Practica

• Practica Depavimentos

  juanjo6INDICE 1. Diseñar un pavimento flexible, por el método del índice del grupo, con los----------- siguientes datos: 1 2. Diseñar un pavimento flexible, con los graficos de C.B.R., con los----------------------- siguientes datos: 2 3. Diseñar un pavimento flexible, con la formula de Peltier, con los------------------------- siguientes datos: 5 4. Diseñar

• Practica Fotosintesis

  liindashhObjetivo: Comprobar la presencia de clorofila y pigmentos accesorios en las partes verdes de los vegetales y observar la fluorescencia como una de las características más notables de la fotosíntesis. Hipótesis: Nosotras creemos que la clorofila va a salir a la hora de triturar la espinaca y ponerle acetona el

• Practica 3 Topografia

  lily92UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR. FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE. TOPOGRAFÍA I TRABAJO DE PRACTICA DE CAMPO #3 TEMA: ALINEAMIENTO Y USO DE LA CINTA METRICA. INSTUCTOR: Br. Nahúm Rigoberto Hernández. DOCENTE: Ing. Raúl E. Martínez Bermúdez. ALUMNA: Fuentes Ramirez Lilian Verónica FECHA DE ENTREGA: 24/abril/2012. INDICE CONTENIDO PAG. INTRODUCCION……………………………………………………………………3 OBJETIVOS………………………………………………………………………….4 MATERIAL

• Reporte De Practica 1

  abigail0028I. INTRODUCCIÓN 1.1 Finalidad de la práctica Llevar acabo todos los pasos necesarios para realizar correctamente el proceso administrativo basándonos en nuestra vida. 1.2 Síntesis del contenido La unidad 1, planeación como Función Administrativa, nos permitió conocer su concepto e importancia de lo que es la planeación, además también vimos

• Practica De La Chamba

  ad2010Redacta en Word, máximo 5 páginas las "historias creadas por ti", sobre la animación (Empresa Aleación s.a) de éste módulo. Expresa tu creatividad y relaciona los temas vistos hasta el momento. Te invitamos a explorar los ambientes laborales de la empresa imaginaria: Aleación S.A que se representa en la animación

• La Practica Educativa

  kellybeshaLa práctica educativa. Antoni Zavala Vidiella En el libro se intenta analizar aquellos aspectos más esenciales de la práctica educativa e intentando desmenuzarlos desde un punto de vista que no pretende ser totalizador ni exclusivo, como refleja en su prólogo y epílogo, sino ser un elemento más dentro de los

• PRÁCTICAS CON ARCGIS

  ovatt7PRÁCTICAS CON ARCGIS ANÁLISIS MULTITEMPORAL DE CAMBIOS DE COBERTURAS DEL SUELO EN EL MUNICIPIO DE EL SALTO 1971 - 2007 Práctica no. 1. Integrar información digital con diferentes formatos • Correr programa • Definir el sistema de referencia del Data Frame (datos geográficos o capas), también denominado layers - Verificar

• Practicas De Internet

  morzx1. ¿Qué es Internet?, de una definición con sus propias palabras Es una red de computadoras a nivel mundial que comparten recursos 2. ¿Cuáles son los principales ventajas de Internet? Comunicación a larga distancia, búsqueda de información rápida, transferencias de dinero, ahorro de tiempo, dinero y esfuerzo. 3. ¿Qué software

• Practica Compiladores

  deaflow1. Explique brevemente qué es Common Language Infrastructure (CLI), Common Intermediate Language (CIL) y Virtual Execution System (VES). (ver documento Ecma-335.pdf)  CLI. Especificación estandarizada que describe un entorno virtual para la ejecución de aplicaciones. Su principal característica es permitir que aplicaciones escritas en distintos lenguajes de alto nivel puedan

• Practica 4 Equilibrio

  takitoPRACTICA # 4 **PROPIEDADES COLIGATIVAS** SOLUCIONES DE ELECTROLITOS FUERTES Objetivo general: Analizar el efecto que tiene la adición de cantidades diferentes de un soluto no electrolito y un electrolito fuerte sobre el abatimiento de la temperatura de fusión de un disolvente. Objetivos particulares: Determinar la temperatura de congelación de disoluciones

• La práctica educativa

  kennymetalRazones por las cuales hay que planificar en educación Existen cuatro razones por las cuales se deben planificar los sistemas, programas y centros educativos: A.Por la complejidad y características de los procesos educativos: El campo educativo es complejo por ello se requiere que las escuelas y colegios tengan claridad de

