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Escolar Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 15.609 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA

    REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA

    Primaria Editar 0 1… REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA. El reglamento escolar es el conjunto de normas que garantizan una convivencia sana y responsable para el desempeño de las actividades de la primaria. EL ALUMNO. 1.- Es responsable en el cumplimiento del uniforme escolar, el cual deberá traer todos los días: • Jeans azules • Playera reglamentaria. • Sudadera reglamentaria. • Pants azules reglamentarios los días de educación física, taller de futbol o

    Enviado por Javieducacion / 509 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO ESCOLAR PARA EVITAR CASOS DE BULLING EN LA ESCUELA PRIMARIA

    PROYECTO ESCOLAR PARA EVITAR CASOS DE BULLING EN LA ESCUELA PRIMARIA

    PROYECTO ESCOLAR PARA EVITAR CASOS DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELA PRIMARIA AGUSTINA HERRERA ESCUELA: PRIMARIA AGUSTINA HERRERA CLAVE: 25DPR0601Z LOCALIDAD.- LA CRUZ, ELOTA, SIN. PROFESORAS.- HERIBERTA MARICELA RUIZ ORTIZ – RAMON ANTONIO ACOSTA LOPEZ – PATRICIA FELIX FELIX CICLO ESCOLAR: 2012-2013 TEMA: ACOSO ESCOLAR (BULLYING) OBJETIVOS - Que los alumnos Conozcan y apliquen sus derechos y obligaciones y crear en ellos una conciencia de respeto o difusión de la integridad física y moral. - Que

    Enviado por PATUKITA / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Nivel De Ingreso Escolar En Niños De Primaria

    Nivel De Ingreso Escolar En Niños De Primaria

    Un informe realizado por el Instituto de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey revela que México tiene una calificación de 6.8 en una escala del 1 al 10, según esto podríamos catalogar como deficiente calidad educativa. Ante esto nos hemos preocupado por el índice de progreso educativo a nivel primaria, pues es en este donde se presenta un cobertura educativa alta, superior al 96 por ciento, y el rezago se presenta en menor medida. Además,

    Enviado por mariajoselozano / 2.907 Palabras / 12 Páginas
  • Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria En México

    Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria En México

    MEJORAS PARA LA COMPRESION LECTORA EN LA SECUNDARIA TECNICA #88. Introducción. Una de las mayores dificultades que afronta los jóvenes hoy en día es el desinterés por la lectura, esto nos trae como consecuencia que no tengan comprensión en lo que leen, es de gran importancia para los alumnos de una institución educativa porque esto les va a permitir desarrollar mejor sus habilidades, dentro y fuera del aula. La preocupación por la falta de comprensión

    Enviado por mayickz / 3.978 Palabras / 16 Páginas
  • Índices De Violencia Escolar (Bullying) Existentes En Los Centros Educativos A Nivel De Primaria Y Secundaria En La Ciudad De San Pedro Sula

    Índices De Violencia Escolar (Bullying) Existentes En Los Centros Educativos A Nivel De Primaria Y Secundaria En La Ciudad De San Pedro Sula

    La violencia escolar o “Bullying” ha captado la atención de los gobiernos a nivel mundial donde encuestas realizadas evidencian que entre el 50% y 70% de la población estudiantil han sido testigos diferentes formas esta manifestación. A nivel internacional son muchos los países que han invertido en investigaciones sobre la violencia escolar encontrando que este fenómeno está presente y que sus efectos negativos han escalado de manera significativa en la sociedad. Aún más, Latinoamérica ha

    Enviado por ing.nadiacc / 2.589 Palabras / 11 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA "X" DE LA ESCUELA PRIMARIA "AMADO NERVO"

    INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA "X" DE LA ESCUELA PRIMARIA "AMADO NERVO"

    INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO” 1. OBSERVACIONES Este tema de investigación surgió de la observación y convivencia diaria con la alumna “X” de 2º grado de la Primaria “Amado Nervo” que presenta grandes dificultades en sus estudios, se observa un constante desinterés por aprender, su rendimiento escolar no esta al nivel esperado, no ha adquirido los conocimientos requeridos para este grado,

    Enviado por Ilce / 3.870 Palabras / 16 Páginas
  • Analisis Del Contexto Escolar, Escuela Primaria Poeta Jesus Sanson Flores

    Analisis Del Contexto Escolar, Escuela Primaria Poeta Jesus Sanson Flores

    La Escuela Primaria “Poeta Jesús Sansón Flores” esta ubicada en la zona rural de tipo agrícola del municipio de Mexicali, perteneciente al Ejido Alberto Oviedo Mota “Reacomodo”, cuyas coordenadas geográficas son 32°13′39″ Norte y 115°10′13″ Oeste a una altitud sobre el nivel del mar de 14 metros . La zona del Valle de Mexicali donde esta escuela está ubicada (Ejido Alberto Oviedo Mota “Reacomodo”) tiene de acuerdo a los resultados del Conteo de Población y

