Informe de grado

• Informe De Grado

  Proyecto de Practicas II Descripción del proyecto: Con este proyecto pretendemos llegar al alumno con un concepto un poco más amplio demostrando la relación de una materia con otra, desde lo que hace la electricidad, pasando por los procesos para generar la misma, hasta llegar al diseño del tablero usando

• Informe De Grado

  greysalasPROYECTO: El término proyecto se deriva de los verbos latinos Proicere y Proiectare que significa arrojar algo hacia delante. Entonces proyecto significa “arrojar algo hacia delante, la disposición que se hace de algo anotando todos los elementos que se deben concurrir para su logro, la planeación y organización previa de

• Informe De Grado

  -se observa un mejor rendimiento en lengua por parte de las mujeres y un rendimiento superior de los varones en matemática. - los alumnos que concurren a escuelas privadas y a escuelas urbanas tienen mejores rendimientos que los de escuelas estatales y rurales, respectivamente. - los alumnos tiene mejores rendimientos

• Informe De Grado

  LAURITACASTELLINFORME PERIODO DE PRÁCTICAS CLAUDIA PATRICIA CRUZ GUACHE ESCUELA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE COLOMBIA TECNICO EN ADMINISTRACION INFORME TAME-ARAUCA 2013 INFORME PERIODO DE PRÁCTICAS CLAUDIA PATRICIA CRUZ GUACHE Este informe se elaboró como requisito para sustentar el periodo de prácticas y obtener el título de Técnico en Administración de

• Informe 6o Grado

  ESCUELA PRIMARIA “PROFR. OTHÓN GALINDO PÉREZ” CLAVE 10EPR0349S ZONA 26 SECTOR 01 INFORME DIAGNÓSTICO GRUPO DE 6º GRADO SECCIÓN “B” El siguiente informe presenta de manera general el estado del grupo en relación a los distintos ámbitos de las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias naturales, Historia, y Geografía en base

• INFORME DE GRADO

  GABYTACARRIINFORME INICIAL de 6to grado A • AÑO: 2012 • ESTABLECIMIENTO: Ceferino Namuncurá (City Bell- La Plata). Este curso consta de un total de 29(veintinueve) alumnos: 12 varones y 17 mujeres. En general, este es un grupo que tiene un rendimiento pedagógico satisfactorio, con algunos desniveles de rendimiento (hay un

• Informe De Grado

  Informe de grado Grado: 7ºA Año: 2013 Escuela: Nº 3 Instituto F.F.Bernasconi D.E. 6º Docente: Emiliano Cantelmi El grado inicia el ciclo lectivo conformado por un total de 27 alumnos, de los cuáles 17 son varones y 10 son mujeres, con la particularidad de que uno de los integrantes varones,

• Informe De Grado

  andreamelloneInforme de grado • Grado: 6º “A” • Bimestre: Segundo • Escuela: Nº8 D. E. 19. “Luis Federico Leloir”. • Docente: Andrea Soledad Mellone Osuna El grado, al finalizar el segundo bimestre (y por lo tanto la primera mitad del año), sigue estando formado por 17 alumnos varones y 14

• Informe 2° grado

  fabrise1. Bautista es responsable al realizar sus actividades, es solidario con sus compañeros, dibuja, colorea, recorta, pega, demuestra actitudes de solidaridad, muestra amabilidad con sus compañeros y los profesores, es creativo, sigue instrucciones, trabaja individualmente y en grupo, buen comportamiento y disciplina. Lee textos sencillos. Produce textos. Maneja las operaciones

• Informe 3er grado

  Sonia SandovalInforme pedagógico grupal correspondiente al ciclo lectivo 2013 Grado: 3° “A” Turno: mañana Docentes: Mónica Di Rosa y Beatriz Piccolini El grupo está constituido por 33 alumnos, 14 varones y 19 mujeres. Trabajadores, caracterizado por la participación entusiasta, responde satisfactoriamente a las expectativas planteadas, demostrando interés y buena voluntad en

• INFORME FINAL GRADO

  Viviana TamargoINFORME FINAL. Alumno: xxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Rasgos principales: *actitud frente al estudio: es participativo en el plano oral, sus comentarios son muy maduros y acertados. Se preocupa por progresar. No suele estudiar para controles y/o evaluaciones, ya que recurre a su memoria y saberes previos. *cumplimiento de tareas y actividades: todos sus

