Reflexiones en la escuela

• Reflexion 5 escuelas economicas

  kellycorrea93PRIMERA ENTREGA GRUPO DE TRABAJO Jhonnatan Herrera Heredia Código 1721980453 Yeimi Katerine Chiquiza Leiva Código 1721025929 Argeny Rodríguez Ramírez Código 1721982247 Kelly Yuliana Correa Salazar Código 1721980311 Elien Natalia Leon Gonzalez Codigo 1721981745 REFLEXIÓN Teniendo en cuenta los diferente cambios que se han implementado en el proceso económicos, que afectan

• REFLEXION ESCUELA LANCASTERIANA

  davidclonLa escuela lancasteriana fue introducida en México por el doctor Manuel Codorniu y Ferreras el 22 de Febrero de 1822 con el propósito de llevar una educación básica a bajo costo a la población de escasos recurso, como hijos de artesanos, de la servidumbre, obreros, etc., además, de que en

• Reflexión Un día En La Escuela

  GuerisUN DIA EN LA ESCUELA Al inicio del ciclo escolar se reunieron los profesores de la escuela “maestro rural” en una junta de Consejo Técnico (CT). Entre los puntos a tratar se encontraban la organización de las comisiones para diferentes actividades que se debían realizar durante todo el año. El

• Reflexiones. Confianza y Escuela

  67elizaUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL https://lh5.googleusercontent.com/7eXreTkR3UG9L34QAAHTjIjjbeMrxezPBZVuEccYdD6TnXRBPMOIsNllwZOxlxmlY6mNhRuDk1ovGfqeNDkW2EnxwrkGA7cFbM8YXwtYA2s4icGdmGT49Wv58sShklsysYvUNeAz Practica Pedagógica TALLER #1 Ensayo Reflexivo POR: Elizabeth Mejía Guerrero MEDELLÍN, COLOMBIA 2020 Confianza y Escuela Analizando la lectura realizada me encuentro muy de acuerdo con (Frigerio 1999, Korinfeld 1999 y Poggi 1999) libro Construyendo un saber sobre el

• REFLEXION LIBRO ESCUELA DE REBELDES

  VICTORIABGESCUELA DE REBELDES Es un líder pedagógico el director de la escuela porque considero que actualmente los profesores asumen con temor el desafío de implementar clases en escuelas municipalizadas o con riesgo social, ya que ese entorno se ve ligado a una problemática social, en algunos casos, similares a la

• Reflexión sobre La escuela actual.

  natycna2014 La escuela actual, está en movimiento, en permanente cambio, las cosas irrumpen sorpresivamente sobre todos los actores institucionales, atravesando, todo el sistema social y produciendo nuevas experiencias subjetivas (Sociedad a cielo abierto). Ya no podemos hablar hay una estructura de fondo, todo está predeterminada como era en la sociedad

• Reflexion sobre la escuela inclusiva.

  Jaco MartinezREFLEXIÓN SOBRE LA ESCUELA INCLUSIVA: La inclusión es un proceso de transformación que se lleva a cabo a través del diálogo igualitario de quienes forman parte de una comunidad educativa. La inclusión es una respuesta educativa desde una perspectiva institucional identificando y eliminando las barreras que este entorno pone al

• Reflexión Sobre Las Escuelas Virtuales

  rambacheColectivo Ecologista Jalisco Reflexión Sobre Las Escuelas Virtuales Escuela Virtual Sobre Movilidad Urbana Pienso que esta iniciativa surge del reconocimiento de las grandes deficiencias que tiene tanto Guadalajara como todas las ciudades de México, en el diseño e instrumentación de políticas de transporte, es decir, que respondan a procesos de

• REFLEXIONES SOBRE EL CASTIGO EN LA ESCUELA

  karla0911REFLEXIONES SOBRE EL CASTIGO EN LA ESCUELA Miller (1990a), menciona que para interrumpir el ciclo del castigo, las personas mayores deben analizar su propio pasado para comprender lo que vivieron durante su infancia y evaluar sus interacciones con los niños. Brookes (1992), mencionaba que la educación debería facilitar la interpretación

