Rendimiento académico
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¿Qué tipo de sustancias usan los estudiantes universitarios para rendimiento académico?
natalia27091. ¿Qué tipo de sustancias usan los estudiantes universitarios para rendimiento académico? Es conocido que los estudiantes universitarios están expuestos a un alto nivel de estrés y presión a lo largo de su carrera y más cuando también tienen un empleo, por esta razón gran parte de estos, recurren a
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INCIDENCIA DEL ENTORNO FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 5
Horacio BaracaldoINCIDENCIA DEL ENTORNO FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 5°-1 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO BOSQUE DE CARTAGENA Horacio Baracaldo Carrillo Tutor: Dr. Jesùs Oliveros MODULO INVESTIGACION Y PEDAGOGIA MAESTRÍA EN EDUCACION UNIVERSIDAD DE CARTAGENA INTRODUCCION La familia es la primera institución social, juega múltiples funciones
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Telefonía móvil e Internet y sus efectos en el rendimiento académico de los estudiantes
asdewqEste trabajo de investigación abarca tres puntos muy importantes: El uso de la telefonía móvil, el uso de internet y los efectos que causan éstos en el rendimiento académico de los estudiantes. La finalidad de desarrollar este proyecto de investigación es sentar los precedentes en nuestra localidad y de esta
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Los avances tecnológicos en el rendimiento académico de los alumnos del Liceo San Miguel
Alexander2121INTRODUCCIÓN. A través de la historia de la humanidad, el hombre ha utilizado diferentes formas de comunicarse, desde la comunicación con señas, hasta la comunicación a distancia por medio de dispositivos tecnológicos avanzados. Los avances logrados en el área de telecomunicaciones han permitido que el hombre se desempeñe de una
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El consumo de alcohol en universitarios como factor de riesgo en el rendimiento académico.
Bren VakarianMétodos Cuantitativos II http://www.iztacala.unam.mx/boletin/DESCARGAS/FESIBN.png http://www.laisla.unam.mx/imagenes/logoUNAM.jpg El consumo de alcohol en universitarios como factor de riesgo en el rendimiento académico Alcohol consumption in university as a risk factor in academic achievement Colin, E., Cruz, K. y Trejo, B. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Iztacala Licenciatura en Psicología.
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De qué manera afecta el bullying en el bajo rendimiento académico en el periodo 2011-2012
michelletkINSTITUTO TECNOLOGICO “OSCAR EFREN REYES” PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA PROMOCIÓN DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO. EL Bullying Y BAJO RENDIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DEL LOS QUINTOS CURSOS DEL PERIODO 2011-2012 AUTOR (A): MICHELLE PULLUGANDO FECHA: NOVIEMBRE 2011 DEDICATORIA Le dedico este proyecto de investigación principalmente a Dios por
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RELACIÓN ENTRE LA HORA DE GUIATURA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL
esyanflorREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://www.upel.edu.ve/LogUPEL.gif UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VICERRECTORADO DE INVESTIGACION POSTGRADO COORDINACION DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION MENCION ORIENTACION EDUCATIVA RELACIÓN ENTRE LA HORA DE GUIATURA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL Boconó, Octubre de 2015 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://www.upel.edu.ve/LogUPEL.gif UNIVERSIDAD PEDAGOGICA
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INFLUENCIA DE LAS RELACIONES AMOROSAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ETAPA UNIVERSITARIA
AdrycitaINFLUENCIA DE LAS RELACIONES AMOROSAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ETAPA UNIVERSITARIA 1. INTRODUCCIÓN: 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En la facultad de ingeniería, en la carrera de ingeniería industrial, en el presente semestre; tras los recurrentes comentarios, opiniones, maneras de pensar por parte de nuestros compañeros acerca de las
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Influencia de la conectividad a internet en el rendimiento académico de los/las estudiantes
HarumiDANTECEDENTES TEÓRICOS Enunciado: Influencia de la conectividad a internet en el rendimiento académico de los/las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria, Facultad de Educación UNFV (EPEP-FFEE-UNFV) 1. V.I: Conectividad a internet Nacional: 1. Bibliografía: Ramos Calero M. (2010). Influencia de internet en los estudiantes en los estudiantes de
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Rendimiento académico y estilos de aprendizaje en alumnos de segundo del bachillerato LOGSE
PozoVera1. MARCO TEÓRICO 1.1. ANTECEDENTES: 1.1.2. Antecedente Internacional: Covadonga, C (2005) 5, tesis que titula “Rendimiento académico y estilos de aprendizaje en alumnos de segundo del bachillerato LOGSE” se llega a la conclusión que el estilo de aprendizaje utilizado por las mujeres son más beneficiosas que las que utilizan los
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral
rpesantes________________ PLAN OPERATIVO 1. DATOS GENERALES 1. Denominación “Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral, orientado hacia los alumnos de nivel primario de la institución educativa “José Antonio Encinas” 1. Área Educativa 1. Centro de Internado I.E.P “José Antonio Encinas” 1. Nombres y Apellidos de
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Efectos del Crimen y Violencia Sobre el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Colegio
Dvergara26COORPORACION UNIVERSITARIA REFORMADA PROTOCOLO DE GRUPO FOCAL Efectos del Crimen y Violencia Sobre el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Colegio Entrevista realizada a los siguientes 4 grupos: * Estudiantes del Gimnasio Campestre Villa Margarita * Padres de familia de la institución. * Docentes y personal administrativo de la institución.
