Teoria Del Conocimiento J Hessen ensayos gratis y trabajos
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Teorias De Motivacion
TEORÍAS DE LA MOTIVACION Por J. Arteaga Para analizar las teorías de la motivación vamos a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de : teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes
Enviado por mfabby21 / 2.644 Palabras / 11 Páginas -
Teorías De La Libertad.
Diego Jiménez mejía} TEORIA Y DOCTRINAS PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA EL ¿HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) El libre arbitrismo No se menciona Si, Dice que el hombre es libre. Su acción depende de él (hombre), coteja dos o más formas de actuar; se decide por una en forma libre y de acuerdo con su conciencia moral, lo bueno o lo malo. El fatalismo No se menciona Expresa que el hombre no es libre.
Enviado por relokero / 415 Palabras / 2 Páginas -
La teoría de la objetividad
KELSEN (1881-1973) Hans Kelsen emprende "la tarea de elaborar una teoría depurada de toda ideología política y de todo elemento de la ciencia de la naturaleza, y consciente de tener un objeto regido por leyes que le son propias". Intenta probar que sólo existe el derecho positivo concebido como una serie de normas coordinadas y sistematizadas y ajeno a cualquier actitud valorativa. Pretende dar a la teoría del derecho la objetividad y la precisión propias
Enviado por ErikaSerranoP / 9.015 Palabras / 37 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Características De Los Conocimientos Empírico Y Científico
Cuadro comparativo de las características de los Conocimientos Empírico y Científico. Elemento de Comparación Conocimiento Empírico Conocimiento Científico Forma de alcanzar el conocimiento. El conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, por la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. El conocimiento científico es un
Enviado por acaeroOruro / 509 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS
Teorías Motivacionales Teoría de las Expectativas La teoría de las expectativas estudiada por el psicólogo Víctor Vroom. La teoría de las expectativas propone que la gente se siente motivada cuando cree que puede realizar la tarea, que recibirá la recompensa correspondiente y que dicha recompensa justificara el esfuerzo. La teoría se fundamenta en las premisas siguientes: tanto los factores (necesidades) internos como los externos (ambientales) influyen en el comportamiento, el cual elige el individuo; la
Enviado por foncie / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Planificación Estratégica En Gestión Del Conocimiento
La inclusión de planes estratégicos en todas las organizaciones con servicio de gestión del conocimiento es una necesidad que se está convirtiendo en una realidad en este país. Teniendo en cuenta que las unidades de gestión del conocimiento son ya en sí un servicio estratégico de las organizaciones, es importante que las unidades de gestión del conocimiento diseñen un plan estratégico propio. Para ello es necesario aprender como realizar uno, en este trabajo nos hemos
Enviado por dianago / 588 Palabras / 3 Páginas -
TEORÍA DE PIAGET EN EL MOMENTO ACTUAL
LA TEORÍA DE PIAGET EN EL MOMENTO ACTUAL Piaget contribuyo a modificar el rumbo de la investigación dedicada al desarrollo del niño. Muchos teóricos contemporáneos piensan que Piaget subestimó las capacidades de los niños de corta edad, las tareas que utilizó eran muy complicadas y exigían gran habilidad cognoscitiva; incluso muchas de ellas requerían habilidades verbales complejas. Los críticos señalan que quizás el niño posea la habilidad de resolver problemas en niveles cognoscitivos superiores, solo
Enviado por ps_samuel / 949 Palabras / 4 Páginas -
Teoría De Las Ventajas
VENTAJA ABSOLUTA La capacidad de un país para producir más de un bien dado con sus recursos propios. En el contexto de los swaps, la capacidad de una parte para tomar prestado a un tipo de interés inferior al asequible a la otra parte para una moneda dada. Esto contrasta con la ventaja comparativa. Ver también ventaja comparativa como contraste. (En inglés: absolute advantage ) Capacidad de un país para producir determinado bien utilizando menos
Enviado por aldopmendoza / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
TEORIAS DELA EVOLUCION BIOLOGICA
HISTORIA DE LA COMPUTACION La Prehistoria La Computación, y por tanto, las Ciencias de la Computación, tienen su origen en el cálculo, es decir, en la preocupación del ser humano por encontrar maneras de realizar operaciones matemáticas de forma cada vez más rápida y más fácilmente. Pronto se vio que con ayuda de aparatos y máquinas las operaciones podían realizarse de forma más rápida y automática. El primer ejemplo que encontramos en la historia es
Enviado por djrv / 2.941 Palabras / 12 Páginas -
Servicios Publicos Teorias
De los servicios públicos 1. De las consideraciones generales 2. De los caracteres fundamentales 3. De la parte económica 4. De la clasificación de los servicios públicos 5. De el administrado y el usuario en su relación con el servicio público 6. De la creación, organización, modificación y supresión de los servicios públicos 7. De los sistemas de prestación de los servicios públicos 8. De un caso en particular 9. Conclusión 10. Bibliografía 1- DE
Enviado por celiaolmedo / 7.627 Palabras / 31 Páginas -
La Religión En La Teoría Política Moderna.
