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TEORIA DEL ESTADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 34.286 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • La Teoría de la Coyuntura desde un enfoque marxista

    La Teoría de la Coyuntura desde un enfoque marxista

    CAPITULO I 1.1. La Teoría de la Coyuntura desde un enfoque marxista. El Marxismo es la tendencia filosófica sociológica, política, económica y científica, que surge a raíz del análisis que hace Marx de la sociedad Capitalista. Pregona la lucha liberadora de la clase obrera convirtiéndose en expresión teórica de los intereses fundamentales de la lucha de clase en Pro del socialismo y del comunismo. Marx bajo una perspectiva histórica, logro comprender las relaciones explotación del

    Enviado por oricar / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Situacional

    Teoria Situacional

    La teoría situacional nace a partir de una serie de investigaciones llevadas a cabo para verificar cuales son los modelos de estructuras organizacionales más eficaces en determinados tipos de empresas. La s investigaciones fueron desarrolladas por : Chandler, Burns y Stalker, La wrence y Lorsch, Joan Woodward,Thompson, entre otros. Las investigaciones clasifican las empresas en mecanicistas y orgánicas. El ambiente lo dividen en general y por tareas. Se analiza la organización por niveles, según su

    Enviado por wera / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria De La Comunicacion

    Teoria De La Comunicacion

    Teorías de la comunicación en América latina. Situación actual La situación de las teorías de la comunicación en América latina, según Fuentes existen dos paradigmas: la relacionada con el enfoque positivista, funcionalista y empirista y aquella que parte de una visión crítica y dialéctica para entender los fenómenos sociales y comunicacionales. El enfoque teórico positivista en este enfoque, el científico social es un observador objetivo que desde afuera analiza causas y leyes que rigen los

    Enviado por potaso / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Teorías Antropológicas

    Teorías Antropológicas

    LOS EVOLUCIONISTAS A mediados del siglo XIX llega a Europa una nueva oleada imperialista. Al mismo tiempo que se desmoronaba el sistema colonial centrado desde el siglo XVI en España, Inglaterra integraba un nuevo sistema colonial dinamizado por el capitalismo industrial, al que se fueron agregando Francia, Alemania, Estados Unidos, Rusia y Japón. Era la época del reparto de África, Asia y Oceanía entre las potencias. Al tiempo que estos acontecimientos suceden, la antropología se

    Enviado por MenaDz / 5.593 Palabras / 23 Páginas
  • Teoría Organizacional

    Teoría Organizacional

    Teoría organizacional  Teoría proposición explicativa provisional sobre fenómenos o situaciones cambiantes. Organización coordinación planificada de las actividades de l un grupo buscando el logro de un objetivo común mediante la división del trabajo funciones y de la jerarquía de la autoridad y responsabilidad Gestión proceso que logra que las actividades sean realizadas con eficiencia y eficacia a través de otras personas sinonimia  con dirección guiar encaminar a un determinado lugar. Cualitativo la producción del aprendizaje

    Enviado por Jesusverdugo / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria De Dow

    Teoria De Dow

    LA TEORIA DE DOW La teoría de Dow es la antecesora de todos los estudios técnicos. Esta teoría está construida sobre la propia acción del mercado y sin tener ningún factor más en cuenta que la evolución de los precios, por lo que es puramente técnica. A Charles H. Dow se le considera el inventor de las medias de los mercados (los índices). Antes de Dow se sabía que las acciones de la mayoría de

    Enviado por Arreis / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Todo Lo Referente A La Introduccion A Al Teoria Critica De Las Ideas Del Pensamiento Latinoamericano

    Todo Lo Referente A La Introduccion A Al Teoria Critica De Las Ideas Del Pensamiento Latinoamericano

    1- Introducción a la teoría critica de las ideas del pensamiento latinoamericano De acuerdo con la teoría y crítica del pensamiento latinoamericano ha de tomar como punto de partida la problemática esbozada, relativa a lo que hemos denominado a priori antropológico. Ella se centra sobre la noción de sujeto y pretende ser una reflexión acerca del alcance y sentido de las pautas implícitas en la exigencia fundante de "ponernos para nosotros y valer sencillamente para

