Habilidades Comunicativas ensayos gratis y trabajos
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El entrenamiento de habilidades
FORO • ¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? Asignar los productos en cada uno de los temas y en cada dimensión no fue difícil pero si laborioso, ya que éstos son determinantes para el desempeño de los alumnos. • ¿Cuáles fueron los principales hallazgos en la realización del ejercicio? Alinear los contenidos en el orden solicitado por las actividades anteriores y que muchos de estos ya los habíamos tratado, pero elaborarlo por escrito
Enviado por GUVA / 448 Palabras / 2 Páginas -
Competencia Comunicativa
Las competencias comunicativas nacen de una necesidad, de la necesidad de aprender a hablar bien, de aprender a escribir bien y de entender bien lo que escuchamos. Los seres humanos nos comunicamos de manera oral o escrita, oral cuando hablamos personal con otro sujeto y escrita cuando nos comunicamos por medio de un escrito, sea una carta, una pancarta, una cartelera o un aviso. Los hombres y mujeres debemos de ser capaces de interactuar en
Enviado por cuiris / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo actividad física y habilidades motrices básicas
Ensayo actividad física y habilidades motrices básicas Conceptos y movimientos Es muy claro que nuestros conceptos o la forma textual con la que describimos las actividades que llevamos acabo cuando hacemos actividad física esta ligada estrechamente a la manera practica en que los desarrollamos, ósea ,que es indispensable describir lo que se hace para tener una mejor cohesión de los conceptos y los movimientos cuando hacemos una actividad corporal o física dentro del tiempo y
Enviado por leidy0416 / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Introducción En el presente trabajo se establece una reflexión basada en las diferentes herramientas de trabajo utilizando los conceptos encontrados de la lectura Aprendizaje Autónomo encontrados en el módulo de estudio, trata de establecer una comprensión mediante una actividad que se basa en la consolidación de diferentes aportes de un grupo colorativo, en la medida de interactuar con los compañeros para desarrollar deferentes puntos de vista y consolida el mejor producto basado en la argumentación
Enviado por yuka_coy / 863 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Y Experiencias En La Influencia De Personas
En una ocasión me encargaron realizar un evento en el restaurante de mi familiar, la tarea consistía en organizar un evento por motivo del día de muertos, en el cual tendríamos una promoción especial por mesa. Esta tarea requería contratar a una banda de rock, decorar el lugar, comprar las bebidas, y encontrar una forma de controlar la entrada de las personas que iban a solicitar la promoción y dividirlas de las que ordenarían servicio
Enviado por Davidriko / 282 Palabras / 2 Páginas -
Entrenamiento De Las Habilidades Sociales
Consecuencias del déficit de habilidades sociales Las consecuencias del déficit de habilidades sociales se evidencia en múltiples aspectos del funcionamiento psicológico y físico, sino en su totalidad. De manera general, plantea Valles (2001), que si no se desarrollan las habilidades sociales, la persona no estará apta para desplegar capacidades como el autoconocimiento de si mismo, la identidad personal y el autoconcepto; no podrá identificar cuál es el estado de ánimo en uno mismo y en
Enviado por lopezrlf / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Ensayos para estudiantes: Estrategias Y Habilidades Para Una Comunicación Efectiva Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lorelyssanchez 13 julio 2012 Tags: Palabras: 722 | Páginas: 3 Views: 51 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estrategias y habilidades para una comunicación efectiva Somos primordialmente seres
Enviado por 9510 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Concepto de habilidades Cognitivas
Concepto de habilidades cognitivas? El concepto de "habilidades cognitivas" proviene del campo de la Psicología cognitiva. Las habilidades cognitivas son operaciones del pensamiento por medio de las cuales el sujeto puede apropiarse de los contenidos y del proceso que usó para ello. Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento que tenga sentido
