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PLANEACION DIDACTICA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 25.561 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Actividad 2. Análisis y argumentación de la planeación didáctica.

    Actividad 2. Análisis y argumentación de la planeación didáctica.

    Actividad 2. Análisis y argumentación de la planeación didáctica Competencias: 1. Argumenta los aprendizajes y logros de los estudiantes para reflexionar sobre su práctica docente y el diseño de su planeación didáctica a partir de lo estipulado en el enfoque por competencias. 2. Argumenta las estrategias, métodos y técnicas de evaluación considerando las características y necesidades del grupo y el enfoque por competencias para reflexionar sobre su planeación didáctica. Instrucciones: 1. Revisa los referentes teóricos

    Enviado por Mkclauss2001 / 2.351 Palabras / 10 Páginas
  • MANUAL PARA LA ELABORACION DE UNA PLANEACION DIDÁCTICA.

    MANUAL PARA LA ELABORACION DE UNA PLANEACION DIDÁCTICA.

    ________________ MANUAL PARA LA ELABORACION DE UNA PLANEACION DIDÁCTICA. Este manual atiende los tres elementos que tiene una planeación didáctica y se divide en los siguientes aspectos: 1. Análisis del contexto externo e interno de la escuela. 2. Análisis del grupo – alumnos 3. Elaboración del Plan de clase. 1. Análisis del contexto externo e interno de la escuela. Contexto externo Describir con suficiencia las características y servicios con los que cuenta la comunidad en

    Enviado por cristophertito / 3.999 Palabras / 16 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA.

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA.

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad Regional UPN 302 Licenciatura en Educación PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Alumno: Laura Yareli Reta Lagunes Profesor: Víctor Santiago Echeverría Reyes Grupo: 504 Fecha de entrega: 17 de Noviembre de 2016 Calificación: _______ CONTEXTO EXTERNO: La escuela primaria federal “Vicente Guerrero” con clave 30DPR3353N, se encuentra situada en la comunidad Santa Catarina del municipio de Soledad de Doblado, Veracruz; es tipo rural con los servicios necesarios para que la población pueda tener una

    Enviado por chivas37 / 3.434 Palabras / 14 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA. En la escuela primaria “Nicolás Bravo”

    PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA. En la escuela primaria “Nicolás Bravo”

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA C:\Users\IVANRI\Desktop\UPNNacional.gif NACIONAL EDUCAR PARA TRANSFORMAR LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 UNIDAD REGIONAL 303 DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SEPTIMO SEMESTRE ACTIVIDAD FINAL PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA PROFESOR (A): MIGUEL ANGEL PEREZ PEREZ. PRESENTA GUILLERMO IVAN HERNANDEZ HDEZ. PAPANTLA DE OLARTE VER., 03 DE DICIEMBRE DE 2016. CONTEXTO INTERNO En la escuela primaria “Nicolás Bravo” se eligió el grupo de primer año grupo “B” ya que es el nivel donde llevan las materias de Exploración

    Enviado por mari192088 / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • “Planeación didáctica argumentada: Fundamentando los alcances de mis clases

    “Planeación didáctica argumentada: Fundamentando los alcances de mis clases

    esq.png CURSO: “Planeación didáctica argumentada: Fundamentando los alcances de mis clases LECCIÓN 7: Plan de clase Material adicional. Lista de cotejo para la elaboración del plan de clase Ya que has elegido la estrategia de intervención didáctica que vas a realizar para el logro del objetivo pedagógico, elabora tu plan de clase tomando en cuenta la lista que te presentamos a continuación. Utiliza este material como guía. Marca (con una palomita, tache o algún signo),

    Enviado por juliuz99 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

    CURSO PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

    CURSO PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Facilitadora Profesora Cinthya Rodríguez Planeación Didáctica Argumentada C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\chemystryt.jpg Ciencias III BLOQUE III La transformación de los materiales: C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\carnes.jpg C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\aparato digestivo.jpg C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\cereal.jpg C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\cupcakes.jpg C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\jugoss.jpg La reacción química https://marcelamomberg.files.wordpress.com/2012/08/relacion-alumno-profesores.jpg http://33.media.tumblr.com/bae28dab134b1a3b5a96ab151e63da8e/tumblr_inline_n3ighbE5U31rod5xs.jpg Profesora Yesenia Rosa Delia Torres Islas C:\Users\YESI T\Pictures\de todito\verduras.jpg Ejido 6 de Octubre, Coahuila Invierno de 2015 PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA Escuela Secundaria Técnica No. 68 “Jaime Torres Bodet” 10DST0068W Gómez Palacio,

