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La Etica En El Contexto Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 39.302 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El contexto histórico de los procesos educativos pasados

    El contexto histórico de los procesos educativos pasados

    Modulo 4 Grupo (A) Actividad 1. El contexto histórico de los procesos educativos pasados Lizbeth Loeza Matías El contexto histórico de los procesos educativos pasados El contexto histórico está basado en una película mexicana que fue realizada en el año de 1947 la que protagonista es María Félix, que se hace pasar por una joven llamada Rosaura, que es una maestra que es llamada por el Presidente de México a tiene que ir alfabetizar a

    Enviado por Diego Canuas / 416 Palabras / 2 Páginas
  • LA ETICA EN MI CONTEXTO

    LA ETICA EN MI CONTEXTO

    INTRODUCCION Se verán reflejados aspectos de pensamientos críticos en aras de una posible definición de palabras como lo son el bien, mal y la virtud, teniendo en cuenta que se presentan varias versiones, dado a la ejecución de mediciones como entrevista, con el animo de tener un contexto abstracto de la forma en que cada individuó piensa sobre estas definiciones y como se aplican en los diferentes ámbitos y escenarios como lo son, la política,

    Enviado por Andrés Scalante Muñoz / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • La Ética en mi Contexto

    La Ética en mi Contexto

    La Ética en mi Contexto (Actividad Evaluativa -Eje 1) Adriana Paola Duarte Bohórquez Abril 2020 Fundación Universitaria del Área Andina Bogotá. D.C Ética Profesional Introducción En el presente trabajo se interpretara y se analizara las diferentes opiniones de las personas sobre cómo las creencias religiosas, culturales y sociales inciden en la definición de los conceptos de bien, mal y virtud, las cuales se realizaran por medio de un ejercicio práctico como es la entrevista, preguntas

    Enviado por APDUARTE / 682 Palabras / 3 Páginas
  • TEORIAS CURRICULARES PASO 1: FASE 2 – EXPLORACION DEL CONTEXTO SOCIO- EDUCATIVO

    TEORIAS CURRICULARES PASO 1: FASE 2 – EXPLORACION DEL CONTEXTO SOCIO- EDUCATIVO

    TEORIAS CURRICULARES PASO 1: FASE 2 – EXPLORACION DEL CONTEXTO SOCIO- EDUCATIVO INTEGRANTES: YANETH PABÓN BAYONA CÓDIGO:1067811568 IRMA LORENA CORONADO CÓDIGO:1065627663 YISNEIRA RODRIGUEZ CÓDIGO:26945905 JOHANYS LISETH FLOREZ CÓDIGO:1065205369 DANIELA DE LA HOZ CÓDIGO: 1082251347 GRUPO: 401307_61 TUTOR: LUGWIND ANDRES MENDOZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD VALLEDUPAR, CESAR. MARZO DE 2020 FORMULARIO CONSOLIDADO Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Curso Teorías Curriculares Estudiante entrevistador: Identificación del entrevistado: Edad_________ Sexo__ __ Ocupación

    Enviado por Daniela De La Hoz Medina / 8.963 Palabras / 36 Páginas
  • EL ROL DEL DOCENTE TUTOR Y EL CONTEXTO DE LA ÉTICA

    EL ROL DEL DOCENTE TUTOR Y EL CONTEXTO DE LA ÉTICA

    ENSAYO: EL ROL DEL DOCENTE TUTOR Y EL CONTEXTO DE LA ÉTICA Si nos detenemos un poco y miramos al pasado nos daremos cuenta que la palabra ética tiene sus orígenes en el término griego “ethos”, el cual a lo largo de la historia ha generado infinidad de significados, los cuales aluden a refugio o resguardo, lo que es lo mismo, espacio vital seguro; ahora bien, la parte de la filosofía referente a la reflexión

    Enviado por Alesky2 / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

    GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Descripción: Descripción: Descripción: logo_membrete Programa de Formación Complementaria Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual Formato para Desarrollo de Evidencia Programa de formación GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL Actividad de Aprendizaje Promover el desarrollo de relaciones interpersonales respetuosas, de acuerdo con principios y valores orientadores hacia el logro de resultados organizacionales propuestos.