• Informe De 3er Grado

  ana123anaINFORME DEL GRUPO 3 A El grupo de 3° Grupo “A” cuenta con un total de 24 alumnos 11 niñas y 13 niños. La edad promedio del grupo es de ocho años y nueve años, siendo tres alumnos con necesidades educativas especiales, dos de ellos presentan retraso mental por lo

• Informe De Primer Grado

  dianapamanesLas expectativas y percepciones, las experiencias de observación y de ayudantía, hacen que día con día se conozcan y consideren aspectos relevantes en la cotidianidad con los infantes, la capacidad de control y organización de la maestra, la relación con los padres de familia y la multiplicidad. Cuándo tuve la

• Informe de tercer grado

  Veri22AndreGRADO: 3° B TURNO: TARDE DOCENTE: Verónica A. Falco INFORME INICIAL DE GRUPO El grupo de 3° grado división “B” del turno tarde está compuesto por 19 estudiantes, 13 niñas y 6 niños, de 8 años de edad. El grupo se caracteriza por ser muy activo y entusiasta. La mayoría

• INFORME DE QUINTO GRADO

  minegrahermosaIntroducción El presente informe fue elaborado con la intención de desarrollar la capacidad para aprender de las experiencias obtenidas y para proponerme nuevos retos a través del análisis de las actividades desarrolladas en la escuela primaria, así como para ampliar las habilidades de observación y reflexión para establecer relaciones entre

• Informe Trabajo De Grado

  jencrisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo-San Juan de los Morros Estado Guárico Participante: Bolívar Jennifer C. I 15393799 Facilitadora: Licda. Heidy Camacaro Sección “” Noviembre 2011. REQUISITOS MINIMOS PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

• Informe De Grupo 1 Grado

  brendasamanoESCUELA PRIMARIA RAMON ESPINOSA VILLANUEVA INFORME DE GRUPO 1 “B” PROFA: BRENDA RAQUEL SAMANO CORRALES. DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR. En el mundo contemporáneo cada vez son más altas las exigencias a hombres y mujeres para formarse, participar en la sociedad y resolver problemas de orden práctico. En este contexto es necesario

• INFORME GRUPAL DE 4 GRADO

  juanpablisonESCUELA PRIMARIA “LAZARO CARDENAS DEL RIO” C.C.T 13DPR0549O TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2013– 2014 ZONA ESCOLAR 163 SECTOR 25 VILLA DE TEZONTEPEC HGO 4°B INFORME DE ACTIVIDADES A continuación se presenta el siguiente informe de actividades: DIMENSION PEDAGOGICA- CURRICULAR. Al inicio del ciclo escolar se diagnosticó a los alumnos del

• Informe Pat Segundo Grado

  sobrevillaMINISTERIO DE EDUCACIÓN 2 PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL INFANTIL Y PRIMARIA INDICE 1. OBJETIVOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL . 2. FUNCIONES GENERALES DEL TUTOR. 3. AMBITOS DE INTERVENCIÓN. 3.1. Con el grupo de alumnos. 3.2. Con cada alumno. Tratamiento individual. 3.3. Con los profesores del equipo docente/ciclo. 3.4. Con

• Informe Pat Segundo Grado

  INFORME FINAL CENTRO DE TRABAJO LIC. BENITO JUÁREZ GARCIA____NOMBRE DEL DOCENTE______ GRADO: SEGUNDO FECHA DE ELABORACION JUNIO DEL 2012 NOMBRE DEL PROYECTO: “LA PRODUCCION E INTERPRETACION DE TEXTOS COMO UNA FORMA DE SEGUIR APRENDIENDO” PROPOSITO DEL PROYECTO APLICAR ESTRATEGIAS DE PRODUCCIÓN TEXTUAL PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA

• Informe Ehba Primer Grado

  castanhaNombre: Francisco Perez Reategui Edad: 7 años Evaluadora: Según el test de habilidades básicas para el aprendizaje (EHBA), el evaluado obtuvo los siguientes resultados: En el puntaje total se sitúa en la categoría superior a bajo. Respecto al área de esquema corporal, el niño se ubica dentro de la categoría