Enviado por cesar20543 / 498 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS METOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS EN NIÑOS DEL TERCER GRADO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE TUCUPITA, EDO. “DELTA AMACURO” ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS, EN LA ESCUELA BASICA “TARCICIA DE ROMERO” EN EL TERCER GRADO SECCION “D” UBICADA EN LA PARROQUIA SAN JOSE, CALLE BOLIVAR Profesor. Estudiante. Ángel Dellan Bachiller Díaz Zulianny III Cohorte Sección Nº 3 Tucupita, Julio 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL
Enviado por kerbys / 5.766 Palabras / 24 Páginas -
El desarrollo de las habilidades individuales del niño
El proceso en que los niños serán capaces de cooperar yacordar con otros serágradual e irá desarrollándose desde las acciones individuales, a las de colaboración con losdemás y al posterior juego por bandos.A partir de la capacidad de diferenciación de sí mismos respecto a los demás, decae la moralheterónima, en la cual las normas, respetadas con sumisión, aparecían como una obligaciónexterna e impuesta por otros. En su lugar rige una moral autónoma que le permite
Enviado por yeseniaprieto / 442 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Directivas
HABILIDADES DIRECTIVAS TRABAJO EN EQUIPO Y MANEJO DE CONFLICTOS (Ensayo) En nuestros días, organizaciones de todo tipo, ya sean instituciones, empresas, fundaciones, requieren ya no solo personal totalmente apto y capacitado para las tareas específicas que les corresponda desempeñar una vez dentro, ahora lo que más importancia tiene es que la persona que aspire formar parte de la organización, sepa integrarse y trabajar en la ‘comunidad’ existente dentro de la misma, sí, así es, es
Enviado por jozeliine / 1.486 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de habilidades y capacidades humanas
INTRODUCCION En el proceso investigativo sobre el desarrollo de habilidades y aptitudes del ser humano, donde en la actualidad son insuficientes, de allí parte la importancia de manifestar en el sistema educativo Venezolano un enfoque didáctico donde lo fundamental son los sujetos de la educación que deben ser formados según el encargo social, elaboradas con el propósito de formar y descubrir las habilidades básicas favoreciendo de esta manera su formación integral. En este orden de
Enviado por CarolYMoralesP / 207 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades Interpersonales
HABILIDADES INTERPERSONALES IV- COACHING, CONSULTORÍA Y COMUNICACIÓN DE APOYO Descripción de la Habilidad La comunicación es considerada como un acto por el cual una persona establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. Diversos elementos intervienen en la comunicación que pueden facilitar o dificultar el proceso, por lo que es de suma importancia transmitir mensajes claros y precisos. El progreso tecnológico ha logrado mejorar la precisión de la transmisión de la información
Enviado por adiray / 4.189 Palabras / 17 Páginas -
Habilidades Y Destrezas En Educacion Fisica
Marco teórico de las habilidades y destrezas básicas La educación física escolar se encuentra dividida en dos movimientos didácticos, muy diferenciados entre nosotros. El centrado en alguien externo, en este caso el profesor que es el encargado de proponer la adquisición de una serie de técnicas relacionadas con el ámbito de la actividad física, y el movimiento didáctico que gira en torno a la personalidad del niño. La finalidad de la educación física de base
Enviado por omar151091 / 929 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Y Destrezas
Resumen Curricular Yorley D. Cala Sánchez Dirección: Sector Belloso con Delicias, Calle 91, Avenida 13, Casa # 13B-13. Municipio: Maracaibo, Edo. Zulia. Teléfonos: (0261) 6161340 (0414) 1646000 (0414) 3624105 (0426) 1696740 E-mail: YORLEY_CALA@HOTMAIL.COM YORLEY.CALA@GMAIL.COM Otros datos: Cedula: 13.451.730 Fecha y lugar de nacimiento: 24 de noviembre 19, La Palmita Edo. Táchira. Estado Civil: Casada. Nacionalidad: Venezolana. Datos Académicos: Nivel Instituciones Fecha Titulo Primaria Escuela Básica Estatal Palmichoso (Edo. Mérida) 1990 6to. Grado Secundaria Centro de
Enviado por remarisco / 1.443 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades
REGLAMENTO INTERNO • ARTICULO 27.- La representación legal, tramitación y resolución de los asuntos de la competencia de INTERAPAS que no se encuentren expresamente reservados a la Junta de Gobierno, corresponden originalmente al Director General, quien para la mejor distribución y desarrollo del trabajo, podrá delegar sus facultades, que no le sean exclusivas, en servidores públicos subalternos, sin perjuicio de su ejercicio directo. • ARTICULO 28.- El Director General tiene la representación legal de INTERAPAS,