• La práctica educativa

  strellaEl objetivo principal de todo profesional es el de ser competente en su oficio. Mejorar y progresar en esas competencias, son el resultado de la asimilación de conocimientos y la experiencia: el conocimiento de las condiciones que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarla. Nuestro hacer cotidiano, desemboca

• Practica De Metrologia

  7coolMarco histórico La escala vernier la inventó Petrús Nonius (1492-1577), matemático portugués, por lo que se le denomino nonio. El diseño actual de la escala deslizant e debe su nombre al francés Pierre Vernier (1580-1637), quien lo perfeccionó. El calibrador vernier fue elaborado para satisfacer la necesidad de un instrumento

• Contabilidad Práctica

  mike86El estudio económico determina los costos totales en que incurrirá el proyecto, clasificándolos en costos de producción, administración, de ventas, financieros, etc. Las inversiones que la empresa requiere son también de análisis en el estudio económico, las cuales son básicamente tres: inversiones en activo fijo (tangible), inversiones en activos intangibles,

• La actividad práctica

  asuncionsantanaLa actividad práctica que se manifiesta en el trabajo humano, en la creación artística o en la praxis revolucionaria exige cierta actividad cognoscitiva. La actividad práctica se caracteriza por su carácter real, objetivo de la materia prima sobre la cual se actúa, de los medios con que ejerce la acción

• La Practica Pedagogica

  gigi2010La práctica de la pedagogía 1) La comprención pedagógica es sencible a la escucha y a la observación “¡Mis padres no me entienden!”, “No entienden cómo me siento” “¿Por qué me preguntan cosas que no me interesan?”... Son Típicas quejas que recibimos de los alumnos, en especial los de la

• Informe De La Practica

  zuacarolina*LOS ALUMNOS DEL GRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR* Los alumnos del grupo de 5°A, los cuales son el grupo en el me toco practicar, son muy trabajadores dentro del grupo en general. Algunos contenidos que abarque, dentro del aula en la semana de práctica, tuvieron algún grado de dificultad, estos

• Practicas De Analitica

  viviresmutarI.- ÁCIDO SULFÚRICO FORMACIÓN, ESTADO Y EXISTENCIA REAL El ácido sulfúrico se forma por la acción del trióxido de azufre en contacto con el agua. También se forma por descomposición de varios sulfatos. SO3 + H2O = SO4H2 Trióxido de azufre + agua = ácido sulfúrico SO4Mg + ClH =

• Practica De Cinematica

  S0fiiMovimiento Rectilíneo Uniforme. Objetivo. Aplicar los conceptos de movimiento rectilíneo uniforme Introducción. Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo MRU. El MRU

• LA PRACTICA S.A DE C.V

  dorhaPROGRAMA DE TRABAJO “LA PRACTICA S.A DE C.V” AUDITORIA AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2010. DESCRIPCION.BOLETIN 5100. EFECTIVO Y EQUIVALENTES DE EFECTIVOOBJETIVOS DE AUDITORÍALos objetivos de auditoría al llevar a cabo el examen del efectivo e inversiones temporales, son los siguientes: a) Comprobar la existencia del efectivo y las inversiones

• Practicas Psicoterapia

  psicology21PRÁCTICA 1: Presentación y técnica de imaginación dirigida Esta sesión y así comenzó la profesora, fue un poco para romper el hielo en la clase y soltarnos un poco más puesto que las practicas de psicoterapias no implica solo el inicio a una nueva asignatura si no también un tipo

• Diario de la práctica

  ubitaLunes 26-Septiembre-2011 Hoy es un gran día para todos porque empiezan nuestras prácticas y podremos poner en juego nuestra capacidad para dar clases y ver que tanto hemos mejorado en comparación a la última jornada de observación y practica. Al llegar a la escuela Iván, Gabriela, y yo nos dirigimos

• PRACTICAS DE SEGURIDAD

  chiqui4134PRACTICA N.01 NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO OBJETIVOS • Conocer las normas que se deben seguir cuando se está en un laboratorio esto con el fin de evitar riesgos tanto para el estudiante como para las demás personas que están en el lugar. • Utilizar la protección y elementos

• RELACION DE PRÁCTICAS

  paoeste1 RELACION DE PRÁCTICAS I Mediciones y análisis estadísticos de datos II Mediciones indirectas y propagación de errores III Análisis de datos, gráficas y ajuste de curvas IV Movimiento Rectilíneo V Cinemática en un plano VI Leyes de Newton VII Trabajo y energía VIII Impulso e impetu IX Colisiones X

