Pensar ensayos gratis y trabajos
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Caso de Estudio #1 Tiempo para hacer de todo menos de pensar.
Caso de Estudio #1 Tiempo para hacer de todo menos de pensar. Cuestiones de debate. 1. ¿Piensa que la Mujer inalámbrica y el Hombre Inalámbrico son realistas? Explique su respuesta. R= Claro que sí. Sencillamente porque así es la manera en la que actualmente estamos viviendo la mayoría de las personas incluyéndome somos como el hombre y la mujer inalámbrica, ahora nos podemos poner en contacto rápidamente a través de un e-mail una llamada, un
Enviado por Dinaxy Lainez / 280 Palabras / 2 Páginas -
Caso de Estudio #1 Tiempo para hacer de todo menos de pensar.
Caso de Estudio #1 Tiempo para hacer de todo menos de pensar. Cuestiones de debate. 1. ¿Piensa que la Mujer inalámbrica y el Hombre Inalámbrico son realistas? Explique su respuesta. R= Claro que sí. Sencillamente porque así es la manera en la que actualmente estamos viviendo la mayoría de las personas incluyéndome somos como el hombre y la mujer inalámbrica, ahora nos podemos poner en contacto rápidamente a través de un e-mail una llamada, un
Enviado por Dinaxy Lainez / 276 Palabras / 2 Páginas -
“Seis sombreros para pensar de Edward de Bono.”
Resultado de imagen de educación a distancia “Seis sombreros para pensar de Edward de Bono.” Materia: Evaluación y Perspectiva de la Educación A Distancia LICENCIATURA EN EDUCACION NOMBRE DEL ALUMNA: Maria Montserrat Garcia Rangel. NOMBRE DE LA PROFESORA: Lizzeth Espinoza Peralta. PABELLON DE ARTEGA, AGUASCALIENTES., 22 DE ENERO 2017 INTRODUCCIÓN La educación a distancia sin duda alguna se ha creado para favorecer el acceso de las personas, cualquiera que sea su situación geográfica, ocupación, horario,
Enviado por montse.garcia / 749 Palabras / 3 Páginas -
Cómo pensar acerca del futuro, ahora
Profesional Ensayo Nombre: Emmanuel Monjaras Matrícula: Nombre del curso: Prospectiva e innovación estratégica Nombre del profesor: Diana Arechiga Módulo: 1 Actividad: Ensayo 1 Fecha: 21/01/16 Bibliografía: Michel Godet. (2006). HOW TO THINK ABOUT THE FUTURE NOW. En Creating Futures(369). Francia: Económica. Título: Cómo pensar acerca del futuro, ahora Introducción: Si bien es cierto que nadie puede asegurar lo que le pasara en el futuro existen diferentes herramientas que nos ayudan a poder planificarlo de cierta
Enviado por emmanuelmofe / 883 Palabras / 4 Páginas -
Desde años muy atrás la educación en las mujeres ha sido de una manera dura y discriminativa, pero al pasar los años ha cambiado las formas de pensar acerca del tema y se han implementado las oportunidades para las mujeres.
Actividad 2 portafolio Reflexión de la educación en las mujeres Desde años muy atrás la educación en las mujeres ha sido de una manera dura y discriminativa, pero al pasar los años ha cambiado las formas de pensar acerca del tema y se han implementado las oportunidades para las mujeres. En años pasados, en el viejo Yucatán, las mujeres no estudiaban eran creadas en casa por los conocimientos que poseían las madres si llegaban a
Enviado por 211198k / 313 Palabras / 2 Páginas -
El pensar en las cosas humanas.
El pensar en las cosas humanas Aprendizaje y búsqueda y pregunta de lo humano y mujer inseparablemente individuales y sociales El ser humano cambia por el mundo y así mismo ha evolucionado de una manera repugnante Las ciencias os hacen pensar sobre los problemas humanos para resolverlos La filosofía búsqueda de saber es a la vez el arte de pensar y de educa Husserl ve la filosofía como toma de conciencia de la humanidad Pensar
Enviado por aztra / 430 Palabras / 2 Páginas -
Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas: ¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar?
