Relación alumno - alumno
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La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno
Luis Vergara RiosUniversidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Trabajo fin de máster La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno Presentado por: Maria Chiara Conidi Línea de investigación: Psicología de la educación Directora: Ciudad: Fecha: Vanessa P. Moreno Rodríguez Barcelona 19.12.2014
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El proceso de identificación y valoración de las NEE de los alumnos y alumnas y su relación con el currículo
cristi1950Tema 3. El proceso de identificación y valoración de las NEE de los alumnos y alumnas y su relación con el currículo. Decisiones de escolarización. La evaluación del proceso educativo y criterios de promoción para estos alumnos. Para introducir este tema, me gustaría decir que el término de EE se
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RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LAS ADICCIONES A REDES SOCIALES EN ALUMNOS DE UNIVERSIDAD
Galilea Campuzano BarreraRELACIÓN QUE EXISTE ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LAS ADICCIONES A REDES SOCIALES EN ALUMNOS DE UNIVERSIDAD Métodos y diseños de investigación en Psicología ________________ INDICE INTRODUCCIÓN. 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3 ANTECEDENTES 5 OBJETIVO 6 JUSTIFICACION 7 MARCO TEORICO 8 2.1 Redes sociales 8 2.1.2 Influencia de las redes
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EL INTERNET COMO BASE FUNDAMENTAL DE LA RELACION ENTRE EL ALUMNO Y LOS DOCENTES POR MEDIO DE PLATAFORMAS DIGITALES
Aldair Tamara MartinezEL INTERNET COMO BASE FUNDAMENTAL DE LA RELACION ENTRE EL ALUMNO Y LOS DOCENTES POR MEDIO DE PLATAFORMAS DIGITALES *Steven Navarro El internet ha sido el elemento que ha impulsado el desarrollo de nuevas tecnologías que han traído consigo una revolución digital en todos los campos a nivel mundial, el
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CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN RELACIÓN A SU DESEMPEÑO Y APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS
AaXxEeLlTEMA: CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN RELACIÓN A SU DESEMPEÑO Y APRENDISAJE EN MATEMÁTICAS. PROBLEMA: El déficit de desempeño y aprendizaje que tiene los alumnos de nivel media superior en las matemáticas considero que se genera en tres contextos, el primero a nivel socioeconómico dentro del
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Relación Entre El Planteamiento De Evaluación Como Proceso Y El Trabajo Cotidiano Que Usted Realiza Con Sus Alumnos.
karlaesperanzaEl docente dentro del aula debe ser ofrecer espacios y actividades para que tanto ellos mismos como sus alumnos articulen los contenidos vistos en el salón de clases de cada una de las materias abordadas y propiciar así un ambiente de mayor confianza para ambos. Dentro del aula es primordial
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LOS ESTUDIANTES REGULARES TIENEN DIFICULTADES PARA ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES CON LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
miidelyUNIVERSIDAD DE PUEBLA MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO MÓDULO: PSICOLOGÍA EDUCATIVA TEMA DEL PROYECTO: LOS ESTUDIANTES REGULARES TIENEN DIFICULTADES PARA ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES CON LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD. ESTUDIANTE: MARIA MIDELY MARTINEZ SANTANDER PACHUCA, HIDALGO 6/JUNIO/2017 INTRODUCCION No cabe duda que la Educación Especial en los centros educativos es un aspecto
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COMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA GENERACIÓN DE CONFLICTOS EN LA RELACION ALUMNO- DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
samielianaCOMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA GENERACIÓN DE CONFLICTOS EN LA RELACION ALUMNO- DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS” Composiciones de Colegio: " COMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA GENERACIÓN DE CONFLICTOS EN LA RELACION ALUMNO- DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS” Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 730.000+
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COMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA GENERACIÓN DE CONFLICTOS EN LA RELACION ALUMNO- DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
YVNNEENSAYO " COMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA GENERACIÓN DE CONFLICTOS EN LA RELACION ALUMNO- DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS” Ivonne Torres Sanhueza Desde fines del siglo XX las instituciones educativas han sufrido grandes cambios que han afectado las variables internas y externas de sus sistemas, las transformaciones económicas, los
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El Desarrollo De Competencias Matemáticas En Relación A La Noción De número, En Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales
raulmeza1876Capítulo I Planteamiento del Problema 1.1 Introducción La labor del maestro es preparar a los nuevos niños para enfrentarse al mundo lleno de retos en el que tendrán que vivir y adaptarse. Ofrecerles las enseñanzas necesarias para que estos niños obtengan las destrezas, habilidades y competencias que van a ser
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Preguntas de Investigación. ¿Hay una relación entre las horas de sueño y el desempeño académico de los alumnos de Prepa Ibero?
