Pensar ensayos gratis y trabajos
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Pensar De Forma Imposible
Pensar de forma imposible: Los 5 aspectos más relevantes de la lectura 1- Todos en nuestra vida diaria solo alcanzamos a percibir una minúscula parte (generada por nosotros mismos) de lo que pasa a nuestro alrededor, dejando de lado oportunidades y opciones alternativas a nuestros problemas u objetivos. 2- Los modelos mentales son aquellos paradigmas por lo regular arraigados en nuestra mente y forma de ver la vida, los cuales nos hacen quienes somos. Son
Enviado por nataly2509 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos Para Pensar
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo hablaremos sobre el libro del autor de origen argentino llamado Jorge Bucay; nacido en Buenos Aires, Argentina en el año de 1949. Es un psicodramatista, terapeuta gestáltico y escritor argentino. Nació en el barrio de Floresta, en la ciudad de Buenos Aires. Se graduó como profesor en 1973, en la Universidad de Buenos Aires, empezando su especialización en enfermedades mentales en el servicio de Interconsulta del Hospital Pirovano de Buenos
Enviado por vane131678 / 1.563 Palabras / 7 Páginas -
NUEVAS FORMAS DE PENSAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. LAS CONCEPCIONES DE PROFESORES Y ALUMNOS
Existen diferentes enfoques en el estudio de las concepciones de profesores y alumnos sobre el aprendizaje y la enseñanza. Aunque sin duda hay notables convergencias entre ellos, cada uno asume una posición en parte diferente respecto al origen, la naturaleza cognitiva y los procesos de cambio de esas concepciones. En las últimas décadas ha habido grandes cambios en las teorías explícitamente defendidas por los investigadores de los procesos de aprendizaje y enseñanza, e incluso en
Enviado por yaariithzaa / 341 Palabras / 2 Páginas -
Blink El Poder De Pensar Sin Pensar
Blink “El poder de Pensar Sin Pensar” En el particular e introductorio comienzo de éste libro, que nos habla de ese parpadeo y presentimiento de dos segundos para tomar una decisión no estoy de acuerdo, puesto que habla del subconsciente para tomar decisiones, de la conclusión y subconsciente adaptativo al considerar opciones y emitir juicios basados en muy poca información. En esta particular introducción, menciona un ejemplo de una galería de arte, y del como
Enviado por PepeCostpe / 2.267 Palabras / 10 Páginas -
EIS SOMBREROS PARA PENSAR
EIS SOMBREROS PARA PENSAR El presente libro nos habla de la importancia del trabajo en equipo entre otros temas; se refiere a la común expresión de “dos cabezas piensan mejor que una ” centrándose en el trabajo de que cada persona use sus habilidades para pensar en conjunto, esto es muy importante para una empresa , cada una de las áreas de la empresa está formada por equipos que trabajan en conjunto , es muy
Enviado por jhoana5811 / 469 Palabras / 2 Páginas -
EL ARTE DE PENSAR
Mi admiración al señor Lajos Zilahy, escritor Húngaro que leí siendo muy joven y que me hizo ver la hermosura del sentir puesto en la palabra. Del libro: “Un invierno corto” No siempre podré a los ojos mirarte, decirte así ¡Que bruto es mi ser! Paralizar mis brazos mirar alejarte y que no sepas, no comprendas, que sí sé querer. No siempre encontraré tu mano, aunque fuese para decir ¡Adiós! Divinidad de septiembre nuestro verano,
Enviado por rakid / 214 Palabras / 1 Páginas -
Seis Sombreros Para Pensar
Los seis "sombreros para pensar“ Edward de Bono Es una técnica que es utilizada para poder analizar una decisión desde varios puntos de vista o perspectivas. Esto fuerza a cambiar la forma habitual de pensar y nos ayuda a formar diferentes visiones de una situación. Cuando nos ponemos estos sombreros queremos transmitir un tipo de pensamiento diferente, nos permiten conducir nuestro pensamiento, tal como un director podría dirigir su orquesta. Podemos manifestar lo que queremos.
