Formacion Sociocultural ensayos gratis y trabajos
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Aspectos Basicos De La Formacion Basada En Competencias
ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Autor: Sergio Tobón Talca: Proyecto Mesesup, 2006 I. INTRODUCCIÓN I. INTRODUCCIÓN Son múltiples las razones por las cuales es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar, porque es el enfoque educativo que está en el centro de la política educativa colombiana en sus diversos niveles, y esto hace que sea necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con
Enviado por ceboruquin / 5.109 Palabras / 21 Páginas -
Formacion De La Conciencia
2. Clases de conciencia La conciencia sociológica abarca la totalidad de nuestro "yo", la misma que nos permite darnos cuenta de nuestra propia existencia, como entidades individuales y de existencia de las otras personas y del mundo material que nos rodea, como algo fuera de nuestro" yo". En cambio la conciencia moral es consciente de los valores éticos, es decir conocimiento de lo que se debe hacer y de lo que no se debe hacer,
Enviado por vocetitha / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
La Contribución De Los Contenidos básicos A La Formación ética Y cívica
Normal Miguel F. Martínez Formación ética y cívica en la escuela primaria I Investigación libre “La contribución de los contenidos básicos a la formación ética y cívica” La transversalidad se refiere al conjunto de aspectos que se desarrollan en todas las áreas curriculares a lo largo de la Educación básica, y al mismo tiempo va acompañado de un conjunto de prácticas que utilizan los maestros en el aula y la escuela para la transmisión/construcción de
Enviado por cruzbikker / 2.265 Palabras / 10 Páginas -
La Educacion Secundaria Y Los Retos De Formacion
La educación secundaria y los retos de la formación de profesores* Olac Fuentes Molinar Los retos y necesidades de la educación secundaria justifican y dan sentido a cualquier propuesta de modificación del plan de estudios para la formación de maestros, por eso nuestro punto de partida se centrará en el análisis de la identificar qué es lo que queremos atender, qué lo que queremos resolver cuando planteamos una modificación curricular en el campo de la
Enviado por peluches1 / 509 Palabras / 3 Páginas -
La Educación En La Formación Y Desarrollo Del Hombre
La formación integral implica una perspectiva de aprendizaje intencionada, tendiente al fortalecimiento de una personalidad responsable, ética, crítica, participativa, creativa, solidaria y con capacidad de reconocer e interactuar con su entorno para que el hombre construya su identidad cultural. Busca promover el crecimiento humano a través de un proceso que supone una visión multidimensional de la persona, y tiende a desarrollar aspectos como la inteligencia emocional, intelectual, social, material y ética. Dicha formación integral ha
Enviado por SebastBretton / 1.943 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo De El Arte Del Buen Maestro Y El Trayecto De Su Formacion
El trayecto de la formación y El arte del buen maestro Introducción Intentando dar conciencia de la problemática entre la teoría y la practica en la enseñanza de los educados y las diversas acciones que un docente debe realizar para lograr sus objetivos este ensayo trata de analizar algunas dimensiones del fenómeno educativo desde una perspectiva dinamica. De esta manera, hemos querido transitar el difícil camino de la integración entre practica y teoria. Los temas
Enviado por garabrierelara / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Una vía Para Perfeccionar El Proceso De Formación Profesional
Hablar de “Educación basada en competencias” implica cambios radicales en el quehacer educativo, cambios desde la orientación social de la práctica educativa. Además la educación, como práctica social, ha de responder a las características, necesidades y problemáticas vigentes en el momento histórico en el que pasa. En vista del momento histórico en el que vivimos está caracterizado por cambios rápidos en las estructuras y prácticas sociales primordiales. “La globalización”, encontrada como la iniciación y agresión
Enviado por karenjulie / 374 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DE FORMACION CIVICA Y ETICA
intelectual 4.- Es la ciencia que estudia el proceso de la socialización . a.- Sociología b.- Biología c.- Filosofía 5.- Es el nivel que implica los elementos que te llevan tomar la decisión de actuar o de llevar a la práctica un comportamiento . a.- nivel cognitivo intelectual b.- nivel conductual c.- nivel socio económico 6.- Es la familia formada por padre ,madre e hijos a.- familia ampliada b.- familia nuclear c.- familia mono parental
Enviado por EVELIASARAGANCED / 418 Palabras / 2 Páginas -
La Formacion De Maestros De Escuelas Normales
