Semejanza Y Diferencias Entre Las Reformas Del Plan De Estudioas 1993 Y 2011 ensayos gratis y trabajos
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Phillippe Perrenoud Cuadro comparativo Plan de estudios 2011 y 2017
Phillippe Perrenoud Plan 2011 EB Plan 2017 EB y EMS 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. 1.1. centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje 1.3. Generar ambientes de aprendizaje 1.4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje 1.5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados 1.6. Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje
Enviado por DannaMillan / 334 Palabras / 2 Páginas -
Relación entre competencias y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 con la educación preescolar
LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL O PREESCOLAR Alumna: Alejandra Guadalupe Chan Cu Asignatura: “Marco Curricular en Educación Preescolar” BLOQUE 2: Marco legal de la educación básica y preescolar Actividad 2. Competencias para la vida y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 Relación entre competencias y perfil de egreso del Plan de estudios 2011 con la educación preescolar En el mundo actual se esperan que la educación vaya en mejora constantemente. Pues busca que los
Enviado por alecu03 / 814 Palabras / 4 Páginas -
DIFERENCIA ENTRE PLAN DE NEGOCIO COMO DOCUMENTO Y SUS ETAPAS
Ortega Sánchez Ruth Estefania ¿Qué es una etapa? Una etapa es una parte de un cierto proceso o desarrollo para poder lograr un objetivo, en el caso de un plan de negocios cuenta con siete etapas para poder lograr el plan de negocio. DIFERENCIA ENTRE PLAN DE NEGOCIO COMO DOCUMENTO Y SUS ETAPAS. El plan de negocios como documento es como su nombre lo dice un documento donde estructura en un escrito como es que
Enviado por Estefania Ortega / 491 Palabras / 2 Páginas -
Primer acercamiento al plan de estudios 2011
Fecha Lunes, 10 de enero del 2022 Asignatura Español ACTIVIDADES Dictar las siguientes palabras; Paleta, mesa, maleta, mamá, pelota Leer la lectura “La ratita presumida” del Libro Español SEP pág. 72 Realizar la lectura de un cuento, se realizarán las pausas para ir comentando el título de la lectura, se utilizarán las primeras silabas del título para que los alumnos intenten leerlo, para mostrar imágenes y se haga una previa lectura de ellas. Se intentará
Enviado por lunitazamylu1970 / 1.170 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del Plan del estudios 2011 con respecto al Nuevo Modelo Educativo en la Escuela Primaria
ISSN: 2448-6574 Análisis del Plan del estudios 2011 con respecto al Nuevo Modelo Educativo en la Escuela Primaria Itzé González Jiménez Ixegonjim@hotmail.com Gloria Angélica Valenzuela Ojeda gavalenzuela@hotmail.com Universidad Autónoma de Tlaxcala Resumen El presente trabajo tiene como objetivo analizar el Plan de Estudios de la educación básica 2011, con respecto al Modelo Educativo 2017 para la educación obligatoria en la escuela primaria en México, al hacer un análisis descriptivo y comparativo de las características principales
Enviado por El Profesor Guadalupe Alvarez / 3.717 Palabras / 15 Páginas -
Las reformas del 2008 y 2011: Cambios en ley, mismas violaciones de Derechos Humanos
Las reformas del 2008 y 2011: Cambios en ley, mismas violaciones de Derechos Humanos. Luis Manuel Cadenas López ______________________________________________________________________________ RESUMEN/ABSTRACT Este articulo examina las violaciones de los derechos humanos en los centros penitenciarios de México tanto antes como después de las reformas constitucionales federales realizadas en 2008 y 2011. A pesar de que estas reformas establecieron un control jurisdiccional de la legalidad y reconocieron los derechos humanos de las personas privadas de la libertad, aún
Enviado por Vulnicura / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
DIFERENCIAS CURRICULARES REFORMAS 1993 Y 2009
ACUERDOS INTERNACIONALES VINCULACIÓN CON ACCIONES NACIONALES Universalizar la Educación Básica Mejorar la calidad educativa y el rendimiento académico de los alumnos fortaleciendo la educación técnico profesional. México implementa una Reforma Integral de la Educación Básica. Articulación de los tres niveles educativos (preescolar, primaria y secundaria). Aprender a aprender Desarrollar el enfoque por competencias basado en un currículo significativo. Profesionalización y motivación del docente en beneficio de una enseñanza de mayor
