La Relacion Escuela Padres De Familia ensayos gratis y trabajos
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Mensaje A Los Padres De Familia
MENSAJE DEL PADRE SINOHUI (Hermosillo, Sonora) Bueno, pero... ¿Qué nos pasa? Qué es lo que nos hace suponer, que alguien más tiene la responsabilidad de cuidar de nuestros hijos, si nosotros, que se supone que somos los que más los amamos, no queremos tomar esa responsabilidad? Es ridículo ver esas mesas redondas, en las cuales funcionarios públicos, dueños de bares y discotecas, miembros de comités ciudadanos y medios de comunicación se culpan unos a otros
Enviado por hugoquiroz / 982 Palabras / 4 Páginas -
SESIÓN DE TUTORIA ¿QUÉ QUIERO LOGRAR EN MI VIDA? GRADO 3º De Secundaria AREA DE TUTORIA Vocacional AREA CURRICULAR RELACIONADA Persona, Familia Y Relaciones Humanas. QUÉ BUSCAMOS Que Los Estudiantes Se Sensibilicen Sobre La Importancia De Su
SESIÓN DE TUTORIA ¿QUÉ QUIERO LOGRAR EN MI VIDA? GRADO 3º de Secundaria AREA DE TUTORIA Vocacional AREA CURRICULAR RELACIONADA Persona, familia y relaciones humanas. QUÉ BUSCAMOS Que los estudiantes se sensibilicen sobre la importancia de su proyecto de vida, especialmente en el ámbito vocacional y se motiven a tener un rol activo en su proceso de definición vocacional. MATERIALES Una hoja de papel, por estudiante PRESENTACIÓN - 05 minutos Preguntamos: ¿Qué entienden por “proyecto
Enviado por jananpa / 322 Palabras / 2 Páginas -
Rol De La Escuela Para Padres
Introducción El ser humano está en constantes cambios, buscando las formas de mejorar su contexto social, cultural, político y económico; no quedando exento el contexto educativo. En virtud de que la educación no sólo debe ir direccionada al niño o adolescente, se crea la figura de Escuela para Padres, manejada en muchas instituciones con otros nombres adecuados a sus requerimientos. Desde muy chiquitos se nos ha inculcado que la familia es la base de la
Enviado por irisbolivar / 2.145 Palabras / 9 Páginas -
DE LA FAMILIA A LA ESCUELA Capítulo 3: "La Constitución Subjetiva Del Niño." Mariana Karol
Diciembre... 12 a 21 - Higuera Diciembre... 23 a Enero 01 - Manzano Enero............ 2 a 11 - Abeto Enero.......... 12 a 24 - Olmo Enero.......... ........25 a Febrero 03 - Ciprés Febrero......... 4 a 8 – Álamo Febrero......... 9 a 18 - Cedro Febrero....... 19 a 28 - Pino Marzo........... 1 a 10 - Sauce Llorón Marzo......... 11 a 20 - Árbol de Limas Marzo................. 21 - Roble Marzo......... 22 a 31 - Avellano
Enviado por 20112208 / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
Escuela De Padres
ESCUELA DE PADRES. MES: JUNIO DE 2013. ACTIVIDAD: SESIÓN EDUCATIVA DIRIGIDO A: PADRES Y MADRES DE FAMILIA TEMA: “RUTAS DE ATENCIÓN” “AUTORIDAD EQUILIBRIO ENTRE AMOR Y FIRMEZA” OBJETIVOS: • Establecer cuál es la influencia de la Autoridad en las relaciones familiares, buscando promover el desarrollo armónico de la familia y el ejercicio de los derechos y deberes. • Socializar rutas de atención a madres y padres de familia con el fin de que reconozcan las
Enviado por tatianaboterom / 454 Palabras / 2 Páginas -
ENCUESTA DE TUTORIA PARA PADRES DE FAMILIA
ENCUESTA PARA PADRES DE FAMILIA Con el objetivo de brindarle un mejor servicio en la educación de su hijo (a) le solicitamos responda a las siguientes preguntas, considerando que la información que nos proporcione es confidencial. Datos del alumno (a): Nombre: Apellido paterno Apellido Materno Nombre (s) Fecha de nacimiento: / / Día Mes Año Lugar de nacimiento: Localidad Municipio Estado Domicilio: Calle Núm. Fraccionamiento Número telefónico (casa, celular, trabajo o recados): Datos del padre/madre/y
Enviado por YOIPR / 798 Palabras / 4 Páginas -
Redes Sociales Familias Y Escuelas De Dabas, Elina