    Enviado por mapekmpos / 855 Palabras / 4 Páginas
  • LA ÉTICA Y SU RELACIÓN CON EL CONTEXTO ACTUAL

    LA ÉTICA Y SU RELACIÓN CON EL CONTEXTO ACTUAL

    LA ÉTICA Y SU RELACIÓN CON EL CONTEXTO ACTUAL LA PRÁCTICA PROFESIONAL Y LA INFLUENCIA DEL MUNDO GLOBALIZADO. LOS CAMBIOS CIENTÍFICOS Y SU IMPACTO EN LA ÉTICA. PAPEL QUE JUEGA La ética en la sociedad actual juega un papel importante para seguir validando normas, juicios morales, juicios éticos y establecer reglas de conducta en cada contexto que el ser humano participe. La conducta ética del investigador debe ser congruente y respetar los derechos esenciales de

    Enviado por ALEJANDRA AGUIÑAGA / 539 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué es el sistema educativo nacional (en el actual contexto)?

    ¿Qué es el sistema educativo nacional (en el actual contexto)?

    1. ¿Qué es el sistema educativo nacional (en el actual contexto)? De acuerdo con el Sistema educativo Nacional y la Reforma educativa, es el conjunto de servicios educativos que imparten el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. De acuerdo al artículo 37 de la Ley General de Educación el Sistema Educativo Nacional está conformada por tipos, niveles y grados. Los tres tipos de educación son:

    Enviado por mtrolic / 800 Palabras / 4 Páginas
  • “CONTEXTO, HISTORIA Y PARADIGMAS EDUCATIVOS”

    “CONTEXTO, HISTORIA Y PARADIGMAS EDUCATIVOS”

    http://ts1.mm.bing.net/th?&id=JN.%2bJXd90TyHyO6cxvkDfVjpA&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 UNIVERSIDAD ETAC MATERIA: DINÁMICA Y CONDUCCIÓN DE GRUPOS EN EL AULA MAESTRÍA EN DOCENCIA GRUPO: 10T ENSAYO “CONTEXTO, HISTORIA Y PARADIGMAS EDUCATIVOS” ASESORA: EULALIA JARAMILLO RUIZ ALUMNA: DOLORES MARTÍNEZ MARTÍNEZ A 15 DE JUNIO DEL 2015 INTRODUCCIÓN. La escuela es una institución en crisis permanente. Los problemas de enseñanza y aprendizaje no reconocen una solución única(ETAC 2015) por lo que el papel del maestro dentro de la enseñanza no puede permanecer estático, se ha

    Enviado por DOLORES2223 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • El sistema educativo como contexto del centro escolar

    El sistema educativo como contexto del centro escolar

    El sistema educativo como contexto del centro escolar Nuria Arrabal Aguilar Organización del centro y del aula en Educación Infantil 2º Educación Infantil A ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 1. JUSTIFICACIÓN 2 2. CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN LAS ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL Y EN EL EJE TRANSVERSAL (EE) 8 EDUCACIÓN INFANTIL 9 EDUCACIÓN PRIMARIA 9 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 12 BACHILLERATO 23 FORMACIÓN PROFESIONAL 33 EDUCACIÓN ESPECIAL 41 3. APORTACIONES DE LA LEA A LA LEY

    Enviado por nuri2195 / 22.383 Palabras / 90 Páginas
  • Relación entre la Ética y la Economía, contexto Globalizado

    Relación entre la Ética y la Economía, contexto Globalizado

    Relación entre la Ética y la Economía, contexto Globalizado Por: Brayan Alonso Pisfil Salazar. Existe una correlación entre ética y economía que es muy notoria, hoy más que nunca en el contexto actual de la globalización. De ahí la importancia de una economía ética, que se ha desarrollado en los últimos años en el ámbito angloamericano y centroeuropeo, las raíces éticas de la economía en algunos autores clásicos como Aristóteles, Adam Smith y Amartya Sen

    Enviado por Brayan Pisfil Salazar / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DE EL CONTEXTO HISTÓRICO, EVOLUCIÓN Y ÉTICA EN LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

    ENSAYO DE EL CONTEXTO HISTÓRICO, EVOLUCIÓN Y ÉTICA EN LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

    PSICOLOGÍA APLICADA I. CLÍNICA Y DE LA SALUD ENSAYO DE EL CONTEXTO HISTÓRICO, EVOLUCIÓN Y ÉTICA EN LA PSICOLOGÍA CLÍNICA. ESTUDIANTES ALMARALES PALACIO LAURA PROFESORA PINTO ÉDISON UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO RIOHACHA LA GUAJIRA 16.11.21 1 El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las comunidades para la edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades

    Enviado por carolladeuth / 988 Palabras / 4 Páginas
  • Contextos y procesos educativos

    Contextos y procesos educativos

    Asignatura Datos del alumno Fecha Procesos y Contextos Educativos Apellidos: Barroso Lara Nombre: Jordi Andreu Actividad. ¿Qué líder soy? Objetivos de la actividad * Reflexionar respecto a la propia capacidad de liderazgo docente y la automejora. * Responder de forma argumentativa a preguntas sobre a la mejora personal. * Realizar un trabajo, bien estructurado, coherente y con corrección ortográfica. * Citar y referenciar correctamente según las normas APA. Descripción de la actividad y pautas de

    Enviado por Topstar / 2.189 Palabras / 9 Páginas
  • PROBLEMAS DE CONTEXTO: UN CAMINO AL CAMBIO EDUCATIVO

    PROBLEMAS DE CONTEXTO: UN CAMINO AL CAMBIO EDUCATIVO

    Doctorado en Educación. “Seminario de Pedagogía II”. Titular: Dr. José Luis Montero Badillo. Reporte de: Antonio Pérez Terres Gutiérrez - Hernández, Adriana; Herrera - Córdova, Lorena; de Jesús Bernabé, Maricela; Hernández - Mosqueda, José Silvano PROBLEMAS DE CONTEXTO: UN CAMINO AL CAMBIO EDUCATIVO Ra Ximhai, vol. 12, núm. 6, julio-diciembre, 2016, pp. 227-239 Universidad Autónoma Indígena de México El Fuerte, México Esta lectura fue diferente de las demás, y se me hace interesante que una

    Enviado por Antuanenci / 593 Palabras / 3 Páginas
  • ABORDAJE DE LOS PROCESOS METÓDICOS NECESARIOS PARA EL ESTUDIO Y LA CARACTERIZACIÓN DE LOS CONTEXTOS SOCIO- EDUCATIVOS

    ABORDAJE DE LOS PROCESOS METÓDICOS NECESARIOS PARA EL ESTUDIO Y LA CARACTERIZACIÓN DE LOS CONTEXTOS SOCIO- EDUCATIVOS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA CUMANÁ ABORDAJE DE LOS PROCESOS METÓDICOS NECESARIOS PARA EL ESTUDIO Y LA CARACTERIZACIÓN DE LOS CONTEXTOS SOCIO- EDUCATIVOS. Profesor: Otilio Carvajal. Realizado por: Borjas, Melisa C.I: 15.578.276. Carreño, Michelle C.I. 19.634.513. Córdova, Carmen C.I. 14.008.697. Sánchez, Francisco C.I. 19.762.126. Cumaná, enero de 2022. ABORDAJE DE LOS PROCESOS METÓDICOS NECESARIOS PARA EL ESTUDIO Y LA CARACTERIZACIÓN DE LOS CONTEXTOS SOCIO-

    Enviado por ana / 3.888 Palabras / 16 Páginas
  • EL DERECHO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO SOCIAL

    EL DERECHO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO SOCIAL

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CONVENIO ESPECIAL UNA-FUNDAUNA MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN PLANIFICACION EDUCATIVA CENTRO LOCAL LARA Participante: Esgiorge David Torrez Tovar C.I:18.950.131 esgiorgedavid@gmail.com Tutor: José Ramiro Noviembre 27 del 2019 EL DERECHO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO SOCIAL Los estudios y análisis actual mundial hacen referencia a la educación y a la sociedad del conocimiento, siendo la educación un pilar fundamental para el desarrollo de un país resulta de gran

    Enviado por maikelvictor / 2.951 Palabras / 12 Páginas
  • PEMC 2019 - 2020 Contexto Social que circunda al plantel educativo

    PEMC 2019 - 2020 Contexto Social que circunda al plantel educativo

    Programa Escolar de Mejora Continua 2020 – 2021 Programa Escolar de Mejora Continua 2020 – 2021 Jardín de Niños “Lic. Carlos Septién García” Preescolar General Turno: Vespertino Clave: 22DJN0325y Zona 26. Sector 10 Diagnóstico El en diagnóstico realizado en este ciclo escolar se analizaron los resultados obtenidos sobre tres aspectos importantes los cuales se considera atender en relación al aprovechamiento escolar y asistencia de los alumnos. Se identifican principalmente en lenguaje y comunicación, pensamiento matemático

