Exploración
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Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo.
matyalcocerCampo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. Se favorece y manifiesta cuando: - Expresa curiosidad por saber y conocer acerca de los seres vivos y elementos de la naturaleza, de contextos diversos. - Describe
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COLECISTECTOMIA SIMPLE CON EXPLORACION DE VIAS BILIARES
COLECISTECTOMIA SIMPLE CON EXPLORACION DE VIAS BILIARES CONCEPTO: Esta técnica consiste en la extirpación quirúrgica de la vesícula biliar enferma. INDICACIONES: Colecistitis aguda y crónica alitiàsica y litiasis vesicular. EQUIPO Instrumental básico para cirugía general: Instrumental para colecistectomía Equipo de aseo Tubo de aspirador Riñón adicional jeringa asepto Manerales Electrocoagulador
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Exploración y conocimiento del mundo, las estaciones..
Cecilia MedinaCampo formativo Competencia Aprendizaje esperado Actividad Materiales Tiempo Evaluación Exploración y conocimiento del mundo. (Mundo natural) Busca soluciones a problemas y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. Expresa con sus ideas cómo y por qué ocurren algunos fenómenos naturales, por qué se caen las hojas de los
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NIIF 6 Exploración Y Evaluación De Recursos Minerales
Lizaguirre12NIIF 6 Exploración y evaluación de recursos minerales Resumen… VIGENCIA: A partir del 1 de Enero de 2006 OBJETIVO: El objetivo de la NIIF 6 es especificar la información financiera relativa a la exploración y evaluación de los recursos naturales (1-2) ALCANCE: La aplicación de la NIIF ha de realizarse
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Exploracion Y Ocupacion Del Territorio De Centro Al Sur
holasoydannaHistoria Una placa tectónica o placa litosférica es un fragmento de litosfera que se mueve como un bloque rígido sin presentar deformación interna sobre la astenósfera de la Tierra. La tectónica de placas es la teoría que explica la estructura y dinámica de la superficie de la Tierra. Establece que
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DISEÑO DE LA EXPLORACION DE YACIMIENTOS DEL GAS NATURAL
jaziagi“DISEÑO DE LA EXPLORACION DE YACIMIENTOS DEL GAS NATURAL” PRACTICA NO.3 OBJETIVO: Investigar, comprender y entender las como s realiza la exploración de yacimientos de gas natural en la industria química de la región. INTRODUCCIÓN: Existen diversos métodos y técnicas para la recuperación del petróleo o gas de una formación
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Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
karelitha92CLASIFICANDO ANIMALES Aprendizajes esperados: • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. • Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perico y una paloma,
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Prevención en Construcción - Exploración del subsuelo
Nikolas OlarteExploración del subsuelo Antes de iniciar un proyecto de cimentación es importante que el ingeniero conozca detalladamente las características físicas del suelo, además de identificar los estratos presentes y toda la información que pueda requerir para llevar a cabo la ejecución del trabajo, dicha información está relacionada con: el tipo
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Asignatura: Exploración de la naturaleza y la sociedad.
Ricardo Cruz BermudezLISTA DE COTEJO Escuela: _________________________________________________. Grado: 2° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2015-2016 Asignatura: Exploración de la naturaleza y la sociedad. Bloque: 2 OCTUBRE - NOVIEMBRE N° Hacer un juego con descripciones e ilustraciones. Nombre del alumno Describe objetos conocidos. Por medio de la descripción logra identificar
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Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
ede05Situación didáctica: Chico cabeza de pasto CHICO CABEZA DE PASTO COMPETENCIA: • Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenómenos naturales. ACTIVIDADES: • Investigar conocimientos previos de los niños, se les cuestionara si saben ¿Como nace el pasto? ¿Cuál es la semilla que se
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Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
karenhebaSITUACIÓN DE APRENDIZAJE Campo formativo • Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto • Mundo Natural • Lenguaje escrito • Número Competencia • Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. Aprendizajes esperados • Comprende que forma parte de
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ANATOMIA RADIOLOGICA EL ABDOMEN: TECNICAS DE EXPLORACION
grovitoANATOMIA RADIOLOGICA EL ABDOMEN: TECNICAS DE EXPLORACION CONVENCIONALES: ABDOMEN NORMAL Y PATOLOGICO SEMIOLOGIA RADIOLOGICA ANATOMIA RADIOLOGICA: Para el estudio radiológico del abdomen se debe recurrir a la toma radiográfica en ap. y en posición en Supino es decir en decúbito dorsal, esta posición permite estudiar la forma y tamaño de
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Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
boriEscuela primaria https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xtl1/v/t1.0-9/11428065_709703222472270_5682113702026602184_n.jpg?oh=dde7aed64e85e8de785710896ea33023&oe=57307737 C:\Users\Johnny\Pictures\PRIMERO.png Liceo Educativo Primario San Rafael Ciclo Escolar: 2015 – 2016 Examen Bloque III Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL * Lee con mucha atención
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Tipologías textuales: Una exploración y clasificación
