La indisciplina

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  1460UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SUB-CENTRO 12 B ZIHUATANEJO, GRO. INVESTIGACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA - GUION DE INVESTIGACION - “LA INDISCIPLINA EN EL AULA DE 2º GRADO” ASESOR LIMA GOMEZ OMAR ALUMNO GUERRERO SANCHEZ J. JESUS INTRODUCCION En el presente análisis se mencionaran los aspectos referentes a la problemática de

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  EnnoviSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / La Indisciplina La Indisciplina Trabajos Documentales: La Indisciplina Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Jerry 11 mayo 2011 Tags: Palabras: 3385 | Páginas: 14 Views: 754 Imprimir Documento La IndisciplinaLeer Ensayo Completo

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  Uzzuzu123UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 Alumno: Uziel García Giles INDICE CAPITULO I Contexto laboral…………………………………. La escuela primaria……………………………… El grupo escolar…………………………………. Planteamiento del problema…………………… CAPITULO II Hipótesis…………………………………………. Diagnóstico……………………………………… Ratificación……………………………………… Justificación…………………………………….. Conceptualización…………………………….. Objetivos……………………………………….. Tipo de paradigma…………………………..... Tipo de proyecto………………………………. CAPITULO III Alternativa de solución………………………… Justificación de la alternativa…………………. Descripción

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  orelichIndisciplina. En un ambiente escolar se encuentran inmersos distintos agentes como docente y estudiante que tienen una amplia relación con la disciplina; así que, para poder entender el concepto de indisciplina debemos entender el significado de disciplina. Existen varios conceptos de disciplina, el más acertado desde mi punto de vista

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  manuel220Por: Profr. Santiago Díaz Peña, Martes, 30 de Enero de 2007 LA SOCIEDAD: Debido a la constante transformación de nuestra sociedad se han precipitado cambios sociales como lo son: la sobrepoblación, la promiscuidad en algunas colonias marginadas y el distractor mas fuerte son los medios de comunicación, como la televisión,

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  lucia92INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “Rafael Ramírez Castañeda” Navojoa, Sonora. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ACERCAMIENTO A LAS CIENCIAS NATURALES PROFR. ROSARIO AGUAYO TERCER SEMESTRE “A” INDISCIPLINA EN EDUCACIÓN PRIMARIA NANCY ALEJANDRA MILLÁN CASTRO NAVOJOA, SONORA A 17 DE DICIEMBRE DEL 2012 INSTITUTO

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  amiguapoUNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE RECTORADO ESCUELA DE POSGRADO CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA - 2011 Métodos, uso de anticonceptivos y prevención del embarazo precoz en Adolescentes. Por: Amílcar Alcides Bareiro Miño Tutora: Lic. : María Andreza Oviedo Coronel Ciudad del Este – Noviembre 2011 INDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………….3 1.1. PREGUNTA DE

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  serdirREFLEXIÓN POR ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE SU ESCUELA El ciclo 2011-2012 se construyó una nueva aula y se incrementó un grupo de 4° grado (turno matutino), porque solamente existía uno de este y así la escuela contaría con dos grupos de cada grado (12 grupos). Se inscribieron 41

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  siijCONTENIDO INTRODUCCIÓN………………………………………………………………....……….2 1. Definición de disciplina e indisciplina………………………………………………...3 1.1. Disciplina………………………………………………………………………………3 1.2. Indisciplina…………………………………………………………………………….6 2. Causas de la indisciplina en el aula………………………………………………….7 2.1. ¿Qué causa la indisciplina? ..............................................................................9 2.1.1 Comportamiento del alumno……………………………………………………..10 2.1.2. Comportamiento del profesor…………………………………………………...11 2.1.3. Características de la institución…………………………………………………13 2.1.4. Factores extraescolares o sociales…….......................................................15 CONCLUSIONES…................................................................................................20 SUGERENCIAS………………………………………………………………………….22 FUENTES DE CONSULTA……………………………………………………………..24 INTRODUCIÓN

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  bettyolivas17•Indisciplina: Indisciplina es básicamente un desorden en la conducta, la indisciplina conjuntamente con la pérdida de autoridad son probablemente los mayores retos a los que los profesores se enfrentan diariamente cuando llevan a cabo la enseñanza. Principalmente existen dos tipos de indisciplina: la activa y la pasiva. El mal comportamiento

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  laurenpradaartículo 5 decreta: De conformidad con el artículo 67 de la institución política, la educación se desarrolla atendiendo a los siguientes fines: • El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le ponen los derechos de los demás y el orden jurídico: dentro de un proceso