Enviado por bicho / 260 Palabras / 2 Páginas -
Semejanzas y diferencias entre las reformas del plan de estudios de educación primaria
PRODUCTO NÚMERO 4 SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS REFORMAS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. En nuestro país, la Secretaría de Educación (SEP) puso en marcha un programa de renovación curricular y pedagógica, la primera acción de ese programa se dio en el 2004 con la implementación del nuevo currículo de Educación Preescolar. Dos años después se estableció la reforma de Educación Secundaria. Actualmente en el 2009 se inicia la renovación del currículo de
Enviado por SOCOFELIZ / 1.930 Palabras / 8 Páginas -
Enfoques Del Plan 1993
NOMBRE. FRANCISCO JAVIER LOPEZ LOPEZ MATERIA: GEOGRAFIA CATEDRATICO: LIZETH VALENCIA GARCIA SALON:5 RESUMEN DEL ENFOQUE DELPLAN 1993 DE GEOGRAFIA BLOQUE I Conforme a la orientación general del plan de estudios, los programas de Geografía de los seis grados de la educación primaria parten del supuesto de que la formación en esta área debe integrar la adquisición de conocimientos, el desarrollo de destrezas específicas y la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico. Esta
Enviado por yadirayaneth / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Estudio Comparado De Las Diferencias Y Semejanzas Entre Huelga Y Paro.
LA LEY RECONOCE A LOS TRABAJADORES el derecho a la huelga, con sujeción a las prescripciones señaladas en el Código Laboral. Huelga es la suspensión colectiva del trabajo por los Trabajadores coligados (unidos, confederados). Durante el desarrollo de la huelga, se suspenden los efectos del contrato de trabajo, sin terminar ni extinguir los derechos y obligaciones. Corresponde al Comité de Empresa la declaración de la huelga y en donde no se haya conformado por el
Enviado por raulsalgadous / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Estudios 1993
Educación Básica P R I M A R I A Plan y programas de estudio SEP 1993 (Texto modificado) Índice Presentación 3 Introducción 4 Español Enfoque 15 Programas 24 Matemáticas Enfoque 47 Programas 53 Ciencias Naturales Enfoque 70 Programas 76 Historia Enfoque 89 Programas 92 Geografía Enfoque 110 Programas 113 Educación Cívica Enfoque 123 Programas 128 Educación Artística Enfoque 143 Programas 146 Educación Física Enfoque 152 Programas 155 EDUCACIÓN BÁSICA Primaria Presentación Este documento tiene
Enviado por LosyramER / 9.538 Palabras / 39 Páginas -
Nuevo Plan Contable 2011 ( Peru)
MANUAL DIDÁCTICO Y PEDAGÓGICO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DEFINICIÓN: Es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos (fusión de telecomunicación e informática), en términos generales, el Entorno Virtual de Aprendizaje establece una red de comunicación total entre todos sus usuarios, potenciando el aprendizaje, la cooperación, la
Enviado por Monikasanchezm / 1.968 Palabras / 8 Páginas -
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE TIPOS DE ESTADO
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS TIPOS DE ESTADO DEMOCRACIA TOTALITARISMOS ESTADO ABSOLUTISTA ESTADO MONARQUICO ESTADO SOCIAL DEFINICION DEFINICION DEFINICION DEFINICION DEFINICION La democracia es la doctrina política y la forma de gobierno según la cual la soberanía reside en el pueblo (soberanía popular). La titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros. El totalitarismo es un sistema político de carácter antidemocrático, que atribuye al estado un valor absoluto. En el Edo., Absolutista la
Enviado por CHEPINA / 760 Palabras / 4 Páginas -
POPOL VUH V/s LA BIBLIA, DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS
- Introducción El "Popol Vuh", "Las antiguas Historias del Quiché", es el libro sagrado de los indios quichés que habitaban en la zona de Guatemala. Se explicaba en él el origen del mundo y de los indios mayas. También se relataba la historia de todos los soberanos. Se puede señalar que hay allí una conjunción de religión, mitología, historia, costumbres y leyendas. Es esencialmente una descripción del conjunto de tradiciones mayas de quienes habitaban la
Enviado por iriondo10 / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
La Reforma A La Salud En Colombia Propuesta Por El Actual Gobierno En Su Plan De Desarrollo 2010-2014 Es De Tendencia Económica Neoliberal?
