.F: Eduardo González Alejo Por: Hernández López Arturo Segundo semestre grupo “A” 19 de marzo del 2014 TIPOS DE JUEGOS Juegos Motores Nombre: el

  • EL JUEGO INFANTIL Y SUS POSIBILIDADES EDUCATIVAS Carlos Velázquez Callado

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    Lautimalano¡Buenos días! A continuación, les dejamos una actividad vinculada al texto de Álvarez Seara: “Los juegos infantiles desde una perspectiva de género.” Partiendo de la siguiente afirmación incluida en el texto: “Reina y Cea (2005) en su investigación sobre juegos y género, identifican otras investigaciones ya realizadas sobre las relaciones

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    Valdés VanessaInforme Inicial Vanessa Andrea Valdés Guerra Práctica Juego y Recreación Infantil Ajustada TNS En Educación Parvularia Instituto IACC 19/04/2021 ________________ Informe inicial Sala cuna y jardín infantil Mi castillo 1. Antecedentes institucionales del centro dado: Sala cuna y jardín infantil Mi Catillo se encuentra ubicado en la región de los

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    Agostina PacinoJuego y Desarrollo Infantil: Profesora: Analia Mora Trabajo Práctico para Practicantes de Tercer Año Formato papel, en arial 12 tamaño carta. Entrega por pareja pedagógica Se solicita que citen la bibliografía utilizada tanto en el apartado especial como en el entrecruzamiento teórico al momento del análisis citando como corresponde tanto

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    yos22SEGUNDA UNIDAD SEGUNDA UNIDAD Nombre de la Unidad La expresión corporal en la danza infantil • Objetivo de la Unidad “Conocer la expresión corporal en la danza infantil y Desarrollar la capacidad del juego”. Contenidos de la Unidad II UNIDAD 5.- La expresión corporal • ¿Qué se entiende por expresión

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    aifos981 El juego como medio de desarrollo integral y de aprendizaje: ¿Qué es la recreación infantil? Recreación: acción y efecto de recrear. La recreación debe incluir la diversión o el pasarlo bien/el objetivo es distraerse de las exigencias/le permite al cuerpo y a la mente una renovación necesaria para tener

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