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La Lectura Comprensiva Como Técnica De Estudio Y Su Influencia En El Rendimiento Académico
vickypsicoLa Lectura Comprensiva como Técnica de Estudio y su influencia en el Rendimiento Académico En ocasiones, se dedica demasiado tiempo al estudio debido al desconocimiento o la falta de utilización de técnicas adecuadas de estudio. El presente documento define los conceptos de técnicas de estudio, lectura comprensiva y rendimiento académico.
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INCIDENCIA DE LAS HORAS TRABAJADAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
maumbarila INCIDENCIA DE LAS HORAS TRABAJADAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS En este trabajo queremos investigar la incidencia del trabajo del estudiante en su desempeño académico. Para analizar la relación entre el tiempo dedicado al trabajo y el desempeño académico de los alumnos.vamos a utilizar datos del Primer
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Motivación y hábitos de estudio en estudiantes de 5º grado con bajo rendimiento académico
MARIAMOTIVACIÓN Y HÁBITOS DE ESTUDIO EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5º CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LAS ÁREAS DE CASTELLANO Y MATEMÁTICAS EN EL PRIMER PERIODO DEL AÑO 2014DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS PALMAS DEL CORREGIMIENTO DE PITA ABAJO DE TOLÚ SUCRE CELIA ROMERO RIVERA MARIANELA SALAZAR PINTO BEATRIZ ELENA
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Cuales son los Factores que influyen en el rendimiento academico de esxtudiantes uniersitarios
Viridiana RodriguezFactores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes en Universidad Politécnica de Aguascalientes durante su proceso de formación Planteamiento del problema En la actualidad, los centros educativos de nivel superior han aumentado considerablemente, la principal causa de esto es la creciente demanda de las empresas en el país.
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Rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Jmawyin962016 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA DE ECONOMÍA ECONOMETRÍA II TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TEMA “Rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil” INTEGRANTE: MAWYIN MONTERO JONATHAN VICENTE DOCENTE: ECON. MARIA DEL CARMEN LAPO SEMESTRE A 2016 Contenido
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Proyecto de estadística Incidencia del uso del tiempo extraclase en el rendimiento académico
alan1234456789Proyecto de estadística Incidencia del uso del tiempo extraclase en el rendimiento académico. 1. Introducción “Es importante no dejar el estudio para cuando sientas que tienes tiempo.” si te dedicas a diario a estudiar tendrás mayores probabilidades de adquirir el hábito por tal motivo se busca realizar un trabajo estadístico
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INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4TO GRADO
carolyvivi“Año de la consolidación económica y social del Perú” UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, COMUNICACIÓN Y DERECHO ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA SEDE YANAHUANCA PROYECTO DE INVESTIGACION “INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4TO
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Bajo rendimiento académico en el área de matemáticas del séptimo año de educación básica
1717399131Plan de Investigación Cuantitativa Proyectos de investigación Nombre del estudiante: Raquel Cedillo Tapia Nombre del Docente: Deisi Yunga TEMA DE SU PROYECTO: Bajo rendimiento académico en el área de matemáticas del séptimo año de educación básica. TÍTULO PROVISIONAL DE SU PROYECTO: Factores que influyen en el bajo rendimiento académico de
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RELACIONES ENTRE EL AUTOCONCEPTO Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ccgcicgrr1998Cristina Cruz Gómez Psicología de la Educación TRABAJO DE LECTURA INDIVIDUAL RELACIONES ENTRE EL AUTOCONCEPTO Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Francisco Javier Peralta Sánchez María Dolores Sánchez Roda Cristina Cruz Gómez Psicología de la Educación Universidad de Navarra INTRODUCCIÓN El estudio autoconcepto ha suscitado un interés
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Variables que influyen en el rendimiento académico en la universidad Martha Artunduaga Murillo
majito188Conclusiones El rendimiento académico es una medida de la eficacia y la calidad de un sistema educativo. Alcanzar una buena comprensión del fenómeno del rendimiento académico implica tomar conciencia de que el estudiante no es el único responsable de sus resultados. En los diferentes estudios que se han realizado sobre
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La desigualdad social genera bullying y éste un bajo rendimiento académico en los estudiantes.
