Vivir La Educacion Transformar La Practica ensayos gratis y trabajos
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PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES
PRACTICA INTRODUCCIÓN La sección transversal de una carretera en un punto de ésta, es un corte vertical normal al alineamiento horizontal, el cual permite definir la disposición y dimensiones de los elementos que forman la carretera en el punto correspondiente a cada sección y su relación con el terreno natural. Para agrupar los tipos de carreteras se acude a normalizar las secciones transversales, teniendo en cuenta la importancia de la vía, el tipo de tránsito,
Enviado por carlosyabur / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION EN LA EDUCACION
“MAESTRIA EN EDUCACION” ASIGNATURA: PARADIGMAS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES TITULO: “LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN” INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN El propósito del presente ensayo es reflexionar acerca del la importancia de la investigación en la educación, el momento histórico en el que nos encontramos requiere de formar alumnos que no solo tengan los conocimientos que les permitan obtener un documento que acredite que han terminado una etapa más de su formación académica, sino
Enviado por rachelmar2 / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
Los Cuatro Pilares De La Educacion
Ensayo Educación de Calidad La educación es considerada como un factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; la misma influye en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana, influye también en el desarrollo afectivo, cívico y social, en la capacidad y creatividad de las personas que integran un país. Ella como ente encargado de impartir el conocimiento juega un
Enviado por MARYTEJADA / 725 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO
Descripción de espacios curriculares HISTORIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO En este curso se analizan los diferentes momentos históricos por los que ha transitado la educación básica en México, para que el estudiante pueda comprender la situación actual de este nivel con sus problemáticas específicas y al mismo tiempo, tome conciencia de su futuro profesional desde las dimensiones filosófica, política, educativa, axiológica, normativa y legal. Al analizar la historia de la educación básica en
Enviado por beautifulteach / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Know How Y Su Aplicación Práctica En El Contrato De Franquicia En Costa Rica
PLAN DE NEGOCIOS ________________________________________ CEPEFODES SAN JUAN DE LURIGANCHO 1. INDICE ________________________________________ 1. Índice. 2. Resumen Ejecutivo. 3. Análisis FODA. 4. Descripción de la Empresa. 5. Análisis del Mercado Objetivo. 5.1. Definiciones de Mercado 5.1.1. Tamaño Actual y Proyectado 5.2. Perfil del Consumidor 5.2.1. Segmentación 6. Competencia. 6.1. Competidores Directos. 6.2. Competidores Indirectos. 6.3. Ventajas Competitivas. 7. Mercado. 7.1. Estrategia de captación de clientes. 7.2. Estrategia de precios 7.3. Canales de distribución 8. Operaciones. 8.1.
Enviado por luismba22 / 2.824 Palabras / 12 Páginas -
Origen y evolución de la educación secundaria en México
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MÉXICO Compilador Profr. José Luis Treviño C. 1. ORIGEN DE LA ESCUELA SECUNDARIA MEXICANA En el segundo decenio del siglo XX México sufre un doble desajuste en su estructura social, uno externo y otro interno: el que proviene de la Primera Guerra Mundial y el producido por la Revolución mexicana. Dentro de este marco histórico aborda, desde la más amplia base popular y como en ninguna otra
Enviado por camaleon / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
Comprende El Estado Y El Enfoque Actual De La Educación Artística En La Educación Primaria.
