Modelo Educativo ensayos gratis y trabajos
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Principios Del Nuevo Modelo Educativo Y Su Significado
RESEÑA HISTÓRICA Negros de plaza o negros pintaos Todo se remonta desde la época de la esclavitud; en los tiempos de Miguel Gerónimo Guacamaya, negro perteneciente al Cumbe de Taguaza el cual liderizaba a gran parte de estos negros esclavos exactamente de municipio Acevedo Estado Miranda; estos esclavos acostumbraban a reunirse para planificar todo lo relacionado y seguir la lucha en contra de la esclavitud, en están reuniones se formaban bailes y cantos, en donde
Enviado por yennyferdiaz / 208 Palabras / 1 Páginas -
Modelos Educativos
. ¿Cómo se evidencia en UNIMINUTO la puesta en marcha del modelo educativo? El modelo educativo de la universidad minuto de Dios, pretende que los estudiantes sean íntegros en su actuary pensar, de esta manera formar en ellos competencias ciudadanas y profesionales que vayan de la mano con una ética profesional; permitiendo la apertura de un mundo laboral competitivo. Con sufilosofía “Que nadie se quede sin servir” se busca en el modelo educativo formar profesionales
Enviado por / 299 Palabras / 2 Páginas -
MODELO EDUCATIVO ACTUAL
MODELO EDUCATIVO ACTUAL Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. El modelo educativo tradicional se centra en la elaboración de un programa de estudios, sin demasiados elementos adicionales ya que no se tienen en cuenta de forma explícita las necesidades sociales ni la intervención
Enviado por 19930210 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Educativo
México. El modelo de orientación educativa, es un modelo de consulta, donde se involucra a todos lo agentes educativos para que logren ser orientadores educativos y puedan, realizar este servicio dentro del sistema educativo. Este modelo esta vinculado al ámbito de la salud y su desarrollo se produce en tres campos: • El área de salud mental, implica el proceso de interacción entre dos profesionales con la intención de resolver un problema, interviniendo directamente sobre
Enviado por majopz1993 / 435 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Educativo Filandes
Modelo educativo finlandés Intentaremos hablar de los puntos más importantes de ambos modelos y después hacer una comparación para saber si podemos implementar el modelo finlandés en México, tomando en cuenta que el éxito del modelo finlandés está basado en la cultura del país (hábitos, valores y modos de pensar). Modelo educativo finlandés Este es un modelo muy novedoso el cual ha logrado sus objetivos a diferencia de otros modelos; este tiene una característica muy
Enviado por veronica8711 / 2.059 Palabras / 9 Páginas -
Modelo Educativo
Ensayo Modelos Educativos MODELOS EDUCATIVOS Para el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. A su vez, creemos que es de vital importancia el adentrarnos a la investigación de cada escuela y/o modelo educativo para atribuir al alumno toda esa gama de conocimientos que
Enviado por jarolinmichel / 2.396 Palabras / 10 Páginas -
Modelos Educativos
CAPITULO I La Calidad Educativa Mira Hacia Afuera Este capítulo nos relata cómo es la educación en nuestro país, nos dice que ahora muchas veces solo se educa para la escuela y no para que nuestra sociedad tenga un cambio progresivo, creo que con esto se refiere a que muchas veces preferimos tener escuelas en buen estado pero eso no sirve de nada si realmente no se tiene una educación de calidad. Los profesores no
Enviado por Alexiaberry / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Principios Del Modelo Educativo Uag
AUTOR: RENÉ VICENTE RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ UNIDAD ACADÉMICA NO. 26 EMAIL: maxynxx@hotmail.com FECHA: 10 DE FEBRERO DE 2014 ENSAYO SOBRE EL TEMA PRINCIPIOS GENERALES DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UAGro Para elaborar un modelo educativo es necesario considerar varios factores necesarios para que el modelo educativo refleje la realidad y sea acorde con las expectativas sociales actuales, el modelo educativo de la UAGro considera tres principios básicos que guiaron la elaboración del modelo educativo los cuales
Enviado por maxynx / 520 Palabras / 3 Páginas -
Modelo Educativo UACH
¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? 1. La educación basada en competencias. 2. La flexibilidad en sus planes de estudio. 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? -ACTIVIDADES PREVIAS: Competencias, Currículo, Plan de estudios, programa académico, Aprendizaje, Enseñanza, Docente, Alumno, Evaluación -Lo CONCEPTUAL -El componente metodológico -Lo PSICOPEDAGÓGICO ¿Qué es una "competencia"? Los dominios (conocimientos, habilidades y actitudes)
Enviado por AnaidB / 275 Palabras / 2 Páginas -
MI- U1- Actividad 1. Modelos Educativos.
