Planeación multigrado

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  EHGM2013ASIGNATURA: Español BLOQUE: IV GRADO Y GRUPO: 3° y 4° ESCUELA PRIMARIA. Emiliano Zapata CLAVE: 25DPR-1239W ZONA ESCOLAR: 101 SECTOR: XVI TEMA COMÚN. Bienvenidos a nuestra casa ÁMBITO. Estudio. PROYECTO. Escribir notas enciclopédicas en las que se describa un proceso de fabricación o manufactura. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Grados

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  latecherMARZO-ABRIL 2014 ESPAÑOL CAMPO DE FORMACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Competencias comunicativas: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. * Valorar la diversidad lingüística

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  ALFREDOCCT 27DPR1463S ZONA 047 SECTOR 019 PLANEACION 5TO Y 6TO GRADO GRUPO B ENERO-FEBRERO Bloque: Competencias: Aprendizaje esperado Temas de reflexión 5to y 6to Leer y escribir leyendas y cuentos y hacer un compendio 5to y 6to Leer y escribir poemas 5to Leer, resumir y escribir textos expositivos que impliquen

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  rakel35PLANEACION MULTIGRADO Un tema común para todo el grupo, asignando actividades diferenciadas por ciclo y/ o grado, y aprovechar el lenguaje permite la colaboración de los alumnos, la ayuda mutua y la tutoría , los niños mas grandes apoyan a los niños mas pequeños articulación de contenidos, de diferentes grados

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  kenniaa92Lo que conocen los niños. Pág. 121  Platicar acerca de las encuestas, contestando las 3 preguntas que están al iniciar la lectura.  Leer y comentar sobre la encuesta aplicada a una escuela de 300 alumnos. Informe de resultados. Pág. 122  Leer y comentar sobre los resultados de

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  PLANIFICACIÓN PRIMER CICLO BLOQUE I   ESPAÑOL BLOQUE I PROYECTO 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA CON EL FIN DE AMPLIAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA. TIPOS DE TEXTO: DESCRIPTIVO, EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar

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  kaheroSecretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Primaria Dosificación MULTIGRADO de Aprendizajes Esperados del Campo Formativo: “Desarrollo personal y para la convivencia” Como estrategia para la planeación didáctica y el desarrollo de competencias en el aula Segundo Ciclo Cuarto Bimestre SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

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  alexvillacepedaAsignatura: Español Tema común: Propósito: Emplear el lenguaje como para comunicarse y como instrumento para aprender e identificar las propiedades del lenguaje de diversas situaciones comunicativas. AMBITO: Expositivo Aprendizajes esperados Segundo ciclo Tercer ciclo 4° grado 5° grado 6° grado • Comprende la función e identifica la información que usualmente

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  jaliscojaliscoPlanificación Multigrado. Datos de la escuela. Asignatura: Español, exploración y F.C.E Bloque: IV Grado Escolar: 1er Ciclo. Propósitos: Fomentar valores para el cuidado del medio ambiente. Competencias: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. Situación didáctica: Mi arbolito y yo. Aprendizajes esperados: *Reconoce la importancia de

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  tinocoochoaASIGNATURA: Matemáticas. BLOQUE: III GRADO: “6to.” GRUPO: “A” PERIODO: Del 20 al 24 de mayo del 2013. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comparan, ordenan y ubican fracciones y decimales en la recta numérica. Identifican equivalencias entre fracciones. EJE TEMÁTICO: Sentido numérico y pensamiento

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  Lizette MercadoDIAS ACTIVIDADES LUNES 20 DE SEPTIEMBRE * En tu libreta doble raya escribe tu nombre completo y la de tus familiares, luego identifica quien de ellos tiene las mismas letras que tu nombre. Encierra con rojo el nombre de tu familiar que empiece con la misma letra de tu o

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  miguelitoooacPLANEACIÓN SEMANAL ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “JUSTO SIERRA” C.C.T. 12DPB0714X COLONIA CHALMA MUNCIPIO DE ATLIXTAC GRO. CICLO ESCOLAR: 2012-2013 SEMANA: 1 Asignatura: Español Tema: Escribir cuentos de misterio o de terror. Propósitos: Los niños identificaran características, escenarios y descripciones propias de los cuentos de misterio o terror y a si llevar