    Enviado por qfbtorres / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL

    LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL

    LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL ZONA BG O23 El plan semestral dará cuenta de los aspectos que se describen a continuación: NP CRITERIO DESCRIPCIÓN √ PONDERACIÓN 1 Portada Encabezado oficial Datos de identificación de la materia, docente y periodo Obligatorio 2 Política institucional Misión Visión Valores institucionales Obligatorio 3 Presentación Descripción del plan Bajo qué sustento teórico metodológico se sustenta la práctica docente. Obligatorio 4 Diagnóstico Metas institucionales Promedio obtenido en la

    Enviado por juntorres / 970 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA El Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (I.E.B.O) es un subsistema cuya misión consiste en ofrecer, impartir y promover educación integral de calidad, en bachillerato general con modalidad escolarizada y presencial. Su visión es ser una institución educativa de calidad de nivel medio superior con mayor cobertura en planteles en el estado, que propicien el desarrollo comunitario a través de nuestros egresados.

    Enviado por rosa maria jimenez orozco / 2.859 Palabras / 12 Páginas
  • CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud Departamento de Enfermería Clínica Integral Aplicada logo-udg Nivelación de la Licenciatura de Enfermería MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN Y DOCENCÍA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA ________________ 1.- Al aplicar la encuesta en mi lugar de trabajo la mayoría de las personas coincidieron en tema de planificación familiar, siendo este el más pedido, sobre el paciente obstétrico, y por último los cuidados de

    Enviado por Monijanett / 815 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2016 - 2017

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2016 - 2017

    ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS: “PROFR. SERAFÍN CONTRERAS MANZO” PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 Grado y grupo preescolar: Jardín de niños: Nombre de la practicante: Competencia(s): Buscar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural Aspecto(s): Mundo natural Aprendizaje(s) esperado(s): Elabora explicaciones propias para preguntas que surgen de sus reflexiones, de las de sus compañeros o de otros adultos, sobre él mundo que le rodea. Necesidades de aprendizaje y desarrollo que

    Enviado por Monse Cortés / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1. CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA El Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (I.E.B.O) es un subsistema cuya misión consiste en ofrecer, impartir y promover educación integral de calidad, en bachillerato general con modalidad escolarizada y presencial. Su visión es ser una institución educativa de calidad de nivel medio superior con mayor cobertura en planteles en el estado, que propicien el desarrollo comunitario a través de nuestros egresados.

    Enviado por rosa maria jimenez orozco / 2.875 Palabras / 12 Páginas
  • Planeacion didactica. Título de la situación de aprendizaje: “Formas de expresarse”

    Planeacion didactica. Título de la situación de aprendizaje: “Formas de expresarse”

    ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA MANUEL C. TELLO Materia: Educación artística Docente: Carmela Luis Jiménez Trabajo: “Situaciones Didácticas” Alumna: Amairani Ramón Ochoa Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación visual Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizajes esperados: Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. Título de la situación de

    Enviado por amairaniramon / 939 Palabras / 4 Páginas
  • REFLEXIÓN SOBRE EL DISEÑO DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS EN PREESCOLAR

    REFLEXIÓN SOBRE EL DISEÑO DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS EN PREESCOLAR

    REFLEXIÓN SOBRE EL DISEÑO DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS EN PREESCOLAR. La planeación didáctica es importante en el tema de la educación, pues a través de está, los docentes pueden transmitir mejores aprendizajes a los alumnos, planear ayuda a tener un orden en las actividades que se plantean, llegando a aprendizajes significativos. La planeación forma parte del currículo, puesto que se deben de considerar competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben

    Enviado por Angie Morales / 879 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA Prof. : MATERIA: GRADO Y SECCION: UNIDAD	TEMA / SUBTEMA	Nombre de las actividades

    PLANEACION DIDACTICA Prof. : MATERIA: GRADO Y SECCION: UNIDAD TEMA / SUBTEMA Nombre de las actividades

    PLANEACION DIDACTICA Prof. : MATERIA: GRADO Y SECCION: UNIDAD TEMA / SUBTEMA Nombre de las actividades 1 PLANIFICACION APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS GENERICAS PRODUCTOS RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PERIODO DURACION METODOLOGIA Eje Temático 50 min. 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea: Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea: Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea: Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea: Propósito De las actividades de la semana OBSERVACIONES: FORMAS DE EVALUACION % ESTILOS DE APRENDIZAJE % 1

    Enviado por Guille Fernandez / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciencias I (Énfasis en Biología)