Instrucciones: 1. Lee con atención el contenido de este documento. 2. Responde a los ejercicios de manera reflexiva. 3. Guarda el documento con el nombre de Tarea1NombreApellido 4. La tarea debe ser publicada en el recurso Tarea 1. Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas: ¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar? El pensamiento es: todo aquello que nuestra mente genera ya sea algo racional o una abstracción como la imaginación.
Enviado por TEREOREA / 897 Palabras / 4 Páginas -
COMO CONCEPTO PUEDO PENSAR QUE LA INTELIGENCIA DE UNA PERSONA ES LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN Y LA CAPACIDAD DE ASIMILACIÓN DE CONCEPTOS O IDEAS, DESDE MI PUNTO DE VISTA LA INTELIGENCIA SE DEBE EN UN PORCENTAJE QUIZÁ A CUESTIONES GENETICAS PERO ESTA PUE
ALBERTO ELIGIO MOLOTLA VAZQUEZ NOVIEMBRE 2015 ¿Qué es la inteligencia? COMO CONCEPTO PUEDO PENSAR QUE LA INTELIGENCIA DE UNA PERSONA ES LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN Y LA CAPACIDAD DE ASIMILACIÓN DE CONCEPTOS O IDEAS, DESDE MI PUNTO DE VISTA LA INTELIGENCIA SE DEBE EN UN PORCENTAJE QUIZÁ A CUESTIONES GENETICAS PERO ESTA PUEDE SER DESARROLLADA CON LAS EXPERIENCIAS DE LOS INDIVIDUOS DESDE SU NACIMIENTO ¿Puede aumentar la inteligencia? LOS AUTORES DE LA ANTOLOGÍA HABLAN DE
Enviado por molotla80 / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
Es la capacidad que debe de tener cada persona para estar dependiendo de forma emocional por uno mismo contando el sentir, pensar y tomar decisiones para resolver lo necesario por uno mismo.
Autonomía Emocional Es la capacidad que debe de tener cada persona para estar dependiendo de forma emocional por uno mismo contando el sentir, pensar y tomar decisiones para resolver lo necesario por uno mismo. Al haber una autonomía emocional adecuada la persona puede desempeñar sus emociones, demostrarlas de una forma segura que demuestra su seguridad en sí mismos, en sus elecciones, sus objetivos que se proponen y asumir las consecuencias de sus actos a lo
Enviado por ETorres95 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Que significa pensar. ¿Verdaderamente el hombre piensa?
Presentado por: Jesus Alberto Villamil Gomez Grupo 1 3AD, clase de 9:00 a 11:00 am Universidad Central La libertad del hombre para pensar Algo importante que se debe tomar en cuenta en la actualidad es el tema del pensamiento, lo que nos lleva a una pregunta fundamental ¿Verdaderamente el hombre piensa? Debido, que pensar es uno de los privilegios que tienen los seres humanos. El hombre es un ser razonable que posee el poder de
Enviado por javg18 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
1.- ¿A qué se refiere el documento con “ser alguien”? ¿Coincide con su forma d pensar A su criterio?, ¿Todo el mundo quiere ser alguien? ¿Usted desea ser alguien?
PREGUNTAS PARA ANALIZARLA LECTURA 1.- ¿A qué se refiere el documento con “ser alguien”? ¿Coincide con su forma d pensar A su criterio?, ¿Todo el mundo quiere ser alguien? ¿Usted desea ser alguien? * A que toda persona tiene derecho y la capacidad de realiza, sus metas y sueños, claro que lo deseo, talvez aun no le he logrado porque nunca lo había visto de esta manera, ya que hay ejemplos de personas que aun
Enviado por wagner1982 / 443 Palabras / 2 Páginas -
En casos normales el niño de 3 años ya tiene un carácter, hábitos, ocupaciones favoritas, una forma de pensar y numerosas personalidades afectivas que son canalizadas en las relaciones sociales con quien lo rodea y a menudo, en la mas feliz de las eve
Adrián Jesús Coral Escalante CAPITULO III: EL COMPLEJO DE EDIPO En casos normales el niño de 3 años ya tiene un carácter, hábitos, ocupaciones favoritas, una forma de pensar y numerosas personalidades afectivas que son canalizadas en las relaciones sociales con quien lo rodea y a menudo, en la mas feliz de las eventualidades. Cuando la pulsión libidinal demanda; sobre todo cuando esta en estado fisiológico de excitación. Esto quiere decir que es un niño
Enviado por Adrian_Coral1 / 554 Palabras / 3 Páginas -
Seis sombreros para pensar.