La Formación de Maestros en las Escuelas Normales” Ernesto Meneses La lectura nos hace una demostración de cómo durante el sexenio del Presidente Echeverría en los años setenta, fue el sindicato persiguió el forcejeo con el gobierno, para lograr la formación de maestros en las escuelas normales y obtener una mejor compresión más clara del sujeto al que aludimos y de su quehacer cuando lo encontramos en un espacio social concreto y lo que ofrece
Enviado por luzmariacruz / 546 Palabras / 3 Páginas -
APORTE INDIGENA EN LA FORMACION DEL PUEBLO VENEZOLANO
AMERICA LATINA CONCEPTO El término América Latina o Latinoamérica (en francés: Amérique Latine) tiene varios usos y connotaciones divergentes:[3] • El término «América Latina» se emplea en la denominación de los países americanos de habla española y portuguesa en oposición a los países de origen y cultura anglosajones. Esta connotación es sinónimo de Iberoamérica, es impulsada por España, y se usa en los países latinoamericanos en los casos en que se refieren a su relación
Enviado por OSPNETSISTEMAS / 466 Palabras / 2 Páginas -
Formacion De Formadores
UN DILEMA EN TRE TEORÍA Y PRÁCTICA El autor no refiere a una definición propia de lo que es la pedagogía, y no dice que es “ el arte de la técnica para educar, y, sobre todo, para enseñar”. Un arte en el sentido artesanal y artístico. Nos hace un recorrido histórico para explicar el porqué ha llegado a esta definición. El humano aprende por vías que no son de la pedagogía, es decir, lo
Enviado por leomisa / 421 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS
AUTOR: Mtra. en E. y A. Ma. de los Angeles López Rutiaga TÍTULO: Formación docente bajo un enfoque de competencias. ÁREA DE ADSCRIPCIÓN: ITGAM (Docente) DIRECCIÓN-ELECTRÓNICA: rutiaga_2000_2000@yahoo.com.mx AREA TEMÁTICA: Procesos de formación RESUMEN Con las diferentes reformas educativas que se están generando en los últimos tiempos en nuestro país, es impostergable que el docente en activo, conozca más a profundidad el modelo educativo basado en competencias profesionales, y será fundamental para una adecuada puesta
Enviado por STRATOVARIOS / 3.376 Palabras / 14 Páginas -
Un proceso de innovación en formación docente
Un proceso de innovación en formación docente: el caso de prácticas del profesorado en Letras de la UNT eje temático: Investigación del Cambio Institucional y Curricular Autores: Elba Rosa Amado, Ana Cecilia Palacios, María Clotilde Yapur Facultad de Filosofía y Letras- UNT Introducción El presente trabajo describe y analiza en varios sentidos. El primero, una experiencia innovadora en las prácticas de enseñanza habituales en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de
Enviado por cahett123 / 9.007 Palabras / 37 Páginas -
EL <<CÓMO>> LA FORMACIÓN DE UN NUEVO INDIVIDUO
EL <<CÓMO>> LA FORMACIÓN DE UN NUEVO INDIVIDUO Procesos para generar nuevos individuos: Escisión (Más simple) Un solo organismo se divide en dos partes iguales. Ejemplo: hongos Gemación Una división desigual. Ejemplo: las plantas Reproducción vegetativa Artificial: tubérculos Natural: se genera un nuevo ser Partenogénesis Individuos a partir de huevos no fecundados: crustáceos, reptiles, tortugas, etc. Sexual la que se da en los humanos, por fecundación. Escisión: procariontes Gemación: plantas
Enviado por ROCIOORTEGA / 522 Palabras / 3 Páginas -
Formación De Diferencias Hereditarias Y Desarrolladas En El Ambiente
Naturaleza De La Herencia. Puede ser un indicativo biológico, social o cultural, dependiendo de las condiciones contexto o ambiente de desarrollo. Pero, básicamente consiste en los genes específicos que se reciben del padre/madre en el momento de la concepción. Llamar hereditario a ciertos factores, influencias o características, por lo tanto puede reducirse a la presencia de un gen particular o una combinación de estos. Los genes se agrupan en cromosomas o cuerpos coloreados, a causa
Enviado por DarkangelRock0 / 1.841 Palabras / 8 Páginas -
La Educacion Secundaria Y Los Retos De Formacion
La educacion secundaria y los retos de la formacion de profesores La educacion secundaria y los retos de la formacion de profesores Fuentes Molinar, Olac (1999), “La educación secundaria y los retos de la formación de profesores”, versión estenográfica de la conferencia pronunciada en la “Reunión nacional para la presentación del Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Secundaria”, el 13 de septiembre de 1999. La educación secundaria y los retos de la
Enviado por MarletGutierrez / 339 Palabras / 2 Páginas -
La Psicología Social Y La Teoría Sociocultural
La Psicología Social y la Teoría Sociocultural Autor: Blanca América Flores Zapata Introducción Describir la interacción del individuo y la sociedad, es fundamental para la Psicología Social, ya que con ella se resuelve el conflicto entre ambos, éstos no se pueden estudiar de manera independiente ni de forma paralela. Cuando se identifica un fenómeno psicosocial siempre está relacionado con la ideología y la comunicación, según su génesis, su estructura y su función y por ello
Enviado por BlancaAmerica / 881 Palabras / 4 Páginas -