• INFORME ANUAL PRIMER GRADO

  VanessGDIMENSIONES ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS OBTENIDOS Dimensión Pedagógica Curricular Se fortalecieron acciones pedagógicas que permitieron mejorar un aprendizaje significativo mediante técnicas y estrategias cognitivas que logren a calidad del proceso enseñanza aprendizaje. Los alumnos interesados en a lectura se llevaban a casa un libro de la biblioteca de aula dibujaban y

• Informe Final Primer Grado

  Elsa209Informe final Curso escolar 2013-2014 Primer Grado, Grupo A Mérida, Yucatán a 15 de julio de 2014. El presente informe pretende dar a conocer a la comunidad escolar las fortalezas y las necesidades de atención observadas en el grupo de primer grado, grupo A, al final de este curso escolar.

• INFORME DIAGNOSTICO 4 GRADO

  Diame InsaurraldePlan anual de cuarto grado 2021 Cómo cuidar del medio ambiente - Huelva Docentes: Abraham Cecilia Battaglini Aldana Rivero Gisela INFORMES DIAGNÓSTICO INFORME DIAGNOSTICO 4 GRADO A GRADO: CUARTO “A” TURNO: MAÑANA DOCENTE: RIVERO, GISELA (REEMPLAZANTE) El grupo de 4 grado “A”, cuenta con 19 alumnos, 7 niñas y 12

• Proyecto De Grado Informe 3

  IndiraVargasNosotros los estudiantes de la Misión Sucre, Universidad Bolivariana de Venezuela del Estado Lara, equipo de proyecto Sección E-J 407, del Decimo semestre del Programa Nacional de Formación de Estudios Jurídicos, aldea Catedral-Santa Rosa, Ambiente Tomas Rafael Giménez, conformados por los Br NERIZOL RAMOS, Br VICTOR PALENCIA, Br INDIRA VARGAS,

• Informe de Pasante de Grado

  javher.tec UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA Creada por Ley Nº 1009/96 de fecha 03 de diciembre de 1996 FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y FORESTALES Informe Final de Pasantía Pasante: Hernán Javier Trinidad Soilán. Institución: Dirección de Extensión Agraria (DEAg) Localidad: General Artigas Orientador: Agr. Hugo Bernardou Supervisor: Ing. Agrop. Aida Esther

• INFORME FINAL DE GRADO SAIDA

  kairos671. I INTRODUCCION 2. 1.1 Presentación Nuestra sociedad esta en constantes cambios tanto sociales como políticos que día a día se van efectuando de igual forma la educación atraviesa cambios donde se exige al profesorado buscar nuevas estrategias para mejorar el proceso de enseñanza. Por tal motivo se han planteado

• Informe cualitativo 6to grado

  rmartinez123DIAGNÓSTICO: INFORME CUALITATIVO CICLO LECTIVO:2021 DOCENTE: Rocío Martinez El presente informe es el resultado de las observaciones realizadas dentro del aula de quinto grado división “A” por la docente a cargo durante la etapa de diagnóstico. En el mismo no sólo se tienen en cuenta los contenidos logrados por los

• Informe pedagógico 3º grado

  marceloayresInforme pedagógico 3º grado I.P.S.A. Año 2019 Lengua: Contenidos desarrollados: Repaso del abecedario, en sus cuatro formas. Orden alfabético de palabras. Uso del diccionario. Dictado de oraciones, dictado de textos de dos o más párrafos. Sangría, punto y seguido, punto y aparte, punto final. Sílaba tónica y átona. Sustantivos comunes

• INFORME FINAL DE PRIMER GRADO

  astilleroEL PRESENTE INFORMEPRETENDE DAR A CONOCER ALA COMUNIDAD ESCOLAR LAS FORTALEZAS Y LAS NECESIDADES DE ATENCION OBSERVADAS EN EL GRUPO DE PRIMER GRADO, GRUPO “A”,AL FINAL DE ESTE CURSO ESCOLAR. SU SERVIDORA LA PROF: BERENICE RESENDIZ HERNANDEZ, RECIBIO UN GRUPO AL INICIO DEL CURSO ESCOLAR 13 ALUMNOS Y SE DIO

• Informe grupal segundo grado.