Enviado por gabicruz13 / 232 Palabras / 1 Páginas -
Mucho Mas Delante De La Obra Pasaron Las Ideologías De Otros Grandes Filósofos Que Se Destacaban En Otras Grandes Ramas De La Filosofía Y Daban Su Criterio Del Saber Pensar Como Fue: Parmenides, Anaxagoras; Anaximandro, Anaximenes, Etc. Otra Historia
Dentro de las explicaciones de lo que es la filosofía se encontraban grandes pensadores o sabios de esa época como fueron la que sucedía en la vida de los grandes filósofos de lo que era Grecia. Algo que logro impactar mucho fue lo que interactuaban de la vida de Sócrates (sacada de un libro de su alumno Platón);donde recibe el reconocimiento de ser el padre de la filosofía, solo por querer superarse y no vivir
Enviado por juanluna1998 / 285 Palabras / 2 Páginas -
El Papel De La Televisión, Formas De Pensar Y Actuar En La Población Y Expresiones En Los Patrones De Consumo En Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.
La intención de este trabajo es proporcionar una traducción a la sociedad, sobre lo que hay detrás de cada comercial de la Televisión, se hablará de lo que hoy en día, pienso que se ha vuelto un problema social, abordando este tema: “El papel de la Televisión, formas de pensar y actuar en la población y expresiones en los patrones de consumo”, la cual dicha observación se llevo a cabo en la ciudad de Tuxtla
Enviado por botaroja / 3.065 Palabras / 13 Páginas -
SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Sombrero Blanco - Hechos HECHOS,CIFRAS,NEUTRAL Y OBJETIVO. El sombrero blanco explica los hecho o cifras Los participantes hacen declaraciones de hecho, incluyendo identificar información que está ausente y presentando los puntos de vista de gente que no está presente de manera factual. En muchas sesiones de pensamiento esto se hace inmediatamente después de un sombrero azul inicial, y es a menudo una acción extendida con los participantes presentando detalles sobre su organización y el trasfondo
Enviado por sagamara / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Dormir y soñar, es que el hombre no puede vivir sin pensar
Dormir y soñar, es que el hombre no puede vivir sin pensar. Los sueños permiten acercarnos a nuestro inconsciente. El inconsciente según Carl Gustav Jung, no es una instancia psíquica que contiene únicamente el pasado sino que también incluye imágenes, pensamientos nuevos e ideas creativas que no provienen de una experiencia pasada consciente. A veces pueden anunciarnos ciertos sucesos antes de que ocurran en la realidad; aunque no se debería considerar este fenómeno como milagroso
Enviado por Auris7 / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Seis Sombreros Para Pensar
Seis sombreros para pensar Edward de Bono Cada sombrero representa uno de los elementos del pensamiento: - Blanco: neutro y objetivo, basado en hechos y números - Rojo: la visión emocional - Negro: cuidado y precaución - Amarillo: optimismo, pensamiento positivo - Verde: crecimiento fértil, creatividad y nuevas ideas - Azul: calma, organización Los consejos y estudios de casos pueden ser usados para crear un clima de pensamiento más claro, mejorar la comunicación y mejorar
Enviado por weedman420 / 2.342 Palabras / 10 Páginas -
Pensar En La Globalizacion Feinmann
Pensar la globalización En los videos de las conferencias de Feinmann, se plantean temas históricos y problemáticas de la actualidad. Dichas problemáticas tienen vínculo con el pasado; es por eso que Feinmann hace un viaje en el tiempo cada minuto. Plantea un problema y nos lleva al pasado para poder explicarlo. A continuación, se transcribirán los problemas planteados por José Pablo Feinmann: La caída del muro de Berlín: El muro fue construido en 1961.En ese
