Semejanza Y Diferencias Entre Las Reformas Del Plan De Estudioas 1993 Y 2009 ensayos gratis y trabajos
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Plan Nacional Simon Bolívar
... a Población Indígena. Además, Expandir y Consolidar los servicios de salud de forma oportuna y gratuita, es asumida como meta, pues el gobierno se plantea la meta de Mejorar la salud materna como principio fundamental de la formación del hombre del mañana. Procura al mismo tiempo la reducción de la mortalidad infantil, fortalecer el control y prevención de enfermedades. Desde otra perspectiva, este proceso también promueve la Educación Universal, dado que Garantiza la permanencia
Enviado por yeniidavid / 295 Palabras / 2 Páginas -
Leyes De Reforma Mexicanas
Leyes de Reforma Las Leyes de Reforma son un conjunto de leyes expedidas entre 1859 y 1860, por el entonces presidente de México, Benito Juárez. Las reformas establecidas en estas leyes fueron más radicales que las de la Constitución de 1857, y según los colaboradores del presidente, completaban la constitución. Este documento, verdaderamente radical, fue realizado totalmente por Benito Juárez al expedir en Veracruz las Leyes de Reforma, parte de las cuales estaba destinada a
Enviado por andyliziuss / 725 Palabras / 3 Páginas -
Métodos De Investigación: Diferencias Entre El método Científico Y El IAP
Dificultades De La Participación Comunitaria Algunas dificultades detectadas en el proceso de realización de los proyectos comunitarios con relación a la real participación. * Solamente se tienen en cuenta la participación de la población en las primeras etapas de ejecución de las tareas y en las demás es apenas medibles por la presencia. * Existen dificultades con la implementación de métodos y estilos de dirección que generen participación. * No existe una asertividad en los
Enviado por vict / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Ley General De Educación 2009 México
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 22-06-2009 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por lizzbett / 8.944 Palabras / 36 Páginas -
Diferencias Culturales
Diferencias Culturales Las diferencias culturales son muy importantes en los negocios internacionales debido a que entre diferentes países puede haber muchas culturas que deberán ser entendidas y tratadas de la mejor manera por parte de los empresarios que deseen incursionar en negocios en el extranjero. En otras palabras, el tener conocimiento de otras culturas significa comprender el efecto de las diferencias culturales de los países en las prácticas comerciales. Para esto es necesario conocer la
Enviado por diegobluebass / 896 Palabras / 4 Páginas -
Plan Tupac Amaru
ión; y plantea, en cambio, cargar impuestos a los comerciantes ambulantes, cuya actividad es producto del desempleo y el subempleo. b) El endeudamiento. Durante el gobierno anterior el sector privado N0 BAJ0 SU RENTABILIDAD. Globalmente las empresas capitalistas mantuvieron sus niveles de renta y el gran capital AUMENT0 su ahorro. Fue el Estado el que no incrementó sus recursos. Y fue el pueblo el que vio disminuido sus ingresos y su capacidad adquisitiva. (El salario
Enviado por zandy / 309 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Asignatura Español
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO PROYECTO Tomar notas de una exposición APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona información relevante de una exposición. • Recupera información registrada en las notas. • Con ayuda del docente sintetiza la información, manteniendo las ideas centrales y el vocabulario específico. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito. • Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. • Toma en cuenta la información que exponen otros para evaluarla. • Hace comentarios pertinentes a partir