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  juve123456INDISCIPLINA ESCOLAR Se llama disciplina a la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante con el objetivo de alcanzar un bien. Así pues, la disciplina escolar supone un sistema normativo orientado a establecer pautas de conductas adecuadas para la escuela. En esta línea, se denomina “indisciplina escolar” a la

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  salingerpanchi1 Diagnostico 1.1 Comunidad Para iniciar este escrito definiremos lo que se conoce como comunidad según Ricardo Pozas (1994), “a la convivencia próxima y duradera de determinado número de individuos en constante interacción y mutua comprensión”. Tal es el caso de los habitantes de la comunidad de Nunkiní, proviene de

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  nayelivelardeLo que causa la Indisciplina en el jardín y el aula. La violencia que entra en las salas de clases generalmente tiene sus raíces en las casas y repercute en el comportamiento de los niños en el jardín o escuela. Pero aunado a esto, la indisciplina en el aula de

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  yohannymPara el óptimo aprendizaje del niño, es de suma importancia que pongan atención en el salón clases, para que esas sean lo más productivas que se puedan y para que el niño obtenga de manera eficiente los conocimientos correctos. El aprendizaje que debe ser adquirido por los y las alumnas

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  monkymenaLAS CAUSAS DE LA INDISCIPLINA EN EL AULA Sabemos que los niños crecen tomando modelos de comportamiento de su entorno, como son la familia el barrio, docentes, compañeros etc., Pues en un hogar donde el niño sólo recibe maltrato físico y agresiones verbales en determinados momentos de disgusto; sólo se

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  ma1516Biografía Fiódor fue el segundo de siete hijos nacidos del matrimonio entre Mijail Dostoyevski y su esposa María. El ambiente familiar de la infancia de Dostoyevski está marcado por un padre autoritario, médico en el Hospital para pobres Mariinski en Moscu, y una madre vista por sus hijos como un

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  ertgfdswLA INDISCIPLINA. Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución. No hay duda de que

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  12061252865. MARCO TEORICO 5.1 GENERALIDADES DE LA INDISCIPLINA EN LOS NIÑOS 5.2 LA INDISCIPLINA EN LOS NIÑOS Para poder abordar el tema de la indisciplina en los niños tenemos primero que saber que es disciplina y cuales son las causas para perder 5.2.1 DISCIPLINA Es la capacidad de actuar ordenada

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  mariangel13EL AULA DE 2º GRADO” Durante este ciclo escolar 2009-2010 me encuentro prestando mi servicio pedagógico en la Escuela Primaria “Alfredo V. Bonfil” Clave 16DPR4226E Turno Matutino en el Grado de 2º Grupo “A” con un total de 24 alumnos. En el cual cabe destacar me encontré con una problemática

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  estiwar123Hábitat[editar] Una tortuga se alimenta de pasto marino en Akumal (México). Las tortugas verdes alternan en tres distintos tipos de hábitat, dependiendo de las etapas de su vida. Las playas de anidación son los lugares donde regresan para poner sus huevos. Las tortugas marinas adultas pasan la mayor parte de

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  abejapechochaLa palabra disciplina proviene del latín “discere” que significa aprender. Esto significa que en la raíz de toda disciplina está latente la acción educativa. De esta expresión latina discere se derivan otros conceptos como el docente, que es la persona que enseña y discípulo que es el que aprende y

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  julio1280Contaminación por ruido La Contaminación por Ruido es cualquier emisión de un sonido que pueda afectar adversamente la salud o bienestar de las personas, la propiedad o disfrute de la misma. Al igual que todos los contaminantes, reduce la calidad de vida y produce un riesgo significativo para la salud.

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  OsvaldoberdugoTipo de investigación: Esta investigación es de tipo bibliográfico, ya que en ella predominan datos secundarios debido a la existencia de datos que son de nuestro interés y que ya han sido elaborados y procesados por otros investigadores Método: Método deductivo y descriptivo Población: La investigación se realizó en una

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  yarlepari1Anthony Giddens en 1989 define la familia como un Grupo de individuos relacionados unos con otros por lazos de sangre, matrimonio o adopción, que forman una unidadeconómica. Los miembros adultos del grupo son responsables de la crianza de los niños. Todas las sociedades conocidas suponen alguna forma de sistema familiar,

• INDISCIPLINA ESCOLAR

  susyshResumen El propósito de esta investigación fue comprender desde la perspectiva de los actores educativos el fenómeno de la indisciplina que presentan los estudiantes de una escuela secundaria pública vespertina de la ciudad de Valladolid, Yucatán. El estudio surge a raíz de considerar la indisciplina una situación frecuente en la