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciencias I (Énfasis en Biología)

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 00 “FRANCISCO I MADERO” PACHUCA DE SOTO, HIDALGO C.C.T. 13 DESO103Q CLAVE 346-94 CICLO ESCOLAR 2016-2017 TURNO MATUTINO PLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciencias I (Énfasis en Biología) 1º A, B, C y D Profr. +++++++++++++++ ________________ BLOQUE TEMA/SUBTEMA SESIONES IV.- La reproducción y la continuidad de la vida. 1.- Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria

    Enviado por iravaz / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • SUPERVISIÓN ESCOLAR: 038 PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    SUPERVISIÓN ESCOLAR: 038 PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\PAVILLONG4\Downloads\Logo SEP 2017.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA SUPERVISIÓN ESCOLAR: 038 FECHA DE ELABORACIÓN: FEBRERO de 2017 MODALIDAD: Bachillerato General Estatal NOMBRE DEL BACHILLERATO: Ignacio Ibarra Mazarí CLAVE: 21EBH0238J CICLO ESCOLAR: 2016- 2017 SEMESTRE: Cuarto GRUPO: A,B PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTEXTO: EXTERNO La escuela se ubica en el municipio de Aljojuca, perteneciente al Estado de Puebla con domicilio en Calle Isauro Cervantes No. 145 dentro del

    Enviado por Lausau / 3.340 Palabras / 14 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA.

    PLANEACION DIDACTICA.

    PLANEACION DIDACTICA. CAMPO FORMATIVO , EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA ASPECTO . EXPRESION Y APRECIACION VISUAL APRENDIZAJE ESPERADO. EXPERIMENTA CON MATERIALES , HERRAMIENTAS Y TECNICAS DELA EXPRESION PLASTICA, COMO ACJUARELAS, PINTURA ACRILICO COLLAGE Y CRAYONES, CAMPO FORMATIVO. EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA ASPECTO. EXPRESION Y APRECIACION VISUAL. APRENDIZAJE ESPERADO. IDENTIFICA EL NOMBRE DE LA AJUTORA DE ALGUNAS OBRAS QUE APRECIA Y LOS MOTIVOS QUE INSPIRARON ESAS PRODUCIONES, INICIO 6 DE FEBRERO DEL 2017 TERMINO 23 DE FEBRERO

    Enviado por rosalina_gomez / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación didáctica Español Secundaria

    Planeación didáctica Español Secundaria

    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DEL PROYECTO 1 DATOS GENERALES: ESCUELA: Sec. Gral. “Salina Cruz” ASIGNATURA: Español GRADO YGRUPOS: 1°s A, B, C,D, E, F NOMBRE DEL PROFESOR: Fidel López Sánchez BLOQUE: I TIEMPO ESTIMADO DE REALIZACIÓN: 10 sesiones del 25 de agosto al 5 de septiembre de 2014 PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: _________________________________________________________________________________________________________ ÁMBITO: _____________________ NOMBRE DEL PROYECTO: _______________________________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS: _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________

    Enviado por fidelixtli / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación didactica PLAN DE CLASE SEMANAL

    Planeación didactica PLAN DE CLASE SEMANAL

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE TIJUANA LOGO UNIMETI BACHILLERATO GENERAL CLAVE: 02PBH0195T PLAN DE CLASE SEMANAL SEMANA:1 (08-septiembre) ASIGNATURA: Introducción a las Ciencias Sociales U PROFESOR (A): Susana Cruz Vázquez CICLO ESCOLAR: 2016 – 2017 – 1 PERIODO: SEPTIEMBRE – DICIEMBRE, 2016 CUATRIMESTRE: Primero UNIDAD: I SESIÓN: 1/4 GRUPO: I-01 NOMBRE DE LA UNIDAD: La construcción del conocimiento en las ciencias sociales. OBJETIVO: El alumno identifica el conocimiento social, analiza y reflexiona sobre el cambio de la

    Enviado por sucrva2017 / 4.714 Palabras / 19 Páginas
  • La planeación didáctica está dividida en diferentes fases

    La planeación didáctica está dividida en diferentes fases

    INTRODUCCIÓN: En este documento trataremos un tema muy importante para la educación que la planeación didáctica es la base de cualquier clase para lograr los aprendizajes esperados y tener un control de la clase y del mismo ciclo escolar, la importancia que representa dentro del ámbito de la docencia puesto que es necesaria para lograr la lista de aprendizajes esperados que se requieren en la clase y en el ciclo escolar, así como algunas recomendaciones