    Enviado por annak.barba / 1.766 Palabras / 8 Páginas
  • La Tránsito De La Primaria a La Secundaria y El papel De Los Maestros En La Incorporación De Los Alumnos a Una Vida escolar Distinta

    La Tránsito De La Primaria a La Secundaria y El papel De Los Maestros En La Incorporación De Los Alumnos a Una Vida escolar Distinta

    “La Tránsito De La Primaria a La Secundaria y El papel De Los Maestros En La Incorporación De Los Alumnos a Una Vida escolar Distinta” • • “El tránsito de la primaria a la secundaria y el papel de los maestros en la incorporación de los alumnos a una vida escolar distinta” Cuando ingresé a esta licenciatura no me imaginé que debiera tener una asignatura relacionada con la educación primaria, pues yo pensaba que la

    Enviado por tavix / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • La Realidad De La Vida Escolar En La Escuela Primaria

    La Realidad De La Vida Escolar En La Escuela Primaria

    • Resumen Este trabajo tratara de la función social de la escuela y de los códigos de: trabajo, disciplina, orden y autoridad que los niños desarrollan en la escuela primaria y de cómo la maestra maneja el oren y las estrategias que utiliza para generar un buen ambiente de trabajo en el aula con los niños y entre los mismos niños. • Contenido  Resumen  Códigos de: trabajo, disciplina, orden y autoridad  Referencias

    Enviado por yamimonzon / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA QUE SE ANEXA A LA RUTA DE MEJORA DE LA ESCUELA PRIMARIA

    PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA QUE SE ANEXA A LA RUTA DE MEJORA DE LA ESCUELA PRIMARIA

    PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA QUE SE ANEXA A LA RUTA DE MEJORA DE LA ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” C.T.21DPR0210O. STA. ISABEL TEPETZALA, ACAJETE, PUE., A 3 DE DICIEMBRE DE 2013. LOS DIEZ PROPOSITOS DE LAS ESCUELAS FORMADORAS DE LECTORES Y ESCRITORES. GESTION (ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION) PRACTICAS PEDAGOGICAS (BIBLIOTECA DE AULA Y ESCOLAR) PARTICIPACION SOCIAL (PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD) 1. IDENTIFICAMOS LOS RETOS Y LAS NECESITDADES PARA

    Enviado por serch969 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • La música Infantil Como Estrategia Para Mejorar La Adquisición De Los Conocimientos Matemáticos En El Tercer año, Grupo A, De La Escuela Primaria Lázaro Cárdenas Del Río, De La Ciudad De San Andrés Tuxtla, Ver". Clave 30DPR1659R. Ciclo Escolar 2

    La música Infantil Como Estrategia Para Mejorar La Adquisición De Los Conocimientos Matemáticos En El Tercer año, Grupo A, De La Escuela Primaria Lázaro Cárdenas Del Río, De La Ciudad De San Andrés Tuxtla, Ver". Clave 30DPR1659R. Ciclo Escolar 2

    I N D I C E INTRODUCCIÓN CAPITULO I EL OBJETO DE ESTUDIO 1.1 EL CONTEXTO 1.1.1 LA COMUNIDAD 1.1.2 LA INSTITUCIÓN ESCOLAR 1.1.3 EL GRUPO ESCOLAR 1.1.4 LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA CAPITULO II METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 2.1 EL ENFOQUE 2.2 INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS 2.3 TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LA INFORMACIÓN CAPITULO III EL DISEÑO DE LA INTERVENCIÓN 3.1 FUNDAMENTACION 3.2 EL PLAN GENERAL 3.3 DISEÑO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

    Enviado por nasheli19 / 4.656 Palabras / 19 Páginas
  • Fortalecimiento de la higiene personal a los escolares de 8 a 9 años de 3 grado de educación primaria en San Francisco de Asís Edo-Aragua en el IV semestre del 2011

    Fortalecimiento de la higiene personal a los escolares de 8 a 9 años de 3 grado de educación primaria en San Francisco de Asís Edo-Aragua en el IV semestre del 2011

    Fortalecimiento De La HigRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área de Ciencias de la Salud Escuela de enfermería Fortalecimiento De La Higiene Personal A Los Escolares De 8 A 9 Años De Edad De 3 Grado De Educación Primaria En San Francisco De Asís San Juan de los Morros, Abril 2011 Ministerio del poder popular Para la Educación Superior Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”

    Enviado por norbelisarraiz / 7.203 Palabras / 29 Páginas
  • APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRAN UNIDAD ESCOLAR "INCA GARCILASO DE LA VEGA"-CUSCO-2008.

    APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRAN UNIDAD ESCOLAR "INCA GARCILASO DE LA VEGA"-CUSCO-2008.

    INTRODUCCIÓN La investigación realizada incluye en su aplicación algunas consideraciones, filosóficas, pedagógicas, metodológicas sobre la Enseñanza Problémica, la cual constituye una alternativa que pueden emplear los profesores para activar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencia y ambiente, y contenidos curriculares específicos que requieran utilizar como medio de enseñanza eficaz en el aprendizaje y el logro del mejor rendimiento académico teniendo en cuenta las condiciones y características de los educandos. Así como los

    Enviado por herminio1965 / 32.641 Palabras / 131 Páginas
  • INVESTIGACIÓN PARA SABER SI LA OBSERVACIÓN EXTERNA AUMENTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5TO. DE PRIMARIA DEL GRUPO "B" DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ NARCISO ROVIROSA

    INVESTIGACIÓN PARA SABER SI LA OBSERVACIÓN EXTERNA AUMENTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5TO. DE PRIMARIA DEL GRUPO "B" DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ NARCISO ROVIROSA

    INVESTIGACIÓN PARA SABER SI LA OBSERVACIÓN EXTERNA AUMENTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5TO. DE PRIMARIA DEL GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ NARCISO ROVIROSA Elaborado por: Dulce Mayling barrera Cayetano Sandra Janeth González Pérez INDICE Introducción……………………………………………………………….3 Marco teórico……………………………………………………………..4 Metodología………………………………………………………………9 Resultados………………………………………………………………..10 Conclusiones…………………………………………………………….12 INTRODUCCIÓN Se pretende mostrar como la observación externa (no maestro) aumenta el rendimiento escolar de los alumnos del 5to. Grado del grupo “B”. El rendimiento escolar es la manifestación de

    Enviado por fernando1983 / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14

    Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14

    Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar un tema para elaborar un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 al 14 de MARZO del 2014 Maestro Grupo Vo.Bo. del Director ______________________ ______________________ PROFR. ROBERTO CHABOLLA NEGRETE PROFR. NICOLAS GARCIA EGURA. Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 2: Elaborar una descripción a partir de una imagen Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA

    Enviado por betitochabolla / 8.908 Palabras / 36 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA ZONA ESCOLAR 59, CON ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA PRIMARIA

    PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA ZONA ESCOLAR 59, CON ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA PRIMARIA

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA ZONA ESCOLAR 59, CON ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA PRIMARIA “DON AQUILES SERDÁN” C.C.T. 15DPR0508M CICLO ESCOLAR 2012-2013 Acompañante: Mtra. Maribel Ruiz Fuentes Vo. Bo. Profr. Rafael Mendoza Santamaría Supervisor escolar INDICE PÁG. 1. PRESENTACIÓN………………………………………………………………………………….. ……… 3 2. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………..……… 4 3. DIAGNÓSTICO…………………………………………………………………………………….……… 6 4. PROSPECTIVA……………………………………………………………………………………..……… 7 5. MISIÓN……………………………………………………………………………………………………… 8 6. VISIÓN……………………………………………………………………………………………………… 8 7. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………………….. ……… 9 8. PROPÓSITOS……………………………………………………………………………………………… 10 9. OBJETIVOS………………………………………………………………………………………………… 11

    Enviado por mamarribel / 8.215 Palabras / 33 Páginas
  • ENSAYO AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR DE NIVEL PRIMARIA, MODELO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN

    ENSAYO AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR DE NIVEL PRIMARIA, MODELO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN

    ENSAYO AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR DE NIVEL PRIMARIA, MODELO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN. Fundamentos de Administración Educativa EVALUACIÓN Y CONTROL PRESENTACIÓN Autoevaluación del Modelo de Gestión Escolar es una herramineta cuyo objetivo principal es evaluar los procesos de gestón que se llevan acabo en la escuela. Esta herramienta impulsa dos aspectos .Los sistemas de trabajo que el plantel necesita para alcanzar la excelencia educativa.Las competencias que deben desarrollarse para implementar prácticas de gestión efectiva. Modelo de

    Enviado por elsylope67 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • El acompañamiento de padres de familia en contextos escolares de educación primaria

    El acompañamiento de padres de familia en contextos escolares de educación primaria

    TEMA: EL ACOMPAÑAMIENTO DE PADRES DE FAMILIA EN CONTEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBTEMA: El ambiente familiar ¿un elemento poderoso de aprendizaje? Tesis: El niño (alumno de la escuela Primaria Valerio Trujano), a pesar de habitar en un contexto familiar de escasa atención, tiene posibilidades de aprender significativamente. No es fortuito darse cuenta que la modernidad heredó entre otros aspectos sociales, una preocupación de máxima condición a las Escuelas: la oportunidad de ingreso laboral a