"¿Cómo descubrir las redes sociales en la escuela? ¿Cómo utilizar el poder generativo de la familia para potenciar la capacidad creativa de la institución escolar? ¿Cómo activar la misión, el profesionalismo y la buena voluntad de los docentes para favorecer la validación de los niños por la familia, sus aprendizajes y su inserción en el mundo? ¿Cómo activar la red social inmediata de la familia para evitar su alienación y ayudarla en la tarea de
Enviado por soytufan / 203 Palabras / 1 Páginas -
Define Familia, el rol de la madre y el rol del padre
Enseñá con el ejemploPaternidad y Maternidad responsable 1. Define Familia, el rol de la madre y el rol del padre Familia:es una unidad sistemática y una categoría taxonómica situada entre el orden y el género; o entre la superfamilia y la subfamilia si estuvieran descritas. Rol de madre: Una madre es eje central de una sociedad es el nucleo de un todo, ella es el pilar de cualquier familia, si bien el padre muchas veces
Enviado por loka53 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Relación De Las Asignaturas En La Escuela Primaria
El estudio de las Ciencias Naturales, la Geografía, la Historia y la Asignatura Regional contribuyen al aprendizaje y comprensión del entorno natural. Estas asignaturas están estrechamente vinculadas pues sus propósitos fundamentales están destinados a que el alumno desarrolle valores y actitudes como el aprecio y respeto a la naturaleza y por la diversidad de las manifestaciones culturales de la población. Con la enseñanza de la Geografía se pretende que el alumno desarrolle sus ideas con
Enviado por YessTi / 225 Palabras / 1 Páginas -
REDES DE ATENCIÓN PRIMARIA EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. ALDEA UNIVERSITARIA U.B.V – MISIÓN SUCRE. TURNO: NOCTURNO. 6º SEMESTRE DE EDUCACIÓN INICIAL. CIUDAD BOLIVAR –ESTADO BOLIVAR. ASESORA: YASMIRA PACHECO DOC EN FORMACIÓN: LIYETZI NEGRÓN. VIKY SOTO. TEIRA CORDERO. BELKIS ALCALA. TATIANA BOLÍVAR. CIUDAD BOLÍVAR, ABRIL DEL 2.013. DESARROLLO. REDES DE ATENCIÓN PRIMARIA. Son los modulo de gestión que vinculan, ordena, organiza e integra todos los recursos disponibles de una rama de atención de salud
Enviado por Liyetzi / 18.607 Palabras / 75 Páginas -
Pplan de trabajo taller para padres de familia
PREPARATORIA OFICIAL 128 GENERAL FRANCISCO VILLA. PLAN DE TRABAJO. TALLER PARA PADRES DE FAMILIA. EL SIGNIFICADO DE SER PADRES COMPETENCIAS A DESARROLLAR: -Piensa crítica y reflexivamente -Se expresa y comunica ATRIBUTO: SUSTENTA UNA POSTURA PERSONAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS Y RELEVANCIA GENERAL, CONSIDERANDO OTROS PUNTOS DE VISTA DE MANERA CRÍTICA Y REFLEXIVA. ELIGE Y PRACTICA ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PROPOSITO: FAMILIARIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE SER PADRES EN BASE A
Enviado por mariiannii12 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Promover la Integracuion Familia-escuela-comunidad
mover La Integración Familia -Escuela -Comunidad Informe de Libros: Promover La Integración Familia -Escuela -Comunidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 976.000+ documentos. Enviado por: Jerry 27 marzo 2011 Tags: Palabras: 8671 | Páginas: 35 Views: 18197 Imprimir Documento Promover La Integración Familia -Escuela -Comunidad Leer Ensayo Completo Suscríbase ... mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. En relación a lo expuesto, se presenta una investigación
Enviado por uslar / 601 Palabras / 3 Páginas -
Reglamento Para Padres De Familia 5° Grado
REGLAMENTO PARA PADRES DE FAMILIA (5º grado) 1.- Llegar a las reuniones del grupo puntualmente. 2.- Ser responsable del uniforme completo de su(s) hijo(s). 3.- Cumplir con el material que su hijo necesita para poder desarrollar satisfactoriamente las actividades planificadas. 4.- Revisar y firmar las tareas de su(s) hijo(s). 5.- Reportar la justificación de la inasistencia. 6.- Revisar y mantener el buen estado de los libros. 7.- Participar y apoyar al alumno en las actividades
Enviado por taniapoblete / 206 Palabras / 1 Páginas -
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE GLOBAL.
Administración Unidad I ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE GLOBAL. 1.1 Definición etimológica y análisis del concepto de administración de los principales exponentes. La palabra administración viene del latín de los vocablos AD (dirección para o tendencia para) y MINISTER (obediencia o subordinación), la cual según el origen de la palabra significa "aquel que realiza una función para otro o aquel que presta un servicio a otro". Administración hace referencia a
Enviado por norikoishida / 4.614 Palabras / 19 Páginas -
Escuela Para Padres
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS VENEZUELA NUCLEO ARAGUA MAESTRIA EN ORIENTACION DE LA CONDUCTA Análisis de la Película Venezolana Hermano Alumna: Rivas Marianella Maracay 15 de Marzo 2013 Hermano narra una historia que plasma la realidad social Venezolana. Familia matricéntrica, donde la vida de los hijos gira en torno a esa figura materna que sola lucha para sacarlos adelante, tiene una pareja operativa escondida, cabe destacar que tiene un hijo consanguíneo y un
Enviado por marianellarivas / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
Las Formas De Relacion Que Establece El Niño Con Sus Padres
Las Formas De Relacion Que Establece El Niño Con Sus Padres INTRODUCCIÓN “El ser humano es imprescindible para el ser humano” Ortega Ruíz Rosario Hoy en día las relaciones son una necesidad para comunicarse con los demás, estas no son tan fáciles de llevar a cabo, para los niños quienes sus formas de relacionarse con los que los rodean dependen mucho para el desarrollo integral, ya que el aprender a socializar con los demás debe
Enviado por jessicavc / 335 Palabras / 2 Páginas -
FAMILIA Y ESCUELA
“Ensayo” La Familia y Escuela En este ensayo, abordaremos las ideas y relevancias sobre la influencia que tiene la familia dentro del entorno educativo, en este caso en la escuela. En la actualidad la escuela se encarga de los procesos más colectivos mientras que en el hogar los padres tratan de tener un proceso más individual. Velázquez y Loscertales (1987) menciona que la familia satisface las necesidades emocionales de los niños, ayudándoles así mismo a
Enviado por lisbeeth27 / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Los niveles y ámbitos de participación y colaboración de los padres con la escuela
FALTA DE INTERES DE LOS PADRES DE FAMILIA EN TAREAS, TRABAJOS Y OBLIGACIONES EN EL AULA. Es importante que reconozcan que hay distintos niveles y espacios de participación y colaboración de los padres con la escuela y con los procesos propiamente educativos; distinguir que entre los padres y otros miembros de la familia o de la comunidad, se pueden generar distintos modos de participación, reconocerlas puede ayudar a vencer resistencias y temores de los docentes
Enviado por RICARDO1889 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Escuela Para Padres
Las escuelas para padres según varios autores se pueden definir como una de las estrategias más interesantes para crear un ámbito de diálogo educativo acerca de los fines y medios de la educación: ¿por qué educamos?, ¿cómo educamos? Y para lograr estas interrogantes se debe insertar en el área de la comunicación o conversación, que no intenta lograr ninguna decisión operativa a corto plazo, sino solamente la reflexión, el diálogo, el consenso” (De la Puente,
Enviado por / 448 Palabras / 2 Páginas -
El Valor Paz Para El Fortalecimiento De Las Familia De Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Sección "B" De La Escuela Bolivariana Ciudad De Guanarito
Introducción A partir de la consideración de que la Educación Inicial se sustenta en los procesos del desarrollo y aprendizaje infantil , en concordancia con los fundamentos pedagógicos, se puede establecer que en el subsistema Educación Inicial Bolivariana persigue como propósito la formación integral de los niños y niñas, en cuanto a hábitos, habilidades destrezas, actitudes, y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de derechos como persona en formación,
Enviado por ernesto_652 / 3.459 Palabras / 14 Páginas -
Taller Escuela De Padres
TALLERES DE ESCUELA DE PADRES 2013 Los temas que se presentan, tienen el siguiente objetivo: -Brindar un servicio que ayude al padre de familia en la educación integral de sus hijos. Proporcionar a los padres de familia diversas estrategias para apoyar, comprender y dar respuesta a los cambios propios de los procesos de desarrollo por los cuales pasan sus hijos. A continuación detallo los temas con sus objetivos a realizar en este año 2013 1.-Educar
Enviado por menachito / 850 Palabras / 4 Páginas -
Escuela Para Padres, Bases Teóricas
Bases Teóricas La Escuela para Padres Para el Programa Permanente de Educación por la Familia y los Derechos del Niño (1997) , "es un proceso educativo permanente no formal que tiene por objetivo ofrecer a los padres y representantes oportunidades de participación en el conocimiento crítico de la realidad familiar..." (p. 2), con el propósito de buscar cambios de conducta y afrontar la problemática existente en la comunidad. De igual manera, el Congreso del Estado
Enviado por shalala19 / 1.865 Palabras / 8 Páginas -
Redes De Atencion Primaria De La Escuela Familia Y Comunidad
se coloca frente a sus alumnos es un modelo a seguir, por ello es fundamental el ejemplo que da a los estudiantes en cuanto a sus actitudes, conductas y forma de interactuar en el aula. La trascendencia que tiene una reflexión, comentario o clase suministrada por los profesores no tiene límites, de hecho existen educadores que nunca son olvidados por sus alumnos y cuya presencia en sus vidas en ciertos casos, constituye un sello en
Enviado por edli / 240 Palabras / 1 Páginas -
Redes De Atencion Primaria De La Escuela, Familia Y Comunidad
Redes de atención primaria de la escuela, familia y comunidad. La familia y la comunidad tienen una gran influencia en el aprendizaje de los niños. Es por ello, que las familias son recursos valiosos en una reforma educativa, y los niños se benefician cuando las escuelas reconocen y estimulan el papel de los padres en la reforma. Por ende, la investigación ha demostrado que una red interactiva, fuerte, de padres de familia, miembros de la
Enviado por vazqueznata / 1.605 Palabras / 7 Páginas -
Importancia Y Relacion Con Los Niños En La Escuela
IMPORTANCIA DE LA ENTRADA DEL NIÑO Y LA NIÑA A LA ETAPA ESCOLAR La entrada del niño a la escuela constituye un momento fundamental de su vida, va a iniciar el proceso de aprendizaje sistemático de los fundamentos de las ciencias, comienza una actividad seria y responsable: el estudio, que durante toda la vida escolar va a constituir la actividad fundamental y por su cumplimiento será evaluado por los maestros, padres, coetáneos y por la
Enviado por mariromero / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
Escuela Para Padres
PROYECTO DE ESCUELA DE PADRES PARA FORTALECER EN LA FAMILIA LA FORMACION DE VALORES Y LA COMUNICACIÓN COMO BASE DEL DESARROLLO ARMONICO FAMILIAR DE LOS PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA RURAL SIMON BOLIVAR ESTUDIANTE MARIA AURORA GIL VALENCIA C.C 40.776.028 TUTORA: MRCY TRUJILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES FLORENCIA, CAQUETÁ INTRODUCCION Cada vez con mayor intensidad los protagonistas
Enviado por magilv / 931 Palabras / 4 Páginas -
CARTA DESCRIPTIVA DE REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA
CARTA DESCRIPTIVA DE REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ESCUELA: LOCALIDAD: C.C.T: SESIÓN: 2ª “CONTIGO APRENDÍ” PARTICIPANTES: ( ) PADRES DE FAMILIA FECHA: OCTUBRE-NOVIEMBRE HORARIO: PROPÓSITO GENERAL: Contribuir a que los padres de Familia fortalezcan: La toma de de decisiones en la puesta en marcha de acciones de mejora. Su tarea de padre como educador. Su capacidad de seguir aprendiendo de los demás. DIMENSIÓN COMPETENCIA ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS PRODUCTOS
Enviado por eyvick / 738 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELA DE PADRES
Psicología y Epistemología Genética. Catédra: Narciso Benvenaste. I parcial. Año 2001. Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. (Obviamente la pregunta varía a lo largo del cuatrimestre pero más o menos es la misma idea). Si consideramos que es la Epistemología Genética, ésta es la ciencia que se encarga de estudiar el desarrollo del conocimiento, a pesar de que hay tres tipos de conocimiento Piaget se dedica exclusivamente a uno de ellos q
Enviado por sarita.com / 3.086 Palabras / 13 Páginas -
Mensaje A Los Padres De Familia
CON CARIÑO, AMOR Y PRESENCIA Cierta vez, una maestra resaltaba el apoyo y el tiempo que los padres debían dedicarle a sus hijos. Sin embargo, la maestra se sorprendió cuando uno de los padres se levantó y explicó, en forma humilde, que él no tenía tiempo de hablar con su hijo durante la semana. Salía a trabajar muy temprano y regresaba muy tarde, y siempre su hijo se encontraba durmiendo. Su trabajo, fuente del único
Enviado por onepuente / 303 Palabras / 2 Páginas -
Redes De Atencion Primaria De La Escuela- Familia- Comunidad
Para el desarrollo de este tema debe discutirse con el grupo de aprendizaje la definición de las redes de atención primaria y su importancia en la atención de la salud y el desarrollo endógeno de las comunidades. El participante debe elaborar un mapa y directorio de la red de atención primaria existente en la comunidad para su publicación en la escuela, la comunidad y familia de su vinculación profesional. Una vez elaborado este directorio, cada
Enviado por / 433 Palabras / 2 Páginas -
Escuela Para Padres
Recuerde 3 Reglas Importantes: 1. Recompense la buena conducta (Rápidamente y a menudo) 2. Por descuido, no recompense la mala conducta 3. Corrija las conductas malas (pero una corrección moderada) Órdenes Efectivas 1. Acérquesele al niño 2. Preséntele una cara seria 3. Llámelo por su nombre 4. Mírelo a los ojos y mantenga la mirada 5. Use un tono de voz firme 6. Dele una orden simple, clara y directa 7. De ser necesario, respalde
Enviado por ginabertheau / 458 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia De La Familia Y La Escuela.
Título: “Estrategias que facilitan la integración familia-escuela para lograr una sociedad inclusiva” Facilitadora: Ivelisse Ureña, M. A. Entidad a la que pertenece: Ministerio de Educación de la República Dominicana. Centro Nacional de Recursos Educativos para la Discapacidad Visual “Olga Estrella” Biografía de la autora: Ivelisse Ureña es maestra de Psicología en las cátedras de Psicología General y del Desarrollo. Tiene una especialidad en Psicología y Maestría en Educación Superior. Es especialista en Administración de la
Enviado por Yohanny.4 / 5.692 Palabras / 23 Páginas -
Servicio educativo que presta la escuela en relación al calendario escolar
1.1.1 Servicio educativo que presta la escuela en relación al calendario escolar En nuestro país, las políticas educativas en los últimos años se han dirigido a la expansión de los servicios educativos. Para su buen funcionamiento la escuela exige condiciones mínimas, tanto en infraestructura como en materiales de enseñanza y preparación de los docentes. Estos bienes tienen una distribución inadecuada y ocurre que las escuelas más pobres y alejadas de los centros urbanos son las
Enviado por serchss / 203 Palabras / 1 Páginas -
Cultura En Relacion Con La Comunidad , Escuela
UNIDAD I EL CONCEPTO DE CULTURA EN RELACION CON LA COMUNIDAD Y LA ESCUELA. Actividades. Recupere y contraste las definiciones del termino “cultural” desde diversas posturas teóricas y, regístralas mediante un escrito tipo ensayo, guiado con las preguntas siguientes: o ¿Qué noción de cultura se dice en el texto? o ¿Cuántas definiciones más se pueden identificar? o ¿desde que perspectivas se elaboraron dichas definiciones? Exprese en un escrito que tipo de prácticas culturales,
Enviado por castro01 / 205 Palabras / 1 Páginas -
La Variación Cultural En El Rol Que Cumplen En Sus Relaciones Los Niños Pequeños Y Sus Familias
Barbara Rogoff, Jayanthi Mistry, Martin Göncü y Chiristine Mosier "La variación cultural en el rol que cumplen en sus relaciones los niños pequeños y sus familias" En muchas comunidades culturales, el desarrollo de los niños se da en un contexto de relaciones estructuradas y diversas con toda una variedad de personas incluyendo la madre. La relación madre e hijo, puede no ser tan privilegiada y completa en las comunidades en que las familias son numerosas,
Enviado por darriaga / 859 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Escuela De Padres
PLANTEAMIENTO DE LA NECESIDAD EDUCATIVA A SER TRABAJADA DE ACUERDO AL PERFIL ACADEMICO DEL ESTUDIANTE Y DE LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDA El servicio comunitario de estudiantes universitarios, nace como una ley que señala la obligatoriedad de los estudiantes de participar en un proyecto de servicio aprendizaje dentro de una comunidad, como requisito para obtener un título de educación superior. La presencia de esta ley es motivo de orgullo para la universidad venezolana, pues por
Enviado por liri_10 / 1.555 Palabras / 7 Páginas -
La Familia Y Los Padres Dentro Del ámbito Educativo
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la defensa Universidad nacional experimental De la fuerza armada nacional bolivariana Profesor: Integrantes: Yermin Romero Doriannis omaña C.I: 24.492.524 Educación Integral, 7mo semestre “D01” 13/10/2013 La familia Es núcleo original y primario en que se desenvuelve el hombre, esta es justamente la sustancia viva que conecta al adolescente con el mundo y transforma al niño en adulto. La familia como todo organismo vivo, se reproduce, crece
Enviado por Doriannis18 / 3.756 Palabras / 16 Páginas -
Escuela, Valores, Educación Y Familia Hoy
En la actualidad la familia es considerada como la primera responsable de la enseñanza de normas y valores en la sociedad, en las escuelas y en especial el grupo clase es uno de los núcleos de integración de valores. La interacción de los alumnos entre si y la relación profesor alumnos favorece la creación de valores y normas de grupo. La integración de valores relacionadas con la formación y la educación es sumamente importante dado
Enviado por macrossjoe / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
Escuela De Padres
“PEDAGOGIANDO CON……. LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE” Extractado del documento. "base teórica conceptual para la elaboración de la planeación pedagógica" Las actividades de aprendizaje en el contexto de la formación profesional integral en el enfoque para el desarrollo de competencias y el aprendizaje por proyectos Por: Jorge Eduardo Cruz Romero Formador de Docentes Por Actividades de Aprendizaje, en el contexto de la elaboración de la Planeación Pedagógica de los Proyectos Formativos se entiende el conjunto de
Enviado por robertogerardo / 2.868 Palabras / 12 Páginas -
La Importancia Del Padre En La Familia
Actualmente en esta nueva cultura en donde nos han vendido la idea que la presencia del padre (varón) no es necesaria para el óptimo desarrollo de los niños, podemos ver un aumento en los trastornos de conducta en los niños y adolescentes. Esto derivado de la falta de límites y el exagerado permisivismo que impera en nuestra sociedad mexicana. En un estudio realizado a mujeres en el norte del país, mencionan que “las madres solas
Enviado por sobrino28 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Intercambio Comunitario: comunidad, familia y escuela
Intercambio Comunitario: comunidad, familia y escuela. Los seres humanos pertenecemos a una o varias comunidades, la familia, la escuela y el vecindario, o localidad donde vivimos, son ejemplos de comunidades. En ellos compartimos con sus integrantes y realizamos un conjunto de actividades diarias, por lo tanto debe existir una buena comunicación y relación entre sus miembros. La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos
Enviado por ingryno / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Alianza Familia - Escuela
INTRODUCCIÓN La alianza familia – escuela es un factor determinante en el proceso educativo, por ello, esta alianza debe ser concebida de manera holística y complementaria entre ambas instituciones. El apoyo mutuo es determinante en la formación integral de los educandos. Este ensayo aborda la temática desde la comparación y la crítica, entre nuestra visión de alianza familia - escuela y la visión finlandesa, que, aunque dista una de la otra, ambas, de acuerdo a
Enviado por ELYVE / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
Participacion De Los Padres De Familia
*LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA* En la actualidad la participación de los padres de familia y la involucración en la educación de sus hijos es de suma importancia; ya que la familia constituye el primer transmisor de pautas culturales y el principal agente de socialización, y al estar al pendiente de su educación de sus hijos, les fomentan un mayor desempeño educativo, con el deseo de perfección para sus miembros. Los padres de
Enviado por Miryam / 886 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE IONTEGRACION FAMILIA ESCUELA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El desarrollo del niño de pre-escolar será armónico y coherente en la medida en que también lo sean los elementos y los factores que de una u otra manera incidan en su desarrollo. En este sentido se debe enfocar una acción no solamente hacia el niño sino hacia la familia, por cuanto no es suficiente proveer al niño de un ambiente cálido y estimulante en el preescolar, si este no tiene proyección
Enviado por gerlyluis / 2.497 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto de Integración- Familia- Escuela y Comunidad
IDENTIFICACIÓN Y TRAZADO DEL RAYADO PEATONAL COMO MEDIDA DE SEGURIDAD PARA LOS NIÑOS, NIÑAS, PADRES, REPRESENTANTES Y ADULTOS SIGNIFICATIVOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL SIMONCITO “GUAIQUERÍ”, UBICADO EN VILLA ROSA, MUNICIPIO GARCÍA DEL ESTADO NUEVA ESPARTA. Año: 2011 RESUMEN. El propósito de la siguiente investigación consistió en el Proyecto de Integración- Familia- Escuela y Comunidad, el cual tiene como objetivo realizar la identificación y demarcar el rayado peatonal del Centro Educativo, ya que la salud
Enviado por claudidelvalle / 6.338 Palabras / 26 Páginas -
AFECTACIONES A LAS PADRES DE FAMILIA LA REFORMA EDUCATIVA
A LOS PADRES DE FAMILIA, ESTE ES UN ARTICULO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION DONDE LE DEJA EL GASTO DE LAS ESCUELAS. Artículo 28 bis.- Las autoridades educativas federal, locales y municipales, en el ámbito de sus atribuciones, deberán ejecutar programas y acciones tendientes a fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas. III.- Administrar en forma transparente y eficiente los recursos que reciba para mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de
Enviado por juanito_05 / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
LOGRANDO LA INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD FOMENTAMOS
República Bolivariana de Venezuela Gobierno de Carabobo Secretaria de Educación ESCUELA BÁSICA ESTADAL “Dr. ARTURO USLAR PIETRI” LOS GUAYOS-EDO. CARABOBO NOMBRE DEL P.E.I.C.: “LOGRANDO LA INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD FOMENTAMOS LOS VALORES A TRAVÉS DE LA LECTURA”. FECHA: DESDE: 24 /09/12 HASTA: 27/11/12 TIEMPO DE DURACIÓN: 05 SEMANAS DOCENTE: ELENA AGÜERO. GRADO: 1ERO. SECCIÓN: “C” TURNO: TARDE MATRICULA: H 12 - V 09. TOTAL: 21 ALUMNOS. ÁREA: EDUCACIÓN ESTÉTICA ÁREA: LENGUAJE Y
Enviado por RISOS13 / 2.744 Palabras / 11 Páginas -
Padre De Familia
PRONACA Procesadora Nacional de Alimentos, es una empresa ecuatoriana cuya cultura se fundamenta en tres valores centrales que inspiran su propósito y los principios que guían sus relaciones: Integridad, Responsabilidad y Solidaridad. PRONACA es una empresa con responsabilidad ambiental que cree en la inversión a largo plazo. Realiza inversiones periódicas para mitigar el impacto de sus instalaciones en el entorno natural, los recursos y las poblaciones cercanas a sus centros productivos, lo cual ha sido
Enviado por ricardo593 / 218 Palabras / 1 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A PADRES Y REPRESENTANTES A LAS ESCUELAS.
INTRODUCCIÓN Actualmente en las escuelas Rafael Ramos Díaz se manifiesta la poca participación de los padres y representantes, en las actividades escolares, que es lo que permite desarrollar y optimizar el proceso de aprendizaje, dicha problemática debe ser asumida por el personal docente, que es el que tiene mayor incidencia en el mismo, según lo indagado lo que atrasa la solución o mejora a esta situación, es la relación docente- representante. Afectando directamente esta situación
Enviado por aumpa2011 / 12.185 Palabras / 49 Páginas -
Que Papel Juega El Padre Y Madre De Familia En La Educación Inicial De Su Niño O Niña.
Hoy en día muchos padres piensan que tener a su niño en el kínder o pre kínder es como una guardería solo se dedican a llevarlos a la escuela comprarles sus útiles escolares, pero de ayudarlos a reforzar los temas dados por el educador, piensan que es responsabilidad solamente de la maestra. Bien puedo decirles que a lo largo de mis cinco años de experiencia como maestra de educación inicial he visto padres de todas
Enviado por maikaenith / 217 Palabras / 1 Páginas