La religión en la teoría política moderna Un estudio de la teoría política moderna comienza con Hobbes como el primer filósofo importante que rompió con el pensamiento medieval basado en la concepción cristiana de la Ley natural. En el Leviathan (1651) se muestra interesado por la forma en que las enseñanzas cristianas afectan los argumentos que él considera ya logrados sobre una base puramente secular. Uno de sus principales objetivos es el de evitar cualquier
Enviado por aptypo / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 1.- TEORÍA PSICOANALÍTICA DE FREUD: Freud no inventó exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se refiere a todo aquello
Enviado por alys88 / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
Teoria De La Demanda
LA TEORÍA DE JOHN MAYNARD KEYNES: El Principio de la Demanda Efectiva La Demanda Efectiva Keynes explica inicialmente que la ocupación que brindan las empresas dependen de la tasa de producción y su valor monetario que se distribuye entre los gastos para el pago de los factores de producción y lo que se gasta en la adquisición de materiales y bienes a otros empresarios. El primero se le denomina costo de factores , y al
Enviado por cecili / 1.873 Palabras / 8 Páginas -
Distincion Entre Conocimiento Puro Y Empirico
DISTINCION ENTRE CONOCIMIENTO PURO Y EMPIRICO POR MEDIO DE POR MEDIO DE IMMANUEL KANT EXTRACTO DE “CRÍTICA DE LA RAZÓN PURA” INTRODUCCIÓN Immanuel Kant nació en Königsberg(1724). Fue un filósofo enmarcado entre el racionalismo y empirismo, profesor de Lógica y Metafísica en la Universidad de Königsberg, culminante en la Ilustración y de mayor trascendencia en el pensamiento actual. Sus obras más importantes son la Crítica de la razón práctica y la Crítica de la razón
Enviado por Fran / 886 Palabras / 4 Páginas -
Teoria De Juegos
LA INGENIERÍA DE PROCESOS Para hacer frente a la competencia internacional, las empresas se enfrentan a problemas complejos relativos al diseño y al desarrollo de procesos adecuados. tanto mas debido a que las exigencias de fiabilidad de los productos fabricados y de protección del medio ambiente son cada vez mas drásticas. la ingeniería de procesos, cuyos métodos y conceptos generalizan los de la ingeniería química, propone un enfoque innovador y aplicable a todos los procesos,
Enviado por eterrazas / 4.581 Palabras / 19 Páginas -
Teoría y Práctica
De acuerdo al contexto teórico-práctico, existe una gran distancia entre lo que podemos esperar de una buena práctica de una buena práctica y de una buena concepción teórica de la planificación y lo que estamos haciendo ahora. Avances en teoría de la planificación Ejemplo: biocibernética, o sea, esos avances llegan a nosotros para enfrentar los problemas prácticos de organización y de planificación que se nos presentan a diario que, como primer punto, reflexionemos sobre la
Enviado por adyelim / 393 Palabras / 2 Páginas -
TEORIA SOBRE LA CONDUCTA HUMANA
TEORÍAS DE APRENDIZAJE SOBRE LA CONDUCTA La psicología teórica y la aplicada divergen en muchos puntos; pero la principal diferencia reside entre los que sostiene que las teorías conductuales son la clave para entender la conducta humana, y los que defienden las teorías psicoanalíticas propuestas por Sigmund Freud. Los teóricos conductuales tienden a ser más prácticos y eclécticos en sus métodos. Ninguno de los planteamientos han generado instrumentos psicológicos de trabajo que cuentan con aplicaciones
Enviado por oscar1009 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
La Teoría Subyacente De Los Mapas Conceptuales Y cómo Construir Y Usarlos
IntroducciónLos mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar yrepresentar conocimiento. Ellos incluyen conceptos, generalmenteencerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y las relaciones entre losconceptos indicados por una línea que une dos conceptos. Laspalabras en la línea, se refirió a la vinculación de las palabras o frasesde enlace, establecer la relación entre los dos conceptos. Se define elconcepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, oregistros de eventos u objetos, designados por una
