Reforma educativa

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  MarthaelenalfREFORMAS EDUCATIVAS 2010 Propósito Ofrecer a las niñas, niños y adolescentes de nuestro país un trayecto formativo coherente y de profundidad creciente de acuerdo con sus niveles de desarrollo, sus necesidades educativas y las expectativas que tiene la sociedad mexicana del futuro ciudadano. Contar con un perfil de egreso del

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  lunapmREFORMAS EDUCATIVAS A PARTIR DE 1920 Con Álvaro Obregón en la presidencia (1920-1924) se iniciaron las reformas estructurales del gobierno revolucionario. José Vasconcelos fue nombrado rector de la Universidad Nacional de México en 1920 y en octubre de ese mismo año publicó su Proyecto de Ley para la creación de

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  vikingo88INTRODUCCIÓN Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Además, las reformas también están directamente

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  tavochavezINTRODUCCION: 1970-1976. La última reforma educativa que deseamos comentar, brevemente, es la que se desarrolló en el sexenio de 1970 a 1976. Al llegar a la presidencia Luis Echeverría encontró un sistema educativo nacional en crisis. Los esfuerzos en esa materia de López Mateos no se continuaron en el gobierno

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  somosunoLas reformas educativas en nuestro contexto histórico MANUELDE FUELLES BENÍTEZ «Cualquiera preocupado por la enseñanza sabe que en la España contemporánea se pueden contabilizar innumerables reformas. Pero la realidades más compleja. Ni se trata de un fenómeno exclusivamente español ni ha habido más que dos reformas que afectaran a la

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  dekalyIntroducción No se pueden aislar los fenómenos que acontecen dentro de una sociedad, hacerlo sería fragmentarla. Entonces todo “va de la mano” educación, salud, empleo, servicios sociales...pobreza. A lo largo de la historia de los pueblos, se ha adoptado lo que se considera “lo mejor” para el desarrollo económico y

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  paogonza93CAPÍTULO I 1. La educación en Guatemala hasta 1954 1.1. Época Precolombina Comprende desde el florecimiento del imperio maya hasta el descubrimiento de América y, en forma referencial, hasta 1524 cuando los conquistadores españoles fundaron en Ixinché la primera capital de Guatemala. Anteriormente, los pobladores mayas y maya-quichés realizaban una

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  piduLa educación... El continúo debate "Los autores del modelo (educativo) nunca sienten la necesidad de explicarnos que es lo que entienden por un modelo, como si hubiera una definición unívoca de este término. Esta carencia de precisión conceptual es una de las características de todo el documento y es una

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  robertolealLA REFORMA EDUCATIVA Subtemas • que es la reforma educativa • afectados & beneficiados • Porque se realizo esta reforma • Las mejoras de esta reforma • El contenido de la reforma • Calidad de la educación • El efecto de esta reforma • Quienes participan • A que obliga

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  lizbeshitaLa Reforma Educativa en México ha dado mucho de qué hablar, fue uno de los compromisos del Pacto por México firmado por las principales fuerzas de políticas de país y la primera Reforma Estructural que se acordó. Se realizó en un tiempo récord y fue aprobada por el congreso el

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  ANDREACORTES115Hablar de la nueva reforma educativa es hablar de nuestro futuro, o por lo menos de lo que nos espera como futuros docentes, en la actualidad muchos de las personas que optan por estudiar la docencia lo hacen por una mejor estabilidad económica, luchan por entrar a la licenciatura, graduarse

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  maly_antonioENSAYO LA REFORMA EDUCATIVA. La reforma educativa ha causado polémica a lo largo de su proceso de aprobación ya que afecta a toda la ciudadanía mexicana, pero más aún a los padres de familia, la reforma educativa provoco que los profesores de varios estados de la república mexicana se manifestaran

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  adriananalizresumen: En este ensayo se presenta la reforma curricular actual, dando cuenta de lasteorías psicoeducativas que la sustentan, aunque de igual manera como base hatenido la reforma anterior y además la influencia que a nivel internacional tienenlas tendencias en educación El presente ensayo tiene la finalidad de exponer la influencia