La Formación De Si Mismo, El Apego Y El Proceso De Separación E Individuación
La formación de si mismo • Mama –bebe : una sola unidad • Cuidados físicos de la madre fortalecen sensación de sentirse sostenido • Integración primero a nivel físico después nivel psíquico • Mama le empieza a fallar, esto es necesario para que el bebe comience a reconocerse como una unidad separada. Teoría del apego • Bowlby revoluciono la concepción que se tenia del lazo mama – bebe • Vinculo con una persona cercana •
Enviado por camilacl / 465 Palabras / 2 Páginas -
Planificación y evaluación para los campos de formación
Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 2 Planificación y evaluación para los campos de formación: Lenguaje y Comunicación, y Desarrollo Personal y para la Convivencia Guía del Participante Ciclo escolar 2011-2012 para laeducaciónqueremosque Reforma Integral de la Educación Básica Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para Maestros de Primaria: 3º y 4º grados. Módulo 2 “Planificación y evaluación para los campos de formación: Lenguaje y comunicación, y Desarrollo personal y
Enviado por monik6791 / 38.807 Palabras / 156 Páginas -
Teoría Sociocultural
La teoría sociocultural de Vygotsky, también conocida como enfoque sociohistórico es una de las teorías que más aplicación tiene hoy día en el campo de la educación debido a que su propuesta sirve de fundamento al enfoque constructivista ya que radica en considerar que el conocimiento es un producto de la interacción social y cultural del individuo poniendo especial interés en el origen social de los fenómenos psicológicos entre los que destaca principalmente el lenguaje
Enviado por EvaTorres / 2.339 Palabras / 10 Páginas -
CAMPO DE FORMACION DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
IMPORTANCIA DEL CAMPO DE FORMACION DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA EN EL LOGRO DE LOS PROPOSITOS DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA Si nos centramos en comprender al desarrollo personal como un fenómeno que involucra la superación de la persona en todas las áreas importantes de la vida: salud física, desarrollo mental, desarrollo espiritual, desarrollo social, salud física, carrera, riqueza y relaciones interpersonales. Será más fácil la comprensión de su consideración en
Enviado por susanacorral / 814 Palabras / 4 Páginas -
RIEB PRODUCTO 3º Y 4º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA
CUARTO PRODUCTO SECUENCIA DIDACTICA EN 3º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA V BLOQUE SITUACION PROBLEMA: En el grupo de tercer año de la primaria se tiene un alumno con problemas de conducta, falta de trabajo, inasistencias, tareas, materiales, etc. En un primer momento se platicó con la mamá en varias ocasiones, mas no se obtuvieron resultados, provocó que faltara más como el problema se agudizo se cito al padre de fam. Que escucho de la
Enviado por saturno2000 / 344 Palabras / 2 Páginas -
La Formación de las Ciudades Capitales: Macrocefalia urbana
La Formación de las Ciudades Capitales: Macrocefalia urbana. El concepto de macrocefalia urbana tiene su origen en el de Primacía, la cual hace referencia a la especial relación que sostiene la ciudad mayor con su sistema nacional de ciudades. Se habló de primacía por oposición a la ley de rango tamaño y, posteriormente se introdujo el concepto de macrocefalia para hacer referencia a una situación de primacía excesiva. Esta desproporción o exceso de tamaño de
Enviado por habita / 3.619 Palabras / 15 Páginas -
La formación de los alumnos a desarrollar habilidades matemáticas a través de diversos tratamientos
ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “FELIPE ANGELES” 08DPR2464J PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PATCM TEMA: MATEMÁTICAS PROFESORA: ELSA GONZALEZ ESCARCEGA ESCUELA PRIMARIA: Felipe Angeles CICLO ESCOLAR: 2011-2012 HORARIO: Sábados De 9:00- 11:00 a.m. PRIMERA VERTIENTE. TERCER PERIODO ESCOLAR. LISTA DE ALUMNOS CON LOS QUE SE TRABAJARA: • Blancarte López Virginia Sofia • Calzadillas Cardenas Brytany Joselin • Carrillo Vega Jennifer Fabiola • Cereceres Lerma Alejandra Romina • Galvan Estrada Abril Michelle • Lara Llanes Brian
Enviado por jazzmina / 551 Palabras / 3 Páginas -
Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio
La autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual, el maestro renuncia a transmitir mensajes y define su intervención educativa a partir del medium de la formación y deja a los alumnos que decidan los métodos y losproLa autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual, el maestro renuncia a transmitir mensajes y define su intervención educativa a partir del medium de la formación y deja a los alumnos que decidan
Enviado por valeria / 253 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Y Evaluacion Para Los Campos De Formacion