Enviado por javier1012 / 304 Palabras / 2 Páginas -
La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje
La teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de
Enviado por safe / 7.742 Palabras / 31 Páginas -
TEORIA DE JEAN PIAGET
INTRODUCCION En el presente ensayo pretendo hacer un análisis sobre las etapas del desarrollo del niño analizando la teoría de jean Piaget, Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo
Enviado por Morenita / 3.269 Palabras / 14 Páginas -
Teorias De Las Inteligencias Multiples
Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de
Enviado por Shery2518 / 4.527 Palabras / 19 Páginas -
Conocimiento Cientifico
DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase,realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la clase. Además en la mayoría de instituciones educativas por no decir todas el docente se dedica a enseñar lo estrictamente necesario y muchas cosas que
Enviado por karencitap / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Administrativa
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo presentaremos un modelo de negocio de exportación con un producto que es el Sacha inchi o Maní de los Incas debido a los ácidos grasos denominados Omega 3 que posee y que estos son esenciales para la buena salud lo que ha motivado que muchos agricultores y empresarios inicien la explotación de está semilla con el propósito de exportar sus derivados en el futuro tanto a nivel nacional como internacional.
Enviado por MAVACHI / 9.650 Palabras / 39 Páginas -
CONOCIMIENTO DE CIRCUITOS INTEGRADOS CMOS Y TTL
PRÁCTICA Nº 1 CONOCIMIENTO DE CIRCUITOS INTEGRADOS CMOS Y TTL OBJETIVOS Conocer las hojas de datos de los diferentes elementos Identificar las principales características de las tecnologías CMOS y TTL MATERIALES Hoja de datos de circuitos integrados digitales (Datasheet) Manual ECG de reemplazos Compuertas lógicas (Y 7408, O 7432, NO 4069) Fuente de voltaje Resistencias LEDs Protoboard PROCEDIMIENTO Identificar en la hoja de datos las características técnicas y la distribución de pines de las principales
Enviado por sebassebas12 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La sociedad del Conocimiento Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para
Enviado por facevy / 515 Palabras / 3 Páginas -
Teoria De Bruner
TEORÍA DE BRUNER Jerome Bruner, (Nueva York, 1 de octubre de 1915), es un psicólogo estadounidense. Graduado en la Universidad Duke en 1937. Después se marchó a la Universidad de Harvard, donde consiguió en 1941 su doctorado en Psicología. En 1960 fundó el Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard y, aunque no es el inventor, fue quien impulsó la psicología cognitiva. Su teoría cognitiva del descubrimiento, desarrolla, entre otras, la idea de
Enviado por shezman / 730 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Estudio Teoria Del Edo
TEORÍA GENERAL DEL ESTADO Guía de estudio Pregunta Respuesta Definición de Estado Es una institución humana establecida en un territorio, estructurada y regida por un orden jurídico, creado, aplicado y sancionado por un poder soberano para obtener el bien público temporal. Características del Estado · Es una persona jurídica · Es un hecho político · Se deriva de un fenómeno de poder Clasificación de la política · Política teórica · Política práctica Política Teórica Se
Enviado por kiradana01 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Derecho Civil
TEORIA GENERAL DEL PROCESO CIVIL ESTUDIANTE IV SEMESTRE ESTUDIOS JURIDICOS EDUARDO SIERRA C.V. 9.225.967 INTRODUCCION Si el proceso civil es el medio para solucionar conflictos de intereses, entonces es un instrumento de paz social. Para que cumpla su trascendente función es imprescindible concederle todo nuestro esfuerzo y sacrificio. La paz social no se encuentra ni se descubre, sino es consecuencia de una laboriosa construcción colectiva. Esta obra pretende ser un aporte -y a la vez