• Reflexión sobre la nueva escuela mexicana

  sara urueñaReflexión sobre la nueva escuela mexicana Sara Urueña Zamudio La Nueva Escuela Mexicana para mi es un cambio de rumbo en la educación publica en todo nuestro país, este programa está sustituyendo al implementado “modelo educativo 2017” que se fundamenta en los artículos mencionados en la sesión anterior Art.3ro. 31

• REFLEXIÓN DE LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA

  ValeriavazmorEscuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria del Estado T/M REFLEXIÓN DE LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA Valeria Gabriela Vázquez Morales Materia: Iniciación al trabajo docente Catedrático: Damaris Molina Cruz 3er Semestre Grupo C FUNCIÓN SOCIAL La escuela juega un papel muy importante en el desarrollo de los niños,

• REFLEXIÓN TONNUCI " Una escuela para el mañana"

  Yolanda CebrianREFLEXIÓN CONFERENCIA FRANCESCO TONUCCI “Una escuela para el mañana” En la conferencia de Tonucci se hablan de diferentes temas que envuelven y rodean a la educación, señala como punto importante los gobiernos, aquellos que solo piensan en cambiar la escuela, en la que cambian arquitectura, la disciplina, los criterios de

• REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “ESCUELA PRIMARIA”

  zulcaroaREFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “ESCUELA PRIMARIA” En esta película se percibe un grupo de estudiantes difícil de manejar, pero más que eso, falta de interés y motivación por parte de los mismos en la adquisición de conocimientos; siendo el docente el principal motivador e impulsor del proceso de aprendizaje, dando

• EL BULLYING EN LA ESCUELA: INTERROGANTES Y REFLEXIONES

  alexmagacruzIntroducción El bullying es un problema que desde hace más de dos décadas viene concitando preocupación en círculos académico y profesionales interesados en hallar las explicaciones que lo distingan como una forma particularmente corrosiva de violencia en la escuela y, desde luego, proponer acciones administrativas y profesionales que lo erradiquen

• Reflexión personal PRÁCTICAS. ENCUENTRO ENTRE ESCUELAS

  Hugo Alberto* Reflexión personal Durante la asistencia al consejo técnico escolar realizado el día de hoy viernes 31 de enero del 2020 asistí a la escuela secundaria técnica número 40 esto con el fín de participar en el consejo técnico escolar en su cuarta sesión, en cuanto a mi participación del

• Reflexión De La Enseñanza De La Historia En La Escuela.

  f33k00Reflexión de la enseñanza de la historia en la escuela. La enseñanza de la historia en la escuela, ha sido por las últimas décadas un ejercicio que los maestros han repensado y reconfigurado constantemente, donde ciertas tendencias se mantienen en auge pero a medida que surgen críticas en sus enfoques,

• Reflexión de la importancia de señas en escuela regular

  josebarleonReflexión de la importancia de señas en escuela regular Es una pequeña reflexión en la cual para poder implementar la materia de señas en una escuela regular es importante ya que para los alumnos regulares si se les da algún tipo de curso o alguna clase sobre esta , lograran

• Una reflexión crítica sobre la noción escuela comunidad

  Sergio Dominguez BonillaUna reflexión crítica sobre la noción escuela comunidad Ruth mercado Introducción La noción escuela comunidad a sido seleccionado como una de las líneas de trabajo, este texto nos hace referencia acerca de la apreciación de muchas de nuestras escuelas que en ciertas ocasiones mantiene vínculos débiles, poco eficaces con la

• Reflexion Y Análisis De Un Problema Dentro De Una Escuela

  Cony_cbvProducto 1 REFLEXIÓN Y ANÁLISIS POR ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE SU ESCUELA La escuela primaria Plan de Ayala situada en la calle plan de Ayala numero dos de la colonia centro de Tlaquiltenango, Mor. Es considerada una de las mejores escuelas del municipio, cuenta con una banda de