    Enviado por Andrea Isamar Pérez Martín / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación - FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    Planeación - FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO Resultado de imagen para NUEVO LOGO DE SAN LUIS POTOSI ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO, PLANTEL 01 SLP LICENCIATURA EN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN HISTORIA. FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELATELESECUNDARIA: GRACIANO SANCHEZ CLAVE: 24ETV1243H ZONA: 076 SECTOR: IV GRADO: 1°C DOCENTE EN FORMACIÓN: CÉSAR ALEJANDRO RIVERA HERRERA PERIODO DE TRABAJO DOCENTE: DEL 22 DE MAYO AL 18 DE JUNIO DEL 2017 ASIGNATURA: Asignatura Estatal BLOQUE:

    Enviado por cesar alejandro rivera herrera / 1.592 Palabras / 7 Páginas
  • Planeación Didáctica Bloque I Ambito Literatura ( Cuentos de la Narrativa Latinoamericana)

    Planeación Didáctica Bloque I Ambito Literatura ( Cuentos de la Narrativa Latinoamericana)

    ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO Escuela Secundaria Técnica No. Nombre: Asignatura: Español Grado/gpo. 2º Bloque: Uno Fecha inicio y término NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: ANALIZAR Y COMENTAR CUENTOS DE LA NARRATIVA LATINOAMERICANA PROPÓSITO: ANALIZARÁ E IDENTIFICARÁ LAS CARACTERÍSTICAS, AMBIENTE, RECURSOS EMPLEADOS Y SUS VARIANTES DE LOS CUENTOS LATINOAMERICANOS CON EL FIN DE

    Enviado por MERRYPOPIS / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Ejercicio Planeación didáctica

    Ejercicio Planeación didáctica

    Ejercicio Óscar Jara En esta ocasión quiero sistematizar mi experiencia para recuperar algunos conocimientos que durante la práctica no pudieron ser analizados con la profundidad necesaria. Esto me permitirá organizar mi práctica docente y posteriormente poderla comunicar, para enriquecerla con aportaciones y puntos de vista de otras personas, de esa manera poder evaluarla para el reconocimiento de los errores y aciertos obtenidos, creando nuevos componentes y metodologías que nos permitan mejorar, enriquecer y transformar nuestras

    Enviado por meliramgen / 2.116 Palabras / 9 Páginas
  • FORMATO PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA

    FORMATO PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA

    Secretaria de Educación Pública Resultado de imagen para escudo del gobierno de puebla 2017+ Subsecretaria de Educación Superior Dirección General de Formación y Desarrollo de Docentes Dirección de Formación Docente Subdirección Académica Escuela Normal Superior del Estado de Puebla PLANEACIONES DE CLASE DE:__ Química ___________________ Docente en Formación Inicial: ___ Barrera Martínez Paul ________ __ PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: 13 al 17 de marzo ESC. SEC.: FEDERAL N° 9 “México 68” GRADO Y GRUPOS: 3°C CIUDAD:

    Enviado por Paul Barrera Martínez / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad individual: con base en la planeación didáctica que cada participante llevó a la sesión, solicitar que se llene el siguiente cuadro: Español

    Actividad individual: con base en la planeación didáctica que cada participante llevó a la sesión, solicitar que se llene el siguiente cuadro: Español

    7. Actividad individual: con base en la planeación didáctica que cada participante llevó a la sesión, solicitar que se llene el siguiente cuadro: GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Campo formativo o asignatura: Lenguaje y comunicación Competencia o tema (según corresponda): Interpreta el contenido de la carta poder y reconoce su carácter legal. Planeación Didáctica Secuencia didáctica Desarrollo Preguntas clave Antes Sesión 1 Se presentara a los alumnos con apoyo de diapositivas

    Enviado por berthagomez / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Una nueva Planeacion didactica argumentada

    Una nueva Planeacion didactica argumentada

    GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT SECRETARIA DE EDUCACION ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT 18ENS0001V LICENCIATURA: Educación secundaria con especialidad en Ciencias I. Biología CICLO ESCOLAR: ___2016-2017 FECHA: 27 de Marzo del 2017 NOMBRE DE LA INSTITUCION: Revolución______________ LOCALIDAD: TEPIC MUNICIPIO: _TEPIC_ MATERIA: CIENCIAS l ENFASIS EN BIOLOGIA BLOQUE: I GRADO: 1° GRUPO: __B, C Y D__________ NOMBRE DEL BLOQUE: _La reproducción y la continuidad de la vida_________________________________ TEMA: Comparación de los métodos anticonceptivos y su

