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Español ensayos y trabajos

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

Documentos 80.951 - 81.000 de 176.765

  • Guerra Peninsular

    Guerra Peninsular

    INTRODUCCIÓN La Guerra de Independencia, también conocida en español como la francesada, Guerra Peninsular, Guerra de España, Guerra del Francés, Guerra de los Seis Años, y el Levantamiento y revolución de los españoles fue el enfrentamiento entre España mediante el levantamiento popular y el Imperio Francés, ocasionado por la pretensión

    1.739 Palabras / 7 Páginas
  • Guerra Prorrusa

    Guerra Prorrusa

    GUERRA PRORRUSA La guerra prorrusa es causa de muchos eventos históricos vividos en ucrania y la península de Crimea que hoy en día se vuelven a revivir con una problemática social, porque la península de Crimea quiere volver a ser parte de Rusia como lo era antes de la división

    416 Palabras / 2 Páginas
  • Guerra Y Paz

    Guerra Y Paz

    Argumento[editar] La trama se desarrolla fundamentalmente durante la invasión napoleónica de Rusia siguiendo la historia entrelazada de cuatro familias: La familia Bezújov (esencialmente Pierre) La familia Bolkonsky (el viejo príncipe Nikolái Andréievich, el príncipe Andréi [o Andrés, dependiendo de la traducción], la princesa María) La familia Rostov (el conde Iliá

    277 Palabras / 2 Páginas
  • Guerra Y Paz En Colombia

    Guerra Y Paz En Colombia

    La elaboración de este ensayo tiene como finalidad presentar una reflexión sobre la construcción de paz en un país en guerra como lo es Colombia , al mismo tiempo profundizar sobre el sentido y el acompañamiento que brindan diversos países para la construcción de la paz, partiendo de esto Colombia

    833 Palabras / 4 Páginas
  • GUERRAS AGENAS QUE PARECEN NUESTRAS

    GUERRAS AGENAS QUE PARECEN NUESTRAS

    GUERRAS AGENAS QUE PARECEN NUESTRAS Durante la colonia la trata masiva de esclavos negros comenzó a finales del siglo XVI. El tráfico de esclavos negros se intensifico por el hallazgo de nuevas minas y la disminución de la población indígena, por lo tanto, en el nuevo reino, el principal puerto

    905 Palabras / 4 Páginas
  • Guerras Civiles De Honduras

    Guerras Civiles De Honduras

    Guerras Civiles de Honduras PRIMERA GUERRA CIVIL DE HONDURAS O “REVOLUCIÓN DEL 19” En 1919 se encontraba en la postrimería de su periodo presidencial el Doctor Francisco Bertrand Barahona , quien en un intento de colocar a su cuñado Nazario Soriano en la presidencia, los opositores políticos se rebelan en

    1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Guerras civiles de Venezuela

    Guerras civiles de Venezuela

    Guerras civiles de Venezuela fueron una larga serie de conflictos que asolaron dicho país durante la mayor parte del siglo XIX. Tras la independencia y la posterior disolución de la Gran Colombia1 en Venezuela no existía un gobierno fuerte con la autoridad y poder suficiente para garantizar el orden ni

    301 Palabras / 2 Páginas
  • Guerras de Independencia

    Guerras de Independencia

    siLa disolución de la Gran Colombia, ocurrida en 1830, significó el fin del ideal Bolivariano de crear una sola nación al norte de la América del sur;Sobre las cenizas de este sueño surge Venezuela como Estado independiente, siendo José Antonio Páez su primer presidente electo. La nueva nación deberá hacer

    233 Palabras / 1 Páginas
  • Guerras de independencia hispanoamericanas. Independencia de Colombia

    Guerras de independencia hispanoamericanas. Independencia de Colombia

    Independencia de Colombia Independencia de Colombia Guerras de independencia hispanoamericanas Batalla de Boyaca de Martin Tovar y Tovar.jpg Batalla de Boyacá Fecha 1810-1824 (principales operaciones bélicas acaban en1819) Lugar Actual Colombia Resultado Flag of the Gran Colombia.svg Victoria independentista Consecuencias Proclamación de la República de Colombia (Gran Colombia) que integró

    683 Palabras / 3 Páginas
  • Guerras de trabajo: ¿Quién tiene la culpa?

    Guerras de trabajo: ¿Quién tiene la culpa?