Naybi_gPROBLEMÀTICA: La desigualdad social genera bullying y éste un bajo rendimiento académico en los estudiantes. Bullying Escolar: Una Mirada Pedagógica y Ética del Problema. Marcelo Careaga Butter Hoy existe una gran contención institucionalizada de las energías propias de los estudiantes. Es posible que la violencia se manifieste por la inexistencia
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Implementando las 5S en la educación: Mejorando el ambiente escolar y el rendimiento académico
28052008Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / 5S Aplicada En La Escuela 5S Aplicada En La Escuela Ensayos: 5S Aplicada En La Escuela Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.434.000+ documentos. Enviado por: karleando 30 agosto 2013 Tags: Palabras: 463 |
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Relación entre la ansiedad referente al rendimiento académico en los estudiantes de secundaria
MarthaVanessaPROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA RELACIÓN ENTRE LA ANSIEDAD REFERENTE AL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E. “SANTA ROSA DE VITERBO”- HUARAZ 2023 AUTOR (ES): Huerta de la Cruz Joel Robinson (0000-0001-8894-2948) Contabilidad Gomez Cacha, Miguel Angel (0009-0000-4952-1809) Ingeniería Civil Rosales Poma, Brenda Nayeli (0000-0001-6110-3570) Psicología Torres
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La ortografia como elemento efectivo para el rendimiento academico de los estudiantes de la UPEL
lanana16REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ANZOÁTEGUI EXTENSIÓN EL TIGRE “LA ORTOGRAFIA COMO ELEMENTO EFECTIVO PARA EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UPEL” FACILITADORA: ESTUDIANTES: ROMELIA LEON YSMARY CONTRERAS CI.17.068910 NALVIS VELIZ CI. 23.512647 EL TIGRE, JULIO 2016 INDICE
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Adicción a internet y su influencia en el rendimiento academico en los niños de la I.E N°20326
CriCris94ÍNDICE INTRODUCCION CAPITULO I 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción de la realidad problemática…………………………4 1.2 Formulación del problema 1.2.1 Problema General…………………………………………...6 1.2.2 Problemas Específicos……………………………………...6 1.3 Objetivos de la investigación 1.3.1 Objetivo General……………………………………………..7 1.3.2 Objetivos Específicos……………………………………….7 CAPITULO II 2. MARCO TEORICO 2.1 Antecedentes de la Investigación …………………………………8 2.2 Bases Teóricas…………………………………………………….19 2.3
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Mindfulness y Rendimiento Académico en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Trujillo
alvanathanFACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA “Mindfulness y Rendimiento Académico en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Trujillo” PROYECTO DE INVESTIGACION AUTORAS: Alva Mariños, Nathalie Ivonne (ORCID: 0000-0001-5259-3424) Olascoaga Mendoza, Pamela Rubí (ORCID: 0000-0003-3127-6387) ASESORAS: Dra. Azabache Alvarado, Karla Adriana (ORCID: 0000-0003-3567-4606 Dra. Samanamud Ramírez, Olga
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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Vejarano Césarhttps://orientacion.universia.edu.pe/imgs2011/imagenes/UCV-logo-PNG.png FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN INFORME ESTADÍSTICO “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 88227 PEDRO PABLO ATUSPARIA EN EL DISTRITO DE NUEVO CHIMBOTE EN EL AÑO 2016” Autores: Córdova Peña Míster Iban Gonzales
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RELACIÓN ENTRE RENDIMIENTO ACADEMICO Y ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE EN ADOLESCENTES UNIVERSITARIOS
e.lpzzRELACIÓN ENTRE RENDIMIENTO ACADEMICO Y ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE EN ADOLESCENTES UNIVERSITARIOS. Miriam Castillo.- Elisa C. Bisenius Universidad de Almería. ________________ ________________ Resumen El objeto de estudio de nuestro trabajo se centra en el tema de la influencia del deporte y la actividad física sobre la cognición y concentración, específicamente
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EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE ESPAÑA VERSUS LA UNIDAD ACADÉMICA DONDE USTED ESTUDIA
lilianedithEnsayo Analógico EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE ESPAÑA VERSUS LA UNIDAD ACADÉMICA DONDE USTED ESTUDIA A través del tiempo el rendimiento académico se ha convertido en un factor importante dentro de la sociedad, para determinar ciertos valores en los estudiantes y determinar si su desempeño escolar es bueno o malo.