    Enviado por LUVAHU / 3.558 Palabras / 15 Páginas
  • EL CONTEXTO HISTORICO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS PASADOS

    EL CONTEXTO HISTORICO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS PASADOS

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Modalidad en línea. Yesenia Guadalupe flores Carreón Módulo 4 Educación, Sociedad y cultura. Unidad 1 Dimensión socio-histórica y cultural de la Educación. Semana 1 Historia y practica social en el campo de la Educación. Actividad 1. El contexto histórico de los procesos educativos pasados. Mtro. Juan Antonio Galván Tello Grupo 36 ________________ EL CONTEXTO HISTORICO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS PASADOS. Al momento de observar la película “Río Escondido”, 1947,

    Enviado por Yessy Flores / 407 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia del contexto en el espacio educativo

    La importancia del contexto en el espacio educativo

    La importancia del contexto en el espacio educativo Promover la educación es la clave esencial para darle a cada niño la oportunidad de alcanzar una mejor calidad de vida; los docentes tenemos el compromiso de cuidar y considerar las necesidades de nuestros alumnos, ya que es muy importante que la escuela promueva el alcance de su máximo potencial y contribuya a construir una sociedad mejor. La educación debe ser inclusiva, buscar la equidad, así como

    Enviado por Nelly Martínez / 591 Palabras / 3 Páginas
  • La acción Docente en el contexto Didáctico, entorno educativo y localidad

    La acción Docente en el contexto Didáctico, entorno educativo y localidad

    Datos personales: Favio Chavero Valenzuela Nivel educativo: Primaria. Escuela: “Josefa Ortiz de Domínguez” Clave: 05DPR0378C Turno Vespertino Matamoros Coahuila. TEMA: La contextualización de contenidos y la cercanía de la escuela a la vida cotidiana y las transformaciones de la comunidad. TITULO. – La acción Docente en el contexto Didáctico, entorno educativo y localidad. INTRODUCCION. - Propiciar una comunicación asertiva con las familias de los alumnos a partir del conocimiento y plena comprensión de sus condiciones

    Enviado por faviochavero / 1.759 Palabras / 8 Páginas
  • Ética en el contexto digital

    Ética en el contexto digital

    Universidad de Sonora División de Ciencias Biológicas y de la Salud Químico Biólogo Clínico Tema: U2A3. Ética en el contexto digital Alumno: Jhosuar Torres Morato Maestr@: CARMEN EUGENIA VALENCIA GRACIA Materia: Ntic La utilización para la evaluación y gestión con la tecnología en la división de las ciencias química de la salud deben ser continua, organizada, y deben incluir a todos los profesores y directivos de la institución y más adelantes los estudiantes ya que

    Enviado por Karen Valenzuela Bacasegua / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Ética en el sector educativo

    Ética en el sector educativo

    La ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido. Este concepto está estrechamente relacionado a la moral, con competencia exclusiva a los actos humanos y a aquellas normas y creencias a partir de las cuales puede obrar una persona o grupo social. En el intento

    Enviado por Hermida Aguilar / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto de surgimiento y desarrollo del sistema educativo en Neuquen

    Contexto de surgimiento y desarrollo del sistema educativo en Neuquen

    Niveles- gradualidad: implica que hayan aulas heterogéneas, no todos tienen el mismo nivel .Diversidad de conocimientos .Más de un maestro en un mismo salón .distintos tipos de conocimientos y currículos en las escuelas: 1. Prescripto: escolar(lo que tenemos que aprender) Tiene una jerarquía Lengua y matemática- cs sociales cs naturales- plástica música educación física 2. Oculto: nadie los saca a la luz, se practican pero no se dice que está. Por ejemplo valores, reglas. No

    Enviado por Tamaraliz / 900 Palabras / 4 Páginas
  • La modernidad como contexto de resurgimiento de los sistemas educativos nacionales

    La modernidad como contexto de resurgimiento de los sistemas educativos nacionales

    La Escuela, de la modernidad a la globalización Guillermina Tiramonti Explicar los cambios que se produjeron en la modernidad y que den cuenta del surgimiento de los sistemas educativos. La modernidad como contexto de resurgimiento de los sistemas educativos nacionales Los Sistemas Educativos Nacionales son un producto de la modernidad y surgen asociados al conjunto de instituciones y procesos que son propios de ese momento histórico. 1. La trama política La modernidad plantea una reversión