Educación en Línea La educación en línea es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no tienen que asistir a un salón de clases. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio por internet. Este tipo de programa sirve para que las personas que no tiene forma de asistir físicamente a un lugar de estudios, puedan aprender, y de forma más cómoda ya que no hay horarios fijos, por
Enviado por / 209 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Modelo Educativo Minerva
Ensayo sobre Modelo educativo minerva Cuando comencé mis estudios, mis padres escogieron para mí una “buena escuela”, donde todas las mañanas sin falta, se pasaba lista, y no te nombraban por tu nombre, sino por el número que se te había asignado, éramos tantos alumnos, que el maestro, perdía el tiempo si decía nuestro nombre completo. Pasaron los años y nunca logre adaptarme, nunca pude llegar a comprender, el porqué de las planas, de los
Enviado por platascastro / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Introduccion Al Nuevo Modelo Educativo
Introducción al Nuevo Modelo Educativo La Introducción al Nuevo Modelo Educativo implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser humano complejo, desarrollando su personalidad de forma permanente, adaptándola a los cambios y transformaciones del entorno social, con competencias desde un ángulo complejo; modificando no solo el diseño curricular en su contenido, para
Enviado por liz2704l / 318 Palabras / 2 Páginas -
MODELO EDUCATIVO INTEGRADOR Y HOLISTA
MODELO EDUCATIVO INTEGRADOR Y HOLISTA EDUCACIÓN BÁSICA PRESENTACIÓN Hoy, existen las condiciones, como nunca antes, para satisfacer la necesidad de un modelo educativo que a partir de la educación básica, integre y dé rumbo a las estrategias de formación del individuo durante toda su vida estudiantil, con base en un andamiaje definido que establezca los enfoques y políticas educativas, permitiendo y sobre todo favoreciendo, una formación continua, motivadora, atractiva, congruente, sin cambios desconcertantes y desestabilizadores
Enviado por lizabagon / 1.499 Palabras / 6 Páginas -
Modelo Educativo
Modelos Educativos modelos educativos para el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. a su vez, creemos que es de vital importancia el adentrarnos a la investigación de cada escuela y/o modelo educativo para atribuir al alumno toda esa gama de conocimientos que le
Enviado por maiglyss / 2.549 Palabras / 11 Páginas -
Ensayo Desarrollo.Nuevo Modelo Educativo
Contraste entre los principios del nuevo modelo educativo y las prácticas dominantes Prácticas dominantes * Asignaturas como centro de los planes de estudio. * Actividades de investigación separadas de las actividades de docencia. * La innovación y transferencia de conocimiento no se consideran como prioridad universitaria. * Asignaturas fragmentadas. * Universidad separada del entorno. * Formación técnico-científica y sin compromisos, elude los temas éticos, los enfoques y consecuencias de los que se aprende * Impulsa
Enviado por jeancarlosalfonz / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Modelos Educativos
Ensayo Modelos Educativos MODELOS EDUCATIVOS Para el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. A su vez, creemos que es de vital importancia el adentrarnos a la investigación de cada escuela y/o modelo educativo para atribuir al alumno toda esa gama de conocimientos que
Enviado por diliatovar / 2.483 Palabras / 10 Páginas -
NUEVO MODELO EDUCATIVO
NUEVO MODELO EDUCATIVO Objetivos del nuevo modelo educativo: El nuevo modelo pretende formar seres sociales y solidarios que sepan hacer cambios en su entorno, para que puedan responder a las necesidades de su comunidad y del país. Educación puericultura y multiétnica: La educación rural e indígena también ha sido objeto de cambios estructurales, a fin de superar las precarias condiciones que históricamente caracterizaron a la escuela rural, especialmente en lo que se refiere a servicios
Enviado por leinimeh / 295 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Educativos
n modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. En otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa de estudios. Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su
Enviado por solecito380 / 250 Palabras / 1 Páginas -
Conceptalizacion Del Modelo Educativo De Educacion Especial
UNIDAD I CONCEPTUALIZACION Y POLITICA DEL MODELO DE ATENCION EDUCATIVA INTEGRAL PARA LOS EDUCANDOS CON DIFCULTAD DE APRENDIZAJE Mediante la reorientación político conceptual de a Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, y vinculadas al proceso de descentralización y restructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención al educando con dificultades de aprendizaje, desde una prospectiva histórica – social en tres momentos: retrospectiva, situación actual y
Enviado por dagnny30 / 2.516 Palabras / 11 Páginas -
Modelos Educativos
