Trastornos del aprendizaje

• Trastornos Del Aprendizaje

  bernardacolicoy¿Qué son los Trastornos del Aprendizaje? Para poder definir lo que significa “Trastorno del Aprendizaje” primero hay que considerar que toda persona tiene una capacidad de aprendizaje diferente, es decir, existen niños “normales” que corresponden a la mayoría de la población, ellos aprenden a un ritmo esperado y dentro de

• Trastornos Del Aprendizaje

  jorgerojas10Introducción En este trabajo podremos ver los trastornos y dificultades que puede tener un niño, niña o jóvenes en el área de aprendizaje, ya que en esta surgen varios problemas, como en el ámbito de lectura, escritura y hasta en el área de las matemáticas. Estos problemas se reflejan en

• Trastornos Del Aprendizaje

  silviaarabellaTRASTORNOS DEL APRENDIZAJE MÁS COMUNES AUTISMO Es un trastorno del desarrollo que aparece en los primeros 3 años de la vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación. El autismo es un trastorno físico ligado a una alteración biológica y química anormal en el

• TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.

  paola10TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE: El DSM-IV contempla como trastornos del aprendizaje una serie de dificultades en el aprendizaje de las habilidades académicas, particularmente lectura, cálculo y expresión escrita. Las deficiencias evolutivas en la adquisición o ejecución de habilidades específicas se suelen hacer evidentes en la niñez, pero con

• Trastornos en el Aprendizaje

  Belen TeránTrastornos en el Aprendizaje Etiología Factores biológicos. * Causas prenatales (enfermedades maternas, medicamentos, etc) * Causas perinatales (problemas mecánicos en el nacimiento) * Causas posnatales (problemas de alimentación, sueño, …) Factores psicológicos. * Déficits en los procesos cognitivos. * Déficits en el proceso de la información. * Déficits socio-emocionales. Factores

• EL APRENDIZAJE Y SUS TRASTORNOS

  rvd40EL APRENDIZAJE SUS TRASTORNOS Kely Paulina Vinasco Bernal Corporación Universitaria Minuto De Dios Psicología III Neuropsicología Neira – Caldas Mayo 13 de 2015 EL APRENDIZAJE Y SUS TRASTORNOS El aprendizaje es un proceso natural humano, el cual practicamos incluso desde que nos encontramos en el vientre de nuestra madre, hasta

• Resumen trastorno de aprendizaje

  yunueth.vazquezTRASTORNOS DE APRENDIZAJE Los trastornos de apendizaje o discapacidades del aprendizaje, son las dificultades de los procedimientos de base neurológica, cumpliendo criterios de diagnóstico como antecedentes de su desarrollo, médico, familiar o educativo, las cuales pueden parecer notoriamente por debajo de lo que comúnmente vemos como normal en el desarrollo

• TRASTORNOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR

  andres1587¿QUE ES EL FRACASO ESCOLAR? Lo que comúnmente se llama "fracaso escolar" es perfectamente evitable. Un detalle: No existe el "fracaso escolar del niño". El niño no tiene fracaso escolar. El niño sufre a consecuencia del "fracaso escolar", pero ni lo crea ni lo difunde, ni lo provoca. El niño

• Temario trastornos de aprendizaje

  deyemMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE CICLO OCTAVO CUATRIMESTRE OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Comprender las características de los trastornos de aprendizaje a través del análisis de sus elementos. TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS DE APRENDIZAJE 1.1 Fracaso Escolar 1.1.1 Definición

• TRASTORNOS AUDITIVOS Y APRENDIZAJE

  GabypsicoCONCEPTOS GENERALES DEFICIENCIA AUDITIVA: Capacidad disminuida que dificulta la percepción de las dimensiones del sonido como tono e intensidad DISCAPACIDAD AUDITIVA: cuando la pérdida auditiva afecta de manera significativa la vida de la persona y necesita de ayuda constante para la comunicación diaria y/o tiene afectada seriamente sus capacidades de

• TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR

  EdithRoxanaSanty1. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR Pueden estar determinados por: PATOGENIA GNOSICOPRAXICA. TIPOS CLINICOS En este retardo las alteraciones comprometen el aprendizaje de la lectoescritura, sobre todo automática, parcialmente la comprensiva y el aprendizaje del cálculo. En lo que respecta a los síntomas del aspecto automático de la lectura podemos mencionar