    Enviado por lesliuta / 221 Palabras / 1 Páginas
  • REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA

    REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA

    REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA. El reglamento escolar es el conjunto de normas que garantizan una convivencia sana y responsable para el desempeño de las actividades de la primaria, deberán de ser acatadas por los alumnos y padres, las normas de convivencias son fundamentales. 1. LA ENTRADA A LA ESCUELA ES A LA 8:00, DESAYUNO: 9:30 A 10:00 Y COMIDA: 1:00 A 1:30, RECREO: 1:30 PM A 2:00 PM. Y SALIDA: 4:00 PM,

    Enviado por tomoe122 / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los valores y comportamiento adecuado en los ámbitos familiar, escolar y sociedad en los niños y niñas del grado tercero de primaria

    Una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los valores y comportamiento adecuado en los ámbitos familiar, escolar y sociedad en los niños y niñas del grado tercero de primaria

    Descripción del problema ¿Por qué los niños y niñas de hoy en día, ya no utilizan sus valores y tiene cambios en su comportamiento en cuanto a su entorna familiar, social y educativa? Teniendo en cuenta la crisis de valores en la que estamos viviendo hoy en día, se hace necesario tomar liderazgo para orientar niños, niñas y familias, sobre la importancia de formar en valores y así poder desarrollar capacidades afectivas recíprocas que ayudarán

    Enviado por angie5555555 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • EXPECTATIVAS E IMPLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS INMIGRANTES DE ESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA CAPV: BASES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

    EXPECTATIVAS E IMPLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS INMIGRANTES DE ESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA CAPV: BASES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

    I. AUTOR: NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI II. TITULO EXPECTATIVAS E IMPLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS INMIGRANTES DE ESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA CAPV: BASES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA III. AÑO 2010 IV. PROBLEMA INVESTIGADO Los procesos migratorios comprenden uno de los fenómenos más característicos del escenario social del contexto global actual. Aunque nos situamos ante un fenómeno que ha existido siempre no podemos desdeñar que su extensión e intensidad alcance formas hasta ahora desconocidas. La

    Enviado por george2020 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO I CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA DISCIPLINA, LA INDISCIPLINA Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR 1.1. LA EDUCACIÓN “La educación es un fenómeno eminentemente

    Enviado por / 9.857 Palabras / 40 Páginas
  • A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: • BARGAYA CARDENAS ERICK • BELLIDO CHIPANA YENYFER • CAÑAPATAÑA SUNA CECILIA • MAYTA QUISPE GLORIA • MONTALVO KENTASI ROSA LUZ AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO

    Enviado por / 9.868 Palabras / 40 Páginas
  • LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR:

    LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR:

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: • BARGAYA CARDENAS ERICK • BELLIDO CHIPANA YENYFER • CAÑAPATAÑA SUNA CECILIA • MAYTA QUISPE GLORIA • MONTALVO KENTASI ROSA LUZ AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO

    Enviado por / 9.868 Palabras / 40 Páginas
  • ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE LOS NÚMEROS NATURALES EN UN ESTUDIANTE DE 2DO GRADO SECCION ¨B¨ DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL "TERESA HEREDIA" BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013

    ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE LOS NÚMEROS NATURALES EN UN ESTUDIANTE DE 2DO GRADO SECCION ¨B¨ DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL "TERESA HEREDIA" BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013

    4 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÍN SUCRE ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE LOS NUMEROS NATURALES EN UN ESCOLAR DE 2DO GRADO DE LA SECCION “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL TERESA HEREDIA BARINAS AÑO ESCOLAR 2012 -2013 RESUMEN El propósito de esta investigación es implementar una estrategia pedagógica para el reconocimiento de los números naturales en un

    Enviado por 10561657 / 6.957 Palabras / 28 Páginas
  • PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA

    PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA

    PROYECTO DE DESARROLLO EDUCATIVO “PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA” PRESENTA: FRANCISCA HERNANDEZ GONZALEZ PURUANDIRO MICHOACAN OCTUBRE 2014 PROYECTO DE DESARROLLO EDUCATIVO “PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA” PRESENTA: FRANCISCA HERNANDEZ GONZALEZ PARA: ADQUIRIR EL TÍTULO DE LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA PURUANDIRO MICHOACAN OCTUBRE 2014 ÍNDICE PAG. INTRODUCCIÓN 6 DIAGNOSTICO 15 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 30 JUSTIFICACIÓN 35 PROPÓSITOS DE LA INTERVENCIÓN 38 CAPÍTULO 1 CONTEXTO DE LA