    Enviado por camiladunon / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria General Del Estado

    Teoria General Del Estado

    Sociedad Estado y Constitucion Teoría general del estado INTRODUCCIÓN: Desde tiempos remotos la supervivencia de la humanidad ha dependido en gran medida de su capacidad de integrarse en grupos de familias más o menos grandes con el fin de obtener con mayor facilidad los recursos y/o beneficios que se requieren para suplir las necesidades básicas y universales de la vida. Con el pasar de los años, como hemos visto, hemos evolucionado en diversas formas de

    Enviado por yadira77 / 9.933 Palabras / 40 Páginas
  • Ensayo De Las Teorias De La Administracion

    Ensayo De Las Teorias De La Administracion

    Contaminación Industrial Entendemos por contaminación industrial a la emisión de sustancias nocivas, tóxicas o peligrosas, directa o indirectamente de las instalaciones o procesos industriales al medio natural. Estas emisiones pueden ser: • Emisiones a la atmósfera. • Vertidos a las redes públicas de saneamiento. • Vertidos directos al suelo o a cauces de aguas superficiales. • Almacenamientos o disposición de residuos industriales. • Ruidos en el entorno. En estas emisiones quedan incluidas las que se

    Enviado por JosRaf / 2.770 Palabras / 12 Páginas
  • Teorias De Desarrollo

    Teorias De Desarrollo

    INTRODUCCIÓN El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de estas características, junto con las necesidades derivadas de los ritmos biológicos propios de esta edad, no solo permiten avanzar en el desarrollo armónico e

    Enviado por hurtado1963 / 10.020 Palabras / 41 Páginas
  • Practica-teclado-teoria

    Practica-teclado-teoria

    RESPUESTAS 1. R: 102 teclas. 2. R: 89 teclas. 3. R: Se adaptan a la posición de las manos y su forma en forma de mano. 4. R: Incluye todo el alfabeto. 5. R: Si se mantiene oprimida junto con una letra, esta se convierte en mayúscula. 6. R: ª¡”•$%&/()=?¿ 7. R: Para cambiar las teclas de minúsculas a mayúsculas. 8. R: En la parte derecha del teclado aparecen tres foquito si el que dice

    Enviado por davilhs / 367 Palabras / 2 Páginas
  • CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION.

    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION.

    En qué consiste el proceso ( si es un proceso) mediante el cual se conoce? Creo que es un proceso y consiste en indagar mas respecto a lo que te interesa conocer. ¿es un proceso ejecutado por el sujeto sobre un objeto, o es el objeto el que se le impone al sujeto, sin que este lleve a cabo ninguna actividad.? Es un proceso ejecutado por el sujeto sobre un objeto pues es de nosotros

    Enviado por mayraypompo / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Del Aprendizaje

    Teoria Del Aprendizaje

    Aprendizaje Social Es también conocido como aprendizaje vicario, observacional, imitación , modelado o aprendizaje cognitivo social, este aprendizaje esta basado en una situación social en la que al menos participan dos personas: el modelo, que realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta; esta observación determina el aprendizaje , a diferencia del aprendizaje por conocimiento, el aprendizaje social el que aprende no recibe refuerzo, sino que este recae en

    Enviado por ysdania / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Teorias Materiales De La Justicia Natural Y Racional

    Teorias Materiales De La Justicia Natural Y Racional

    Derechos sociales Los derechos sociales son los que se garantizan universalmente a todos los ciudadanos por el hecho de serlo, y no como mera caridad o política asistencial, el acceso a los medios necesarios para tener unas condiciones de vida dignas. Serían el equivalente a los denominados derechos humanos de segunda generación (los económicos, sociales y culturales), propios del Estado Social de Derecho, que aparece históricamente, como superación del Estado de Derecho liberal. Los derechos

    Enviado por candidamorales6 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Sobre La Administracion