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014 Capítulo IV - Igualdad de oportunidades para la prosperidad social Tema - Acceso y calidad en salud: universal y sostenible La reforma a la salud en Colombia propuesta por el actual gobierno en su plan de desarrollo 2010-2014 es de tendencia económica neoliberal? Ing. Bernel Alexander Camelo Santisteban RESUMEN DEL ENSAYO Este ensayo tiene como propósito comparar el Plan Nacional Desarrollo 2010-2014 (PND), capítulo IV Igualdad de oportunidades para la
Enviado por AlexanderCamelo / 3.483 Palabras / 14 Páginas -
Semejanzas Y Diferencias Entre El Curriculo Básico Nacional Y El Currriculo Nacional Bolivariano
El proyecto de Escuelas Bolivarianas responde a la necesidad generada por diversos factores, tales como: deserción y exclusión escolar, desnutri¬ción, repitencia, bajo rendimiento escolar, pérdida de la identidad local-nacional, formación permanente de hombres y mujeres, y la transforma¬ción económico-social del país. Por tanto, la Escuela Bolivariana debe estar en correspondencia con el momento histórico de transformación que vive la Nación. Esta cualificación implica, entre otras cosas, garan¬tizar su esencia humana, ética, democrática y de calidad
Enviado por willianchevez / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Reformas Constitucionales (Mx) Al Proceso Legislativo 17 Agosto 2011
DECRETO POR EL QUE SE REFORMAN LOS ARTÍCULOS 71, 72 Y 78 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DOF 17 de agosto de 2011 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. FELIPE DE JESÚS CALDERÓN HINOJOSA, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que la Comisión Permanente del Honorable Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente
Enviado por dmalagon / 604 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias Y Semejanzas Entre La Constitución De 1999 Y 1961
REPÚBLICA BOLÍVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: FRAY PEDRO DE AGREDA TRAYECTO INICIAL II. SECCIÓN NRO. 9 MATERIA: PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANÍA. LA NUEVA CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA CONSTITUCIÓN 1999 / 1961 PARTICIPANTES: CARLOS FRANCO RAMÓN MONTILLA FACILITADOR:URBANO RAMOS 16/01/2011 COMPARACIÓN, ANÁLISIS Y COMENTARIO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1999 Y LA DE 1961 EN CUANTO A DEBERES Y DERECHOS CIUDADANOS. LA NUEVA CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA ANTE LA NUEVA CONSTITUCIÓN DE
Enviado por cfrancoj / 10.673 Palabras / 43 Páginas -
El Por Que Se Da La Reforma Del Plan De Estudio
¿Qué se pretende transformar y por qué? Para México un reto importante es ofrecer una respuesta educativa de calidad ante la creciente fragmentación demográfica y la diversidad presente en el país. México es un país multicultural y plurilingüe, aspectos que sin duda representan una gran riqueza; sin embargo, atender a la gran diversidad cultural, lingüística, diversidad en estilos y ritmos de aprendizaje del alumnado implica un reto muy particular, y hacerlo con calidad incrementa su
Enviado por racato / 774 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Curso Introductorio 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE PLAN DE CURSO – CURSO INTRODUCTORIO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: Curso Introductorio Código: 000 Unidades Crédito: Ninguna Requisitos: Ninguno Autoras: Dra. Dalia Bolívar. Dra. Doris Campos A. Profa. Milagros Matos. Asesoría Instruccional: Profa. Judith Mendoza Profa. Wendy Guzmán Nivel Central Caracas, julio 2011 2 / 24 II. PRESENTACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO El Curso Introductorio (CI), en la Universidad Nacional Abierta (UNA) de Venezuela, es
Enviado por VAAHPLUS / 871 Palabras / 4 Páginas -
Reformas Materia Amparo 2011
SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN Reformas Constitucionales en materia de Amparo y Derechos Humanos publicadas en junio de 2011. 1. Presentación. El 6 y 10 de junio de 2011, se publicaron dos importantes reformas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que impactan directamente en la administración de justicia federal. La primera de ellas concierne fundamentalmente al juicio de amparo, institución protectora de los derechos fundamentales por excelencia, el cual se