ACTIVIDAD 74 Aprendizaje esperado: . Comprende el estado y el enfoque actual de la Educación Artística en la educación primaria. • De manera individual escriban los problemas principales que enfrenta la enseñanza de la Educación Artística en la escuela primaria y las acciones que han realizado para atenderlos. - Poco énfasis en las expresiones artísticas. - Se ignora que las artes son un medio de conocimiento y que proporcionan a los niños habilidades, conocimientos valores
Enviado por irmamr / 605 Palabras / 3 Páginas -
Educación A Distancia
“MIS MOTIVACIONES PARA SER MÁS A TRAVÉS DE LOS ESTUDIOS EN MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA” Luego de haber finalizado la lectura de los textos encomendados para esta asesoría y la realización de las actividades propuestas, mi visión acerca de la educación a distancia han llenado las expectativas que tenía al momento de matricularme en esta modalidad, y a su vez han renovado mis aspiraciones por superarme a través de esta metodología que exige mucha
Enviado por locario13 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Informe De Práctica
II: IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA 2.1.- Nombre de fantasía Colegio San Agustín de Antofagasta. 2.2.- Razón social Sociedad Educacional Magíster CER Ltda. 2.3.- Domicilio Los Pimientos 07, sector Las Rocas 2.4.- Rubro o giro de actividades Educacional 2.5.- Productos Servicio: Educación 2.6.- Clientes directos 2.7.- Principales insumos y proveedores 2.8.- Breve reseña histórica El Colegio San Agustín de Antofagasta bajo el sistema particular subvencionado, se edifica en 1999, ubicado en los sectores más pujantes y
Enviado por nelebelen / 764 Palabras / 4 Páginas -
Fines De La Educacion
VALORES ETICOS DE LA EDUCACION Son los valores, como modos preferentes de conducta o estado existencia, se organizan en sistemas para cumplir con la función de ser un plan general en la resolución de conflictos y en la toma de decisiones. Un sistema de valores es una organización aprendida de principio y reglas que ayudan a escoger entre alternativas, resolver conflictos y tomar decisiones. Los valores éticos son aplicados en la vida de forma apropiada
Enviado por karlisrubi / 783 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto sociología de la educación
lLa sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología. Émile Durkheim, uno de los padres de la sociología, es considerado el
Enviado por payita / 323 Palabras / 2 Páginas -
La Planificacion En La Educacion
INTRODUCCIÓN La agresividad es considerada por diferentes autores del tema como una de las formas más negativas y destructivas que tiene el ser humano para interactuar y comunicarse con otros. Hoy en día, la agresividad se ha vuelto un elemento común en la personalidad de muchos individuos y esto tiene que ver básicamente con el estilo de vida actual al cual está sometido y enfrenta el ser humano continuamente en su vida diaria, ya sea
Enviado por lacartuchera / 6.799 Palabras / 28 Páginas -
Programa De Educacion Fisica
PROFR. NAZARIO DURÁN SEDEÑO R.F.C. DUSN7709163P0 JUNIO 2011 PRODUCTO NO 12. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” 1.- ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de justicia? Cerrar espacios a niños y jóvenes en las escuelas y en los centros de trabajo, los medios de comunicación, la violencia intrafamiliar y social, el autoritarismo, el machismo,
Enviado por danyuli / 391 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008
EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008 José Gregorio Castillo López Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Ciencias Sociales, campus III. Resumen: Los problemas que desde hace muchos años y con mayor frecuencia en la actualidad se están dando es el del desempleo que afecta al país y especialmente al estado de Chiapas, esto se ve reflejado
Enviado por grecas4 / 5.967 Palabras / 24 Páginas -
Educación Y Pensamiento Complejo
ACTIVIDAD 10 BOLQUE 1 FUNDAMENTACION DE LA RIEB 1.2. EDUCACION Y PENSAMIENTO COMPLEJO ¿ES POSIBLE DISEÑAR ACTIVIDADES PARA EL AULA INSPIRADA EN UNA VERSIÓN COMPLEJA QUE PERMITA UNA EDUCACION INTEGRAL? NO, PORQUE NO SE SABE DONDE SE REQUIERE O QUE ES LO FACTIBLE, LO CUAL NOS ESTA LLEVANDO A UN VERDADERO CAOS EN LA EDUCACIÓN, NO SE DELIMITA LO QUE SE PERSIGUE AUN CUANDO EN ALGUNAS ASIGNATURAS SE VEAN LOS PARENDIZAJES ESPERSADOS, CADA ASIGNATURA REQUIERE
Enviado por Chagoya / 261 Palabras / 2 Páginas -
La mejora de la calidad de la educación
Producto 16. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Entendiendo que la evaluación es un proceso sistemático y continuo de una acción formativa que se lleva a cabo de manera objetiva y coherente, que implica descripciones cualitativas y cuantitativas; atreves de ella se busca la diferencia entre lo que se tenía y lo que se espera después del