https://elsalvadorconoceloyexploralo.files.wordpress.com/2013/05/logo.jpg Materia: Innovacion y Creatividad Empresarial. Grupo: 1 - 2 Facilitadora: Virginia Alcira Garcia de Gonzales. Tema: Discriminacion en el reclutamiento, selección y contratacion de las personas con discapacidad. Integrantes: * Julissa Gabriela Escobar Miranda * María Daniela Herrera Ardón * Kricia Michelle Sorto Zambrano * Mauricio Alexander Zepeda Rodriguez * Daniel Antonio Abrego Velasquez * Carlos Balmore Cruz Montano. Antiguo Cuscatlán, 23 de febrero de 2016 INDICE PORTADA INDICE 2 INTRODUCCION 3 OBJETIVOS. 4
Enviado por Michelle Sorto / 3.614 Palabras / 15 Páginas -
Mates para pensar.
Eric Fabregat Garcia 20917250S 30.01.2017 En primer lugar, para empezar a resolver el ejercicio, debemos definir que es una proposición. Una proposición es una frase que describe algo, dicha proposición tiene que ser resuelta con verdadero o falso. Otro punto a considerar, una proposición puede ser falsa o verdadera y cualquiera de las dos tiene la misma importancia, es decir, se tiene que considerar al mismo nivel. Por tanto, con la proposición “2+2=5”, suponemos que
Enviado por Eric Fabregat Garcia / 282 Palabras / 2 Páginas -
El método científico se basa en un procedimiento que sigue un investigador, ya sea, químico, biólogo o microbiólogo en donde se plantea una hipótesis y procura resolverlo, es un proceso lógico de pensar y actuar para averiguar sobre algo. Este mét
METODO CIENTIFICO Palabras claves: Organicos, Carbon, NaCl Resumen. El método científico se basa en un procedimiento que sigue un investigador, ya sea, químico, biólogo o microbiólogo en donde se plantea una hipótesis y procura resolverlo, es un proceso lógico de pensar y actuar para averiguar sobre algo. Este método consta de cinco partes que quedaran constatadas en este informe. En base a los pasos que se deben seguir para realizar una investigación se realizó una
Enviado por Microbio97 / 754 Palabras / 4 Páginas -
.Pensar crítica y reflexivamente frente a las concepciones, teorías y planteamientos
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA image001 DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS FORMACION HUMANISTICA Y CIUDADANA Profesor: JHONNY CUAO SANTAMARIA TALLER 1 Actividad reflexiva Argumentativa sobre los conceptos de la Unidad Objetivo: interpretar las concepciones del nuevo paradigma sobre desarrollo humano Evaluación: * Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. * Pensar crítica y reflexivamente frente a las concepciones, teorías y planteamientos Valor: 30 puntos Metodología: presentar por escrito, preferiblemente digitado. Lo pueden realizar hasta en grupo de
Enviado por anamaria1896 / 704 Palabras / 3 Páginas -
ADMINISTRACION DE EMPRESAS ¿Cuáles son las situaciones que hacen pensar en nuestro producto?
CHAQUETA CON PANEL SOLAR JUAN CAMILO ZAMBRANO MARISOL LEIDY NICOLAS EDISON ADMINISTRACION DE EMPRESAS CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR “CUN” INVESTIGACION DE MERCADO BOGOTA 2017 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Hoy en día se lleva dispositivos electrónicos que requieren de una batería para funcionar, es un problema bastante común quedarse sin energía en dicho dispositivo y si no se tiene cerca un enchufe entonces se pierde todo, queda inútil en el bolsillo. Muchos fabricantes se han
Enviado por Juan Camilo Zambrano Aroca / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
En ´´Bárbaros, las ideas no se matam´´ la expresión está errada, devido ao fato del pensamento de alguna persona no poder inhibir la forma de otra persona pensar. Porque cada persona tiene uma forma de interpretar los aspectos de la vida.
