Teoria Del Conocimiento J Hessen ensayos gratis y trabajos
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Teoria Del Conocimiento
TEORIA DEL CONOCIMIENTO A través de la historia, el hombre, ha sentido curiosidad por conocer cada uno de los interrogantes que emanan de la humanidad, y de esta manera a querido dar explicación a estos hechos o fenómenos que la naturaleza y hasta la misma sociedad presentan. La adquisición del conocimiento, la cual se obtiene a través de la experiencia de la vida diaria o el aprendizaje está en los medios intelectuales de un hombre
Enviado por angelicaMurillo / 830 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEORIA DEL CONOCIMIENTO A través de la historia, el hombre, ha sentido curiosidad por conocer cada uno de los interrogantes que emanan de la humanidad, y de esta manera a querido dar explicación a estos hechos o fenómenos que la naturaleza y hasta la misma sociedad presentan. La adquisición del conocimiento, la cual se obtiene a través de la experiencia de la vida diaria o el aprendizaje está en los medios intelectuales de un hombre
Enviado por angelicaMurillo / 830 Palabras / 4 Páginas -
Teoría Del Conocimiento
24/09/11 NOMBRE DE LA ESCUELA: Universidad Popular Autónoma de Veracruz (UPAV) LICENCIATURA: Administración de empresas MATERIA: Teoría del conocimiento NOMBRE DEL CATEDRATICO: Bianca Salina Guzmán NOMBRE DEL ALUMNO: Ozni García solano SEMESTRE: Primer cuatrimestre (Tronco común) Tomas moro (Cheapside, 6 de febrero de 1478 - Londres, 6 de julio de 1535): Humanista inglés del Renacimiento. Cursó en Oxford estudios humanísticos hasta 1494, año en que ingresó en New Inn para iniciar la carrera de Derecho.
Enviado por strutz / 2.868 Palabras / 12 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Cientifico
NTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, las características del conocimiento científico, el valor de la ciencia, la objetividad
Enviado por sheylayeseniaisi / 5.121 Palabras / 21 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Cuando hacemos referencia al proceso de como se da el conocimiento, debemos partir de que este se da en la relación del sujeto con el objeto, la manera como el sujeto cognoscente, es decir, el hombre, capta y percibe el objeto cognoscible, es decir, la realidad. Realidad que está imbuida en la vitalidad de nuestro ser humano, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo existente. A lo largo
Enviado por ensayosteba / 763 Palabras / 4 Páginas -
Teorias Del Conocimiento
ENSAYO DE TEORIAS DEL CONOCIMIENTO El ser humano tiene una necesidad constante de conocer su entorno, por lo tanto surge la necesidad del conocimiento, este lo va adquiriendo por medio de pensamiento y experiencias. El hombre gracias a sus conocimientos, puede ir poco a poco dominando su entorno, para q su entorno no lo domine a él. Pero antes que nada necesitamos saber el significado de la palabra filosofía, filosofía proviene de la lengua griega
Enviado por tereunribe / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO
TRABAJO DE FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO INTEGRANTES: VERGARA VARGAS YEFERSON ROJAS CAPACHO HARRY DANIEL SABOGAL SANTIAGO DOCENTE: JOSE GARCIA PUCHE UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SANTA MARTA DTCH 2010 - I Índice del documento 1. introducción 2. objetivo 3. Historia del ámbito mundial nacional y local de mi programa académico. 4. Establecer teorías leyes, principios y demás formas del conocimiento en lo que se apoya mi programa. 5. Establecer mi perfil
Enviado por Maick90 / 3.953 Palabras / 16 Páginas -
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
TEORIA DEL CONOCIMIENTO LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO: DOGMATISMO: ES LA DOCTRINA NO FIJADA, ES DECIR DA POR SUPUESTAS LA POSIBILIDAD Y LA REALIDAD ENTRE EL SUJETO Y EL OBJETO, ES LA PRIMERA ESCUELA Y LA MAS ANTIGUA ELLOS PENSABAN QUE CONOCER NO ERA PROBLEMA YA QUE SE DA ABSOLUTAMENTE LA POSIBILIDAD DE ADQUIRIRLO Y NO HAY DUDA, PREVALECE LA CONFIANZA HUMANA, CREEN HASTA EN ELO QUE NO PUEDEN VER O COMPROBAR. ESCEPTICISMO: EN ESTA ESCUELA