    Enviado por Regino Antonio Noblega / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Virtud ética y virtud moral: el cambio dado un contexto histórico

    Virtud ética y virtud moral: el cambio dado un contexto histórico

    Logotipo Descripción generada automáticamente Virtud ética y Virtud moral: el cambio dado un contexto histórico Tomás Díaz Sentis Profesora: Amanda Olivares Valencia Sección 32 El comportamiento humano, y sus relaciones e implicancias con el contexto histórico en el cual se desenvuelven las personas ha sido sujeto a un estudio exhaustivo a lo largo de la humanidad, teniendo autores destacados y reconocidos por dichos estudios y análisis. Dos de ellos, Aristóteles y Tomás de Aquino, han

    Enviado por Tomas Diaz / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cómo Problematizar el modelo educativo venezolano y buscar opciones o posibles soluciones de transformación del contexto sociopolítico actual en el país?

    ¿Cómo Problematizar el modelo educativo venezolano y buscar opciones o posibles soluciones de transformación del contexto sociopolítico actual en el país?

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad del Magisterio Samuel Robinson. UNEM Asignatura: Eje Sociocrítico Docente: Mary Padilla. Integrantes: MSc. Mayerling Morón. CI: 9.745.163 1. ¿Cómo Problematizar el modelo educativo venezolano y buscar opciones o posibles soluciones de transformación del contexto sociopolítico actual en el país? Desde hace varios años el Sistema Educativo Venezolano enfrenta una profunda crisis económica, política y social, lo cual ha llamado la atención a nivel

    Enviado por Maye_222 / 2.449 Palabras / 10 Páginas
  • Definición de la Ética y su contexto Histórico Moral-valores

    Definición de la Ética y su contexto Histórico Moral-valores

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EXTENCIÓN: BOLIVAR ELECTIVA 1: ETICA (027) ETICA. ELECTIVA 1 (Definición de la Ética y su contexto Histórico Moral-valores) ENSAYO Participante: Ronald Rene Ruiz Rodríguez C.I.: 10932668 Facilitador: MSc. J0SE GAMBOA Puerto Ordaz febrero 2023 EL SIGNIFICADO DE LA ETICA EN SU CONTEXTO HISTORICO La palabra “Ética” proviene del griego. Fue Aristóteles quien acuño el termino “Ética”.

    Enviado por Catire56 / 2.223 Palabras / 9 Páginas
  • BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    ENSAYO BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO A) PRICIPIOS FOLOSOFICOS *LA EDUCACION: Todos tenemos, en el conocimiento y en la realidad de la vida, la experiencia de lo que son los valores. El valor es otro nombre que se le da al bien. Es una terminología que se empezó a generalizar primero en un ambiente filosófico y después en el lenguaje común sobre todo en el último cuarto del siglo pasado y

    Enviado por Dgant / 9.965 Palabras / 40 Páginas
  • La ética y la gente

    La ética y la gente

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO EXTENSIÓN SUB REGION GUAJIRA. INTEGRANTES: FINOL GUADALUPE RODRÍGUEZ JORGE VILLALOBOS DARWIN JEAN PAEZ ALEXANDER RIOS NAVEA LUISANA ABRIL 2011 INTRODUCCIÓN La ética trata el concepto de las normas morales que rigen la conducta humana. En este informe se estará presentando su definición nominal, real, como ciencia racional, normativa y la importancia que puede tener esta para

    Enviado por guada4135 / 6.930 Palabras / 28 Páginas
  • Ética Neopositivista

    Ética Neopositivista

    En este orden de ideas la ética neopositivista busca centrar su interés en el análisis del lenguaje moral, es decir lo bueno, el deber, lo recto, lo justo, la obligación, entre otras, ya que trata de analizar la conducta y el comportamiento del hombre. De manera que, la ética lleva a examen los términos del lenguaje moral, no solo en enunciados sino que deben ser aprendidos, puesto que no son cognitivos y no responden a

    Enviado por belaalondra / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Eticas De La Teología