• Planeacion Multigrado

  marijackASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TEMA COMÚN: LA JUSTICIA PROPÓSITO: Reconozcan casos donde se den situaciones de trato justo o injusto entre compañeros para que apliquen criterios en la distribución justa y equitativa de bienes, tareas, productos, responsabilidades, etc. CONTENIDOS EJES TEMÁTICOS O TEMAS SELECTOS 1° ciclo: 2° Palabras claves:

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  yaelalamPlaneacion Multigrado Español Primero Y Segundo MULTIGRADO 1° Y 2° ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: LITERATURA TEMA COMÚN: ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA Y ESTABLECER ACUERDOS PARA ESTABLECER EL REGLAMENTO. PROYECTO : ORGANIZAR LA BIBLIOTECA , ESTABLECER Y ESCRIBIR REGLAS PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO CONOZCA Y ORGANICE LA BIBLIOTECA DEL AULA Y ESTABLEZCA

• Planeacion Multigrado

  AlfonsinaduartePLAN DE CLASE ESCUELA: “José María Morelos y Pavón”. CLAVE: 31DPR0732B COMUNIDAD: Ebtún, Valladolid. GRADOS: 5° y 6° PUNTO NODAL: Mi comunidad DIMENSIÓN: Costumbres y tradiciones. SITUACIÓN SOCIOCOMUNICATIVA: Juegos PRÁCTICA SOCIAL: Diferentes juegos. DOCENTE EN FORMACIÓN: Natalia Soledad Ake Hau PERÍODO: Del 22 al 26 de abril. FECHA: Lunes 22

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  GIOVANNA201301ESCUELA PRIMARIA IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO C.T. 26DPR0172X LA PAZ, RAYON, SONORA PROFRA. GIOVANNA ELOISA FEDERICO PERALTA PLANEACION CORRESPONDIENTE A BLOQUE 2 NOVIEMBRE TEMA COMUN: La localidad, la entidad y el país PROPOSITO: Que los alumnos conozcan las características de su localidad, la representen en dibujos o croquis, la localicen en

• Planeación Multigrado

  sotomayorCPU-e Martha G. Romero Salcedo Martha A. Gallardo Mojica Ricardo González Báez Liliana Salazar Grajales Mariela Y. Zamora García Oficina de Evaluación y Seguimiento de Procesos Educativos Dirección General de Educación Primaria Estatal Subsecretaría de Educación Básica Secretaría de Educación de Veracruz La planeación de la enseñanza multigrado en la

• Planeación Multigrado

  viruscomProyecto 1 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA Analizar y reescribir relatos históricos ÁMBITO: ESTUDIO. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al escuchar una exposición y verifica la efectividad de sus notas.

• Planeación multigrado

  Lucerolopez3099SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR 33 Planeación multigrado LUNES 17.05.22 ASIGNATURA: LENGUA MATERNA TEMA EN COMÚN: PROPÓSITO: Integrar los conocimientos en relación a sus saberes previos para fortalecer su lenguaje escrito

• Planeacion Multigrado.

  azulceleste12PLANEACION MULTIGRADO POR TEMA ASIGNATURA: ESPAÑOL : GRADO: 1º y 2° COMPETENCIAS PARA LOS DOS GRADOS: competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

• Planeación multigrado

  Andrea DiiazSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESC. PRIM. RURAL FEDERAL “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” CICLO ESCOLAR 2022- 2023 ZONA ESCOLAR: 131 SECTOR: XXII C.C.T. 24DPR0008Z GRADO: 3° Y 4° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DEL 24 AL 28 DE ABRIL DE 2023 ANDREA BERENICE DÍAZ EVANGELISTA ASIGNATURA LENGUA MATERNA FECHA DEL 24 AL 28