• Practicas Contabilidad

  MARIELA130892CUESTIONARIO ¿Qué es un estado de situación financiera? Es donde nos muestra, el activo (bienes, derechos y recurso), pasivo (deudas, obligaciones) y capital contable (patrimonio del socio) a una fecha determinada. ¿Qué es un activo? Son todos los bienes, derechos y recursos que tiene la empresa ¿Cómo se clasifica el

• La práctica del aborto

  JookkerABORTO La práctica del aborto era ya conocida muchos siglos antes de nuestra era. En los pueblos primitivos, de patriarcado absoluto, el jefe de la familia podía vender e incluso matar a sus hijos, aún antes de nacer. En esas circunstancias, el aborto no tenía carácter punible. Se pensaba que

• Practicas Educativas II

  prosedUNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY Licenciatura en Educación y Gestión de Centros Educativos PROGRAMA DE CURSO Materia: Prácticas Educativas II Maestra: Lic. Cecilia Rodríguez Canales, MEd PRESENTACIÓN Este curso ha sido diseñado como continuación de la materia Prácticas Educativas en donde los estudiantes conocerán y aplicarán los requisitos, documentos, deberes y

• Fisica Exp 3 Practica 1

  astropandaINTRODUCCION La corriente continua es aquella que mantiene su valor de tensión constante y sin cambio de polaridad, ejemplo de ella puede ser una batería de las que se utilizan en los automóviles o las pilas con las que alimentamos nuestros juguetes o calculadoras electrónicas. A este tipo de corriente

• Practicas Profesionales

  arnubioUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN MENCIÓN FÍSICA PRÁCTICAS PROFESIONALES III BARINAS. ESTADO. BARINAS PRÁCTICAS III LICEO BOLIVARIANO “CINQUEÑA III” PARROQUIA EL CARMEN. MUNICIPIO BARINAS. ESTADO BARINAS. PASANTE.: LOZANO ARNUBIO C.I.: 21023624 VII SEMESTRE, SECCIÓN I TARDE TUTOR: JESÚS OLIVAR. BARINAS,

• Practica De Laboratorio

  mariazuluagaFACULTAD DE CIENCIAS NATURALES LABORATORIO BIOQUÍMICA Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Práctica 8: DETERMINACIÓN DEL PUNTO ISOELÉCTRICO DE LA CASEÍNA. 1. FUNDAMENTO TEÓRICO La caseína representa el 80% de las proteínas presentes en la leche y el 2,7% en composición de la leche líquida. La caseína es

• Practica 3 Resistencias

  JuanitobananoMedición de Resistencias y Voltajes de Capacitores ABSTRACT This article describes how a circuit with different capacitors that support different power, in series or in parallel, and obtaining the value of the capacitor voltage to the circuit supplying experimentally different voltages: 2, 2.5, 3 (v), obtaining experimental data is from

• Practica Electroquimica

  gerard777Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería de Mecánica y Electrónica (ESIME) Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica (ICE) Lab. Química Básica No. 4 Electroquímica Grupo. 1CV2 Equipo. 5 Alumno. Hernández Bautista Gerardo Prof. Héctor Ávila Espinoza Fecha de realización. 14-Oct-2011 Fecha de entrega. 28-Oct-2011 Electroquímica. Objetivo: El alumno aplicara los

• Practica Electroforesis

  fernandoojIntroducción La concentración e integridad del ADN extraído, así como el tamaño de distintos fragmentos de ADN (por ejemplo, productos de PCR) pueden ser verificadas mediante electroforesis en geles de agarosa o poliacrilamida. La electroforesis consiste en la separación de moléculas (proteínas, isoenzimas, ácidos nucleicos) a través de una matriz

• ANALISIS DE LA PRACTICA

  silviamuozTEMA 2. IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR. a) El profesor-alumno solicitará a los alumnos que atiende actualmente, una descripción de las actividades que desarrollan cotidianamente en la escuela. Anexos. b) Realizar una sistematización de las descripciones seleccionando las actividades más significativas para los alumnos o los integrantes del

• La Practica De La Labor

  DanielaGMA través del proceso de formación docente; se confrontan desafíos específicos de dicha preparación, quizá uno de los más importantes y de los que requieren mayor planificación es la práctica de la labor docente, pues es en este desafío en donde te acercas a la realidad directamente, en donde el

• Práctica 1a El Coachee

  ssieiraPráctica 1a: El Coachee Objetivos: • Relacionar ciertas características personales/profesionales con futuras actitudes valorando las limitaciones del coachee y sus potencialidades. Enunciado: Has de formar un equipo de trabajo con un cierto número de personas para poner en marcha un nuevo proyecto; de cada una de ellas mencionamos el rasgo