  ffrausinINFORME FINAL GRUPAL 1° 2015 Durante el presente ciclo escolar el grupo estuvo integrado por 20 alumnos: 7 niñas y 13 niños; en su mayoría por alumnos que ya habían cursado previamente un grado de preescolar juntos, sólo en el caso de 4 niños que vinieron de otras instituciones, que

• Informe de grupo Primer Grado.

  vickygondra4INFORME DE GRUPO 1º AÑO “A” – TURNO MAÑANA Es un grupo de 11 alumnos, ocho varones y tres nenas. Dentro de este grupo se presentan tres casos con los que se ha trabajado con contenidos adaptados: Guillermo Gómez, Milagros Adema y Sara Jensen. El resto de los alumnos trabajan

• INFORME DE PRIMER GRADO “C”

  diamesosaINFORME DE PRIMER GRADO “C” TURNO: MAÑANA - CICLO LECTIVO: 2.018 Maestra: DEDOMINICHE, Laura Etel En el transcurso del ciclo lectivo 2.018, los niños han demostrado un gran interés y entusiasmo al momento de aprender nuevas cosas, fueron aprendiendo el uso y cuidado de su cuaderno y pertenencias personales, la

• INFORMES DE PLÁSTICA 7MO GRADO

  barbyivanaIFORMES DE PLÁSTICA 7MO GRADO Andrada, Nicolás Contenidos desarrollados: la línea, textura visual: tramas tipografía, composición con formas figurativas y no figurativas, efectos psicológicos y fisiológicos del color. Demostró compromiso y dedicación en las propuestas del área, participando en las actividades y dispuesto a responder las consultas por parte de

• Informe Cualitativo Primer Grado

  El presente informe cualitativo detalla el rendimiento académico de los alumnos en las áreas de Matemática y Lengua. En el área de Lengua se pueden observar tres grandes grupos, los que leen en los cuatro tipos de letras y escriben utilizando el tipo de letra que se les solicite. La

• Informe De Tutoria Segundo Grado

  trevivan02Informe De Tutoria Secundaria por albertopalma4 | buenastareas.com Por este medio hago de su conocimiento, la labor realizada en el ciclo escolar 2011-2012 correspondiente a Comisiones y actividades que como Tutor del Segundo grado, grupo “B” se realizaron: • Se realizó examen diagnóstico a los alumnos, y gráfica y medidas

• INFORME DE OBSERVACIONES DE GRADO

  gracielys00OBSERVACIONES DE GRADO 1-2018 Observación en todos los records: - (A) Disparidad en unidades de crédito y el Índice Académico: El índice Académico colocado en el record se corresponde con el generado automáticamente por el sistema SICEU, se observa una actualización de dicho cálculo en el SICEU por lo cual

• INFORME DIAGNÓSTICO PRIMER GRADO

  Gabriela Gabriela Al inicio de este ciclo escolar 2016, se llevó a cabo la aplicación de una Evaluación de Diagnóstico, instrumento que nos permite conocer el grado de desarrollo psicomotor, las habilidades, la maduración intelectual y el nivel de aprendizaje de cada uno de los alumnos provenientes del Nivel Inicial que

• Informe De Español De Sexto Grado

  astengo1234CONTEXTO Y VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. PRIMERA UNIDAD “EL CONTEXTO DE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE” Contexto: Se visualiza el contexto en un momento que es el presente. Contexto: Se visualiza el contexto en un momento que es el presente. 1.- ESTUDIO DEL PRESENTE Y EL DIAGNOSTICO. (CUADRO SINÓPTICO) Lectura 1

• Informe de lectura de cuarto grado

  aurishioInforme de lectura de cuarto grado Durante el primer bimestre escolar se han realizado diversas actividades, con el propósito de despertar en los alumnos el gusto por la lectura, así como la habilidad de analizar un texto objetivamente, redactar un texto, así como identificar los elementos que integran los diversos

• INFORME DE diagnostico primer grado

  Andy VazbelINFORME DE ACTIVIDADES 2018-2019. B) INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 031, CLAVE: 20FIS0031R, REGIÓN ISTMO, TEHUANTEPEC, OAXACA. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR. ACTIVIDADES REALIZADAS RESULTADOS OBSERVACIONES DIAGNOSTICO Se aplico en la primera semana de clases, bajo el modelo VAK, para tener