Enviado por chikisadri / 631 Palabras / 3 Páginas -
Desastres Y Habilidades
La Importancia de los Primeros Auxilios Los Primeros Auxilios son muy útiles para saber qué medidas tomar en un momento de urgencia. Estas pueden variar según las necesidades de la víctima o los conocimientos del socorrista, es importante saber qué hacer y qué no hacer en el momento, especialmente porque la adrenalina puede jugar una mala pasada y una medida mal aplicada puede causar graves lesiones. El propósito de conocer de los Primeros Auxilios es
Enviado por elnike1987 / 4.496 Palabras / 18 Páginas -
Habilidades Directivas
Introducción El hombre es un animal racional y social, como nos enseña la ciencia, porque se caracteriza por una irresistible tendencia a la vida en sociedad. Maslow en su pirámide establece esta necesidad de asociación, que hoy en día interfiere en el ámbito empresarial como el factor humano, el cual se describe como uno de los principales elementos, ya que en éstos reside el conocimiento y la creatividad, sin embargo para que estas den su
Enviado por Rihanna / 829 Palabras / 4 Páginas -
Act 5 Quiz 1 Competencias Comunicativas
Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones: Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Enviado por andres.mora / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
Habilidades Basicas Del Pensamiento
Al ser el microscopio un aparato de precisión y, por lo tanto, delicado, es muy conveniente asegurar un buen funcionamiento atendiendo siempre a las siguientes normas: 1. Para transportar el microscopio deben utilizarse siempre las dos manos, sujetándolo por el brazo con una mano y por el pie con la palma de la otra. 2. Una vez colocado el microscopio en su sitio, no debe moverse hasta que finalice la práctica. Cuando se vaya a
Enviado por LindaEvans / 217 Palabras / 1 Páginas -
CUADRO DE LAS HABILIDADES DOCENTES
ENFOQUE RELATIVO ALAS NOCIONES BASICAS DE TIC ENFOQUE RELATIVO A LA PROFUNDIZACION DEL CONOCIMIENTO POLITICA Y VISION Preparar estudiantes y ciudadanos trabajadores capaces de comprende las nuevas tecnologías digitales, con el fin de apoyar el desarrollo social y mejorar la productividad económica. Incrementar la capacidad de la fuerza laboral para agregar valor a la sociedad y a la economía, aplicando conocimientos de asignaturas escolares para resolver problemas complejos. Objetivos del plan / competencia docente. Objetivos
Enviado por wiolan / 439 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - HABILIDADES COGNITIVAS, TRANSFERENCIA EFECTIVA AL AULA
TALLER Nº 2: TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - HABILIDADES COGNITIVAS, TRANSFERENCIA EFECTIVA AL AULA INTRODUCCIÓN En el siguiente informe se desarrolla en forma detallada la descripción de La Teoría de Las Inteligencias Múltiples, usando como base la documentación adquirida para la participación en este taller, la investigación en fuentes virtuales y concretas, además de la reflexión individual y conjunta. Este trabajo define la Teoría de las Inteligencias Múltiples, describiendo su relación con el contexto,
Enviado por DANIBRISTE / 3.088 Palabras / 13 Páginas -
Competencias Comunicativas
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Grupo 510 Trabajo Colaborativo Sergio Alonso Herrera C.C. Jorge Alberto Montenegro Peña C.C. 7.545.043 Carlos Andrés Alvarez Garcia C.C. Jefferson Alexander Sánchez Padilla C.C Tutora: Karina Lucía Torres Puerta UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE INGENIERIAS PROGRAMA - INGENIERIA DE SISTEMAS Bogotá, Abril 25 de 2011 INTRODUCCION Las sociedades consideran a la red como una herramienta imprescindible para el trabajo y las relaciones interpersonales. Actualmente las tecnologías de la información
Enviado por jos2211 / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Universidad Autónoma de Nayarit Lic. Lingüística Depresión Infantil Alumnas López Murillo Brenda Guadalupe Pérez Mondragón Blanca Araceli Romano Ramírez Angélica Montserrat Profesora Martha Mallely García Rodríguez Desarrollo de Habilidades del Pensamiento 31/OCTUBRE/2012 Hoy en día nos podemos dar cuenta de que no solo los adultos pueden padecer depresión si no también los niños. En nuestra actualidad nos encontramos con niños que padecen los llamados cuadros depresivos con diferentes grados, nos podemos dar cuenta de este
Enviado por angieeromano / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
VARIABLES Y CONSTANTES EN LAS SITUACIONES COMUNICATIVAS