    Teoria Sobre La Administracion

    I. Antecedentes y algo de Historia Los pilares de la teoría clásica de administración se desarrollan antes de la industrialización. Entre éstos pilares, se incluyen la división del trabajo y la especialización,la estructura organizacional, el alcance del control, el proceso escalar ó jerarquía de autoridad, y la delegación de la autoridad. En segundo lugar, en los siglos anteriores a la industrialización, ocurrieron cambios significativos en cuanto a los conceptos de autoridad y poder. Es sabido,

    Enviado por cassioyaz / 5.464 Palabras / 22 Páginas
  • Teorias Del Proceso

    Teorias Del Proceso

    Título: Teorías del Proceso Introducción: Para entender las teorías primero tendríamos que entender que es un proceso, el desarrollo de una situación que se ha planteado ante el órgano jurisdiccional para resolver una determinada controversia a esto le llamamos un proceso, este es su concepto jurisdiccional, con esto queremos decir que el objetivo del proceso en materia de derecho es establecer los pasos y normas a seguir para la resolución de una controversia, pero en

    Enviado por male1234 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria de sistemas

    Teoria de sistemas

    Teoria de sistemas La teoría general de sistemas (TGS) o teoría de sistemas o enfoque sistémico es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades, los sistemas, que se presentan en todos los niveles de la realidad, pero que son objetivo tradicionalmente de disciplinas académicas diferentes. Su puesta en marcha se atribuye al biólogo austriaco Ludwig von Bertalanffy, quien acuñó la denominación a mediados del siglo XX. Definicion de

    Enviado por Jesus921 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje

    Teorias Del Aprendizaje

    Piaget En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones teóricas como en la propia práctica pedagógica. Piaget y el movimiento constructivista Actualmente, los usos y aportes

    Enviado por loyagfer / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje

    Teorias Del Aprendizaje

    Piaget En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones teóricas como en la propia práctica pedagógica. Piaget y el movimiento constructivista Actualmente, los usos y aportes

    Enviado por loyagfer / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria de las normas juridicas

    Teoria de las normas juridicas

    UNIDAD II TEORIA DE LAS NORMAS JURIDICAS 2.1 CONCEPTO DE NORMA 2.1.1 Norma: Del lat. norma, escuadra). 1. f. Regla que se debe seguir o a que se deben ajustar las conductas, tareas, actividades, etc. 2. f. Escuadra que usan los artífices para arreglar y ajustar los maderos, piedras, etc. 3. f. Der. Precepto jurídico. 4. f. Ling. Conjunto de criterios lingüísticos que regulan el uso considerado correcto. 5. f. Ling. Variante lingüística que se

    Enviado por paola9876 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje

    Teorias Del Aprendizaje

    Piaget En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones teóricas como en la propia práctica pedagógica. Piaget y el movimiento constructivista Actualmente, los usos y aportes

    Enviado por loyagfer / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Teoría Piagetiana

    Teoría Piagetiana

    TEORÍA PIAGETIANA Las ideas más importantes sobre las que se sustenta la teoría de PIAGET son las siguientes: 1) El funcionamiento de la inteligencia: Asimilación y Acomodación En el modelo piagetiano, una de las ideas nucleares es el concepto de inteligencia como proceso de naturaleza biológica. Para él el ser humano es un organismo vivo que llega al mundo con una herencia biológica, que afecta a la inteligencia. Por una parte, las estructuras biológicas limitan

    Enviado por ananenke / 3.102 Palabras / 13 Páginas
  • La teoría de la utilidad de la ciencia económica

    La teoría de la utilidad de la ciencia económica

    utilidad. En economía se llama utilidad a la capacidad que tiene una mercancía o servicio de dar satisfacción a una necesidad. La ciencia económica hace abstracción de consideraciones éticas o morales en cuanto a definir lo que es una necesidad: se considera por tal cualquier deseo de bienes o servicios que tenga de hecho el consumidor. En un sentido más amplio utilidad es equivalente a bienestar, satisfacción, etc. Se dice que un bien o servicio

    Enviado por SURAMA_RG / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • La teoría del constructivismo en la enseñanza de