Enviado por robert2510 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Educacion
EDUCACION La Educación es una de las herramientas mas valiosa que tiene el ser humana, esta ha permitido la evolución y trascendencia en cualquier área ya sea tecnológica, medica, arquitectónica etc. La Educación sea dado desde que el ser humano existe en la tierra, solo que esta no era llamada ni considerada como tal, las personas trataban de encontrar formas de comunicarse mejorar en todos los aspectos, podemos ver ejemplos de escritura en piedras señales
Enviado por afro_aja / 663 Palabras / 3 Páginas -
La educación en el Ecuador
La educación en el Ecuador ha sido atendida por los gobiernos con diferentes proyectos, desde 1979 hasta 1996 se consiguieron grandes logros que entre los más destacados pienso que son: • Programas de construcción escolar, alfabetización, atención a la marginalidad rural escolar, mejoramiento de la educación técnica, etc. • Reestructuración de la educación especial • Ampliación de la educación técnica. • Nueva Ley de Educación y sus reglamentos para la modernización y mejoramiento de la
Enviado por alexandra1976 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Historia Educacion
La educación en las culturas primitivas existió en forma de ‘enculturación’ o sea la transmisión de la cultura de una generación a otra, más que un proceso de educación como el que conocemos hoy. Para estas culturas primitivas, el entorno concreto conformaba la totalidad de su mundo, por lo que el proceso de ‘enculturación era transmitido con muy poca variación de una generación a otra permitiendo que lo que se enseñaba y aprendía fuese muy
Enviado por angys / 676 Palabras / 3 Páginas -
CAMBIOS A IMPLEMENTAR EN UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA
CAMBIOS A IMPLEMENTAR EN UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA La función de la familia, dentro de ella, la madre y el padre juegan un papel determinante en el desarrollo de los niños con discapacidad , sobre ellos recae la responsabilidad de educar y cuidar, y son sin duda los que mejor conocen al niño.. Por ello la familia está dentro del conjunto de necesidades, tanto de capacitación para potenciar las habilidades del menor con discapacidad como de
Enviado por vilmaclo / 670 Palabras / 3 Páginas -
Reactivos Educacion Fisica
11.- ¿Cuál es la correcta agrupación de las funciones configuradas en el deporte educativo? A) Ajuste, interiorización, percepción y representación mental del espacio B) Adecuación postural, memoria, ajuste y automatismo C) Aprendizaje deportivo, automatismo, percepción e intuición D) Atención perceptiva, relación con los objetos, reflejos y memoria 12.- El docente de educación física organizó un torneo de voleibol. Uno de los alumnos de secundaria participó como jugador y al día siguiente como árbitro del juego;
Enviado por jlsantiago / 2.037 Palabras / 9 Páginas -
De la Reforma Institucional de Educación Media Superior
ACTIVIDAD 1 EVIDENCIA 1 Integrantes del Equipo Florentino Belman Lourdes Topete Rubio Sagrario Arely Zavala Duran María Elena Duran González Preguntas 1.- Cuales son los antecedentes de la Reforma Institucional de Educación Media Superior RIEMS? Se remonta al año de 1998 en la reunión de la UNESCO en Paris, retomada por la ANUIES en la reunión del año 2000 en México, buscando la homologación de los diferentes subsistemas de educación media superior en el país
Enviado por sfbi / 513 Palabras / 3 Páginas -
Gerencia en educacion
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO GERENCIA EN EDUCACIÓN Integrante: Clara Luis Valencia, julio de 2011. En toda Institución Educativa se deben desarrollar programas en pro del desarrollo organizacional, para lo cual se deben tomar en cuenta ciertos aspectos, indispensables para llevarlos a cabo con éxito, estos son: la comunicación, motivación, toma de decisiones, liderazgo, relaciones interpersonales y la negociación, además de seguir
Enviado por mitaluis / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
La Educacion
LA EDUCACION PUEDE SER APLICADA EN EL PERÚ La educación en Finlandia tiene un nivel muy elevado y si lo comparamos con el tipo de educación que se brinda en Perú es demasiado nivel, podría decir “este es el mejor ejemplo que existe tenemos que aplicarlo para la superación de nuestra educación” Pero esto implica modificar nuestra cultura plasmar confianza entre nosotros, apoyarnos de la tecnología, despojarnos del egoísmo y trabajar para que nuestros niños