Enviado por kamilae / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion
EL INDIVIDUO UN SER TRANSFORMATIVO El individuo es un ser transformativo y en constante evolución como bien lo podemos constatar en nuestra práctica docente y atravez de las opiniones de autores como Emile Durkheim, Pierre Bourdieu, Henry Giroux y Elsie Rockwell. Él niño va llevando una evolución atravez de los años; y en esta evolución abra factores determinantes que influyan en esto como lo son la sociedad a la que pertenece, rasgos o costumbres hereditarias,
Enviado por aryy / 2.994 Palabras / 12 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
INTRODUCCIÓN He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos elucidar en que consiste el acto de conocer, cual es la esencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. Históricamente la primer interrogante surgió ante el hecho de si es posible
Enviado por cristinar / 9.527 Palabras / 39 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
ENSAYO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Publicado el julio 17, 2009 por elkinpaezch ENSAYO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Elkin Páez Ch 2000 Cuando hacemos referencia al proceso de como se da el conocimiento, debemos partir de que este se da en la relación del sujeto con el objeto, la manera como el sujeto cognoscente, es decir, el hombre, capta y percibe el objeto cognoscible, es decir, la realidad. Realidad que está imbuida en la vitalidad de nuestro ser
Enviado por zonanaza / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
GUION DE IDEAS • La teoría del conocimiento es una explicación e interpretación filosófica del conocimiento humano. • En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separados el uno del otro. • La relación entre los dos miembros es a la vez una correlación. El sujeto sólo es sujeto
Enviado por Fernandohey / 994 Palabras / 4 Páginas -
Teoría Del Conocimiento
ORIGEN DEL CONOCIMIENTO. Partiremos de un juicio por todos conocido: "Los metales se dilatan con el calor". Analicemos lo que nos suministra nuestra propia experiencia acerca del origen de este juicio. En la formación de este juicio intervienen ante todo, nuestros sentidos. En efecto, mediante el sentido del tacto obtenemos la sensación de calor y mediante la vista verificamos la dilatación del metal. Empirismo. Sostiene que la única fuente del conocimiento humano son los sentidos,
Enviado por JPCardonaM / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Construcción Social Y Teorías Del Conocimiento
Construcción Social y Teorías del Conocimiento La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a él. Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje. La educación nos es impartida, desde la infancia. Ya en la
Enviado por MULTA / 786 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Conductista Sobre La Adquisicion Del Conocimiento
Basado en mi propio criterio, experiencias e investigaciones concluyo en que la teoría “Conductista” de Burrhus Frederic Skinner sobre la Adquisición del Lenguaje Humano es la más acertada, esta se refiere a que aprendemos a hablar a través del proceso “Estimulo-Respuesta-Recompensa”. Este es un proceso de adaptación a estímulos externos de corrección y repetición del adulto en diferentes situaciones de comunicación. Lo anterior significa que los niños y niñas aprenden el lenguaje a través de
Enviado por EliCurly / 306 Palabras / 2 Páginas -
Teoría del conocimiento
Nombre: xxxxxxxxxxxxxxxx Matricula: xxxxxxxx Unidad de aprendizaje: Metodología del derecho Profesor: xxxxxxxxxxx Unidad de competencia: Conocimiento científico Actividad: Reporte Fecha: 12 de Marzo Fuente de información: Johannes Hesse. Teoría del conocimiento. Ed. Panamericana. http://www.articuloz.com/educacion-articulos/caracteristicas-del-conocimiento-cientifico-el-metodo-la-ciencia-2942991.html http://www.biocab.org/ciencia.html#TOP http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml Alan F. Chalmers. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?. Ed. Siglo veintiún editores. OBJETIVOS: • Conocer las diferencias específicas entre el conocimiento empírico y científico. • Distinguir las características entre ambos. • Reconocer los distintos tipos de pensamiento, características