    La teoría del constructivismo en la enseñanza de

    TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO La formalización de la teoría del Constructivismo se atribuye generalmente a Jean Piaget, que articuló los mecanismos por los cuales el conocimiento es interiorizado por el que aprende. Piaget sugirió que a través de procesos de acomodación y asimilación, los individuos construyen nuevos conocimientos a partir de las experiencias. La asimilación ocurre cuando las experiencias de los individuos se alinean con su representación interna del mundo. Asimilan la nueva experiencia en un

    Enviado por chiminino / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría De Grupos

    Teoría De Grupos

    1. Explique cuál es para G.A.Lidner la principal tarea de la psicología social. R/: Es inútil estudiar al individuo sin estudiar primero la sociedad, El individuo no distingue su consciencia privada de la publica porque mientras el cree tener representaciones propias, en realidad sólo percibe las cosas y las relaciones con los ojos de la sociedad. Debe existir la disciplina que estudia hechos que son consecuencia de la vida psíquica de la sociedad con respecto

    Enviado por lariza6 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría De Grupos

    Teoría De Grupos

    1. Explique cuál es para G.A.Lidner la principal tarea de la psicología social. R/: Es inútil estudiar al individuo sin estudiar primero la sociedad, El individuo no distingue su consciencia privada de la publica porque mientras el cree tener representaciones propias, en realidad sólo percibe las cosas y las relaciones con los ojos de la sociedad. Debe existir la disciplina que estudia hechos que son consecuencia de la vida psíquica de la sociedad con respecto

    Enviado por lariza6 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre "Teoría De La Administración"

    Ensayo Sobre "Teoría De La Administración"

    I. Antecedentes y algo de Historia Los pilares de la teoría clásica de administración se desarrollan antes de la industrialización. Entre éstos pilares, se incluyen la división del trabajo y la especialización,la estructura organizacional, el alcance del control, el proceso escalar ó jerarquía de autoridad, y la delegación de la autoridad. En segundo lugar, en los siglos anteriores a la industrialización, ocurrieron cambios significativos en cuanto a los conceptos de autoridad y poder. Es sabido,

    Enviado por lilmars / 5.605 Palabras / 23 Páginas
  • Las respuestas a las preguntas sobre la teoría de la oferta y la demanda

    Las respuestas a las preguntas sobre la teoría de la oferta y la demanda

    1. ¿Cuál es la diferencia entre precio nominal y precio relativo? El precio monetario o nominal es la cantidad de dinero que debe entregarse a cambio del objeto. El precio relativo, es un costo de oportunidad, que es a la ves, la alternativa de más alto valor a la cual renunciamos cuando tomamos una decisión. 2. Explique porque un precio relativo es un costo de oportunidad. Se dice que un precio relativo es a la

    Enviado por PIP3IN / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias De La Inteligencia.

    Teorias De La Inteligencia.

    Teorías de la inteligencia Teorías iniciales de la inteligencia o Charles Spearman  Sostenía que la inteligencia es general  Las personas que son brillantes en un área, a menudo destacan también en otras áreas. o L. L. Thurstone  Argumentaba que la inteligencia comprende 7 habilidades mentales distintas:  Habilidades espaciales, rapidez perceptual, habilidad numérica, fluidez mental, memoria , fluidez verbal y razonamiento  Son independientes o R. B. Cattell  Identifico sólo dos

    Enviado por hectoru / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Teorias De Evolución

    Teorias De Evolución

    TEORÍAS DE EVOLUCIÓN NOMBRE DE LA TEORÍA CREADOR CUANDO FUNDAMENTO ESTABLECE USO Y DESUSO EL CREADOR DE ESTA TEORÍA FUE JEAN BAPTISTE LAMARCK EN 1801 Esta teoría está fundamentada en el ejemplo de las jirafas, puesto que al utilizar más su cuello para alimentarse, este se desarrollo más para lograr alcanzar las hojas altas de los árboles. La influencia del medio. Los cambios medioambientales provocan nuevas necesidades en los organismos. Ley del uso y del