Enviado por armandoare1 / 7.449 Palabras / 30 Páginas -
Plan y Programas de estudio 1993. Primaria
Plan y programas de estudio 1993 Educación Básica P R I M A R I A Presentación Este documento tiene como propósito exponer a los maestros, a los padres de familia y a las autoridades escolares el nuevo plan de estudios para la educación primaria, así como los programas de las asignaturas que lo constituyen, cuya aplicación se inició en todo el país en septiembre de 1993. El plan y los programas han sido elaborados
Enviado por sacramento / 2.523 Palabras / 11 Páginas -
Tailandia Plan 1993
Tailandia Plan 1993 Plan 2009 ¿Qué es educación Básica en cada uno de ellos? • Se define educación básica como la equivalente a educación primaria y educación elemental. • También se define como una educación que se inicia con el nacimiento y dura toda la vida, no se limita a un periodo específico ni a un determinado número de años, tiene múltiples satisfactores, abarca a todos y surge precisamente de un reconocimiento a la incapacidad
Enviado por Sora04 / 643 Palabras / 3 Páginas -
Plan Específico segundo semestre 2011
Plan Específico segundo semestre 2011- sala cuna menor Grupo N° 1 de 7 a 12 meses AUTONOMIA IMPULSO A LA ACCION MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS N° 1 Adaptarse a ciertas rutinas básicas vinculadas a la alimentación, vigilia, sueño e higiene dentro un contexto diferente a su hogar y sensible a sus necesidades personales. N°6 Manifestar seguridad para separarse transitoria y progresivamente de los adultos que lo atienden, iniciando y realizando actividades de su interés. N° 5 Manifestar
Enviado por margaritapia / 1.491 Palabras / 6 Páginas -
Plan 2011
de Educación Pública, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), pone en las manos de maestras y maestros los Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Segundo grado. Un pilar de la Articulación de la Educación Básica es la RIEB, que es congruente con las características, los fines y los propósitos de la educación y del Sistema Educativo Nacional establecidos en los artículos Primero, Segundo y
Enviado por marioalbertobad / 329 Palabras / 2 Páginas -
REFORMA CONSTITUCIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 2011"
“REFORMA CONSTITUCIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 2011” Tema: Reparación del Daño Por: Sombra Roja El análisis de la reparación del daño dentro de la Reforma en materia de los Derechos Humanos nos lleva a distinguir a la victima desde dos ángulos, ya que puede serlo tanto de la acción u omisión de un particular como de un agente. En este sentido la consolidación de un Estado democrático de derecho exige que al hablar de la
Enviado por pollito86 / 3.878 Palabras / 16 Páginas -
Diferencias Y Semejanzas Entre La Ley Federal De Reforma Agraria Y La Ley Agraria Vigente
Diferencias Dependencia económica LFRA: Requisito sine qua non para poder heredar, encuadrando la dependencia económica en los artículos 81 y 82 de dicho ordenamiento legal, ésta debe estar ligada al titular de derechos agrarios y por ende a la parcela, a la tierra. LA: A nuestro parecer es desafortunado e injusto que esta ley no contemple la dependencia económica como requisito a heredar, en ningún caso tiene mejor derecho un dependiente económico de la parcela,
Enviado por Nailynenita / 829 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE PLAN 1993-2006-2011
ANALISIS PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS EN SECUNDARIA 1993 CASO A) Geografía Según lo establecido en el aspecto de la evaluación en el Plan y Programa de estudios secundaria 1993, se debe considerar que éste es un proceso continuo, que se desarrolla a lo largo de toda la enseñanza, en este sentido es importante mencionar que la forma de evaluar el caso no es correspondiente ni reflejará el logro de un aprendizaje, por lo que
Enviado por / 2.411 Palabras / 10 Páginas -
Sobre Las Semejanzas Y Diferencias Que Encuentran En Las Reformas Curriculares De Educación Primaria 1970, 1992 Y 2009.