Educación presencial Características: 1. La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios. 2. La enseñanza se centra en el docente. 3. Las dudas y respuestas se dan inmediatamente. 4. Muchos estudiantes por su timidez no participan en clases y otros al contrario participan demasiado. 5. “Facilita el aprendizaje cooperativo. 6. Estimula la socialización. 7. Se organiza en torno al grupo clase. 8. Permite el refuerzo inmediato. 9. El profesor es la fuente básica
Enviado por WennManzarek98 / 371 Palabras / 2 Páginas -
Introduccin Al Nuevo Modelo Educativo
NUEVO MODELO EDUCATIVO Documentos de Investigación: NUEVO MODELO EDUCATIVO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.131.000+ documentos. Enviado por: YANEYDIS 30 noviembre 2011 Tags: Palabras: 13 | Páginas: 8 Views: 4071 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO: Este implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser
Enviado por siloami26 / 317 Palabras / 2 Páginas -
Introduccion Al Nuevo Modelo Educativo
NTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO: Este implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser humano complejo, desarrollando su personalidad de forma permanente, adaptándola a los cambios y transformaciones del entorno social, con competencias desde un ángulo complejo; modificando no solo el diseño curricular en su contenido, para abordar el “eje social”, que
Enviado por germaryliendo / 547 Palabras / 3 Páginas -
La realidad del modelo educativo
Esta película o documental nos muestra la realidad del modelo educativo que hemos seguido a través de los años, creo que trata de hacernos reflexionar acerca de los errores que hemos cometido en materia de educación, para que tratemos de solucionarlos implementando nuevos métodos de enseñanza. Desde hace ya muchos años en las escuelas se sigue el mismo método, el del maestro dictando clase, y en el cual el alumno solo se limita a escuchar,
Enviado por angieyadan / 327 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUES Y MODELOS EDUCATIVOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE
ESTADO DEL ARTE Y PROPUESTAS PARA SU OPERATIVIZACION EN LAS INSTITUCIONES DE DUCACION SUPERIOR NACIONALES DOCUMENTO I FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LOS ENFOQUES Y ESTRATEGIAS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Ofelia Ángeles Gutiérrez INTRODUCCION A través de nuevos modelos y enfoques educativos centrados en el aprendizaje se promueve el cambio de metodologías y de estrategias en la enseñanza, la fundamentación de estos nuevos modelos educativos encuentra su origen en aportaciones de
Enviado por marianita2011 / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Modelos Educativos Rígido/flexible. Impacto Y Perspectivas En El Perfil Del LCE En El Campo Laboral.
Modelos educativos Rígido/flexible. Impacto y perspectivas en el Perfil del LCE en el campo laboral. Broca Sánchez Fabiola Jazmín Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Dirección: Ignacio Comonfort #525 C.P. 86500. Fabiola_broca@hotmail.com. Tel.- (044) 9371187180 Gaona Díaz Mario Alberto Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Dirección: Álvaro Obregón #311 C.P. 86280. deby_bse@hotmail.com. Tel.- (044) 9931981208 Resumen La propuesta de este trabajo, se deriva del proyecto de investigación “Las Profesiones de Pedagogía y educación en Tabasco. Tradiciones, atmósferas
Enviado por emeagede / 1.975 Palabras / 8 Páginas -
Modelo Educativo De La RIEMS
“Modelo Educativo de la RIEMS.” ¿Llevando a México a la gloria estudiantil? En el presente ensayo abordaremos el tema el tema “Modelo educativo de la RIEMS”, en el cual veremos cuáles son los objetivos que se tienen pensados alcanzar con este modelo educativo, ¿En que se basa? ¿Cuáles son sus características? ¿Por qué fue traído este nuevo modelo educativo a nuestro país?, estas y otras cuestiones son las que serán abordadas, discutidas y argumentadas en
Enviado por Jorgemarin98 / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
Nuevo Modelo Educativo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Politécnica Territorial de Barlovento “Argelia laya” Higuerote Municipio Brión del Estado Miranda Profesora Alumnos Carmen Vigil Sousa Katherine 18492254 Martínez Andersson 22788735 Pinto Eliezer Vejar Yurans 17488183 Hernández Yuliana 25223671 Aula 4 Turno Tarde Administración de Empresas Higuerote,2014 Introducción De este principio de organización social se derivaran nuevas opciones y orientaciones y se reconoce la coexistencia del orden y el desorden, la
Enviado por kathesousaemilso / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
MEIF Modelo Educativo Integral Y Flexible
Hábitos de estudio. Leer todos los días los contenidos de las Experiencias Educativas. Prestar atención al docente en sus explicaciones durante clases. Tomar notas rápidas en clase. Estudiar los temas que más se dificultan. Tener un espacio adecuado para estudiar, (en caso de no tener asistir a la biblioteca). El estudio debe ser vertical no horizontal (sentado en posición recta no acostado) Discontinuidad de los horarios de clase.