    Enviado por adrimil / 747 Palabras / 3 Páginas
  • TEORIAS PSICOPEDAGOGICAS

    TEORIAS PSICOPEDAGOGICAS

    TEORIAS PSICOPEDAGOGICAS Y LA VINCULACION ENTRE DESARROLLO Y APRENDIZAJE JEAN PIAGET EL PSICOANALISIS EL PSICOANALISIS Y EL MAESTRO Piaget distingue cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas íntimamente unidas al desarrollo de la afectividad y de la socialización del niño. I. EL PRIMER PERÍODO El primer período que llega hasta los 14 meses, es el de la inteligencia sensorio-motriz, anterior al lenguaje y al pensamiento propiamente dicho. El punto de partida para adquirir

    Enviado por maestradorita / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria Del Color

    Teoria Del Color

    TEORIA DEL COLOR Cuaternarios: Secundario + Secundario (café, morado, verde oliva) Terciarios: primario + 1 secundario (porcentaje) Concordancia cromatico: la suma de un color + dos colores = con un recultado Contrastes armonicos primarios: la afinidad de los colores tanto por que pertenescan a la misma gama (frio o caliente) como a la misma familia de colores, entendiendo por familia aquella a la que pertenecen los colores relacionados con un primario. Se encuentran ubicados juntos

    Enviado por sagols / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría Del Delito

    Teoría Del Delito

    Iniciamos el estudio de la primera categoría, definiendo qué es el tipo. Según Francisco Muñoz Conde, el tipo es “la descripción de la conducta prohibida que lleva a cabo el legislador en el supuesto de hecho de una norma penal”. Juan Bustos Ramírez señala que el tipo legal: “no sólo describe acciones u omisiones; sino que es la descripción de un ámbito situacional determinado”. Por su parte, Enrique Bacigalupo considera que el tipo penal es

    Enviado por Wolverine321 / 2.508 Palabras / 11 Páginas
  • Teoria Dualista Y Monista

    Teoria Dualista Y Monista

    Introducción. El derecho se ha ido adaptando al hombre que es el mismo pero con diferente tecnología ha generado una cultura de bienestar común y un trato de más respeto a los derechos humanos y todos los derechos inherentes al ser humano por naturaleza. Capítulo I La problemática entre el Derecho Internacional y el Derecho Interno La naturaleza y la esencia del Derecho Internacional. En caso en el territorio de un solo Estado en este

    Enviado por isabelaguilar / 10.066 Palabras / 41 Páginas
  • Teoria Metodos Cuantitativos

    Teoria Metodos Cuantitativos

    El análisis cuantitativo es el método científico más adecuado para apoyar la toma de decisiones administrativas. Las corazonadas, sentimientos, emociones no forman parte de él. Definición del Problema: Podemos decir que todas las partes son importantes dentro del proceso, sin embargo si iniciamos con una pobre definición del problema es muy probable que al finalizar todo el proceso cuantitativo no lleguemos a la solución del problema. Desarrollo del Modelo: Una vez que ya determinamos los

    Enviado por sperezram / 2.223 Palabras / 9 Páginas
  • Teoría De Cuerdas

    Teoría De Cuerdas

    Introducción Vivimos en un universo asombrosamente complejo. Los seres humanos somos curiosos por naturaleza, y una y otra vez nos hemos preguntado--- ¿porqué estamos aquí? ¿De dónde venimos, y de donde proviene el mundo? ¿De qué está hecho el mundo? Somos privilegiados por vivir en una época en la cual nos hemos acercado bastante a algunas de las respuestas. La teoría de cuerdas es nuestro intento más reciente por responder la última de estas preguntas,

    Enviado por joasmary / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • "Teoría De Las Restricciones (TOP) Y La Mecánica Del THROUGHPUT ACCOUNTING (TA