    Guerras de trabajo: ¿Quién tiene la culpa? Según los medios de comunicación, en los cubículos de los Estados Unidos se ha venido acrecentando un malestar laboral y por fin las víctimas están expresando sus quejas. Los empleados con hijos reciben más beneficios que sus colegas sin hijos: se invierte más

    496 Palabras / 2 Páginas
  • GUERRAS EN HONDURAS

    GUERRAS EN HONDURAS

    a Primera Guerra Mundial fue un conflicto armado que tuvo lugar entre 1914 y 1918,[2] y que produjo más de 10 millones de bajas.[3] Más de 60 millones de soldados europeos fueron movilizados desde 1914 hasta 1918.[4] [5] Originado en Europa por la rivalidad entre las potencias imperialistas, se transformó

    339 Palabras / 2 Páginas
  • Guerras Napoleonicas

    Guerras Napoleonicas

    Para organizar la información hemos colocado en primer lugar el año (o los años) del conflicto, el nombre con que se conoce a la guerra, el o los territorios en que se dio la lucha, los países o coaliciones involucradas y el “resultado” final. En algunos de las guerras más

    217 Palabras / 1 Páginas
  • GUERRAS PUNICAS

    GUERRAS PUNICAS

    Las Guerras Púnicas son una serie de tres guerras libradas entre Roma y Cartago en los años 264 a 146 antes de Cristo. A la vez, fueron probablemente las más grandes guerras que habían tenido lugar. El término Púnica proviene del Latín Pūnicī nombre usado por los romanos para hacer

    2.252 Palabras / 10 Páginas
  • Guerras Punicas

    Guerras Punicas

    existente y la ampliación de la República romana. Los romanos estaban inicialmente interesados en la expansión a través de Sicilia (que en aquella época era un crisol de culturas), parte del cual estaba bajo el control cartaginés. Al comienzo de la primera guerra púnica, Cartago fue la fuerza dominante de

    213 Palabras / 1 Páginas
  • Guerrero Dragón Po

    Guerrero Dragón Po

    ● ¿Con cuál o cuáles personajes de la película se identificó más y por qué? Guerrero Dragón Po. Me identifico con este personaje ya que siempre lucho perseverante por sus sueños y logro ser un gran campeón pero a pesar de todos los halagos que recibe; Po sigue siendo el

    448 Palabras / 2 Páginas
  • GUERRERO.

    GUERRERO.

    GUERRERO  COLINDANCIAS:  Norte: con los estados de México y Morelos  Noroeste: con el estado de Michoacán de Ocampo  Noreste: con el estado de Puebla  Este: con el estado de Oaxaca  Sur: con el Océano Pacífico  CAPITAL: Chilpancingo de los Bravo  FUNDACIÓN: 27

    484 Palabras / 2 Páginas
  • Guerrilla

    Guerrilla

    Es muy difícil generalizar sobre Colombia, por la diversidad regional del país y la debilidad del poder central de Bogotá, que ha sido retado sucesivamente por las élites terratenientes, las guerrillas, los narcotraficantes y los paramilitares. Y para responder a la pregunta que he hecho el origen de las guerrillas

    256 Palabras / 2 Páginas
  • Guerrillas y paramilitares en colombia

    Guerrillas y paramilitares en colombia

    Ensayo por comparación GUERRILLAS Y PARAMILITARES EN COLOMBIA Colombia ah tenido a lo largo de su historia una larga y variada gama de violencia, desde su colonización y conquista por parte de lo españoles, seguida de las guerras civiles de la llamada época de la violencia y, a los conflictos

    2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Guevara Y Allende

    Guevara Y Allende

    “Guevara y Allende” Por Ryszard Kapuscinski En el curso de un encuentro con los lectores, alguien del público me pide que compare la figura de Allende con la del Che Guevara y diga cuál de los dos tenía razón. La pregunta encierra la opinión de que sólo uno de ellos

    815 Palabras / 4 Páginas
  • Guevara Y Allende

    Guevara Y Allende

    “Guevara y Allende” Por Ryszard Kapuscinski En el curso de un encuentro con los lectores, alguien del público me pide que compare la figura de Allende con la del Che Guevara y diga cuál de los dos tenía razón. La pregunta encierra la opinión de que sólo uno de ellos

    815 Palabras / 4 Páginas
  • Guevara y Allende

    Guevara y Allende

    RTERTETTT“Guevara y Allende” Por Ryszard Kapuscinski En un encuentro con los lectores, alguien del público me pide que compare la figura de Allende con la del Che Guevara y diga cuál de los dos tenía razón. El público espera a que yo escoja entre los caminos elegidos por Ernesto Guevara

    422 Palabras / 2 Páginas
  • GUEVARA Y ALLENDE

    GUEVARA Y ALLENDE

    En el curso de un encuentro con los lectores, alguien del público me pide que compare la figura de Allende con la del Che Guevara y diga cuál de los dos tenía razón. La pregunta encierra la opinión de que sólo uno de ellos podía tener razón, y el público

    811 Palabras / 4 Páginas
  • Guglielmo MArconi

    Guglielmo MArconi

    Guglielmo Marconi. Inventor y físico italiano, se intereso desde muy joven por las propiedades y las aplicaciones de las ondas electromagnéticas. Fue influenciado por los estudios realizados por Hertz, y por las enseñanzas de August Righi. Año 1897, primera experiencia en Inglaterra. Establece comunicación a través del canal de Bristol.