UNIVERSIDAD AGRARIA DE COLOMBIA. WILSON EDUARDO BARRETO BUITRAGO. C0DIGO: 2049212 21-SEPTIEMBRE-2012 CONOCIMIENTO Y LEGUAJE (CAP 1 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE), UNIVERSIDAD DE VALENCIA 2005, PAGINAS 542 1.1 INTRODUCCION: Esta introducción nos cuenta como principio que los manuales de la lingüística comienzan con un titulo llamado comunicación y lenguaje, que es como una introducción que hace referencia a la comunicación, se resaltan los tratamientos científicos , acá nos dice que también se resalta las unidades de signos
Enviado por willybareto / 865 Palabras / 4 Páginas -
IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS
TEMA O ACTIVIDAD A REALIZAR: ACTIVIDAD 2: IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. TEMAS DEL PROGRAMA FUNCIÓN DEL TEMA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS APLICACIONES O USOS PROCESOS Interrelación de la materia y la energía. Análisis: Establecerá la relación que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que
Enviado por ingkimico / 800 Palabras / 4 Páginas -
Funciones Y Habilidades De Un Gerente
Las funciones de un gerente están tácitamente expresas en las páginas de los diferentes textos de formación profesional, que al respecto se editan, pudiéndose decir que la conceptualización de las funciones o atribuciones de un gerente además de gerenciar, es quien dirige coordina y organiza los asuntos comerciales de una firma o empresa que le ha sido encomendada y cuya responsabilidad profesional no es otra que sacar adelante tal sociedad u organización y cuyo éxito,
Enviado por iraimaa / 386 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN
INTRODUCCION La finalidad de este documento se constituye como el resultado del trabajo de tipo cooperativo para la actividad número seis, denominada trabajo colaborativo 1, el cual se debe realizar en el curso de Desarrollo de Habilidades de Negociación. De acuerdo a la guía para esta actividad, el objetivo principal está enfocado a aplicar los temas de la Unidad 1, buscando el desarrollo de habilidades de los estudiantes utilizando el método de caso. En este
Enviado por Pitercar / 851 Palabras / 4 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1
DESARROLLO DEL TEMA – APORTES INTEGRANTES DEL GRUPO APORTES JUAN RICARDO CASTAÑO Descripción personal Me cuesta mucho trabajo hablar de mi mismo pero vamos a intentarlo, para comenzar mi nombre es Juan Ricardo Castaño, tengo 35 años, soy casado y tengo 2 hijos, soy una persona responsable, leal honesta y trabajadora. Me considero una persona alegre, positiva y activa. No me da miedo hacer el ridículo, me gusta tomar riesgos, soy muy realista. Me encanta
Enviado por jrccastao5 / 554 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colabortativo 2. Com. Comunicativas
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 CAPÍTULO LECCIÓN IDEAS CENTRALES EJEMPLOS Características de la Comunicación Escrita 1. El proceso de escribir Escribir es convertir ideas en palabras escritas de manera ordenada, siguiendo una sintaxis, una ortografía y unas reglas gramaticales, para el buen entendimiento del lector. El próximo domingo, los ciudadanos tendrán ocasión de hacer política, de participar en la toma de decisiones públicas, cuando depositen su voto para elegir a 194 diputados de mayoría y tal
Enviado por / 2.598 Palabras / 11 Páginas -
HABILIDADES
Cuadro Comparativo de los modelos Educativos de la Taxonomía de Bloom Y Marzano Marzano…. la taxonomía de Marzano está constituida por tres sistemas y el área del conocimiento, y todos ellos son importantes para el pensamiento y el aprendizaje. Los tres sistemas son: el auto sistema, el sistema metacognitivo y el sistema cognitivo. Cuando se enfrenta la opción de empezar una nueva tarea, el auto sistema decide si se continúa con el comportamiento vigente
Enviado por ixchelmog / 278 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Basicas
copiae el ensayo Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Habilidades Basicas Del Pensamiento Habilidades Basicas Del Pensamiento Documentos de Investigación: Habilidades Basicas Del Pensamiento Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: tueretita12 02 febrero 2012 Tags: Palabras: 1432 | Páginas: 6 Views: 376 Leer Ensayo Completo Suscríbase HABILIDADES DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse
Enviado por hotmqail / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Directivas
