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La realidad social

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Documentos 351 - 400 de 484

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    Marilyn VillacisUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD PSICOLOGÍA GENERAL Metodología de la investigación Ensayo que aborde la relación entre Ciencia, Realidad Social y Pandemia. María José Arroyo Ambato 2020 ________________ Ensayo que aborde la relación entre Ciencia, Realidad Social y Pandemia. Introducción: Se abordara la temática

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    nataliavergara¿Es en realidad fácil mantener una buena posición social en Colombia? Vivimos en un país donde estamos divididos por estratos, en un país donde los que en realidad tienen medios más que necesarios para subsistir exigen mayor aumento en sus salarios o exigen algunos beneficios de buena calidad mientras que

  • Psicòpolis: Tomas Morales “La Realidad Es Una Construcción Social”

    Carla23tsocialPsicòpolis: Tomas Morales “La Realidad Es Una Construcción Social” Carla Escobar Carrasco Dpto: Psicología Social. 10/04/2014. En el presente ensayo se analizara la clase impartida por el profesor Tomas Morales. El video muestra una sorprendente clase de psicología social que sus alumnos nunca olvidaran. Donde tomas morales plantea diversas ideas

  • LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ. LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SOCIAL PERUANA

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    jhonaysINDICE I. LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ………………………………………1 II. LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SOCIAL PERUANA………2 INTRODUCCIÓN La Educación Peruana, en el umbral del tercer milenio, no garantiza una verdadera educación para las grandes mayorías nacionales. Su existencia es sólo para decir que hay educación en el Perú, en diversos

  • PROYECTO: “TRANSFORMAR EL MUNDO PEDAGÓGICO DESDE LA REALIDAD SOCIAL”

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    caritamatacaritaESCUELA PRIMARIA FEDERAL BILINGÜE http://4.bp.blogspot.com/-fFIrrJpV_AM/TuVOPXpawMI/AAAAAAAAARU/E1SLbZuZQMw/s1600/alvaro_obregon_realista.jpg “ALVARO OBREGON” CLAVE: 20DPB2263G ZONA ESCOLAR N° 163. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PROYECTO: “TRANSFORMAR EL MUNDO PEDAGÓGICO DESDE LA REALIDAD SOCIAL” COMUNIDAD: LA CEIBA MUNICIPIO: SANTA MARÍA COLOTEPEC NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL COLECTIVO: * ALBERTA JIMÉNEZ PACHECO * ANTONIA CORTÉS ROMÁN * TERESA CRUZ MERLIN

  • LA VIOLENCIA DE GÉNERO: ENTRE EL CONCEPTO JURÍDICO Y LA REALIDAD SOCIAL

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    YuYedibujaINSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS GLOBALES PARA EL DESARROLLO HUMANO ESPAÑA – UNIÓN EUROPEA DDHH DE LA MUJER Y EL NIÑO LA VIOLENCIA DE GÉNERO: ENTRE EL CONCEPTO JURÍDICO Y LA REALIDAD SOCIAL Elaborado por: Martha Bernique CI: 66390764 Tutor: Lcda. Norma Rojas Nobrega DEDICATORIA Primeramente a Dios Todopoderoso y al

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    i.amkarlaOBJETIVIDAD Y0 SUBJETIVIDAD EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD SOCIAL OBJETIVIDAD Hay que entender por objetividad la “imparcialidad con el ser” y corresponde al modo de ser adecuado del hombre. Para Pieper, la objetividad es la única actitud cognoscitiva adecuada al hombre y que se basa en la esencia

  • La realidad social como un texto de lectura para la investigación social

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    Guillermo ChavesSalida de campo La realidad social como un texto de lectura para la investigación social 1. En nuestra salida a campo observaremos cual es el comportamiento, actividad comercial primaria, relaciones interpersonales y trabajo informal de un grupo de vendedoras y comerciantes de medias. 2. El Sector donde realizamos la observación

  • Realidad Social Y Trabajo Social Plan De Ensayo En Su Primera Aproximacion

    agonzalezREALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA REALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA 1. Algunas precisiones conceptuales El ser humano es el único ser del reino animal, que además de vivir y moverse dentro de su contexto, entra en conocimiento del mismo, tanto a nivel muy particular como a

  • El Puesto Del Conocimiento En El Contexto De La Realidad Histórico Social

    entrerisasDilthey plantea que el objeto de estas ciencias no es lo externo o ajeno al hombre, sino el medio en el cual está inserto. Este hecho hace que el hombre pueda captar su mundo histórico-social desde adentro. Es un objeto basada en la idea de analizar la totalidad, implica comprender