• La reforma educativa

  La reforma educativa La modernización del Estado ha sido un tema que ha sonado mucho y que trajo muchas expectativas en la población hondureña; sin embargo, no se ha podido desarrollar por la falta de voluntad de los entes involucrados en ponerla en marcha. Aunque se hayan dado algunos pasos

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  Yoliz94La Nueva Reforma Educativa en México. Un enfoque crítico en pro de su mejora. Publicado por Isaúl Rentería Guerrero el enero 17, 2013 a las 10:10pm en Título ejemploVer discusiones Con la introducción de la Reforma Educativa propuesta por el actual gobierno se abre de lleno el debate sobre el

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  lym3sl¿CÓMO ESTA REFORMA ESTRUCTURAL REDEFINE LOS CRITERIOS DE INSERCIÓN DEL DOCENTE DE NUEVO INGRESO? A partir del análisis de la conferencia de la Maestra Alba Martínez Olivé, puedo argumentar que en efecto, toda política educativa eficaz, para el mejoramiento de la condición docente necesita desplegarse en un horizonte de tiempo

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  PROYEXIONLa reforma educativa ¿Cuántas veces has oído mencionar en los medios la ‘Reforma Educativa? Si aún sientes que no logras entender qué es exactamente y cómo podría afectarte --directa o indirectamente-- platicamos con Pedro Flores Crespo, investigador del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INDE), de la

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  40366971La Reforma Educativa es uno de los hechos más importantes de finales del siglo XX en la vida política, educativa y cultural de muchos países latinoamericanos. Es el resultado de un proceso generado por los profundos cambios políticos, económicos, sociales, religiosos, científicos, entre otros; que se conocen como tendencias de

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  ramontineohttp://www.slideshare.net/Dtimothy/normatividad-educativa Cano, (1999), Normatividad Educativa. 3 de octubre del 2013, Recuperado de: http://www.scribd.com/doc/20370890/Normatividad-para-el-Control-escolar NORMATIVIDAD EDUCATIVA Según Piaget, (1993) Un aspecto no bien estudiado, todavía de la función educativa es su marco normativo. Sin embargo, la función educativa, pública o privada, se desarrolla en el interior de un orden normativo cuyos

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  eme0104INTRODUCCION. Este ensayo nos habla de la Reforma Educativa establece las bases de creación de un servicio profesional docente, basado en concursos de oposición para el ingreso, promoción y permanecía en la educación básica y media superior que imparta el estado. Además hablaremos acerca de algunos artículos que nos proporciona

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  CAMINOALFUTUROLA REFORMA EDUCATIVA EN GUATEMALA La Reforma Educativa plantea la búsqueda de un futuro mejor en una sociedad plural, incluyente, solidaria, justa, participativa, intercultural, pluricultural, multiétnica y multilingüe. La Reforma intenta alcanzar una sociedad en la cual las personas participen de manera consciente y activa en la construcción del bien

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  Tengoduda5Los embates de la Reforma Educativa Durante mi estancia en el servicio social y a través de mi propia experiencia considerándome parte del CAM, una de las problemáticas a las que me enfrento, es el desconcierto de la aplicada Reforma Educativa la cual altera la plantilla docente del plantel, involucrando

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  mire86Las reformas educativas Eje estratégico 3. Gobierno de la República Lograr un México con Educación de Calidad para Todos Decisión presidencial 7. Reforma educativa. Reforma al Artículo 3° Constitucional. Aprobada por ambas cámaras en febrero de 2013. En proceso de construcción las leyes secundarias: agosto 2013 Subsecretaría de Educa Pacto

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  GENOVEALA REFORMA EDUCATIVA La reforma educativa establece las bases de creación de un servicio profesional docente, basado en concursos de oposición para el ingreso, promoción y permanencia en la educación básica y media superior que imparta el Estado. Además los cambios a la legislación educativa en el sistema mexicano considera