Enviado por eurelysgil21 / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Pensar
Todo el libro responde a la necesidad de aclarar qué es, verdaderamente, pensar. Esta pregunta de desgrana en cuatro interrogantes intrínsecamente relacionados, de los cuales, el más importante es el que se podría formular como ¿qué es lo que nos lleva imperiosamente a pensar? A lo largo del libro Heidegger aborda también el ocultamiento del Ser dado en la historia de la metafísica occidental, que ha adoptado un conocimiento “representativo” y plano cuya principal consecuencia
Enviado por Ares1010 / 638 Palabras / 3 Páginas -
La forma de pensar
nas afectadas vivieron en esos años, sirve para mínimo imaginarnos cómo estaba la situación en ese entonces. Es sorprendente ver la habilidad y facilidad con que Adolf Hitler fue capaz de manipular la forma de pensar de muchas personas, haciéndoles creer en la existencia de una raza aria y de una inferior o peor aún, hacerles creer que los judíos eran una raza mas no una religión. Si bien, fue de los peores genocidios (Uno
Enviado por alexisgl / 273 Palabras / 2 Páginas -
La Magia De Pensar En Grande
LA MAGIA DE PENSAR EN GRANDE PREFACIO ¿Por qué este libro? ¿Por qué una amplia escala de discusión de “La Magia de pensar en grande”? Doce mil libros se publicarán este año. ¿Por qué uno más?Permítaseme trazar nada más un pequeño fondo del cuadro. Hace algunos años presencié una mpresionante reunión acerca de ventas. El vicepresidente a cuyo cargo se hallaban los mercados de esta compañía se hallaba tremendamente excitado. Deseaba esclarecer terminantemente un punto.
Enviado por yeik0990 / 213 Palabras / 1 Páginas -
6 Sombreros Para Pensar
CAPITULO 1 "Actuar como si" SI ACTÚAS COMO UN PENSADOR TE CONVERTIRÁS EN UNO Creo que uno de los dos originales de El Pensador de Rodin está en Buenos Aires, en la plaza frente al palacio legislativo. Por lo menos eso me dijo la guía mientras me señalaba este ocupado pensador tallado en bronce perdurable. En tanto "hecho", esto bien puede ser erróneo en varios aspecto. Puede no ser un original. Puede no haber habido
Enviado por Jhonelvis123 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De Pensar
¿POR QUE ENSEÑAR A PENSAR? La mayor discusión sobre enseñar a pensar se ha enfocado en la pregunta de como -¿Cómo se puede enseñar a pensar? - y mucha discusión se ha centrado en los méritos relativos de varias respuestas que han sido propuestas. En un sentido, cada programa que ha sido desarrollado para realzar habilidades de pensamiento, es la respuesta de alguien a esta pregunta. Pero la pregunta de "por que", a pesar de
Enviado por maricucu / 2.482 Palabras / 10 Páginas -
Los 6 Sombreros Para Pensar
En enero de 1985, la revista Time consagró "Hombre del Año" a quien fue el responsable último del éxito rotundo de los Juegos Olímpicos de Los Ángeles: Peter Ueberroth. Generalmente en estos Juegos se pierden cientos de millones de dólares. A pesar de que la ciudad de Los Ángeles se había opuesto a gastar fondos municipales en los juegos, las Olimpiadas de 1984 dieron un excedente de 250 millones de dólares. El extraordinario éxito se
Enviado por alexviri / 3.076 Palabras / 13 Páginas -
Reflexión Sobre Las Distintas Perspectivas De Las Culturas Antiguas Para Pensar El Universo, La Vida Y Al Ser Humano, En El Manifestarán Que Formas De Pensar Les Parecen más Atractivas O Cuáles Piensan Serían más Atractivas Para Ser Felices.