• Practicas Y Laboratorio

  angelica1015TEMA SELECCIONADO: Problemáticas de salud mental en algunas regiones colombianas. Enfoque Delimitado: Problemas presentados por la exclusión de enfermos mentales del Plan Obligatorio de salud en la ciudad de Bogotá. DESARROLLO DEL PROYECTO TÍTULO DEL MINI-PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: “Consecuencias por la exclusión de enfermos mentales del Plan Obligatorio de salud

• Practicas De MRU Y MRUA

  fannytixObjetivo: El alumno establecerá la relación que existe entre la distancia que recorre un móvil en línea recta y el tiempo empleado para ello y además estudiara el MRUA en un plano inclinado Planteamiento del problema: La observación nos proporciona la experiencia de todos los cuerpos están en movimiento rectilíneo

• DESARROLLAR LA PRACTICA

  anilledPapel y visión social del magisterio en la Historia de México Mtro. Marco Aurelio Pérez Méndez Secretaría de Educación Pública Este trabajo pretende dar una visión sintética del desarrollo del magisterio, así como del papel y visión social del maestro en un periodo amplio, que va desde la consumación de

• Practica De Laboratorio

  andreia225OBJETIVOS:  Identificar microscópicamente las diferentes variedades de tejido epitelial y conectivo.  Conocer las diferentes estructuras características de cada uno de ellos celulares y acelulares (cilias, microvellosidades, etc.)  Establecer una correlación morfofisiológica de los tejidos al estudiar la fisiología de los mismos.  Ubicar los diferentes tejidos en

• Practicas Predominantes

  di3gogoExpansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de

• Practicas Predominantes

  di3gogoExpansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de

• Practica-teclado-teoria

  davilhsRESPUESTAS 1. R: 102 teclas. 2. R: 89 teclas. 3. R: Se adaptan a la posición de las manos y su forma en forma de mano. 4. R: Incluye todo el alfabeto. 5. R: Si se mantiene oprimida junto con una letra, esta se convierte en mayúscula. 6. R: ª¡”•$%&/()=?¿

• Analisis De La Practica

  luisa210Postulados de Bandura dentro de una experiencia de la vida cotidiana. La experiencia la ubico dentro de la escuela primaria urbana No. 2 Dr. Agustín Medrano de Purísima de Rincón, Guanajuato, que es donde llevo a efecto mi práctica docente. Es muy claro el ejemplo cuando por primera vez los

• Analisis De La Practica

  mari3litaMi semana de practica Durante mi semana de practicas hubo un sinfín de experiencias que por supuesto serán muy significativas para mi formación docente tanto con los niños, maestras y padres de familia, para empezar desde la planeación se me enfrento un gran reto como lo elegir el adecuado seguimiento

• Practica Docente Propia

  ASTRIZHumberto Vera Romero (domingo, 20 febrero 2011 18:21) Lectura " Elegir Un tema" de Andre Jacob. Cuando comence la licenciatura en la universidad centre mi atencion en algo que los compañeros del semestre anterior comentaba yescuchaba de los distintos asesores ...Tu tema... y crei que pues lo unico que importaba

• Practicas profesionales

  jazminnLa experiencia obtenida en estos últimos meses realizando mis practicas profesionales, fueron muy gratas a mi persona tanto en el lado personal como el profesional, me siento muy orgullosa de poder compartir las experiencias realizadas durante estos últimos cinco meses. Mis practicas profesionales las realicé en en el área administrativa

• Practica Docente Propia

  yaraIntroducción El siguiente ensayo se ha realizado con la finalidad de poder comprender el grave problema en el cual la sociedad esta inmensa, y por consecuencia la educación es afectada por esta problemática, es intolerable la cantidad de problemas que genera la falta de valores morales. Los padres se preocupan

• Practicas Profesionales

  saravanidosaMERCADO DE TRABAJO Y PRACTICAS PROFESIONALES La crisis del modelo desarrollista en la década de los setentas dio lugar a Procesos importantes que han afectado la vida de las personas y sus instituciones de Trabajo y de educación, entre otras. Por un lado, entró en crisis el Estado de Bienestar,

• Practica De Capacitores

  iconetOBJETIVOS El alumno aprenderá el principio básico de operación de los capacitores. Clasificación y usos principales de los capacitores. Conexión de capacitores en serie, paralelo y combinado. Determinación de la constante de tiempo de cargas para un circuito R-C. INTRODUCCION Condensador eléctrico En electricidad y electrónica, un condensador o capacitor