    Enviado por lilizssz / 45.287 Palabras / 182 Páginas
  • Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria

    Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria En México Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria En México Ensayos para estudiantes: Las Bibliotecas Escolares Como Apoyo En Nivel Primaria En México Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.213.000+ documentos. Enviado por: mayickz 22 noviembre 2013 Tags: Palabras: 3978 | Páginas: 16 Views: 87 Leer Ensayo Completo Suscríbase MEJORAS PARA LA

    Enviado por vanuflor / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Deserción Escolar Escuelas Primarias

    Deserción Escolar Escuelas Primarias

    Primeramente la deserción escolar es un problema que se presenta a nivel mundial, es una problemática que engloba y perjudica a los niños que dejan de ir o abandonan la escuela a temprana edad por ciertas causas y motivos que le impiden ir a la escuela. Al enfatizar con lo que nos dice la ONU (Organización de las Naciones Unidas) se pude sintetizar que la deserción escolar consiste en dejar de asistir a la escuela

    Enviado por / 640 Palabras / 3 Páginas
  • FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA PRIMARIA Y APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR.

    FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA PRIMARIA Y APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR.

    FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA PRIMARIA Y APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR. Resumen: Este trabajo contiene un análisis acerca de la función social de la escuela y la cultura escolar, entrelazándolo con lo observado en la primera semana de prácticas y fundamentándolo con las lecturas de la primera unidad. Contenido: • Introducción • Función social de la escuela • Función cultural • Formación de valores • La escuela como centro de enseñanza y aprendizaje •

    Enviado por Ingrid_Mariana / 3.351 Palabras / 14 Páginas
  • Descripción del contexto escolar. La primaria Juan Rulfo

    Descripción del contexto escolar. La primaria Juan Rulfo

    Descripción del contexto escolar. La primaria Juan Rulfo turno vespertino con clave 02DPR0765Y, teléfono 6372962, está en Tijuana, B. C., México, y se encuentra en la comunidad del Fraccionamiento Panamericano en la calle Colombia con el No. 9917. COMUNIDAD. Se encuentra cerca de un fraccionamiento, donde la gente que vive en ellos, en su mayoría laboran en fábricas cercanas a la zona. Los caminos para llegar a la escuela cuentan con pavimentación, y la avenida

    Enviado por 123karlam / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • CALIDAD DE LA GESTIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO DE CASO EN LA ESCUELA PRIMARIA “JUANA CATALINA ROMERO”.

    CALIDAD DE LA GESTIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO DE CASO EN LA ESCUELA PRIMARIA “JUANA CATALINA ROMERO”.

    C:\Users\IRIS\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_120931974557167.jpeg INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO CD. IXTEPEC OAX. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2012 PRIMER SEMESTRE CURSO: PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MEXICO CALIDAD DE LA GESTIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO DE CASO EN LA ESCUELA PRIMARIA “JUANA CATALINA ROMERO”. PRESENTAN Sergio Alonso Mayded de la Cruz Edgardo Iris

    Enviado por Oscar Ruiz López / 663 Palabras / 3 Páginas
  • VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DEL CUESTIONARIO “ASÍ NOS LLEVAMOS EN LA ESCUELA” PARA EVALUAR EL HOSTIGAMIENTO ESCOLAR (BULLYING) EN PRIMARIAS

    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DEL CUESTIONARIO “ASÍ NOS LLEVAMOS EN LA ESCUELA” PARA EVALUAR EL HOSTIGAMIENTO ESCOLAR (BULLYING) EN PRIMARIAS

    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DEL CUESTIONARIO “ASÍ NOS LLEVAMOS EN LA ESCUELA” PARA EVALUAR EL HOSTIGAMIENTO ESCOLAR (BULLYING) EN PRIMARIAS Se parte de la conciencia sobre la vinolencia escolar y el bullying no son sinónimos. Dado la primera sugiere la transgresión de normas con comportamientos antisociales dentro y alrededor de las escuelas tales como la disrupción en las aulas, los conflictos, entre otros. Mientras que el bullying es la intención de hacer daño y establecer una relación

    Enviado por elmago_07 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO, GRUPO “B”)

    INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO, GRUPO “B”)

    UNIVERSIDAD ETAC UNIVERSIDAD ETAC INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO, GRUPO “B”) POR: HÉCTOR JESÚS HERNÁNDEZ BARBEYTO ASESOR: MTRO. MARIO NOEL OCAÑA FERREYRA MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN TOLUCA, EDO. DE MEX. 27 DE JULIO 2015 INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO,