Evaluación Semejanzas Diferencias a) Concepto de Evaluación Las tres reformas implican obtener información, datos, observaciones, evidencias para ubicar al alumno en un rango cuantitativo, que refleje o nos indique el grado de aprendizaje logrado. En la redacción, en la del 70 habla de la finalidad de la evaluación: señalar si los objetivos se han alcanzado. (calificar) En la del 93 habla de cómo hacerlo: midiendo los conocimientos, habilidades y destrezas.(obtener información ) En la del
Enviado por Eugenia68 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias y semejanzas de la antigua reforma educativa ley 1565
Diferencias y semejanzas de la antigua reforma educativa ley 1565 y la nueva reforma educativa Abelino Siñani ley 070 Ley de Reforma Educativa Ley 1565 Titulo I de la educación boliviana Capitulo único bases y fines de la educación boliviana Articulo 1 1.- se habla del control del pueblo atraves del sistema escolar. 2.- la educación es totalmente obligatoria en el nivel primario todo boliviano tiene derecho a la igualdad de oportunidades 3.- es democrática
Enviado por chimenea19 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Plan Y Programa De 1993 Y 2011
PLAN Y PROGRAMA DE EDUCACION BASICA 1993 Y 2011 Este ensayo es para abordar el tema de las diferencias más importantes que hay entre el plan y programa de estudios de telesecundaria de 1993 y 2011. Se hizo un nuevo plan y programa de estudios para la Educación Básica y en los programas correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria donde se busca contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo
Enviado por javijesus / 1.901 Palabras / 8 Páginas -
Semejanzas del plan y programa 2009 y 2011
Semejanzas del plan y programa 2009 y 2011 en la materia de español en segundo grado de primaria. De acuerdo al análisis de los diversos plan de programa 2009 y 2011 podemos decir que en ambos encontramos lo mismo simplemente que hoy en día lo encontramos mas especificado ya que en cada tiempo se modifica esto con la finalidad de atender a las necesidades de los alumnos así como para elevar la calidad de la
Enviado por LizbethO / 204 Palabras / 1 Páginas -
SENTIDOS Y SIGNIFICADOS DOCENTES SOBRE EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011.
CUALES SON LOS SENTIDOS Y SIGNIFICADOS QUE LOS DOCENTES ATRIBUYEN AL PLAN Y A LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ISCEEM Maestría en Investigación en la educación. Mini-ensayo Alumna: Eréndira Cisneros López Seminario Básico: Epistemología Dr. Enrique Pacheco 5/02/2015. Primero voy a ubicar el contexto que me permite formular mi pregunta de investigación. Buenos en las últimas décadas se han dado una
Enviado por erecisne / 2.479 Palabras / 10 Páginas -
Diferencias y semejanzas del plan operativo y plan estratégico
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Imagen relacionada Resultado de imagen para logo contabilidad uladech DE CONTABILIDAD http://api.ning.com/files/H9E9iJBHqZMgjJOPVvj-QZVtSpLQ2DP-wCombVrkTWweLIkUr*SlZjXgH3lv-YJqWJFQh5dt7u1w16In0BGy1DVGcKmiayyP/LogoULADECH.jpg FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EL PLAN ESTRATÉGICO Y OPERATIVO” DOCENTE: MAG. CANCHARI QUISPE ALICIA CURSO: PLAN OPERATIVO ALUMNO: CORDOVA PRADO, RUTH VANESSA CICLO: VII-A AYACUCHO – PERÚ 2018 PLAN ESTRATÉGICO PLAN OPERATIVO DIFERENCIAS * El plan estratégico es una herramienta importante para proyectarse al futuro siguiendo un procedimiento
Enviado por Zerstorer / 395 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias y Semejanzas entre el Nuevo Marco Normativo de las NIIF y el anterior Decreto 2649/1993
Cuadro comparativo – Diferencias y Semejanzas entre el Nuevo Marco Normativo de las NIIF y el anterior Decreto 2649/1993 DIFERENCIAS SIMILITUDES DECRETO 2649/93 NIIF DECRETO 2649/ 93- NIIF Definición de los PCGA Enfatiza en la necesidad de información para satisfacer lo diferentes usuarios. CONCEPTOS Y PRINCIPIOS GENERALES características cualitativas de la información: En el artículo 4.º del Decreto 2649, se encuentran las cuatro características cualitativas de los estados financieros contenidas en las NIIF-pymes como son:
Enviado por lumamo / 578 Palabras / 3 Páginas -
Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico
Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
LA REFORMA AGRARIA Y SUS CONSECUENCIAS
"LA REFORMA AGRARIA Y SUS CONSECUENCIAS" Al abordar el tema de la reforma agraria, resulta interesante mencionar, que es un punto fundamental desde el punto de vista político, sobre todo para los gobiernos postrevolucionarios y que se aborda de manera marcada en cualquier campaña electoral; aunque es un punto "poco cuidado" y con avances patéticamente lentos, ya que la imprecisión con la que se manejaron ciertos puntos y la constante modificación de principios dieron pie
Enviado por Luciafernandez / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Negocio
Nombre del Proyecto Actividad del proyecto Sector económico Avances realizados para el desarrollo de su idea *1. Identificación de la necesidad u oportunidad. Defina en términos claros y concretos la necesidad (el problema, sus causas y consecuencias), que atenderá con el producto o servicio, o la oportunidad comercial que desea aprovechar. 2. Descripción del producto o servicio. Describa en términos generales el producto o servicio con el que se espera satisfacer la necesidad o la
Enviado por paito / 558 Palabras / 3 Páginas -
Comparación Reformas 2003 Y 2009
CUADRO COMOPARATIVO CON LAS CARACTERISTICAS DE LAS ASIGNATURAS EN LAS REFORMAS DE 1993 Y 2009 ESPAÑOL PROGRAMA 1993 PROGRAMA 2009 Organizado en cuatro ejes temáticos: Lengua hablada Conocimientos, habilidades y actitudes. Pronunciación y fluidez Predicción Comprensión y transmisión expresión Situaciones comunicativas. Conversación Narración Descripción Entrevistas Discusión Recursos no verbales Comprensión de instrucciones Lengua escrita Conocimientos y habilidades y actitudes Representación convencional. Direccionalidad Segmentación. Identificación y uso de las mayúsculas. Comprensión Lectura en
Enviado por cyltigger / 5.676 Palabras / 23 Páginas -
PLAN AUGE O GES
Definición ¿Qué es el GES? El plan de Garantías explícitas de Salud (GES) -antes plan AUGE-, que tiene por objeto garantizar la cobertura por parte de Fonasa y las Isapres, a partir del 1 de julio de 2006 de 56 enfermedades y desde el 1 de Junio del 2010 ya hay 69 enfermedades pertenecientes al Plan GES. El número enfermedades cubiertas se va aumentando periódicamente. Enfoque Gestor ¿Cuáles son las garantías que otorga este
Enviado por JANITAED77 / 908 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR INTRODUCCION El siguiente plan de trabajo está enfocado a forjar una Educación de Convivencia y de prevención de Violencia Escolar que involucran al triángulo educativo, el cual fomentará y fortalecerá dichas acciones. Con él se busca dar solución a las actuales situaciones problemáticas de violencia que se vive hoy en día en nuestra sociedad. Está diseñado para que toda la comunidad educativa aporte acciones e ideas
Enviado por rosyra / 2.100 Palabras / 9 Páginas -
Diferencias entre: IZQUIERDA, DERECHA Y CENTRO
No es lo mismo: IZQUIERDA, DERECHA Y CENTRO ¡No tenga miedo a las palabras "capitalismo" ni "Derecha"! Si a la economía libre llaman "capitalismo liberal", pues asumamos su defensa, ¿y qué? Y si los propulsores del socialismo se llaman de Izquierda, entonces los del capitalismo somos de "Derecha", ¿y qué? En eso los socialistas no son acomplejados, y una de las razones de su amplio predominio es que nos endilgan a nosotros los calificativos de
Enviado por Henoc / 977 Palabras / 4 Páginas -
Plan marketing
Plan de Mercadotecnia / Guía PARTE I ANTECEDENTES DE LA MERCADOTECNIA CAPITULO 1 La evaluación del negocio Seis sugerencias para preparar la evaluación del negocio a Esquema b Formulación de preguntas c Diagramas de Datos d Puntos de Referencia y Comparaciones e Búsqueda de Datos f Redacción de relaciones sucintas (Principales hallazgos) Realización de la investigación Investigación primaria Investigación secundaria Indexación Fuentes de información Características del usuario del producto/tamaño del mercado/demografía Diversos Costos de medios
Enviado por luismkt / 2.057 Palabras / 9 Páginas -
PLAN DE NEGOCIOS