La enseñanza de la historia es parte fundamental dentro de la formación que ofrece la educación básica, pues coadyuva al entendimiento de la realidad, no es la simple suma de conocimientos del pasado vista de formas arcaicas por perspectivas historicistas, positivistas o marxistas, es un proceso más complejo que el día de hoy no se limita a la memorización de conocimientos acabados e incuestionables que intentan exaltar el nacionalismo exagerado de un estado entre sus
Enviado por albertoacosta / 776 Palabras / 4 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.
La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la educación. La tarea de reforzar la formación ética y fomento de valores es obligación del docente, pero también responsabilidad de los padres de familia. En este ensayo se reflexiona acerca de la importancia y el significado de la ética y los valores en la escuela primaria, se incluyen aspectos que para mí son primordiales, relacionados con la importancia de la
Enviado por karendaniela / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Formacion De Maestros
La formación de maestros en Bolivia ha sido un importante tema de análisis y reflexión en los últimos años, particularmente desde que se está llevando a cabo el proceso de transformación de la educación generado por la promulgación de la Ley 1565 de Reforma Educativa en julio de 1994. Teniendo en cuenta las expectativas que han surgido en el sector educativo y los cambios en la concepción del papel e importancia otorgados a la educación
Enviado por roicastillo / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Ejemplo De Un Análisis De Una Secuencia Didáctica Bloque V De Formación Ccivica Y ética
Ejemplo y análisis de una secuencia didáctica del bloque V de Formación cívica y ética Planificación: Intención pedagógica: Se busca que el alumnado valore el papel de la autorregulación de emociones en la solución pacífica de conflictos. Para lograr este propósito, en esta secuencia se brindan elementos para que el alumnado comprenda los conflictos, identifique sus causas, personas involucradas, intereses y puntos de vista en tensión, así como las posibilidades de acuerdo empleando el diálogo
Enviado por malenauc / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
TECNICAS DE FORMACION
Técnicas de Formación. Por: Jaime Barros Agüero Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral de las personas y facilitar el aprendizaje haciéndolo
Enviado por ESTEBANFORER / 632 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Ciudadana
Son los conocimientos y habilidades que he adquirido en el transcurso de mi vida para integrarme mejor en la sociedad, los aplico a diario en el paso de mi existencia, siendo mas participativa, practicando mejor los nuevos conocimientos conmigo misma y con los demas, sabiendo cuales son mis deberes y derechos en la sociedad; mejorando mis actividades sociales y siendo mejor ciudadano para estar en democracia participativa para ejercer mi derecho elegir y ser elegida
Enviado por aliriobarreto / 260 Palabras / 2 Páginas -
La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo
Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que lo convertiría en ser director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que se transformaría en el SENA. Una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliano Román. La iniciativa, defendida en un intenso debate ante
Enviado por AndresFCH / 312 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Formacion Civica Y Etica1 Lo Que Aprendimos
Lo que aprendimos FORMACION CIVICA Y ETICA I ENFRENTO LOS CONFLICTOS PACIFICAMENTE La forma como expresamos lo que queremos y sentimos afecta las relaciones interpersonales. Es indispensable aprender a comunicarnos con claridad y sin ofender, así como garantizar que los otros comprendan las ideas principales que se quieren transmitir. El dialogo es uno de los instrumentos de la convivencia democrática útil para la resolución de problemas, la construcción de acuerdos y expresión de sentimientos y
Enviado por mariana892012 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Academica
Justificacion Del Estado LA JUSTIFICACION DEL ESTADO. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA JUSTIFICACION DEL ESTADO. El problema de la justificación del estado se plantea en el terreno del deber ser .se trata de saber si el estado esta de acuerdo con categorías morales que rigen la conducta humana o si es un puro fenómeno de echo que se ajusta tan solo a las leyes de la naturaleza ,el tema del origen del estado esta íntimamente
Enviado por audiluis / 324 Palabras / 2 Páginas -
Nivel de formación tecnólogo
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 228102 SISTEMAS DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 6 meses 12 meses Práctica xx meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa TECNICO EN SISTEMAS se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplica para la mejora de losprocesos productivos en todos los sectores ya sea industria,
Enviado por yennifer1988 / 690 Palabras / 3 Páginas -
¡Formación cívica Y ética Con El día De Muertos!