• Reflexiones Sobre La Enseñanza De La Lengua En La Escuela

  jobmarLa sociolingüística intenta establecer correlaciones, ocasionalmente por medio de la relación causa-efecto, entre los fenómenos lingüísticos y los sociales. A diferencia de la sociología del lenguaje, tiende a explicar los fenómenos sociales por medio de indicios lingüísticos y su objeto central de estudio es el funcionamiento del lenguaje dentro de

• Prototipo De La Escuela Griga: Reflexión Sobre El Gimnasio

  mosmitLa palabra gimnasio proviene del término griego gymnos que significa desnudo, ya que los griegos practicaban el ejercicio físico, que era muy importante para ellos, completamente desnudos. El deporte en Grecia era tan importante como la cultura, y se realizaban competiciones entre las distintas ciudades para honrar a los dioses,

• Reflexion Sobre La Implementacion De Las TICS En La Escuela

  cjrgmakiaveloReflexion sobre el uso de la tecnogio dentro de las escuela Hoy en día la tecnología es importante para las múltiples formas de vida tanto individual como colectiva, por lo tanto es necesario participar crítica y colectivamente para solucionar el problema ya que nos concierne a todos. ¿Cuáles son los

• Reflexión: Las Inteligencias múltiples en la escuela inclusiva

  nohamony________________ Sesión asíncrona 1 Paso 3 Reflexión: Las Inteligencias múltiples en la escuela inclusiva Al leer sobre el proyecto Spectrum, me traslada a los momentos en que estudiaba la primaria y que me costaba trabajo el método de enseñanza que tenia el colegio en el que asistía, creo que el

• La Necesidad De Argumentación Y Reflexión ética En La Escuela

  Victor1957LA NECESIDAD DE ARGUMENTACIÓN Y REFLEXIÓN ÉTICA EN LA ESCUELA Por: Víctor López Ortiz “Si queremos ciudadanos adultos que sean racionales con respecto a los valores, deberíamos introducir a los niños en la investigación en valores de tal manera que puedan descubrir por sí mismos que aquello que posee un

• Reflexión sobre la enseñanza del lenguaje en la escuela primaria

  busafraINTRODUCCIÓN A partir de la reflexión sobre la enseñanza del lenguaje en la escuela primaria - específicamente de la lectura, escritura y expresión oral-, los autores de este artículo describiremos nuestra experiencia de trabajo en colaboración, la cual nos permitió definir algunas estrategias y actividades para ser desarrolladas en las

• REFLEXION Y ANALISIS ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE LA ESCUELA.

  yuelita2013REFLEXION Y ANALISIS ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE LA ESCUELA. La falta de atención en casa que repercute en el rendimiento académico, así como la pobreza del contexto social, es un problema que afecta el proceso enseñanza aprendizaje. Puesto que en ocasiones el alumno con hambre, sueño, cansancio y

• Reflexión Texto "De la escuela integradora a la escuela inclusiva".

  CamiGacoReflexión de lectura n°1 “De la escuela integradora a la escuela inclusiva” Margarita Valcarce Fernández Nombre alumno: Camila Garrido Coliñir ¿Inclusión? En la actualidad escuchamos en reiteradas ocasiones la palabra inclusión, muchos son los que utilizan diariamente esta palabra como sinónimo de integración, igualdad e incluso progreso social y cultural.