    "Teoría De Las Restricciones (TOP) Y La Mecánica Del THROUGHPUT ACCOUNTING (TA

    1. LA META DE TODO NEGOCIO ES GANAR DINERO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA A ABORDAR La toma de decisión por parte de los gerentes cada vez se hace más difícil en la medida que hay más variables a considerar, dado que en los días de hoy, el conjunto de variables que llevan a la toma de decisión se enmarcan dentro de aspectos financieros como no financieros. En ese sentido, los atributos del producto (aspectos cualitativos)

    Enviado por adriana90 / 5.681 Palabras / 23 Páginas
  • Teorias De Darwin

    Teorias De Darwin

    Teorias de Darwin 1. Evolución como tal. Los seres vivos están cambiando continuamente, no han sido creados recientemente ni están en un perpetuo ciclo. 2. Origen común. Cada conjunto de organismos desciende de un antecesor común y el conjunto de todos los seres vivos (plantas, animales, hongos, microorganismos,…) se remonta al único origen de la vida en la tierra. 3. Diversificación de las especies. La gran cantidad de especies existente se debe a que, de

    Enviado por kljdskljds / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Del Big Bang

    Teoria Del Big Bang

    TEORIA DEL BIG BANG El Big Bang, literalmente gran estallido, constituye el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir, el origen del Universo. La materia, hasta ese momento, es un punto de densidad infinita, que en un momento dado "explota" generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando lo que conocemos como nuestro Universo. En 1948 el físico ruso nacionalizado estadounidense George Gamow modificó la teoría

    Enviado por ingelectrico / 2.852 Palabras / 12 Páginas
  • Teoria Clasica De La Administracion

    Teoria Clasica De La Administracion

    TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN En 1916 surgió en Francia la denominada teoría clásica de la administración, que se difundió con rapidez por Europa. Esta teoría se distinguía por el énfasis en la estructura que debe tener una organización para lograr la eficiencia. En la teoría clásica se parte de un todo organizacional y de su estructura para garantizar la eficiencia de todas las partes involucradas, sean ellas órganos o personas. Fayol parte de la

    Enviado por jezmarin / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria De Las Situaciones Didacticas

    Teoria De Las Situaciones Didacticas

    LA TEORÍA DE SITUACIONES DIDÁCTICAS 1- Se trata de una teoría de la enseñanza, que busca las condiciones para una génesis artificial de los conocimientos matemáticos, bajo la hipótesis de que los mismos no se construyen de manera espontánea. En el enfoque planteado por Brousseau intervienen tres elementos fundamentales: estudiante, profesor y el medio didáctico. En esta terna, el profesor es quien facilita el medio en el cual el estudiante construye su conocimiento. Así, Situación

    Enviado por ClaraMariaSoleda / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria Del Amor

    Teoria Del Amor

    índice índice..................................................................1 resumen de cada capítulo I-¿es el amor un arte?.............................2 II-teoría del amor 1. el amor, la respuesta al problema de la existencia humana.......................2 2. el amor entre padres e hijos..............2 3. los objetos amorosos........................3 a) amor fraternal. b) amor matermo c) amor erótico d) amor a sí mismo e) amor a dios III-el amor y su desintegración en la sociedad occidental contemporánea..4 iV-la práctica del amor.............................4 resumen o idea principal del libro..........5 valoración

    Enviado por PaolaMontiel / 1.548 Palabras / 7 Páginas
  • Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teoría de las inteligencias múltiples De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en

    Enviado por yobani / 992 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Por Qué Surge La Teorìa De Inteligencias múltiples?

    ¿Por Qué Surge La Teorìa De Inteligencias múltiples?

    ¿Por qué surge la teorìa de inteligencias múltiples? Cuando estudié la educación básica recuerdo que muchos decían que el niño o la niña más inteligente era el que obtenía los mejores promedios en las asignaturas de español y matemáticas; además de eso, los profesores premiaban y motivaban más a esos niños y a los demás los etiquetaban de ineptos o “malos estudiantes”; como opinión personal esto es un poco absurdo; pues un número es muy

    Enviado por Mimita / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Aportes Se Cientificos A La Teoria De La Relatividad