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Investigación diagnostica del Burnout en estudiantes y su relación con el rendimiento académico
saraigrajedaInvestigación diagnostica del Burnout en estudiantes y su relación con el rendimiento académico 1. Problematización 1.1 Justificación Existe la necesidad de obtener datos en relación al Burnout en los estudiantes de la licenciatura en administración de empresas para conocer la relación que puede tener el Burnout sobre el estudiante y
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Ejemplo de investigación: “Causas del bajo rendimiento académico en alumnos de bachillerato”
pakitopudinEjemplo de investigación: “Causas del bajo rendimiento académico en alumnos de bachillerato” Las causas que originan el fenómeno de la reprobación no sólo se circunscriben a aspectos académicos, sino que en su dinámica se involucran también factores emocionales, familiares y sociales. Identificar los problemas que se derivan de estos factores
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Incidencia de la implementación de las TIC por parte de los docentes en el rendimiento académico
shandra12Incidencia de la implementación de las TIC por parte de los docentes en el rendimiento académico Los avances tecnológicos permiten tener al alcance de un clic los conocimientos que se requieren en un momento determinado (información tanto positiva como negativa); facilitando a los estudiantes el acceso a dicha información, situación
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Incidencia de la implementación de las TIC por parte de los docentes en el rendimiento académico
sanrohe_13Sandra Rodriguez Herrera Ensayo Apolo 13 Apollo 13 La película nos narra fue como el hombre intentó llegar a la luna, esto mediante un equipo de trabajo en el cual cada miembro era parte importante para lograr el objetivo, el cual al final por cuestiones ajenas al equipo no pudo
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Factores y características del comportamiento social que determinan el bajo rendimiento académico
Antonio MartinezCapitulo II. Factores y características del comportamiento social que determinan el bajo rendimiento académico. Capitulo II. Factores y características del comportamiento social que determinan el bajo rendimiento académico. 2.1. ¿Qué es el comportamiento social? Desde la Antigüedad, filósofos tan relevantes en el pensamiento occidental como Aristóteles ya vislumbraron la importancia
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PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES PARA ELEVAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE NIVEL SECUNDARIA
tomciviPARTICIPACIÓN DE LOS PADRES PARA ELEVAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE NIVEL SECUNDARIA http://2.bp.blogspot.com/-4l4YvfQbqLg/T8fuKQc4GrI/AAAAAAAAAIs/nlYQLTEXPNk/s1600/familia_escuela_iconos2.jpg Introducción La vinculación de los padres en la educación, sin duda es de vital importancia, en un gran porcentaje es la educación académica en el nivel secundaria, la etapa más importante en la adolescencia, donde
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LA ANEMIA Y SU INFLUENCIA EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
mafer1111I.E.P.P MUNDO MEJOR Resultado de imagen para insignia de mundo mejor LA ANEMIA Y SU INFLUENCIA EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DEL I.E.P MUNDO MEJOR PRESENTADO POR: María Fernanda Morante Fabricio Meoño Daril Tirado Piero Ávila Ángel Olguín DEDICATORIA: El presente trabajo investigativo
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LOS ESTILOS DE VIDA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA
NeljaLOS ESTILOS DE VIDA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA Por: Nelly Pari R. 24 de noviembre del 2019 RESUMEN Los estilos de vida de la población, están directamente relacionados con la forma de vida en particular de cada persona y esto obedece
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Estilos de enseñanza que aportan a mejoramiento y rendimiento académico en la educación infantil.