Artículo de opinión: ¡Formación cívica y ética con el día de muertos! La formación cívica y ética se relaciona con el día de muertos, por el patrimonio cultural ya que es la herencia cultural donde se comparten códigos y distintas tradiciones de una comunidad que se transmite a futuras generaciones. El día de muertos pertenece a la interculturalidad y a la multiculturalidad por el hecho de que se celebra en distintos países y tiene rasgos
Enviado por leoclo / 260 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Culturañ
FORMACION CULTURAL El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso. En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. El concepto de
Enviado por serranito9005 / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Formación De Valores
Agnes Heller. “La moral” Sociedad, educación y valores. Los valores que demanda una nueva sociedad. La autora considera la moral como una actitud práctica que se expresa en las acciones y toma de decisiones del individuo, es la relación entre el comportamiento y decisiones particulares y las exigencias de la sociedad, que generalmente en la actualidad hay gran diversidad de exigencias debido a la diversidad esferas, y la relación, intercambio e influencias entre ellas, lo
Enviado por jhackdaniels / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
La Escuela de formación bíblica
PROYECTO EDUCATIVO DE LA ESCUELA DE PROMOCIÓN DE FORMACIÓN BIBLICA PARA NIÑOS DE JUAN XXIII Introducción: La Escuela de formación bíblica, se ha propuesto lograr el desarrollo integral y espiritual de los niños entre 7 y 12años, respetando su singularidad y creatividad, tratando de encauzarlos en la formación de los hábitos, habilidad y actitudes que le permitan desarrollar su personalidad equilibrada, y así asumir con éxito los diferentes roles que luego realizaran como adultos. P
Enviado por shirleyromero / 990 Palabras / 4 Páginas -
Arte formación photo
Instrucciones. Resolver los siguientes reactivos que a continuación se indican. 1.- ¿Qué es una edición? La edición es el toque final, el toque maestro que le da creatividad y ritmo a una serie de tomas y escenas grabadas discontinuamente, en diferentes tiempos y locaciones. Nos muestra el producto terminado, presenta la película o el programa, la novela o la caricatura, lista, armada; antes de eso, solo fueron fragmentos sin conexión. 2.- tipos de edición: básicamente
Enviado por jesusolivarez / 597 Palabras / 3 Páginas -
Deportes escuela de formación
Tras las vacaciones de verano llegan las sesiones de entrenamiento en octubre que permiten al personal de entrenamiento evaluar a los jugadores (especialmente a los novatos), estudiar los puntos débiles y fuertes del equipo, preparar a los jugadores para la temporada regular y decidirse por los 12 hombres que completarán la plantilla (y otros tres más en la lista de jugadores inactivos, si es necesario). Los equipos pueden asignar a jugadores con menos de dos
Enviado por cesar29 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto didacticopara 3y 4 grados del campo de formación lenguaje y comunicación
rar un proyecto didacticopara 3y 4 grados del campo de formación lenguaje y comunicación. Español Practica social del lenguaje: Exponer un tema de interés. Competencia: -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender -Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Aprendizaje esperado Propósito: - Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. -Identifica y usa recursos para mantener la
Enviado por edyy / 546 Palabras / 3 Páginas -
Formación docente
Introducción En este escrito se va hablar de las diferentes temas sobre la educación como son las problemáticas sociales Una mirada retrospectiva: mi formación docente Ser docente día a día es un reto mayor, que requiere de esfuerzo, trabajo pero sobre todo vocación. Hoy yo me encuentro cursando el 5º semestre de la normal básica, cosa que no ha sido nada fácil, ya que he atravesado por muchos obstáculos. En estos momentos puedo darme cada
Enviado por raulillo / 3.309 Palabras / 14 Páginas -