    Enviado por Palacios204 / 5.753 Palabras / 24 Páginas
  • El negocio consta de muchos utensilios escolares y también a su vez papelería que son básicos para las escuelas. Somos uno de los proveedores de escuelas primarias y secundarias de la zona

    El negocio consta de muchos utensilios escolares y también a su vez papelería que son básicos para las escuelas. Somos uno de los proveedores de escuelas primarias y secundarias de la zona

    Profesional Ensayo Título: Auditoría al plan de continuidad del negocio. Introducción: Después de las inundaciones provocadas, por el huracán Alex, muchas personas, empresas e infraestructura, fueron y siguen estando afectadas. Tomando esto como caso vivencial, un desastre declarado y muy publicado (ya sea porque radiques en Nuevo León o porque lo hayas visto por medio de la televisión) al igual que otros estados, se han llevado a cabo planes de recuperación y contingencia. Desarrollo: 1.

    Enviado por Marcus Hong / 769 Palabras / 4 Páginas
  • FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS ESTUDINATES DE BASICA PRIMARIA EN LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTÁ

    FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS ESTUDINATES DE BASICA PRIMARIA EN LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTÁ

    PROYECTO GRUPAL (FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS ESTUDINATES DE BASICA PRIMARIA EN LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTÁ) INTEGRANTES: Yasmit Yanet Henao Arisitizabal Sonia Romero Cuenca Martha Luvely Muñoz Escalante Damaso Salamanca Corredor Claudia Viviana Salamanca Corredor MATERIA: ÉTICA EMPRESARIAL Tutor: Jalaly Covezdy BOGOTÁ 2014 ________________ Contenido TEMA FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAREN LOS ESTUDIANTES DE BASICA PRIMARIA EN LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTÁ JUSTIFICACIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Enviado por tamon / 3.708 Palabras / 15 Páginas
  • TESIS “BULLYING” ¿Cómo afecta este acoso escolar a niños de escuelas a nivel primaria-secundaria en el municipio de Cuautitlán Izcalli?

    TESIS “BULLYING” ¿Cómo afecta este acoso escolar a niños de escuelas a nivel primaria-secundaria en el municipio de Cuautitlán Izcalli?

    Operadora de Colegios La Salle, S.C. UNIVERSIDAD FRANCO MEXICANA http://a2.twimg.com/profile_images/517925005/Logo_S_mbolo_05.png CUATRIMESTRAL PERIODO 2012-2013/2 PLANTEL NORTE María Fernanda Hernández Martínez Metodología de la Investigación TESIS “BULLYING” ¿Cómo afecta este acoso escolar a niños de escuelas a nivel primaria-secundaria en el municipio de Cuautitlán Izcalli? INDICE Portada I Introducción………………………………………………………………………………4 Objetivo……………………………………………………………………………………5 Justificación………………………………………………………………………………5 Hipótesis…………………………………………………………………………………..6 Capítulo I El Origen del bullying………………………………………………………..7 1. Antecedentes………………………………………………………………………...7 1.2 ¿Qué es el bullying?...........................................................................................7 1.3 Características del bullying…………………………………………………………8 1.4 Tipos de bullying……………………………………………………………………..9 1.5 ¿Dónde se produce

    Enviado por fer.hemm / 8.382 Palabras / 34 Páginas
  • CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA El convivir es un proceso permanente, dinámico y de construcción colectiva. No aprendemos a convivir solos, por el contrario, una cultura de convivencia se fortalece en la medida que todos miembros de las familias, escuelas o comunidades fortalecen sus vínculos y en casos de conflictos puedan hacer un uso positivo del mismo. Fernández (1999), señala acertadamente que la convivencia se conquista cuando se involucran a todos los agentes. Asimismo,

    Enviado por ocots / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Plan de comisión: Protección civil y seguridad escolar de escuela primaria

    Plan de comisión: Protección civil y seguridad escolar de escuela primaria

    ESCUELA PRIMARIA Plan de comisión: Protección civil y seguridad escolar, desaliento de las prácticas que generan violencia entre pares. Que pretende llevar a cabo durante el ciclo escolar: 2014-2015 1. Se le asignara a cada profesor (a) un área para que vigile la conducta de los alumnos a la hora del recreo. 2. Se le inculcara a los alumnos la disciplina (respeto a los maestros y a sus compañeros de grupo y escuela). 3. Se

    Enviado por QUINTERO25 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • DIFERENCIAS ENTRE UN DIA ESCOLAR EN PRIMARIA Y EN SECUNDARIA