    415 Palabras / 2 Páginas
  • Guia

    Guia

    1. Conceptualización. El conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente se requiere una evaluación formativa por lo que

    360 Palabras / 2 Páginas
  • Guia

    Guia

    Presentación La reforma al Artículo 3° constitucional del 25 de febrero de 2013, establece que el Estado garantizará la calidad de la educación obligatoria y determina que los materiales, métodos educativos, organización escolar, infraestructura e idoneidad profesional de los docentes, deben asegurar el máximo logro educativo de los alumnos. Asimismo

    4.415 Palabras / 18 Páginas
  • Guia

    Guia

    Ítem I: Identificar( 1 punto c/u) Lee atentamente los siguientes enunciados y determina a qué registro corresponde.( formal/ informal) 1. Manso condorito que te mandastes:____informal___________________ 2. Según los pronósticos, mañana no lloverá:_________formal______________ 3. Hace muchos años yo era la reina de los malones:______informal_________________ 4. Yo de cabra chica me pasaba

    699 Palabras / 3 Páginas
  • Guia

    Guia

    Colegio Pucará Psicología NM3 Evaluación Psicología: Procesos Cognitivos II. Nombre: _____________________________ Fecha: __/__/__ Nota: _________ Objetivo: Definir aprendizaje y memoria, caracterizar algunos de sus contenidos particulares. Comprender las teorías del aprendizaje, la inteligencia y el pensamiento. Instrucciones: Lea atentamente la prueba, responda con lápiz pasta azul o negro, evite errores

    707 Palabras / 3 Páginas
  • Guia

    Guia

    CALIFICACIÓN Colegio Polivalente Príncipe de Gales CONTROL DE LECTURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO (LA AMORTAJADA) Nombre: ……………………………………………………. Curso: 4º Año “A” Profesora: LAURA AGUILERA Fecha: Puntaje Máximo: 22 puntos Puntaje Obtenido……………/22 puntos Instrucción: 1. - lea atentamente antes de contestar. 2. - en cada caso sólo hay una respuesta

    733 Palabras / 3 Páginas
  • Guia

    Guia

    ¿Qué te pareció el tema del cartel? El tema me pareció muy interesante ya que te da a conocer la historia del bonsái, sus características, como surgió etc. ¿Estás familiarizado con el tema o es nuevo para ti? ¿Te interesa? Explica brevemente por qué. El tema es completamente nuevo para

    455 Palabras / 2 Páginas
  • Guia

    Guia

    Renovando resultados en la calidad de la formación. Financiamiento en la educación chilena: ¿Más dinero = más calidad? Georggina Domínguez Contreras. ________________ Renovando resultados en la calidad de la formación. A lo largo de los últimos 20 años, el sistema educacional chileno ha experimentado una serie de cambios, que van

    2.901 Palabras / 12 Páginas
  • GUIA "LA ABUELA"

    GUIA "LA ABUELA"

    PRUEBA “LA ABUELA” I. Escribe una V, si la aseveración es verdadera y una F, si ésta es falsa. No olvides corregir las falsas.(20 puntos) 1. _______ Karli una noche se despertó y se fue al baño y se encontró con un vaso de agua y los dientes de la

    775 Palabras / 4 Páginas
  • Guía "¿Por qué los chilenos hablamos como hablamos?"

    Guía "¿Por qué los chilenos hablamos como hablamos?"