COMO LIDERAR EL CAMBIO POSITIVO 1. Establecer un sentido de urgencia. Examinar el mercado y las realidades competitivas, identificar y descubrir las crisis, tanto reales como potenciales y las grandes oportunidades que son necesarios aprovechar. Poner en evidencia la crisis. 2. Crear una coalición guía. Formar un grupo que tenga el suficiente poder como para liderar el cambio y conseguir que trabaje en equipo. En las transformaciones exitosas, el presidente o gerente general y otros
Enviado por FRIDAYALA / 809 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Políticas Positivas
Habilidades Políticas Positivas Es muy importante saber a donde debemos y queremos dirigirnos, cuáles son los objetivos y metas que deseamos alcanzar, sin embargo, si no tenemos la habilidad política, es decir, la capacidad de dirigir los esfuerzos y la energía necesaria a lo que queremos lograr, no llegaremos a ninguna parte. Esa habilidad política positiva que debemos implementar en nuestro diario vivir, está ligada a las relaciones interpersonales, siendo vital mantener una comunicación fluida,
Enviado por issac.ley / 409 Palabras / 2 Páginas -
Habilidad Del Entrevistador
Habilidad del entrevistador: El entrevistador debe conocer no solo el trabajo específico en cuestión, sino también una amplia gama de los otros puestos que podrían relacionarse con ese trabajo. También debe ser consciente de la cultura y ambiente de toda la organización. El conocimiento de la ciencia del comportamiento humano debe ser la herramienta principal del entrevistador para poder entender a las personas. Son cuatro las principales categorías de habilidades que necesita manejar un buen
Enviado por paolatarara / 800 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDADES GERENCIALES
INTRODUCCION Hoy en día las organizaciones enfrentan un gran reto con respecto al mercado en consecuencia de diversos factores tecnológicos, económicos, políticos, sociales, culturales etc. cada uno de estos factores obliga a las compañías a estar en constantes cambios de menor o mayor impacto a nivel interno o externo; sin embargo se hace necesario de manera casi obligatoria responder a las necesidades generadas para que la compañía no caiga en pérdidas que sean lamentables no
Enviado por albi22 / 877 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Sociales
HISTORIA El interés y el estudio empírico del constructo de solución de problemas en humanos tiene una larga y extensa historia (Caballo, 1991) así que solo los profesionales de la salud mental se han centrado en esta área, como un medio de comprender mejor los trastornos conductuales y los problemas emocionales, además de incorporar el entrenamiento en habilidades de solución de problemas para su tratamiento. Gran parte de la investigación inicial sobre la solución de
Enviado por abiabi / 2.082 Palabras / 9 Páginas -
HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR
LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y MENCIONE TRES RAZONES QUE JUSTIFIQUEN SU ESTUDIO La Administración de Riesgos es un proceso realizado por los integrantes de la organización. Lo que se pretende es tener bien identificados los riesgos que se presentan o pueden presentarse a lo largo de la vida de un proyecto. Identifica eventos potenciales que afecten a la empresa y maneja los riesgos según su aceptación de riesgo, dando seguridad razonable a
Enviado por haro04 / 812 Palabras / 4 Páginas -
COMENTARIO FRENTE A LA RELACION DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y EL DIALOGO ENTRE LOS SERES HUMANOS.
ACTIVIDAD 2 COMENTARIO FRENTE A LA RELACION DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y EL DIALOGO ENTRE LOS SERES HUMANOS. Teniendo en cuenta que en las competencias comunicativas se puede utilizar el lenguaje como instrumento de comunicación en un contexto social determinado, y que las competencias como tal fortalecen y hacen mas eficaces los procesos comunicativos el dialogo con los seres humanos es igualmente importante. Si bien es cierto en este tipo de comunicación en que se conjugan
Enviado por eliza9133 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje
Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje. Habilidades de Lectura. La lectura selectiva. Las primeras habilidades y destrezas que identificamos como las adecuadas para la selección de la lectura, las llamamos de lectura selectiva, y a la vez, las subdividimos en las siguientes estrategias: Hojear, y examinar los objetivos y expectativas del alumno. Lectura panorámica. La lectura panorámica está basada en un principio importante: el aprendizaje eficaz muchas veces se realiza del todo hacia las partes.