Enviado por edusier / 10.994 Palabras / 44 Páginas -
La teoría de Piaget
Piaget BIOGRAFÍA: Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1986 en Neuchatel y murió el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. Cuando egresa de la escuela secundaria se inscribe en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Neuchatel en donde obtiene un doctorado en Ciencias Naturales. Durante este período publica dos libros cuyo contenido es filosófico y
Enviado por oswaldogordon / 982 Palabras / 4 Páginas -
Aspectos Resaltantes De La Teoria De Virginia Herderson
Para realizar esta actividad debe leer detenidamente y luego hacer un análisis de los aspectos resaltantes de la teoría de Virginia Herderson. Posteriormente debe con sus propias palabras presentar por escrito un informe con la síntesis de dicha teoría. Nota: El informe de la síntesis no debe contener: Introducción, índice ni conclusiones. Contempló la práctica de enfermería independiente de la medicina. Las personas podrían llegar a satisfacer sus necesidades sin ayuda si tuviesen la fuerza,
Enviado por maryan1408 / 2.224 Palabras / 9 Páginas -
Teorias De Libertad
Cuadro Comparativo: Teorías de Libertad Teoría Principal Exponente Según esta teoría ¿el hombre es libre? Razones (justificación) 1. El Libre Arbitrismo San Agustín de Hipona SI Porque el hombre tiene la capacidad de elegir entre las opciones que tenga a mano y decantarse por la que más le convenga, basándose en sus reglas morales como se menciona o en su simple y puro interés personal 2. El Fatalismo Crisipo, La Mettrie, d'Holbach y Diderot. NO
Enviado por homosapiens999 / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Teoría Literaria
TEORÍA LITERARIA Meyer Howard Abrams. “Orientación de las teorías críticas”. El espejo y la lámpara. Buenos Aires: Nova, 1962. Existen veinticinco siglos de Historia de la Teoría del Arte en Occidente. La vinculación entre el arte y el artista es reciente, es decir, hace poco más de un siglo y medio. Los recientes teóricos del arte han profesado que mucho, si no todo, lo que han dicho sus predecesores es vacilante, caótico,
Enviado por esepeo / 3.108 Palabras / 13 Páginas -
La Teoria De Piaget
El Aprendizaje según Piaget ¿ Podría sintetizar las fases que caracterizan el desarrollo cognitivo? ¿ Cual debería ser el rol del docente en el aula? ¿Cuándo tenemos la certeza del aprendizaje de los alumnos? ¿ Nos podría brindar un ejemplo de herramientas didácticas que generen aprendizajes tanto en alumnos del nivel primario como del secundario? ¿Es un error pensar que el aprendizaje es solo una cuestión psicogenetica ? El Aprendizaje según Piaget En este artículo
Enviado por almafabiola / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Teoria Del Delito
Tema IV Extradición Es el acto por el cual un gobierno entrega un individuo refugiado en su territorio al gobierno de otro país que lo reclama por razón de delito para que sea juzgado, y si ya fue condenado, para que se ejecute la pena o la medida de seguridad impuestas. El fundamento de la extradición es la cooperación judicial internacional para impedir que una persona burle la acción de la justicia si se refugia
Enviado por maryloyo / 9.383 Palabras / 38 Páginas -
Teoria Pura Del Derecho De Hans Kelsen
Las matemáticas y el derecho 4 abril, 2011 por juankmu Dejar un comentario Cuando estaba en la universidad y le preguntaba a mis compañeros por qué habían decidido estudiar derecho, muchos de ellos respondían que lo hacían para no estudiar matemáticas puesto que sentían odio por ellas desde el colegio. Para su decepción, estaban equivocados: las matemáticas están muy presentes en el derecho. Si bien, otros autores han agotado este tema a saciedad, que pretende
Enviado por erikattitopuma / 804 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Pura Del Derecho