Enviado por soek666 / 425 Palabras / 2 Páginas -
EL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS
EL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS El modelo educativo por competencias se basa en lograr que el alumno adquiera habilidades, que aprenda a conocer, a hacer, a ser y a saber convivir. Estos son los cuatro pilares de la educación actual cuyo objetivo es formar alumnos que sean competentes, y para eso es necesario que no solo memorice conceptos y teorías, sino que domine las habilidades de la asignatura y que además aprenda los valores y
Enviado por kader123 / 1.121 Palabras / 5 Páginas -
MODELOS EDUCATIVOS
Instrucciones: 1.- De la siguiente lista de modelos educativos selecciona el que más te guste: • Educación en línea • Educación presencial 2.- Investiga por lo menos 3 características la opción que seleccionaste, y responde a las siguientes preguntas: • ¿Para qué sirve? • ¿Cómo funciona y cómo ayuda a los alumnos en la educación? • ¿Cuáles son las características principales del modelo qué seleccionaste? • ¿Cómo visualizas en un futuro el modelo que seleccionaste?
Enviado por m1a2r3ya5l6j7 / 350 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Educativo Finlandés
MODELO EDUCATIVO FINLANDÉS Finlandia es distinguida no por ser de los que más invierten en educación, ni los que imponen la mayor carga horaria a los niños en las escuelas. Tampoco se inclinan por dar cantidades excesivas de tarea para la casa; y, a la hora de evaluar formalmente el éxito del proceso de aprendizaje, un par de exámenes nacionales cuando los jóvenes dejan la escuela, a los 18 años, les basta. Entonces, ¿cómo es
Enviado por MarisolFlota / 6.932 Palabras / 28 Páginas -
Modelo Educativo
Modelo educativo 1945-1952 El modelo educativo de 1945- 1952, tendió a fortalecer la unidad nacional. Pues una vez superada la segunda guerra mundial, se inicia una serie de cambios en economía, política, filosofía y ciencia. Al inicio de la gestión de Ávila Camacho (1940-1946), en la educación se pretendía crear al tipo de hombre, de trabajador y de técnico que exigía el desarrollo económico. Los reformadores se vieron obligados a realizar ajustes sin perjuicio de
Enviado por menudo123 / 457 Palabras / 2 Páginas -
LOS MODELOS EDUCATIVOS
DIPLOMADO PREVENCIÓN CONTRA LA VIOLENCIA ESCOLAR PROFRA. ELVA RAVELO DEL CASTILLO DOCENTE EN LA SECUNDARIA GENERAL No.181 “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” TEMA: LOS MODELOS EDUCATIVOS Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un programa
Enviado por elbadelcastillo / 1.119 Palabras / 5 Páginas -
Modelo Educativo Azteca
Los últimos 30 años del siglo XX han sido testigos de innumerables cambios. Cambios que se han producido a una velocidad vertiginosa. Cambios que pretendieron lograr que el mexicano perdiera el sentido de pertenencia a su propia cultura. Fuimos testigos de muchos cambios en los cuales se nos trató de imponer fórmulas que no funcionaron por no ser acordes a nuestra idiosincrasia Una realidad es que las características del siglo XX, calificado como el siglo
Enviado por denissesotop / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Modelos Educativos
INTRODUCCIÓN En la actualidad es necesario como profesor ofrecer a nuestros alumnos todas las herramientas necesarias para su desarrollo, el cual pueda ser de utilidad a lo largo de su vida, el cual le ayude a resolver sus problemas del día a día que le surjan, es por eso que en este documento hablaremos un poco acerca de los modelos educativos que existen y así conocer qué modelo puede quizás no ser mejor que otro
Enviado por tithu123 / 2.298 Palabras / 10 Páginas -
Modelo Educativo
Toros coleados Se trata de una manifestación de gran arraigo en los Llanos venezolanos, que se centra en demostrar la destreza de los recios hombres llaneros. Consiste en una disciplina en la que jinetes en briosas cabalgaduras, a una señal del juez, corren tras un toro. Al alcanzarlo, éste se templa casi acostado sobre el lomo del noble bruto y gira la cola del animal, provocando que éste se desplome en medio de aplausos y