• REFLEXIÓN LA ENSEÑANZA SITUADA: VÍNCULO ENTRE LA ESCUELA Y LA VIDA

  Cami220910Producto: Reflexión Análisis de la lectura enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida. Para Dewey la escuela es ante todo una institución social en la que puede desarrollarse una vida comunitaria que constituye el soporte de la educación. La escuela tiene que estructurarse en torno a determinadas formas

• Reflexion Sobre Los Paradigmas En Escuelas Del Pensamiento Administrativo

  alejandropcReflexión sobre los paradigmas en escuelas del pensamiento administrativo: Quisiera comenzar con la escuela del proceso administrativo, que desde un inicio sus 14 putos son un paradigma, ya que cada escuela del pensamientos administrativo tiene características peculiares y diferentes, eso los hace paradigmas de sí, considerando también que hay un

• REFLEXIÓN DIAGRAMA- LECTURA “CONSTRUYENDO LA ESCUELA DEL FUTURO 4.0”

  Nancy ValerioPLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA SESIÓN 1. TERCERA ACTIVIDAD REFLEXIÓN DIAGRAMA- LECTURA “CONSTRUYENDO LA ESCUELA DEL FUTURO 4.0” NANCY VALERIO SALGADO nanciitanvs@gmail.com En el presente diagrama de flujo, se presentan algunos de los temas abordados en la sesión de clase del día 25 de febrero y algunos conceptos recuperados

• Una Reflexión Sobre Los Siete Saberes De Edgar Morin: Escuela Y Tecnología

  HectorBqzNo obstante las adversidades en el camino hacia la conformación de una ciudadanía mundial, la educación es un baluarte, y la esperanza de la humanidad, para conocernos a nosotros mismos y coadyuvar a transformar la realidad económica y social hacia un mundo más vivible, más justo. En este contexto, la

• REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL EN LA ESCUELA

  alex93martinezREFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL EN LA ESCUELA EN QUÉ ESCUELA? En la nuestra: * Pluricultural y Plurilingüe. * Aprendizaje integrado de las lenguas. * Segunda lengua: vehícular de aprendizajes curriculares. * Inclusiva. * Acogedora de alumnado con discapacidades asociadas severas (UTE). POR QUÉ SOBRE

• USO DE TIC EN ESCUELAS PÚBLICAS DE ECUADOR: ANÁLISIS, REFLEXIONES Y VALORACIONES

  VALENTINAMILAPeñaherrera, M. (2012).Uso de TIC en escuelas públicas de Ecuador: Análisis, reflexiones y valoraciones. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 40. Recuperado de http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec40/uso_TIC_escuelas_publicas_Ecuador_analisis_reflexiones_valoraciones.html El mundo en el que nos movemos hoy en día es sin duda tecnológico, el uso de las computadoras esta por todas partes y en todos

• LA CUESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN Y LAS ESCUELAS: CONCEPTOS Y REFLEXIONES

  samantamoyanoPENSANDO LAS INSTITUCIONES IDA BUTELMAN LA CUESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN Y LAS ESCUELAS: CONCEPTOS Y REFLEXIONES Lucía Garay La autora manifiesta que se presentan obstáculos a la hora de hablar sobre la tarea de analizar instituciones, y decidió reflexionar sobre ello, convencida de que esclarecen la cuestión institucional misma.

• REFLEXIÓN SOBRE LOS CAMBIOS PERSONALES E INSTITUCIONALES DE LA ESCUELA EN ESTA PANDEMIA

  Julio HernándezHERNÁNDEZ VÁZQUEZ JULIO CÉSAR REFLEXIÓN SOBRE LOS CAMBIOS PERSONALES E INSTITUCIONALES DE LA ESCUELA EN ESTA PANDEMIA La educación a distancia durante la crisis de la pandemia ha expuesto y originado nuevas formas de enseñanza para la entrega educativa, efectiva y de calidad. Con certeza se puede afirmar que no

• Reflexion Los Propositos Fundamentales De La Escuela Y Las Necesidades Basicas Del Aprendizaje

  gonzalogarzacantLos propósitos fundamentales de la escuela y las necesidades básicas del aprendizaje. ¿Qué debe enseñar la escuela básica? Guimar Namo de Mello. REFLEXIÓN. Es indispensable impartir un conocimiento universal, para unificar y no dividir a la nación y menos al mundo; aunque existan clases privilegiadas que recibirán un conocimiento más