• TIPOS DE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

  ldldlddgLos trastornos del lenguaje son utilizados para diagnosticar a niños que desarrollan aspectos selectivos en su lenguaje nativo en una forma lenta, limitada o de manera desviada, cuyo origen no se debe a la presencia de causas físicas o neurológicas demostrables, problemas de audición, trastornos generalizados del desarrollo ni a

• Trastorno De Aprendizaje No Verbal

  danifierro23La investigación temprana describe el NLD como un “Trastorno del hemisferio derecho“. La investigación del Dr. Byron Rourke apunta a un trastorno de la sustancia blanca como la causa del NLD. La sustancia blanca se encuentra predominantemente en el hemisferio derecho del cerebro y explica la suposición inicial de que

• TIPOS DE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

  jsa_alvarezTIPOS DE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE El término "trastornos del lenguaje" es utilizado para diagnosticar a niños que desarrollan aspectos selectivos en su lenguaje nativo en una forma lenta, limitada o de manera desviada, cuyo origen no se debe a la presencia de causas físicas o neurológicas demostrables, problemas de audición,

• Dislexia- trastorno del aprendizaje

  tattywoodDiana Gómez Doblado Mª Elena Escobar Guerrero Lourdes Marchante Camuñas Carolina Navarro Pérez Mª Coloma Rodríguez Arráez 1. Introducción...............................................................................................3 2. Concepto de dislexia..................................................................................4 1. ¿Qué es la dislexia?.......................................................................4 2. Tipos de dislexia............................................................................5 3. Origen de los factores....................................................................7 1. Características del niño disléxico...............................................................9 1. Niños de educación infantil...........................................................9 2. Niños hasta

• Trastornos Del Aprendizaje Modulo I

  bbmatiasINFORME DE INVESTIGACIÓN EVALUATIVA I. ANTECEDENTES GENERALES IDENTIFICACIÓN NOMBRE : Constanza FECHA DE NACIMIENTO : 3 de Marzo del 2003 EDAD CRONOLÓGICA : 8 años 7 meses CURSO : 2ºB ESCOLARIDAD : 1 año FECHA DE EVALUACIÓN : Septiembre 2011 II. MOTIVO DE CONSULTA La menor es derivada por la

• Trastornos del aprendizaje. RESUMEN.

  ericaandreaCONSIGNAS. 1. DEFINA: * Atención * Memoria. * Percepción. * Aprendizaje. 1. DEFINA: * Trastorno del aprendizaje. * Trastorno de la percepción. * Trastorno del lenguaje. * Trastorno de la atención. * Trastorno de la memoria. 1. ATENCIÓN La atención es una condición básica para el funcionamiento de los procesos

• Trastornos Generales del Aprendizaje

  Mario JaszoLOGO-LUX-Color-1.png UNIVERSIDAD LUX ALUMNO: Mario Alberto Jasso Sandoval DOCENTE: Eugenio Fco. Coronel Cuellar MATRICULA:012424 TURNO: Nocturno CARRERA: PGE MATERIA: Trastornos Generales del Aprendizaje SEMANA: ENSAYO EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO. La relevancia de la INCLUSION EDUCATIVA real en las escuelas. INTRODUCCION La inclusión educativa no es una moda Pedagógica, es una

• Trastornos especificos del aprendizaje

  Kiara EscalanteCaracterísticas diagnósticas TEA es un trastorno del neurodesarrollo con un origen biológico. Lo biológico es base de las anormalidades a nivel cognitivo asociadas a los signos conductuales del trastorno. El origen biológico incluye una interacción de factores genéticos, epigenéticos y ambientales que afectan la capacidad del cerebro para percibir o

• TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE

  sofia00010ÍNDICE CAPÍTULO I: Definición de Trastornos Específicos del Aprendizaje CAPÍTULO II: Causas de los TEA CAPÍTULO III: Clasificación de los TEA CAPÍTULO IV: Factores que intervienen en los TEA CAPÍTULO V: Criterios de identificación de alumnos con TEA CAPÍTULO VI: Aplicación práctica CAPÍTULO VII: Conclusión INTRODUCCIÓN El ser humano es

• Trastornos Específicos Del Aprendizaje

  AnaceliceduTrastornos Especificos del Aprendizaje El término “trastornos del aprendizaje” se aplica de forma general a los problemas que plantean obstáculos al rendimiento académico o escolar. Un niño o adolescente presenta “problemas escolares” cuando sus resultados pedagógicos están por debajo de sus capacidades intelectuales. Cuando la inteligencia de los niños es