Pg 45: En ´´Bárbaros, las ideas no se matam´´ la expresión está errada, devido ao fato del pensamento de alguna persona no poder inhibir la forma de otra persona pensar. Porque cada persona tiene uma forma de interpretar los aspectos de la vida. En todas nuestra vida no ponemos sujetos a condiciones de los derechos violados, porque tenemos nuestros debidos derechos garantizados por el Estado y las personas que componen una sociedad. En las calles,
Enviado por Luana Porcatti / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE INFORME “PENSAR RÁPIDO, PENSAR LENTO” – DANIEL KAHNEMAN
ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE INFORME “PENSAR RÁPIDO, PENSAR LENTO” – DANIEL KAHNEMAN. A continuación presentamos la reflexión de lectura en el cual se recoge el texto de Daniel Kahneman. En si la esencia misma del texto es la forma en la que reaccionamos y logramos tomar decisiones en el transcurso de nuestras vidas, Kahneman nos lo explica desde su discurso central en el cual plantea los métodos que usamos para tomar decisiones consientes o inconscientes.
Enviado por guanvaru / 659 Palabras / 3 Páginas -
INFORME PENSAR RAPIDO PENSAR DESPACIO CAPITULO 8
PENSAR RAPIDO, PENSAR DESPACIO Apreciando las palabras del autor, se destaca un aspecto importante relacionado con el manejo de un buen léxico, esto conlleva a obtener fluidez y a desarrollar ideas coherentes al momento de una conversación, de acuerdo con nuestra especialidad, ondear por todos los aspecto que conciernen con nuestra carrera y no enfocarnos solo en eso, sino que debemos culturizarnos para que en nuestro ámbito demos un enfoque correcto de acuerdo con lo
Enviado por michellortiz22 / 788 Palabras / 4 Páginas -
La toma de decisiones en una organización u empresa es un asunto muy importante y a la vez muy delicado, por eso podemos deducir que tomar una buena decisión es un proceso que nos conlleva a realizarlo con tiempo y planificación (es de pensar mucho).
________________ ANALISIS TOMA DE DECISIONES La toma de decisiones en una organización u empresa es un asunto muy importante y a la vez muy delicado, por eso podemos deducir que tomar una buena decisión es un proceso que nos conlleva a realizarlo con tiempo y planificación (es de pensar mucho). Para la persona que toma esta rienda como la de tomar una decisión en la empresa es muy importante conocer de la información financiera de
Enviado por adris3030 / 751 Palabras / 4 Páginas -
Por medio de este trabajo queremos generar interés en la genta para visitar los sitios turísticos de Colombia y lograr que antes de pensar en explorar el extranjero adquieran planes turísticos para conocer los sitios más increíbles llenos de naturale
OBJETIVOS GENERAL Por medio de este trabajo queremos generar interés en la genta para visitar los sitios turísticos de Colombia y lograr que antes de pensar en explorar el extranjero adquieran planes turísticos para conocer los sitios más increíbles llenos de naturaleza, fauna y diferentes culturas. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Aumentar la cantidad de visitantes extranjeros en el año, posesionando así a Colombia como un destino turístico sostenible. 2. Que Colombia sea un país reconocido por
Enviado por CLAUSSTATA / 297 Palabras / 2 Páginas -
Enrique Dussel:SIENTE, NO SEAS UNA MÁQUINA DE PENSAR”
BIOGRAFIA ENRIQUE DUSSEL nace el 24 de diciembre de 1934 en el pueblo de La Paz, Mendoza, Argentina. Exiliado político desde 19 en México, hoy ciudadano mexicano, es profesor en el Departamento de Filosofía en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM, Iztapalapa, Ciudad de México), y en el Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM (Ciudad Universitaria). Licenciado en filosofía (Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina), Doctor en filosofía por
Enviado por ilsedennis92 / 735 Palabras / 3 Páginas -
A veces actuamos sin pensar, nos dejamos llevar por las emociones, que nos guían a hacer lo que quizá está bien
Universidad Icesi Manuel Ayala A00021744 17 febrero de 2017 SIN ESCAPATORIA A veces actuamos sin pensar, nos dejamos llevar por las emociones, que nos guían a hacer lo que quizá está bien, eso que pensamos que nos hace feliz, y que es lo que necesita nuestra alma para vivir, pero en ocasiones, esto no es lo moralmente correcto y es ahí donde empezamos a lidiar con la culpa y el remordimiento, sentimientos que permiten desarrollar
Enviado por elayaloso / 998 Palabras / 4 Páginas -
Volver a pensar la educación
Volver a pensar la Educación Educación y Democracia: ante el desafío postmoderno ( Wilfred Carr- Edit. Morata) En una sociedad democrática, La Educación presupone: * algo distinto de una mera socialización. * Consiste en cultivar la capacidad de los futuros ciudadanos para pensar por s{i mismos, para deliberar, juzgar y escoger sobre la base de sus propias reflexiones racionales. Este concepto de “ capacidad de pensamiento racional independiente” ha constituido el objetivo de la educación
Enviado por silvanalapilvi / 1.714 Palabras / 7 Páginas -
El aborto es un tema que se debate hoy en día en la sociedad, ya que es un crimen que se practica de diferentes maneras sin pensar que no solo le están haciendo daño a ese bebe que viene en camino si no a ellas mismas.