Las matemáticas y el derecho 4 abril, 2011 por juankmu Dejar un comentario Cuando estaba en la universidad y le preguntaba a mis compañeros por qué habían decidido estudiar derecho, muchos de ellos respondían que lo hacían para no estudiar matemáticas puesto que sentían odio por ellas desde el colegio. Para su decepción, estaban equivocados: las matemáticas están muy presentes en el derecho. Si bien, otros autores han agotado este tema a saciedad, que pretende
Enviado por milagroscoila / 804 Palabras / 4 Páginas -
Teorías Psicopedagógicas
ENSAYO La educación es un proceso continuo, el cual requiere de diferentes factores, teorías y esta en constante evolución. En nuestro país a lo largo del tiempo la educación ha pasado por varias etapas como lo son los diferentes paradigmas de la educación, así como continuo cambio de planes y programas para dar respuesta a la solicitud de mejorar la calidad en la educación. En el presente trabajo encontrarás temas que competen a lo mencionado
Enviado por cecisanchez / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Neoclásica
30-Mayo-2011 INDICE INTRODUCCIÒN Después de la segunda guerra mundial, EEUU comenzó a experimentar una gran expansión económica debido a que la guerra arrasó con la mayoría de industrias y ciudades de Europa y Japón; consiguiendo así que EEUU llegue a proveer un alto porcentaje de los productos y materias primas que consumía el mundo. Esta expansión transformó a todas las organizaciones obligando a los investigadores a estudiar formas de adaptación y modernización de las
Enviado por ralvizuri / 3.272 Palabras / 14 Páginas -
TEORIA DUALISTA
TEORIA DUALISTA Sostiene la existencia de dos órdenes jurídicos distintos: el Internacional y el Interno. Diferencias entre estos dos órdenes: 1) Diferentes fuentes. En el Interno la principal fuente es la Ley, producto de la voluntad unilateral de un legislador. En el Internacional no hay un legislador internacional capaz de crear normas jurídicas de manera unilateral, para someter a esa ley a los Estados que conforman la Comunidad Internacional. 2) Diferentes Sujetos. En el Interno
Enviado por ORLANDOJAIMES / 388 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento vulgar y el conocimiento científico
1_Fundamente las diferencias entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico. Conocimiento vulgar: se llama así al conocimiento que no da justificación a sus hallazgos o sencillamente todo conocimiento cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. Conocimientos científicos: se llama así a cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. 2_Realice una definición de Paradigma. Paradigma: se refiere a realizaciones científicas
Enviado por lorenadelvalle / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
TEORIA DEL DERECHO
TEMA 1. LA NORMA Y LA LEY NATURAL Norma en sentido estricto (strictu sensu), es el comportamiento que impone derechos y confiere obligaciones y en sentido amplio (latu sensu), es toda regla de comportamiento obligatoria o no, las reglas prácticas cuyo cumplimiento es potestativo se llaman REGLAS TÉCNICAS y las que tienen carácter obligatorio, que nos imponen un deber o son atributivas de facultades, les damos el nombre de NORMAS. La Ley natural es el
Enviado por braunnie / 5.099 Palabras / 21 Páginas -
CONOCIMIENTO SISTÉMICO
CONOCIMIENTO SISTÉMICO Este conocimiento es la comprensión de que todo es una unidad, que todas las disciplinas y conocimientos científicos que ha adquirido el ser humano, proceden de un sistema general y cuando los entrelazamos nos ayudan a comprender el funcionamiento y objetivo de ese único sistema. Sistemático. El conocimiento científico no consiste en conocimientos dispersos e inconexos, sino en un saber ordenado lógicamente que constituye un sistema que permite relacionar hechos entre sí. Las
Enviado por marditasea / 395 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Y Analisis De La Ciencia Politica
RESEÑA # 1 Teoría y Análisis de La Ccia Política. ANDRÉS CAMILO SÁNCHEZ CC.71294643 Texto: TEORÍA Y MÉTODOS DE LA CIENCIA POLÍTICA. El documento TEORÍA Y MÉTODOS DE LA CIENCIA POLÍTICA “se propone analizar el alcance, el contenido y los métodos de la ciencia política como disciplina para así conformar una guia de sus principales debates teóricos” El autor nos presenta la ciencia política como una disciplina que descansa en el principio de que el