• DETECCIÓN DE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

  Angélik JiménzESTUDIO DE CASO; “DETECCIÓN DE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE” SANTA MARTA / 2020. DESCRIPCIÓN ESTUDIO DE CASO; José Daniel es una estudiante de 7 años escolarizado en el grado 2° de Educación Básica Primaria con dificultades en el aprendizaje de las destrezas básicas como: la lectura, escritura, dictado y escritura de

• TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE

  orianasaraisTRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE Lourdes Quinteiros ⋅ Leave a Comment Share LinkedInRedditStumblePinterestYammerYahoo MailGmailHotmailEmailPrint Los Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar (T.E.A.) constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en

• Trastornos Generalizados Del Aprendizaje

  Bichito1994RECONOCIMIENTO DEL TEXTO Los trastornos generalizados del desarrollo T.G.D son un conjunto de perturbaciones que afectan varias áreas del desarrollo tales como, las áreas congnitivas,habilidad de interacción social, habilidad de interacción de la comunicación, intereses y actividades estereotipados.Estos trastornos pueden observarse en los primeros años de vida aunque en ocasiones,

• Historia De Los Trastornos De Aprendizaje

  Paola1ª. Unidad: Historia de los trastornos de aprendizaje 1. Qué postura teórica es la que defiende Noam Chomsky y qué propone. Noam Chomsky defiende la postura teórica innatista o teoría sobre el dispositivo de almacenamiento de la adquisición del lenguaje, esta se encuentra enmarcada dentro de la teoría nativista, la

• Los niños con trastornos del aprendizaje

  nohelyvera¿Cómo puedo saber si mi niño tiene un trastorno del aprendizaje? Los niños tienen su propio ritmo y estilo para aprender. Pero si tu hijo tiene muchas dificultades para hablar o aprender los números y las letras, quizás tenga un trastorno del aprendizaje. Estos trastornos afectan la forma en la

• TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA

  teso206Las personas desde la infancia han presentado problemas o dificultades en el aprendizaje de la lectura y muchos de ellos no son normales cuando persisten. Estos trastornos o disfunciones en la lectura se dan en personas a las que son llamadas disléxicas. La problemática esta en que las personas identificadas

• Trastornos de la conducta y el aprendizaje

  Mariona AuletAsignatura Datos del alumno Fecha Trastornos de la Conducta y del Aprendizaje Apellidos: Aulet Perez 6/11/2022 Nombre: Mariona Trabajo: Trastornos del neurodesarrollo En esta actividad, deberás escoger uno de los trastornos del neurodesarrollo estudiados en este tema (discapacidad intelectual, trastornos de la comunicación, trastorno del espectro autista, trastorno específico del

• Trastornos del aprendizaje en el siglo XXI

  Pedro de Jesús GalindoTRABAJO SOBRE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE EN SIGLO XXI TRASTORNOS EN LECTURA 2015 TRASTORNOS EN LECTURA El trastorno en la lectura- antiguamente llamada dislexia, se asocia a problemas de lectura y copiado que presentan los estudiantes a partir de los primeros años de escolaridad, por lo general, los educandos que presentan

• Trastornos de la conducta y del aprendizaje

  Silvia LorenzoAsignatura Datos del alumno Fecha Trastornos de la Conducta y del Aprendizaje Apellidos: LORENZO FELIPE 3/12/2017 Nombre: SILVIA MARÍA Actividades Mapa mental: lo que necesito saber para comenzar a comprender y actuar ante los trastornos de conducta Objetivos de la actividad Desarrollar el marco de trabajo inicial para los trastornos

• Trastornos del Desarrollo en el aprendizaje

  Pepe MartinezTrastornos del Desarrollo y Aprendizaje Introducción Los trastornos de aprendizaje incluyen a un grupo heterogéneo de estudiantes que por lo común no logran su potencial escolar. Un trastorno del aprendizaje es un problema de procesamiento de información que impide que una persona aprenda una habilidad y la utilice eficazmente. Afecta

• Trastorno Especifico del Aprendizaje (Dislexia)