    Enviado por Faridy04 / 2.658 Palabras / 11 Páginas
  • Formas de planeación didáctica que el docente desarrolla en el proceso de enseñanza aprendizaje

    Formas de planeación didáctica que el docente desarrolla en el proceso de enseñanza aprendizaje

    Telesecundaria 42 BRAULIO MALDONADO SANDEZ GUION DE VISITA DE ACOMPAÑAMIENTO EN AULA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA 1. Formas de planeación didáctica que el docente desarrolla en el proceso de enseñanza aprendizaje. (B) bimestral, (M) mensual, (Q) quincenal, (S) semanal,(D) diaria, (O) otra 1. los criterios que toman en cuenta los docentes para realizar su planeación didáctica, con la finalidad de conocer y sistematizar información oportuna y necesaria sobre las actividades educativas: CRITERIO TOTALMENTE PARCIALMENTE No Toma en

    Enviado por bms42 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso de planeación didáctica en educación a distancia

    Proceso de planeación didáctica en educación a distancia

    Unidad 2. Proceso de planeación didáctica en educación a distancia Tema 2. Propósitos y objetivos Nivel Propósitos Objetivos Contenidos Programa de estudios Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental IV ¿Qué necesidades del contexto se atenderían o deberían atenderse con la actuación del alumno al término del curso? Aspectos relacionados con las diferentes conformaciones argumentativas y reflexivas para la realización de las actividades académicas de

    Enviado por JOSE ANGEL VIDAL MENA / 824 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA DEL CICLO _2017-1

    PLANEACION DIDACTICA DEL CICLO _2017-1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE MEDICINA E INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE MATAMOROS R-RS-62-14-01 PLANEACION DIDACTICA DEL CICLO _2017-1 DATOS GENERALES DE LA MATERIA Materia: Anatomía I Grupo: A, B, C Núcleo: Disciplinar Periodo: 1º periodo Créditos: 18 créditos Carga horaria: Teoría Práctica 6 Hrs 6 Hrs Bibliografía Bibliografía básica. Latarjet-Ruiz Liard. Anatomía Humana. 4ª Edición. Ed. Panamericana. Buenos Aires. Argentina Bibliografía complementaria: Moore Keith L. Anatomía – Orientación Clínica. Ed. Wolters – Lippincott

    Enviado por Francelia Méndez Sánchez / 2.795 Palabras / 12 Páginas
  • Ficha de planeación didáctica guiada

    Ficha de planeación didáctica guiada

    Maestro(a) Grupo Periodo . Situación de aprendizaje: (nombre de la actividad general o del producto final de la situación de aprendizaje) Asignatura: Bloque: Aprendizaje esperado: Contenidos: Conocimientos previos necesarios: (Qué deben saber o saber hacer ya, para poder iniciar la construcción de los nuevos aprendizajes ) Motivación: ¿Qué podría motivar a aprender lo que se va a tratar en esta lección? Fecha Secuencia didáctica (El alumno:) Estrategias Recursos Evaluación Inicio: * Conoce el aprendizaje esperado.

    Enviado por joselo5801 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion didactica Equipo 3

    Planeacion didactica Equipo 3

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE DURANGO C:\Users\Usuario\Downloads\Escudo corregido (3).jpg C:\Users\Usuario\Downloads\Escudo corregido (3).jpg Bloque: 2 Contenidos Temáticos: Normas y contratos Equipo 3 Fecha: 24/06/2017 OBJETIVO: Que los alumnos de la ENSD X semestre conozcan acerca de las Normas y Contratos en los que se desenvuelve su labor docente Meta: Que los actores de la educación (docentes) conozcan, interpreten, produzcan y posicionen frente a las normas constituyentes a una formación significativa para construir un saber sobre la institución.

    Enviado por ulises910821 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • CURSO TALLER: ESTRATEGIAS Y ALTERNATIVAS PARA CONSTRUIR Y ARGUMENTAR LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    CURSO TALLER: ESTRATEGIAS Y ALTERNATIVAS PARA CONSTRUIR Y ARGUMENTAR LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

    CURSO TALLER: ESTRATEGIAS Y ALTERNATIVAS PARA CONSTRUIR Y ARGUMENTAR LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA RESPONSABLES MTRA. LAURA ÁLVAREZ MANILLA DE LA PEÑA DR. PABLO FLORES DEL ROSARIO MTRA. NORMA MONTOYA PÉREZ MTRA. YOLANDA GARCÍA PAVÓN LUGAR: Sede de la Supervisión Escolar S098 DURACIÓN: 19 de diciembre de 2015, 9, 16, 23 y 30 de enero de 2016 (5 sesiones de 5 horas cada una) INTRODUCCIÓN La planeación didáctica es una de las actividades que diseña el docente