BolaLopezACTIVIDAD EXPLORATORIA Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. A fin de agrupar y clasificar la enorme diversidad de textos, se han propuesto tipologías textuales. Estas se basan en
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Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad PRIMER GRADO
angiee.gaamboaEnfoque didáctico: El programa de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad parte de la idea de que las niñas y los niños, en los primeros grados de educación primaria, construyen sus conocimientos sobre los seres vivos, el lugar donde viven, la sociedad y el paso del tiempo por medio
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Campo Formativo: Exploración y сonocimiento del Мundo
fiona86Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aspecto: Mundo Natural Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Aprendizaje esperado: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características. Como
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Actividad técnica Respuestas de la ruta de exploración
Federacionmesa Lgbti SubaACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Judy Monroy Peñuela Documento de identidad: 52252070 Programa: Producción de Multimedia (ficha1181802) ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal: 1. ¿Qué observa al momento de ingresar? Encuentro un personaje
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TRAYECTO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO
chakarroniTRAYECTO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO PRIMER PRODUCTO (ACTIVIDAD 9) Los seres humanos somos parte de una sociedad que se modifica en forma continua, buscando enriquecer su presente, pasado y futuro a través de la mejora en los problemas que ésta genera debido a un proceso de evolución y
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Planeación, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad
MAYRAVAZQUEZLARAPlaneación de segundo grado Bloque 1 Exploración de la naturaleza y la sociedad Elementos Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Productos parciales, actividad y acción ¿Qué van a aprender los alumnos? -Cambios físicos y crecimiento -Cuidado de sus órganos sensoriales -Uso de adelantos tecnológicos -Fechas cívicas -Forma adecuada
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Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
Yuni13mmCLASIFICANDO ANIMALES Aprendizajes esperados: • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. • Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perico y una paloma,
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Asignaturas: exploración de la naturaleza y la sociedad
gusbertoASIGNATURAS: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD - CIENCIAS NATURALES (BLOQUE I) PROYECTO COMÚN: ESTILO DE VIDA SALUDABLE ESTÁNDARES DE CIENCIAS SEGUNDO PERIODO ESTÁNDARES DE CIENCIAS TERCER PERIODO Conocimiento Científico: 1.1 Identifica las características físicas personales y las de otros, así como aquéllas que son heredadas. 1.2 Identifica algunas
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Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
lizbethgarayCOLECCIONANDO HOJITAS CAMPO DE DESARROLLO: Exploracion y conocimiento del mundo. COMPETENCIA:Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenomenos naturales.Cultura y vida social:Reconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos ccapacidades para participar en sociedad. PROPOSITO: Describe las caracteristicas de
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Actividad técnica respuestas de la ruta de exploración
94356800ACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: ELKIN ADRIAN OSPINA ZULETA Documento de identidad: 94356800 Programa: GESTION LOGISTICA 1181731 Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada
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Campo formativo: Exploración y сonocimiento del мundo
alejandragg05APRENDIZAJE ESPERADO: Que los niños logren comprender, el cómo se da el proceso de la germinación, tomando en cuenta todo el proceso y lo que se necesita para lograr llegar a este, así mismo describir las características que observa acerca de lo que ocurre. CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del
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Campo Formativo: Exploración y сonocimiento del мundo
fiona86Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aspecto: Mundo Natural Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Aprendizaje esperado: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características. Como
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El objetivo de la exploración y extracción de petróleo
mairreilysProducción petrolera Producción petrolera La producción petrolera es la actividad de la industria que se encarga de todas las etapas necesarias para manejar los hidrocarburos (petróleo y gas) desde el yacimiento hasta el pozo, y desde éste a la superficie; donde se separan, tratan, almacenan, miden y transportan para su
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TAN SOLO UNA ILUSIÓN: UNA EXPLORACIÓN DEL CAOS AL ORDEN
bet_camil¿TAN SOLO UNA ILUSIÓN? UNA EXPLORACIÓN DEL CAOS AL ORDEN ILYA PRIGOGINE ¿No es extraño cómo cambia este castillo al rememorar que Hamlet vivió en él? Esta historia plantea sin más una cuestión tan vieja como la humanidad: el significado de la realidad. Cuestión indisociable de otra: el significado del
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El Durazno Tema: Proyecto ATLAS (taller de exploración).