    DIFERENCIAS ENTRE UN DIA ESCOLAR EN PRIMARIA Y EN SECUNDARIA

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS MATERIA: Escuela y Contexto Social PROFESOR: Manuel Antonio Escobar Farrera TRABAJO: Reporte de observación ALUMNOS: * Mauricio Hernández Domínguez * Estrellita Shareni Vázquez Santiago SEMESTRE Y ESPECIALIDAD: 1er Semestre de matemáticas. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; México a 23 de octubre del 2015 DIFERENCIAS ENTRE UN DIA ESCOLAR EN PRIMARIA Y EN SECUNDARIA Las diferencias que pudimos encontrar entre la vida escolar de los alumnos en la primaria y secundaria, basándonos en

    Enviado por Mauricio Hernandez / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Plan de clases de español para escolares de 6 grado de primaria

    Plan de clases de español para escolares de 6 grado de primaria

    Planeación Semanal de Tareas http://previews.123rf.com/images/virinka/virinka1309/virinka130900046/22230181-Pupils-hold-school-things--Stock-Vector-school-cartoon-children.jpg 6° grado Perla Hernández Cuevas Materia Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Español Investigar los elementos de la obra de teatro. Leer el cuento de la pág. 101 “El zagalillo”. Leer lectura y contestar preguntas . Traer un poema de tu interés Contestar pág. De guía 196,197 Leer lectura y contestar preguntas Investigar un poco sobre: la vida del escritor cubano José Martí, la vida de José Emilio Pacheco, la vida

    Enviado por PERLITA1980 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • La educación literaria en el contexto escolar. Manifestaciones literarias más importantes aplicadas a la educación primaria

    La educación literaria en el contexto escolar. Manifestaciones literarias más importantes aplicadas a la educación primaria

    Tema 16. La educación literaria en el contexto escolar. Manifestaciones literarias más importantes aplicadas a la educación primaria. Técnicas y estrategias de utilización de la literatura infantil y juvenil. La biblioteca escolar y la biblioteca de aula como recursos didácticos en la educación literaria. 1. Introducción. 2. La educación literaria en el contexto escolar. 1. Concepto de educación. 2. La literatura como objeto de aprendizaje. 3. Papel del maestro. 1. Manifestaciones literarias más importantes aplicadas

    Enviado por jorge1334 / 2.729 Palabras / 11 Páginas
  • SUPERVISORA ESCOLAR DE LA ZONA 111 PRIMARIAS

    SUPERVISORA ESCOLAR DE LA ZONA 111 PRIMARIAS

    ESC. PRIM. NIÑOS HEROES C.C.T. 11DPR1840C SAN ISIDRO DE ELGUERA CELAYA,GTO. San Isidro de Elguera, Celaya, Gto. 3 de Octubre del 2013 ASUNTO: Plan de trabajo C. María de Jesús Almanza Núñez SUPERVISORA ESCOLAR DE LA ZONA 111 PRIMARIAS PRESENTE La que suscribe C. Profesora Ma. Elena Rivera González , directora de la escuela primaria “ Niños Héroes, turno matutino se dirige a usted para presentar el plan de trabajo de la escuela a mi

    Enviado por DONOVAN87 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016

    INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016

    INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016. 15 de febrero de 2016 Autora: Zoraida Cleto Lora zoraidacleto@gmail.com Resumen Motivación es el deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar una meta o un objetivo establecido. La motivación juega un papel importante para el ser humano, ya que por medio de ella es que éste

    Enviado por zoraidacleto / 6.688 Palabras / 27 Páginas
  • LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. NOVELA ESCOLAR

    LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. NOVELA ESCOLAR

    LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PLAN 1994 SISTEMA ABIERTO FRANCISCA YADIRA GARCIA DE LA PAZ 6º SEMESTRE SUBSEDE: DR. ARROYO N.L. PROFESOR. MANUEL GERARDO PADILLA VAZQUEZ LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA TEL. (044) 488 88 7 15 76 CEDRAL, S.L.P. A 30 DE MAYO DE 2015 NOVELA ESCOLAR Nací en un municipio pequeño del Estado de S.L.P. llamado El Cedral, soy la primera de dos hijos, criados por ambos padres, mi madre Irma

    Enviado por javierdayker / 7.138 Palabras / 29 Páginas
  • Desmotivación Escolar en el proceso de Lecto-Escritura en el grado de Primero Primaria.

    Desmotivación Escolar en el proceso de Lecto-Escritura en el grado de Primero Primaria.