PLAN DE NEGOCIOS "EL DATO" Restobar Cultural Índice Plan de Negocios "El DATO" Restobar Cultural 1 Índice 2 I. Resumen Ejecutivo 3 II. Análisis de Mercado 4 Analisis de la Industria Porter 5 Analisis Foda 6 III Descripcion del Negocio 7 Vision 7 Mision 7 Organigrama 7 Posicionamiento 8 Sitema de Actividades 9 IV Cadena de Valor 10 V Actividades Basicas 12 Logistica entrada / salida 12 VI Marketing y Ventas 13 Indicadores 13 VII
Enviado por jaimeconcha / 3.626 Palabras / 15 Páginas -
PLAN DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD
INDICE CAPITULO I 1.1 INTRODUCCION 1 1.2 PLANTEAMIENTO 2 1.2.1 SISTEMATIZACIÓN 2 1.3 JUSTIFICACION 3 1.4 OBJETIVOS 3 1.4.1 Objetivo General 1.4.2 Objetivos Específicos CAPITULO II 2.1 CARACTERÍSTICAS QUE MUESTRA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.2 ELEMENTOS QUE CONTEMPLA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.3 OBJETIVOS QUE PLANTEA EL PLAN DE ESTUDIO 4 2.4 PERFIL DEL ESTUDIANTE DE CONTABILIDAD 5 2.5 CRÉDITOS, ASIGNATURAS Y CUATRIMESTRES 6 2.6 ASIGNATURAS QUE CONTEMPLA EL PENSUM 7 2.7
Enviado por BELKYSROSARIO / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
Plan de Clase-Combinatoria
PLAN DE CLASE PROPIEDAD DE NÚMEROS COMBINATORIOS ALUMNA: Victoria Luzuriaga. PROFESORA: Marcela Menichelli. AÑO: 2011. Plan de clase Profesor: Victoria Luzuriaga. Objetivo: que los alumnos sean capaces de deducir y demostrar la propiedad de los números combinatorios complementarios. Conceptos previos: Los alumnos ya trabajaron con permutaciones, variaciones y combinaciones. Anteriormente ya se demostraron las siguientes propiedades de números combinatorios: Contenido Conceptual: Propiedad de los números combinatorios complementarios. Recursos: · Guía de trabajo. · Tiza
Enviado por Kyky / 489 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Negocios De Una Barbería
NILTON ERNAU DANDY CLUB 1. Antecedentes A mediados de los 80 la actividad comercial y financiera se vino abajo con el primer gobierno aprista, es allí, donde nace la oportunidad y muchos emprendedores de la belleza masculina deciden ampliar sus servicios a los de una convencional peluquería unisex por lo que los caballeros empezaron a atenderse junto a sus esposas. Las antiguas peluquerías de Lima, mantienen la estética de los tiempos en los que estos
Enviado por nilton / 3.115 Palabras / 13 Páginas -
PLAN DE NOGOCIOS
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA IDENTIFICACION DEL PROBLEMA En el barrio el ejido y barrios aledaños como es el caso de Baviera, Santa María, Pucalpa y gran parte de La Esmeralda hay más de doscientas viviendas familiares y no existe un sitio que ofrezca servicio de alquiler de computadores, internet, fotocopias y servicios conexos, encontrándose el más cercano a una distancia considerable. FORMULACION DEL PROBLEMA ¿Cómo satisfacer este segmento de mercado a través de la creación
Enviado por KAIN / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Democracia Participativa Y Democracia Representativa, Diferencias
DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA ¿Qué entendemos por democracia representativa y participativa? La primera, como sabemos, es un sistema en el que tanto la elaboración y sanción de las leyes, como su aplicación y ejercicio del poder ejecutivo provienen del mandato obtenido por elección, la segunda es el conjunto de mecanismos que permiten a la población participar y acceder a la elaboración de las políticas públicas a través de consultas, referendos y de debates
Enviado por damarisgym23 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Guía Para Elaboracion De Un Plan De Contingencia
INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL INDECI GUÍA MARCO DE LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONTINGENCIA Versión 1.0 2005 INTRODUCCIÓN El INDECI pone a disposición de los administrados y/o conductores la Guía Marco para elaborar el Plan de Contingencia para las edificaciones, instalaciones o recintos – llamados objetos de inspección- . Esta Guía se basó en el modelo de Plan de Seguridad en Defensa Civil –versión 2.1-, documento exigido en las ITSDC y de acuerdo a
Enviado por Orson / 4.304 Palabras / 18 Páginas