Enviado por lalakris / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Del Conocimiento
Introducción La palabra filosofía se define como amor a la sabiduría, voluntad de saber, deseo de conocimiento. • Para platón y Aristóteles: es una ciencia • Estoicos: aspiración a la virtud • Epicúreos: búsqueda de la felicidad • Fiedrich: ciencia de los principios • Crsitian Wolff: “ciencia de los principios, en tanto que pueda existir” • Dilthey: habla de una representación general • Sócrates y paltón: auto reflexión del espíritu sobre los supremos valores de
Enviado por norvitrazo / 1.932 Palabras / 8 Páginas -
TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y LAS CONSIDERACIONES TEÓRICO CONCEPTUALES DE LA CIENCIA
TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y LAS CONSIDERACIONES TEÓRICO CONCEPTUALES DE LA CIENCIA Desde la perspectiva fenomenológica, la teoría del conocimiento viene a ser una explicación e interpretación filosófica del conocimiento humano, que se entiende mejor cuando hay autorreflexión sobre lo que se vive cuando se habla de conocimiento, es decir, se busca aprehender la esencia general del fenómeno concreto, como lo expresa Hessen cuando dice que en el conocimiento se hallan frente a frente a la
Enviado por Ros / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Objetivos El objetivo principal sería ofrecer al alumnado tanto un mapa de las teorías del conocimiento clásicas y contemporáneas más representativas, como una introducción a los conceptos epistémicos fundamentales y sus conexiones. La inevitable selección de hitos que conlleva la confección de tal mapa tendría como criterio un problema que, a la vez, actuaría como hilo conductor del curso: el de la fundamentación de la verdad del conocimiento. TEMARIO 1.- La noción de “teoría del
Enviado por cinio / 10.017 Palabras / 41 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO
TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO El enfoque gnoseológíco es una especulación sobre el conocimiento humano. A diferencia del método psicológico este enfoque busca captar las características esenciales y generales del fenómeno del conocimiento. El fenómeno del conocimiento se considera como una capacidad de la conciencia. De acuerdo con el método fenomenológico, en el conocimiento se enfrentan la conciencia y el objeto, o sea el sujeto y el objeto del conocimiento, estos elementos forman una relación indisoluble:
Enviado por karleni / 2.497 Palabras / 10 Páginas -
La Teoría del Conocimiento de Agustín
La Teoría del Conocimiento de Agustín es conocida como "Teoría de la Iluminación" y se inspira en un pasaje del primer capítulo del Evangelio de Juan, en el que se lee que el Verbo es “la luz que ilumina a todo hombre que viene a este mundo”. Las ideas eternas, inmutables e increadas, se encuentran en Dios, y él nos las comunica al conocer, de un modo natural (y no milagroso o sobrenatural). Al mundo
Enviado por ESMEytirsho / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO
1.- EL CONOCIMIENTO. MARCO CONCEPTUAL El conocimiento forma parte de las personas. Es la búsqueda de informaciones para cubrir una necesidad. Desde que comenzamos la vida, estamos aprendiendo cómo respirar, comer, hablar, caminar, etc, es decir, nuestras necesidades básicas. En cada etapa de nuestras vidas vamos agregando la complejidad en la búsqueda del saber, el ambiente que nos rodea, la comprensión de las diferentes teorías que conforman nuestro entorno. Generar investigación por alguna incógnita que
Enviado por jorge.cisneros / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
La Teoría Anarquista Del Conocimiento De Feyerabend.