• Planeaciones Multigrado

  tesoritoBLOQUE II: AMBITO O TEMA COMUN: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS. PROYECTO: APRENDIZAJES ESPERADOS POR CICLOS: PRIMER CICLO: SEGUNDO CICLO: TERCER CICLO: Comparar y usar los números desde los Conceptos de número cardinal u ordinal de manera oral y en contextos familiares. Leen y escriben números ordinales hasta el

• Planeación multigrado.

  llleijaASIGNATURA: Formación Cívica y Ética. GRADO Y GRUPO: Multigrado (1ro. a 6to. Grados). NÚMERO DE BLOQUE: Bloque IV. EJE TEMÁTICO O ÁMBITO: Aula, Transversal y Ambiente Escolar y Vida Cotidiana. TEMAS (Contenidos) COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR *REGLAS QUE SIRVEN PARA TODOS. *REGLAS EN TODAS PARTES. *FUNCIONES

• PLANEACION SEPT. MULTIGRADO

  martha34P L A N E A C I O N GRADO: 4º, 5º, 6º. ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO DE ESTUDIO: ESCRIBIR, ANALIZAR Y REESCRIBIR RECUENTOS HISTÓRICOS. UNIDAD O BLOQUE: 1 TEMA:RECUENTOS Y RELATOS HISTÓRICOS TIEMPO DE REALIZACIÓN:SEMANA 1 Y 2 PROPOSITO: ESCRIBAN Y ANALICEN RECUENTOS HISTORICOS. COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

• Planeacion multigrado plan 93

  judithangeliselaNombre del proyecto: visita a la biblioteca 3 tercera sección Propósito general: ¿Qué pretendemos alcanzar? Usar, disfrutar de los libros con diferentes fines dentro y fuera del aula, por medio que ellos organicen y regulen. Lengua como eje transversal: La comunicación oral ¿Qué debe conocer cada ciclo? Tema transversal: Tomando

• Planeacion Español Multigrado

  cherrykueenGRADOS: 1°, 2° Y 3°. FECHA: Lunes 12 de Marzo de 2012 ASIGNATURA: Español. TEMA COMÚN: El cuento. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el alumno identifique la trama de los cuentos infantiles así como las similitudes y diferencias en dos versiones del mismo cuento, y ireferncie entre cuentos y leyendas CONTENIDOS POR

• Planeacion Historia Multigrado

  LuzTeresaASIGNATURA: HISTORIA TEMA COMUN PROPÓSITOS ASIGNATURA CONTENIDOS LA REBELIÓN CRISTERA Que el alumno conozca las causas y consecuencias de la Rebelión Cristera y comunique sus ideas a través del juego dramático y de fuentes escritas como la carta. ESPAÑOL 5°GRADO -Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos.

• PLANEACION DIDACTICA MULTIGRADO

  anagrisPLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE LA ESCUELA ESCUELA: Primaria: José Maria Morelos y Pavón. C.C.T. 24DPR1221Y. LOCALIDAD: San Agustín MPIO: Villa de Arriaga, S,L,P. ZONA ESCOLAR: 129. SECTOR: 03. MODALIDAD: Multigrado FECHA: __________________ TEMA INTEGRADOR: “CONOCEME, SOY DIFERENTE A TI Y TE RESPETO” PROPÓSITOS: _ Identificación, reflexión y respeto sobre el

• Formato de planeacion multigrado

  Masta CiDEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL HUAJUAPAN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. PLAN 1997 ACADEMIA DE VI SEMESTRE Plan de clase A DESARROLLARSE DEL 24 AL 28 DE MAYO DE 2010 ALUMNA/O PRACTICANTE: _ ISAÍAS ESTEBAN LÓPEZ MANZANO _ VI SEMESTRE LEP ESCUELA DE PRÁCTICA _ _

• Planeación de Clases Multigrado

  CAAMALXEPlaneación de Clases Multigrado Bimestre 3 Ciclo escolar 2010-2011 Ámbito: ESTUDIO Proyecto: Notas informativas y resumen de exámenes Tema transversal: POBLACIÓN Asignatura: ESPAÑOL No. Sesiones: a) Tema b) Común: LAS NOTICIAS Propósito: (competencias) Reconstruye las ideas principales de un texto informativo. Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo

• Planeacion multigrado 4to 5to 6to

  naylutoPlaneación 4to, 5to y 6to grado. Trimestre 1. Escuela primaria Indígena “Niños Héroes” clave: 30DPB0617K Bloque 1 //secuencia 1 ¿Qué cuentan los cuentos? PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ESTÁNDARES CURRICULARES COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. • Participen eficientemente en

• Planeacion multigrado de español

  ZONAESCOLAR167PLANEACION DIDACTICA A PARTIR DE UN TEMA EN COMUN ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADOS: 1°,2°,3°,4°,5° Y 6° AMBITO: LITERATURA PRACTICA SOCAL DEL LENGUAJE: LECTURA DE NARRACIONES DE DIVERSOS SUBGENEROS. APRENDIZAJE ESPERADOS PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO LEER Y ESCUCHAR LA LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS SENCILLOS LEER DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS Y

• Planeación Didáctica Multigrado

  ASIGNATURA Historia. BLOQUE: 1 TEMA EN COMUN: De los primeros seres humanos a las primeras civilizaciones. PERIODO DE APLICACIÓN Del 7 de sept. al 23 de oct. 2009 PROPOSITOS: Que los alumnos sean capaces de: 1. Ubicar temporal y espacialmente algunos procesos de la prehistoria. 2. Identificar en fuentes orales

• Planeaciones Multigrado 3ro Y 4to

  BERBER21FECHA: LUNES 20 Y MARTES 21 DE MAYO DEL 2013 3ro y 4to grados Lección: 38 ¿Cuál superficie tiene mayor perímetro y área? Tema: -Área y perímetro a partir de cuadrículas. Ejes: -Forma, espacio y medida Bloque: IV Propósito: Que los alumnos distingan y calculen en forma aproximada el perímetro

• Planeacion De 3º Y 4º Multigrado

  sorosabalSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SECTOR 17 ZONA ESCOLAR 008 PLANEACIÓN DEL TRABAJO EN AULA MULTIGRADO CICCLO ESCOLAR ______2011-2012________________ ESCUELA: C. C. T. 07DPR . LOCALIDAD: . FECHA DE REALIZACION: _____________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL____ BIMESTRE: IV TEMA COMUN : EL CUENTO APRENDIZAJES ESPERADOS: BLOQUE IV • IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE UN PERSONAJE

• Planeacion Geografia Multigrado 5 Y 6

  LindaRodriiINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: TRABAJO POR PROYECTOS A) IDENTIFICACIÓN ESCUELA PRIMARIA: VICENTE GUERRERO FACILITADOR: MARTHA RODRÍGUEZ GARCÍA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA CICLO ESCOLAR:2014 – 2015 PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 20 DE ABRIL AL 1 DE MAYO LOCALIDAD: SANTA MARÍA APAZCO, NOCHIXTLÁN, OAXACA. CICLO/BICICLO: 5° y 6° GRUPO:

• Planeacion multigrado Escuela Primaria

  Senzo28ESCUELA NORMAL RURAL “MIGUEL HIDALGO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2019- 2020 PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE DEL 16 DE MARZO AL 27 DE MARZO DE 2020 PLANEACION MULTIGRADO Escuela Primaria: Benito Juárez Turno: Matutino Sector: 19 Zona: 253 Clave: 14DPR2861T Grado: 1° Y 2° Grupo: A

• Como es la Planeacion argumentada multigrado

  omi1989HERIBERTO JARA CORONA CLAVE : 30DPR4909A ZONA:236 SECTOR: 15 PLANEACIÓN QUINCENAL FECHA DE APLICACIÓN : DEL 2 DE FEBRERO AL 12 DE FEBRERO DE 2016 BLOQUE: III GRADO: 1°, 2° Y 3° “A” Contexto externo: La escuela primara Heriberto Jara Corona se encuentra ubicada en la comunidad de El Ojochal