  • Analisis de los actores y realidad social del proyecto social de formacion

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    Santos SantosCORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS RESPONSABILIDAD SOCIAL ANALISIS DE LOS ACTORES Y REALIDAD SOCIAL DEL ROYECTO SOCIAL DE FORMACION JESICXA LOPEZ LARA ARGENIDA GUTTIEREZ SANDRA SANTOS SUAREZ DOCENTE IV SEMESTRE DE ADMINISTRACION FINANCIERA AÑOS 2021 TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETIVOS………………………………………………………….. 1. Objetivos generales……………………………………………………. 2. Objetivos específicos…………………………………………………… 2. ACTORES SOCIALES Y

  • LA PROSTITUCION INFANTIL: REALIDAD SOCIAL QUE SE HA VUELTO UN MODO DE VIDA

    2112333LA PROSTITUCION INFANTIL: REALIDAD SOCIAL QUE SE HA VUELTO UN MODO DE VIDA La prostitución es considerada como el oficio más antiguo del mundo, viene del latín “prostituere” que significa cambiar o traficar. Anteriormente, la mayoría de los casos presentados se daban de forma involuntaria, a la fuerza o por

  • Realizar Análisis y conclusión ¿La realidad es una construcción social?

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    Flor FernándezActividad n°1: Psicópolis | Psicología social | 1° año Actividad n°1: PSICÓPOLIS Institución: Centro Psicosocial Argentino - Construyendo alternativas Sede: Necochea Carrera: Psicología social Año de cursada: 1° Equipo de coordinación: Franqui Jacqueline Fecha de entrega: 14 de Abril del 2022 Alumna: Florencia Maria Nela Fernández CONSIGNA 1| Realizar Análisis

  • Opinión pública La Psicología Social opto por analizar la misma realidad

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    Jenyfer19bOpinión pública La Psicología Social opto por analizar la misma realidad pero desde una óptica mas microsocial y conforme a una epistemología de carácter positivista, que negaba inicialmente otras aproximaciones consideradas especulativas y no científica. Si consideramos en primer lugar el plana teórico, no se puede olvidar la contribución de

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    qwrrghGuía de observación, realidades sociales Desarrollo social contemporáneo TEMA: problemáticas sociales. OBJETIVO: sensibilizar al lector acerca de las diferentes problemáticas sociales que existen, en el marco de una sociedad que ha de verse enfrentada a una desregulación donde no hay pautas estables y predeterminadas. Aspectos a observar y registrar ¿Cuáles

  • La cultura mexicana como gran patrimonio y la realidad social del siglo XXl

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    Ana LavayenTecnológico Universitario Argos | Educación Técnica Superior en Guayaquil Ensayo acadèmico sobre dentidad mexicana , patrimonio cultural y realidad social Tecnológico Universitario Argos | Educación Técnica Superior en Guayaquil La cultura mexicana como gran patrimonio y la realidad social del siglo XXl Proyecto investigativo final del curso lenguaje y comunicación

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    audreyavila30Desarrollo Social Contemporáneo Observación de Realidades Sociales. Audrey Gisela Ávila Hernández id: 317321 Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en Salud Ocupacional Bogotá 2016 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por

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    juliancolorado10A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar  Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y

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    moises renteriaCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL ACTIVIDAD EVALUATIVA NO 7 FECHA: DOMINGO 19 DE ABRIL -2020 SONRISAS DE AMOR JAVIER MOISES RENTERIA HURTADO ID: 610612 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGUSTÍN CODAZZI NEIVA JUEVES 7:00AM – 11:00AM COOPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PREGRADO-DISTANCIA ADMINISTRACION

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    Jennifer RoseroResultado de imagen para uniminuto Corporación Universitaria Minuto De Dios sede Mocoa Modulo: Responsabilidad Social NRC: 11941 Título Del Trabajo Actividad 10 – Análisis De Los Actores Y Realidad Social Presenta: Anacona Gomez Estefanni Gisella ID: 000646546 Alvarado Pasaje Nubia ID: 000638025 Burbano Vargas Alejandra ID: 000636999 Batidas Armero Angie

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    orjuelacamDESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar a) Cuáles fueron las problemáticas que más

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    DimarcetcASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO PRESENTA DIANA MARCELA TORRES BOGOTA D.C 12 Septiembre de 2015 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas

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    camilo.ccobGUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Aspectos a observar y registrar * Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. De las problemáticas que mas despertaron mi interés fueron: 1. Violentologia: ya que en dicho manual se hace un verdadero estudio con la cruda

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    Nathaly.091GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Aspectos a observar y registrar * Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. * Se ve claramente reflejado el contrabando y el lavado de activos, que afecta a un país entero, y que la polfa está tratando

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    miguelopez97GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Después que el estudiante haya realizado el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG, debe realizar esta guía con el fin de identificar y analizar las diferentes problemáticas sociales actuales de su interés. El estudiante