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación E.T.I.R “La Carucieña” Barquisimeto-Edo-Lara Introducción. El aborto es un tema que se debate hoy en día en la sociedad, ya que es un crimen que se practica de diferentes maneras sin pensar que no solo le están haciendo daño a ese bebe que viene en camino si no a ellas mismas. Este caso se ve más que todo en menores de edad que creen
Enviado por arianny00 / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
La sociedad está en constante cambio, el siglo XXI ha sido el siglo donde más cambios se han suscitado desde nuestra forma de pensar hasta nuestra manera de interactuar.
Resultado de imagen para ucq Licenciatura en comunicación Imagen Digital Mtra. Gabriela Lorena Roldán Gerardo Serrato Altamirano Segundo cuatrimestre Odio Nacional La sociedad está en constante cambio, el siglo XXI ha sido el siglo donde más cambios se han suscitado desde nuestra forma de pensar hasta nuestra manera de interactuar. Gracias a los enormes avances tecnológicos hoy en día es más la interactuar con cualquier persona aunque se encuentre al otro lado del mundo. Los
Enviado por Gerardo Serrato Altamirano / 964 Palabras / 4 Páginas -
Pura Fibra Tejer pensamiento, pensar tejiendo.
Pura Fibra Tejer pensamiento, pensar tejiendo. Del frío de una ciudad que estresa, al conocimiento y comodidad que brinda un lugar como lo es el Museo Nacional… esto lo digo por el hecho de parar, esperar y pensar un poco, y dar cuenta de lo bello y completo que es un mundo como el nuestro a pesar de todas las cosas. Esto lo pensé instantes antes de ingresar al mismo museo, en donde sabía que
Enviado por Nestor Julian Sanchez Diaz / 483 Palabras / 2 Páginas -
Desde ese día no dejé de pensar en él. Fue algo instantáneo, su mirada y la mía se cruzaron. No me importo nunca su manera de vestir, esa ropa negra, sus pantalones rasgados. Solo me importaba él.
Desde ese día no dejé de pensar en él. Fue algo instantáneo, su mirada y la mía se cruzaron. No me importo nunca su manera de vestir, esa ropa negra, sus pantalones rasgados. Solo me importaba él. Hola, mucho gusto!-Dijo. ¡Hola!- Solo eso le dije yo. La pena se apodero de mi, no supe que más decirle. ¡Tonta,Tonta!-Me decía yo misma. ¿Que pensaría de mi?-Me pregunté. Tal vez pensó que era creída. Un día me
Enviado por logif bumbing / 797 Palabras / 4 Páginas -
Que significa pensar.
Que significa pensar? Lección 2 Heidegger nos dice una frase “la ciencia no piensa”Considera como un "mérito" de ésta el no pensar, ya que sólo usa el pensar como investigación lo que nos impide pensar más allá. La reflexión sobre metas y caminos hacia ellas queda eliminada de una ciencia que se conciba así. Heidegger define ese pensar mediante lo que le da a pensar. De aquello que debemos pensar, dice que es lo no
Enviado por olivius / 377 Palabras / 2 Páginas -
Pensar de manera analítica, es ver los aspectos y características de un tema o lectura, también es una comprensión de una situación es mejor que un conocimiento de una situación, y además tiene efecto acumulativo para posteriores experiencias.