Producto final de la sesión 1 Reflexión sobre las distintas perspectivas de las culturas antiguas para pensar en el universo, la vida y el ser humano Tres grandes temas hacen parte de las preocupaciones del mundo actual: la pobreza, la violencia y el medio ambiente, no solo desde la reflexión de teóricos, humanistas, políticos, etc., sino también desde las agendas internacionales que los han posicionado como prioridades básicas. En este sentido, las preguntas que hoy
Enviado por YESENIA2212 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Seis Sombreros De Pensar
Los Seis sombreros para pensar, es un libro del doctor Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar, de los seis sombreros de Bono, o simplemente de los seis sombreros. Los sombreros pensantes son útiles para estudiantes porque ilustran la necesidad de los individuos de visualizar desde ángulos variados. También ayuda a los estudiantes permitiendo al
Enviado por valentina / 891 Palabras / 4 Páginas -
6 Sombreros Para Pensar
HECHOS, CIFRAS, NEUTRAL Y OBJETIVO. El sombrero blanco explica el hecho o cifras Los participantes hacen declaraciones de hecho, incluyendo identificar información que está ausente y presentando los puntos de vista de gente que no está presente de manera factual. En muchas sesiones de pensamiento esto se hace inmediatamente después de un sombrero azul inicial, y es a menudo una acción extendida con los participantes presentando detalles sobre su organización y el trasfondo y los
Enviado por ale.echavarri / 977 Palabras / 4 Páginas -
Que Es Pensar
¿QUÉ ES PENSAR? John Dewey. Nadie puede decirle a otra persona cómo debe pensar, del mismo modo que nadie debe instruirlo en cómo ha de respirar o hacer que circule su sangre. La mejor manera de pensar que se examinará en este libro se denomina pensamiento reflexivo; es decir, el tipo de pensamiento que consiste en darle vueltas a un tema en la cabeza y tomárselo en serio con todas sus consecuencias. Siempre que estamos
Enviado por Juan0006 / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
Construir, Habitar, Pensar
Construir, Habitar, Pensar En lo que sigue intentamos pensar sobre el habitar y el construir. Este pensar sobre el construir no tiene la pretensión de encontrar ideas sobre la construcción, ni menos dar reglas sobre cómo construir. Este ensayo de pensamiento no presenta en absoluto el construir a partir de la arquitectura ni de la técnica sino que va a buscar el construir en aquella región a la que pertenece todo aquello que es. Nos
Enviado por antoniolomeli / 6.401 Palabras / 26 Páginas -
Re-pensar Al Adolescente De Hoy Y Re-crear La Escuela
Re-pensar al adolescente de hoy y re-crear la escuela En una primera instancia la lectura de D´Onofrio y Gavilán nos hace ver el panorama general sobre la adolescencia y como esta se encuentra en los tiempos posmodernos, donde los jóvenes se constituyen como verdaderos espejos, es decir, su realidad interna se emparenta con la realidad externa: se espeja. Adolescencia significa "crecer, sufrir" entre otros sinónimos, es un fenómeno psicosocial sin tiempo definido y dura hasta
Enviado por maria_alejandre / 251 Palabras / 2 Páginas -
PENSAR BIEN SENTIRSE BIEN
Pensar Bien, Sentirse Bien. Walter Riso. Parte I La Testarudez de la Mente y La Resistencia al Cambio La mente humana es perezosa. Se autoperpetúa a sí misma, es llevada de su parecer y con una alta propensión al autoengaño. Vivimos enfrascados en un dialogo interior interminable donde la realidad externa no siempre tiene entrada. La mente nos es un sistema de procesamiento de información amigable, predecible y fácilmente controlable, como ocurre con muchos computadores;
Enviado por zahiravaldez / 6.696 Palabras / 27 Páginas -
Pensar America Latina
“Pensar América Latina” es algo que usualmente no hacemos. La damos por descontada América Latina, así, como es o como viene. Con sus talentos multiculturales, eso sí discriminados por una jerarquización rígida (e hipócrita) que proviene de la Conquista y Colonia, y sus desagregaciones sociales que nos hacen producir empobrecidos económico-culturales a quienes referimos o a políticas públicas que, en el mejor de los casos, sacan de la miseria y abyección a unos cuantos, o
Enviado por jhonxitho / 5.205 Palabras / 21 Páginas -
¿Cómo pensar la ciudadanía en el contexto Colombiano, en relación a la problemática presentada en la película?