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  cinthiabereLA REFORMA EDUCATIVA El gran propósito de la Reforma Constitucional en materia educativa es hacer de la educación la fuerza transformadora de México. Esta Reforma es fruto del compromiso y la determinación de todos. Es una iniciativa trascendente, que por un lado convierte en ley los acuerdos contenidos en la

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  javier.h.aguilarLa reforma educativa I.- Introducción: Educación y gobernanza Hablar de gobernanza implica necesariamente una descripción de instituciones, reglas y normas por medio de las cuales se desarrollan y aplican políticas, y se exige la rendición de cuentas. La situación de la educación en México presenta claroscuros. Asimismo, los enormes esfuerzos

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  Alheli28LA REFORMA EDUCATIVA. La reforma educativa se viene estableciendo desde hace algunos sexenios atrás, hoy está vigente y es importante tanto para el docente como para el futuro docente conocerla en todos los ámbitos pero sobre todo en el pedagógico, abocarnos en eso y aceptar los cambios laborales. Los cambios

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  jazminmnEl 1 de diciembre de 2012, al dirigir su primer mensaje a la nación como presidente de la República, Enrique Peña Nieto anunció las primeras doce decisiones presidenciales, dentro de las cuales se encontraba el envío de una reforma educativa al Congreso de la Unión para su análisis y discusión.1

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  teffyglzLas actividades, juegos y propuestas para favorecer la inteligencia lógico-matemática vienen separadas por varias edades para que su aplicación sea efectiva en niño hablando en estos casos específicos, las características en las que se dividen estas categorías de los años son dependiendo la capacidad que les pide tanto el entorno

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  lupitayruben2129Es importante resaltar los siguientes criterios que se toman en cuenta el la Reforma Educativa para la Evaluación, se muestra como se evalúan tanto alumnos, docentes para saber que tanto se está logrando la calidad en cuanto a la educación que se espera. La evaluación educativa, instituida como parte de

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  mily350PROMULGACIÓN DE LA PRIMERA LEY DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA Desde hace medio siglo y un poco más la educación guatemalteca, se ha mantenido estática y poco funcional. Antes de ese medio siglo, dos gobernantes guatemaltecos, hicieron sustanciales cambios estructurales en todos los ámbitos a nivel nacional, pero particularmente en la educación.

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  vaannesssaLa reforma educativa de 2012-2013 en México es una reforma constitucional presentada por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por

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  LexvlaLex Vladimir Nares Martínez 2”A” 27 de febrero del 2018 La entrevista “La reforma educativa” La entrevista que se presentara abordara el tema de la recientemente implementada reforma educativa ya que llego a ser tan polémica entre los educadores del país. Se mostrara la opinión y los argumentos de un

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  POLLONEBURLa guerra contra la educación pública Reformistas buscan sujetar el sistema a patrón empresarial Se evaluará a docentes con pruebas estandarizadas David Brooks Corresponsal Periódico La Jornada Jueves 3 de enero de 2013, p. 2 Nueva York, 2 de enero. En este país de guerras hay una que sí –más

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  JMC16032003Reforma energética Primero voy a comentar una breve definición de lo que es la Reforma Energética La pregunta es: ¿Qué es la Reforma Energética?” es lo que me llamó la atención y lo que hace que analice este tema, puesto que gran parte de los mexicanos no sabemos lo que

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  CARLOSRENEGUTISEFA El 31 de mayo de 2007, en el Teatro Patria de Bogotá, ante integrantes de las Fuerzas Militares y la Policía Nacional, se dio lanzamiento oficial al proyecto de modernización y reestructuración de la educación de las Fuerzas Armadas. Entonces se presentaron los lineamientos principales del Sistema Educativo de

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  Rafa1963_2011¿Reforma educativa? ING. MANUEL PÉREZ ROCHA De nuevo, los maestros son los chivos expiatorios. Los poderes fácticos (el gran capital), que pervierten y enajenan mediante su televisión, su radio y otros medios a los niños y a los jóvenes mexicanos, adoptan el papel de severos jueces triunfantes: han conseguido la

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  101095LA REFORMA EDUCATIVA, UNA CONJUGACIÓN ENTRE SUJETO Y PROYECTO. Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno d sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los