Enviado por cesarok / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Cap 7 Habilidades
8. TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN 8.1 OBJETIVO EDUCACIONAL Fortalecer el dominio de procedimientos y en el uso de recursos necesarios para el desarrollo de exposiciones, inherentes al ejercicio de una pedagogía centrada en la actividad del alumno y en su participación grupal. 8.2 ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN Las exposiciones de temas pueden darse en forma variada, pero para que cumplan su cometido, todas ellas se deben ajustar a una estructura general cuya utilización brinda las siguientes
Enviado por guapacho / 4.212 Palabras / 17 Páginas -
HABILIDADES GERENCIALES
ENSAYO HABILIDADES GERENCIALES PARA UN PAIS EN CRISIS Dr. LUIS TAYRON LOSADA PEDRAZA Nuestra sociedad depende de instituciones y organizaciones especializadas para proveer los bienes y servicios que deseamos, estas organizaciones son guiadas y dirigidas por las decisiones de uno o más individuos; los gerentes. Son ellos quienes asignan los recursos de la sociedad a objetivos distintos. La organización en todo momento necesita gerentes que posean destrezas y habilidades que posibiliten a su equipo participar
Enviado por alexvil / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
Reconocimiento General-competencias Comunicativas
2) Desarrollo de la Actividad La netiqueta encierra unas series de reglas para comportarse adecuadamente en espacios virtuales. Estas normas busca que podamos establecer un contacto formal con las personas, donde el dialogo sea de una manera fluida, cordial y respetuosa. Es un aspecto importante a la hora de escribir nuestros correos electrónicos o la participación en internet, dándonos las ventajas de tener claridad a la hora de redactar un escrito atreves de los ambientes
Enviado por marlonyair / 258 Palabras / 2 Páginas -
Competencias Comunicativas
Aporte realizado por X Para mi concepto personal el impacto favorable que me deja el curso de Competencias Comunicativas es la adquisición de nuevas formas y/o estrategias para realizar un correcto aprendizaje, en el cual se resalta la importancia del trabajo colaborativo, la interacción con nuestros Tutores y Compañeros, incluyendo la utilización de los medios de comunicación. Por otro lado, la estructuración del curso y las ayudas suministradas por los Tutores en los foros y
Enviado por jimmyandrey / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Competencias Comunicativas 2
De acuerdo a la lectura del módulo quiero resaltar en este documento la importancia de un curso como el de Competencias comunicativas de la UNAD en el cual se pueden adquirir o ampliar conocimientos relacionados con la forma como a diario nos comunicamos con nuestros semejantes al igual que se hacen correcciones a los malos hábitos que tenemos en la práctica diaria de la comunicación y repasamos conocimientos que hemos adquirido desde la educación básica
Enviado por jimmyandrey / 902 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Gerenciales
FACTORES QUE DETERMINAN EL ESTILO DE LIDERAZGO (ESTILO GERENCIAL) LA NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD. El estilo de liderazgo debe ser acorde a la operación que se desarrolle. LA NATURALEZA DE LOS INTEGRANTES. El estilo de liderazgo debe ser acorde a las características del líder ya que es un rasgo propio de la persona que difícilmente podrá cambiarse, aunque es factible de perfeccionarse. Cada persona debe descubrir el estilo de liderazgo con el que se sienta
Enviado por ensayo500 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Contenido didáctico del curso Competencias Comunicativas (Tutor) BOGOTÁ D.C. 10 DE MAYO DEL 2012. Contenido INTRODUCCIÓN 3 RESUMEN DEL MODULO 4 1. LA COMUNICACIÓN 4 1.1. La Comunicación no Verbal. 5 1.2. La kinesia 6 1.3. La paralingüística 7 1.4. Proxémica 8 1.5. Las competencias en el lenguaje 8 1.6. Producción textual. 9 1.7. Características de la comunicación
Enviado por westIQ / 4.128 Palabras / 17 Páginas -
Habilidades Directivas 2 Unidad 5
COMUNICACIÓN EFECTIVA Comunicación efectiva como la comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación, logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir. Dentro de la comunicación efectiva el trasmisor y el receptor codifican de manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido. También tenemos que la comunicación efectiva es "Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicación sea provechosa y eficaz".
Enviado por lorenahuerta / 6.166 Palabras / 25 Páginas -
Habilidades Aplicadas Para El Proceso Del Aprendisaje
ECONOMÍA Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la
Enviado por luceritoupav / 291 Palabras / 2 Páginas -
MOD. DESARROLLO DE HABILIDADES
CAPÍTULO 4: DEFINICIÓN Y ORIGEN DE LA NEGOCIACIÓN. Lección 16: El Proceso De Negociación La Negociación es un proceso que culmina en un acto: el acuerdo. No cabe duda de que el referente final de cualquier negociación no puede ser sino alcanzar ese objetivo final. Sin embargo, es preciso hacer hincapié en que todos nuestros esfuerzos deben ir dirigidos a mejorar nuestra actuación a lo largo del proceso. El acuerdo es tan solo la meta
Enviado por divimida / 1.208 Palabras / 5 Páginas