  Estefii ChuchuyPLAN DE INTERVENCION DATOS DEL ALUMNO/A Nombre y Apellido: Vega Díaz Tobías Joaquín Fecha de Nacimiento: 12/03/2013 Edad: 9 años Escuela: Esc. N°4699 Dr. Ricardo Durand Grado: 5to grado Diagnóstico: Trastorno Especifico del Aprendizaje (Dislexia) Profesional: Chuchuy Tárraga Estefanía Magalí OBJETIVO GENERAL Con este Programa se pretende corregir los factores

• Resumen trastorno de aprendizaje y comunicación

  JuancometorosTrastornos del aprendizaje y comunicación. Se le conoce como trastorno de aprendizaje a la demora o deficiencia en una habilidad académica. Los trastornos de aprendizaje son evidentes en 3 áreas, cada una asociada con una habilidad académica determinada: matemáticas, escritura, lectura. -Trastorno de matemáticas: Dificultades con las tareas y conceptos

• Cuando El Niño Padece Un Trastorno De Aprendizaje

  alibricenocCuando el niño padece un trastorno de aprendizaje Para David, que tiene seis años, el mejor momento del día es la hora de escuchar historias. Le encanta que su mamá le lea algo, y recuerda fácilmente lo que oye. Pero David tiene un problema. No es capaz de leer por sí

• Resumen de trastornos generalizados del aprendizaje

  vdf456Trastornos generalizados del aprendizaje. Los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) se caracterizan por una alteración grave de varias áreas del funcionamiento y el desarrollo, como: habilidades para la interacción social, habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos. Las alteraciones específicas que definen estos trastornos son inadecuadas al nivel

• DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE

  ANAISGALVANTRASTORNO DEL LENGUAJEDEFINICIÓN: El término "trastornos del lenguaje" es utilizado para diagnosticar a niños quedesarrollan aspectos selectivos en su lenguaje nativo en una forma lenta, limitadao de manera desviada, cuyo origen se puede deber a la presencia de causasfísicas o neurológicas demostrables, problemas de audición, trastornosgeneralizados del desarrollo.Los síntomas más

• Dificultades de aprendizaje. Trastornos del Lenguaje

  Kari2729Dificultades de Aprendizaje. Ensayo 1 Karina Flores García. CAPÍTULO I. Dificultades de aprendizaje. 1. Desarrollo Histórico de las Dificultades de Aprendizaje. Para analizar las dificultades de aprendizaje y entender su concepción actual se deberá revisar su desarrollo histórico, para ello analizaremos la propuesta de Wiederholt (1974), si bien este autor

• ESTUDIO DEL CASO TRASTORNO POR DÉFICIT DE APRENDIZAJE

  yennyslESTUDIO DEL CASO TRASTORNO POR DÉFICIT DE APRENDIZAJE DATOS PERSONALES NOMBRES Y APELLIDOS: DIEGO FERNANDO ROMERO GALINDO FECHA DE NACIMIENTO: 01 DE ENERO DE 2012 EDAD ACTUAL:09 AÑOS SEXO: MASCULINO ESTADO CIVIL: SOLTERO LUGAR DE RESIDENCIA: MUNICIPIO DE RONDON BOYACA OCUPACION: ESTUDIANTE RELIGION: CATOLICA FECHA DE LA CONSULTA: 01 DE

• Prueba Parcial postitulo en trastornos del aprendizaje

  evelynsaPRUEBA PARCIAL Nº1 POSTÍTULO EN TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE NOMBRE: EVELYN SALAZAR PEÑA 1. Elabore una definición personal para el concepto “psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentados en el módulo 1. Respuesta: mi definición para el concepto de psicopedagogía es una preocupación de una serie de antecedentes de

• Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del desarrollo

  ducheangyIntroducción En el presente compendio se abordaran los diferentes tipos de trastornos que nos podemos encontrar en un futuro nosotros como pedagogos, ya que los trastornos son dificultades en el ámbito académico que estos afectan la capacidad de aprendizaje y la vida escolar, causando problemas en la lectura, escritura y

• Intervención en problemas y trastornos del aprendizaje

  isabel200318USS | Estructuras Publicitarias FACULTAD: Humanidades TEMA: CASO CLINICO ALUMNA: Díaz Pasco Azucena Isabel ASIGNATURA: Intervención en problemas y trastornos del aprendizaje DOCENTE: Psi. María Malena Torres Díaz CICLO: VII AÑO: 2020 PREGUNTAS A RESPONDER SOBRE CASO CLINICO: Luisa de 9 años Luisa tiene 9 años, cursa 4° grado en