¿Cómo pensar la ciudadanía en el contexto Colombiano, en relación a la problemática presentada en la película? PUNTO DE VISTA La idea central del argumento en esta actividad es la violencia en Colombia la cual se trabajó en base a una interesante película donde muestra la cruda realidad que vive el país, también nos lleva a preguntarnos si en nuestro país se cumplen los derechos humanos, ciudadanía, democracia, y libertad individual. Las falencias del estado
Enviado por gemallissofia / 747 Palabras / 3 Páginas -
El Pensar
4. Ofrece una propuesta específica de tratamiento o comprensión del objeto de estudio, propuesta que el autor del ensayo (al que en adelante se llamará aquí “ensayista”) debe argumentar o justificar. 5. Su objetivo es, generalmente, conducir al lector hacia la reflexión de un asunto mediante su cuestionamiento, el aporte de datos o de argumentos que se abren a otras posibilidades de entender el asunto. 6. El ensayo expresa: a. Meditaciones propias del ensayista (en
Enviado por maxicarlos / 513 Palabras / 3 Páginas -
Reseña De Aprender A Pensar, Aprender A Razonar
Hasta donde recuerdo esta es la segunda vez que reseño un libro de pedagogía. No se trata del típico manual de ejercicios que el maestro debe implementar en el aula, con fines propiamente académicos. Es más bien un compendio de las nuevas pedagogías pensadas para los nuevos públicos, las nuevas necesidades, y los nuevos mercados del conocimiento. A través de estas páginas Marcel Giry, célebre pedagogo francés, nos expone con claridad la intención final de
Enviado por adjgvoca13 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Razonar, Aprender A Pensar
1. Guión de ideas. 1. La demanda social es la causa de un auténtico mercado. 2. El trabajador ya no es el que hace, sino más bien el que hace posible que se haga. 3. El trabajo ya no consiste, ahora, en la producción directa de algo. Consiste fundamentalmente en supervisar, regular, mantener, mejorar los procesos y sistemas de producción 4. Los intercambios de conocimientos, la construcción de un saber común en función de los
Enviado por lezem / 300 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Razonar Y Pensar
enseña, no juzga, ayuda a la formulación, a la formalización. 12. La inteligencia no es innata, se construye progresivamente. 13. Como la inteligencia pertenece a la categoría de lo adquirido, es posible aprender a pensar o aprender a aprender. 14. Lo que es necesario aprender no son los hechos, sino cómo descubrir algunos hechos, cómo reunir, clasificar, analizar las informaciones. 15. Sin errores no hay posibilidades de tomar conciencia ni de hacer progresos. 16. El
Enviado por lezem / 275 Palabras / 2 Páginas -
Seis Sombreros Para Pensar Resumenes
1. RESUMEN Como Pensamos El ser humanos lucha constantemente por ordenar sus ideas y pensamientos en forma clara. Pero existen dos grandes inconvenientes con la forma tradicional de hacerlo: Muchos utilizan el pensamiento como una manera para reforzar sus egos – para hacer las cosas a su manera, antagonizar a [...] El método de los “seis sombreros para pensar” nos permite enfocarnos en un sólo proceso mental a la vez. Los sombreros son herramientas de
Enviado por davidcastro2012 / 3.682 Palabras / 15 Páginas -
PENSAR MAS ALLA
El articulo de pensar mas allá nos abre la mente para analizar que el mercadeo de hoy dia no lo podemos seguir manejando de la manera que siempre se ha visto, debemos evolucionar, buscar esos mercados inexplorados que marquen una diferencia y podamos entrar en ellos para no quedarnos desplazados. Dentro del proceso de las cajas que manifiesta el articulo y planteado por el profesor Govondarajan, vemos como las empresas deben dedicar parte de su
Enviado por hikashi / 522 Palabras / 3 Páginas -
Notas Para Pensar La Infancia En La Argentina.