I. USANDO LOS BUSCADORES DE INTERNET CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1-Si, es posible aprender a pensar teniendo idea de lo que se esta pensando 2- Es necesario para poder adquirir conocimiento, pero no solo memorizarlo, si no saberlo analizar y expresar 3-Pensar de manera analítica, es ver los aspectos y características de un tema o lectura, también es una comprensión de una situación es mejor que un conocimiento de una situación, y además tiene efecto
Enviado por matajoselolo / 386 Palabras / 2 Páginas -
Es extraña la manera en que todo paso, no nos habíamos hablado por años. Es difícil para mí, ahora, pensar que no sabia nada de vos. Pero aún así, logré llegar a conocerte lo suficiente como para estar segura de que te amo. Leiben
Para Mein Lieben ❤ Es extraña la manera en que todo paso, no nos habíamos hablado por años. Es difícil para mí, ahora, pensar que no sabia nada de vos. Pero aún así, logré llegar a conocerte lo suficiente como para estar segura de que te amo. Esa mañana, el 14 de enero, cuando Dario decidió crear el grupo de los chicos de la generación de sexto, me emocioné mucho, hace demasiado no los veía.
Enviado por NamiOA / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
La racionalidad es esa capacidad humana que permite pensar, evaluar actuar mediante el uso de la razón, se supone que esta característica es la que nos distingue de los animales, pero la realidad que ve mis ojos, hace que no pare de hacerme la misma pre
MARIA FERNANDA PACAVITA GARCIA 8F CEIC LENGUA CASTELLANA TEMA: MALTRATO ANIMAL “ANIMALES RACIONALES” 2016 Animales Racionales La racionalidad es esa capacidad humana que permite pensar, evaluar actuar mediante el uso de la razón, se supone que esta característica es la que nos distingue de los animales, pero la realidad que ve mis ojos, hace que no pare de hacerme la misma pregunta una y otra vez ¿Quiénes son los verdaderos animales? El maltrato animal comprende
Enviado por Mafe Pacavita Garcia / 980 Palabras / 4 Páginas -
“SEIS SOMBREROS PARA PENSAR” -EDWARD DE BONO
Hernández Rangel Angélica LNI Grupo N1 Comportamiento Organizacional “SEIS SOMBREROS PARA PENSAR” -EDWARD DE BONO La técnica de los seis sombreros de Edward de Bono es un modelo utilizado para analizar problemas complejos desde distintas perspectivas y así encontrar la mejor solución. Ver las cosas desde diferentes puntos de vista es una buena opción al realizar estrategias para la resolución de conflictos y la toma de decisiones. Muchas veces las personas se sienten obligadas o
Enviado por Hernangie_ / 1.678 Palabras / 7 Páginas -
``El criterio´´ Capitulo 1 ( En que consiste el pensar bien que es la verdad)
El criterio ``El criterio´´ Capitulo 1 ( En que consiste el pensar bien que es la verdad) En este capítulo nos dice como el pensar bien consiste en conocer la verdad de las cosas, esto quiere decir elegir el pensamiento o entendimiento por el lugar que nos conduce a la verdad. La verdad por su definición es la realidad de las cosas, y necesitamos de ella para poder pensar correctamente. El pensar acertadamente es aquel
Enviado por Julian Mark / 749 Palabras / 3 Páginas -
“Construir, Habitar, Pensar” - Heidegger
“Construir, Habitar, Pensar” - Heidegger Por: Ana Paula Nevárez Mayagoitia Después de la Segunda Guerra Mundial, Alemania sufría una carencia de viviendas ya que muchas de sus construcciones habían sido devastadas y destruidas debido a los bombardeos durante la guerra. Por esto, se comenzaron a proyectar horribles construcciones masivas que servirían para satisfacer dicha demanda. El escrito de Heidegger es una reflexión que busca la crítica y un alto a este tipo de soluciones habitacionales.
Enviado por Ana Paula Nevárez / 870 Palabras / 4 Páginas -
Alguna vez te has detenido a pensar en el daño que le causas a la naturaleza con tus acciones?