Enviado por astarothkdc / 580 Palabras / 3 Páginas -
Las necesidades del mercado para mejorar el conocimiento
Resumen En la actualidad, el rol del conocimiento en las organizaciones ha cambiado debido a los nuevos paradigmas asociados a la Sociedad y la Nueva economía basada en el conocimiento. Por esto, las empresas han realizado amplios intentos en manejar este nuevo activo, para así satisfacer las necesidades del cambiante mercado. Bajo esta dinámica, las nuevas Tecnologías pueden ayudar a establecer parte de las condiciones asociadas a la implementación de la Gestión del conocimiento, apoyando
Enviado por sibella / 4.637 Palabras / 19 Páginas -
Teoria Sobre La Libertad
El hombre ha definido analíticamente la libertad como “ la facultad de obrar de una manera o de otra y/o de no obrar” , y espiritualmente (que sería posiblemente una de nuestras máximas prioridades filosóficas) conceptuamos libertad de conciencia como: “el permiso de confesar cualquier religión sin ser inquietado por la autoridad pública” . Aparentemente parece fácil, ser libre es hacer lo que se desea y creer en lo que se quiera creer, la libertad
Enviado por chebetopcmix / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Cuantitaiva Del Dinero
Teoría cuantitativa del dinero La teoría cuantitativa del dinero es una teoría de determinación del nivel de precios que establece la existencia de una relación directa entre la cantidad de dinero y el nivel de precios de una economía. Formulación de la teoría La teoría cuantitativa del dinero, parte de una identidad, la ecuación de cambio, según la cual el valor de las transacciones que se realizan en una economía ha de ser igual a
Enviado por Juanzzz / 6.462 Palabras / 26 Páginas -
Teoría del color.
EL COLOR El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió que todos los colores se conforman con la mezcla de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre los mismos. Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo. Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci (1452-1519) definió al color como propio de la materia, adelantó un poquito más
Enviado por dargot / 490 Palabras / 2 Páginas -
TEORIA GENERAL DEL ESTADO
TEORIA GENERAL DEL ESTADO 1.-CUALES SON LAS DISCIPLINAS ESPECIALIZADAS DE LA TEORIA DEL CONOCIMMIENTO • Epistemología • Gnoseología • Criteriología • Crítica • Metafísica del conocimiento 2.-CUALES SON LAS DISCIPLINAS QUE SE OCUPAN DEL ESTUDIO DEL ESTADO • Ciencia política • Historia política • Filosofía política 3.- MENCIONE LAS CUATRO CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DEL ESTADO 1. Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la
Enviado por jurobam / 457 Palabras / 2 Páginas -
Comentarios Sobre La Sociedad Del Conocimiento
Comentar con propias palabras sobre: Paradoja. Es una idea extraña a la que se considera verdad, o es opuesta a la idea que se tenía previamente. Sociedad del conocimiento El conocimiento en sí, deja de tener importancia, actualmente podemos accesar a todo la información a través de los medios, de la tecnología como los celulares, lap tops, etc. Y por esto se ha creado las nueva sabiduría de grupo, una sociedad que significa una inteligencia
Enviado por juano1017 / 520 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Clasica De La Administracion
Teoria Clasica De Administracion Teoría Clásica de Administración Introducción * En 1916 surgió en Francia la llamada teoría clásica de administración * Si la administración científica se caracterizaba por hacer énfasis en la tarea que realiza el obrero, la teoría clásica se distinguía por el énfasis en la estructura que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Objetivo * La búsqueda de la eficiencia de las organizaciones. En la teoría clásica se parte del
Enviado por luismisayago / 282 Palabras / 2 Páginas