Notas para pensar la infancia en la Argentina Figuras de la historia reciente * Sandra Carli El ciclo que va de la pos dictadura al año 2000 ha dejado en la niñez argentina las huellas de cambios globales y locales que lo diferencian de otros ciclos históricos. El traumático pasaje del modelo de sociedad integrada de principios de los años setenta al modelo de sociedad crecientemente polarizada y empobrecida de fines de los años noventa,
Enviado por mioak1y4m4 / 2.562 Palabras / 11 Páginas -
¿Qué Es Pensar? J. Dewey
¿Qué es pensar? John Dewey John Dewey nos habla de que hay distintos modos de pensar; él rescata al pensamiento reflexivo como la mejor manera de hacerlo. El pensamiento automático es aquél que no está regulado y que se da a través de ideas o de sueños. La invención es otro tipo de pensamiento donde hay sucesiones coherentes sin embargo no tienen conexión interna, la capacidad reflexiva de pensamiento requiere de una capacidad lógica, una
Enviado por Booscoro / 312 Palabras / 2 Páginas -
El Joc De Pensar Resumen
Capítol 9: La idea principal d’aquest capítol fa referencia a que pensar sobre les coses es necessari i molt important per a enriquir-nos i que també pot ser curiós i divertit, ja que podem donar-nos conter de que no tots tenim la mateixa visió de les coses, per exemple, en el llibre a Marta li diuen en clase que els gossos veuen en blanc i negre, i ella creu que les coses en realitat tenen
Enviado por ismagandia / 784 Palabras / 4 Páginas -
Pensar sociológicamente, pensar globalmente
Pensar sociológicamente, pensar globalmente En el último año del milenio pasado, el planeta tierra era el hogar de más de seis mil millones de personas que Vivian en las ciudades y en las zonas rurales de casi 200 países. Un estudio de sesta aldea nos revela algunas conclusiones sorprendente, su población creías en dioses, muy diferentes, 32 serían cristianos, 19 musulmanes, 13hindues, 12 practicante religiosos populares, 6 seria budista y 2 seguirán otras religiones como
Enviado por elcangri1016 / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
Aprender A Pensar
Aprender a pensar Durante los últimos años la educación ha experimentado cambios: la enseñanza puramente memorística está dando paso a una que privilegia el pensamiento crítico, cuyo objetivo es que los alumnos desarrollen agudeza perceptiva, control emotivo, cuestionamiento analítico, entre otras cualidades. El reto de los educadores es formar y desarrollar personas críticas, autónomas, pensantes y productivas. Conozcamos brevemente en qué consiste el pensamiento crítico, sus ventajas, sus principales expositores y su situación actual en
Enviado por yorlendrys / 2.595 Palabras / 11 Páginas -
Como Pensar En Nosotros Mismos
nálisis del texto Pedagogía de la Autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa. Pedagogía de la Autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa es el titulo de uno de los libros que considero más prominente para encaminar a los docentes a un encuentro consigo mismo y con su práctica para formar individuos libres y autónomos. El mismo es una producción del educador brasileño Paulo Freire, publicado en el año 2004, editado por Paz y Tierra
Enviado por chapaquitolindo / 2.866 Palabras / 12 Páginas -
Pensar La Arquitectura
1 RESUMEN DEL LIBRO PENSAR LA ARQUITECTURA DE PETER ZUMTHOR Jazmín N. Rivera M.Taller de creatividad y proceso de diseño arquitectónicoEl autor de este libro relata cómo su arquitectura está relacionada y ha sidoinfluenciada por las vivencias arquitectónicas concebidas durante toda su vida, yexplica que con este proceso no se desea destacar ninguna forma en especial, sinodejar aquel sentimiento de plenitud y riqueza para el usuario y plantar en él esa intrigade que aquel lugar
Enviado por bramayu / 438 Palabras / 2 Páginas -
¿por Qué Enseñar A Pensar?