• Detencion De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje

  ferlizaDetección y diagnostico. Estos se realizan clínicamente en el momento del nacimiento. El neonatólogo corrobora la existencia morfológica característica del síndrome. El diagnostico se completa con el estudio genético correspondiente. Tratamiento. Fuera del ámbito escolar, son niños que requieren desde el nacimiento de la estimulación temprana y luego la asistencia

• Trastornos del Aprendizaje o Dificultades en el Aprendizaje

  zoraidaaTrastornos del Aprendizaje o Dificultades en el Aprendizaje. Dra. C. Gudelia Fernández Pérez de Alejo. Prof. Titular del Instituto Superior Pedagógico “Enrique José Varona” El aprendizaje implica la construcción progresiva de organizaciones cognitivas que se van estructurando a través de intercambio con el medio ambiente y de la experiencia que

• Bateria de exploracion verbal para trastornos de aprendizaje

  anne_palomitaBATERIA DE EXPLORACION VERBAL PARA TRASTORNOS DE APRENDIZAJE (B.E.V.T.A.) Autores: - Luís Bravo Valdivieso. - Arturo Pinto Guevara. 1. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTOS. La batería verbal BEVTA tiene por objetivo contribuir a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico. Está compuesta por cuatro

• “Principales trastornos de aprendizaje en los estudiantes”

  SeleniiiuxUniversidad INACE Campus Zumpango Licenciatura en Pedagogía Tema: “Principales trastornos de aprendizaje en los estudiantes” Presenta: Claudia Selene Torres Contreras. Licenciada: Blanca Estela Hernández Arreola Asignatura: Métodos y Procesos Grupales Cuarto semestre 23 - LPM (45) INDICE * Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)……………..3 Definición. Síntomas. Causas. Dinámicas,

• Los trastornos del aprendizaje Perspectivas neuropsicológicas

  sanmartieliLos trastornos del aprendizaje Perspectivas neuropsicológicas Factor Función del factor Síntomas de la debilidad del factor Síntomas de acciones afectadas y conservadas Tareas Programación y control Garantiza el proceso de ejecución de una tarea de acuerdo al objetivo (instrucción o regla establecido) Imposibilidad para ejecutar una tarea de acuerdo con

• Trastornos del aprendizaje Enviado por Ednna Lucena Acosta Gil

  livanesaTrastornos del aprendizaje Enviado por Ednna Lucena Acosta Gil 1. Perspectiva neurofisiológica 2. Perspectiva psicológica 3. Perspectivas neuropsicológicas 4. Perspectiva educativa 5. Perspectiva neuropsicopedagógica Mucho se ha dicho sobre trastorno de aprendizaje o cualquiera de las diferentes acepciones con los que se suele vincular este concepto: Dificultad de aprendizaje (Kira,

• Trastorno de Personalidad Antisocial en el Nivel de Aprendizaje

  Gabriel Mike Mendoza De La ColinaTrastorno de Personalidad Antisocial en el Nivel de Aprendizaje. Gabriel Mike Mendoza de la Colina , Zosimo Ronaldo Hancco Tacca , Nery Edith Sucasaca Zea. 1EP. Psicología, Universidad Peruana Unión Campus Juliaca 1. Introducción: Las personas con trastorno de personalidad antisocial, desde niños, infringen reglas sociales, suelen presentar comportamientos agresivos,

• Trastornos del aprendizaje: dificultades en la progresión escolar

  Aide SalazarTrastornos del aprendizaje: dificultades en la progresión escolar INTRODUCCIÓN Desde la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad la escolarización se ha convertido cada vez más en una exigencia absolutamente imprescindible desde un punto de vista social. En nuestro país de unas décadas hacia aquí, es obligatoria y la legislación vigente

• Actividad: Caso práctico Marta. Trastorno de aprendizaje: dislexia

  Julita10Asignatura Datos del alumno Fecha Dificultades de Aprendizaje I Apellidos: Reina Pérez 4-12-2021 Nombre: Julia Actividad: Caso práctico Marta Escoge la opción adecuado en base al grado que se estás cursando: Grado en Educación Infantil: opción A. Grado en Educación Primaria: opción B. En el Grado en Pedagogía podrás elegir