Enviado por mariaangelaruiz / 865 Palabras / 4 Páginas -
Modelo Educativo
Cuando hablamos de la Educación, en un país como Venezuela, nos encontramos con una realidad que a todas luces, la hacen interesante en el estudio social y educativo, impregnadas de cambios y transformaciones que hacen en la actualidad un modelo a seguir en el orden de los paises latinoamericanos. El proceso educativo venezolano nace con las circunstancias políticas que se implementaron a partir del año 1.998 con la asunción al poder por vía democrática del
Enviado por ronnyvelasquez11 / 731 Palabras / 3 Páginas -
Nuevo Modelo Educativo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTEIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO LOS LLANOS VALLE DE LA PASCUA, EDO-GUÁRICO SECCIÓN “5”… ADMINISTRACIÓN TRAYECTO INICIAL PROFESORA: PARTICIPANTE: Ruiz Leyda Matos, Dimas Enero 2015 ÍNDICE Contenido Índice 2 Introducción 3 Principios de los nuevos modelos educativos 4 Practicas dominantes desempeño estudiantil y su compromiso en el nuevo modelo educativo 5 Cuál es el rol del administrador en el nuevo modelo educativo 6 Formas de
Enviado por carmen.123 / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Los Modelos Educativos
modelos educativos segun las ptuebas PISSA El diagnóstico del Plan Nacional de Desarrollo 2002 – 2006 “Hacia un Estado Comunitario”, evidenció las inequidades del sistema educativo, reflejadas en problemas de cobertura, calidad y eficiencia, con reveladores contrastes educativos de las zonas urbanas y rurales. En este sentido, el Gobierno Nacional propuso una Revolución Educativa, fijándose metas específicas en tres ejes: la ampliación de cobertura y el establecimiento de un sistema a largo plazo que pueda
Enviado por jen110 / 427 Palabras / 2 Páginas -
* ¿Cómo México A Través De La OCDE Aterrizo El Proyecto Del Modelo Educativo Bajo Competencias?
LA EDUCACION BASICA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL El termino educación básica en la mayoría de los países hace referencia a educación obligatoria, Y ha venido adquiriendo enorme relevancia particularmente a partir de los años 50. En la conferencia mundial sobre educación para todos, celebrada en Jomtien, Tailandia (1990) Se planteo la necesidad de garantizar el acceso universal con una “visión ampliada “ Para satisfacer la demandas básica de aprendizaje de cada persona niño,
Enviado por munekina15 / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
EL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO
EL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO Los cambios en los sistemas productivos, financieros, tecnológicos y científicos, lo cual demanda que las Instituciones de Educación Superior (IES) orienten sus propósitos educativos para que los individuos sean creativos-generativos con habilidades para enfrentar los desafíos emergentes, es importante que los planes y programas de estudio, se actualicen en congruencia con las demandas que tiene la
Enviado por yoeiry / 684 Palabras / 3 Páginas -
MODELOS EDUCATIVOS
INTRODUCCION MODELOS EDUCATIVOS En el siguiente ensayo se buscara la forma e ideas de como reflexionar de alguna manera frente a los modelos pedagógicos. Puesto que son toda una construcción teórica formal la cual fundamentada científica o ideológicamente interpreta y ajusta la realidad pedagógica que da respuestas a las necesidades históricas concretas, ese interpretar da un significado que logra explicar y permite representar los aspectos más significativos del objeto de formas simplificadas permitiendo ver las
Enviado por semiramisj / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Fortalezas Del Nuevo Modelo Educativo
Fortalezas Del Nuevo Modelo Educativo Los nuevos modelos educativos permiten fortalecer la Soberanía Nacional, la Democracia Participativa, el desarrollo humano integral y sustentable, como forma de vida política ya que está diseñado de tal manera que garantiza el derecho a la identidad político territorial; las nuevas fronteras de los derechos sociales han avanzado hasta la identificación del Sujeto Colectivo como actor protagónico del ejercicio de la Democracia. El Diseño Curricular reivindica la importancia de la