Enviado por rex1000000 / 2.002 Palabras / 9 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica, y humanista? Para desarrollar seres capaces de enfrentarse a un mundo cambiante, además de conocimientos y habilidades deberán poner también en práctica actitudes y valores, con conocimientos que trasciendan hacia la creatividad, el ingenio, la espiritualidad, la dignidad, dicho de otra forma, competencias para la vida. El profesor debe percatarse de que lo más interesante respecto al uso
Enviado por LACROSO / 588 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Ventas
CUERPO RÍGIDO Experiencia 1 Método Dinámico para la determinación de Momentos de Inercia de cuerpos con simetría de rotación (Interfase Xplorer GLX PASCO) Introducción Se propone un método dinámico para determinar el momento de inercia de piezas con simetría de rotación. Este método se puede aplicar para medir el momento de inercia de un cuerpo respecto de un eje, que simbolizamos con I, de piezas como poleas, ventiladores de paletas, ruedas, etc, cuya geometría hace
Enviado por ysabel22 / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
PLAN ESTRATEGICO DE PREESCOLAR
ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” C.C.T. 14DJN0418E ZONA ESCOLAR: 083 TURNO: MATUTINO NIVEL: PREESCOLAR DOMICILIO: LOPEZ MATOES # 1 LOCALIDAD: EL JAZMIN, MUNICIPIO DE SAN GABRIEL, JALISCO ELABORÓ: RINA ROCÍO QUINTERO ORTIZ Y DORIZ RUBÍ PEÑA FLORES El objetivo del programa de Escuelas de Calidad, es transformar la gestión, de un modelo de autogestión con decisiones fortalecidas, a un liderazgo, un trabajo por equipo o una participación social flexible que atienda a
Enviado por zerimar64 / 2.623 Palabras / 11 Páginas -
Plan De Negocios
Él representa a la cuarta generación y tiene muy claro que la empresa de su familia tiene aún mucho espacio para crecer. Y es que Lindley es hoy Inca Kola, pero él ya no piensa solo en ella, sino en un futuro lleno de productos nuevos orientados a cubrir las necesidades de los peruanos por alimentos bebibles a cualquier hora del día. Ese cambio estará en sus manos. De pequeño su abuelo se incorporó al
Enviado por keymon / 742 Palabras / 3 Páginas -
Reforma Educativa
JUSTIFICACION En el proceso de participación de 8 PEC, los tiempos han modificado el contexto de nuestra institución. Actualmente la población escolar es muy diferente de la que se tenía en nuestra primera participación en PEC II, lo que ha generado condiciones de trabajo diferentes. Aun mas cambiante es la situación referente en la entrada en vigor de LA REFORMA EDUCATIVA, la cual nos presenta por hoy una gran infinidad de retos, ya que los
Enviado por noviuspc / 416 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Iberoamérica Y Latinoamérica
DIFERENCIA ENTRE IBEROAMERICA Y LATINOAMERICA. PROCEDENCIA DEL NOMBRE” Doctor Fernando de Cuevillas La desinencia América está fuera de cuestión, es decir que se refiere y alude a lo que corresponde pertinentemente al “Nuevo Mundo”, para llamarlo de una forma en que todos nos entendemos (1). Vamos ahora por Iberia, de donde procede el gentilicio ibero, pero sin acento ortográfico, que gramáticalmente no procede. Entonces, nunca se dirá “íbero”. Iberia, en la mitología griega, es terruño
Enviado por mimi / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Reforma Educacional Chilena
Ante la situación actual y los desafíos que plantea y debería plantear la educación chilena, surgía la necesidad de reformular los aportes que estaban recibiendo los estudiantes; Asimismo el nuevo ideal de persona y del proceso educativo en adaptación a los nuevos condiciones, por ello la reforma a la educación apunta a los currículo, la idea es que los alumnos sean creadores de sus propios procesos de enseñanza aprendizaje. Asimismo la reforma pretende el apoderamiento
Enviado por isidora / 480 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Educación
Plan anual Sala Cuna Nombre del establecimiento: Ubicación: Código: Niveles de atención: Capacidad: Equipo de Trabajo: Educadora: Técnico asistente de Párvulo: Auxiliar aseo menores: Manipuladora de alimentos: Líneas de acción Niños y Niñas Objetivos Promover el bienestar integral del niño y niña mediante creación de ambientes saludables, protegidos, acogedores y ricos en términos de aprendizajes. Promover el bienestar del niño y niña mediante aprendizajes significativos, empezando de lo más simple a lo más complejo tomando