Enviado por rayzayanira / 578 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR ANTE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” RUBIO ESTADO-TACHIRA LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR ANTE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO Autor: Nelson Morales C.I V- 18.970927 Rubio, Julio de 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” RUBIO ESTADO-TACHIRA LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR ANTE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO Autor: Nelson Morales Tutor Claudia Fecha: Julio 2011 RESUMEN El diseño de investigación se ubicará
Enviado por 457523in / 7.341 Palabras / 30 Páginas -
EDUCACION CORPORAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA HIDALGO INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA “LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR Y LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INICIAL” “EDUCACIÓN CORPORAL Y PLÁSTICA” PRESENTACIÓN: “La educación artística debe permitir un equilibrio entre el hacer y el apreciar, por lo tanto, no puede ser dejada al azar ni ser un tema opcional en la formación de los niños”, como dijo la profesora Concepción Martorell
Enviado por chely1887 / 2.730 Palabras / 11 Páginas -
Origenes De La Educacion Publica
La escuela Adolfo López Mateos les da la más cordial bienvenida a todas ustedes mamitas, en su día. Hemos preparado con todo nuestro cariño y afecto un pequeño programa esperando lo disfruten y sea de su agrado. Un ángel en la Tierra • Un niño que estaba por nacer, le dijo a Dios. Me vas a enviar mañana a la tierra; pero ¿Cómo viviré tan pequeño e indefenso como soy? • Entre muchos Angeles escogí
Enviado por chivetita / 794 Palabras / 4 Páginas -
La Educacion Socialista En México
La educación socialista en México Introducción El artículo 3° constitucional fue reformado el 28 de noviembre de 1934, y entró en vigor el 1° de diciembre de ese mismo año; dicha reforma indica que la educación que imparta el Estado será socialista, y además excluye a toda doctrina religiosa de las actividades educativas, con la finalidad de eliminar el fanatismo y los prejuicios. De la misma manera, las escuelas deberían organizar sus actividades y enseñanzas
Enviado por nixie_escalera / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Inicia En Venezuela
Organización y perspectivas de la educación inicial en Iberoamérica • Fomentar actitudes que favorezcan la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, así como el uso racional de los recursos naturales. • Iniciar al niño en la valoración de la identidad nacional y del espíritu del trabajo, aspectos básicos que le permiten participar luego en una sociedad democrática y solidaria. Organización del nivel Intervalo de edad La educación inicial en Venezuela está orientada a niños de
Enviado por naibelys / 250 Palabras / 1 Páginas -
Conocimiento Contable Y Contabilidad Práctica
Autor: José Gabriel Ortega Paredes Toda práctica sin conocimientos teóricos que la acompañen, esta condenada a repetirse y perdurar sin variantes. Por ejemplo: el hombre aprendió a fundir metales en una práctica que le permitió fabricar armas y herramientas. Pero a medida que adquirió conocimientos de siderurgia y metalurgia, introdujo cambios tecnológicos de enorme importancia. La CONTABILIDAD PRÁCTICA (CP), propone desde hace varios siglos, con los mismos procedimientos, obtener CUENTAS CON SALDOS. Aunque sin muchas
Enviado por jortegaparedes / 539 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Juridica
educación critica: Las diferentes Escuela de Derecho, que funcionan en Venezuela, tienen como objetivo central la formación y capacitación de sus educandos para la obtención del título de Abogado, que se otorga a la conclusión de los estudios. El abogado que egresa de las Escuelas de Derecho está capacitado para actuar ante los organismos judiciales y administrativos, en representación de particulares, o instituciones públicas; elaborar dictámenes que se deriven de diversos actos públicos, o dedicarse
Enviado por anyeladavila / 5.080 Palabras / 21 Páginas -
Importancia Del Humanismo En La Practica Docente
INSTITUTO BILINGÜE DE DURANGO MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA SEMINARIO: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA I TÍTULO: LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE COORDINADOR: MIGUEL ÁNGEL PALACIOS SOSA ALUMNA: ALMA KARINA GARRIDO HERNÁNDEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO. A MARZO 07 DE 2011 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, es un ensayo realizado a partir de la corriente humanista y algunos de sus autores más representativos, cuyas ideas acerca de la educación, son
Enviado por annyrak56 / 1.906 Palabras / 8 Páginas -