• Acto fin de curso. Reflexión sobre el rol de la escuela en la formación de personas autónomas

  bpiracesActo de fin de curso 2013 La escuela se reconoce productora de conocimiento y referente social de la comunidad que deseamos ser, que deseamos construir y sostener en el tiempo. Trabajamos para contribuir al logro de personas autónomas, es decir, con principios y saberes que permitan a cada uno de

• Una reflexión filosófica de la educación en la práctica docente cotidiana de la Escuela Secundaria

  zapotitla16mUna reflexión filosófica de la educación en la práctica docente cotidiana de la Escuela Secundaria.[1] Miguel Angel Zapotitla Pérez Al mi maestro de vida y de carrera filosofo Ricardo Avilez Espejel. (RIP) Quien me enseñó a filosofar desde la interioridad ________________ Parte 1. El humano buscante. Mi práctica docente me

• REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

  Zamudio ZamudioUNIDAD I CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. TEMAS: REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA. UNIDAD II, LA HISTORIA. ASESOR ANTONIA TORRES HERNANDEZ DOCENTE-ALUMNO MAGNOLIA HERNÁNDEZ CRUZ GARDO: 5° GRADO: “C” VILLAHERMOSA, TABASCO, A 25 DE SEPTIRMBRE DEL 2020 RESUMEN DEL LA

• Reflexión sobre la lectura: El castigo en la escuela. Un acercamiento hacia la humanización en el aula en el siglo

  Jeimy RamirezInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México. Alumna: Jeimy Ramírez Márquez. Nextlalpan, Estado de México/11 de septiembre del 2018. Reflexión sobre la lectura: El castigo en la escuela. Un acercamiento hacia la humanización en el aula en el siglo XIX. Resultado de imagen para isceem Reflexión:

• REFLEXIÓN Y ANÁLISIS POR ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE SU ESCUELA. Una Competencia Es Tener Empatía Y Liderazgo

  cami26PRODUCTO 4.- REFLEXIÓN Y ANÁLISIS POR ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE SU ESCUELA. Una competencia es tener empatía y liderazgo Desde el inicio de ciclo escolar nos dimos cuenta que una de las problemáticas existentes en nuestra institución era con los alumnos y padres de familia pues nos enfrentábamos

• REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CUERPO EN LA ESCUELA Y LA MUSICA, CARTILLA ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA EDU. ARTISTICA

  nestorvanegassIMG_256 REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CUERPO EN LA ESCUELA Y LA MUSICA, CARTILLA ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA EDU. ARTISTICA MIGUEL ANDRES PEÑA ROJAS CODIGO: 1720171033 CONSERVATORIO DEL TOLIMA FACULTAD DE EDUCACION Y ARTES PROGRAMA DE LICENCIATURA EN MUSICA IBAGUE - COLOMBIA. 1. RELFEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CUERPO EN

• Reflexión Sobre Un Problema Crítico Que Atraviesa Su Escuela Con El Fin De Ser Considerado De Manera Articulada Al Plan De Mejora

  malussaReflexión sobre un problema crítico que atraviesa su escuela con el fin de ser considerado de manera articulada al plan de mejora En la escuela secundaria en conjunto con los directivos y personal docente se analizaron los porcentaje obtenidos en la prueba enlace encontrando resultados en mayor cantidad de insuficiencia

• REFLEXION DE HABITOS DE CONSUMO CON BASE A EXPERIENCIAS DE EXCLUSION, VULNERABILIDAD Y DISCRIMINACION EN LA TECNOLOGIA, ESCUELA Y SOCIEDAD