    Enviado por baluroman / 1.446 Palabras / 6 Páginas
  • ACADEMIA DE LENGUA Y LITERATURA PLANEACION DIDÁCTICA DE ACADEMIA

    ACADEMIA DE LENGUA Y LITERATURA PLANEACION DIDÁCTICA DE ACADEMIA

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE ACADEMIA DE LENGUA Y LITERATURA PLANEACION DIDÁCTICA DE ACADEMIA Enero 2017. 1.- DATOS GENERALES Escuela: Preparatoria Regional de Cocula Jalisco Fecha de elaboración7 de enero del 2017 Departamento: Comunicación y aprendizaje Academia: Lengua y Literatura Unidad de Aprendizaje: Estilo y Correcciòn Ciclo: 5to. Ciclo escolar: 2017-A Perfil de Egreso BGC: Exprese eficazmente sus ideas de manera oral y escrita utilizando diversos medios

    Enviado por Alfabeta1968 / 5.437 Palabras / 22 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDACTICA DE MATEMATICAS

    PLANEACIÓN DIDACTICA DE MATEMATICAS

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL Descripción: https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xft1/v/t1.0-9/12036697_16294090832857_8636296779610217_n.png?oh=8150cab586daf138c56cd52adbdfe1eb&oe=569976A3 Descripción: C:\Users\TECNICA 2\Desktop\escudo EST2.jpg DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DIDACTICA DE MATEMATICAS ESCUELA: Secundaria Técnica No. 2 BLOQUE: 1 (PRIMERO) CICLO ESCOLAR: 2016 – 2017 PROFESOR: Gildardo Antonio Segovia Herrera GRUPOS: A, B y C EJE TEMATICO TEMA CONTENIDOS MATEMATICOS PAG. No. DE CLASES FECHA DE INICIO Sentido numérico y pensamiento algebraico. Números y Sistemas de Numeración. Conversión de fracciones

    Enviado por gilsegovia044 / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) Escuela Secundaria Oficial No. 0790 “Carlos Fuentes” Profesor: Gabriel Salazar Velázquez Bloque 2: Las Fuerzas. La explicación de los cambios. Tiempo: 6 Sesiones de 45 minutos cada una Tema 3: La energía y el movimiento. Semana: Del 5 al 9 de Diciembre del 2016 Contenido Ámbito * Transformaciones de la energía cinética y potencial. * Principio de la conservación de la energía. * Cambio e

    Enviado por gaboenaccion / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Guía para la “Planeación didáctica del docente”

    Guía para la “Planeación didáctica del docente”

    Guía para la “Planeación didáctica del docente” Ficha técnica La guía denominada “Planeación didáctica del docente” presenta como propósito orientarlo en la realización de la planeación didáctica de su asignatura en el presente ciclo escolar. Asimismo, responde a la necesidad de coadyuvar con el docente a su publicación oportuna para la elaboración de las actividades propuestas, en el que debe indicar las competencias a alcanzar y describir los elementos didácticos que favorezcan a los estudiantes

    Enviado por rafaelmezag / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación didáctica argumentada ciencia II

    Planeación didáctica argumentada ciencia II

    C:\Users\antwo_000\Pictures\logo tamaulipas.png C:\Users\antwo_000\Documents\TRABAJOS\LOGO ESCUELA.png PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA CIENCIAS II (FÍSICA) MTRA. ZITLALY BÁEZ MONTIEL ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CAMPO DE FORMACIÓN: EXPLORACION Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL RUBRO 1 CONTEXTO INTERNO De acuerdo a los test aplicados al inicio del ciclo escolar como el estudio socioeconómico de nuestros alumnos y el inventario Vark (canales de aprendizaje) se realizó la siguiente planeación didáctica argumentada para atender las necesidades del grupo de 2ºA

    Enviado por profra.zitlaly / 4.291 Palabras / 18 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°5 “DÉCADAS RECIENTES

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°5 “DÉCADAS RECIENTES

    C:\Users\IVONNE\Pictures\LOGO.jpg CICLO ESCOLAR 2015 - 2016. C:\Users\IVONNE\Pictures\logo 30 años.bmp HISTORIA II. TERCER GRADO Maestra: Rocío Guadalupe Trujillo Arista. Contexto Interno: La escuela cuenta con la infraestructura necesaria como pizarrón, plasma, patios amplios, salones amplios, etcétera, para el desarrollo de todas las actividades planeadas para el ciclo escolar Contexto Externo: La colonia circundante en la que se encuentra la Institución, es de clase media y suele ser tranquila. Los padres apoyan el trabajo docente y el