Reporte Inicial De Mi Practica Docente
INTRODUCCIÓN El presente trabajo describe mi práctica docente que se desarrolla en la localidad Eleodoro Dávila del municipio de Filomeno Mata. Se mencionan las características principales de la comunidad: la lengua predominante y su relación con la lengua oficial, la religión que profesan, los modos de producción que giran en torno a la sociedad, la infraestructura en el ámbito de las comunicaciones, la geografía como factor determinante en el desarrollo y construcción de obras publicas,
Enviado por car28fab23 / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Practica Depavimentos
INDICE 1. Diseñar un pavimento flexible, por el método del índice del grupo, con los----------- siguientes datos: 1 2. Diseñar un pavimento flexible, con los graficos de C.B.R., con los----------------------- siguientes datos: 2 3. Diseñar un pavimento flexible, con la formula de Peltier, con los------------------------- siguientes datos: 5 4. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 72, con los------------------- siguientes datos: 6 5. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 93,
Enviado por juanjo6 / 680 Palabras / 3 Páginas -
Prácticas Del Libre Comercio
PRÁCTICA DEL LIBRE COMERCIO, GENERA PARA LOS PAÍSES GANANCIAS POTENCIALES. "las barreras comerciales infieren daños a los países que las imponen.” John Stuart Mill El libre comercio genera ganancias potenciales para los países que lo practican derivadas de que cada país se especializa, ya sea en forma completa o incompleta, en aquello que produce más eficientemente, permitiendo a cada país acceder a una canasta de consumo que no era alcanzable. Es importante el libre comercio,
Enviado por amandarofu / 813 Palabras / 4 Páginas -
La educación preescolar
BÉNEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA “MI PRIMERA EXPERIENCIA EN EL TRABAJO CON LOS NIÑOS” ENSAYO ELBORADO: LUZ MARÍA MOTA ÁLVAREZ 1° “A” N.L 17 H. PUEBLA DE ZARAGOZA, JUNIO DE 2009 INDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………. DESARROLLO……………………………………………………………. CONCLUSIÓN………………………………………………………………. INTRODUCCIÓN En la Licenciatura en Educación Preescolar existen dos asignaturas que vinculan la observación y el trabajo docente en los jardines de niños; son Escuela y Contexto Social e Iniciación al Trabajo
Enviado por olazi / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
Educación Inicial
La Posición Constructivista Del Conocimiento La posición constructivista del conocimiento pone de relieve la participación activa y constructiva de la mente que se apropia y busca, en vez de absorber y mantener. Desde la concepción de que el aprendizaje humano es una construcción que cada individuo logra al modificar su estructura mental y alcanzar un mayor nivel de diversidad, complejidad e integración y que es un aprendizaje que contribuye al desarrollo de la persona, la
Enviado por zuleiva / 2.783 Palabras / 12 Páginas -
La práctica educativa
Razones por las cuales hay que planificar en educación Existen cuatro razones por las cuales se deben planificar los sistemas, programas y centros educativos: A.Por la complejidad y características de los procesos educativos: El campo educativo es complejo por ello se requiere que las escuelas y colegios tengan claridad de propósitos y las maneras de lograrlos. Dejar la práctica educativa librada a la acción rutinaria y espontaneísta significará no tener control sobre los resultados, efectos
Enviado por kennymetal / 3.991 Palabras / 16 Páginas -
Educacion para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educacion
EDUCACIÓN PARA LA VIDA: ALGUNAS REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA DE LA EDUCACIÓN* Sylvia Schinelkes INTRODUCCIÓN e es muy grato participar en los trabajos de la Mesa Chiapas, sabiendo que detrás de su instalación se encuentra la voluntad renovada y compartida de impulsar el desarrollo y la calidad de la educación básica en el estado donde estos índices son los más bajos del país. Me resulta especialmente gratificante el que se haya
Enviado por moraymita / 4.076 Palabras / 17 Páginas -
INFORME DE PRACTICAS INICIALES
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA DEL PERÚ” DEPARTAMENTO DE FORMACION GENERAL Y PROFESIONAL INFORME DE PRÁCTICAS INICIALES, REALIZADA EN EL ESTUDIO CONTABLE “G. Y C.” CONTADORES, AUDITORES ASOCIADOS. PARA OPTAR EL TITULO, PROFESIONAL TECNICO EN CONTABILIDAD ELABORADO POR:ALTAMIRANO DEL CASTILLO, DIANA GISELLA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD MOYOBAMBA – PERU 2010 • DATOS INFORMATIVOS: Alumna : Diana Gisella Altamirano Del Castillo Carrera Profesional : Contabilidad Centro Laboral : Responsable del Centro: C.P.C.