InesCR123Formato: Problema de investigación Integrantes del equipo: 1. 1. Pregunta de investigación: ¿Hay una relación entre las horas de sueño y el desempeño académico de los alumnos de Prepa Ibero? Escuchen la exposición del profesor sobre el tema “Problema de investigación” y consulten la presentación de PowerPoint disponible en Moodle.
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PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA
lupitaayabarPRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Las prácticas sociales están constituidas por los diferentes usos del lenguaje que permiten a los niños y jóvenes la comunicación oral o escrita: recibir, transmitir y utilizar la información; la representación,
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Metas que poseen los alumnos de sexto año de una escuela céntrica de Minas en relación a la motivación, desde un enfoque cualitativo.
diegosbolsoCFE Instituto: “Juan Antonio Lavalleja” Asignatura: Investigación Educativa Metas que poseen los alumnos de sexto año de una escuela céntrica de Minas en relación a la motivación, desde un enfoque cualitativo. Clase: Tercer año A Fecha: 25 de setiembre Integrantes: Verónica Almeida, Antonella Romero, Jessica Urtiaga Nombre del docente: Lucía
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Relación de las actividades de los profesores de educación física y de sus resultados en la formación de la personalidad de los alumnos
emirarismendiDocentes de Educación Física... ¿en verdad Formadores? Dirección General de Educación Física en el Distrito Federal Oficina de Investigación Educativa María de Lourdes Sánchez Franyuti lourdessfranyuti@hotmail.com (México) http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 8 - N° 54 - Noviembre de 2002 1 / 1 Muy pocas veces nos
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El alumno identificara las estrategias implementadas en diferentes tipos de productos o servicios en relación a los canales de percepción.
León VillanuevaEl alumno identificara las estrategias implementadas en diferentes tipos de productos o servicios en relación a los canales de percepción. Introducción A continuación, con base a lo aprendido en la última clase respecto a la forma en la que el marketing se hace cargo de llegar a los consumidores que
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Competencias: Esta actividad está orientada a que el alumno exponga sus puntos de vista en relación al gas natural como recurso energético
Competencias: Esta actividad está orientada a que el alumno exponga sus puntos de vista en relación al gas natural como recurso energético. Descripción/Preguntas del foro: En los últimos años el gas natural ha tenido un auge importante como recurso de alto rendimiento energético, superior al de cualquier otra fuente combustible,
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ALUMNOS AVANZADOS, PRÁCTICAS DE ESTUDIO Y CULTURAS DISCIPLINARES EN LA UNIVERSIDAD. ALGUNAS HIPÓTESIS PARA UN ANÁLISIS RELACIONAL. Balduzzi
pieruchaALUMNOS AVANZADOS, PRÁCTICAS DE ESTUDIO Y CULTURAS DISCIPLINARES EN LA UNIVERSIDAD. ALGUNAS HIPÓTESIS PARA UN ANÁLISIS RELACIONAL. Balduzzi, Matilde Corrado Rosana y Goñi Judit mabal@fch.unicen.edu.ar rocorr@fch.unicen.edu.ar judigo@fch.unicen.edu.ar Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires PERSPECTIVA TEÓRICA El relevamiento bibliográfico realizado para nuestra investigación,
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RELACIÓN ENTRE EL DESEMPEÑO ACADÉMICO Y EL NIVEL SOCIOECONÓMICO EN ALUMNOS DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE MEDICO CIRUJANO DE LA FAMEN
Victor MedinaTEMA RELACIÓN ENTRE EL DESEMPEÑO ACADÉMICO Y EL NIVEL SOCIOECONÓMICO EN ALUMNOS DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE MEDICO CIRUJANO DE LA FAMEN EQUIPO 1 CERVANTES BALDERRAMA AIDÉ MEDINA QUIÑONES VÍCTOR HUGO ORONA VAZQUEZ OSCAR ISMAEL SÁNCHEZ RODRÍGUEZ HERMES VALENZUELA CHÁVEZ JESÚS JOSÉ VILLAREAL MARTÍNEZ JESÚS JAVIER ________________ https://scontent-dfw.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10403401_735147523241512_4787609070162478838_n.jpg?oh=45395e3dcd513e9712e3775c100d56ae&oe=55CFC838
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Mediante un ensayo los alumnos deben desarrollar la pregunta planteada por el profesor, cuya relación tiene que ver con la película vista en clases
cominilloPAUTA TRABAJO GRUPAL Objetivo Mediante un ensayo los alumnos deben desarrollar la pregunta planteada por el profesor, cuya relación tiene que ver con la película vista en clases. El grupo, además debe buscar información que apoye su planteamiento de desarrollo y su apreciación como grupo frente al tema desarrollado. Evaluación
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VALORES, ACTITUDES Y HABILIDADES NECESARIOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA
aalehaVALORES, ACTITUDES Y HABILIDADES NECESARIOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA VALORES Y ACTITUDES • El ejercicio de la honestidad es esencial como parte de la práctica científica, debemos enseñar a los alumnos a reportar y registrar
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Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza De Las Ciencias Y Su Relación Con El Desarrollo Cognitivo De Los Alumnos De Educación básica.