    Aportes Se Cientificos A La Teoria De La Relatividad

    Aportes a la teoría de la relatividad: Michelson: En 1881, un señor llamado Michelson realizó un experimento con el fin de calcular la velocidad de la tierra cuando se mueve a través del éter (experimento de Michelson-Morley). Para calcular esto, disparó varios rayos de luz en varias direcciones y calculó el tiempo que tardaban en regresar con un aparato inventado por él llamado interferómetro. Teóricamente, los rayos de luz que menos tardaran en regresar indicarían

    Enviado por johansm97 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria De La Empres

    Teoria De La Empres

    TEORIA DEL CRECIMIENTO DE LA EMPRESA PENROSE CAPITULO 1 “INTRODUCCION” El tema que el autor de este libro está tratando logro definirlo de una manera muy clara y concreta. En la primer parte de su introducción nos habla del término “crecimiento económico” y “desarrollo económico” diciéndonos que ambos llegan a ser empleados de manera muy frecuente de forma intercambiable, siendo de este modo que la palabra crecimiento puede ser empleada no solo como un aumento

    Enviado por adriz_twichY / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias Políticas Del Cristianismo

    Teorias Políticas Del Cristianismo

    Tesis Política del cristianismo. El cristianismo fue un movimiento surgido después de la muerte de Jesús, encabezado por sus discípulos y simpatizantes, que revolucionó al mundo occidental, llegando a influir incluso en el ámbito político de las naciones. Sin embargo, la grandeza y popularidad que vemos hoy no fue inmediata. El cristianismo tuvo un proceso de propagación que duró siglos, e incluso no siempre fue bien recibida. En sus primeros años fueron perseguidos y condenados

    Enviado por carlosgdschz / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • TEORIA DEL DELITO

    TEORIA DEL DELITO

    TEMA II TEORIA DEL DELITO. 2.1 TEORIA DE LA NORMA PENAL Clases de normas penales.- Para poder explicar las clases de normas penales debemos definir la estructura de la una norma penal, es por ello que debemos decir que esta se compone de dos elementos o partes que son: Primera Parte: Norma Primaria o Presupuesto: Siendo esta la parte en que describe la conducta prohibida o mandada. (Hecho ó tipo penal). Segunda Parte: Norma Secundaria

    Enviado por Araceli2011 / 3.905 Palabras / 16 Páginas
  • TEORIA GENERAL DEL PROCESO

    TEORIA GENERAL DEL PROCESO

    CURSO DE TEORIA GENERAL DEL PROCESO GENERALIDADES TEMA 1 CONCEPTO DE LITIGIO. TEMA 2 PRETENSIÓN TEMA 3 RELACIÓN Y DIFERENCIA ENTRE PROCESO Y LITIGIO TEMA 4. AUTOTUTELA. FORMAS QUE SUBSISTEN. TEMA 5. AUTOCOMPOSICIÓN. FORMAS AUTOCOMPOSITIVAS. TEMA 6. HETEROCOMPOSICIÓN. TEMA 7. UNIDAD O DIVERSIDAD DEL DERECHO PROCESAL. TEMA 8. DESARROLLO HISTORICO DEL PROCESO TEMA 9. PROCESOS INQUISITORIAL, DISPOSITIVO Y PUBLICISTA. ORALIDAD Y ESCRITURA EN EL PROCESO. TEMA 10. EVOLUCIÓN DE LA DOCTRINA PROCESAL Y SURGIMIENTO DE

    Enviado por gaby275 / 10.333 Palabras / 42 Páginas
  • Ensayo Teoria De Sistemas Uno

    Ensayo Teoria De Sistemas Uno

    INTRODUCCION Como podemos observar el mundo de hoy o nuestra sociedad compuesta por organizaciones personas que de manera coordinada están frente a un sistema y toman el enfoque sistemático que estamos utilizando en todo momento. Es por esto que el sistema nos da un desarrollo del cual es basado en teoría interdisciplinaria por el señor Ludwing Von Bertalanfy y dicha teoría es capaz de transcender los problemas de cada ciencia y de proporcionar principios y

    Enviado por nnmahecha / 561 Palabras / 3 Páginas