    Eticas De La Teología

    INTRODUCCION A LA TEOLOGIA DE RENE LATOURELLE ________________________________________ CAPITULO I: DE LA REVELACION A LA TEOLOGIA 1.- Doble acepción de la palabra Teología. Por Teología se entiende la ciencia de Dios, pero al mismo tiempo esta palabra puede tener dos sentidos, uno objetivo y otro subjetivo. En sentido objetivo significa la ciencia que tiene a Dios por objeto, y en sentido subjetivo es la ciencia que Dios mismo posee y que comunica a los hombres

    Enviado por michel2919176 / 10.932 Palabras / 44 Páginas
  • ETICAS DE LA FILOSOFIA

    ETICAS DE LA FILOSOFIA

    INTRODUCCION A LA TEOLOGIA DE RENE LATOURELLE ________________________________________ CAPITULO I: DE LA REVELACION A LA TEOLOGIA 1.- Doble acepción de la palabra Teología. Por Teología se entiende la ciencia de Dios, pero al mismo tiempo esta palabra puede tener dos sentidos, uno objetivo y otro subjetivo. En sentido objetivo significa la ciencia que tiene a Dios por objeto, y en sentido subjetivo es la ciencia que Dios mismo posee y que comunica a los hombres

    Enviado por michel2919176 / 10.932 Palabras / 44 Páginas
  • Cívica Y ética

    Cívica Y ética

    PARA LA CONSECUCION DE ESTOS VALORES PRETENDEMOS Unos profesores que.... ..... conduzcan al alumno/a, hacia la autonomía y responsabilidad en su trabajo y decisiones. ..... estén abiertos a las posibilidades educativas más idóneas colaborando abiertamente, con aportación de ideas. ..... se muestren lo más sinceramente posible y que no teman reconocer sus fallos y errores. ..... comprendan y acojan los problemas. Un lugar .... .... donde uno pueda expresar sus inquietudes y reconocer sus fallos,

    Enviado por chuyitainzunza / 3.216 Palabras / 13 Páginas
  • Venezuela Nuevo Modelo Educativo

    Venezuela Nuevo Modelo Educativo

    NUEVO MODELO EDUCATIVO Anteriormente la educación venezolana se basaba en un modelo centrado en la administración y se concentraba en la reproducción de saberes ajenos y excluyentes las cuales favorecian la identidad, en la actualidad el sitema educativo o proceso esta asentado en los ideales bolivarianos que estan rumbo a la universalización se basa en la procura de un proceso de enseñanza integral que garanticen la equidad y la inclusión social, asi como la permanencia

    Enviado por MiglasSangronis / 3.501 Palabras / 15 Páginas
  • ETICA Y CINE

    ETICA Y CINE

    La boda de mi mejor amigo, se nos presenta como una comedia romántica con una cuota de dramatismo que es inducido por una elección que se desarrollara a lo largo de la filmografía. Esta decisión que debe tomar la protagonista del film sobre que camino debe seguir, se encuentra en relación al deseo inconciente que en ella habita. Se trata de una película que instaura desde el lugar de interrogante, la dimensión ética frente a

    Enviado por Florencia / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • Ética Médica

    Ética Médica

    ÉTICA MÉDICA El tribunal de ética médica dicta fallo condenatorio en el que declara probado la responsabilidad del galeno por actuar con total claridad en cuanto a una calificación dolosa o culposa. Se pregunta: si un juez penal conoce de los mismos hechos, tendría que vincular su actuación al análisis de tipicidad hecho anteriormente por el tribunal ético, o incluso podría decir que la conducta es atípica subjetivamente. Una vez realizado el análisis del supuesto

    Enviado por claudiagarces / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto Actual De Las Américas

    Contexto Actual De Las Américas

    “El trabajo en el contexto social actual en trabajo en Argentina” Daniel Arroyo* Buenos Aires/Argentina El contexto social latinoamericano: En los últimos años América Latina ha sufrido numerosos cambios que se evidenciaron en la consolidación de los sistemas democráticos en la mayoría de los países, procesos estructurales de reforma del estado, aumento de las relaciones comerciales dentro de la región y un mayor dinamismo económico manifestado en un crecimiento del PBI per cápita en comparación

    Enviado por juliotransitott / 2.578 Palabras / 11 Páginas
  • Max Scheler Y Su Teoría ética De Los Valores

    Max Scheler Y Su Teoría ética De Los Valores

    Estas líneas son un buen pretexto para conmemorar el 80 aniversario luctuoso de uno de los filósofos más influyentes del siglo XX, hablamos de Max Scheler, quien nace en 1874, en Munich, y muere en 1928, en Francfort del Meno, de un ataque cardíaco cuando estaba en plena producción filosófica y tenía todavía mucho que aportar. Su muerte causa gran revuelo en el ámbito intelectual, ya que deja muchos planes trazados dentro de sus obras

    Enviado por nerielys / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Normatividad En Los Servicios Educativos

    Normatividad En Los Servicios Educativos

    “2010, Año de la Patria, Bicentenario del Inicio de la Independencia y Centenario del inicio de la Revolución” México, D. F., 5 de noviembre de 2010 Responsables de las Áreas de Control Escolar de las Secretarías de Educación, Organismos Públicos Centralizados o Áreas Educativas Centrales. Directores o Responsables de Planteles y Servicios Educativos del Tipo Básico del Sistema Educativo Nacional. Jefes de Sector, Inspectores y/o Supervisores Escolares. Educandos, Educadores y Autoridades del Sistema Educativo Nacional.

    Enviado por alballuvia / 9.418 Palabras / 38 Páginas
  • Vínculo Entre Derecho Y Etica

    Vínculo Entre Derecho Y Etica

    El vínculo existente entre el derecho, la ética, la administración pública y la praxis política. El fundamento del deber Vamos a darle paso al tema del fundamento del deber un ciudadano en una sociedad es muy importante ya que sus ideas influyen directamente en la sociedad el buen comportamiento, el nacionalismo, la honestidad, todos los valores, creencias y formas de pensar influyen en la sociedad positivamente o negativamente depende de las acciones de cada individuo

    Enviado por pumadorado / 853 Palabras / 4 Páginas
  • Código De ética Profesional Del Contador

    Código De ética Profesional Del Contador

    CODIGO DE ÉTICA Introducción Para el ejercicio de una profesión no basta el dominio de la ciencia y de la técnica, es indispensable observar en forma obligatoria una ética que norme la correcta actuación del profesionista. La Federación Nacional de la Asociación Mexicana de Colegios de Contadores Públicos, A.C. presenta a la Contaduría Pública Mexicana el Código de Ética, elaborado por la Comisión Técnica, cuyo objeto es el reglamentar la actuación profesional con espíritu nacionalista

    Enviado por annyschafer / 7.794 Palabras / 32 Páginas
  • EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta

    Enviado por leonarda / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario Formación cívica Y ética

    Cuestionario Formación cívica Y ética

    EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE DEL ALUMNO______________________________ FECHA __________ ACIERTOS ______________ CALIFICACION _______________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta: 1. Todas las personas los tienen, pero cada una los expresa de manera diferente: a) Los sentimientos y emociones b) La alegría c) El enojo 2. Al expresar nuestros sentimientos y emociones, sobre todo expresarlas, sirve para que las personas nos: a) Cuiden b) Comprendan c) Agredan 3. En nuestras

    Enviado por JOSEALBERTO / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Formación Cívica Y ética

    Preguntas De Formación Cívica Y ética

    EXAMEN EXTRAORDIDARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. I) LEE LOS SIGUIENTES CASOS Y ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI ES UN EJEMPLO DE TOLERANCIA O INTOLERANCIA. 1. María es una alumna, todos los domingos ella asiste a una iglesia presbiteriana y toda su familia es de esa religión, sin embargo son de escasos recursos y ella asiste a un colegio católico debido a las bajas colegiaturas que tiene la escuela:______________________________________________

    Enviado por azumecha / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • Ética Para Amador

    Ética Para Amador

    Ética para amador Nos comparan con algunos animales para decirnos que al menos nosotros podemos inventar y elegir en parte nuestra forma de vida. A lo largo de nuestra historia nos hablan de ética como el comportamiento humano pero de nosotros depende si la aceptamos o la rechazamos y seguir actuando por continuar viviendo sin pensar que nuestra sociedad nos puede castigar o elogiar; sin comprender que somos dueños de nuestro propio destino solo de

    Enviado por jorgebautistavillalbahernandez / 622 Palabras / 3 Páginas
  • La ética Protestante Y El Espíritu Del Capitalismo

    La ética Protestante Y El Espíritu Del Capitalismo

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    Enviado por luisamora / 9.907 Palabras / 40 Páginas
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    Enviado por picorosam / 266 Palabras / 2 Páginas