    Nombre: Curso: III B Fecha: MÓDULO DE LENGUAJE Y SOCIEDAD. GUÍA “¿POR QUÉ LOS CHILENOS HABLAMOS COMO HABLAMOS?” CAPÍTULO 1: LA HISTORIA DEL ESPAÑOL ANTES DE SU LLEGADA A AMÉRICA. 1. Los orígenes latinos e indoeuropeos del español. Lo primero que es necesario señalar es que el español, junto con

    427 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA #1 VISCOSIDAD, MANOMETRIA Y FUERZAS HIDROSTATICAS SOBRE SUPERFICIES PLANAS

    GUIA #1 VISCOSIDAD, MANOMETRIA Y FUERZAS HIDROSTATICAS SOBRE SUPERFICIES PLANAS

    UNIVERSIDAD DR. JOSE MATIAS DELGADO FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA DE FLUIDOS GUIA #1 VISCOSIDAD, MANOMETRIA Y FUERZAS HIDROSTATICAS SOBRE SUPERFICIES PLANAS GRUPO: 1-1 CATEDRATICO: Ing. Roberto F. Córdova García ALUMNOS: * Alejandra Elizabeth Vides Escobar 201400503 * Carlos Ernesto Rodríguez Gálvez equation reference goes here201401637 Resultado de imagen para viscosidad

    2.133 Palabras / 9 Páginas
  • Guia (cien años de soledad).

    Guia (cien años de soledad).

    COLEGIO COLOMBO INGLES AMOR, CIENCIA Y VIRTUD “Cien Años de Soledad” – Comprensión Lectora Nombre:_______________________________ Grado: 10°____ Asignatura: Plan Lector Área: Lengua Castellana Obra: “Cien años de soledad” Autor: Gabriel García Márquez A medida que vayan leyendo el libro fíjense y anoten, lo referente a las siguientes situaciones, en la

    702 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA 1 INTRUDUCING YOURSELF Modificado Por Adriana Vargas 24 De Abril

    GUIA 1 INTRUDUCING YOURSELF Modificado Por Adriana Vargas 24 De Abril

    Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Bogotá Distrito Capital Centro de Servicios Financieros GUIA 1/ INTRODUCING YOURSELF Fecha: Noviembre de 2012 Versión 1.0 Página de 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES Nombre de la Guía: INTRODUCING YOURSELF Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas 240201050 Interactuar con otros

    451 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 1 Pedagogia Humana

    Guia 1 Pedagogia Humana

    ACTIVIDAD I I FASE • Después de leer el material dispuesto en el menú “Materiales del curso” fase I - Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana y complemente leyendo los archivos que están en el menú “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente:

    1.039 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA 1. PRÁCTICA SEGURIDAD INFORMATICA

    GUIA 1. PRÁCTICA SEGURIDAD INFORMATICA

    GUIA 1. PRÁCTICA SEGURIDAD INFORMATICA OBJETIVO GENERAL * Obtener conocimientos sobre delitos informáticos, la seguridad informática y como prevenirlos. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Conocer y comprender de que se trata la seguridad informática * Conocer sobre las leyes y penalizaciones cuando se comenten delitos informáticos autoen Colombia ACTIVIDAD GRUPAL 1. Formando

    267 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 10 Libre

    Guia 10 Libre

    1. Imaginar que es un asesor comercial de una oficina Bancaria y está a cargo del segmento de personas en la ciudad de Bogotá. Se pide que escoja un sector que conozca usted (médicos, abogados, odontólogos) y elaborar una oferta comercial ajustada a las necesidades del cliente con la información

    272 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 14 Sena

    Guia 14 Sena

    2. GUIA 14 3.1.1 Haga una lista de las declaraciones que hay que presentar, de las cuales usted ha tenido Conocimiento en el transcurso de su vida. Solución: 1. Declaración anual del impuesto sobre la renta y complementarios, cuando de conformidad con las normas vigentes, estén obligados a declarar. 2.

    1.658 Palabras / 7 Páginas
  • GUIA 2 GF_FCL Y CAPITAL DE TRABAJO

    GUIA 2 GF_FCL Y CAPITAL DE TRABAJO

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ITSA PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL MODULO: GERENCIA FINANCIERA DOCENTE: EDGARDO ENRIQUE MUÑOZ QUERALES GUIA 2 GF_FCL Y CAPITAL DE TRABAJO 1. OBJETIVOS: 1. Reconocer los conceptos de Flujo de Caja Libre y Capital de trabajo. 2. Desarrollar un caso práctico aplicando los criterios y conceptos desarrollados. 1. INTRODUCCIÓN: Los

    295 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 2 SENA

    Guia 2 SENA

    Programa de Formación: TECNOLOGO CONTABILIDAD Y FINANZAS Código: Versión: 123112 100 Nombre del Proyecto: EJECUCION CONTABLE Y FINANCIERA EN LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS EN LA CIUDAD DE IBAGUE Código: 655156 Fase del proyecto: Ejecución Actividad (es) del Proyecto: REGISTRO HECHOS ECONOMICOS Actividad (es) de Aprendizaje: . Ambiente de formación