Leydy Alejandra BRICENO HERRERAFORMATO DIARIO DE CAMPO Nombre del observador: Leydy Alejandra Briceño Herrera Fecha: 25 de Febrero 2017 Lugar: Campus de Uniminuto Tema: Proyecto ATLAS (taller de exploración). Registro Percepciones del investigador Se debe describir el lugar visitado por el observador, mencionando la dirección del lugar, barrio, localidad y ciudad. * Describir
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Redacción de patrones funcionales y exploración fisica.
Karen HdezFicha de identificación Puerperio quirúrgico Nombre: A. L. M. R Edad: 29 años Estado Civil: unión libre Fecha: 26 de abril 2016 Servicio: Hospitalización- Ginecología Religión: católica Ocupación: trabajador Ultimo grado de estudio: Licenciatura 1. Percepción control de la salud La usuaria cuenta con antecedentes heredo-familiares por parte de ambos
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Los Viajes De Exploracion Europeos En Los Siglos XV Y XVI
liz235Introducción Exploraciones y viajes de los siglos XV y XVI Las exploraciones se iniciaron principalmente con el objetivo de buscar nuevas rutas marítimas para el comercio con las indias. En concreto, España viajó hacia el Oeste, tratando de llegar a Asia por el atlántico, mientras que Portugal trató de hacer
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Evidencia Nº 1 Actividad Nº 1: Exploración Diagnóstica
rarellanoCuestionario: ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Los antecedentes para crear la “Reforma Integral de la Educación Media Superior”, son los rezagos en la cobertura de la educación a este nivel, así como los obstáculos que impiden la calidad de la educación; el alto índice de deserción es
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La exploración e identificación de trastornos amnésicos
Fa.serranoLa exploración e identificación de trastornos amnésicos representa uno de los problemas más importantes en la práctica neuropsicológica. La memoria es una función biológica que permite el registro, la retención (o almacenamiento) de información, y la recuperación (o evocación) de la información previamente almacenada. Es por demás una función muy
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Exploracion fisica de paciente con dificultad respiratoria
Beruca ♦³Paciente femenino de 54 años edad aparente no acorde con la cronológica, consiente, alerta, estable, no está orientada en sus tres esferas (tipo, lugar y espacio). Con palidez tegumentaria, con presencia de dificultad respiratoria, con complexión robusta y alteración de la movilidad. Cabeza: Cráneo normacefalo, sin presencia de deformación o
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Mecanismos De Exploracion De La Fuerza De Trabajo Indigena
rociousEste sistema de trabajo obligatorio (sirviente)continuó por un lugar básico ya dentro del periodo bajo soberanía inglesa, ayudando a desarrollar internamente una economía de mercado con productos y servicios para la España europea. Cada grupo de indígenas aportaba a la corona un número determinado de trabajadores durante varios meses del
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Exploración Veta es una precipitación en el manto rocoso
marianoysitaExploración Veta es una precipitación en el manto rocoso Una ves localizada la veta superficial, se lleva a cabo el proceso de exploración, el cual se lleva a cabo con una maquina barrenadora, la cual te permite saber q hay dentro de la montaña, funciona como un taladro hueco el
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Campo de desarrollo: exploración y conocimiento del mundo
saycco1LA ESFERA FLOTANTE CAMPO DE DESARROLLO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. PROPÓSITO: Prueba y mezcla elementos e identifica reacciones. RECURSOS: alcohol
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Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad
alexcei85“DECIMOCUARTO PRODUCTO” Asignatura: exploración de la naturaleza y la sociedad. Grado: 2° Bloque: II “EXPLORAMOS LA NATURALEZA” Tema: que hay en el cielo Aprendizajes esperados: describe características del sol, las estrellas y la luna Recursos: libro del atlas, cuaderno, hojas blancas, lápiz de colores, latas, cronometro y agua. Organización: formar
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NOMBRE DEL PROYECTO DE EXPLORACIÓN: AVENTURA DE ESTACIONES
tauuagdHOGAR INFANTIL: RIN RIN RENACUAJO FECHA: julio 13 DEL 2015 AGENTE EDUCATIVO: DANIELA NOMBRE DEL PROYECTO DE EXPLORACIÓN: AVENTURA DE ESTACIONES TEMA: PISCINA NIVEL: TODOS LOS EDUCANDOS AMBIENTE DE APRENDIZAJE: PATIO PRINCIPAL DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE ACUERDO A LOS MOMENTOS PEDAGÓGICOS (BIENVENIDA, EXPLORAR, CREAR, JUGAR, DESCANSO PEDAGÓGICO, VAMOS A
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Plan Semanal En Exploración Y Comunicación (los Animales)
BERNARDETHINICIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES CIERRE VIERNES 19 DE OCTUBRE: “CLASIFIQUEMOS” • Rutina. • Organizarlos en semicírculo. • Cuestionar: ¿Qué animales fueron los que vimos? ¿cuáles tienen cuatro patas? ¿Cuáles dos? ¿cuáles no tienen? De los animales que están en las láminas ¿en que se asimilan? ¿por qué? ¿cuáles son grandes?