  ALMA--3REFLEXION DE HABITOS DE CONSUMO CON BASE A EXPERIENCIAS DE EXCLUSION, VULNERABILIDAD Y DISCRIMINACION EN LA TECNOLOGIA, ESCUELA Y SOCIEDAD. Para mí los hábitos de consumo son aquellos productos o necesidades que nosotros adquirimos regularmente. Algunas personas cambian sus hábitos de consumo debido a la discriminación que sufren ya sea

• REFLEXIONES SOBRE LOS DEFECTOS QUE VICIAN LA ESCUELA DE PRIMERAS LETRAS DE CARACAS Y MEDIO DE LOGRAR SU REFORMA POR UN NUEVO ESTABLECIMIENTO

  yalexacolinaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Nucleo – Barquisimeto SIMON RODRIGUEZ: REFLEXIONES SOBRE LOS DEFECTOS QUE VICIAN LA ESCUELA DE PRIMERAS LETRAS DE CARACAS Y MEDIO DE LOGRAR SU REFORMA POR UN NUEVO ESTABLECIMIENTO Participantes: Kimberlyn Colina C.I: 23.570.816

• Ejercicio de reflexión a cerca de las posibilidades que ofrece la escuela en la que usted trabaja para que los profesores logren la felicidad y la libertad

  MarieOc¿CONSIDERA USTED A SU ESCUELA COMO FUENTE DE SATISFACCIÓN Y FELICIDAD O COMO FUENTE DE FRUSTRACIÓN Y OBLIGACIÓN? EJERCICIO DE REFLEXIÓN A CERCA DE LAS POSIBILIDADES QUE OFRECE LA ESCUELA EN LA QUE USTED TRABAJA PARA QUE LOS PROFESORES LOGREN LA FELICIDAD Y LA LIBERTAD. Hablar de la satisfacción y

• LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO SOCIAL DESDE LA REFLEXIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE EN LAS ESCUELAS RURALES DE LA PROVINCIA DEL SUMAPAZ

  andrespanclastaEn el transcurso de la formación académica en la cual me encuentro, y en el transcurrir de mi cotidianeidad, han surgido inquietudes y reflexiones, acerca de cuál es el papel del maestro en la sociedad, y como éste a partir de su rol en el entorno académico como estudiante, y

• Haz una reflexión sobre cuáles crees que deberán ser las competencias que deberán adquirir los alumnos en la escuela del siglo XXI y, justificando tu opinión, redáctalas en un folio.

  aneyalbertAsignatura Datos del alumno Fecha Igualdad y diversidad escolar y social Apellidos: DONDIZ LEKUBE 12/02/17 Nombre: ANE Actividades Trabajo: Los alumnos del siglo XXI Haz una reflexión sobre cuáles crees que deberán ser las competencias que deberán adquirir los alumnos en la escuela del siglo XXI y, justificando tu opinión,

• Una Explicación Cultural Que Da Cuenta De La Inefectividad Educativa De Las Escuelas De Sectores Populares Y Reflexión El Rol Que Han Cumplido Las Políticas Educacionales En Los últimos 20 años En Chile

  ECRA1966“Una explicación cultural que da cuenta de la inefectividad educativa de las escuelas de sectores populares y reflexión el rol que han cumplido las políticas educacionales en los últimos 20 años en Chile” En nuestro país las instituciones educativas y sus organizadores se encuentran en un momento de inflexión como

• PRESOCRATICOS: Conjunto de filósofos anteriores a Sócrates. Su reflexión se centró en la naturaleza. Bajo este nombre se agrupanla escuela de Mileto, el pitagorismo, Parménides y la escuela de Elea, Heráclito, los atomistas y los sofistas.

  natarenitoGLOSARIO 1. PRESOCRATICOS: Conjunto de filósofos anteriores a Sócrates. Su reflexión se centró en la naturaleza. Bajo este nombre se agrupanla escuela de Mileto, el pitagorismo, Parménides y la escuela de Elea, Heráclito, los atomistas y los sofistas. 2. INTERLOCUTOR: Una persona que participa en una conversación ejerce el rol