Enviado por joshilin / 29.868 Palabras / 120 Páginas -
Plan De Inversiones
Plan de Inversiones El ambicioso plan de inversiones que esta administración se ha propuesto es uno de los aspectos más interesantes, ya que muchas de las inversiones están vinculadas a promesas de campaña hechas a todos los panameños. El plan de inversiones de esta administración requiere un presupuesto de $ 13 mil millones. Ahora ya quedan sólo cuatro años y hasta la fecha, ya en el mes siete de 2010, el gobierno sólo ha ejecutado
Enviado por Dieguitin / 701 Palabras / 3 Páginas -
DIFERENCIA ENTRE PC Y PORTÁTILES
Comparación entre computadoras portátiles y de escritorio Se puede decir que en cuanto al tamaño, una de las caracteristicas que mas se tienen en cuenta al ver la diferencia entre ambos modelos. Los equipos portátiles cuentan con LCD integrado (pantalla), teclado integrado y compacto (con teclado numérico incrustado), además de que sus teclas se adaptan al hardware. Una computadora personal suele estar equipada para cumplir tareas comunes de la informática moderna, es decir permite navegar
Enviado por PEPA112 / 740 Palabras / 3 Páginas -
Plan Semanal De Español
ESCUELA. BENITO JUAREZ GARCIA FECHA: 10 DE ENERO/2001 ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: LEER, RESUMIR Y ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS QUE IMPLIQUEN CLASIFICACIÓN. AMBITO: ESTUDIO PROPÓSITO: CLASIFICAR INFORMACIÓN EN TALBLAS O CUADROS SINOPTICOS PARA RESUMIR TEXTOS EXPOSITIVOS. TEMA: TODOS A SEPARAR LOS RESIDUOS TEMAS DE REFLEXION: *ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE TABLAS, CUADROS SINÓPTICOS Y MAPAS CONCEPTUALES. *JERARQUIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN UNA TABLA, CUADRO SINÓPTICO O MAPA CONCEPTUAL A MANERA DE RESUMEN. * ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE TEXTOS EXPOSITIVOS
Enviado por ROJIFE / 1.210 Palabras / 5 Páginas -
Reforma Integral De La Educación Básica
Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° grados. NOMBRE DEL DOCENTE: AARÓN EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA C.E. NEZAHUALCOYOTL. 5º TURNO MATUTINO ____________________________________________________________ ________________________________________ TERCER MODULO: 4 PRODUCTOS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión de largo alcance sobre los compromisos de la educación básica con el desarrollo humano y el pensamiento crítico de los ciudadanos mexicanos. * Contrastar los conceptos clave del desarrollo humano, científico y social
Enviado por MG83 / 2.734 Palabras / 11 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Productos Y Actividades Primer Modulo Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Ciclo escolar 2010-2011 Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MODULO 1: Fundamentos de la Reforma SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2009 CICLO ESCOLAR 2010-2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS Z.E.051 BLOQUE I NOMBRE: IDENTIFICANDO LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO 1.- ¿Cuáles son las
Enviado por isidro_usn / 564 Palabras / 3 Páginas -
COMO PREPARAR UN PLAN DE VENTAS Y MARKETING
El plan de marketing: Cómo crear un plan de ventas y marketing. Desarrollar una estrategia de marketing de éxito, buscar oportunidades para vender productos y servicios y llegar de un modo más eficaz a los clientes actuales y potenciales no son tareas fáciles. En el caso de que se haya planteado si existe algún medio de rentabilizar mejor sus iniciativas publicitarias, formúlese las siguientes preguntas: • ¿Tiene una perspectiva completa de sus clientes que le
Enviado por luisaescobard / 3.331 Palabras / 14 Páginas -
Desarrollo De Un Plan De Estudios