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  hidekito3MÉXICO, D.F. (Proceso).- Desafortunadamente, las crisis económicas tienen como primer impacto negativo la reducción de los presupuestos de las instituciones de educación en general. Los Estados, ante la crisis económica, deben ubicar los presupuestos educativos como inviolables, etiquetados como aparecen otros rubros que no son tan importantes ni tan necesarios,

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  yun79TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES Muchos países en la actualidad han desarrollado nuevos modelos educativos porque han tomado conciencia de que solo un pueblo educado alcanza un desarrollo pleno, la educación es sinónimo de bienestar económico, político y social. En este sentido, el México del nuevo milenio, emprende acciones de reforma e

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  Terrex.15C.I.Pa.C Centro de Investigación para la Participación Critica. Dirección de Publicaciones. Instituto Pedagógico Rural Luis Fermín. El Mácaro. La Reforma Educativa Alexander Rincón PhD Resulta fácil para alguien nacido en un país cuyo nombre quedó para siempre asociado al de su libertador, Republica Bolivariana de Venezuela, la vinculación de la

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  philitaAnalizando la Reforma Educativa, ¿en qué consiste? El 11 de diciembre del pasado año, fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una de las reformas más esperadas en México desde hace décadas, la REFORMA EDUCATIVA. Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones

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  leydijinaLos retos del magisterio ante la reforma educativa El primer efecto de la llamada reforma educativa es el cambio de régimen laboral que sufre el magisterio al retirarlos como si fueran objetos del apartado B del artículo 123 Constitucional y trasladarlos a un régimen especial del artículo 3º Constitucional en

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  72482081INDICE 1. Presentación………………………………………………………………………………………..2 2. Diagnostico…………………………………………………………………………………………3 3. Planteamiento de problemas…………………………………………………………………….4 4. Desarrollo y verificación de las hipótesis………………………………………………….....5 5. Análisis situacional de la unidad educativa…………………………………………………..6 6. Conclusiones…………………………………………………………………………………….…10 7. Bibliografía………………………………………………………………………………………….11 1. Presentación La actual Reforma Educativa es, sin duda, la transformación más profunda del sistema escolar en este siglo. En vista de la

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  INTRODUCCIÓN El 26 de Octubre de 1833, hubo reformas educativas que se hicieron llamar “Revoluciones de 1833” en las que se buscaba implementar materias a las escuelas para generar un aprendizaje mucho más amplio al que se tenía ya. Dichos establecimientos eran estudios preparatorios, estudios ideológicos, ciencias físicas y matemáticas,

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  bernicINTRODUCCION La reforma educativa propone cinco puntos medulares, los cuales se mencionan a continuación: Primero. Se pretende crear el Sistema de Servicio Profesional Docente, el cual estará integrado por concursos de ingresos para docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión en la educación

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  MatildaFLoresLa Reforma Educativa (que no es reforma ni es educativa) como proyecto político es una reforma que a todas luces no viene sino a reforzar el carácter individualizante y alienante de la sociedad de consumo, y que encuentra en los modelos educativos públicos -en complicidad con los gobiernos y empresarios-

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  esau2506Introducción. En este ensayo trataremos el tema de la transformación educativa para poder tener una educación de calidad, además mencionaremos algunos de los muchos problemas que nos enfrentamos como docentes en la educación los cuales son los más relevantes y que nos impiden alcanzar nuestros objetivos los cuales son preparar

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  chikitinREFORMA EDUCATIVA Hablar de educación no solamente implica hablar del docente, del alumno de la escuela, son muchas cosas las que engloban a la educación. Desde tiempo atrás se ha ido buscando la manera de mejorar la educación de una forma en la que el gobierno busca un beneficio propio,

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  mariana4689La reforma educativa es un cambio que solo puede ser realizado por cuestiones políticas y legislativas, ésta reforma ah sido utilizada imprecisamente por el discurso pedagógico para el cambio o resultado de un proceso político siendo a su vez una alteración de las políticas educativas la cual presenta cambios en