• Planeacion Multigrado, Bloque 4, Proyecto 10

  MarDiaz777Proyecto 10. 1° elaborar un fichero temáticas 2° investigar un tema para elaborar un álbum 3° describir un proceso Aprendizajes esperados Investigar sobre un tema de interés para elaborar un fichero, un álbum y la elaboración de un producto. Actividades Inicio: en grupo, propongan algunos temas sobre los que le

• Planeaciones multigrado. Habilidades básicas

  josemissPLANEACIONES MULTIGRADO HABILIDADES BÁSICAS CICLO ESCOLAR 2024 – 2025 Planeaciones y Proyectos Multigrado Mtro. Luis Rodríguez Logo de Whatsapp: la historia y el significado del logotipo, la marca y el símbolo. | png, vector 33 13 59 27 32 HABILIDADES BÁSICAS PALABRAS AGUDAS Proyectar el siguiente video a los alumnos:

• Taller De Planeación Para Escuelas Multigrado

  chikfenixGOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA REGION SOCONUSCO Taller de Planeación para Escuelas Multigrado Un trabajo Interdisciplinario en la Región del Soconusco PRESENTA COLECTIVO REGIONAL Red de Asesores del Sector 24 Región del Soconusco, 24 de Octubre de 2011 INDICE

• Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

  ponchin5555a) Asignatura: Español b) Tema común: La independencia de México c) Propósito: Desarrollar conocimientos y estrategias para la producción oral y escrita de textos con inferencias y propósitos diferentes en distintas situaciones comunicativas. d) Contenidos por ciclo Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo  Identificación del propósito y del sentido

• PRODUCTO 7 CUADRO SINOPTICO SOBRE PLANEACION MULTIGRADO

  boni256. PLANEACION MULTIGRADO: TEMA COMUN CON ACTIDADES DIREFENCIADAS UN TEMA COMUN PARA TODO EL GRUPO, ASIGNANDO ACTIVIDADES DIFERENCIADAS POR CICLO Y/OGRADO, Y APROVECHAR EL LENGUAJE. PERMITE LA COLABORA¿ACION DE LOS ALUMNOS, LA AYUDA MUTUA Y LA TUTORIA –LOS NIÑOS MAS GRANDES APOYAN A LOS CHICOS- ARTICULACION DE CONTENIDOS DE DIFERENTES

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  RUTILIO RUBIO SOTEROPLAN DE DIAGNOSTICO LA ORGANIZACIÓN DE LA PLANEACION DIDACTICA EN AULAS MULTIGRADO ¿Por qué la planeación didáctica es un problema en aulas multigrado? Propósitos (¿qué?) * Investigar los diferentes retos a los que se enfrentan los docentes al trabajar en escuelas multigrado * Conocer la perspectiva de los docentes sobre

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  rampaloJefatura de Sector Núm. 32 Supervisión de la Zona Escolar 074 C.T. 20FIZ0074Z Planeación didáctica multigrado Modalidad: SEMANAL NOMBRE DEL EJE TEMATICO: LA SIEMBRA Y COSECHA DE LA PALMA Propósito:_ COMPRENDER LOS PROCESOS DE SIEMBRA Y COSECHA DE LA PALMA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN PARA REACTIVAR EL CULTIVO DE

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  lucas166Diseño de la planeación didáctica para la atención a escuelas con grupos multigrado Actividad 5.5 Analice los siguientes gráficos y responda de manera escrita las siguientes preguntas. * ¿Qué gráfico o gráficos consideran los elementos básicos para la elaboración de la planeación por tema común? * ¿Qué sería necesario no

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  urbano4. Planeación individual para aplicar en el contexto educativo: BLOQUE V. MATEMÁTICAS 2° y 5° (multigrado) (Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De la Nat. y la Soc. Español) PLANEACION ELEMENTOS SEMAN 1 SEMAN 2 SEMAN 3 SEMAN 4 SEMAN 5 SEMAN 6 SEMAN 7 SEMAN 8 PRODUCTOS PARCIALES , ACTIVIDAD Y