CRITICA. La teoría anarquista del conocimiento de Feyerabend. Para Feyerabend las metodologías de la ciencia no proporcionan lo suficientes reglamentos, ni los adecuados para alguna actividad científica. Estoy de acuerdo con Feyerabend en que la ciencia es poco realista y perniciosa, además que estas características perjudican a la ciencia, porque pasa por alto las complejas condiciones físicas e históricas que influyen en el cambio científico. Es correcto también decir que “TODAS LAS METODOLOGIAS TIENEN SUS
Enviado por calef_trix / 396 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Teoría Del Conocimiento
CAPITULO I Teoría del Conocimiento disciplina que forma parte fundamental de la filosofía. I.1 Teorías del conocimiento: sus principales filósofos. La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica. La Gnoseología o Teoría del Conocimiento es una de las ramas clásicas de la Filosofía que intenta explicar éste fenómeno. Ya los antiguos filósofos griegos la trataron extensamente, llegando a explorar muchas de las sendas posibles: idealismo, realismo, empirismo, escepticismo. A través de la historia han surgido
Enviado por Giokovic / 1.736 Palabras / 7 Páginas -
La teoría del conocimiento
Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. INTRODUCCIÓN. He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de
Enviado por Dalyshjk / 4.684 Palabras / 19 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Juridico
LA UNIDAD LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA EN EL PENSAMIENTO Y LA ACCION POLITICA DEL LIBERTADOR SIMON BOLIVAR. Reinaldo Rojas* UPEL-Venezuela eneal@cantv.net Introducción. En esta era de transnacionalización financiera, integración de mercados y globalización del comercio mundial, proceso que algunos presentan como sinónimo de universalización,1 la conformación de grandes bloques geopolíticos junto a la urgencia de construir mecanismos de gobernabilidad mundial, más allá del imperialismo y sus conflictos de hegemonía,2 esta a la orden del día. En
Enviado por marcozv / 4.836 Palabras / 20 Páginas -
Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación
ACTIVIDAD PREVIA Concepción de Educación: Educar es un proceso y como tal lleva implícita la idea del avance, del progreso y la educación de los individuos implica el final conseguido, o sea hablamos de la acción social educar sobre los individuos capacitándolos para comprender su realidad y transformarla de manera consciente, equilibrada y eficiente que les permita actuar como personas responsables socialmente. Por ello la educación es el resultado del proceso educativo que implica preparación
Enviado por alyalejandra / 868 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Ensayo teoría del conocimiento En primer lugar, voy a tratar pro primera parte de mi ensayo una pregunta ¿Qué se entiende por conocimiento (según bacón)?. En primer lugar me gustaría saber más sobre bacón, el cual fue uno de los padres del empirismo la cual es una doctrina filosófica que critica al racionalismo, la cual dice que el conocimiento de se obtiene a través de la experiencia. Bacón fue uno de los que con su
Enviado por jesion941203 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Del Conocimiento Segun Diversos Expositores
Definición de Teoría del conocimiento según diferentes autores: Concepción general: la Teoría del Conocimiento O Gnoseología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar el modo de adquisición del conocimiento. 1. Aristóteles: La describe con la condición de “dar cuenta” de la esencia del objeto universal, para que se dé el conocimiento. Se empieza por la captación sensible lo cual a través de la memoria sensitiva produce la experiencia permitiendo sin saber
Enviado por maribeavelasquez / 602 Palabras / 3 Páginas -
Diversidad Cultural Y Teoria Del Conocimiento
De La Huasteca Al Istmo De La Huasteca Al Istmo LA DIVERSIDAD CULTURAL EN VERACRUZ De la Huasteca al Istmo La Huasteca veracruzana limita al norte del estado de Tamaulipas, al sur con la región del totonacapan, al este con el Golfo de México, al oeste con la región de la sierra de Huayacocotla y los estados de san Luis Potosí, hidalgo y puebla. El paisaje de la Huasteca es llano, con algunas colinas y
Enviado por wilywau / 2.115 Palabras / 9 Páginas -
Introduccion A La Teoria Del Conocimiento
Introducción a la Teoría del conocimiento Definición: ¿Que es la teoría del conocimiento? Es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento, no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestros alrededores inmediatos, sino el conocimiento en general, aunque puede hablar sobre los límites y el fundamento de otros conocimientos particulares, Estudia la naturaleza, el origen y
Enviado por rockac27 / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Psicologia Juridica. Teoría del Conocimiento
Teoría del Conocimiento “Cuales quieran e infinitas son las formas de pensar, que si en este mundo se diera una opinión por cada una de ellas, cual poco seria el conocimiento que restaría por entender” Antes de empezar a abordar el tema sobre lo que es en realidad la Teoría del Conocimiento y cuál es su labor dentro de los pensamientos antiguos y modernos de la sociedad; es necesario descubrir el intrigante significado que trae