fer5328Valores, actitudes y habilidades necesarios en la enseñanza de las ciencias y su relación con el desarrollo cognitivo de los alumnos de educación básica. La enseñanza de las ciencias y la adquisición de conocimiento científico de los alumnos tiene valor por ese solo hecho: saber ciencia. Lo que se pretende
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Plan de accion para las relaciones interpersonales de los alumnos del 4 grado secciones A, B y C de la E.N.B "12 de octubre" Valle de la Pascua- Edo- Guarico
Gabriela GuerraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Resultado de imagen para logo del iut de los llanos MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO I, SECCION N°07 VALLE DE LA PASCUA – ESTADO GUÁRICO. Plan
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RELACION EXISTENTE ENTRE LAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN Y EL NIVEL DE DESEMPEÑO ACADEMICO EN ALUMNOS DEL “LICEO AGUSTÍN CODAZZI” AÑO ESCOLAR 2007-2008
Miguel GonzálezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION “LICEO AGUSTÍN CODAZZI” MARACAY, EDO. “ARAGUA” RELACION EXISTENTE ENTRE LAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN Y EL NIVEL DE DESEMPEÑO ACADEMICO EN ALUMNOS DEL “LICEO AGUSTÍN CODAZZI” AÑO ESCOLAR 2007-2008 Maracay, Mayo de 2008 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER
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REALIDADES DE RELACIÓN ENTRE COMUNIDAD Y ESCUELA ATRAVEZ DEL DIRECTOR Y LOS MAESTROS, DE LOS ALUMNOS DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LAS AUTORIDADES DE LA COMUNIDAD
princessfalconi REALIDADES DE RELACIÓN ENTRE COMUNIDAD Y ESCUELA ATRAVEZ DEL DIRECTOR Y LOS MAESTROS, DE LOS ALUMNOS DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LAS AUTORIDADES DE LA COMUNIDAD INTRODUCCION Yo trabajo en la Ra. Lagartera 3ra. Sección del poblado Cupilco, municipio de Comalcalco, en la escuela primaria “CUAUHTEMOC”, C.C.T. 27DPR0929Z,
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“Relación entre la puntualidad y el aprendizaje de los alumnos de la Escuela de Negocios del Instituto de Emprendedores USIL, durante el período 2019 – II”
arine08ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Relación entre la puntualidad y el aprendizaje de los alumnos de la Escuela de Negocios del Instituto de Emprendedores USIL, durante el período 2019 – II” Curso: Investigación de Mercados Integrantes: XXXX LIMA – PERÚ 2019 Contenido CAPÍTULO I: Problema de Investigación .......................................................................... 3
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RELACIÓN ENTRE LA PROCRASTINACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 1ER CICLO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE 2016
Freddy Rojas METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION RELACIÓN ENTRE LA PROCRASTINACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 1ER CICLO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE 2016 AUTORES: APONTE BARRETO, SLEYNY XIOMARA CUEVA CABRERA, CATHERINE JHIL ROJAS QUISPE, FREDDY DOCENTE: HECTOR 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
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Ensayo De La Lectura "Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza De Las Ciencias Y Su Relación Con El Desarrollo Cognitivo De Los Alumnos De Educación básica
perlaacristinaINTRODUCCION En el presente ensayo se hablara de las habilidades, destrezas y actitudes que se necesitan desarrollar en los alumnos para que se logre un buen pensamiento científico y con esto lograr la realización de manera eficiente. Como primer punto mencionamos actitudes relacionadas con la resolución de problemas por que
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RELACIÓN DE LA ANSIEDAD EN TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULAR UTILIZANDO EL INDICE DE HELKIMU Y TEST DE ZUNG EN ALUMNOS DEL CURSO DE DEPRESIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA AREQUIPA 2021.