• Informe final- 5° grado “A y B”

  vane010793Informe final- 5° grado “A y B” En el siguiente informe se dará a conocer el progreso en los aprendizajes adquiridos por los estudiantes de quinto grado de la división “A” y “B”, de la escuela N°…………………………., a lo largo del presente periodo educativo. La enseñanza de la lengua y

• Informe de Convivencia grado tercero

  Yesit GiraldoCreatividad, Verdad y Compromiso INFORME DE CONVIVENCIA CUARTO PERIODO 2020 Fecha: 19/11/2020 Grado: Tercero Comunidad: Agua Viva Maestro: Osnaider Yesit Giraldo Sepúlveda La comunidad Agua Viva cuenta con 18 estudiantes; de los cuales son 6 niñas y 12 niños, tienen una edad promedio de 9 años. A nivel general son

• Informe diagnostico de segundo grado

  ADRIANAEVAINFORME DIAGNÓSTICO 2° GRADO 2019 : Escuela: División: Única Docente: Turno: Tarde Grado: 2° Año: Competencias generales: Grupo de 12 alumnos, 9 niños y 3 niñas, de los cuales tres de ellos se incorporan este año al grupo: Morena; Santiago y Ián. Los alumnos de este grupo son activos, curiosos,

• INFORME ANUAL DEL GRUPO. PRIMER GRADO

  PATRICIANOEMI06INFORME ANUAL DEL GRUPO PRIMER GRADO 2021 EL GRUPO DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA JOSE FUCHS SE INICIA CON UNA MATRICULA DE 5 NIÑOS MANTENIENDOLA DURANTE TODO EL AÑO. AL INICIO SE LES APLICO UNA EVALUACION DIAGNOSTICA CON LA FINALIDAD DE CONOCER EL NIVEL DE APROVECHAMIENTO DE LOS ALUMNOS,

• Informe de diagnóstico. Cuarto grado

  lucy1090CARACTERISTICAS DE MI GRUPO 4 “B” CICLO ESCOLAR 2022- 2023 ALUMNOS * La escuela primaria Ramon Espinoza con clave 30EPR1648E, turno matutino, perteneciente al sistema estatal, se encuentra ubicada en el municipio de Orizaba, Veracruz; en esta institución me desempeño como docente en el grupo de cuarto grado ”B”, el

• INFORME DE DIAGNOSTICO DE QUINTO GRADO

  maguitocamposESCUELA PRIMARIA “GRAL. FELIPE ÁNGELES” CLAVE: 45-1135-402-00-X-028 C.C.T. 09DPR2522I DIAGNÓSTICO DEL QUINTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2016-2017 PROFRA. MARGARITA CAMPOS MORALES DATOS GENERALES ESCUELA: Primaria “Gral. Felipe Ángeles” DIRECCIÓN: calle de plomeros s/n esquina con Ing. Eduardo Molina, Col. Michoacana, Delegación Venustiano Carranza C.P. 15240. GRUPO A MI CARGO:

• Informe Etapa de Diagnóstico 4to Grado

  Carozalazar23Escuela Nina N° 36 “Leopoldo Herrera” Informe Etapa de Diagnóstico Curso: 4to Grado Turno: Mañana Año Lectivo: 2023 Docente: Zalazar, Carolina Natalia El grupo de cuarto grado está compuesto por 12 alumnos, de los cuales 8 son varones y 4 son mujeres, todos con edades promedio de entre 8 y

• INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado

  giselasilvaESCUELA PRIMARIA “PROFR. ILDEFONSO VELAZQUEZ IBARRA” CLAVE C.T. 15DPR1740Z ZONA ESCOLAR 42 SECTOR X INFORME DEL PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 2do. GRADO GRUPO “C” PROFRA. GISELA ASCENCION SILVA HERNANDEZ DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR El aula de 2 ° “C” de la Escuela Primaria Ildefonso Velázquez Ibarra está formado por 30

• Logros Para Entrega de Informes Grado 2°

  kevininhoLOGROS DE GRADO 2° 2016 3er Periodo Rocío González * Matemática Reconoce que la distancia entre dos lugares o dos puntos se llama longitud y que el metro es la unidad patrón, utiliza diferentes representaciones de multiplicación agrupando o reagrupando, aprendió las tablas de 2-3-4-5. Felicitaciones. Identifica el metro como