Enviado por JHORURO / 2.484 Palabras / 10 Páginas -
Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa De Los Finales Del Siglo XIX Y Siglo XX A La Educación Superior"
Trascendencia de los aportes de la Escuela Activa de los finales del siglo XIX y siglo XX a la educación superior” Introducción. A principios del siglo XIX, las ideas de la Ilustración, que tomaban en cuenta muchas de las premisas educativas de Rousseau (que proponía una formación basada en la naturaleza humana y en la libertad de aprendizaje), influyeron en la forma de conceptuar la educación. Había la necesidad de formar un sistema educativo que
Enviado por tatydent / 2.153 Palabras / 9 Páginas -
EL DESARROLLO DE LA EDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL
La historia de nuestra nación en comparación con la de otros países puede considerarse nueva, sin embargo, a pesar de no contar con un gran cúmulo de evidencias históricas, sabemos por los descubrimientos arqueológicos que lo que es ahora México fue habitado por pueblos de culturas avanzadas que interactuaron entre ellos en diverso grado, en el tiempo y el territorio. De aquella época sobresalen la cultura Olmeca, la tolteca, la teotihuacana, la maya, la náhuatl,
Enviado por tictactoc / 2.384 Palabras / 10 Páginas -
LA EDUCACIÓN ACTUAL EN VENEZUELA BASADA EN LOS VALORES
LA EDUCACIÓN ACTUAL EN VENEZUELA BASADA EN LOS VALORES (ETICA) Para comenzar a desarrollar el tema es conveniente dar una aproximación del concepto de ética, conocida como la disciplina que estudia o reflexiona sobre lo que es bueno o malo, correcto o incorrecto, desde el punto de vista moral. La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres que conviven socialmente bajo una serie de normas que
Enviado por cacacaro / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
La Educacion Colonial
Por qué se le llamo época colonial? Es el periodo donde el territorio venezolano se encontraba dominado política y económicamente por el gobierno español, se caracterizó por: la ocupación de las tierras descubiertas por los europeos y por el sometimiento de los indígenas. Esta conquista se produjo a partir del siglo XVI y termina a principios del siglo XIX con la guerra de la independencia. A la escuela sólo asistían los hijos de las familias
Enviado por gipsy78 / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.
Educación Inicial. Para ello en el Capítulo I de la investigación, se realiza un planteamiento del Problema y su Justificación. En el segundo capítulo, se expone la fundamentación teórica que sustenta el estudio de investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación, las características del niño y de la niña de cero a tres años de edad planteadas por diferentes autores que
Enviado por coromotoruzza / 474 Palabras / 2 Páginas -
ACCIONES TECNOLÓGICAS EN LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE VIRTUAL COMO EJE INTEGRADOR PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
INTRODUCCIÓN El sistema educativo en general debe estar estructurado en función de las características del individuo y la sociedad. Desde este punto de vista, el proceso de orientación-aprendizaje del educando, requiere de nuevas estrategias didácticas que hagan posible la actuación directa de los diferentes actores involucrados en el proceso educativo, es decir, brindarle a los educandos en formación, una instrucción acorde con su desarrollo biopsicosocial, capaz de mejorar sus propias experiencias en función de su
Enviado por efren / 10.553 Palabras / 43 Páginas -
Educacion
Adolescencia La adolescencia es una etapa entre la niñez y la edad adulta que se inicia por los cambios puberales y se caracteriza por profundas transformaciones biológicas psicológicas y sociales muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones .No es solamente un periodo de adaptación a los cambios corporales ,sino una fase de grandes determinaciones hacia una mayor independencia psicológica y social, transcurre entre los 10 y 19 años ,considerándose dos fases ,la adolescencia
Enviado por abel777 / 745 Palabras / 3 Páginas -
Los Cuatro Pilares De La Educacion
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo analiza una obra muy importante referente a Los Cuatro Pilares de la Educación, que incorporada a otros autores ofrece un marco referencial para la formación de los nuevos docentes y su compromiso frente a las exigencias educativas de la sociedad actual. La educación deberá transmitir masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las
Enviado por ANYID86 / 697 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Educación En Chile
Educación lo podemos definir como un proceso de sociabilización, en el cual se van adquiriendo valores, conocimientos y conductas. La educación en nuestro país se distingue en cuatro niveles educacionales y estos son: parvulario, básica, media y educación superior. Estos niveles son controlados por el ministerio de educación. En Chile la educación está regida por la ley orgánica constitucional de enseñanza (LOCE) la cual se fundó en el año 1990, esta consiste en dictar las
Enviado por darlingibarra / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Buenas Prácticas En Logística
Buenas prácticas en logística Durante las dos últimas décadas del siglo XX, y a lo largo de esta primera del siglo XXI, la evolución en las prácticas y estrategias de gestión de las Cadenas de Suministro ha sido revolucionaria. Hoy en día, para hacer frente con flexibilidad y rapidez a los cambios constantes del mercado, se debe imponer en las empresas la práctica colaborativa con intercambio de información entre todos los miembros de la cadena
Enviado por Dhamma / 1.026 Palabras / 5 Páginas