AL DESARROLAR UN PLAN DE ESTUDIOS DEBEMOS TENER EN CUENTA Antes de empezar con el desarrollo del plan de estudios debemos tener en cuenta las siguientes preguntas: • ¿Para donde va la clase? • ¿Cómo se puede llegar hasta allá? • ¿Cómo se puede saber cuando hemos llegado a la meta? Una vez se tiene en claro estas preguntas se puede empezar a estructurar un plan para alcanzar las metas, los objetivos determinan el propósito,
Enviado por mayraaleja / 450 Palabras / 2 Páginas -
PLAN ESTRATEGICO EMPRESARIAL
2.1 Misión Somos una empresa dedicada a brindar mantenimiento de aires, fumigación, pintado y limpieza en general en la Ciudad de San Pedro Sula; Proporcionando a Hogares Y Empresas un producto con la calidad esperada de nuestros clientes. Utilizando el equipo adecuado y el personal mas calificado para lograr un excelente servicio, con los precios más accesibles del mercado, operando con una base financiera de crecimiento acelerado creando mayor ingreso, generando oportunidades profesionales y recompensas
Enviado por delmyjsantos21 / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
FUNDAMENTOS DE LA REFORMA EDUCATIVA
SECRETARIA DE EDUCACIÒN Y CULTURA REGIÒN 01 FEDERALIZADA ZONA ESCOLAR 70 ESCUELA PRIMARIA LAZARO CARDENAS DE ZACATECAS, ZAC. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2º. Y5o. GRADO FUNDAMENTOS DE LA REFORMA PROFR. RODOLFO ALVAREZ CAMARILLO ZACATECAS, ZAC. NOVIEMBRE DEL 2010 PRODUCTO No. 1 1ª ¿Por qué como docente debo fomentar la cultura científica, tecnológica y humanística? 2ª ¿Para qué? 3ª ¿Cómo? Día a día el mundo cambia y no solo en el aspecto físico del cual
Enviado por rodolfox28 / 7.215 Palabras / 29 Páginas -
Juan Manuel Álvarez Méndez Y La Reforma Educativa
Por último, el libro cierra con un capítulo de Juan Manuel Álvarez Méndez de la Universidad Complutense de Madrid, titulado Evaluar el aprendizaje en una enseñanza centrada en competencias. Este capítulo centra su interés en el papel de la evaluación en la reforma educativa actual, reforma que, como ya hemos manifestado, propone estructurar el sistema educativo en torno al concepto de competencias. Desde un primer momento, se sostiene que lo deseable sería que la evaluación
Enviado por nzambiegabriela / 637 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Felipe Calderón
Para incrementar la calidad del sistema educativo del país, que se entiende en el Plan Nacional de Desarrollo como una variable multidimensional que conjuga acceso, equidad, pertinencia y resultados educativos, el plan enuncia estrategias de carácter sectorial y transversal que, en resumen, se proponen fortalecer los procesos de evaluación del aprendizaje, del desempeño docente y de la gestión institucional; la capacitación del magisterio; la actualización de planes y programas; y la distribución de recursos dentro
Enviado por cinthya28 / 578 Palabras / 3 Páginas -
Plan Anual De Trabajo En Primaria
PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR Dimensión Objetivo Meta Actividades Periodo de realización Responsables PEDAGOGICA CURRICULAR MEDIANTE EL DISEÑO Y USO DE UNA PLANEACIÓN ADECUADA, MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ADOPTANDOLA A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS PARA APLICARLOS EN SU VIDA COTIDIANA Y ASI OBTENER EL PERFIL DESEADO CONOCER LOS MATERIALES DE LA RIEB (1°, 2°, 5° Y 6°). ELABORAR Y APLICAR UNA PLANEACIÓN ADECUADA A LAS NECESIDADES DE CADA GRUPO
Enviado por PASCUAL2601 / 551 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Marketing
PLAN DE MARKETING HELADOS TRENDY SEDE TEMUCO INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN MARKETING Marketing I PLAN DE NEGOCIOS HELADOS TRENDY Alumnos: Oliver Torres , Leandro Valdebenito, Alex Wicki. Profesor: Yeries Musiet Witzel Fecha: 17 de abril de 2007 INDICE Introducción………………………………………………………………………………………..03 Definición del Mercado (en función de una necesidad) .....................................................04 Descripción del Mercado....................................................................................................04 - Características y tamaño de mercado.........................................................04 - Crecimiento del mercado.............................................................................04 - Segmentos que componen el mercado.......................................................05 - Patrones e Influencias típicas de