    1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Guia 3 - Institucional 3

    Guia 3 - Institucional 3

    1. Datos del grupo de estudiantes: Número o nombre del grupo (puede ser el nombre de la organización) Equipo de trabajo 2 Nombre y apellidos de los integrantes del grupo: Roles a cumplir en el grupo (coordinador, secretario, evaluador, entrevistador y disponible.) 1.- Avendaño Bedoya Katherin Coordinador 2.- Doncel Cordoba

    449 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA 3 ESTRATEGIAS LECTOESCRITURALES

    GUIA 3 ESTRATEGIAS LECTOESCRITURALES

    GUIA 3 ESTRATEGIAS LECTOESCRITURALES 1 Los Mapas, otra forma de aprender. Documento de trabajo preparado por Antonio Ontoria Peña, Doctor en Ciencias de la Educación y Profesor de la Universidad de Córdoba, España. 2 Campos Arenas, Agustín. Mapas conceptuales, Mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento. Bogotá, Magisterio,

    1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Guia 3ro Idea Principal

    Guia 3ro Idea Principal

    ____Departamento de Lenguaje y Comunicación____ GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre:_____________________________________ Curso: 3° _____ Fecha: ___/___/2015 OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo • relacionar la información de texto con sus experiencias y conocimientos • releer lo que no fue comprendido • subrayar información relevante en un texto

    347 Palabras / 2 Páginas
  • Guía 4 Lengua y Lit. Primero Medio

    Guía 4 Lengua y Lit. Primero Medio

    Guía Lengua y Literatura: UNIDAD I Nivel: I medio Nombre: Curso: Fecha: OA 4 * Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión Instrucciones: * Lea atentamente el texto. * Responda las preguntas en su cuaderno. ACTIVIDAD http://us.cdn2.123rf.com/168nwm/kennykiernanillustration/kennykiernanillustration1209/kennykiernanillustration120900021/15526992-happy-smiling-pencil-educational-classroom-or-office-supplies-cartoon-character-about-drawing-writin.jpg I.- Responda los siguientes ejercicios en el espacio asignado ¿Quién es el

    883 Palabras / 4 Páginas
  • Guía 5: SISTEMA DE PARTÍCULAS.

    Guía 5: SISTEMA DE PARTÍCULAS.

    Dpto. de Física-UNS MECANICA Guía 5: SISTEMA DE PARTÍCULAS Problema 1 En un determinado instante, tres partículas se mueven como se muestra en la figura 1. Están sujetas únicamente a sus interacciones mutuas, de modo que no hay fuerzas exteriores. Después de un cierto tiempo, son observadas de nuevo y

    1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Guía 6 El pastor y la abeja

    Guía 6 El pastor y la abeja

    COLEGIO PALMARÉS VALLE LOS CÓNDORES Descripción: Descripción: home_1_00 Subject: Lenguaje y Comunicación Grade: 4º básicos Teacher: LVTN – CANE / 2021 Guía de Comprensión lectora N°6 Name Grade Date El pastor y la Abeja Un niño cuidaba tres cabritas en un hermoso bosque. – Una tarde el niño no pudo

    437 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 6 grado 4° español

    Guia 6 grado 4° español

    escudo 1 “Contribuimos con la formación de personas capaces de transformar su realidad y entorno” INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PICACHITO GUÍA DE APRENDIZAJE 6 Código: Versión 2 Fecha: Página: 1 de 4 Grado: 4° Grupo:____ Nombre del docente: María Del Rosario Jiménez Arias Nombre del estudiante: __________________________________ Asignatura / Área :

    954 Palabras / 4 Páginas
  • GUÍA 8º AKUI

    GUÍA 8º AKUI

    Guía de Comprensión lectora 2013 Lenguaje y Comunicación 8º Básicos Nombre Curso: Fecha: Objetivo de la Guía: Leer comprensivamente textos de estructuras variadas, con diferentes elementos complejos, Que abordan diversos ámbitos. Extraer información explícita de elementos complementarios que precisan o amplían la información central. Texto 1: Lee atentamente el siguiente

    1.186 Palabras / 5 Páginas
  • Guia A La Redacción Al Estilo APA

    Guia A La Redacción Al Estilo APA

    Introducción La mayoría de los profesores de la Universidad Metropolitana les requieren a sus estudiantes que utilicen la última edición del Manual de publicaciones de la American Psychological Association al redactar sus trabajos de investigación. Esta guía provee un resumen de los aspectos más consultados por los usuarios de la

    2.607 Palabras / 11 Páginas