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Producto Uno Curso Exploracion Del Mundo Natural Y Socialcu
fashionisstaPRODUCTO 1 PROBLEMAS SOCIALES PROFR: Daniel Castro Balderas INTRODUCCION A parte del interés propio del tema, el presente trabajo tiene como finalidad la de contribuir al análisis de los problemas sociales que enfrentamos en estos momentos .Es Los lamentable que la actual sociedad se vea en frente de tantos problemas,
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LA FLOR QUE SE PINTA: Exploración y conocimiento del mundo
aketzallimatziEscuela Normal para Educadoras de Unión de Tula “Situación didáctica” Materia: Acercamiento a las ciencias naturales en el preescolar Maestra: Rosa Amaral Navarro Alumnas: Dalia Maydelí Ramos Figueroa María Guadalupe del S. García Quintero Mitzi Yareli Pérez Manzano Tercer semestre LEPRE 20 de Octubre del 2015 Situación didáctica “LA FLOR
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Aprendizajes esperados en la exploración cultural y social
karen.rangelSECUENCIA DIDACTICA 12 DE NOVIEMBRE AL 23 DE NOVIEMBRE DEL 2012 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad, y sabe por qué se hacen. • Indaga acerca de su historia personal y familiar. • Imagina su futuro y expresa, con distintos
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La exploración de los fundamentos de la ciencia económica
karhemQDE FORMA INDIVIDUAL DEBE RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PLANTEADAS. a) ¿Cuál es el objeto de estudio de la ciencia económica? Aunque todos hablemos de lo mismo hay diferente pensamiento sobre el objetivo: por ejemplo los “economistas clásicos” quienes centran su interés en la riqueza y resaltan la importancia del
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NIIF 6 Y 7 Exploración y evaluación de recursos minerales
ang234NIIF 6 Exploración y evaluación de recursos minerales Objetivo 1) El objetivo de esta NIIF es especificar la información financiera relativa a la exploración y la evaluación de recursos minerales. 2) Determinadas mejoras en las prácticas contables existentes para los desembolsos relacionados con la exploración y evaluación; 3) Que las
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Exploracion neurologica. NIVELES DE CONCIENCIA PATOLÓGICOS
chavez_danielExploración neurológica Mediante la exploración neurológica se busca valorar las distintas funciones que son llevadas acabo en el sistema nervioso. Los puntos a revisar en la exploración neurológica son: valoración del estado mental, valoración de los pares craneales, valoración cerebelosa, exploración motora, reflejos y sensibilidad. En esta competencia se llevará
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Exploración y conocimiento del mundo. Cuidemos las plantas
SELH_83EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Nombre: “Cuidemos las plantas” Competencia: Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. Propósito: Que el niño identifique las condiciones que requiere una planta que encuentre en su contexto para vivir, de manera que logre cuidar, conocer y apreciar su
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Los Viajes De Exploración. Europa Y América En E Siglo XV
franye123Múltiples fueron las causas que desencadenaron en la llegada de los europeos a este continente, desconocido para ellos. Algunas de ellas: • la necesidad de encontrar una nueva ruta para llegar al Lejano Oriente debido a la dominación turca y la consiguiente dificultad para conseguir algunos productos: perlas, porcelanas, sedas,
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Situacion Didactica De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
Lie2002SITUACION DIDÁCTICA 1 Juguemos a ser Científicos Mediante la lluvia de ideas dar respuesta a las preguntas ¿Qué es un científico?, ¿Qué hace?. ¿Cómo se viste?, ¿Dónde trabaja?, los alumn@s registraran en su cuaderno las respuestas de sus compañeros. Jugando a ser científicos proponer las reglas para hacer experimentos, realizando
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Situacion Didactica De Exploración Y Conocimiento Del Mundo
veritoo4A continuación se realiza una comparación de las actividades que se realizan cotidianamente en la primaria comunitaria de la comunidad de Puerto de duques, municipio de Moctezuma, S.L.P. En la que mi función es de capacitadora tutora, y cuando realizo las visitas a esta comunidad trabajo con los niños así
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Planeaciones Exploracion De La Naturaleza 2º Grado Primaria
Mary_AviCasEXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 1 Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy. • Cómo soy y qué tengo en común con los demás. • Cómo cuido mi cuerpo. • Miguel Hidalgo y la independencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre