La alfabetización
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Alfabetización en el 2º ciclo
cuichineAlfabetización en el Segundo Ciclo PRESENTACIÓN El segundo tramo de la escolaridad primaria El Segundo ciclo es el ciclo “invisible”. Aparentemente no tiene problemas, pero eso se debe a que existe poca costumbre de analizar la información e indicadores directos de su rendimiento, a diferencia de primer ciclo, donde el
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Metodologias De Alfabetización
devibefoLa escuela, sinónimo de alfabetización La escuela, históricamente se encuentra claramente asociada a la alfabetización de las masas. El aprendizaje de la lecto-escritura es, sin duda, símbolo univoco de la escolarización. ¿Pero cómo es realmente que los niños llegan a aprender a leer y a escribir? Vigotsky establecerá al respecto
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La alfabetización tecnológica
Pardo ToroRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) Instituto Pedagógico de Caracas Asignatura: TIC I Estudiante: Sebastian Toro C.I: 32.502.690 Especialidad: Artes Plasticas ________________ ________________ Bibliografía Cabero, J. (2022). Tecnologías digitales en la educación: retos y oportunidades. Editorial Síntesis. Area Moreira, M. (2021). La alfabetización digital en contextos educativos.
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Alfabetizacion En Estados Unidos
elpoderoso1201Es bajo el nivel de alfabetización en los EE.UU. El 48 % de la población adulta tiene una capacidad limitada para la lectura Unos 90 millones de personas en los Estados Unidos -el 48% de la población adulta de ese país- necesitan mejorar su nivel de alfabetización y mantenerlo de
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Como comienza la alfabetización
Como comienza la alfabetización ¿Cómo leen los niños que todavía no saben leer? Los alumnos que “todavía no saben leer” pueden hacerlo atreves de los adultos o del algun otros niños que ya sepan leer convencionalmente o por si mismo mediante estrategias que también utilizan los lectores expertos. • Leer
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Alfabetizacion y su introduccion
lucasunoAGRADECIMIENTOS Agradecimiento a: • En primer lugar a Dios Nuestro Señor todo poderoso quien ha iluminado nuestrocamino a lo largo de estos años de estudio, por darnos salud y entendimiento para encaminarlos hacia nuestros objetivos y culminarlos con éxito. • Le damos gracias al Sr. Ministro de Educación por brindar
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MÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN
desangreazulMÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN (Beyond initial Reading and writing)* En 1570 Titu Cusi Yupanqui, el ante el último emperador Inca que se resistió a los españoles, en la relación que al final de su vida le dicto al gobernador García de Castro, describe a los conquistadores como hombres barbudos
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La Alfabetización Digital (A.D)
Dghv HerRESEÑA: ALFABETIZACION DIGITAL. DIOMAR GUILLERMO HERAZO VITOLA TUTOR: JOSÉ WILLIAM RAMÍREZ APONTE CURSO: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES UNIVERSIDAD DE CARTAGENA MAESTRÍA EN RECURSOS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN MARZO / 16 / 2020 La Alfabetización Digital (A.D). Hoy día nos encontramos en un mundo constantemente lleno de cambios y transformaciones en
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El impacto de la alfabetización
Andres CanizalesVer discusiones, estadísticas y perfiles de autor de esta publicación en: https://www.researchgate.net/publication/267336742 lainfluencia el aprendizaje de la lengua escrita en las áreas del lenguaje / El impacto de la alfabetización en la lengua ... artículo · Enero 2014 DOI: 10.1684 / nrp.2014.0306 CITAS 0 ________________ LEE 101 5 autores, Incluyendo:
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INFORME FINAL DE ALFABETIZACIÓN
Erikg1999INFORME FINAL DE ALFABETIZACIÓN DATOS INFORMATIVOS: Provincia : Zamora Chinchipe Cantón : Zamora Parroquia : Zamora Fecha del Informe : Martes, 6 de abril de 2010 Año Lectivo : 2009-2010 Nombre del Colegio : Instituto Tecnológico Superior “12 de Febrero”. Dirección : Av. del Ejército Responsables del Programa: * Coordinador
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Proyecto Apoyo De Alfabetizacion
laura49PROBLEMA Elaboración de Material Didáctico como herramientas de apoyo del aprendizaje el proceso de alfabetización de jóvenes y adultos contemplado en el proyecto para la Democracia y el Buen Vivir. OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL Brindar a los educadores del proceso de alfabetización a jóvenes y adultos del Proyecto Para la Democracia
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MÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN
65443MÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN MÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN PARAFRASEAR LA LECTURA MÁS ALLÁ DE LA ALFABETIZACIÓN Estrategias didácticas para la promoción de la lecto-escritura como actividad compensatoria en niños de 3° grado de primaria INTRODUCCIÓN Este trabajo que voy a realizar es de mucho interés para mí ya
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Desarrollo de la alfabetización
solekorenblithttps://ensvslasvarillas-cba.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio/2750/2987/imagen_incrustada1.png ________________ https://ensvslasvarillas-cba.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio/2750/2987/imagen_incrustada1.png 1)- Registra datos importantes de la autora. (video) VIDA Y OBRA- EMILIA FERREIRO. Emilia Ferreiro “Leer y escribir son construcciones sociales” “Cada época y cada circunstancia histórica dan nuevos sentidos a esos verbos”. * Puso en manifiesto lo que los niños piensan sobre la escritura y realizo
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Ensayo Alfabetización Académica
Sofii DelgadoI.E.S. N°4 ENSAYO “El desafío de la comprensión lectora en el Nivel Superior” PROFESORADO DE ARTES VISUALES ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Profesor: José Roberto Ochoa ALUMNA: Sofia Guadalupe Delgado DNI:42954185 CURSO: 1° DIVISIÓN: D FECHA DE ENTREGA: 2 de agosto Año: 2020 ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………..1 DESARROLLO...……………………………………………………………………………..3 CONCLUSION……………………………………………………………………………….9 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………10 ________________ INTRODUCCIÓN En la actualidad,
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Ensayo De Alfabetización Digital
La trascendencia del medio escrito Erróneamente se ha dicho que la prensa escrita ya ha perdido su valor en el último tiempo. Pero es necesario aclarar que un medio que no ha dejado de ser fundamental para el periodismo real es el medio escrito, un medio trascendente. Mediante una serie
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Alfabetizacion teoria y práctica
kokazoALFABETIZACION TEORIA Y PRÁCTICA EMILIA FERREIRO LOS PROBLEMAS COGNITIVOS INVOLUCRADOS EN LA CONSTRUCCION DE LA REPRESENTACION ESCRITA DEL LENGUAJE: LA RELACION ENTRE LA TOTALIDAD Y LAS PARTES ¿Cómo se pasa de un estado de menor conocimiento a un estado de mayor conocimiento? Para hallar la respuesta a esta pregunta es
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Alfabetización Y Fracaso Escolar
emirethch Fracaso escolar Considerando lo que dice la lectura, pienso que la situación en México que se vivió años atrás, en los 90tas, es muy similar a la que vivimos en la actualidad, hoy en día la tasa de desempleo es alarmante y las posibilidades que muchas familias tienen de
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Alfabetizacion tecnologica. Excel
jonalviMódulo 1: Conociendo las estructuras de Excel. Módulo 2: Fórmulas y funciones nivel intermedio. Módulo 3: Rangos, funciones lógicas y gráficos (parte 1). Módulo 4: Listas, gráficos (parte 2) y tablas dinámicas. Módulo 5: Formato condicional y cambios en la estructura de la hoja y el libro. CONOCIMIENTOS PREVIOS -
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Alfabetización En Sentido Amplio
silviapignatAlfabetización en sentido amplio. Un aporte desde la didáctica de las ciencias sociales. Lic. Silvia Pignat Cuando nos referimos a alfabetización en sentido amplio estamos pensando en que la escuela necesita preparar a una persona para que sea competente en las cosas que requiere el mundo en el que vive.
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Charla TED sobre alfabetizaciòn.
Gonzalo FabriziohhCharla TED sobre alfabetizaciòn. La profesora de matemàticas nos rapeò la regla de signos. sì, asì como escucharon. estaba en primer año de la escuela secundaria cuando un dìa en clase de matemàticas uno de mis compañeros no lograba recordar la regla de signos, ustedes saben, La profesora actuò de
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Metodos De Alfabetizacion Inicial
yovany21La escuela, sinónimo de alfabetización La escuela, históricamente se encuentra claramente asociada a la alfabetización de las masas. El aprendizaje de la lecto-escritura es, sin duda, símbolo univoco de la escolarización. ¿Pero cómo es realmente que los niños llegan a aprender a leer y a escribir? Vigotsky establecerá al respecto
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Trabajo de alfabetizacion inicial
emiluchDESARROLLO DEL PROYECTO: PROPÓSITOS: Con la siguiente propuesta didáctica me propongo: - Promover la escucha atenta de poesía. - Acercar a los alfabetizandos formas de poesía que los alienten a la lectura y escritura. - Propiciar la comprensión de los textos poéticos y su sentido estético. OBJETIVOS: * Desarrollo de
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Proceso De Alfabetizacion Inicial
anamorales02• Proceso de alfabetización inicial: Los niños hacen grandes esfuerzos por leer los textos que están a su alrededor: letreros, carteles, nombres de escritos, títulos de libros, etiquetas, etc. Cuando los alumnos tienen oportunidades de “leer” y “escribir” ponen en acción lo que piensan sobe la escritura y con ello
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Ciencias sociales. Alfabetización
Anto BurgosPROFESORADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Unidad Curricular: Alfabetización Curso: 2 Año Comisión N° Docente: Fabris, Mariana Alumna: Burgos, Antonieta Lectivo: 2020 Desarrollo de Actividades de clase n°2 1. Lectura del siguiente material. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Secretaría de Educación. Subsecretaria de Equidad y Calidad. Dirección
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LA GRAN ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA
marlonorellanaALFABETIZACIÓN ACADÉMICA La alfabetización académica es un tema relevante durante la educación superior, porque trata sobre los hábitos de estudio y el proceso de adquisición de un conjunto de conocimientos lingüísticos y de estrategias cognitivas necesarias para interpretar y producir textos que se utilizan en contextos de estudio. Básicamente esto
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Que Es La Alfabetización Temprana
jhonn.diaz10¿Qué es la Alfabetización Temprana? Mucha gente asocia la alfabetización con sólo leer y escribir. Pero la alfabetización no empieza por ser capaz de leer libros y escribir cartas y oraciones. La alfabetización comienza con el nacimiento. La alfabetización temprana es lo que los niños saben sobre la lectura y
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Globalizacion En La Alfabetizacion
fernycurielNo podemos entender la globalización sin un proceso de alfabetización, puede parecer simple y muy complejo al mismo tiempo, vivimos en un mundo que nos exige más cada día, nos brinda oportunidades para seguir el acelerado ritmo y al tiempo nos pone obstáculos para demostrarnos la realidad de nuestra cotidianidad.
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Metodo De Alfabetizacion De Freire
lara12METODO DE LA ALFABETIZACION DE FREIRE. Es un método de cultura popular, basado en la practica, la cual esta sometida constantemente al cambio, a la evolución dinámica y desarrollo constante de la reformulación de su propia palabra, en donde se extraen los vocablos de mas ricas posibilidades fonéticas y de
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Alfabetización como eje principal
deoliowAlfabetización como eje principal El texto nos habla sobre la alfabetización y nos la presenta desde sus distintos puntos de vista. La palabra alfabetización tiene como concepto las habilidades, destrezas y capacidades de las competencias básicas de lectura y escritura, pero a su vez es la forma de entender y
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Procesos De Alfabetizacion Inicial
Faty_25PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL Profra. María Verónica de la Garza Long Conceptos Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. -Utilicen el lenguaje para pensamiento y discurso, analicen, resuelvan problemas cotidianos así como acceder a las expresiones culturales. -Logren desempeñarse con eficacia
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Proyecto de alfabetizacion inicial
Andrea GuaitimaltFundamentacon Laescuela debe garantizar el derecho social e individual a la educacion. En este marco tiene relevancia , como politca educativa global la materia alfabetizacion inicial enla trayectoria formativa de nuestros futuros docentes. Alfabetizar es introducr a los niños en la cultura escrita, es decir, que la alfabetizacion inicial, constituye
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Procesos De Alfabetizacion Inicial
EliGerardoPROCESO DE ALFABETIZACION INICIAL * ¿Qué relación existe entre la lengua oral y escrita en los procesos de alfabetización? Sabemos que los niños cuentan con nociones del lenguaje antes de ingresar al sistema escolarizado, es decir, han descubierto funciones propias tanto del lenguaje oral como el escrito, aunque no sepan
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Día Mundial De La Alfabetización
ProfesilDIA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN El 8 de septiembre la Asamblea General de las Naciones Unidas instituyó el Día Internacional de la Alfabetización. La alfabetización es la habilidad de usar texto para comunicarse a través del espacio y el tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y
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Procesos De Alfabetizacion Inicial
idalevgALFABETIZACION: proceso mediante el cual el sujeto no sólo aprende a leer y escribir, sino que lo hace en forma reflexiva. De esta manera, accediendo a la cultura escrita (que incluye el campo de la lectura y la escritura), el sujeto es capaz de comunicarse autónomamente e interactuar con su
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Alfabetización digital en México
René Sánchez________________ Hoy en día se reconocen a las generaciones de personas por su globalización tecnológica, cultural, comercial, deportiva, política y musical, pero hablando de su alfabetización no se ha mencionado a gran medida, dentro de las diferentes décadas ha habido muchos cambios significativos en todos los ámbitos y de todos
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Alfabetización. Ideas principales
takaosmaIDEAS PRINCIPALES. • La alfabetización es un proceso que no implica solo los procedimientos de la lectura y escritura, si no que repercute favorablemente en el lenguaje entendido en su globalidad) escuchar, escribir, hablar y leer) • Se requiere que el niño desarrolle una conciencia metalingüística, se vea el incremento
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Alfabetización en la información
tibaySe entiende por Alfabetización en la información el ayudar a la persona para que sea capaz, dotándole de habilidades para reconocer cuando necesite de información y que además este capacitado para buscar, evaluar y usar de manera ética, dicha búsqueda para el fin de solucionar una necesidad o investigación con
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Proyecto De Alfabetizacion Inicial
tiviruffoloPROYECTO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL PRESENTACIÓN En los primeros grados es donde se juegan en gran medida las trayectorias escolares de los alumnos y genera en los niños y sus familias una enorme expectativa. Existe una gran diversidad de experiencias previas sobre el conocimiento de la lengua escrita y las prácticas
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Alfabetización Tecnológica y TIC
Jose Luis SanchezCURSO (Nivel y Módulo) ÁMBITO UNIDAD 4º ESPA Científico - Tecnológico Unidad 4 IMPORTANTE: ESTA TAREA DEBE SER ENVIADA OBLIGATORIAMNTE A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA AVANZA. NOMBRE Y APELLIDOS CALIFICACIÓN JOSE LUIS SANCHEZ LOPEZ INFORMACIÓN Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD Información de la actividad Con esta tarea vas
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Alfabetización tecnológica (TIC)
frankmilysReconocer los principios y valores que orientan a la alfabetización tecnológica. La Alfabetización Tecnológica es una estrategia para el acceso al conocimiento, desarrollo y crecimiento. Las TIC constituyen nuevas formas de conocimiento que se convierten en herramientas para formar las redes de comunicación y favorecer la incorporación masiva de saberes
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Informe De Alfabetización Inicial
Anonymus77INFORME DE ALFABETIZACION INICIAL. ESCUELA N°879, SAN JUSTO (CHOYA) DOCENTE RESPONSABLE: ADRIANA RAFAELA ROLDÁN. INFORME: LA DOCENTE, QUE ELEVA EL PRESENTE INFORME TIENE A SU CARGO GRADOS NUCLEADOS (1°,2° Y 3° GRADOS). EN LAS PRINERAS CLASES PLANIFICADAS CON LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ALFEBETIZACIÓN INICAL, SE LES PRESENTA A LOS ALUMNOS
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Taller: Alfabetización académica
celi97Taller: Alfabetización académica Profesor: Segovia, Aníbal Alumna: Schroeder, Celina Cuadro N1: El aporte del lector en los modelos sobre el proceso de lectura. ¿Qué hace un lector cuando lee, según los métodos del proceso de lectura? A la hora de leer un texto, se ponen en juego condiciones prexistentes, como:
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Propuesta De Alfabetizacion Inicial
alelarrinagaPRESENTACIÓN En el siguiente apartado se proponen distintas actividades alfabetizadoras, que están divididas en dos fases, la primera consiste en actividades de forma individual para la atención de un niño que se encuentra en el nivel silábico, la segunda fase consiste en actividades a desarrollar en un grupo de primaria,
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Procesos De Alfabetización Inicial
Luna951Presilábica: En esta primera etapa, el niño utiliza un conjunto indistinto de letras asignándole cualquier significado No hay búsqueda de correspondencia entre los grafemas y los fonemas (las letras y sus sonidos). El niño solo comprende que las letras se utilizan para escribir palabras y que les sirve para la
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Procesos de alfabetización escolar
Elda ATAsignatura : Procesos de alfabetización. El propósito de la actividad es analizar cómo se aprende el proceso de alfabetización a partir del comienzo de la primaria. En este caso presento a Eduardo que tiene 6 años y cursa el primero de primaria, es un niño bastante listo, ya sabe las
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Alfabetización en el nivel inicial
tarronesALFABETIZACION EN EL NIVEL INICIAL 1. ALFABETIZACIÓN: Una primera aproximación 1.1. DIFERENTES DEFINICIONES: Como señalaremos a continuación, existen diferentes definiciones acerca del significado de la alfabetización. Es por eso que transcribiremos algunos de ellos: • Para el Diccionario Escolar de la lengua española Espasa Calpe, 1995: " (La alfabetización es)
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PLAN DE ALFABETIZACION TECNOLOGICA.
gustavoreinaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “ ARISTEDES BASTIDAS” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA “PLAN DE ALFABETIZACION TECNOLOGICA AL PERSONAL DE LA DIRECCION DE PROTECCION CIVIL Y ADMINISTRACION DE DESASTRES DEL MUNICIPIO URACHICHE ESTADO YARACUY” Autores: PNFI
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Alfabetizacion Desde Punto Genetico
luzalonzo1La alfabetización desde el punto de vista genético. El desarrollo de todo ser humano recibe la influencia directamente de los genes de su progenie y del medio en que éste se desenvuelve, los cuales determinaran la forma de como las personas se comportaran, aprenderán y sentirán el mundo. Diversos teóricos
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Proyecto de trabajo. Alfabetizacion
armando_andyPROYECTO DE TRABAJO ALFABETIZACION ANTECEDENTES. En puebla de acuerdo a las cifras oficiales que presenta el INEGI en Puebla, hay un total de 441 mil 699 analfabetas mayores de 15 años, sin embargo, también existen problemas de rezago educativo y personas que no han concluido su educación primaria o secundaria.
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La importancia de la alfabetizacion
Carlos_EEn este planteamiento queremos recalcar sobre los Resultados al proceso de refuerzo escolar en el campo de acción “apoyo al proceso de alfabetización en la Unidad Educativa “La Inmaculada “ durante el periodo lectivo 2014/2015. Los resultados que hemos obtenido durante el periodo lectivo ha sido muy mal ya que