trebolarequipaRELACIÓN DE LA ANSIEDAD EN TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULAR UTILIZANDO EL INDICE DE HELKIMU Y TEST DE ZUNG EN ALUMNOS DEL CURSO DE DEPRESIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA AREQUIPA 2021. INDICE Contenido 1. INTRODUCIÓN 3 2. BASE TEÓRICA 4 2.1. Ansiedad 4 2.2. Trastorno Temporomandibular 4 3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
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LA COMPETENCIA LECTORA Y LA RELACIÓN QUE GUARDA CON LA UBICACIÓN EN EL ESTÁNDAR DE VELOCIDAD LECTORA DE LOS ALUMNOS QUE CURSAN EL TERCER GRADO GRUPO ÚNICO, DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”
pichu001TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN LA COMPETENCIA LECTORA Y LA RELACIÓN QUE GUARDA CON LA UBICACIÓN EN EL ESTÁNDAR DE VELOCIDAD LECTORA DE LOS ALUMNOS QUE CURSAN EL TERCER GRADO GRUPO ÚNICO, DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO” ÍNDICE Página 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL 3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 4.
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El conocimiento que adquiera el alumno de los diferentes grupos zoológicos que se encuentran formando parte de un sistema global, es básico para comprender las relaciones establecidas entre plantas y animales.
I.T.Z.M. Apunte de Zoología M.V.Z Jesús Cerón Ruiz APUNTES DE ZOOLOGÍA. 1. INTRODUCCIÓN. El conocimiento que adquiera el alumno de los diferentes grupos zoológicos que se encuentran formando parte de un sistema global, es básico para comprender las relaciones establecidas entre plantas y animales. Este conocimiento proporciona al agrónomo una
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RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 - HUANCAYO - 2 011
FRANCISCO13UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 – HUANCAYO – 2 011 PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGÍSTER
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En Relación A Lenguaje Oral, Los Alumnos Y Alumnas De Este Nivel Son Capaces De Manifestar Y Justificar Sus Preferencias; Recordar Y Explicar Actividades Que Han Realizado Usando Conectores De Secuencia Y Dando Por Lo Menos Un Detalle
kozedaEn relación a Lenguaje oral, los alumnos y alumnas de este nivel son capaces de manifestar y justificar sus preferencias; recordar y explicar actividades que han realizado usando conectores de secuencia y dando por lo menos un detalle por acción expresada; e intercambiar opiniones sobre un tema y explicar por
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El Desempeño Profesional Docente Y Su Relación Con El Rendimiento Académico En Las áreas De Matemática Y Comunicación De Los Alumnos Del Primer Grado De Educación Secundaria De Las I.E. De La Parte Alta Del Distrito San Juan De Bigote.
hanshenrryUNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN, DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PARTE ALTA DEL DISTRITO SAN JUAN DE BIGOTE –
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[pic 2][pic 3] FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN RELACIÓN ENTRE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ALUMNOS DEL 5 ° GRADO DE LA I.E. “SANTA ROSA DE LIMA”.
jeniigabyhttp://www.udual.org/Anuncios/07/BannerUnivSrSipan.jpg FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN RELACIÓN ENTRE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ALUMNOS DEL 5 ° GRADO DE LA I.E. “SANTA ROSA DE LIMA”. LAMBAYEQUE - 2012 AUTORES: Alvarado Yapapasca, Erika Katherine. Rueda Paiva, Jeniffer Gabriela. Tejada
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Elaborar un escrito que exprese sus conclusiones sobre la relación entre las prácticas de enseñanza y las actitudes y preferencias de los alumnos por ciertas asignaturas, los retos que estas situaciones le plantean al maestro de educación secundaria
ElielMtzObservación y práctica docente I Actividad sugerida N° 6 * Elaborar un escrito que exprese sus conclusiones sobre la relación entre las prácticas de enseñanza y las actitudes y preferencias de los alumnos por ciertas asignaturas, los retos que estas situaciones le plantean al maestro de educación secundaria, así como
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Sociologia OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: El alumno adquirirá los elementos teóricos que le permitan analizar y reflexionar el ámbito educativo y su relación entre éste y la sociedad; además de distinguir las corrientes sociológicas educativas
cloy martinez torresUNIVERSIDAD MULTITÉCNICA PROFESIONAL SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ANTOLOGÍA Lic. Felipe Rodríguez Figueroa Enero de 2013 [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del
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EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN, DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PARTE ALTA DEL DISTRITO SAN JU
RcordovitaUNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN, DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PARTE ALTA DEL DISTRITO SAN JUAN DE BIGOTE –