    Universidad de San Carlos de Guatemala. PEM en Pedagogía y Técnico en Investigación Educativa. Alumna: Estefany Julissa Ortiz Santiago Carne: 201406083 Pedagogía Experimental. Licenciado Freddy Córdova. Pre – Diseño de Investigación TEMA: Desmotivación Escolar en el proceso de Lecto-Escritura en el grado de Primero Primaria. 1. DATO: Los alumnos del grado de primero primaria presentan desmotivación en el área de Lecto-Escritura. 1. PROBLEMA: Como ayudar al docente a mejorar el su metodología para la enseñanza

    Enviado por 123232j4243 / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA ‘’REFORMA EDUCATIVA’’

    CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA ‘’REFORMA EDUCATIVA’’

    Benemérita Escuela Normal Urbana Federal Fronteriza Licenciatura en Educación Primaria http://www.benuff.com/images/BENUFFCOLOR.gif Informe de prácticas Profra. María Nieves Campos Montalvo Integrantes: Dávalos Tafoya Nayla Yareth Díaz López Antonieta Alicia García Cárdenas Alma Melissa Pereyra Contreras César Daniel Ramos Pacheco Iliana 6to. ‘’A’’ L.E.P. Mexicali, Baja California, a Viernes 26 de abril del 2016. CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA ‘’REFORMA EDUCATIVA’’ En la Escuela Primaria ‘’Reforma Educativa’’ de la zona XVII, ubicada entre las avenidas Analcima

    Enviado por Prscl Rm / 1.625 Palabras / 7 Páginas
  • METODOS ALTERNOS DE SOLICION DE CONFLICTOS EN AMBIENTE ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA DEL ESTADO DE JALISCO”

    METODOS ALTERNOS DE SOLICION DE CONFLICTOS EN AMBIENTE ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA DEL ESTADO DE JALISCO”

    http://proton.ucting.udg.mx/galeria/escudos_Udeg/image208.gif Logo Logo LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, EL CONSEJO DE LA JUDICATURA DEL ESTADO DE JALISCO Y EL INSTITUTO DE JUSTICIA ALTERNATIVA “METODOS ALTERNOS DE SOLICION DE CONFLICTOS EN AMBIENTE ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA DEL ESTADO DE JALISCO” TESINA Para obtener el diploma en “MECANISMOS ALTERNOS DE SOLUCION DE CONTROVERSIAS” Presenta Zapopan, Jalisco. Febrero de 2016 INDICE DE CONTENIDOS CAPITULO I I. – INTRODUCCIÓN. _______________________________________________ a).- ¿Qué es la mediación?___________________________________________ b).- La mediación en el

    Enviado por Betsi Selene / 22.034 Palabras / 89 Páginas
  • Tema acerca de La motivación es una estrategia para el desempeño escolar en la primaria.

    Tema acerca de La motivación es una estrategia para el desempeño escolar en la primaria.

    La motivación es una estrategia para el desempeño escolar en la primaria. Introducción La educación en México está pasando por una severa crisis que es reflejada en el proceso educativo, la cual se ha visto afectada en los últimos años. El sistema educativo enfrenta importantes desafíos para dar respuestas oportunas y pertinentes a las nuevas necesidades de formación de los ciudadanos para el siglo XXI. El docente se ha deteriorado progresivamente, perdiendo de esta manera

    Enviado por VIVIANA LOPEZ DOMINGUEZ / 5.155 Palabras / 21 Páginas
  • ZONA ESCOLAR NIVEL PRIMARIA SUBSISTEMA	FEDERAL	SECTOR

    ZONA ESCOLAR NIVEL PRIMARIA SUBSISTEMA FEDERAL SECTOR

    ZONA ESCOLAR NIVEL PRIMARIA SUBSISTEMA FEDERAL SECTOR ESCUELA: CCT TURNO: Prioridad 1.- Mejora de los aprendizajes. Lectura, escritura en lengua extranjera (Inglés) Problemática foca-lizada Objetivo Lograr un mejor aprovechamiento escolar en la lengua extranjera promoviendo el trabajo colaborativo entre alumnos y maestros Metas Que el 100% de los alumnos obtengan un promedio mínimo 7 en Ámbito Acción Responsable (s) Recursos Costos Tiempo Entre Maestros ¿Qué es necesario saber para im-plementar las acciones? (Desarrollo de

    Enviado por patylu45 / 2.749 Palabras / 11 Páginas
  • “La integración en la escuela primaria y la importancia de las trayectorias escolares”

    “La integración en la escuela primaria y la importancia de las trayectorias escolares”

    Título: “La integración en la escuela primaria y la importancia de las trayectorias escolares” Introducción En el siguiente trabajo, nos proponemos abordar la integración en la escuela primaria, desde una perspectiva histórica para comprender la importancia que ha tenido este proceso a través del tiempo. Desde el mismo posicionamiento pretendemos, conceptualizar la educación, teniendo en cuenta el desarrollo histórico y analizando el contexto. Desde nuestro lugar, como futuras docentes, creemos que tener en cuenta las

    Enviado por Yani Pelozo / 5.201 Palabras / 21 Páginas