Enviado por ccceronc / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Del Conocimiento Todorov
Resumen Las perspectivas que ofrece la teoría del reconocimiento para comprender las transformaciones que vienen sucediéndose de modo acelerado en las sociedades contemporáneas se han convertido en un eje de debate en la filosofía social y política. En particular se examinan algunas de las propuestas teóricas que parten de la consideración del sentido antropológico del reconocimiento y su relectura desde la definición que tiene en la cultura moderna, en pensadores como Rousseau y Hegel, para
Enviado por limonyframbuesa / 5.944 Palabras / 24 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEORIA DEL CONOCIMIENTO –JUAN HESSEN ESENCIA DE LA FILOSOFIA: Aristóteles y Platón, definen a la filosofía como una ciencia pura o como una aspiración a la felicidad o a la virtud. Federico uberweg, definió a la filosofía como la ciencia de los principios. Platón y Aristóteles, Descartes y Leibnitz, Kant y Hegel desde siempre, han sido considerados como los grandes pensadores, como los filosóficos del espíritu, ha visto en ellos la esencia misma de la
Enviado por SUPERSTAR / 1.472 Palabras / 6 Páginas -
Teorías del conocimiento: sus principales filósofos
CAPITULO I I.1 Teorías del conocimiento: sus principales filósofos. La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica. La Gnoseología o Teoría del Conocimiento es una de las ramas clásicas de la Filosofía que intenta explicar éste fenómeno. Ya los antiguos filósofos griegos la trataron extensamente, llegando a explorar muchas de las sendas posibles: idealismo, realismo, empirismo, escepticismo. A través de la historia han surgido diferentes corrientes filosóficas respecto del conocimiento tales como el idealismo representado
Enviado por PaOla_ / 7.169 Palabras / 29 Páginas -
Pruebas de conocimientos de teoría económica
1. Explique el enfoque anatómico de la realidad económica El enfoque anatómico de la realidad económica es como un conjunto de partes o sectores relacionados y cuantificables. Se percibe a la economía como un todo integrado y relacionado, de la misma forma en que el ser humano está integrado anatómicamente por partes, y estas partes se vinculan y trabajan juntas para un propósito en común. 2. Explique la definición de J.N. Keynes de la estructura
Enviado por kcardenas / 3.226 Palabras / 13 Páginas -
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
1.-Establezca, ¿cuál es el problema del conocimiento? Como nuestro conocimiento es conocimiento de objetos, es decir de cosas que aparentan existir independientemente de nosotros. Se trata de investigar si es posible conseguir conocerlos en realidad o si existen limites para tal conocimiento. Este relato nos recuerda algo que simplemente podemos olvidar que nuestro “conocimiento de la realidad es limitado”. Claramente esta historia es contada desde el punto de vista de alguien que no está ciego;
Enviado por ant555 / 8.796 Palabras / 36 Páginas -
Espistemologia: Teorias Del Conocimiento
EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO ¿Es posible el conocimiento contable? ¿De qué manera? CONOCIMIENTO Es la captación del entendimiento humano que se utiliza para transformar el mundo. ELEMENTOS El sujeto o persona que conoce El objeto de conocimiento La relación que se establece entre el sujeto cognoscente y el objeto conocido CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Se clasifica en conformidad con el grado de profundidad con que el sujeto cognoscente
Enviado por sandy23 / 718 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO GNOSEOLOGÍA O TEORÍA DEL CONOCIMIENTO La gnoseología o teoría del conocimiento son expresiones sinónimas aunque para algunos autores la verdadera relación esta entre teoría del conocimiento y epistemología, esto genera una gran con función ya que la palabra epistemología se deriva del griego episteme que traduce conocimiento, y esto hace que la epistemología sea la ciencia encargada del análisis teoría del conocimiento. Para nuestra vida es necesario el conocer; el conocimiento hace
Enviado por nathalu / 961 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Cientifico
Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos y teorías: Las unidades de cambio de la ciencia son los métodos mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento científico han almacenado y almacenarán los saberes de la naturaleza, así como representan con ideas, imágenes, estructuras, ecuaciones y demás a esta misma. Entre las unidades de cambio más importantes tenemos: paradigmas, conceptos, teorías, modelos. -Paradigma: El término paradigma se origina en la palabra griega (paradeigma), que
Enviado por zai08 / 1.520 Palabras / 7 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Teoría del conocimiento / Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría') Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. INTRODUCCIÓN.