lachiquisientaEstilos de enseñanza que aportan a mejoramiento y rendimiento académico en la educación infantil. Introducción La presente investigación está enmarcada en la necesidad de superar los desafíos educativos que se presentan en la actualidad como es el rendimiento académico de los estudiantes, y analizando los factores que pueden intervenir en
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El uso de las redes sociales y su impacto en el rendimiento académico en estudiantes universitarios
sebas1eCódigo: 2 0 2 0 7 4 9 2 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ ESTUDIOS GENERALES LETRAS Título: El uso de las redes sociales y su impacto en el rendimiento académico en estudiantes universitarios Nombre: Kiara Ashley Chavez Abe Tipo de evaluación: Evaluación parcial: Plan de Trabajo comentado Presentación del
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Estudio de las razones del bajo rendimiento académico académico de los estudiantes de primer grado
2952213Proponer alternativas de solución que contribuyan al mejoramiento del rendimiento académico de los y las estudiantes en el primer grado de la escuela Rubén Darío de la comunidad Polo de Desarrollo Daniel Guido del Municipio de Bluefields en el primer semestre, 2012. Como investigadores de las causas del bajo rendimiento
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Aplicación de estrategias didácticas para mejorar el rendimiento académico en el área de químic
godito123TÍTULO Aplicación de estrategias didácticas para mejorar el rendimiento académico en el área de químicadel 3to año de secundaria del colegio 3043 “Ramón castilla” en el año 2013. Planteamiento del problema. Actualmente se observa una mala aplicación de estrategias didácticasen la mayoría de los docentes en el área de química,
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El impacto de los problemas cotidianos en el aula sobre el rendimiento académico de cada estudiante
ciberamericaINTRODUCCIÓN. Son mucho los problemas que día a día se ven en el aula y afectan el desempeño académico de cada alumno. La falta de comprensión de instrucciones es la problemática en la cual está basado este documento, a raíz de esta indagación se han encontrado métodos para disminuirla y
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Relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en los alumnos de la preparatoria
lwwyoRelación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en los alumnos de la preparatoria núm. 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Por: Silvia Patricia Mendez Reyna. Problema: se trata de observar que la falta de hábitos de estudio repercute en el rendimiento académico del alumno. (Por
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TIC para la transformación educativa: Proyecto de innovación para mejorar el rendimiento académico
AIPCRTNELYPROYECTO DE INNOVACIÓN 1. TÍTULO DEL PROYECTO “EL PROYECTO USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO” 2. PROBLEMA PRORIZADO * Nuestros estudiantes tienen deficiencia en los niveles de comprensión lectora, en la solución de problemas de lógico matemático,
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Importancia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria
Alejandro GarciaESCUELA NORMAL DE CHALCO CICLO ESCOLAR 2021-2022 LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Imagen que contiene animal, rana Descripción generada automáticamente Curso: “Metodología de la investigación” Elección del tema: "Importancia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria" Por: Alejandro
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La habilidad social y el rendimiento académico entre los estudiantes de la universidad nueva ciencia
hectorULLOAUNIVERSIDAD NUEVA CIENCIA Las habilidad social y el rendimiento académico entre los estudiantes de la universidad nueva ciencia Nombre Completo de los Integrantes Hector Miguel Ulloa Sermeño Mariano Pérez López Eder Jair Tovar Arriaga Joel Loza Sánchez Tepatitlán de Morelos, Jal. (Diciembre) ÍNDICE 1. Introducción (1/2 cuartilla) 2. Planteamiento el
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“INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA Y LAS HORAS DE ESTUDIO, EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO”
BellameliContenido IDEA: 3 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 3 Enunciado del problema 3 Formulación del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 Objetivo general 4 Objetivos específicos 4 JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 4 Justificación del estudio 5 Viabilidad de la Investigación 6 Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del
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Analisis de los principales problemas de la adolescencia y su incidencia en el rendimiento académico
fransesPROBLEMATIZACIÓN -PROBLEMA CENTRAL ¿Qué problemas principales inciden en el comportamiento y rendimiento académico de los estudiantes del Colegio de Bachillerato Remigio Geo Gómez Guerrero, para continuar con normalidad su preparación académica? -PROBLEMAS COMPLEMENTARIOS • ¿Qué estrategias utilizan los maestros con frecuencia para motivar a los estudiantes del plantel para que