Introducción: Alguna vez te has detenido a pensar en el daño que le causas a la naturaleza con tus acciones? Estamos seguros de que no, y por eso decidimos fundar el proyecto de conservación animal!, actualmente es muy común ver el maltrato físico en animales, pero estamos seguros de que tu no haces parte de la cifra que lo lleva a cabo, pero lamentablemente puede que le estés causando un daño a los animales
Enviado por maortiz54 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Peggy y Andy se conocieron inicialmente por coincidencia en la banca de un parque frente a la planta. A él le hicieron pensar que Peggy era una mala persona y pésima jefa
INTRODUCCION Relata la historia de una empresa a punto de la quiebra, en donde se encontraban en riesgo el trabajo de 1500 personas. Como su último recurso decide contratar a Peggy Sinclair para dirigirlos e intentar rescatarlos, la cual estaría ayudada por Andy, uno de los gerentes, quien a manera de fábula le relata el secreto de Gung Ho, lo cual salvaría a la empresa y la ayudaría a alcanzar un éxito increíble. Gung Ho!
Enviado por Memorro / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Humedal santa maría del lago PERCIBIR, SENTIR Y PENSAR.
PERSENSAR PERCIBIR, SENTIR Y PENSAR. En esta lectura se habla de varios conceptos que son muy importantes, uno de los factores más relevantes es la percepción que según el texto es el proceso consistente de informaciones que provienen del entorno que lo rodea , lo cual permite pensar, y para pensar incluye múltiples formas y actividades mentales que hace un proceso de percibir y sentir cada recuerdo o sensaciones que se imagine o situaciones
Enviado por Ivonne Amanda Silva Marino / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Aprender A Pensar: Metacognición
Aprender A Pensar: Metacognición El pensamiento es una actividad intelectual, que implica imaginar, crear, abstraer, analizar, sintetizar y solucionar situaciones problemáticas. A través del pensamiento se produce el conocimiento. En esta investigación básicamente unimos dos tipos de pensamientos para determinar un cierto punto de vista, ya sea critico o complejo, los dos son pieza clave para cualquier tipo de tema de interés común, respecto a cualquier situación o perspectiva ya que es importante tener la
Enviado por Paola Castillo / 997 Palabras / 4 Páginas -
Modelo CANVAS Solemos pensar desde la solución → no desde el problema
2ª CHARLA – STARTUP SCHOOL Modelo CANVAS Solemos pensar desde la solución → no desde el problema Vamos a partir de la propuesta de valor. 1. ¿Qué es la Propuesta de valor? * Explica como tu producto o servicio resuelve los problemas del cliente, o mejora su situación (relevancia). * Especifica claramente un beneficio (valor). * Cuenta al cliente objetivo por qué debe elegirte a ti y no a la competencia (diferenciación) Propuesta de valor
Enviado por juju9191 / 391 Palabras / 2 Páginas -
La intolerancia entre las diferentes formas de pensar y de ver el mundo de las personas nos pueden llevar a desatar guerras entre nosotros mismos, guerras innecesarias.
AGORA La intolerancia entre las diferentes formas de pensar y de ver el mundo de las personas nos pueden llevar a desatar guerras entre nosotros mismos, guerras innecesarias. En el caso de Ágora, una ciudad de la Alejandría, se muestra una realidad muy cruda donde el humano no quería aceptar sus diferencias, había una lucha para imponer creencias entre los habitantes, situación que a mí me pareció horriblemente incómodo y molesto. Se muestran difíciles decisiones
Enviado por Aternol / 367 Palabras / 2 Páginas -
El educador es una parte fundamental del proceso educativo. Ya que nuestro rol principal es el de formar estudiantes que aprendan a pensar. Propiciar el aprendizaje de la reflexión, siendo el desarrollo pleno del estudiante.
El educador es una parte fundamental del proceso educativo. Ya que nuestro rol principal es el de formar estudiantes que aprendan a pensar. Propiciar el aprendizaje de la reflexión, siendo el desarrollo pleno del estudiante. Sin duda la creatividad es una manera en como la mayoría de las personas, pero con mas prevalencia en los niños; existe. Y existirá por siempre, solo que no dejamos trabajar esa parte del cerebro cuando uno crece, por motivos
Enviado por antunitadgo / 996 Palabras / 4 Páginas -
El liderazgo es una habilidad la cual no poseen todas las personas es adquirida y esta puede influir en la manera de actuar o pensar de cualquier persona.