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    vero_nica15kDESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Coorporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de ciencias empresariales Programa Contaduría Publica Bogotá, Colombia 2015 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido

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    laura0706GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar: *

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    clubes.eduC:\Users\JEFERSON ANDREA\Desktop\uvdpregrado.png Asignatura: Desarrollo social contemporáneo Ejercicio Desarrollar la Guía de Observación de Realidades. Presenta Genny Lucero Vivas Torres - ID 490528 Docente Mary Liliana Chaparro Zambrano NRC 589 Bogotá D.C Colombia Enero de 2016 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Aspectos a observar y registrar *

  • GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO

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    iricovillalGUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar *

  • Ensayo capitulo introductorio de “La construcción social de la realidad”

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    tiktoksong933ENSAYO CAPITULO INTRODUCTORIO DE “LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD” La obra "La construcción social de la realidad" de Peter L. Berger y Thomas Luckmann muestra la íntima relación entre la sociedad y el conocimiento. En este contexto, los autores plantean "El problema de la sociología del conocimiento", un asunto

  • Realidad sanitaria, Indicadores Básicos y Determinantes sociales de la Salud

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    Valeria CorvalanCatedra de Enfermería de Alto Riesgo Trabajo Practico nº1 “Realidad sanitaria, Indicadores Básicos y Determinantes sociales de la Salud” Docente tutora: Prof. Lic. Esp. Ávila, Genoveva Alumnas: Gigena Zambrana, Romina Celeste; Pérez, Valeria del Valle; Sánchez García, Carla Anahí Córdoba, 13 de abril de 2018 Índice Introducción………………………………………………………………………………3 Desarrollo………………………………………………………………………………....4 Conclusión………………………………………………………………………………..20 Bibliografía………………………………………………………………………………..21

  • LA SIGNIFICACIÓN DEL PETRÓLEO EN LA REALIDAD POLÍTICA Y SOCIAL DE VENEZUELA

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    FELOVALESREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD CATOLICA “CECILIO ACOSTA” HISTORIA CONTEMPORANEA DE VENEZUELA PROFESOR NORBERTO OLIVAR SECCION: 2041CSRV2 LA SIGNIFICACIÓN DEL PETRÓLEO EN LA REALIDAD POLÍTICA Y SOCIAL DE VENEZUELA ALUMNA: JAEL TERAN C.I: 11282761 A partir de la lectura analítica del artículo

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    Gabriela0514Las responsabilidades del Sociólogo frente a realidad de la desigualdad social. El sociólogo británico John H. Goldthorpe, realizo una serie de aportes en los conceptos de renta, el estatus y la clase social, dentro de sus análisis más relevantes está el de vincular la movilidad intergeneracional y el logro educativo

  • 100 años de soledad. García Márquez presenta una realidad social conflictiva

    caroowgReconozco al comenzar estas líneas que no existe un modelo perfecto de sociedad. Se han escrito millones de líneas desde hace unos 5.000 años. Las diferentes culturas dejaron plasmadas en piedra, ladrillos, madera, cuero y papeles, la realidad de sociedades conflictivas. Donde hay rastros de civilización organizada, hay rastros de

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    HlozanoResultado de imagen para universidad catolica luis amigo Facultad de Educación INFORME DE LECTURA DATOS GENERALES TEMA Una Lectura “Creyente” de la realidad social colombiana REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Texto “Lectura Creyente” – Iván Danilo Rueda http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/view/400/376 NOMBRE DEL CURSO Contexto amigoniano y Humanismo Grupo # 26 DOCENTE Marisol Castaño Suarez NOMBRE

  • Internet y la revolución social: Mitos y realidades en la era digital mexicana

    rubasSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO En 1995, a pesar de la creciente importancia que empezaba a registrar internet en el mundo gracias a la introducción de world wide web (www), el presidente Ernesto Zedillo no consideró necesario definir estrategia gubernamental alguna en la materia. En el Programa de Desarrollo Informático, elaborado por

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    acam36Universidad de Antioquia Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Ensayo Evaluativo 30% - Derecho Constitucional Nombre: Acero Alfredo. LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA REALIDAD POLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL EN COLOMBIA Leyendo los antecedentes que conllevaron a la revolución francesa, me es imposible no comparar la situación en la que se

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    jesominkolREÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. SAN FERNANDO, ESTADO APURE (ENSAYO) LICENCIADO: ARGENIS PÉREZ. SAN FRNANDO, JULIO DE 2014 Tomando como referencia al teorista Edgar Morín , quien menciona al desarrollo histórico del pensamiento, abordando la epistemología de la complejidad como nuevo paradigma, dando la connotación al arte y la literatura en

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