La formación de la cultura corporativa en la empresa
Introducción Guía de Aprendizaje Tema 1 Cultura Corporativa de las Organizaciones Que es Cultura Corporativa Elementos para conformar la Cultura Corporativa Cultura del Servicio Cliente Servicio Momentos de verdad Servicio al Cliente Tema 2 Estrategias de Servicio al Cliente Clasificación de los Clientes Tema 3 Manejo de Agenda y Control de Citas Manejo de Agenda Control de Citas Toma de Mensajes Tema 4 Equipos de Comunicación y Servicios Telefónicos Equipos de Comunicación Servicios Telefónicos Comunicaciones
Enviado por alexysergio / 2.560 Palabras / 11 Páginas -
Programa Nacional de Formación de Educadores
República Bolivariana De Venezuela Universidad Bolivariana De Venezuela “Misión Sucre” Programa Nacional de Formación de Educadores Estado Portuguesa. El Respeto Como Valor A Través Del Juego Didáctico Dirigido A Los Niños Y Niñas Del 3er Grado Sección “A” De La Escuela Bolivariana “Ciudad De Mérida” del Municipio Turén del Estado Portuguesa. Autor (a): Patricia Matta. C.I: 18.928.677. Aldea Universitaria U.E.N 27 de Junio. Semestre VI. Profesor (a) Asesor (a): Dannarys Ramos. Turén, Junio de 2012.
Enviado por sergiosalero / 4.307 Palabras / 18 Páginas -
Formación humana desde el ámbito educativo actual
1. Encuadre del módulo, señalando sus propósitos, contenidos y duración, los cuales se exponen al principio de la Agenda poniendo énfasis en las estrategias que demandan el logro de los contenidos propuestos, mismas que tienen en común: lectura de los textos que acompañan la realización de las actividades, la habilidad de identificar y destacar las ideas centrales de los mismos, así como la elaboración conjunta de las actividades que acompañan este Módulo PROPÓSITO: Ofrecer
Enviado por maribelay / 530 Palabras / 3 Páginas -
La formación del profesorado
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. FACILITADOR: MARCOS MONROY MEJIA. DOCENTE: ALBINO CASTRO CARRERA. PRODUCTO DE TRABAJO UNO. 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque los tiempos actuales se encuentran inmersos en una globalización donde las sociedades actuales deben de estar preparadas para enfrentar los nuevos retos ya que la tecnología está avanzando a unos pasos agigantados y
Enviado por minallely / 3.834 Palabras / 16 Páginas -
La Formación Valoral. Labor De Vida
INTRODUCCIÓN Actualmente vivimos en un mundo de grandes transformaciones, donde todo cambia aceleradamente. La humanidad está siendo guiada por dos corrientes principalmente: el neoliberalismo y la posmodernidad. El neoliberalismo como política económica actual en donde lo prioritario es el libre mercado, la cosificación de todo, hasta del capital humano; y la posmodernidad que es un conjunto de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos, lo cuales tienen las siguientes semejanzas: el neoindividualismo, el nihilismo, la permisividad
Enviado por kerigma / 24.828 Palabras / 100 Páginas -
FORMACION HUMANA
INTRODUCCIÓN El trabajo que presentamos fue investigado y desarrolado a través de una serie de objetivos que nos llena de conocimientos referente al eje temático de Formación Humana. El mismo contiene conceptos y teorías sobre el Desarrollo Humano que es concebido como el aumento sostenido de las libertades humanas, considerando su complejidad y de un proceso que no puede ser aprehendido por una única disciplina y que se centra en la persona. Por ello, se
Enviado por emilycaraballo / 18.210 Palabras / 73 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
DIAGNOSTICO En la Escuela Primaria “Libertad” ubicada en el fraccionamiento Providencia 1 municipio de Calimaya, México la cual cuenta con una matrícula de 17 alumnos distribuidos en dos grupos; integrando el primer grupo, los siguientes grados 1°, 2° y 3° y el segundo grupo: 4°, 5° y 6° contando con una plantilla bidocente. La escuela es de nueva creación por lo cual este ciclo escolar, es el primer ciclo que se ha trabajado la matricula
Enviado por azucenazavala / 523 Palabras / 3 Páginas