    Enviado por kkms / 2.503 Palabras / 11 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA VIDA COTIDIANA Y EN LA INDUSTRIA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA VIDA COTIDIANA Y EN LA INDUSTRIA

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA BIMESTRE IV. CIENCIAS III ENFÁSIS EN QUÍMICA ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL 3046 VESPERTINO PROFESOR GILBERTO GRIJALVA SAAVEDRA Chihhuahua, Chihuahua. Febrero-Abril del 2017 Bloque Grado Grupos Nombre del docente Periodo IV. La formación de nuevos materiales Tercero A,B,C GILBERTO GRIJALVA S. 22 de febrero al 29 de abril del 2017 1.- REFERENTES TEMÁTICOS Y DE CONTENIDO Contenido Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen Temas IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA VIDA

    Enviado por GILBERTOGRIJALVA / 2.770 Palabras / 12 Páginas
  • Planeacion didactica argumentada programa 2011

    Planeacion didactica argumentada programa 2011

    PLANEACIÓN DIDACTICA ARGUMENTADA Hola los felicito por legar hasta esta sesión, esta última actividad será mucho más fácil que todas, ya que es nuestro pan de cada día. Tiene un valor de 2 puntos y realizaremos lo siguiente. Se elaborara una planeación didáctica argumentada, del tema que ustedes piensen trabajar en esta semana con sus alumnos, recordemos que las planeación argumentadas todas tienen los mismos requerimientos: · Contexto interno y externo de la escuela ·

    Enviado por ANITAGT / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Formato Planeación didáctica Inglés

    Formato Planeación didáctica Inglés

    LOGO GOBIERNO DEL ESTADO-01 CEIBA FINAL Cobaqroo Asignatura(UAC): (2) inglés I Semestre: (3) primero Parcial: (4) uno No. de Bloque (s): (5) uno Instancia Educativa: EMSaD X-Hazil Sur (1) PROPÓSITO (S) DESEMPEÑOS DEL PARCIAL (6) Expresa información acerca de su perfil personal y de otras personas a través de las habilidades comunicativas, para relacionarse en un entorno de conciencia social. 1. Usa el presente simple al hablar, escribir y leer. 2. Comprende a través de

    Enviado por JOHN7304 / 2.855 Palabras / 12 Páginas
  • En la planeación didáctica didáctica consta con 5 elementos: Conceptos NEE

    En la planeación didáctica didáctica consta con 5 elementos: Conceptos NEE

    Planeación didáctica del proyecto de Enseñanza. En la planeación didáctica didáctica consta con 5 elementos: 1. Elementos curriculares. 2. Estrategias didácticas. 3. Recursos (tiempos, espacio, materiales). 4. Organización del grupo. 5. Estrategias de evaluación. Pone en la balanza La evaluación y la planeación tienen mucho que ver. Secuencia didáctica tiene que estar articulas entre sí, se hace con el cierre de tu sesión uno lo retomas del inicio de tu sesión 2, el cierre de

    Enviado por ElishaaARJA / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación didáctica argumentada

    Planeación didáctica argumentada

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 038 “RICARDO FLORES MAGÓN” PLANEACIÓN DIDACTICA ARGUMENTADA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA Escuela: La EST 38” se ubica en la localidad de Santiago Tilapa, en el municipio de Tianguistenco. La actividad económica principal es la elaboración y comercio del pan artesanal. La mayoría de las familias son de ingresos económicos medio bajo. La comunidad mayormente profesa la religión católica. El principal problema

    Enviado por Omar Govea / 2.154 Palabras / 9 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° GRADO

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° GRADO

    ESCUELA PRIMARIA FELIPE ANGELES CLAVE: 13PES0211C ZONA: 152 SECTOR: 07 IXMIQUILPAN HGO. 2017-2018 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° GRADO Del AL DE SEPTIEMBRE ASIGNATURA Español GRADO 5° TIEMPO ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del lenguaje. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un compendio de leyendas. BLOQUE 2 ÁMBITO Literatura TIPO DE TEXTO Narrativo APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Distingue elementos de realidad y fantasía en leyendas. • Identifica las

    Enviado por Pablo Garzia / 3.040 Palabras / 13 Páginas
  • Planeación didáctica para la enseñanza del voleibol a estudiantes de edades diversas y algunos obligados o desmotivados