Enviado por felixarmella / 302 Palabras / 2 Páginas -
MI- U2 - Actividad 1. Modelos Educativos
Mapa conceptual de la educación presencial o en línea Mapa conceptual de la educación presencial o en línea Hoy en día existen muchas formas de ejercer nuestra educación, pues gracias a la evolución y a la tecnología avanzada en nuestro mundo podemos tener más herramientas para nuestro aprendizaje, en la actualidad los docentes y estudiantes participan remotamente, a través de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la Internet y
Enviado por javierjg / 283 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Educativos
INTRODUCCION Las conferencias y acuerdos educativos han marcado un parte aguas en lo que hoy conocemos como educación moderna, se han llegado a acuerdos muy importantes y a cambios notorios no solo en lo que a educación internacional concierne, sino también a la educación en México, la cual ha venido sufriendo una serie de cambios a lo largo de la historia. La conferencia de Tailandia es un movimiento mundial guiado por UNESCO, con el objetivo
Enviado por cpadilla4 / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de la educación ambiental desde el modelo educativo sociocomunitario productivo
Rev. de Inv. Educ. v.6 n.3 La paz dic. 2013 EDUCACIÓN CIUDADANÍA AMBIENTAL Desarrollo de la educación ambiental desde el modelo educativo sociocomunitario productivo Development of environmental education from the social-community productive education model Franz Harold Coronel Berrios Investigador Instituto Internacional de Integración Convenio Andrés Bello fcoronel@iiicab.org.bo Recibido / Received: 20/12/2013 Aceptado / Accepted: 10/01/2014 ________________________________________ RESUMEN La preocupación por el aumento en la temperatura en el planeta, ha despertado a nivel internacional una serie
Enviado por yo2121 / 4.561 Palabras / 19 Páginas -
A Que Se Le Llama Modelo Educativo
¿A QUÉ SE LE LLAMA MODELO EDUCATIVO? Es una representación de la realidad que supone un alejamiento o distanciamiento de lamisma. Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos queorientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas deestudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en lacomprensión de alguna parte de un programa de estudios.Se podría decir que los modelos educativos son
Enviado por maribel35 / 16.280 Palabras / 66 Páginas -
Modelo educativo precursor a los estudios sobre oralidad y escritura
Warisata: Modelo educativo precursor a los estudios sobre oralidad y escritura, Gabriela Núñez OCTUBRE 17, 2012HAWANSUYO Gabriela Núñez ha tenido la amabilidad de compartir con nosotros su ponencia leida en II Encuentro Intercultural de Literaturas: Palabras de los Pueblos Amerindios. En ella nos instruye sobre un precursor modelo de ecucacion indigena desarrollado autogestionariamente en Bolivia en la decada de los treinta del siglo pasado. Nos instruye tambien de la escuela de Warisata como precursor del
Enviado por / 4.505 Palabras / 19 Páginas -
COMO DEBE SER EL MODELO EDUCATIVO FUNDAMENTADO EN LOS PRINCIPIOS DE UNIVERSALIZACIÓN E INTEGRACIÓN Y RESPETO A LA DIVERSIDAD
COMO DEBE SER EL MODELO EDUCATIVO FUNDAMENTADO EN LOS PRINCIPIOS DE UNIVERSALIZACIÓN E INTEGRACIÓN Y RESPETO A LA DIVERSIDAD Hablar de la universalidad con relación al modelo educativo que debe existir en una sociedad que pretende ser igualitaria y equitativa, es hacer mención al principio o fundamento que por defecto debe sostenerle. En la antigüedad, en la República Bolivariana de Venezuela, específicamente durante la llamada “Cuarta República” el sistema educativo que le presidía era de
Enviado por Enrique2013 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Modelos educativos
Debemos recordar que los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un programa de estudios. Se podría decir que los modelos educativos son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las partes y
Enviado por edin10 / 1.858 Palabras / 8 Páginas