Enviado por Flor18 / 4.701 Palabras / 19 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Teoría del Conocimiento La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aún cuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde qué postura, o concepción filosófica se está hablando. En el artículo sobre gnoseología pueden verse algunas indicaciones respecto a los diversos planteamientos filosóficos del problema del conocimiento, y la relación de la denominación
Enviado por NEWSILVER / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Desarrollo En este ensayo trataré de explicar lo que para mi es el conocimiento, por qué es importante para el ser humano buscar el conocimiento verdadero, además de complementarlo si es posible conocer la verdadera esencia del conocimiento y lo medio que tenemos para hacerlo en base a algunos textos que hemos leído en el semestre, no solo de la materia de epistemología, de las polémicas que ha causado el debate entre quien es el
Enviado por biipoooo / 1.960 Palabras / 8 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
La teoría del conocimiento es una explicación o interpretación filosófica del conocimiento humano. Se considera como fundador al filosofo ingles John locke. Esta teoría nos plantea como el sujeto intenta explicar y entender al objeto, o también se podría decir como el hombre trata de explicar el conocimiento que adquiere del mundo y como lo sustenta de modo que este pueda ser considerado como verdadero o falso. Para poder conocer debemos saber que se va
Enviado por yolandajennifer / 303 Palabras / 2 Páginas -
La Teoria Del Conocimiento
LA GNOSEOLOGÍA O TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 1. Definiciones de la teoría del conocimiento 1.1. Según el diccionario de la lengua española conocer es: averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. También lo define como “percibir el objeto como distinto de todo lo que no es. 1.2. Según el diccionario de filosofía de Ferrater Mora lo define como “lo que tiene lugar cuando un sujeto (llamado “cognoscente”)
Enviado por DARPER / 3.390 Palabras / 14 Páginas -
CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION
CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION TEORIAS SOCIOEDUCATIVAS CARACTERISTICAS FUNCION DEL DOCENTE FUNCION DEL ALUMNO ACCION DEL CONTEXTO SOCIAL INFLUENCIA DE LA PRACTICA DOCENTE BACHELARD (Conocimiento cotidiano…) La experiencia objetiva del docente ayuda para corregir los errores dentro del campo de trabajo. La ignorancia del alumno es una trama de errores positivos para este mismo dentro del salón de clases. Bachelard define el “obstáculo epistemológico” como aquel conocimiento previo o hábito de
Enviado por mabuni14 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico
1.1 BREVE RECORRIDO HISTÓRICO Se le han dado varios nombres: gnoseología , epistemología , crítica , lógica maior y teoría del conocimiento. La expresión "teoria del conocimiento" la introdujo por primera vez Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862 , utilizándose desde entonces de forma corriente. En Inglaterra, Alemania , Francia e Italia se utiliza "epistemología" ; en España , por predominio de la escolástica , se utilizaba "crítica"
Enviado por pao1894 / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION Unidad II
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL 20 DP000IX SUBSEDE: SAN PEDRO POCHUTLA ROBERTO III SEMESTRE LIC. PLAN 94 CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION PROFR. CUESTIONARIOS Y GLOSARIOS DE LA UNIDAD II NOVIEMBRE DEL 2011 Í N D I C E 1.- Actividad previa………………………………………………………. 3 2.- La construcción empirista…………………………………………… 5 3.- Ensayo de conclusiones sobre la construcción empirista………. 6 4.- La construcción relativista…………………………………………... 10 6.- Ensayo de construcción
Enviado por ronquillorojas / 7.063 Palabras / 29 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
OTROS TIPOS DE CONOCIMIENTOS (SABERES LOCALES, EMPIRICOS, TRADICIONALES) Y SUS CARACTERISTICAS En el conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. El conocimiento empírico tiene carácter: de • Particular: Cuando no puede garantizar que
Enviado por daniel3991 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Teoría Del Conocimiento
HIPÓCRATES Destacado médico Griego Hipócrates tomo la teoría de los humores de Diógenes e intento fijar un órgano determinado en el cuerpo humano donde se centre la vida cognoscitiva y afectiva. El influjo de los humores está sobre este órgano (el cerebro) todas estas sensaciones se expanden, desde el cerebro, por todo el cuerpo, pensaba que la personalidad estaba compuesta por cuatro temperamentos: sangíneo (alegre activo), melancólico (triste) colérico (enojado agresivo) y flématico (calmado y
Enviado por sandyyperla / 1.994 Palabras / 8 Páginas