Enviado por yurichanco / 2.625 Palabras / 11 Páginas -
Preparación Para La Vida Futura, Reforma Educativa
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. PRODUCTO 1 1. ¿Por qué como docente fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Cómo? Educación de valores: preparación para la vida futura. En la actualidad es evidente el gran impacto que han tenido las ciencias y las tecnologías sobre las distintas formas de vida de la sociedad pues cada individuo está relacionado en cierta forma con estos conceptos mostrándose día a día en la
Enviado por Rosita / 345 Palabras / 2 Páginas -
Presidentes Colombianos 1958-2009
1. Alberto Lleras Camargo (1906-1990) (1958-1962) Político, periodista y diplomático colombiano, presidente de la República (1958-1962) Nacido en Bogotá en 1906, militó en el Partido Liberal desde su juventud y dirigió (1929) el diario El Tiempo, propiedad de su familia y principal órgano del partido liberal. Su labor periodística se extendió a otros muchos diarios, como El Mundo y La Nación de Buenos Aires, o los que él mismo fundó: La Tarde (1930), El Liberal
Enviado por carlosayalaa_94 / 3.300 Palabras / 14 Páginas -
REFORMA EDUCATIVA
Analizar el documento “Hacia donde queremos ir juntos” Realizar una síntesis y discutir las implicaciones de los acuerdos internacionales. Registrar las conclusiones Los acuerdos internacionales, son convenios promovidos por instituciones, países o programas para comprometer esfuerzos conjuntos en torno a un fin común y deseable. Nuestro país ha reconocido su responsabilidad en estos acuerdos y los expresa en sus planes y programas de desarrollo. Los acuerdos internacionales en materia educativa más significativos en los últimos
Enviado por mirrongo / 5.659 Palabras / 23 Páginas -
DICTAMEN DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA PENAL, MÉXICO
SPI-ISS-04-08 Centro de Documentación, Información y Análisis “ANÁLISIS DEL DICTAMEN DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA PENAL PRESENTADO EN CÁMARA DE DIPUTADOS” Mtra. Claudia Gamboa Montejano Investigadora Parlamentaria Lic. Arturo Ayala Cordero Asistente de Investigador Enero, 2008 DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS Subdirección de Política Interior _________________________________________ Av. Congreso de la Unión Núm. 66; Col. El Parque; México, DF; C.P. 15969 Tel: 5628-1300 exts. 4804 y 4803; Fax: 4726 e-mail: claudia.gamboa@congreso.gob.mx Centro de
Enviado por abrileugenia / 562 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias Entre Currículo Nacional Y Bolivariano
DIAGNOSTICO En el desarrollo de los contenidos propuestos en este proyecto de Aprendizaje, “Una casa digna para vivir” tiene como fin, sensibilizar a los educandos sobre el cuidado y mantenimiento que se les deben dar a su vivienda, tomando en cuenta como norma de convivencia, cumpliendo con deberes, seguimiento de instrucciones dadas en un proceso de realimentación, específicamente en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales, Ciudadanía e identidad, mediante lluvias de ideas se pudo
Enviado por lucymanchego / 624 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE MERCADEO
PLAN DE MERCADEO 1. PORQUE ES IMPORTANTE ELABORAR UN PLAN DE MERCADEO? El plan de mercadeo es importante para cualquier empresa es como una lista de procedimientos y organización para el éxito de ella misma, es un plan de conocimiento del producto o servicio que se maneje, como se creo, cuales son los fabricantes donde se elaboran los producto, tener metas afines a corto plazo, tener objetivos claros, se deben basar en estrategias, proponernos metas
Enviado por FRANCYGARCIA / 990 Palabras / 4 Páginas -
Diferencia Entre Futbol Sala, Campo Y Salón