    Planeación didáctica para la enseñanza del voleibol a estudiantes de edades diversas y algunos obligados o desmotivados

    http://ueep.mx/inscripcionesapp/Resources/LOGO%20COLOR%20UEEP%20RESOLUCION%20300.jpg Propuesta metodológica Planeación didáctica para la enseñanza del voleibol a estudiantes de edades diversas y algunos obligados o desmotivados Materia Psicopedagogía del adulto Mtra. Ana Rosa Grijalva Pérez Alumnos. * Luis Irving Avalos Flores * Daniela Corbala Holguín * Rubén Espinoza Álvarez * Karla Michelle García Ibarra Tijuana B.C 24 de enero de 2017 INTRODUCCION La existencia en el aula de alumnos y alumnas de diferentes edades supone la consideración de diferencias psicológicas, madurativas…,

    Enviado por 123karlam / 461 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL LÚDICO-FORMATIVAS Y DEPORTIVAS

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL LÚDICO-FORMATIVAS Y DEPORTIVAS

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL LÚDICO-FORMATIVAS Y DEPORTIVAS. Escuela: francisco R. Almada Ciclo Escolar:2015-2016 Municipio: Chihuahua Periodo de realización: del 1° al 5 de Agosto Actividad Física o Lúdico Formativa: Grado: primeros Grupo: Aprendizajes Esperados: Reconoce, nombra, ubica e identifica las diferentes segmentos corporales tanto estática como dinámicamente y establece semejanza con los demás Materiales: Colchonetas Desarrollo de la actividad: CALENTAMIENTO: * Realizar ejercicios sobre la marcha para calentar el tren inferior del cuerpo. (Talones atrás. Rodillas

    Enviado por pochocho / 2.161 Palabras / 9 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN

    “2016. Año del centenario de la instalación del congreso constituyente” ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 53 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 53 ZONA ESCOLAR BG042 CCT: 15EBH0122Z CAMPO DISCIPLINAR MATEMATICAS Y RAZONAMIENTO COMPLEJO ASIGNATURA PENSAMIENTO TRIGONOMÉTRICO HORAS SEMANALES 5 MATERIA DOCENTE Teresa de Jesús González Jiménez SEMESTRE/CICLO ESCOLAR 3°/2016-2017 HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 2°I 2°I 2°I 2°III 2°III 2°III 2°I 2°III 2°III 2°I RECESO 1. CONTEXTO EDUCATIVO DEL SUBSISTEMA(PREPARATORIAS ESTATALES

    Enviado por Reysergio18 / 6.080 Palabras / 25 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA.

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA.

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela primaria “Ignacio Allende” del turno matutino se encuentra ubicada en la colonia Independencia (zona urbano-marginada) en Reynosa, Tamaulipas, con clave de trabajo 28DPR2171Q, zona escolar 214, sector 27. Es una escuela estatal con horario de 8:00 para am a 1:00 pm. La institución está conformada por 13 aulas correspondientes a cada grado en denominación de grupos “A” y “B” exceptuando 4

    Enviado por auroris / 960 Palabras / 4 Páginas
  • *PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA* CONTEXTO EXTERNO E INTERNO

    *PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA* CONTEXTO EXTERNO E INTERNO

    JARDIN DE NIÑOS GUADALUPE GÓMEZ MÁRQUEZ CICLO ESCOLAR 2017-2018 MAESTRA YARA ALEXANDRA GARCIA BAREA 3º “B” *PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA* CONTEXTO EXTERNO E INTERNO El Jardín de Niños se encuentra en la zona oriente de la ciudad en la colonia Infonavit. Se encuentra rodeada de casa habitacionales. Cuenta con todos los servicios; la mayoría de los alumnos pertenecen a la zona. Las familias en su mayoría son de estructura nuclear. El medio económico de las familias

    Enviado por yara_alexa / 1.892 Palabras / 8 Páginas
  • EJEMPLO DE PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA

    EJEMPLO DE PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA

    Escuela Secundaria Oficial No.1090 “Carlos Fuentes” C.C.T. 15EE1625A Turno Matutino. Villas de la Laguna, Zumpango, Estado de México Profra. Karla Magnolia López Cruz ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Interpreta el contenido de la carta poder y su carácter legal. 2. Contexto Externo e Interno La escuela Secundaria Oficial No. 1090 “Carlos Fuentes” con clave 15EES1625A, Turno Matutino, se encuentra ubicada en la calle Lago de Chapala S/N en el Fracc. Nuevas Villas de la Laguna del Municipio de

    Enviado por karly2112 / 5.425 Palabras / 22 Páginas