• Indisciplina Escolar

  Anyineis1. El contexto educativo como fuente de problemática educativa La investigación científica que realizamos en las Ciencias de la Educación es lo que denominaremos Investigación Educativa. Definir en términos inequívocos qué es la Investigación Educativa es prácticamente imposible, porque requiere de que exista sólo una forma de entender a la

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  caracolitoUNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA U.V.G. CAMPUS PICHUCALCO TEMA: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA MATERIA DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO GRUPO A, DE LA ESC. TELESECUNDARIA ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN, DEL EJ. LÁZARO CÁRDENAS DEL MUNICIPIO DE TACOTALPA, TABASCO. PRESENTADO POR: ALBA ROCÍO MÉNDEZ TORRANO MATERIA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II PICHUCALCO, CHIAPAS

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  heinikrabajo consta de 4 capitulos. PRIMER CAPITULO. 1 LA EDUCACIÓN EN MÉXICO Y SU CONTEXTO INTERNACIONAL. 1.1. CONTEXTO DE DISCIPLINA ESCOLAR. En los últimos años se ha venido constatando en la sociedad mexicana un problema detectado ya anteriormente en otros países, que está preocupando a las autoridades administrativas y educativas

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  yankeeAUTORES VENTAJAS DESVENTAJAS SIMILITUDES DIFERENCIAS SERGIO TOBON La definición que propone el autor, y que se ha debatido con expertos en diversos seminarios, publicaciones y congresos, es que las competencias son procesos complejos de desempeño con idoneidad en un determinado contexto, con responsabilidad. Procesos: los procesos son acciones que se

• Indisciplina Escolar

  yuyivivasLA INDISCIPLINA Y LA VIOLENCIA ESCOLAR Y ALGUNAS EXPLICACIONES SOCIOLÓGICAS GENERALES. Existen dificultades para delimitar las fronteras de la violencia escolar. Lo que es violencia para unos no es tanto para otros, para algunos es soportable, pero no para otros. Aquello que se caracteriza como violencia y como no soportable

• Indisciplina Escolar

  AnyineisEl Municipio Libertador, es uno de los 13 municipios que conforman el Estado Monagas en Venezuela. Su capital es la población de Temblador. Tiene una superficie de 3.500 km² y según estimaciones del INE su población para 2010 será de 50.783 habitantes. El municipio está integrado por cuatro parroquias, Chaguaramas,

• Indice De Indisciplina

  yelneskyDEDICATORIA Dedicamos esta monografía a Dios por habernos dado la vida, la consistencia, la Fortaleza y el esfuerzo para finalizar nuestro Bachillerato. A nuestros adorados Padres, quienes desde nuestra infancia despertaron en nosotros el amor por el estudio, nos enseñaron los valores éticos, sociales y religiosos que nos dan fortaleza

• Causas De Indisciplina

  debora922Sabemos que los niños crecen tomando modelos de comportamiento de su entorno, como son la familia el barrio, docentes, compañeros etc., Pues en un hogar donde el niño sólo recibe maltrato físico y agresiones verbales en determinados momentos de disgusto; sólo se debe esperar que el niño quien será el

• Reporte de indisciplina

  china3109CENTRO DE ATENCION Y DESARROLLO INFANTIL “DR. ISAURO VENZOR” CAVE: 10EJN05645 Ext. Vicente Guerrero. Preescolar “2do C” Fecha: ________________ Reporte de indisciplina Nombre del alumno (a): ______________________________________ Por este conducto le informo que el alumno(a) recurrió a la falta de disciplina ya que: Muestra dependencia Respeta reglas y límites establecidos

• La Indisciplina Escolar

  abighail1CAPITULO I ANTECEDENTES. El presente capitulo tiene la finalidad de destacar la problemática detectada en la escuela en la cual realicé las practicas pedagógicas, con el segundo grado grupo A. Se observó la falta de integración grupal pues no todos los alumnos participaban con las tareas en forma individual o

• La Indisciplina Escolar

  pose680108La indisciplina Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución. Podemos señalar estas normas prácticas

• La Indisciplina Escolar

  alesiramCoo Afecta La Indisciplina Al Proceso De Enseñanza Aprendizaje COMO AFECTA LA INDISCIPLINA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. La indisciplina es el principal problema de aprendizaje que impera hoy más que nunca en nuestros tiempos en todas las escuelas. Por tal motivo es importante promover en el docente un

• Indisciplina En El Aula

  Jazz1863Indisciplina en el aula Comúnmente se habla de indisciplina en las aulas de clase dentro de las instituciones educativas, cotidianamente escuchamos quejas de algunos docentes como de alumnos. En este ensayo abordaremos este tema tomando como base el texto la disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos

• INDISCIPLINA EN EL AULA

  fffaby13INDISCIPLINA EN EL AULA INDISCIPLINA EN EL AULA KETTY ESTHER COGOLLO ACOSTA CINDY PAOLA CONTRERAS ORTIZ JEIMY GARCIA JIMENEZ ADRIANA MARGARITA VIZCAINO LAMBRAÑO DOCENTES EN FORMACION ASESOR: LIC: JULIO CESAR PAEZ GARCIA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA FORMACION COMPLEMENTARIA IV-SEMESTRE GRUPO 039-B 2011 MONTERIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN: En

• INDISCIPLINA EN EL AULA

  fffaby13INDISCIPLINA EN EL AULA INDISCIPLINA EN EL AULA KETTY ESTHER COGOLLO ACOSTA CINDY PAOLA CONTRERAS ORTIZ JEIMY GARCIA JIMENEZ ADRIANA MARGARITA VIZCAINO LAMBRAÑO DOCENTES EN FORMACION ASESOR: LIC: JULIO CESAR PAEZ GARCIA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA FORMACION COMPLEMENTARIA IV-SEMESTRE GRUPO 039-B 2011 MONTERIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN: En

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  morralitosSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / La Indisciplina Escolar La Indisciplina Escolar Informe de Libros: La Indisciplina Escolar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 460.000+ documentos. Enviado por: jag1990 23 febrero 2012 Tags: Palabras: 1704 | Páginas: 7 Views: 220 Leer

• Ensayos De Indisciplina

  hayetDurante este ciclo escolar 2009-2010 me encuentro prestando mi servicio pedagógico en la Escuela Primaria “Alfredo V. Bonfil” Clave 16DPR4226E Turno Matutino en el Grado de 2º Grupo “A” con un total de 24 alumnos. En el cual cabe destacar me encontré con una problemática que cuenta con un gran

• La Indisciplina Escolar

  jag1990LA INDISCIPLINA ESCOLAR Un tema actual que preocupa a todo el sistema educativo, profesores, alumnos, padres, Administración,… es la DISCIPLINA ESCOLAR así como las diferentes técnicas y estrategias para que haya una buena convivencia en las aulas y centros educativos. La disciplina constituye uno de los principales elementos del proceso

• La Indisciplina Escolar

  diegoyepezModificación de Conducta La modificación de conducta implica la aplicación sistemática de los principios y las técnicas de aprendizaje para evaluar y mejorar los comportamientos encubiertos y manifiestos de las personas y facilitar así un funcionamiento favorable. Se refiere a ciertas formas de intervención psicológica dirigidas a disminuir o eliminar

• La Indisciplina Escolar

  LauryMPara poder abordar el tema de la indisciplina en los niños tenemos primero que saber que es disciplina y cuales son las causas para perder 5.2.1 DISCIPLINA Es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien exige un orden y unos lineamientos para poder lograr mas rápidamente

• Indisciplina en el grupo

  diannuchaINTRODUCCION E n este breve trabajo hablaremos sobre las problemáticas que se presentan dentro del grupo y como estas pueden llegar a afectar. El principal problema que tenemos dentro de las aulas es la indisciplina y aunque hago mención como número uno sobre esta no quisiera referirme a este problema

• Reporte Por Indisciplina

  Fecha:_________________ ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “Manuel López Cotilla” REPORTE POR INDISCIPLINA Sr.(a) ______________________________________________________ El que suscribe C. Profr. (a) Liliana Zepeda Chavarría por este conducto le informo que el alumno (a) ________________________________________ recurrió a la falta disciplina ya que_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Esperamos su valiosa contribución para que su hijo mejore su comportamiento

• PROBLEMAS DE INDISCIPLINA

  nerytaFORMACIÓN PERMANENTE DEL DOCENTE Actitud del maestro vs. disciplina “La disciplina es el entrenamiento de las facultades mentales, morales y físicas, por medio del conocimiento, el control y la ejercitación”. La mejor actitud que debe asumir el docente es la de ser tranquilo pero firme, amistoso y no engañoso, porque

• La Indisciplina En El Aula

  alexandrajeanethÍndice INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….…....1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………….2 JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………….….…3 PROPÓSITOS…………………………….………………………………………….…4 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA……………………………………………………...5 ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN……………………………………..………….…..10 CONCLUSION…………………………………………………………………………17 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………….19   INTRODUCCIÓN En este documento se abordará el tema de la indisciplina en el aula, visto como uno de los principales factores que alteran el orden y obstruyen el proceso de enseñanza y aprendizaje, dado que