Diferencia Y Semajanza Del Futbol Sala, Salon Y Campo Diferencia Y Semajanza Del Futbol Sala, Salon Y Campo Diferencias y semejanzas del futbol sala, salón y campo: Futbol campo El futbol campo se juega en una superficie de grama natural o artificial rectangular de una distancia de un máximo de 120m de largo por 90m de ancho. El partido será jugado por dos equipos formado de un máximo 11 jugadores cada uno, de los cuales
Enviado por yorgelis / 381 Palabras / 2 Páginas -
Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa
REFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece a la V zona escolar, es una escuela rural unitaria cuenta con una población escolar de 16 alumnos distribuidos en 6 grados. No se cuenta
Enviado por carloseltrunky / 1.989 Palabras / 8 Páginas -
La Educación Y Su Contexto Desde La Reforma
ACTIVIDAD 12 DÓNDE ESTAMOS HACIA DÓNDE VAMOS. CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 1.-¿ CUÁL ES EL IMPACTO QUE TIENE EL CONTEXTO INTERNACIONAL EN LA REFORMA INTEGRAL EN LA EDUC. BÁSICA ? - LA TAREA PRINCIPAL DEL ESTADO MEXICANO HA SIDO: A) UNIVERSALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO. B) ACCESO DE TODOS A LA EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. C) CAMBIOS SOCIALES Y UNA NUEVA SITUACIÓN MUNDIAL A FINALES DE LOS OCHENTA. D)CONCEPTOS CENTRALES: LA
Enviado por ARBY / 304 Palabras / 2 Páginas -
Reforma integral de la Educación Básica
Reforma integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS MIGUEL VALDEZ DURÁN ZONA: 085 SECTOR: 18 CD. JUAREZ, CHIH. JUNIO DEL 2011 PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Consideramos que la evaluación es parte de la
Enviado por koala185199 / 1.699 Palabras / 7 Páginas -
¿Es La Reforma Educacional El Camino Para Resolver Los Problemas Del Sector?
¿Es la reforma educacional el camino para resolver los problemas del sector? La calidad de la educación en nuestro país ha alcanzado niveles preocupantes y durante la década pasada se comenzó a poner en marcha una serie de medidas que buscaban corregir el problema de ahí nacieron programas como P900 y MECE. En 1997 nace una herramienta más amplia: La reforma educacional la cual por medios de programas busca mejorar la calidad de la educación.
Enviado por manuk2614 / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA
REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA Beatriz Quiñónez ENFOQUE El presente programa tiene como antecedente el programa de Educación Física de 1988, el análisis del plan y programa de estudio de 1993 de educación primaria, el plan de estudios 2002 de licenciatura en Educación Física, así como el estudio de las principales propuestas teóricas del campo de educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación pedagógica del programa
Enviado por SHYNA / 5.287 Palabras / 22 Páginas -
Plan De Clases De Educación Física
SEIEM PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: CESAR URIBE BRIONES No.de Sesión: 1 Fecha: 30 AL 03 DE SEPTIEMBRE Escuelas: “FRANCISCO I. MADERO” “EL PROGRESO” GRADO PRIMERO Competencia: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD SECUENCIA DE TRABAJO No 1 PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ADAPTACIÓN CON DIVERSAS ACCIONES MOTRICES. BLOQUE No I ASÍ SOY YO PARTE INICIAL ENCUADRE DEL BLOQUE ACTIVIDAD INTRODUCTORIA PARTE MEDULAR JUGAR A ESCULTURA
Enviado por cesar250274 / 6.686 Palabras / 27 Páginas -
Plan De Marketing De Una Zapatería
Plan de marketing 2008 de la Zapatería “Scarpe” 1. Estudio situacional del rubro Nuestra empresa se ubicará en el distrito de Los Olivos. Somos una empresa dedicada a la comercialización de calzado para damas de la marca “Vilma”. Contamos con una calidad excelente, a diferencia de las otras empresas, es por esta razón que nos diferenciaremos y daremos a parte de nuestro producto un servicio de excelencia a nuestras clientas. 2. Investigación de Mercados a.
Enviado por kiler24 / 5.833 Palabras / 24 Páginas -
La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica
“La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” y analicen los siguientes rubros, tomando en cuenta cómo se plantean desde cada asignatura: 1. Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente.