Nickerson, R. (1987). ¿Por qué enseñar a pensar? En Stenberg, R. Teaching thinkings kills. New York: W.H. Feeman and Company Resumen Lorena Herrero Serment ¿POR QUÉ ENSEÑAR A PENSAR? La discusión sobre enseñar a pensar se ha enfocado en la pregunta de cómo se puede enseñar a pensar, y en los resultados relativos de varias propuestas. Los diferentes programas que han sido desarrollados son la respuesta de alguien a esta pregunta, pero la pregunta de
Enviado por bionikca / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Reseña De La Lectura: "LA ENSEÑANZA" Y "UNA TAREA ABIERTA: PENSAR LA BUENA ENSEÑANZA"
RESUMEN: Dentro de la lectura “La enseñanza” se destacan los subtemas: ¿Qué es la enseñanza?, La enseñanza y el aprendizaje y La enseñanza como sostén y guía del aprendizaje. Los cuales serán desglosados posteriormente. Dentro de la lectura “Una tarea abierta: pensar la buena enseñanza” no se resaltan subtemas por lo que se proseguirá a trabajar el contenido relevante de ambas lecturas, después de su lectura y reflexión de la misma acorde a las actividades
Enviado por stefi09xD / 860 Palabras / 4 Páginas -
PENSAR LA ARQUITECTURA
PENSAR LA ARQUITECTURA PETER ZUMTHOR Peter Zumthor narra sus experiencias analíticas, arquitectónicamente hablando, de edificios y la ciudad, como se integran el contexto con la obra misma, y en la obra misma como es o debería ser el lenguaje del edificio. Una intuición de las cosas: Peter Zumthor menciona que la identidad de nuestra arquitectura, tiene que ver con nuestras experiencias de vida, y lo resume en imágenes, imágenes que tienen que ver desde su
Enviado por LESSISMORE5 / 1.274 Palabras / 6 Páginas -
Lo útil De Pensar Por Uno Mismo. Apuntes
Lo útil de pensar por uno mismo. apuntes El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos
Enviado por neocronopios / 303 Palabras / 2 Páginas -
Pensar La Arquitectura
PENSAR LA ARQUITECTURA PETER ZUMTHOR EDIT. G.G. 2005 Peter Zumthor es un arquitecto suizo, nacido en Basilea el 26 de abril de 1943; ganador de los premios; Arquitectura Contemporánea de la UE (1998), Praemium Imperiale (2008), Pritzker (2009), Medalla de Oro del RIBA (2013) y uno de los arquitectos más importantes e influyentes del panorama actual. INTRODUCCIÓN La arquitectura se encuentra en todo lugar, en todo momento, vivimos rodeados de ella, pero ¿Nos damos cuenta?,
Enviado por cindyLopezZ / 536 Palabras / 3 Páginas -
Los Seis Sombreros Para Pensar
“Los seis sombreros para pensar” Es una técnica creada por Edward De Bono, una herramienta de comunicación utilizada en todo el mundo para facilitar la resolución o el análisis de problemas desde distintos puntos de vista o perspectivas. La teoría de los seis sombreros para pensar postula que cada problema o situación puede ser analizado desde diferentes puntos de vista, todos parten del mismo punto de atención. Los seis sombreros representan seis maneras de pensar
Enviado por Anikat / 2.009 Palabras / 9 Páginas -
¿qué Quiere Decir Pensar?
Llegaremos a aquello que quiere decir pensar si nosotros, por nuestra parte, pensamos. Para que este intento tenga éxito tenemos que estar preparados para aprender el pensar. Así que nos ponemos a aprender, ya estamos admitiendo que aún no somos capaces de pensar. Pero el hombre pasa por ser aquel ser que puede pensar. Y pasa por esto a justo título. Porque el hombre es el ser viviente racional. Pero la razón, la ratio, se
Enviado por gabyjeje / 3.457 Palabras / 14 Páginas -
Pensar para crear
Partes: 1, 2 Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos y que recoge los resultados de una investigación realizada entre estudiantes de educación básica en el país sobre la capacidad de comprender conceptos y escritos y de elaborar escritos sobre temas específicos. Informe que registra la situación en la
Enviado por 35436 / 26.223 Palabras / 105 Páginas -
Como Pensar El Desarrollo O Crecimiento Sustentable Estable
Abstract El presente trabajo pretende ser un análisis reflexivo de la realidad argentina en el marco de su tránsito en el contexto de la crisis global, que en el decir de algunos pudiera estar poniendo nuevamente en juego los paradigmas de la eficiencia de los mercados. El planteo se enfoca particularmente desde la interesante óptica aportada por el Dr. Ferullo en su análisis de la noción de confianza en el pensamiento económico y utilizare su
Enviado por carlosaravich / 2.486 Palabras / 10 Páginas