Resumen El Liderazgo y la Negociación El liderazgo es una habilidad la cual no poseen todas las personas es adquirida y esta puede influir en la manera de actuar o pensar de cualquier persona. Tipos de Liderazgo • Liderazgo autocrático • Liderazgo democrático • Liderazgo Laissez faire • Liderazgo paternalista • Liderazgo carismático • Liderazgo lateral • Liderazgo situacional La negociación es un esfuerzo de interacción; los objetivos pueden ser resolver puntos de vista, ganar
Enviado por YESSICA SIERRA / 534 Palabras / 3 Páginas -
¿ES POSIBLE PENSAR SIN PARADIGMA?
unerg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE POSTGRADO CURSO DE FORMACIÓN DE TUTORES DE INVESTIGACIÓN Autor: Mirella Zurita C.I. V-6699443 Fecha: Noviembre, 2016 ¿ES POSIBLE "PENSAR SIN PARADIGMAS"? ¿Es posible "pensar sin paradigmas"?, es una pregunta que nos hace reflexionar y pensar en otra pregunta ¿es posible vivir sin paradigmas?. Tomando en consideración que paradigma es la forma de vivir, de acatar, pensar y de comunicarnos,
Enviado por Danskate / 392 Palabras / 2 Páginas -
Pensar la Arquitectura Peter Zumthor
28 de marzo del 2017 LIBRO DE PETER ZUMTHOR PENSAR LA ARQUITECTURA Materia: Teoría de la Arquitectura II. Clave de Grupo: TH156. Maestro: Flores Solís Carlos Alejandro. Alumno: Zamarripa Murillo Carlos Juan Pedro. EL CUERPO DE LA ARQUITECTURA “Somos partes de un nuevo todo” un granero convertido en vivienda y ampliada en donde los elementos nuevos que se usaron se adaptan a lo que ya está construido y no sustituyen a lo viejo lo complementan.
Enviado por CARLOS_ZAMARRIPA / 850 Palabras / 4 Páginas -
“SUDAR O PENSAR”
“SUDAR O PENSAR” El profesional de Ciencias del deporte y la educación física no es una carrera muy reconocida ante la sociedad, y esto se puede ver afectado por varios factores como que las personas por su ignorancia llegan a pensar que es una carrera donde solo se realiza el juego y el tiempo libre, y esta imagen ha sido afectada debido a las personas que teniendo un bachillerato o no, por la acción de
Enviado por Ivan Felipe Moreno / 867 Palabras / 4 Páginas -
¿Podríamos existir sin tener que pensar en el “futuro”?
¿Podríamos existir sin tener que pensar en el “futuro”? Según el texto visión compartida de futuro, el pensar, anhelar, desear, esperar este GRAN “algo” que está por venir, son sensaciones intrínsecas al ser humano que se conoce las apropiamos desde el principio del universo. El hombre siempre está en busca de algo que sea superior a el mismo para confiar en él sus más grandes preocupaciones, anhelos y atribuirle su felicidad. Aclaro que al mencionar
Enviado por Jessica02020511 / 446 Palabras / 2 Páginas -
No puedo enseñar nada a nadie. Solo puedo hacerles pensar.
1. La cosa más difícil es conocernos a nosotros mismos; la más fácil es hablar mal de los demás. -Tales de Mileto Nos quiere enseñar que antes de hablar debemos de conocernos a nosotros mismos, y cuando lo sepamos se nos hará difícil criticar a los demás, haciendo un mundo más tolerante y agradable https://scontent-dft4-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/169936_1222428507873031_590772058_n.png?oh=c96581e2f21bbcf71c72f43c734078de&oe=58B7BD80 2. No puedo enseñar nada a nadie. Solo puedo hacerles pensar. -Sócrates Para aprender algo hay que pensarlo primero, lo
Enviado por Lupene / 11.136 Palabras / 45 Páginas -
Hay varias emociones pero según algunos estudios no es preciso pensar que existen emociones básicas, entre las emociones mas comunes se pueden mencionar el enojo, desdén
Saulo Roberto de Jesus Bac Yat TEXTO PARALELO Capítulo lV LAS EMOCIONES Y LOS ESTADOS DE ÁNIMO 1. Emociones y Estados de Ánimo Se basa en tres aspectos claves como lo son el afecto, emoción y estado de ánimo. El afecto es los sentimientos que ha logrado tener una persona, la emoción es un sentimiento que tiene una persona sobre otra y el estado de ánimo son sentimientos que surgen en una persona y a
Enviado por Ruben7792 / 434 Palabras / 2 Páginas