Enviado por aaroncito / 880 Palabras / 4 Páginas -
ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL
COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL Entrega-Recepción de Documentación de Fin de Cursos Vigésima etapa TERCERA VERTIENTE FECHA _________________________________ Región Zona Escolar Sector Escolar Domicilio Teléfono No. R.F.C. Nombre (Relacionar por orden alfabético a todo el personal que participa u ostenta algún nivel de carrera) PLAZA (Para el personal por H/S/M anotar sólo la de mayor número de horas) Folio Lector óptico Inst. eval. Of. Transf o Com. Const Serv. e Incid. Inf. Pormenorizado Apoyo Educativo
Enviado por gchb77 / 671 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Negocios
Materia: Modelo estratégico de negocios Alumno: Gastón Skornik Profesor: Hector Fenocci Carrera: Analista de sistemas en computación Nombre de la Empresa: ImportBaires Direccion: Boulogne Sur Mer 665 Telefono: 4963-3433 Fax: 942-250-303 Direccion de correro electronico: atencion@importbaires.com Resumen Ejecutivo: La empresa se dedicara, a la venta, tanto por menor como por mayor de artículos electrónicos. Estos serán importados del exterior en su totalidad. En concepto de la venta por menor, la empresa operara en el sitio
Enviado por gastiskornik / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Intervención Diversas Asignaturas
PLAN DE INTERVENCION BASANDOME EN LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEGUIMIENTO DEL PLAN DE INTERVENCION APLICADO AL GRUPO DE 5° “A”. A CONTINUACION PRESENTO MI PLAN DE INTERVENCION EN EL CUAL SE TRABAJARA CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS CUALES LOS ALUMNOS NO MOSTRARON EL RENDIMIENTO REQUERIDO: ESPAÑOL PROPOSITOS: QUE EL ALUMNO RECUPERE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS NO ALCANZADOS MEDIANTE ACTIVIDADES DE RECUPERACION. APRENDIZAJES ESPERADOS A RECUPERAR: - Use palabras clave para encontrar información y
Enviado por kisha / 270 Palabras / 2 Páginas -
Plan Educativo, La Boca
SECUENCIA 1 SECUENCIA 2 Actividad #4: “La boca”. Descripción: Respecto a su boca los alumnos deben de: -Indicar dónde está ubicada, tocarla, y mirar la boca los compañeros. -Reconocer las partes que la componen: los labios, lo que está afuera, los dientes, los que está adentro, la lengua, lo que puede estar adentro y afuera. -Especificar las características de esas partes: dureza, blandura, humedad, etcétera. -Determinar que sirve para hablar, cantar, gritar, emitir sonidos, comer,
Enviado por hectoralvcam / 804 Palabras / 4 Páginas -
Plan Anual 1er Grado
PLANIFICACIÓN ANUAL 2º AÑO “C” Y “D” DOCENTES RESPONSABLES: CLAUDIA OLA MARGARITA SANCHEZ PERÍODO LECTIVO 2010 PLANIFICACIÓN ANUAL 1º GRADO 2009 DIAGNÓSTICO: Este diagnóstico se plantea después de tres semanas de iniciadas las clases con el mismo grupo del año anterior, con el agregado de tres niños ingresantes de distintas escuelas en la división “D” y con en la división “C”. El grupo de la división “D” regresó en buenas condiciones, salvo dos excepciones, en
Enviado por eleades / 2.620 Palabras / 11 Páginas -
La Diferencia Entre La Teoria Y La Practica
LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA (Análisis del trabajo de Wilfred Carr(1).1990.) Ensayo realizado por Luis Ordóñez Carvallo 1- Presentación El debate que se ha mantenido respecto a la relación entre teoría y práctica educativa aun no finaliza. En la actualidad se siguen publicando una gran variedad de obras que se refieren a las relaciones entre afirmaciones teóricas y principios prácticos y a los aportes de las disciplinas académicas a las prácticas educativas.
Enviado por ibonneramos / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Redes Sociales
Plan de redes sociales: diagnóstico previo dudas redes sociales Muchos son los beneficios de sumergirse en redes sociales e interactuar con los clientes, pero tanto o más importante es definir una estrategia de actuación. El no gestionar correctamente estas plataformas o no tener una buena hoja de ruta pueden llegar a desencadenar incluso peores efectos que dejar en manos del público la reputación de nuestra marca y no llevar el control de la misma. Antes
Enviado por capricornio28 / 940 Palabras / 4 Páginas